苏教版科学新三年级上册科学2.6 肥沃的土壤(课件)

把塑料袋放在阴暗的地方
注意事项：
选择容易腐烂的植物，如：香蕉皮、韭菜叶等。 记住往塑料袋中放了哪些物品，以便今后查寻、对照。 可在袋中放入一两条蚯蚓。 每隔几天要进行一次观察、记录：看看放入土壤中的蚯 蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化，还要观察土壤的颜色、松软 程度等有什么变化。
管理肥料袋பைடு நூலகம்
我们从现在开始，每天都要介 入这个实验的管理、观察和记录， 在这一过程中，我们会面临哪些困 难？应该怎样来解决？
肥沃的土壤
苏教版科学 三年级上
新知导入
同学们，为什么有的土壤寸草不生？有的土壤生机勃勃，郁郁 葱葱？
表层土 下层土 岩石层
观察：土壤的表层和下层
土壤：表层土、 下层土和岩石层。
观察：土壤的表层和下层 土壤的表层和下层，你发现有什么不同？
土壤的上层颜色黑褐色， 松散、有丰富的腐殖质。土壤 的下层颜色浅黄色，较硬、岩 石增多。
（二）实际操作：改良贫瘠的土壤
不是所有的表层土都是肥沃 的，如山体的表层土就因经常受 雨水的冲刷而流失，所以山上的 土壤往往比较贫瘠。
如何进行贫瘠土壤的改良呢？
种植绿肥
施农家肥
收集沤肥
你还知道哪些增加土壤肥力的例子？
修梯田
秸秆还田
（三）制作：肥料袋 往透明塑料袋中装土、果皮、菜叶等。 往塑料袋中均匀地洒 一点水，扎好袋口。
一、判断。
1.蚯蚓在成肥的过程中起了很大的促进作用，所以我们应保护蚯蚓。（
）√
2.在制作肥料袋的过程中，应选择一些蔬菜叶或塑料玩具，因为它们最
× 终都会变成腐殖质。（ ）
二、选择。
将落叶拖入土壤中的动物是（ B ）。
A.小鸟 B.蚯蚓 C.青蛙 D.细菌
课堂总结
通过本课的学习我们了解了腐 殖质是最肥沃的，掌握了改良贫瘠 土壤的方法。
什么是腐殖质？ 动植物遗体在土壤中腐烂分 解后，形成了腐殖质。
腐殖质施工植物生长的肥料。 腐殖质越多，土壤颜色越深，越 肥沃。
土壤中生活着许多小动物，它们为 腐殖质的形成发挥了重要作用。通过在 土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食 和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的 活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的 混合……它们是植物生长的好帮手。
蚯蚓的作用：
蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤 的能手” ；不仅可以松土，还可以制造 肥料，使其生活的环境更肥沃，利于植物 的生长。所以，蚯蚓是益虫，我们要保护 蚯蚓。
为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。
①蚯蚓在土中钻洞，有利于土 壤通气排水，起到了松土的作用。
②蚯蚓吃土及枯草，分解生物 残体，排出粪便增加了土壤的肥力。
板书设计
2.6肥沃的土壤 腐殖质 改良土壤 制作肥料袋
作业布置
查找资料，了解一下我国土壤分类和分布。
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