看图学拼音一

看图学拼音一

教学目标：1、指导学生学会单韵母ɑ、o、e，能读准音，认清形，正确书写。

2、引导学生正确认识声调符号，能正确读出ɑ、o、e的四

声。

3、帮助学生认识汉语拼音四线格，学习正确使用四线格。

4、指导学生认识“爸、妈”两个生字，正确读词。

教学重点：ɑ、o、e的发音和韵母带调读。

教学难点：e的发音及发ɑ、o、e的第二声和第三声。

教学准备：教师：展示台、ppt、拼音字母卡、生字卡

教学课时：两课时

教学过程：

一课时

一、激趣导入，学读儿歌

1．孩子们，在很久很久以前，有一个国家叫“拼音王国”，里面住着许多拼音王子和拼音公主呢，你们想认识他们吗？好，跟我来。你们看，我们的语文书6到42页都在讲拼音王国里的故事，只要我们每天加油努力，就可以和好多拼音宝宝交上朋友，请拼音宝宝帮助我们认识更多的汉字，学习更多的知识啦！

2、现在老师要带大家进入拼音城堡啦！你们看，拼音王国给咱们送来儿歌见面礼啦！跟老师一起来读一读，看看谁最快把这首儿歌记下来。（儿歌：拼音字母用处大，看书识字需要它，帮助学习普通

话，我们决心学好它。）

3、这首儿歌告诉我们什么啊？

二、观察图画，学习韵母

1、拼音城堡的大门打开啦！观察一下，咱们首先来到了什么地方？看看这里有谁？

2、对，爸爸和妈妈，今天咱们在拼音王国，不仅可以认识拼音宝宝，还可以教上汉字朋友呢。出示字卡，跟老师读：爸爸，妈妈（师强调：第二个爸，第二个妈要读得又轻又短，读轻声）

3、咱们今天这节课要认识的单韵母宝宝就藏在这幅画里、也藏在爸爸妈妈的拼音里，大家都来找找看。船上的小朋友在干什么呢？

4、我们也来学着小朋友的样子唱一唱，出示字母卡，师：张大嘴巴ɑɑɑ，老师给予鼓励，并抽读。纠正发音。做游戏：我来说，你来答。练习读，再开火车读。引导说出读音儿歌，张大嘴巴ɑɑɑ

5、仔细看清楚哦，单韵母宝宝ɑ带上不一样的帽子啦！这四顶不一样的帽子就是拼音的“声调”。

6、（展示四声的图示）四个声调像小朋友的滑板车：板车平走，一声ā，ā、ā、ā；板车上坡，二声á，á、á、ā；板车上坡又下坡，三声ǎ，ǎ、ǎ、ǎ；板车下坡，四声à，à、à、à。

7、读儿歌：一声平——ā，二声扬——á，三声拐弯——ǎ，四声降——à（做手势比划读）巩固第二声和三声的读法。（开火车，大波浪，抽读……）

8、出示字母卡，打乱顺序读ɑ的四声，齐读、分组读、请生读、做小老师。

三、认识拼音格，练习书写

1、单韵母ɑ已经出来玩儿很久了，我们该把它送回家了，它的家在哪里呢？你们看，跟老师说：四线三格。儿歌：拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。

2、谁能告诉我，ɑ的家在哪里？（中格）小手拿出来，跟着老师写：先半圆后一竖小尾巴。（ɑ占满中格，先写半圆，一定要圆，右竖底部略弯，封住半圆口）师范写，生书空。

3、在练习本上摹写ɑ。书写前，师提醒写字姿势、握笔姿势，师巡视检查。

4、齐读：你说ɑ,我说ɑ,张大嘴巴ɑɑɑ,半圆一竖小尾巴。

二课时

一、复习导入

1、出示ɑ：接儿歌。师：你说ɑ ,生：我说ɑ,师：张大嘴巴，生：ɑɑɑ,师ɑɑɑ，生：半圆一竖小尾巴。

2、出示带调ɑ ,指名读，做游戏，我读，你比划，重点强调二、三声及学生容易错的（1、按声调的顺序读。2、打乱顺序读。

3、做手势按顺序读）

3复习生字：爸爸、妈妈。

二、观察图画，学习o,e

1、引入看图：你们看，这只公鸡在干什么？你能学学吗？

2、公鸡在鸣叫时嘴巴是什么样子的？是什么形状？（学生可一边说一边比划）

3、师示范：圆圆嘴巴ooo，分组练习。

4、出示卡片，谁能读o的四声？（ 1、按声调的顺序读。2、打乱顺序读。3、打手势按顺序读练习读，先齐读，开火车读，再抽读。）

5、现在，我们来认识第三位单韵母宝宝，你们看：水里有一只什么动物？

6、边示范边讲发音方法（口腔大小、舌位高低与o大体相同，嘴半开半闭，只是嘴角向两边展开。）再教读儿歌：扁扁嘴巴 eee （先摆好嘴形再发声）

7、练习读 e 的四声。

8、谁能用你的精彩语言来讲讲这幅图吗？

9、谁会背诵关于鹅的儿歌？

10、巩固练习：（1）出示字母卡片（包括带有声调的），先顺着读，再打乱顺序读。（2）指名读，开火车读

11、指导孩子读书。

二、练习书写o、e

1、复习拼音格。

2、指导ο的写法。（o占满中格，从左上起笔，一笔写成。要写得

圆而饱满。）

3、老师示范。（一个密封好的圆）生跟着老师书空。巡视，指导

4、指导e 的写法。（1）看图，在图中什么像e 的样子？（e占满中格。从里面起笔，先平向右，再向上写成半圆状。）老师写，孩子跟着书空。（2）师示范：从里面起笔，一笔生成。（3）巡视，指导三、课后作业

学做拼音卡ɑ、o、e

教学板书：

看图学拼音一

āáǎà

ōóǒò

ēãěâ

课后反思：