乡镇中心组学习制度

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汉台区武乡镇党委中心组学习制度

汉台区武乡镇党委中心组学习制度为进一步健全保持共产党员先进性长效机制，加强党委自身建设，永葆共产党员先进性，特制定党委中心组学习制度。

一、指导思想和原则第一条党委中心学习组是领导班子和领导干部学习理论，加强思想建设的主要形式；是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径；是发挥领导干部带头作用，推动全镇理论学习深入开展的组织保证。

建立党委中心学习组学习制度，旨在发挥中心学习组的示范作用，促进理论学习深入、持久地开展下去，推动全镇的改革、发展和稳定。

第二条党委中心学习组的目的是促进党委领导班子思想政治建设，不断提高领导干部素质，进一步增强学习、贯彻和执行党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，增强用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点、方法来观察问题、分析问题、解决问题和指导实际工作的能力。

第三条必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持以我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，以全镇的改革、发展和稳定为中心；坚持在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，理论学习同解决实际问题及自身党性党风问题相结合。

二、党委中心学习组人员组成和管理第四条党委中心学习组成员由在职副科级党政领导干部组成。

第五条党委中心学习组设组长、副组长各一名，学习秘书一名。

组长由党委书记担任，副组长由主管宣传的副书记担任，学习秘书由党政办公室负责同志担任。

第六条党委中心学习组学习计划由主管宣传工作的副书记主持制定，每半年提交一次。

学习秘书负责起草具体学习计划，提供学习材料和必读书目，作好学习记录，确定理论学习的时间、地点、人员的协调和落实等工作，并负责签到考勤，完成组长交办的其它有关工作。

三、学习内容第七条学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的各类会议精神、党的十一届三中全会以来党和国家的重要文献、重大方针政策，以及社会、经济、科技、管理、法律法规、分管业务等方面的知识和理论。

乡党委中心组学习制度

乡党委中心组学习制度为推动理论学习工作的深入开展，提高领导班子和干部队伍的思想理论水平、政治水平、领导水平，促进中心组学习的规范化、制度化，根据上级有关精神，特制定本学习制度。

1、乡党委书记是理论学习中心组(以下简称中心组)学习的第一责任人。

主要职责是审定学习计划；确定研讨专题和中心发言人，提出学习要求；主持集中学习活动，指导和检查中心组成员的学习；发挥中心组学习对乡机关和下属单位理论学习的带动作用。

2、乡办公室按照中心组负责人要求，具体落实学习安排。

其职责是参与学习计划的制定；准备学习材料；做好学习记录、学习考勤；起草学习通报、学习总结；整理学习档案。

3、乡领导班子成员为中心组成员。

4、理论学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届四中、五中全会精神为主要内容。

同时，学习党的路线方针政策和中央、省、市、区委和政府的重大决策，以及现代科技、法律、经济、文化、管理、历史等知识。

5、中心组学习要紧扣确立正确的理想信念这个核心。

注意不断改进学习方法，提高学习效率。

学习时要精学原著原文，对重点内容深入进行学习讨论，掌握精神实质和理论内涵，着重提高思想政治素质和理论素养。

通过学习，使中心组成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持和实践“三个代表”重要思想，增强拒腐防变和抵御风险的能力，在政治上与党中央保持一致。

6、继承和发扬理论联系实际的学风。

坚持解放思想、实事求是的思想路线，一切从实际出发，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

联系现代化建设和水利工作的实际，自觉运用理论，研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作，努力提高行政能力和业务能力。

7、集中学习与每周一晚政治学习相结合。

每年年初根据市委、市政府和乡党委的部署，制订中心组年度学习计划，确定学习的指导思想、主要内容、时间安排、实施办法等。

2024年中心组学习制度范本（三篇）

2024年中心组学习制度范本为加强领导团队的学习意识，提升执政效能及科学决策能力，推动城建档案事业的蓬勃发展，特此制定以下制度：一、参与学习人员：领导班子成员及中层管理人员。

二、关于学习内容、时间及地点：中心组应每月组织一次集中学习活动，具体学习内容需紧密围绕党政中心工作，并依据计划执行。

学习活动地点设于三楼会议室。

三、学习形式：中心组学习应采取多元化模式，包括但不限于自主学习、集中授课及讨论交流。

集中学习时，将采用分类设置专题、结合实际进行研讨、观看教学录像等多种方式，并适时邀请理论专家进行授课。

四、学习要求：1. 中心组成员需妥善平衡学习与工作的关系，深入开展调研，勤于思考，确保学习时间及人员的到位，并保持思想上的高度集中。

2. 中心组成员应配备专用笔记本，撰写学习心得文章，并于年底提交至办公室以备查。

3. 参与学习的中心组成员需执行签到制度，非特殊情况不得请假。

4. 办公室负责学习内容的组织策划、学习资料的准备及学习记录的维护。

5. 通过持续学习，中心组成员应进一步坚定政治立场，加强党性修养，提升理论素养及解决实际问题的能力，同时密切联系群众，切实改进工作作风和思想作风，全心全意为人民服务。

2024年中心组学习制度范本（二）为进一步加强领导班子的学习意识，提升其执政能力与科学决策水平，以推动城建档案事业的蓬勃发展，特此制定以下制度规范：一、参与学习人员范围：明确界定为领导班子成员及中层干部，确保学习活动的广泛性与针对性。

二、学习内容、时间安排与地点设定：中心组学习采取月度集中制，每月安排一次集中学习活动，具体学习内容紧密围绕党政中心工作，依据既定计划有序展开。

学习地点统一设定在三楼会议室，便于集中管理与交流。

三、学习形式创新：中心组学习融合自学、集中学习及讨论交流等多种方式，旨在提升学习成效。

集中学习环节，将采用分类设置专题、结合实际案例研讨、观看教育录影等多种形式，并适时邀请理论专家进行授课，以增强学习的专业性和深度。

乡镇党委中心组学习制度

乡镇党委中心组学习制度乡镇党委中心组学习制度乡镇党委中心组学习制度中心组按照中央和省委、州委、县委的安排部署，结合实际制定如下制度。

一、组织领导制度。

组长由镇党委书记爱民同志担任，组长是学习组的第一负责人，对整个学习组的学习负总责，成员包括党委中心组的全体同志及其他党员。

二、考勤制度。

实行签到制，严禁无故缺席，除尘滤布严格落实学前签到和学后登记制，确有事者，要提前向组长请假。

三、集中学习制度。

每月上旬和下旬安排两次集中学习，每次学习不少于三个小时，学习时要做好笔记，学后要有心得体会。

四、压滤机滤布厂家业余学习制度。

所有成员每月自学时间不少于15小时，学习过程中要亲自动手摘抄读书笔记，字数不少于1万字，并撰写心得体会1 2篇，每篇不少于3000字。

五、考核制度。

每月月底集中检查本月内的学习笔记及学习心得体会；每季度每人要上交一份自查报告和学习总结。

学习要坚持理论联系实际，联系我镇在建设小康社会过程中出现的新情况新问题、及本单位存在的实际问题，认真分析研究，总结经验教训，通过学习，务求整体素质有明显提高。

附送：乡镇党委中心组学法制度乡镇党委中心组学法制度乡镇党委中心组学法制度为了切实加强对xx镇党委中心组学法的领导，确保学习取得实效，特制定本学习制度。

1、压滤机滤布厂家组织落实。

镇党委成立党委中心学习组,党委主要负责人担任组长，亲自抓中心组的学习。

2、制定计划。

中心组学习结合我镇工作的实际，制定好学习计划，做到年度有计划、学习有安排。

3、保证时间、严格考勤。

每月安排一天作为学法日，坚持每月集中学法一次。

严格考勤登记制度，有特殊情况不能参加学习的，须事先请假。

4、突出重点，学以致用。

中心组学法要着眼于对实际问题的理论思考，每次重点研究一、两个问题，重视集中学法前的调查研究，增强学习的针对性。

坚持解放思想、实事求是的思想路线，把大胆探索的勇气和科学求实的精神统一起来，除尘滤布研究新问题，创造性地开展工作。

乡镇党委中心组理论学习制度

乡镇党委中心组理论学习制度为确保我乡理论学习活动深入持久，富有特色，卓有成效，不断提高领导干部理论水平和工作能力，特制定乡镇党委中心组学习制度：一、集中学习制度中心组主要以集体集中学习为主，集中学习又以研讨交流为主，每次围绕一个主题，其他成员则围绕学习主题和中心发言开展讨论和发言，主要发言人须准备书面发言稿，列席学习人员以听课为主。

二、个人自学制度中心组成员要积极自觉地开展读书活动，在学好规定的必读书目外，应对党和国家的路线、方针、政策以及结合自身工作特点，自觉选学有关科目。

要有自学笔记，每月自学时间不少于4小时。

三、学习预告制度集中学习时间原则上为每半月一次，具体时间由党委书记确定，并由党政办届时通知。

对于主要发言人，原则上按学习计划安排工作执行，若有变化，由党政办提前通知。

集中学习内容原则上按学习计划执行，若上级部门另有部署，则及时告知或补充学习，并由党政办提前通知和按排。

四、学习纪录制度党政办负责每次中心组学习（活动）纪录。

记录应规范，做到一次一记，一年一归档，记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。

每位中心组学习成员要做好个人纪录。

记录内容提要：一是学习时间、主持、发言讨论；二是本人发言提纲或具体发言内容；三是本人自学纪录（包括书名、章节内容及体会）；四是有关重要内容摘抄。

五、学习调研制度学习的目的在于运用，中心组成员必须坚持理论联系实际的工作学风，把理论学习与分管的工作密切结合起来，且每位成员撰写调研报告1篇以上，字数在1500字左右，调研报告要有分析、有对策、要有理论性和实践性。

六、学习考勤和通报制度中心组成员，接到学习通知后，应事先做好工作安排，不得无故缺席。

特殊情况请假，须经书记批准。

中心组学习的情况定期进行通报。

七、计划、总结制度为了提高中心组学习质量，年初根据上级有关指导精神和要求，结合本人分管工作实际，及时制定详细的学习计划。

为了不断提高学习的效果，发现不足，总结经验，及时总结中心组学习（活动）情况。

中心组学习制度(中心组学习,制度)

中心组学习制度(中心组学习,制度)正文第一篇：乡镇中心组学习制度**镇中心组学习制度１、中心组成员要认真学习政治理论、法律、法规等有关知识，把学习作为用科学理论武装思想，加强领导班子建设，提高领导干部素质的首要任务，自觉去完成。

2、学习采取集中和自学相结合的方式。

集中学习要有学习记录，自学要有学习笔记及心得体会，每个中心组成员全年学习笔记至少在5千字以上。

3、按学习计划安排集中或自学学习时间，每次学习不得少于４小时，每年至少保证12天以上的集中学习研讨时间。

4、每个中心组成员每年读２—３本政治理论著作。

5、每个中心组成员每年都要开展调查研究，每年撰写或发表2篇以上有价值、有份量的调研报告或理论文章。

6、每年要围绕工作中遇见的热点、难点问题认真设计研讨专题，组织中心组成员进行２—３次研讨，促进理论与实际的结合。

7、集中学习参照本年度学习计划进行，学习内容变动的提前２—３天通知到中心组成员。

８、对于缺席的成员，要及时补课，补笔记，由负责组织学习的部门负责落实。

9、所有中心组成员必须按时参加党委中心组学习，学习情况作为年终评先、提拔的重要依据。

党委中心组组长职责１、负责镇党委中心组年度政治理论、法律法规等知识学习内容的审定，审批具体学习计划，并督促上报学习进度。

２、确定党委中心组年度政治理论学习研讨主题，主持集中讨论。

３、督促检查指导组成员的具体学习情况，每季度对中心组成员学习记录及自学笔记进行不定期的批阅。

４、负责党委中心组年度学习具体工作及阶段安排，保证学习效果及必要的学习经费。

党委中心组学习秘书职责１、制订党委中心组年度学习具体计划。

２、召集中心组成员按时参加集中学习，负责年度学习签到登记，做好学习及集体研讨记录。

３、及时向区委宣传部上报有关学习情况，做好学习材料的征订、收集及发放工作。

４、协助党委中心组组长搞好理论学习管理和服务工作。

5、负责党委中心组理论学习和管理的档案建设工作。

党委中心组学习请假补课制度１、中心组成员因特殊情况不能参加学习时，要向中心组组长请假，经批准后，将请假条交学习秘书。

乡镇党委中心组理论学习制度

要有自学笔记，每月自学时间不少于4小时。

三、学习预告制度集中学习时间原则上为每半月一次，具体时间由党委书记确定，并由党政办届时通知。

对于主要发言人，原则上按学习计划安排工作执行，若有变化，由党政办提前通知。

集中学习内容原则上按学习计划执行，若上级部门另有部署，则及时告知或补充学习，并由党政办提前通知和按排。

四、学习纪录制度党政办负责每次中心组学习（活动）纪录。

记录应规范，做到一次一记，一年一归档，记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。

每位中心组学习成员要做好个人纪录。

六、学习考勤和通报制度中心组成员，接到学习通知后，应事先做好工作安排，不得无故缺席。

特殊情况请假，须经书记批准。

中心组学习的情况定期进行通报。

七、计划、总结制度为了提高中心组学习质量，年初根据上级有关指导精神和要求，结合本人分管工作实际，及时制定详细的学习计划。

为了不断提高学习的效果，发现不足，总结经验，及时总结中心组学习（活动）情况。

乡党委中心组理论学习制度

乡党委中心组理论学习制度为进一步增强乡党委中心组成员理论学习的自觉性，加快学习型干部队伍建设的步伐，提高领导干部政治理论素养和决策水平，推动我乡经济和各项社会事业的发展，切实抓好乡党委中心组理论学习的规范化、制度化建设，特制订本制度。

一、人员组成乡党委中心组由乡党委委员、人大主任、乡政府副乡长等人员组成。

乡党政办公室主任、乡党委宣传委员任学习秘书。

二、组织领导乡党委中心组实行组长负责制，乡党委书记任组长。

乡党委中心组组长的职责是：审定学习计划；确定每次集中学习的内容、形式和时间；主持中心组集中学习；带头调研、带头发言、带头辅导；督促、检查、指导中心组成员的理论学习。

乡党政办公室的服务工作。

乡党政办公室的职责是：安排集中学习的地点，负责中心组学习通知。

宣传委员的职责是：落实新闻媒体的宣传报道，通报学习成果，拟定学习方案报组长批准，提供学习文件和参考材料，做好学习提示，负责学习记录、学习签到和学习档案的保管等工作。

三、学习内容学习内容主要包括：①马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；②十七大全会精神、《中国共产党党章》、胡锦涛同志关于社会主义荣辱观重要讲话，切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果；③中央领导同志的重要讲话和省市委领导讲话精神；④市场经济知识、现代科技知识、社会管理知识和法律知识；⑤其它应学习的内容。

四、学习方式①定期集中学习研讨。

原则上．每月的15日为集中学习日，每次学习时间不少于1天，全年累计集中学习时间不少于12天。

集中学习时，根据不同的学习内容和要求，可采取阅读与辅导相结合、学习与调研相结合、听课与讨论相结合、常规学习和电化教育相结合等多种方式。

重要专题的学习研讨，可扩大到乡直有关部门主要负责同志。

②自学。

围绕学习计划安排的内容，要挤时间坚持自学，每人每年自学时间累计不少于45天。

要联系我乡改革发展的实际和工作中需要解决的重点问题，进行系统研究。

镇理论学习中心组学习制度

**镇理论学习中心组学习制度为全面贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，按照区党委、市委和县委对理论学习的有关要求，切实加强镇党委理论学习中心组的学习，促进领导班子及其成员的思想作风建设，提高领导干部的理论水平和领导班子的整体素质，特制定本学习制度。

一、学习时间1、镇党委中心组每季度学习一次以上，每次集中学习1—2天，全年不少于4次，学习时间不少于8天。

2、中心组理论学习要列入工作安排日程，集中学习要与自学相结合，除集中学习外，每个中心组成员工作日程表要安排每月4天自学理论。

3、对中央、区党委、市委和县委临时布置的学习任务，要及时组织学习。

二、学习内容1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的方针、政策。

2、学习中央、区党委、市委和县委规定的当年理论学习的重要专题和重点篇目。

每年年初制定年度学习计划，公布学习的重点和专题。

3、结合形势需要和实际需要，学习有关知识。

三、学习方法1、坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。

2、每次集中学习要确定一个专题，安排中心发言人发言，再集中讨论、研究。

必要时，请有关领导或专家、学者作专题辅导。

3、要联系国际国内的形势和全党全国工作大局进行学习，密切结合本镇深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，为党委重大决策提供理论支持，着力于解决实际问题。

4、要把调查研究贯穿于镇党委中心组学习的全过程，经常深入基层、深入群众、研究新问题、总结新经验、寻求新办法，为科学决策奠定坚实的基础。

5、抓住树立正确的理想信念这个核心，增强改造主观世界的自觉性。

四、学习要求1、坚持集中学习与自学相结合，中心组成员要按照年初制订的学习计划，对学习的专题在集中学习前，做好充分的准备，进行调查研究，认真自学有关内容，拟出发言提纲，集中学习讨论时，踊跃发言。

中心组学习制度(中心组学习,制度)

中心组学习制度(中心组学习,制度)**镇中心组学习制度１、中心组成员要认真学习政治理论、法律、法规等有关知识，把学习作为用科学理论武装思想，加强领导班子建设，提高领导干部素质的首要任务，自觉去完成。

2、学习采取集中和自学相结合的方式。

集中学习要有学习记录，自学要有学习笔记及心得体会，每个中心组成员全年学习笔记至少在5千字以上。

3、按学习计划安排集中或自学学习时间，每次学习不得少于４小时，每年至少保证12天以上的集中学习研讨时间。

4、每个中心组成员每年读２—３本政治理论著作。

5、每个中心组成员每年都要开展调查研究，每年撰写或发表2篇以上有价值、有份量的调研报告或理论文章。

6、每年要围绕工作中遇见的热点、难点问题认真设计研讨专题，组织中心组成员进行２—３次研讨，促进理论与实际的结合。

7、集中学习参照本年度学习计划进行，学习内容变动的提前２—３天通知到中心组成员。

８、对于缺席的成员，要及时补课，补笔记，由负责组织学习的部门负责落实。

9、所有中心组成员必须按时参加党委中心组学习，学习情况作为年终评先、提拔的重要依据。

党委中心组组长职责１、负责镇党委中心组年度政治理论、法律法规等知识学习内容的审定，审批具体学习计划，并督促上报学习进度。

２、确定党委中心组年度政治理论学习研讨主题，主持集中讨论。

３、督促检查指导组成员的具体学习情况，每季度对中心组成员学习记录及自学笔记进行不定期的批阅。

４、负责党委中心组年度学习具体工作及阶段安排，保证学习效果及必要的学习经费。

党委中心组学习秘书职责１、制订党委中心组年度学习具体计划。

２、召集中心组成员按时参加集中学习，负责年度学习签到登记，做好学习及集体研讨记录。

３、及时向区委宣传部上报有关学习情况，做好学习材料的征订、收集及发放工作。

４、协助党委中心组组长搞好理论学习管理和服务工作。

5、负责党委中心组理论学习和管理的档案建设工作。

党委中心组学习请假补课制度１、中心组成员因特殊情况不能参加学习时，要向中心组组长请假，经批准后，将请假条交学习秘书。

党委中心组学习制度

乌兰木伦镇党委中心组学习制度
1、党委中心组学习由镇党委委员参加。

中心组学习由镇党委书记或党委书记委托的副书记召集。

2、党委中心组学习的具体内容由中心组学习秘书拟定，经主管书记审核后由党委书记或书记委托召集学习的副书
记确定，主要包括：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的路线、方针、政策；学习中央、自治区、市、旗的重要文件和领导讲话；旗里统一要求学习的内容。

3、党委中心组原则上每月集中学习一次，一次1天。

4、党委中心组学习的组织工作由学习秘书负责，要提前下发学习要求和学习材料，做好准备工作。

5、党委中心组学习原则上不能请假，因故不能参加学习的，要提前请假说明原因。

参加理论中心组学习的人员要做好学习笔记，学习秘书负责学习情况的上传下达。

中心组学习制度简洁版（七篇）

中心组学习制度简洁版自学制度为加强中心组成员学习的自觉性，促进领导干部的理论学习，制定本制度：一、领导干部坚持自我学习，是一项长期的任务，应提高思想认识，常抓不懈，认真落实。

二、领导干部自学，以____、_______、____、__路线方针政策、国家的法律法规、__知识、现代科学技术知识、经济知识、历史知识和审计专业知识等为主要内容，紧密结合自身思想和工作实际，制定自学计划，加强自我约束，认真落实。

三、领导干部自学情况，以学习成果（包括学习心得、体会、理论、研讨文章）工作实绩等为检验手段，不断提高学习效果。

四、领导干部自学，以业余时间为主，工作时间为辅，长期坚持。

集中研讨交流制度为不断提高中心组成员的理论水平，增强其理论结合实际、解决实际问题的能力，制定本制度：一、集中研讨交流，是提高领导干部理论水平的一种有效手段，应紧密结合实际，加强集中研讨交流，解决实际问题。

二、集中研讨主要以党组确定的专题为研讨对象，同时，也要以实际工作中亟待解决的重要问题为研讨对象，凡中心组成员都应积极参与，认真研讨。

三、对优秀研讨文章、先进学习经验，在中心组内进行交流探讨，互相学习。

四、凡中心组成员在确定调研课题后，在调研时间上应给予一定保证，参加调研人员，要认真工作，圆满完成任务。

中心组发言制度为加强中心组成员集中学习工作，把学习落在实处，建立本制度：一、凡中心组的集中学习，中心组成员都要结合自己的学习，认真准备，积极发言。

二、发言时，应围绕主题，突出重点，结合实际，有感而发，不打无准备之仗，不做无稽之谈。

三、凡中心组成员发言，学习秘书应做好记录，与会者在别人发言时，自觉遵守学习纪律，认真听取、思考别人的发言。

四、在发言时，根据学习安排，也可就某一问题进行探讨、论述，发言形式不拘一格，灵活进行。

理论辅导制度为提高中心组成员思想理论水平，促进理论教育工作深入开展，制定本制度：一、理论辅导工作是不断提高领导干部思想政治水平的一项重要措施，必须认真抓紧抓好。

纳浪乡党委中心组学习管理制度

纳浪乡党委中心组学习管理制度
为了进一步加强理论中心组学习，实现理论武装的新突破，结合纳浪实际，制定如下各项管理制度。

一、组织制度。

党委中心组主要由党政领导班子成员组成，党委书记任中心组组长，分管负责人任副组长。

党委中心组要配备学习秘书，每次学习由组长考勤，秘书负责记录。

二、学习制度。

党委中心组集中学习每季度至少两次，合理安排学习时间，全年集中学习不少于8次。

中心组成员参学率不少于85%，学习要有签到簿、学习纪录簿和个人笔记簿的"三簿"制度。

三、研讨制度。

党委中心组要把理论学习与专题研讨结合起来，紧紧围绕集中学习的内容，结合我乡经济社会发展实际，开展有针对性的、有时效性的集中研讨活动。

党委中心组全年集中研讨不少于2次。

中心组成员每人结合自己所分担工作的实际，至少撰写一篇3000字以上的理论研讨文章。

四、自学制度。

党委中心组成员要在积极参加集中学习的基础上，制定个人自学和调研计划，坚持开展读
书自学活动。

党委中心组组长要对中心组成员的自学情况进行检查和督促。

五、自查和笔记借阅制度。

中心组每半年要对学习情况进行总结，中心组组长要对成员的学习笔记进行不定期调阅。

六、学习通报和交流制度。

党委中心组要通过内部情况通报等形式，及时向广大党员、干部、群众通报学习情况和结果，带动广大党员、干部、群众的学习。

集中学习时，中心组成员要向中心组组长通报个人自学和调研情况。

龙头山镇党委中心组学习制度

龙头山镇党委中心组学习制度为推动理论学习工作的深入开展，提高领导班子和干部队伍的思想理论水平、政治水平、领导水平，促进中心组学习的规范化、制度化，根据县委会议精神和文件要求，特制定本学习制度。

1、镇党委书记是理论学习中心组(以下简称中心组)学习的第一责任人。

主要职责是审定学习计划；确定研讨专题和中心发言人，提出学习要求；主持集中学习活动，指导和检查中心组成员的学习；发挥中心组学习对镇机关和下属单位理论学习的带动作用。

2、镇综合办按照中心组负责人要求，具体落实学习安排。

其职责是参与学习计划的制定；准备学习材料；做好学习记录、学习考勤；起草学习通报、学习总结；整理学习档案。

3、镇领导班子成员为中心组成员。

4、理论学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届四中、五中全会精神为主要内容。

同时，学习党的路线方针政策和中央、省、市、区委和政府的重大决策，以及现代科技、法律、经济、文化、管理、历史等知识。

5、中心组学习要紧扣确立正确的理想信念这个核心。

注意不断改进学习方法，提高学习效率。

学习时要精学原著原文，对重点内容深入进行学习讨论，掌握精神实质和理论内涵，着重提高思想政治素质和理论素养。

6、继承和发扬理论联系实际的学风。

联系我镇工作的实际，自觉运用理论，研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作，努力提高行政能力和业务能力。

7、严格考勤制度。

中心组集中学习一般每月一次，全年学习时间不少于12天。

每次集中学习中心组成员的到课率和每位中心组成员的年到课率均不少于80％。

中心组学习制度

太来乡党委中心组学习制度为了及时准确地贯彻党中央和上级党委的有关精神，全面学习党的路线、方针、政策，学习政治、管理、教育等有关理论，提高我乡党政领导干部及其他成员的理论水平、政策水平、思想觉悟水平，提高工作能力和工作效率，根据乡党委的有关要求，并结合我乡的实际情况，制定本制度。

一、人员组成理论学习中心组成员由学乡党政领导（副科级及以上）组成。

根据学习内容的安排，必要时乡纪委副书记、团委书记党政办主任等可以列席会议。

二、时间安排1、定期学习：每月一次，原则上安排在每月的第一周进行。

2、不定期学习：乡党委安排的重要学习内容，可以临时组织学习。

3、自学：根据需要布置有关学习内容，要求成员在规定的时间内完成自学。

各成员也可以根据自身需要，另外增加自学内容。

三、学习内容1、政治理论：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等。

2、领导管理：领导与管理理论等。

3、方针政策：党和国家现行的方针、政策；乡党委政府工作政策、工作思路和工作要求。

4、时事政治：同期发生的重大国际、国内时事新闻、有关分析文章等。

5、其他内容：教育、法律、经济等有关理论和专业知识等。

四、学习形式1、集中学习：宣讲、集体讨论、中心发言、经验交流等。

2、自学：撰写学习心得体会及有关理论文章。

3、社会实践，参观、调研等。

五、学习要求1、每次集中学习前，有关人员要提前做好学习准备，确保学习效果。

2、认真做好考勤工作，严格按照要求做好个人学习记录，自学要撰写学习心得体会。

3、每个成员每年度至少要撰写1篇理论文章或调研报告，并积极向有关报刊投稿。

黔西县太来彝族苗族乡委员会2014年01月。

XX镇党委理论中心组学习制度

XXXX镇党委理论中心组学习制度为了提高领导班子政治素质和理论水平，提高理论指导实践的能力，提升指挥能力和管理水平，特制定本制度。

第一条参学人员党委中心组由全体领导班子成员组成，参学人员为党委中心组全体成员，可吸收相关人员列席。

第二条组织领导党委中心组组长由党委书记担任，主要职责是：(一)组织制订党委中心组学习计划并实施;(二)主持中心组学习和讨论，检查考核中心组成员的学习情况;(三)党委书记不在时，由党群书记行使组长职责。

党委中心组学习的具体组织工作由党委工作部负责。

第三条学习内容(一)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，党的路线方针政策、国家重大方针、科学发展观。

(二)上级重大决策、有关文件、规章制度。

(三)经济、法律、文化等知识。

第四条学习方式集中学习与个人自学相结合，集中学习可采取专题学习。

讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、远程教育等形式。

自学可按照学习内容，结合个人工作，有重点地安排。

第五条学习要求(一)原则上每月集中学习一次，每次学习半天。

如有重要的内容需要学习传达，可以随时安排;(二)集中学习出勤率和学习日兑现率不低于90%;(三)正确处理好工作与学习的关系，防止用工作会取代学习;(四)把学习与调研、研讨相结合，通过深入调研和积极参加研讨，提高理论水平，提高理论指导实践的能力;第六条考勤与考核中心组成员必须准时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，必须向党委书记请假并报党政办公室。

党政办公室每半年通报一次学习情况，并把中心组成员个人学习情况作为表扬批评、选拔使用的依据之一。

第七条本制度由镇党政办公室负责解释。

第八条本制度自公布之日起施行。

中心组学习制度（十篇）

中心组学习制度为进一步加强和改进领导干部理论学习，积极推进学习型____建设和领导班子思想政治建设，进一步用__理论武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作，提高驾驭工作的能力，特制定中心组学习制度。

一、定于每周星期三下午为中心组学习日，并进行严格的考勤，由乡党委书记负责，参学人员必须进行签到。

二、严格学习请销假制度，且履行请销假手续，对学习迟到，旷工累计时间超过____小时的，将扣发三天的工资，对连续三次无故不参加学习者，责令其做出书面检查。

三、中心组学习组人员在学习过程中必须认真做好笔记、讨论发言，每次专门指定一名发言人，并认真联系实际提前准备，确保发言质量。

四、精心____准备，中心组学习组组长由乡党委书记担任，乡党委副书记提前做好学习计划和安排，并提供学习资料。

五、中心学习组每名成员的笔记（特别是自学内容）要记录齐全。

六、年度将对中心学习组人员的笔记进行统一集中检查，对笔记没做、少做或应付差事的人员年底考核不予评优。

中心组学习制度（二）进城建档案事业的发展，特制定本制度。

一、参加学习人员。

班子成员、中层干部。

二、学习内容、时间、地点：中心组每月集中学习一次，具体学习内容按计划围绕党政中心工作进行学习。

地点：三楼会议室。

三、学习形式。

中心组学习采取自学、集中学习和讨论交流相结合的方式。

集中学习将采用分类设专题，联系实际研讨，观看录相片等形式，并不定期聘请理论专家上课。

四、学习要求：1、中心组成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位、思想到位。

2、中心组成员要有专用笔记本、有学习体会文章，年底交办公室备查。

3、参加学习的中心组成员要实行签到制度，一般情况不得请假。

4、办公室负责各阶段学习内容的____、资料的准备并做好学习记录。

5、通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为群众服务。