自制小相框美术教案
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自制小相框美术教案
自制小相框美术教案
作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的自制小相框美术教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自制小相框美术教案1
如何自制相框?相框当然也可以DIY!家里边零零碎碎的边角材料,变成垃圾不如变废为宝!将这些看似无用的材料们好好组合,在加上无与伦比的创意,一款款漂亮的相框就闪亮登场啦!一起看看如何自制相框吧!如何自制相框?田园风相框,将各种粗细的干枝、胶、麻绳、瓦楞纸、木板把树枝折断并长短不一自由排列在背板上,将靠里面的边整理整齐,均匀粘贴在木框上,即可。也可以将锯好的树枝整理成捆状,用麻绳捆绑并粘贴在瓦楞纸周围,变化为极具自然气息的相框。如何自制相框?马赛克相框,只要把装修剩余的马赛克,按照你喜欢的颜色组合排列,用黏胶固定在背板上即可。这是一种超级简单实用的如何自制相框的方法。如何自制相框?棒棒糖相框,塑料泡沫板、卡纸、线、图钉泡沫板比较轻,可以把它做成相框贴在墙上或者悬挂起来,将线密密麻麻地缠绕在上面,制造一种有延续感的装饰效果,然后用几颗图钉装饰。这款相框超级的可爱哦。如何自制相框?瓶子相框,瓶子、盖子当然一个都不能少!小小的瓶盖原来能将大大的风景细心的收纳!创意的生活无处不在!充满创意的瓶盖能将许多漂亮的照片集中在一起,可以在原本单调的桌角黏上几个,也可以作为装饰贴在画框周围,镜子旁边也是不错的选择!总之,创意就在你手中!如何自制相框?。自制小画框教案。
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一、活动目标
1、能大胆为自己的照片装饰出喜欢的相框,感受相框装饰的美。
2、发展幼儿手指灵活、提高培养幼儿的动手操作能力。
3、感受手工制作活动的快乐。
二、活动准备知识准备:幼儿事先欣赏过各种不一样的相框。物质准备:人手一张卡纸、黑白瓜籽若干胶水、盘子、棉签、抹布若干块。有装饰相框1张及无装饰相框3张。
三、活动过程
一、变魔术引入,激发幼儿兴趣。
1、教师以魔术师口吻引入,变出范例相框。
2、讨论相框的制作材料:引导幼儿说出相框是用纸张、瓜子等做成的。
二、教师示范讲解做法。教师:我是怎么做的?(位置、方法、造型)做法:先在照片的背面涂上胶水,贴在纸张的中间,接下来相框要白瓜籽、黑瓜籽、葵花籽来装饰你喜欢的图案,瓜子也是一样,先用棉签蘸一下胶水在瓜籽上,把有胶水的那面贴在纸张上。
三、教师提出操作要求。
1、要想想怎样装饰才会让自己的相框更漂亮。
2、用完的材料要放好不乱扔。
四、幼儿自由操作,教师给予适当指导。
五、幼儿互相欣赏作品,活动自然结束。
反思:我们知道孩子对任何新鲜的事物都较感兴趣,所以本节课利用一些自制外形、图案设计不同的小相框来激发幼儿的兴趣来开拓幼儿的视野和打开思路。这节活动属于造型设计课,要充分幼儿动手的能力来激发幼儿创造思维,在动手中感受美在生活中的无处不在。本次活动幼儿的兴趣都很高,但是教师在制作中应注意的造型指导不够,从而抑制了学生的思维。教师示范讲解时不够突出,没有重点的将制作过程示范出来,导致很多孩子在操作过程遇到了难题。教师在讲解中应该着重在造型的设计上对幼儿进行讲解,来激发幼儿的创造思维。讲解时可以放慢语速,突出重点。
1先用卡纸,比着现成的相框,放大2公分,裁个“回”字型相片镜框出来,边框部分不要过细。2找一个你喜欢的简单相框样子(比如
下图),进行装饰。
方法一:如果有现成贴纸或装饰性的东西,(可以到淘宝买,多得很),最好,直接贴满就ok了。
方法二:没有贴纸,自己在彩色卡纸上画上大大小小的花朵和叶子,剪下来,贴好。(没有彩卡,就用水彩笔涂色了。)
同样的方法可以做海洋风格的,自己去网上找个图片,做出大大小小的鱼、水草、海螺、灯塔之类,贴好就ok了。还有各种树叶,动物,做森林风的,也可以。都很简单。
3做好外框后,别忘了在框后面衬个卡纸,用双面胶粘好三边,留一边,做成口袋状,塞进照片,简单的相框就做完了
自制小相框美术教案2
二一教育
《自制小相框》教学设计
教学目标:
1、认知:运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,了解相框设计的基本内涵。
2、技能:激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。
3、情感:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。
教学重点:材料的的创新与小画框的多种造型的材料、造型、色彩、装饰及支架、背板中包含的设计。
教学难点:小画框的新颖、美观和实用。
教学用具:生活中的画框实物;各种制作材料,收集生活中的可利用的废旧物品。
教学过程:
一、激趣导人,板书课题。
1、把你手中的照片拿出来,与老师手中的照片相比较,进行对比观察:有什么不同?
2、这个相框是老师自己做的,是用石英钟的包装盒做的,今天我们就用自己灵巧的手和废旧的材料做个富有个性的相框好吗?
3、板书课题——《自制小相框》
二、讲授新课。
1、你知道相框由哪几部分组成?
出示实物相框,这就是卖的相框。(这是相框,这是背板,这是支架。)
2、我们先来研究相框。
(1)、你们知道可以用什么材质来制作自己的小相框?
课件欣赏他们是用什么材质来制作自己的小相框?
(2)、那么你知道相框有哪些形状吗?
课件欣赏各种形状的'相框。
(3)对于色彩来说,也很重要,回忆一下:红色给人什么感觉?黄色给人什么感觉?蓝色给人什么感觉?
3、相框研究完了,我们来看背板:你知道什么叫背板吗?
4、那支架的作用可大啦!
问:怎样做支架呢?课件出示支架的制作方法。
欣赏各种各样的支架。
出示实物支架,这是什么材料的?
5、相框、背板、支架都研究完了,怎样制作一个简单完整的相框呢?
6、出示课件:欣赏一些漂亮的相框。
7、欣赏了这么多相框,给你什么样的感觉?
(俗话说,“三分画七分裱”,今天我们就来好好的验证一下这句话就把自己的照片裱一裱,看哪组裱得最新颖、漂亮。)
8、作业提示:用自己喜欢的方法和材料,制作一个小画框装点生活。比一比哪组做的相框更新颖、更漂亮!
9、小组讨论:(1)你们小组打算用什么材料制作小相框呢?
(2)你们小组打算用什么方法制作?
小组进行汇报。
10、组长分工,怎样才能把相框做的又快又好!
11、课件出示:温馨小提示:
(1)、大胆创新,合理巧妙地运用各种材料、方法设计制作。