本科生课程论文模板

上海大学通识课：本科生课程论文统一格式

本科生课程论文模板上海大学—学年学期（新生研讨课）课程名称：___________课程号：___________授课教师：___________学号：_________________________姓名：_________________________所属：_________________________成绩：_________________________评语：模板（可参考本科生毕业论文的格式要求）：《红楼梦》的两个英译本中人名翻译的对比研究（英文标题Times New Roman四号加粗；若论文用中文写，标题为宋体四号加粗）张××（姓名中文宋体五号）摘要：关键词：Abstract:Key words:注意：（无论是中文论文还是英文论文，都须有中英文摘要和关键词；若为英文论文，英文摘要和关键词在前；若为中文论文，中文摘要和关键词在前。

英文为Times New Roman 五号；中文为宋体五号。

各关键词之间用分号隔开。

）论文主体部分：主要包括Introduction、Body、Conclusion、Notes、Bibliography、Appendix。

英文论文为Times New Roman,小四，单倍行距。

中文为宋体小四，1.5倍行距。

各级小标题（加粗）用词组或短语表述。

小标题只需大写第一个单词的第一个字母（专有名词除外）。

形式可为：1. XXXXXXXXXX1.1 XXXXXXXXXX1.2 XXXXXXXXXX2. XXXXXXXXXX2.1 XXXXXXXXX2.1.1 XXXXXXXXX2.1.2 XXXXXXXXX2.2 XXXXXXXX2.2.1 XXXXXXXXX2.2.2 XXXXXXXXX3. XXXXXXXXX3.1 XXXXXXXXX3.2 XXXXXXXXX正文中的文献引注格式，如：The first criticism is that the text-based researchers choose to study the text itself for “methodological convenience” (Givón 1995: 59).Norman (1991: 8) argues that without this, outcomes such as those from immersion education are likely to occur, with a lack of sustained development.文后参考文献的格式：英文文献在前，中文在后，外文文献以作者姓氏的字母为序，书名采用斜体；中文以作者姓氏的汉语拼音为序。

大学本科课程论文格式模板

北京交通大学海滨学院企业管理学课程论文第I页海滨学院中文题目：系别：专业：姓名：学号：指导教师：年月日摘要论文摘要应概括地反映出课程论文的目的、方法、成果和结论。

摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。

关键词：关键词，关键词，关键词，关键词（关键词之间逗号分开，最后一个关键词后不打标点）1、关键词是供检索的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。

2、关键词一般列3~5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。

Abstractabcedealskhgpqoiewhglaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaznxvahsokfj（英文摘要内容与中文摘要相对应）Keywords:keyword;keyword;keyword;keyword（英文关键词之间用分号断开，最后一个关键词后不打标点）目录摘要 (II)ABSTRACT ......................................................................................................................... I II 第1章绪论 (1)1.1课程论文（论文）的背景和意义 (1)第2章论文内容具体要求 (2)2.1论文主体要求 (2)2.2格式要求 (2)2.2.1 标题格式 (2)2.2.2 正文格式 (3)2.3页眉、页脚说明 (3)2.4量和单位 (3)2.5图 (3)2.6表格 (4)2.7名词术语 (5)2.8数字 (5)2.9公式 (5)第3章课程论文（论文）的印刷与装订 ......................................... 错误!未定义书签。

课程论文标准格式及示范样例

本科课程论文结构格式标准1．课程论文结构（1）构成项目本科课程论文包括以下内容：封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。

其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等；“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。

如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。

（2）各项目含义封面：封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。

正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。

这三部分在行文上可以不明确标示。

正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。

正文字数应在3000-5000字之间。

注释：对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。

注释采用脚注形式。

附录：附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。

参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

2．课程论文格式编排（1）纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸（297mm×210mm）打印。

页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。

白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）20mm，地脚（下）15mm，订口（左）20mm，翻口（右）15mm。

（2）版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。

文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。

除非必要，不使用繁体字。

忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

（3）论文各部分的编排式样及字体字号论文标题：小2号黑体加粗。

论文副标题：3号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

姓名、专业、学号：项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下居中依次排列，各占一行。

正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；论文副标题，小三黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号；正文文字一般用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。

正文文中标题：一级标题：标题序号为“一、”全角，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“（一）”全角，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“（1）”半角和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。

本科生课程论文统一格式

上海大学—学年学期（新生研讨课）课程名称：___________课程号：___________授课教师：___________学号：_________________________ 姓名：_________________________ 所属：_________________________ 成绩：_________________________ 评语：模板（可参考本科生毕业论文的格式要求）：《红楼梦》的两个英译本中人名翻译的对比研究（英文标题Times New Roman四号加粗；若论文用中文写，标题为宋体四号加粗）张××（姓名中文宋体五号）摘要：关键词：Abstract:Key words:注意：（无论是中文论文还是英文论文，都须有中英文摘要和关键词；若为英文论文，英文摘要和关键词在前；若为中文论文，中文摘要和关键词在前。

英文为Times New Roman 五号；中文为宋体五号。

各关键词之间用分号隔开。

）论文主体部分：主要包括Introduction、Body、Conclusion、Notes、Bibliography、Appendix。

英文论文为Times New Roman,小四，单倍行距。

中文为宋体小四，1.5倍行距。

各级小标题（加粗）用词组或短语表述。

小标题只需大写第一个单词的第一个字母（专有名词除外）。

形式可为：1. XXXXXXXXXX1.1 XXXXXXXXXX1.2 XXXXXXXXXX2. XXXXXXXXXX2.1 XXXXXXXXX2.1.1 XXXXXXXXX2.1.2 XXXXXXXXX2.2 XXXXXXXX2.2.1 XXXXXXXXX2.2.2 XXXXXXXXX3. XXXXXXXXX3.1 XXXXXXXXX3.2 XXXXXXXXX正文中的文献引注格式，如：The first criticism is that the text-based researchers choose to study the text itself for “methodological convenience” (Givón 1995: 59).Norman (1991: 8) argues that without this, outcomes such as those from immersion education are likely to occur, with a lack of sustained development.文后参考文献的格式：英文文献在前，中文在后，外文文献以作者姓氏的字母为序，书名采用斜体；中文以作者姓氏的汉语拼音为序。

毕业本科论文范例(最新3篇)

毕业本科论文范例（最新3篇）本科生论文篇一时光飞逝，转瞬间本科生生涯即将结束。

回顾在浙江工商大学的四年年的学习和生活，我收获了很多，也成长了很多。

一路走来，有太多的人需要感谢。

首先，我要向我的导师张宜霞副教授致以最诚挚的谢意！感谢张老师对我的悉心指导和关怀。

这篇论文的完成离不开张老师的细心指导，从论文的选题、构思到撰写和修改，无不凝结着张老师的心血，感激之情难以言表！张老师严谨的治学态度、渊博的学术知识使我获益匪浅！师恩似海，学生将永生难忘！其次，我还要感谢许永斌教授、裘益政教授、陈高才副教授和谢诗蕾副教授等为本科生授课的老师们！感谢叶雪芳教授、王宝庆教授、马笑芳副教授和李秋茹老师在开题以及定稿时给予我的指导和建议。

在此，祝福老师们工作顺利！感谢我的室友和同学，他们的陪伴和帮助使我的学习与生活充满乐趣。

最后，我要感谢我的父母。

二十多年来，他们含辛茹苦，一直默默地奉献，承受太大的生活重担。

正是他们无私的支持和鼓励，才使得我能专注于学习，顺利完成学业。

最后我还要感谢在百忙之中评审这篇论文的各位专家教授！本科毕业论文篇二尊敬的各位评委老师：大家好！我是经济管理学院农林经济管理专业一班的xxx。

我的毕业论文题目是《广西三江侗族自治县茶叶营销状况调查研究》。

三江侗族自治县位于广西北部，处于黔湘桂三省交界地区。

近年来，该县的茶叶产业进入了一个快速发展的阶段，茶叶成为该县唯一成范围种植的农作物品种。

作为一个农业欠发达的'地区，该县在整体经济水平处于劣势的情况下，发展具有地方特色和县域比较优势的特色农业，对于提高该县农业的整体竞争力、推动农村地区的经济发展和小城镇建设，加快农村城市化进程至关重要。

因此对三江侗族自治县的茶业市场营销研究具有十分重要的现实意义和研究价值。

通过在该县农业局实习期间，我收集到了大量关于该县茶叶产业的数据，同时结合相关的参考文献，并在导师的指导下，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。

大学课程论文模板和格式要求

大学课程论文模板和格式要求一、二、摘要三、关键词关键词是论文主题的核心词汇，一般包括35个词。

关键词应居中书写，使用小四号字，并使用宋体。

目录应居中书写，使用小四号字，并使用宋体。

五、引言引言是论文的开头部分，应包括研究背景、研究目的、研究意义和研究方法等四个部分。

引言应使用小四号字，并使用宋体。

六、是论文的核心部分，应包括理论分析、实证研究、结果分析等三个部分。

应使用小四号字，并使用宋体。

七、结论结论是论文的结尾部分，应包括研究结论、研究贡献和研究展望等三个部分。

结论应使用小四号字，并使用宋体。

九、附录附录是论文的补充部分，可以包括原始数据、程序代码等。

附录应使用小四号字，并使用宋体。

十、页眉和页脚页眉和页脚是论文的辅助信息，页眉应包括论文题目、作者姓名和学号，页脚应包括页码。

页眉和页脚应使用小五号字，并使用宋体。

十一、图表图表是论文中的重要组成部分，包括图片、表格等。

图表应清晰、简洁，并应与内容相符合。

图表应使用小四号字，并使用宋体。

十二、字体和字号论文的字体和字号应符合学校或导师的要求。

一般而言，论文应使用宋体，字号为小四号。

十三、行距和段落间距论文的行距和段落间距应符合学校或导师的要求。

一般而言，行距为1.5倍，段落间距为0.5倍。

十四、页边距论文的页边距应符合学校或导师的要求。

一般而言，页边距为上下左右各2.54厘米。

十五、封面封面是论文的第一页，应包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名和完成日期等信息。

封面应使用二号字，并使用黑体。

十六、级别论文中的应使用不同的级别来区分主次。

一般而言，一级使用黑体，二级使用楷体，三级使用仿宋体，以此类推。

级别的使用应遵循逻辑顺序，确保论文结构的清晰和合理。

十七、页码格式页码是论文的重要组成部分，应按照一定的格式进行排列。

一般而言，页码应位于页脚中央，使用阿拉伯数字，字体为小五号。

十八、图表和编号图表是论文中的重要组成部分，应包括和编号。

本科课程论文17篇

本科课程论文17篇本科课程论文:本科课程教学基础会计论文一、基础会计课程教学内容存在的问题(一)教材整体结构不够合理目前的基础会计教材内容除了会计要素、账户、会计等式等基本理论外，重点介绍了凭证、账簿到报表的账务处理流程和主要的经济业务核算，整体来看，还是侧重于理论，理论体系较完整，但有关实践的应用还没有很好的体现，理论与实践的结合度不够，特殊是没有做到与专业岗位的对接与融合，这就与应用型本科淡化学科，突出专业岗位力量的要求有了肯定的差距。

需要对教材的内容作一些结构性的调整。

(二)内容支配与后继课程不匹配早在2021年《企业会计准则———基本准则》中就明确了会计计量属性的概念，提出了历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值五个计量属性，目前紧跟基础会计开设的财务会计课程随着会计学科的进展，在金融资产、固定资产和长期负债部分的计量已不再是完全采纳历史成本，而是涉及到了公允价值、摊余成本及现值等概念，同学在学习这部分内容时普遍感到难度较大，不好理解，这说明基础会计课程的内容支配有缺失，作为入门的专业课程，内容已不能满意会计学科的日益进展。

(三)与实践环境联系不紧密高等应用型技术人才要求培育的人才具备分析问题、解决问题的职业力量，对会计人员的职业推断提出了更高要求。

会计是与企业内外部各部门联系紧密的部门，发生的经济业务牵扯各个方面，要更好的理解会计事项处理的原则、意图，做出恰当的职业推断，需要对会计事项本身具有完全的了解。

目前的基础会计教学内容大多仅仅局限在会计核算范围内，对与之相关的经济业务环境和业务处理流程的介绍较为缺乏，影响了同学职业力量的培育。

二、基础会计课程教学内容改革的建议(一)明确教学目标，精确定位有了明确的课程教学目标，才能合理的支配课程教学内容。

对于众多的经济管理类专业同学(非会计类)而言，学习基础会计学的目的是理解各类会计信息的含义，明白这些信息所展现的经济内涵，并能够利用这些信息做与诞生产、销售、筹资、投资等活动相关的经济决策。

本科毕业论文模板(可直接套用模式)【范本模板】

1.2研究现状
双向竖井贯流泵具有双向运行的特点和要求,其叶片及导叶翼型的设计也与单向贯流泵或竖井泵不同,若能兼顾双向运行的效率，将会对农业发展及城市防洪工程的建设做出巨大贡献。近几十年来，国内外许多专家、学者都曾对双向竖井贯流泵进行过大量研究.
施法佳、陈红勋等人[6，7]通过利用CFD技术，基于三维雷诺平均Navier-Stocks方程、标准k—ε紊流模型和SIMPLE算法,对模型泵内流场进行了数值计算，经过对比验证了计算方法的可行性，进而模拟了双向竖井贯流泵内部的三维粘性流场，预测了不同叶片安放角下装置内部流场，最后提出了通过导叶配置形式来提高双向竖井贯流泵装置效率。
陈容新、关醒凡等人［8,9］则是对双向竖井贯流泵站模型泵装置进行了模型试验,按照流体力学相似原理的方法建立了黄麻涌双向竖井贯流泵站流道的装置模型，测定了模型泵在指定叶片角度下的装置综合特性曲线,同时也测定了在不同工况运行状态下的汽蚀性能，最后提出了泵站建设的注意事项的相应的改进措施：设计流道时，要尽快减小竖井的宽度，同时将进出水流道的中分墩线尽量后移（适当增加大轴长度），使水流的速度变化梯度减小,流态平稳。
关键词：双向贯流泵CFD性能优化综合特性
Abstract
Accompanying by the global energy shortage and our country agriculture vigorously development day by day，itis very important to improve the pumpinstallationefficiencyforlarge pumping station. The bidirectionalpit pumpinstallationis a new kind structure form of low—lift-head pumping system. It is composed of inlet and outlet conduit,pit for erecting motor and bidirectionalpump. Thispumping system which combines water diversion with drainage hasimportant characteristics ofstraight flow, small hydraulicloss, low investmentand simple structure.And it is also easy to realize the bidirectional pumping.It is especially suitable forurban flood control and drainageandagricultural irrigation and drainageengineering.

本科生论文范文(通用7篇)

本科生论文范文1通过这一阶段的努力，我的毕业论文《某某某》终于完成了，这意味着大学生活即将结束。

在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。

在本论文的写作过程中，我的导师某某老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一次又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。

同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。

写毕业论文总结报告是一次再系统学习的过程，毕业论文答辩自述的完成，同样也意味着新的学习生活的开始。

我将铭记我曾是一名某某学子，在今后的工作中把某某的优良传统发扬光大。

感谢各位专家的批评指导。

本科生论文范文2通过这一阶段的努力，我的毕业论文《某某某》终于完成了，这意味着大学生活即将结束。

在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。

在本论文的写作过程中，我的导师某某老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一次又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。

同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。

写毕业论文总结报告是一次再系统学习的过程，毕业论文答辩自述的完成，同样也意味着新的学习生活的开始。

我将铭记我曾是一名某某学子，在今后的工作中把某某的优良传统发扬光大。

感谢各位专家的批评指导。

本科生论文范文3致谢三年的学习生活即将结束，回顾三年的学习生活，感受颇深，收获丰厚。

在论文的写作过程中，有很多困难，无论是在理论学习阶段，还是在论文的选题、资料查四询、开题、研究和撰写的每一个环节，无不得到导师的悉心指导和帮助。

借此机会我向导师表示衷心的感谢!同时，我要感谢陕西职业技术学院授课的各位老师，正是由于他们的传道、授业、解惑，让我学到了专业知识，并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事。

本科生论文模板

本科生论文模板大学生毕业论文的格式是每个评审老师都十分重视的，因为格式的错误不但影响整体美观，还会使得整篇文章的质量变得不好。

下面是小编为大家精心整理的本科生论文模板，仅供大家参考。

本科生论文模板：(空一行)论文题目(空一行) (空一行)摘要：摘要应简要说明毕业论文所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，字数一般为150-300字。

英文摘要内容应与中文摘要一致，词汇和语法必须准确。

(宋体，小四号)(空一行)关键词：XXX;XXX;XXX(宋体，小四号)关键词是从论文中选取出以标示论文主要内容的名词性术语，一般选取3-5个。

注：学生排版时严格按照附件的格式进行，不要随意更改格式，只是替换相应的内容，有些说明可以删除。

(空一行)目录(空一行) (空一行)1. X X X X X X X X (黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字)……………(1) 1.1 X X X X X X X (宋体，小四号，开头空一字，题号与文字间空半字)……(2) 1.1.1 X X X X X X X (宋体，小四号，开头空二字，题号与文字间空半字)(4) 1.1.2 ……注：用word功能自动生成目录按论文章节次序编好页码。

一般目录中应含两级以上标题。

(正文宋体，小四号，每段开头空二字) 空一行1. 引言 (黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字)论文应叙述流畅，语言准确，层次清晰，观点明确，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备一定的学术性、科学性和创新性。

……1.1 研究目的与意义 (黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字)……1.1.1 X X X X X X X X (黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字)……(最多形成三级标题) 1.2 研究背景……1.3国内外研究现状(文献综述)…… 1.4研究方法……2. X X X X X X X X (黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字)……2.1 X X X X X X X X (黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字)……2.1.1 X X X X X X X X (黑体，小四号，顶头，题号与文字间空半字)……毕业论文内容要实事求是，尊重知识产权，凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注)，计算的数据要求真实、客观、准确。

本科毕业论文模板范文

摘要：本文以XXX理论为基础，对XXX现象进行了深入研究。

通过对XXX的实证分析，揭示了XXX的内在规律和影响因素，并提出了相应的对策建议。

本文的研究成果对于XXX领域的发展具有重要的理论意义和现实价值。

关键词： XXX理论；XXX；实证分析；对策建议目录：一、引言二、文献综述三、研究方法与数据来源四、实证分析五、结果与讨论六、结论与建议七、参考文献一、引言（一）研究背景随着社会经济的快速发展，XXX现象日益凸显。

XXX不仅关系到XXX领域的发展，也对社会稳定和人民生活产生了深远影响。

为了更好地理解和解决XXX问题，有必要对其进行深入研究。

（二）研究目的与意义本文旨在通过XXX理论的分析框架，对XXX现象进行实证研究，揭示其内在规律和影响因素，为XXX领域的发展提供理论支持和实践指导。

二、文献综述（一）XXX理论概述XXX理论是XXX领域的重要理论之一，其核心观点是XXX。

该理论认为XXX，并提出了XXX。

（二）国内外研究现状近年来，国内外学者对XXX现象进行了广泛的研究。

主要研究方向包括XXX、XXX 和XXX等。

三、研究方法与数据来源（一）研究方法本文采用XXX方法对XXX现象进行研究。

具体包括XXX、XXX和XXX等。

（二）数据来源本研究数据来源于XXX，包括XXX、XXX和XXX等。

四、实证分析（一）变量定义与描述性统计本文选取XXX作为因变量，XXX作为自变量。

通过对数据的描述性统计，分析各变量的分布特征。

（二）模型构建与估计本文采用XXX模型对XXX现象进行实证分析。

通过对模型进行估计，检验各变量之间的关系。

（三）结果分析根据实证分析结果，本文得出以下结论：1. XXX现象与XXX之间存在XXX关系；2. XXX对XXX现象具有XXX影响；3. XXX因素对XXX现象具有XXX作用。

五、结果与讨论（一）结果分析根据实证分析结果，本文对XXX现象进行了深入讨论。

主要结论如下：1. XXX现象的成因复杂，涉及XXX、XXX和XXX等因素；2. XXX现象对XXX领域的发展具有重要影响；3. XXX对策建议对于解决XXX现象具有实际意义。

本科生教育学论文模板(10篇)

二、高度重视教育实习，提高本科小学教育专业学生的教学实践能力1.延长本科小学教育专业学生的教学实习时间。

根据调查研究发现，本科小学教育专业学生教学的专业化是借助于“实践性知识”来进行保障的，而教学实习是培养学生教学技能的一种非常重要的途径。

为了应对当前本科小学教育专业学生实习时间不够长、实习效果不够好的问题，有必要进一步延长学生的教学实习时间，从而保证其实习效果。

具体来说，可以选择分散实习（每学期一个星期的实习）和集中实习（八周的实习）相统一的方法；也可以选择两次实习，也叫做小实习（集中实习）和大实习（集中实习）相统一的方法等。

2.安排本科小学教育专业学生集中时间实习一个学期。

考虑到实习自身的具体特征和其他的各个方面的因素，非常容易出现走马观花的问题，从而不利于学生教学能力的提高。

在这种情况下，有必要安排学生集中时间实习一个学期。

与此同时，可以采取“拜师制”，也就是说，科学合理地确定学生所进行实习的小学和小学指导教师，安排学生真正地深入到小学和指导教师进行见面，建立良好的“师徒关系”。

在建立了良好的师徒关系的基础上，学生必须和指导教师保持沟通和交流，从而能够更好地提升学生的教学技能。

三、合理划分培养阶段，做好课程设置只有合理划分培养阶段，做好课程设置，才能够保证本科小学教育专业学生的教学技能的培养取得良好的成效。

1.大一、大二期间。

大一、大二期间开展教育教学方面的专业理论学习，保证学生具备坚实的专业基础；在进行深入地调研的基础上，本科小学教育专业学生教学团队有必要制订全新的版块化课程设计方案。

在学分分配方面，在专业限定选修课、实践环节、实验课程等方面的学分较重。

在选修版块中，针对不同类型的学生，建立教育心理版块、小学数学版块、小学语文版块、小学科学版块、教师成长版块、课程版块、先进教学方法等版块，最大限度地锻炼学生的教学与管理能力。

2.大三期间。

大三期间进行教育实践类课程学习与针对性训练，与此同时，进入一线学校进行教育实习、听课评课，模拟训练；也可以由专业教师带领学生进行教育实践，采用全景教学方法、现场诊断教学方法、情境教学等方法，最大限度地提高学生探究的积极性和主动性。

华南理工大学本科生课程论文模板

本科生课程论文(2012-2013学年第二学期)论文名称学生名提交日期：学生签名：学号学院机械与汽车工程学院课程编号课程名称塑性加工及模具计算机技术学位类别学士任课教师夏琴香教授教师评语：成绩评定：分任课教师签名：年月日说明1、课程论文要有题目、作者姓名、摘要、关键词、正文及参考文献。

论文题目由学生结合课程所学内容选定；摘要300字左右，关键词3～5个；参考文献不少于10篇，并应有2篇以上的英文参考文献。

2、论文要求自己动手撰写，查重率不大于5%，如发现论文是从网上下载的，或者是抄袭剽窃别人文章的，按作弊处理，本门课程考核成绩计0分。

3、课程论文用A4纸双面打印。

字体全部用宋体简体，题目要求用小二号字加粗，标题行要求用小四号字加粗，正文内容要求用小四号字；经学院同意，课程论文可以用英文撰写，字体全部用Times New Roman，题目要求用18号字加粗；标题行要求用14号字加粗，正文内容要求用12号字；行距为1.5倍行距；页边距左为3cm、右为2cm、上为2.5cm、下为2.5cm；其它格式请参照学位论文要求。

本科生课程论文中文题目（宋体，小二号字，加粗）学生姓名（宋体，四号字，加粗）摘要（小四号字加粗）：×××（小四号字）关键词（小四号字加粗）：××；××；…（小四号字）Abstract（与中文关键词相对应；Times New Roman;小四号字加粗）：Keywords：keyword1; keyword2; keyword3; keyword4正文部分（标题行用小四号字加粗，正文内容用小四号字）引言部分（可以有该部分，但是不标出0引言）1 一级标题1.1 二级标题1.1.1三级标题正文内容。

2 二级标题2.1 二级标题2.1.1 三级标题正文内容。

图 1 XXXXXXXXXXX表1 XXXXXXXXXX 结论参考文献（小四号字加粗）:/2024Al复合材料板材脉冲电流辅助拉[1] 王博，张凯锋，赖小明，等. SiCp深成形[J]. 锻压技术，2012，37(5)：22-26.[2] Zhang S H, Zhou L X, Wang Z T. Technology of sheet hydroforming witha movable female die[J]. Machine Tools and Manufacture, 2003, 43(8): 781-785.[3] XXX（小四号字体）注：正式上交课程论文时，请删除蓝色字体内容论文写作要求1、格式（按下列顺序排列，要求内容齐全）●论文的中文题目（不超过20字）●中文摘要：300字左右，主要表达文章中有创新意义的内容，应含有研究的问题、方法和过程、研究结果、研究结论4个层次；摘要中不要重复题目中已经表述过的信息，也不使用评论性语言。

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新疆农业大学科学技术学院课程论文题目:课程:姓名:专业:班级:学号: 座位号: 指导教师: 职称:20 年月日题目（3号黑体）作者及指导教师（小四宋体）摘要：××××××××××××××××××（200—300字，小四宋体）×××××××××××××××××………关键词：×××；××××；×××××；×××（3-5个，小四宋体）Title（3号Times New Romar）Name（小四Times New Romar）Abstract：××××××（小四Times New Romar，200—300个实词）×××××××××××××………Key words:×××；××××；×××××；×××（3-5个，小四Times New Romar）前言（引言）：×××××（标题用小四号黑体，其它文字用小四宋体）××××××××××××××××××………正文：×××××（标题用小四号黑体，其它文字用小四宋体）××××××××××××××××××××××………结论：××××××（小四宋体）××××××××××××××××××××××××××××××××××××………参考文献：[1] 作者姓名，作者姓名.参考文献题目. 期刊或杂志等名称，年份，卷数（期数）:起始页号～终止页号.[2] 刘凡丰. 美国研究型大学本科教育改革透视[J] . 高等教育研究，2003，24(1):24～27.[4] 作者姓名. 书名. 地址：出版社，年份.[4] ×××（五号宋体，10篇以上；其中外文文献至少1篇,五号Times New Romar）××××××××××………（说明：以上所有红色、蓝色文字仅供参考，学生在写作论文时请保留字体、字号，改写或删除掉文字，黑色文字请保留。

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如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。

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1.目录目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次的标题和所在页码。

本科论文格式要求2.论文标题论文标题应当简短、明确，有概括性。

论文标题应能体现论文的核心内容、法学专业的特点。

论文标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。

论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外，比如wto等)。

3.内容摘要内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。

摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。

内容摘要一般为200个汉字左右。

4.关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准)，一般列举3——5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在内容摘要中。

5.正文正文一般包括绪论(引论)、本论和结论等部分。

正文字数本科不少于6000字，专科一般不少于5000字，正文必须从页首开始。

*绪论(引论)全文的开始部分，不编写章节号。

一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。

*本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。

*结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。

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暨南大学本科生课程论文论文题目：关于我家改革开放前后的变化学院：经济学院学系：财税系专业：财政学课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学生姓名：高玉婷学号：2012050335指导教师：刘华2014年 6 月随着1978年党的十一届三中全会那个重要决策的做出,中国走上了改革开放的发展之路。

全国各地陆续开始实行这一政策，不断深化改革，扩大开放，给中国带来了广阔的发展前景。

三十多年来，这一政策仍然在激发着中国人民勤劳致富的创造热情。

那些幸运地被邓爷爷画了圈圈的城市前后的变化无疑是脱胎换骨，天翻地覆。

而生我养我的雷州，原来不过是一个“四线”都达不到的小县城，虽然目前还远远赶不上那些幸运儿的发展水平，但是单单谈改革开放前后的差距的话，在百姓们看来，绝对是有过之而无不及的。

那么作为雷州千千万万户家庭中平凡渺小的我的家的变化是否也有这般巨大，抑或是还有其它什么不一样的地方呢？一开始，自以为作为90后的我会由于没有亲身经历过而会没法真实和全面地了解，但是通过与爸爸妈妈的一段充满惊叹和笑声的交谈后，所获得的信息量之大实在是出乎我的预料，于是兴奋地立马着笔将其记录了下来。

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就这样，除了逢年过节，平时三百多天的日子里不可能见到肉蛋类，每顿几乎就只有米粒少的可零的稀饭为主和所谓的菜“薯叶”为辅来填肚子。

当条件好点的逢年过节时，就凭之前节省下来的“粮票”买新米，而菜也不过是“奢侈”地多了一条鱼，就这样，五个孩子就兴奋不已，争先恐后地来分这仅有的一条鱼。

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比如，当闲暇时得知有人出海带回了很多两毛钱一斤的物美价廉的小鱼来卖时，作为长女的妈妈就可以背着担子赶过去抢购，一次性买了十斤之多。

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