初一地理人教版 人口与人种PPT课件

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(新)人教版七年级地理上册4.1《人口与人种》精品课件(共43张PPT)

(新)人教版七年级地理上册4.1《人口与人种》精品课件(共43张PPT)
想一想 自然增长率>0, =0 , <0分别 代表什么含义?
死亡率
活动 2 计算下表4个国家1998年的人口出生率、死亡
率和自然增长率。 (1)按人口自然增长率的大小给这些国家排 队,看看哪个国家的人口自然增长率最大? (2)德国的人口自然增长率与其他3个国家有 什么不同,这意味着什么?
自然增长率=出生率-死亡率
非洲北部
南美洲北部
大洋洲西部 南极地区 干旱的 沙漠
图4.5世界人口分布
湿热的 雨林
分布不均匀 世界人口分布特点:
图4.5世界人口分布
小结
世界人口分布规律
⒈人口稠密地区: 中低纬度近海的平原地带,如:亚洲东部和南 部、欧洲、北美洲东部。
自然条件优越,农业发展早,工业、交通、 原因: 城市发展最快。 ⒉人口稀疏地区: 极端干旱的沙漠地区、 受地形、气候自然条件
人口/亿
1960年:2.8
1970年:3.6
1980年:4.7
1990年:6.3
8 7 6 5 4 3 2 1
2000年:7.8
1950 1960 1970 1980 1990 2000
年份
读第71页图4.2,说说世界各地人口自 然增长是否相同?
欧洲、北美洲人口自然增长率较低,亚洲、 非洲、拉丁美洲人口自然增长率较高。
• 各大洲中人口最多的是 亚洲 ,最 少的是 大洋洲。 • 各大洲中人口增长最快的是非洲 , 最慢的是 欧洲 。 • 北美洲人口自然增长率较低,为什 么人口自然增长比欧洲快得多?
人口迁移影响
二、世界人口的分布 人口密度
⒉公式 该地区的总人口(人) 该地区的总面积(平方千米)
⒈定义 一般是指平均每平方千米内居住的人口数。

4.1人口与人种课件人教版地理七年级上册(共20张ppt)

4.1人口与人种课件人教版地理七年级上册(共20张ppt)
人口与人种
人教版初中地第四章居民与聚落
七年级上册
学习目标
通过读图说明世界人口增长速度的变化情况。
学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布 的特点,并简单分析其形成原因。
认识到人口问题与社会可持续发展之间的关 系,树立正确的人口观。
说出三大人种的特点,能在地图上指出三大 人种的主要分布地区。
目录
1 人口的增长 2 人口的分布 3 人口问题 4 不同的人种
2
人口的分布
2 世界人口的分布
请同学们阅读教材72页,图4.4“世界人口分布” ,找出世界人口稠
密区进行概况。
人口稠密区:亚洲东部 亚洲南部; 欧洲西部; 北美洲东部
纬度位置:中低纬度 海陆位置:沿海地区 地形因素:平原地区
2 世界人口的分布
请同学们阅读教材72页,图4.4“世界人口分布” ,找出世界人口稀 疏区,并分析形成的自然原因,完成教材P73表4.2.
2 工作完成情况
指图说出不同人种的分布。
人种 黑种人 白种人
黄种人
主要分布地区
非洲南部、大洋洲西北部
欧洲、非洲北部、北美洲中 部、南美洲东南部、大洋洲 东南部、亚洲西部
亚洲东部、北美洲北部、 南美洲西北部
THANKS
1
人口的增长
1 世界人口的增长
阅读教材70页图4.1“世界人口增长曲线”,描述世界人口增长的总趋势。
19世纪前后 增长十分缓慢
二战后
工业革命后
人口迅 速增长
增长速度大大加快
21世纪后 人口增长趋缓
1 世界人口的增长
阅读教材72页图4.3,计算人口每增加10亿所需的时间。把结果填入表格中 ,并通过数据分析人口增长速度有何变化特点。

人教版七年级地理上册4.1《人口与人种》课件(共18张PPT)

人教版七年级地理上册4.1《人口与人种》课件(共18张PPT)
曲线平缓,人口增长缓慢;曲线较陡,人口增长较快。 (2).说说世界人口各个历史时期增长的特点。
趋缓
2000年
缓慢 18世纪前人口增长_______,18世纪以后人口 加快 。 增长________ 趋缓 20世纪以后人口增长_____________ 。
极快 加快
1830年
1950年
缓慢
图4.1世界人口增长曲线
城镇就要有1035人,对吗?
人口出生率:
年内出生人口
总人口 年内死亡人口 总人口
人口自然增长率 = 人口出生率
× 100%
人口死亡率:
× 100%
人口死亡率
人口不变
人口增加
人口减少
(3).看图4.2,找出世界各大洲或地区的人口数和平均 人口增长率。
人口数最多的大洲是 亚洲 人口数最少的大洲 _______; 大洋洲 。 ________
雨林地区 沙漠地区
B
A
图4.4世界人口分布图
这些地方为什么人口分布稀疏?
高原山区地势高峻交通不便 高纬度地区终年严寒
雨林地区过于潮湿
沙漠地区极端干旱
四.学习小结
• Ⅰ.世界人口的增长 70 亿。 • 1.截止2011年10月31日,世界人口总数达到_____ • 2.人口增长的快慢用______________ 人口自然增长率来表示。 • 3.人口自然增长率=人口出生 __________ — 人口死亡率 __________。 率 亚洲 ,最少的大洲是大洋洲 • 4.除南极洲外,人口数量最多的大洲是 _____ ______;人口增长 速度最快的是______ 非洲 ,最慢的是______ 欧洲 ,且呈负增长。 • Ⅱ.世界人口的分布 总人口数 • 1.人口密度≡____________ ÷ ____________ ,用来表示人口的疏密程度。 总面 积 南部 、________ 东部 和________ 欧洲 以及_______ 北美洲 东部 • 2.世界人口的稠密地区:亚洲的 ______ 等中低纬度近海的平原地区。 雨林 地区、干旱的 高纬 地区、湿热的_____ • 3.世界人口的稀疏地区:终年严寒的______ 沙漠 地区、以及地势高峻的______ 山区 等(人口四稀区:寒、热、干、高 _______ 度 和_____ 高原 地区}。

人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件(20页)

 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件(20页)

在西南联大,傅斯年每天只吃一盘藤 藤菜, 有时只 喝一碗 稀饭, 偶尔招 待来访 的客人 ,甚至 要向邻 居借钱 ,实在 接济不 上了就 卖书。 傅斯年 一生最 好读书 藏书, 积蓄几 乎全部 用在买 书上, 非到万 不得已 ,是不 卖书的 。
传统中国画是在中国文人特有的观察 方式和 美学思 想引导 下的图 式体系 ,有着 与西方 绘画焦 点透视 完全不 同的散 点透视 之成像 特征。 散点成 像的构 图涵盖 了诸多 主观因 素,画 面基本 呈均衡 图式
4.1 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件( 20张)
也与气候有关。
4.1 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件( 20张) 4.1 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件( 20张)
4.1 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件( 20张)
活动5
读世界人种分布图,回答下列问题。 (1)非洲北部、亚洲西部主要分布着什么人种? (2)除亚洲以外,还有哪几个洲黄种人较多? (3)把三大人种的主要分布地区填入下表。
她来自非洲, 是黑种人。她 的肤色黝黑, 头发卷曲,嘴 唇较厚,体毛 很少。
4.1 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件( 20张)
4.1 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件( 20张)


太阳辐射、气候、地形等
因素影响着人种的特征。
人的肤色大致从赤道到极
地逐渐变浅,与太阳辐射
有关,毛发和鼻子的特点
4.1 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件( 20张)
4.1 人口与人种 —人教版地理七年级上册PPT课件( 20张)
不同人种虽然有体质上的差异,但没有优劣之分, 所有人种都是平等的

5.1 人口与人种 课件(共20张PPT) -人教版地理七年级上册

5.1 人口与人种 课件(共20张PPT) -人教版地理七年级上册

C 高原山地
“四疏”
雨林地区 B D 沙漠地区
A
这些地方为什么人口分布稀疏?
高原山区地势高峻交通不便 高纬度地区终年严寒
雨林地区过于潮湿
沙漠地区极端干旱
不同的人种 你认识他们吗?
根据肤色、头发、面部特征等可将人类划分成三个主要人种:黄种人、 白种人、黑种人。
黄种人
白种人
黑种人
皮肤呈淡黄色,头 发黑直,面庞扁平, 体毛中等。
4.当人口自然增长率为③时,将会 产生的人口问题不包括( )
A.劳动力短缺 B.国防兵源不足 C.人口老龄化 D.教育资源紧张
国防兵源不足
人口老龄化
劳动力短缺
讨论:人口多好,还是人口少好?
世界人口分布的整体特点是什么?
世界人口稠密区
“四密”
3 欧洲西部
2 1 亚洲东部
亚洲南部
4 北美洲东部
世界人口稠密区 “四密”的纬度位置和海陆位置有何特点?
中低纬度沿海平原地区
世界人口稀疏区
请找出世界人口稀疏地区?
高纬度地区
A
ALeabharlann D1.划分三大人种的主要依据是( )
A.人类体质方面的特征
B.语言、文字
C.风俗习惯
D.经济生活,文化程度
2.下列人种与其主要分布地区,连接正确的是( )
A.黑色人种——欧洲
B.白色人种——非洲中部
C.黄色人种——亚洲东部
D.混血人种——非洲南部
3.图中人口数量最多的节点是( ) A.① B.② C.③ D.④
出生率
自然增长率 死亡率
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
自然增长率>0, =0 , <0分别代表什么含义?

人教版初中地理七年级上册 人口和人种 名师教学PPT课件

人教版初中地理七年级上册 人口和人种 名师教学PPT课件

而生活在津巴布韦东北部边界和赞比 亚西部地带的马德族,更为奇特,这一 人种,只有两个脚趾,其脚细而长, 被称为“鸵鸟人”。阿拉伯尼坦斯人种发 展得更缓慢, 现在每一个人还拖着一条 没有完全退化的尾巴,他们居住在我国 西藏和印度阿萨密之间。地球上是否有 更多的人种,有待于再探索发现。
2.人口的增长要与社会、经济的发展相 适应,与环境、资源相协调。
世界的三大人种
根据肤色、头发、面部特征等可将人类划
分三个主要人种:白 种人、黄种人、黑种人。
三大人种的体貌特征
白种人 黑种人 黄种人
肤色
色浅
头发
波状
黑色
浅黄色 棕黑色
卷曲 黑直
面部
鼻子高 嘴唇薄 嘴唇厚
扁平
体毛
多 少 中等
世界人种的分布
大范围集中, 小范围零星
人种
白种人 黄种人 黑种人
主要分布地区
欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东南部 大洋洲东南部
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
非洲南部、澳大利亚西北部
C 1.世界上人种划分的主要依据是 (
)
A.语言、文字 C.身体外部特征
B.宗教信仰 D.社会制度
世界真奇妙
随着时间的推移,人们在地球上的视野逐渐扩 大,又发现了一些奇异人种:
城里的生活条件好, 城里有更多更好的发展 我要搬到城里去。 机会,我要去城里工作。
人口增长过快带来了很多的问 题,但是不是一个国家的人口 发展越慢越好呢?
人口老龄化, 兵源不足, 劳动力短缺,社会负担加大
合理的人口政策 是怎样的呢?
1.不同国家针对本国人口特点制定不同 的人口政策是国家发展的前提。
2000
0 2050

人教版七年级地理上册 4.1人口与人种 (共21张PPT)

人教版七年级地理上册 4.1人口与人种 (共21张PPT)

人口密度 来表示 5、人口分布疏密程用 6、世界人口分布特点是 不均匀
7、下列地区中人口稠密的是( A )
A亚洲东部和南部
C非洲撒哈拉沙漠
B南极大陆
D青藏高原
8、世界人口主要分布在( C )
A高原地区
B山区
C平原地区
三、人口问 题
住房拥挤
交通堵塞
人口增长过快 城市垃圾增多 带来的问题
破坏森林
就业困难 饥饿贫穷
4
3
自然条件好,农业发展早
极端干旱的沙漠地区
过于潮湿的雨林地区
空气稀薄的高原山区
终年严寒的高纬地区
4、世界人口稠密地区是
亚洲 的东部 和南部 东部等中低纬度近海 欧洲 北美洲 平原 的 地区。
人口稀疏地区是极端干旱的 沙漠 地区、气候过于潮湿的 热带雨林 地 区、终年严寒的 地区或地势 极地 高峻的 、 高原山地
人口/亿
80 60 40 20 0
1999年10月12日
世界人口增长曲线
人口不断增长 , 速度越来越快 。
1
年份
1750 2 1800 3 1850 4 1900 5 1950 6 2000
人口(亿) 时间(年)
10-20
20-30 30-40 40-50 50-60
100 30 15 12 12
学习知识目标:
1、运用地图、资料,说出世界人口的增 长特点; 2、知道人口出生率、死亡率、人口自然 增长率的概念以及它们之间的关系; 3 、掌握人口密度的计算;
4、根据世界人口的分布图,比较、分析 人口稠密地区、稀疏地区的分布特点。
5、知道人口增长过快和过慢带来的社会问题。
一、世界人口的增长
60亿人

人教版地理七上第四章第1节《人口与人种》优质课件 (共28张PPT)

人教版地理七上第四章第1节《人口与人种》优质课件 (共28张PPT)

刘翔
爱因斯坦
博尔特
你知道他们分别属于哪个人种吗? 你了解他们有哪些成就吗?
1、刘翔:2004年,雅典奥运会110米跨栏冠军12.91秒
2、爱因斯坦:开创了物理学的四个领域分别是狭义相 对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论 的主要创建者之一,在分子运动论和量子统计理论等方
面也做出了重大贡献
小试牛刀
3.亚洲西部和非洲北部的阿拉伯人属于
(A)
A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.无法区分
小试牛刀
4.美洲的印第安人和北冰洋沿岸的应纽特
人属于(B )
A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.无法区分
小试牛刀
5.某中学聘请了一位外籍教师;卷卷的头
发、厚厚的嘴唇、扁而宽的鼻子。该教师所
属人种主要分布在(D )
航海家 麦哲伦
环游世界
人教版七年级上册 第四章 居民与聚落 第一节 人种与人口
一、人种概念
人种是具有共同遗传体质 特征的人类群体,也称种族。
遗传体质特征:肤色、头发形 状和颜色、眼色、身高、面型、头 型、鼻型、血型 、体毛。
人种之间最明显的区别是 肤色
二、类型
看图辨认:三大人种
黄色人种
白色人种
黑色
黑色
黑色、 短、
弯曲
人种 皮肤 眼球 头发 鼻子 嘴唇
黄色 人种
白色 人种
黄色 黑色 黑、直
适中
白色
碧绿 灰褐色
金黄、
棕色、 多弯曲
矮、宽
黑色 人种
Байду номын сангаас
黑色
黑色
黑色、 高、鼻 短、 尖突出 弯曲
人种 皮肤 眼球 头发 鼻子 嘴唇

人教版七年级上册地理-4.1《人口与人种》 课件 (共22张PPT)

人教版七年级上册地理-4.1《人口与人种》 课件 (共22张PPT)

关于世界人口的分布,叙述正确的是:
A、世界人口稠密地区都分布在发展中国家 B、世界上的大平原都是人口稠密地区 C、世界人口自然增长率最高的大洲是欧洲
✓D、世界人口稀疏地区有热带雨林区、沙漠 地区、高纬度地区和高原、山区等自然条件 恶劣地区
目前世界人口已超过( D )
A、30亿 B、40亿 C、50亿 D、70亿
自然增长率<0 人口减少
课本P65 活动2
国 家 出生率(%) 死亡率(%) 自然增长率(%)
英国
1.16
1.02
巴西
1.9
0.7
意大利 0.94
1.03
尼日利亚 4.23
1.8
0. 14 1.2 -0.09 2.43
1、尼日利亚与其他三个国家相比,有何特点? 高出生率、高死亡率、高自然增长率
2、按人口自然增长率给这些国家排队
尼日利亚、巴西、英国、意大利
3、意大利的自然增长率有何特点?这意味着什么?
人口自然增长率< 0,意味着人口在减少
非请洲把、各拉大丁洲美的洲人、口亚自洲然、增大长洋率洲由、高北到美低洲排、列欧洲
课本P66 活动3
非洲人口数 / 亿 1950年:2.2 1960年:2.8 1970年:3.6 1980年:4.7 1990年:6.3 2000年:7.8
50 40
30 20 10
每增加10亿人口,所用时间越来 越( 短 ),说明人口的增长速度 逐渐(加快 )。
年份
1999 1987 1975 1960 1930 1830
人口增长的计算
▪ 人口自然增长率= 出生率 —— 死亡率 ▪ 想一想
▪ 自然增长率>0 人口增加 ▪ 自然增长率=0 人口保持不变
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34
请说出几个人口稀疏区
35
某地区面积2000平方千米, 人口为40万,请计算出该地区的 人口密度。
200人/平方千米
36
从南、北半球看,人口稠密区分 布在 北 半球;从纬度位置,人 口稠密区位于 中低纬度 ;从沿 海和内陆来看,人口大部分分布 在 沿海 。
37
提问与解答环节
Questions And Answers
39
多分布在温带,所以肤色和身体的特征具有上 述两种人种的过渡性。
27
28
有关新疆人种的小资料
• 新疆归属中国始于唐朝,在此之前生活 在那里的是欧罗巴人种、高加索人种和 阿拉伯--突厥人种,均属白种人,汉人大 规模进疆是上个世纪中叶,受中原地区 和中原北部游牧名族交流的影响,新疆 地区的一个名族可能同时拥有黄种人, 白种人,黄白混血人种。但是由于宗教 和民族的关系,这一地区杂婚很少,所 以新疆有些少数民族还保持有相对纯正 的白种人血统。
但是,现在有的国家人口停止增长,甚至不断减少, 也带来人口老龄化、劳动力短缺、国防兵力不足等问 题。为此,有些国家还采取措施鼓励生育,例如,法 国给予多子女家庭发放补贴,使多子女家庭享受各种 津贴。
23
24
25
图4.11 世界人口分布图
白种人 黑种人
黄种人
26
阅读材料
• 环境对人种形成的影响
3
18世纪以前, 人口增长得十
分缓慢
18世纪以后,特别是20 世纪以来,世界人口增 长的速度才大大加快
图4.1 世界人口增长曲线
4
自然增长率=出生率—死亡率
出生率
死亡率
图4.2 人口出生率、死亡率和自然增长 率示意图
5
12年 12年 15年 30年 100年
图4.3 世界 人口增长示意
6
自然增长率=出生率—死亡率
养育了众多多人口
12
我来自法国, 这里有发达 的农业和工 业,有通往 世界的便捷 交通
13
这些地区的工业发 展较早,经济发达,
所以人口稠密
这里自然条件优越,农 业发展较早,历史上就
养育了众多多人口
14
15
自然少。
16
地区
面积/千米2
31
衡量人口疏密程度的指标是( A)
A、人口密度 B、人口出生率 C、人口自然增长率 D、人口总数
32
欧洲人口稠密的原因主要是(B )
A、自然条件优越、农业发展较早 B、工业发展较早、经济发达 C、地势低平,气候温暖少雨 D、河湖众多,常泛滥成灾
33
亚洲东部和南部是人口稠密区, 原因是平原 面积广阔, 气候 温暖湿润 ,此外,从历史 上看,这里 农业 发展较早,养 育了众多人口。
人口数/人
人口密度(每平方 千米人口数)
A地
500x25 40000x25 (40000x25)÷
=12500 =
(500x25)
=80
500x20 40000x20 (40000x20x2)÷
B地 =12500 x2 =
(500x20) =160
17
18
19
20
环境污染
教育问题
21
家里人多地少, 生活困苦。我要 去城里打工。
29
课后练一练:
关于世界人口的分布,叙述正确的是:
A、世界人口稠密地区都分布在发展中国家
✓B、世界上的大平原都是人口稠密地区 C、世界人口自然增长率最高的大洲是欧洲 D、世界人口稀疏地区有热带雨林区、沙漠 地区、高纬度地区和高原、山区等自然条件30
目前世界人口已超过( D ) A、30亿 B、40亿 C、50亿 D、60亿
城里有好学校,我 将来要去城里读书
城里有更多更 好的发展机会 ,我要去城里 工作
城里的生活条件 好,我要搬到城 里去
图4.8 乡村人口向城市迁移的原因示意图
22
阅读材料
• 不同的人口政策
为了控制人口的增长,有的国家是行了生育控制 政策。例如,印度就采取经济奖励、教育普及等方法 来控制人口的增长。我国把“实行计划生育”定为国 家的基本政策,提倡一对夫妇只生育一个孩子。
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种
1
2
美报告预计: 世界人口总数2011年将突破70亿
新华报业网华盛顿8月12日专电:
据美国12日发布的报告预计,到2011年, 世界人口总数将突破70亿,且增长主要来自发展中 国家。
美国首都华盛顿的非政府组织“人口资料社”在 报告中说,未来40年,97%的人口增长来自亚洲、 非洲、拉丁美洲和加勒比海地区。预计到2011年, 印度将成为世界人口第一大国,中国将退居第二,而 美国人口总数预计达到4.39亿,位列第三。

在人类发展早期,人们长期生活在一个地
方,受到环境的影响,身体逐渐形成了适应环
境的特征。黑色人种多分布在气温较高的热带
地区,皮肤内黑色素含量高,可以吸收太阳光
中的紫外线,保护皮肤;鼻子低而宽,体毛少,
便于散热。白种人多分布在较为寒冷的地区,
鼻子高而窄,鼻孔通道较长,可以使冷空气较
缓地进入肺部;体毛稠密,可以防寒。黄种人
国家 出生率% 死亡率% 自然增长率%
英国
1.16
1.02
0.14
巴西
1.9
0.7
1.2
意大利 0.94
1.03
-0.09
尼日利亚 4.23
1.8
2.43
7
8
一般是指平均每平方 千米内居住的人口数
9
图4.5 世界人口的分布
10
我来自中国的长江 三角洲,这里气候 宜人且有广阔的平 原
11
这里自然条件优越,农 业发展较早,历史上就
38
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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