高三语文高考二轮复习之仿写句子
高三语文句式复习之仿写共29页
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，
高中语文高考专题复习仿用句式仿写句子共43页文档
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精Hale Waihona Puke 勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
高考语文二轮复习考点三仿用句式
拉分考点三| 仿用句式一、失分点警示——仿用句式4大失分点剖析失分点一 句式不一致[例1] 仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
示例：平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。
[尝试答题][参考答案] 坚毅犹如青松，夏季迎似火骄阳而不怯懦，冬季受冰刀霜剑而不屈服。
[样卷抽检][阅卷点评]考生在答题时，要明确示例的结构特征。
示例句后两个单句内部是一个转折关系的句子，那么仿写的句子也要用转折关系。
但上述答案却写成了“……尤显高尚”“……更见无私”，变成了一个递进关系的复句，答案因句式不符而错误。
仿用句式通常也称“句式仿写”，它的基本要求是做到仿写出来的句子与示例句的句式一致。
所谓句式一致，首先是句子在整体框架(单句的主谓宾结构、复句的关系类型)上的一致，其次是修饰限制成分(定、状、补)基本一致，再次是句子语气(陈述、疑问、感叹、祈使)一致。
失分点二 修辞不相符[例2] 依照下面的示例，自选话题，另写一句话。
要求运用拟人手法，句式与示例相同。
示例：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得咧开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
[尝试答题][参考答案] 天上的那群小鸟，仿佛是得到了白云的鼓励，兴奋得谈笑风生，竞逐在广阔的天空中。
[诊治策略][样卷抽检][阅卷点评]示例句的主语是鲜花，“鲜花……听了小草讲的笑话”是双重拟人，“乐”“咧开了嘴”和“嬉闹”用来描写鲜花，赋予了鲜花人的特征，显然是用了拟人的修辞手法。
而上述答案中的主语是“小孩”，“小孩……得到了老师的表扬”，以及“高兴”“眉飞色舞”“谈笑”等词语，都是人的正常表情神态，并没有运用拟人的修辞手法，所以仿写错误。
仿用句式题大多有修辞方面的要求。
如果所给出的示例句本身可能运用了某种修辞手法，那么，所仿写出来的句子也应该使用和示例句相同的修辞手法。
在仿写题中出现频率比较高的修辞手法有比喻、排比、对偶、比拟等。
(浙江专版)2020版高考语文二轮复习语言表达运用精准训练一仿写(含解析)
精准训练一仿写练前提示仿写题有两个关键，一是审准所给例句或仿句的上下句，既要审准句式、修辞等1．请仔细揣摩下面文段的内容和形式，补写出其中空缺的句子。
精神生活，可以是慢的，低的，软的。
慢得像生长的银杏，因这慢，___________；低得像广袤的大地，因这低，我们得以丰富充实；________________，因这软，___________。
答案(示例)我们得以淡定从容软得像柔韧的水流我们得以宽容谦和2．阅读下面这首题为“梦想”的小诗，仔细揣摩内容与句式，填写出其中空缺的句子。
梦想是一缕阳光，①__________________________；梦想是一阵春风，复苏你蛰伏的灵魂；②______________________，洗净你心中的铅华。
梦想，她是旅途不灭的明灯，有了她，才有了迷茫征程上的方向；梦想，她是沙漠永恒的绿洲，有了她，③_________________。
答案(示例)①驱散你前行的阴霾②梦想是一泓清泉③才有了绝望人生中的希望3．仿照下面的示例，另选话题续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
如果用功读书，时间就留在你优异的成绩里；如果积极锻炼，时间就留在你健康的体魄里；(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________答案(示例)(1)如果热诚交往，时间就留在你美好的人缘里；(2)如果辛勤耕耘，时间就留在你丰硕的收获里；(3)如果善于思考，时间就留在你睿智的思想里。
(话题属于正面，表意积极，内容贴切即可) 4．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
高考仿写句子新题型
高考仿写句子新题型
1. 嘿，你知道吗，有一种仿写句子就像搭积木一样有趣呢！比如说“时间好像一把刻刀，雕琢着我们的模样”，那咱就可以仿写“回忆如同一张滤网，过滤着我们的过往”。
是不是很有意思呀？
2. 哇塞，还有这样一种新题型哦！就像走路找方向一样。
比如“书籍是人类进步的阶梯”，这不就可以写成“友善是人际关系的桥梁”嘛！这多好玩呀！
3. 哎呀呀，想想看哦，仿写句子能像变魔术一样神奇呢！好比“太阳像个大火球”，咱就能改成“月亮像个大圆盘”呀！多带劲呀！
4. 嘿，你晓得不，有些仿写句子简直就是挖掘宝藏一样刺激！比如“父爱如山，沉默而厚重”，那仿写“母爱如水，温柔且细腻”，是不是挺酷的呀！
5. 哇哦，高考的仿写句子新题型有时候就像拼图一样需要巧思呢！像“他高兴得像孩子”，我们可以写成“她悲伤得像受伤的小鹿”，很好玩吧？
6. 哟呵，还有一类仿写句子像是探索未知世界呢！比如“风在林间穿梭”，那可以说“鱼在水中嬉戏”，是不是感觉很新奇呀！
7. 哈哈，这种仿写句子新题型就如同解开谜题一样让人着迷呀！比如“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”，那就可以仿写“星星闪闪亮亮的，像一颗颗璀璨的宝石”。
真的超有意思呢！
我觉得这些高考仿写句子新题型特别能锻炼我们的语言运用能力和创造力呢，让我们在语文的世界里尽情玩耍，找到属于自己的乐趣和精彩！。
高三语文二轮复习突破十七 仿写句子题：修辞逻辑,形神兼备
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答案
4.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。 现代化的摩天大厦往往彰显着一座城市精神文明的富足。与之相反，
低矮杂乱的城中村如同城市的伤疤，环境脏乱，治安较差，安全隐患突 出。可见，城市的发展、品位的提升离不开城中村的改造。城中村改造 好了，将大大改善市容市貌，彻底解决交通拥堵的现象。因此，城建部 门要加快城中村改造进度，早日给市民一个清明的政治环境。 ①摩天大厦不一定彰显着一座城市精神文明的富足。 ②_城__中__村__改__造__好__了__不__一__定__彻__底__解__决__交__通__拥__堵__的__现__象__。
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①不是周杰伦唱红了这首歌，古曲《东风破》就一定会成为年轻人喜欢的 曲子。 ②_不__是__于__丹__深__入__解__读__了__《__论__语__》__，__《__论__语__》__就__一__定__会__成__为__人__们__消__除__心__灵__困_ _惑__的__良__药_ 。 ③_不__是__这__项__活__动__深__受__年__轻__人__喜__欢__，__《__红__楼__梦__》__在__中__国__古__代__四__大__名__著__中__就__一_ __定__会__成__为__年__轻__人__的__最__爱__ 。
专题十三仿用变换句式习题2(含解析)——2022新高考语文二轮复习
专题十三仿用、变换句式习题21.仿写句子，构成排比。
金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。
金钱能买来高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。
金钱能买来名贵的篮球，_____________________。
金钱____________________，____________________。
2.仿写“艺术起源于至微”，艺术总是体现在一些富有美感的细节上。
请仿照后面的三句诗，再寻觅三个富有诗意的细节，并用形象生动的语言表达出来。
诗宗白华啊，诗从何处寻？在细雨下，点碎落花声。
在微风里，飘来流水音。
在蓝空天末，摇摇欲坠的孤星3.请仿照下面一则幽默的形式，另选话题再写两则。
（参考话题：青春、成功、坚忍、勇敢、怯懦、苦笑、乐观、遗憾等）示例：所谓悲观，打个比方，就像鼻梁上的墨镜。
不管眼前有多少光明，也统统变成黑暗。
4.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：没有识见的人看到群行就会随波逐流，看到群止就会东施效颦，所以人们说“群行群止看识见”。
材料：胸襟难事怒事顺境喜事涵养大事担当卑躬屈膝畏首畏尾拊膺切齿趾高气扬束手无策心花怒放5.仿照下面的示例，自选话题，另写三组句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
6.请改写文段中画线的句子,使之简洁明了,句式整齐,与上下文语境和谐。
走进萍乡就是走进历史,走出萍乡就是走向世界。
葛玄葛洪在武功山悟道成一代宗师,启迪万千百姓;一休大师“茶禅一味”顿悟,开启中日两国佛学交流盛世。
周敦颐曾经在芦溪县履职,他留下了美好名声,因为两袖清风;韩愈乃一代文豪,经楚昭王庙时赋诗,留下了诗坛佳话。
刘禹锡撰文悼高僧,汤显祖赋诗送好友。
……7.将下面的句子按要求改写。
要求：使用博喻的修辞手法、陈述句的形式，不得改变原意。
长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
2020届高三语文二轮复习考点强化练：(6)仿用句式含解析
仿用句式1仿照例句,从所给的三个事物中选取一个作为素材,从正反两方面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。
事物蜡烛正面不惜流尽一生泪,只为照亮一片天。
反面站得不端正的,必然泪多命短。
给定事物月亮风筝显示屏事物正面反面 2、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
孟子黄宗羲,著书立说,立潮头先发声,一代哲人具有鲜明的民本思想。
材料爱国精神科技成就文学贡献屈原岳飞白居易沈括杨靖宇袁隆平遭贬谪吟歌赋战沙场驱敌寇埋头干创新见探物究理抵御外侮感怀时事3、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话, 要求内容贴切,句式与所给示例相同。
民族独立,人民解放,迎前景谋幸福,中国共产党具有伟大的开拓精神。
材料进取创新担当增繁荣创富强求和平促发展展和谐谋共赢国家统一生活美好一国两制社会稳定改革开放民族复兴4、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
练兵备战,抢险救灾,援百姓显神威,中国人民军队具有伟大的担当使命。
材料献身维和领航保民族伸大义护人类推战略助国际稳态势跨国作战反恐维稳构建体系驱逐外虏建设强军海上维权5、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
日出东方、举步维艰、联俄共扶农工,中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬。
材料先锋向导旗帜保温饱强经济御强寇平内乱勇创新争一流改革开放夹缝求生救亡图存牢记使命励精图治不忘初心①____________________________________________________________________________ _②____________________________________________________________________________ _③____________________________________________________________________________ _6、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
高考语文二轮复习高中语文仿写句式知识点总结含答案
高考语文二轮复习高中语文仿写句式知识点总结含答案一、高中语文仿写句式1．请仿照下面画线的句子，以“中国梦”为对象续写两句话，与画线句构成语意连贯的排比句。
中国梦，有宠辱不惊，熟视岁月如流的博大胸襟；________；________。
2．按照下面辑线句子的句式，仿写两个句子。
心正则笔直。
宋代的民族英雄文天祥，一片丹心，不指南方不肯休，写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》。
3．请根据《琵琶行》的内容，在下面一段新课导入语中续写一句话。
要求：续写句子与画线的句子大体相似。
两千多年前，一个是文人雅士，一个是山野樵夫，是音乐使他们共同演奏了一曲永世流传的高山流水。
在那个偶然的黄昏，鹦鹉洲的萋萋芳草，郁郁葱林，共同见证了一段知音相惜的佳话。
一千多年前，________。
在那个不朽的夜晚，浔阳江的悠悠江水，瑟瑟秋风，永远记住了这个美丽而忧伤的故事。
今天我们就来学习白居易遭贬谪之后，遇琵琶女而写出的新乐府诗《琵琶行》。
4．仿照下面给定的句子续写两句话。
要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达人与自然密切关系的主题。
没有大地，人宛若漂浮的灰尘。
无以依附，更无以存活，________。
________。
5．下面是某班黑板报上的一段文字，请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________；我不想知道你的藏书多么丰富，②________。
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
6．“汉字”蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理，参悟汉字玄机，便能体悟人生之道。
仿照例句，从所给的字中，选择1个字加以理解，写一段富有哲理的话。
所给的字：路、舒、功、够例：劣：差人一等，是因为比别人少出了力。
你比别人差，不是本质差，而是后天懈怠、懒惰，不肯比别人付出更多努力的结果。
你的付出和努力，决定着你人生的优劣。
2010高考语文二轮复习仿句
2010高考语文二轮复习·语言表达·仿句验收1．我们学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。
请以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子，构成排比。
（4分）例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。
仿句1：仿句2：2、根据所给例句仿写新语句。
（两题任选一题）（5分）（1）盛唐的边塞诗格调悲壮，像雄浑的号角，一声声吹得历史都热血沸腾。
（2）曹禺的一生就像一个戏剧舞台，他以他的人格演绎了变幻莫测的世态。
答：（1）。
（2）。
3、任选一位中外名人，仿写短诗。
要求：必须用一个比喻；不超过50字。
（4分）示例：马丁·路德·金一只带响的飞箭，落在林肯坐像前。
我有一个梦想，催开了1963年自由平等的春天。
4、在下面一段话的空缺处续写句子，要求句式与画曲线的句子相同，内容能与前后文衔接。
（6分）好东西不可一次饱享，慢慢消化才是。
花愈好，与人越有亲和力；，。
但好花折枝了，香就没有了；，。
5、中国古典名著《红楼梦》里塑造了一群个性鲜明、光彩照人的如花女子，她们每个人都有一种喻示各自性格或命运的象征花。
请仿照例句的形式，从下面提供的花当中任选两种，为你心中喜爱的人物形象写一段话。
（4分）山茶花杜鹃花牡丹花海棠花玫瑰花例句：林黛玉貌美多情，善感多愁，孤高傲世，她是一朵风露清愁的木芙蓉。
⑴_______________________________________________________________ _____________⑵_______________________________________________________________ _____________6、请按语境将下面的语段补充完整。
（4分）读一本好书，如同结交了一位益友，寻得了一位良师。
高考语文二轮总复习课后习题 专题能力训练十六 仿用句式
专题能力训练十六仿用句式1.(河南高三三模)仿照下面画线的句子,在后面的横线上另写句子。
要求句式一致,语意相连。
起风的时候,谁在怀想?落雪的日子,谁在吟唱?悠悠往事,有甜蜜,也有悲怆; 。
有许多时候,生命若水,暗礁处,惊涛骇浪; 。
2.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话。
要求:运用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
示例:没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。
3.在下面一段文字横线处填写两句话。
要求:句式与画线语句一致,内容贴切,逻辑严密。
书籍把作者和读者连接在了一起,成功跨越了时间和空间的阻隔,凝聚起了更为厚重笃实的记忆, , 。
书籍让更多的作者与读者在同一条河流中畅游,对同一处风景进行相似或相异的解读。
4.请在下面文段的横线上,填写与画线句结构相似、修辞手法相同、语意相关的句子。
我骄傲,我是中国人——黄土高原,是我挺起的胸膛; ;长城,是我不屈的脊梁; 。
5.(天津河西二模)阅读下面的文字,完成仿写。
《墨子》提出“俭节则昌,淫佚则亡”,《新唐书》谈到“奢靡之始,危亡之渐”,都告诉我们:厉行节约,不可轻忽。
如今,社会发展迅速,人们生活越来越好。
节约的美德,似乎被人淡忘。
于是,有人把奢侈当作潇洒,将挥霍看成慷慨,在他们眼里,节约早已过时。
要知道,节约不是一时的行为,而是永恒的主题。
物资短缺时代,节约是节衣缩食;物质富足时期,节约是文明理性。
资源是有限的,节约的资源,能发挥无限的价值。
越是进步,越要节约,只有这样,人类社会才能永续发展。
节约并非吝啬,而是深谋远虑后的利弊权衡。
“节约”是中华民族的传统美德,但是常常被误解为“吝啬”,请你仿照示例,根据上文内容完成三句仿写,揭示节约的意义。
要求:每句不超过10个字,句式与示例一致,内容不重复。
示例:节约不是吝啬,而是对传统美德的传承。
高考语文大二轮复习 第七章 语言文字运用 提分点六 句式仿写再提升训练不分版本
高考语文大二轮复习第七章语言文字运用提分点六句式仿写再提升训练不分版本句式仿写1．仿照下面的例如，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给例如相同。
(6分)无边的长江，一片汪洋，感受“大雨落幽燕，白浪滔天〞的壮阔，这是奋斗的梦想。
材料：童年壮年晚年欣赏“明月松间照〞的美景感受“一览众山小〞的豪情体会“怕得鱼惊不应人〞的心情入云的山峰波光粼粼幽深静谧潺潺的小溪茂密的树林巍峨雄伟答：答案：潺潺的小溪，波光粼粼，体会“怕得鱼惊不应人〞的心情，这是我童年的梦想。
入云的山峰，巍峨雄伟，感受“一览众山小〞的豪情，这是我壮年的梦想。
茂密的树林，幽深静谧，欣赏“明月松间照〞的美景，这是我晚年的梦想。
2．仿照下面的例如，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给例如相同。
(6分)夜郎自大、井中之蛙、见树木不见森林，突显了自我封闭的危害。
材料：团结退步失职众人划桨开大船前怕狼来后怕虎做一天和尚撞一天钟孤掌难鸣得过且过裹足不前独木难支畏首畏尾敷衍塞责答：答案：孤掌难鸣、独木难支、众人划桨开大船，突显了团结的重要作用。
裹足不前、畏首畏尾、前怕狼来后怕虎，突显了退步的阴暗心理。
得过且过、敷衍塞责、做一天和尚撞一天钟，突显了失职的具体表现。
3．仿照下面的例如，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给例如相同。
(6分)重整旗鼓、从头再来、哪里跌倒哪里爬起，这是正确做事不服输的精神。
材料：坚持进取借力不到长城非好汉它山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁答：答案：登高而招、借力打力、它山之石可攻玉，这是正确做事借力的精神。
锲而不舍、定点打铁、咬定青山不放松，这是正确做事坚持的精神。
逆水行舟、绝不气馁、不到长城非好汉，这是正确做事进取的精神。
4．仿照下面的例如，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给例如相同。
(6分)悬崖丈冰、花枝犹俏，表达了乐观之美，这是中国人高洁的情怀。
2023届高考语文二轮复习仿写句子教案
语言表达：仿写句子1．请仿照画波浪线的部分，在文段的横线处补写两句，要求风格一致，形成排比。
我是一位酷爱看书的女孩，保存了许多经典名著。
前些日子，我读到了弟弟写的一段抒情文字：青瓦上的故乡是遥远的乡愁，农历里的节气是亲人的倾诉。
是童年的遥想、民间的歌谣、婉转的鸟鸣，也是李商隐缠绵的“巴山夜雨”、_________________、_________________。
古人如此，今人也如此。
2．新学期伊始，又一批充满朝气的新生来到高中，请你仿照例句，给他们写一段寄语。
要求：以“高中”为话题，另选喻体，句式与例句一致，字数与例句大体相同。
例句：如果说人生是一本自传体的书籍，那么，怎样才能写好这本书？我们要用良好的道德立意，用智慧的头脑构思，用崇高的理想布局，用坚定的信念书写，终成佳作！3．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：千里之堤，溃于蚁穴，勿以善小而不为，这是我们应该注意的行为细节。
材料：品行作风选择出淤泥而不染接孟氏之芳邻一步一个脚印谦谦君子放下身段孟母三迁光明磊落埋头苦干近朱者赤①_____________________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________4．下面文字有三处推断存在问题，请参照例句的方式，说明另外两处问题。
高考很简单，但我们输不起。
我们输掉的不仅是一场考试，更是我们美好的未来和光明的前程。
高考是人生的分水岭，受教育的程度高低影响着我们的成长，也势必影响我们未来人生的质量。
经历了巨浪的洗礼，我们的人生之旅将会更加有意义。
努力吧，朋友，越努力，越幸运。
考不上大学我们可能就无法更好地提升自己，无法成为对社会更有用的人。
【高中语文】高考语文二轮复习专项：句式变换与仿写
高考语文二轮复习专项：句式变换与仿写一、常考知识点汇总选用的原则1.看句式是否一致。
涉及短语类型和句式结构需与题干相对应。
2.看话题是否统一。
话题统一就是组成段落的句子之间密切相关，仅仅围绕一个中心，集中表现一个事件、场景或思想观点。
3.看氛围是否协调。
所给语段往往有自己的风格和特色，从而形成一种特定的氛围情调，这就要分析语境，景物的远近、动静，色彩是明亮还是暗淡，气氛是热情还是凄凉，视角的高低、俯仰，感情是悲是喜，态度是褒是贬。
这些在语段中都应保持一致。
4.看逻辑是否合理。
选用句式、句子的排列顺序应该符合事物的内在逻辑，符合人们的认知规律，如时空的变换，范围的大小、程度的轻重、事物发展的先后顺序等。
5.看效果是否最佳。
有些题的设置、选项的设置、不只是正确与否的问题，而是哪种句式效果更好，效果最佳的问题。
仿用的要求1.话题：仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。
2.句式：仿句句式要与例句相同，句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、长句、短句、整句、散句、单句、复句等，其中还要注意短句特点。
3.修辞：仿句应使用与例句同样的修辞手法，如比喻、排比、拟人、夸张、反复、设问、反问、引用等。
4.结构：仿句的句子成分的组合方式、修辞限制的构成方式均应与例句相同。
5.衔接：所造仿句在语意、情境、用词搭配上，均应做到与例句连贯自然、相互照应、衔接一体。
6.情感：在情感的表达抒发方面，仿句应与例句相同，例句采用的是赞美的口吻，含蓄的表达还是平实的叙述，仿句要做到和例句一致。
7.色彩：在语体色彩和感情色彩上，仿句要与例句保持一致。
句式变化类型1.主动句与被动句的变换。
主语是施动者的句子是主动句，主语是受动者的句子是被动句。
2.肯定句和否定句的变换。
同一个意思可以用肯定句，也可以用否定句表达。
肯定句用表肯定的词，如“是”；否定句用表否定的词，如“不是”。
另外，疑问语句，也表示否定意。
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那些埋怨工作影响了快乐的人，不工作也成不了 (1)请仿照以上语段中画线句子的句式，在其后的横线上 幸福的人。 补写一句话，使其与前面的文字形成排比。 那些天天唠叨在这个体制的捆绑下无用武之地的 人，即使到了瑞士也找不到领唱的舞台
(2)请根据以上语段的主要内容，在最后的横线上写一句 结论性的话。
那些牢骚满腹的人寻找的种种“借口”，在某些 人的眼中却常常是难得的人生机遇
定远中学2015年高考语文二轮复习
仿写句子
一定 二仿 三连 四验
2．阅读下面的文字，仿照画线的句子，再续写两 句话。要求：句式一致，字数相等，语意相关。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一 滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ； 。 答案 如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银 河 如果一片云代表一缕思念，我送你一片天 空
8．仿照下面诗歌的拟人手法，选取新的事物， 另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求 与原诗各句字数相同) 眼睛很宽容 _______________ 能装下整个世界 ________________ 它又很苛刻 ________________ 容不得一粒沙尘 ________________ 答案 嘴巴很豁达 可吞下所有辛酸 它又很狭 隘 说不得一点是非 耳朵很从容 能听到各种声音 它又很刻薄 容 不得一句讥讽 心脏很强壮，能经受血液的不停冲击；它又很脆 弱，经不得一点堵塞。
如果一个音符代表一份快乐，我送你一首乐曲;如 果一粒沙代表一份思念，我送你一个撒哈拉。
如果一棵树代表一份快乐，我送你一片森林；如 果一秒钟代表一份思念，我送你一个世纪。
高山不是不知道高空是寒冷的，但是它愿意在大Байду номын сангаас3．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话， 地上矗立，愿意在云朵间挺拔，因为有信念就不 要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。 该退缩。 示例：雪花不是不知道阳光迟早要来的，但是它 绿叶不是不知道严冬终将要来的，但它愿意在和 愿意在大地上铺展，愿意在泥土上附着，因为 风中婆娑，愿意在细雨中葳蕤，因为成长就不该 存在就不该懦弱。 畏惧。 答案 小草不是不知道秋天终究要来的，但是它 愿意在春风中渴盼，愿意在夏雨中执着，因为 活着就不该蹉跎。
答案 理想不是壮美的画卷，而是一张白纸，需 要你去描绘，渲染；理想不是葱茏的绿洲，而 是一片荒漠，需要你去开垦，改造。
6．阅读下面的语段，根据要求回答问题。
生活中，我们常常会看到这样的现象：那些声称被 应试教育毁了的人，不应试也会自毁；那些抱怨婚 姻磨灭了理想的人，不结婚也成不了居里夫人； 那些总说环境制约了发展的人，在良好的环境下 ____________。大家身处的是同样的时代，却有 也成不了真正的人才。 着千差万别的人生境界。____________。
月亮不是不知道白天注定要来的，但是它愿 意在群星里妩媚，愿意在黑暗里顽强，因为有 爱就不该掩藏。
5．仿照下面画线的句子，续写两句话，与前句 理想不是等待收获的庄稼，而是一块空地，需要 你去开拓，耕耘；理想不是动听的乐曲，而是一 构成排比。要求：句式一致，使用相同的修辞 串音符，需要你去谱写，弹奏。 手法。 林清玄曾说：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则 已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在 他静如处子时洞察入微。”这句话告诉我们： 理想不是现成的果实，而是一粒种子，需要你 去播种，培育；_______________； _______________。