镜头拍摄的方法及特点(课堂PPT)
合集下载
课堂教学视频拍摄与编辑PPT课件

❖2、摄录方式用固定方式, 即机位不移动, 采用镜头的推、 拉、 移来完成拍摄全程。
.
43
❖3、摄录教师的机只拍教师的授课过程,尽 量把授课的重点难点表达出来。
❖4、摄录学生的机只摄录学生听课过程, 尽 量把学生听课的认真态度, 学生练习和回 答教师提问的神态表现出来。
.
44
计算机多媒体教室的课堂实录
.
13
运动镜头
摇镜头: ❖摇镜头是摄像机位置不变而摄像机镜头改
变拍摄方向。左右、上下、斜方向。 ❖作用: ❖1、展示空间环境和位置关系 ❖2、展示人与物的空间关系使人物的活动与
空间环境结合起来表现 ❖3、介绍大面积的主体事物
.
14
运动镜头
移镜头: 包括横移和跟移。横移为向左或者向右横向
移动。跟移则是向前或向后纵向移动。 注意与推拉镜头的区别。 作用: 表现人与物、人与人、物与物之间的空间关
.
38
❖5、当教师相对静止地讲课时,可多一点拍 教师的特写镜头,以表现教师的授课神态 和丰富表情。特写镜头头上部要预留空间。 特写镜头向中景过度时要缓慢进行, 过快 有跳动感觉。
6、当教师进行演示实验教学时, 应先至于 全景, 然后用中景、 局部特写的方式表现 教师演示的细微之处。
.
39
❖7、当教师出示投影片教学时, 先将投影内 容至于画面全景, 让人看清楚后, 缓慢拉 动镜头,使教师的授课神态也在画面中。
❖ 镜头时间:长镜头、短镜头
❖ 空镜头
.
10
景别的区分与作用
❖远景:视距最远的景别,宽广,辽阔 ❖全景:事物的全体,全貌,不包括周围的
环境 ❖中景:任务膝部以上的活动 ❖近景:人物头部至腰或者肩之间。 ❖特写:由肩至头部 ❖大特写:局部细节(一双眼睛…)
.
43
❖3、摄录教师的机只拍教师的授课过程,尽 量把授课的重点难点表达出来。
❖4、摄录学生的机只摄录学生听课过程, 尽 量把学生听课的认真态度, 学生练习和回 答教师提问的神态表现出来。
.
44
计算机多媒体教室的课堂实录
.
13
运动镜头
摇镜头: ❖摇镜头是摄像机位置不变而摄像机镜头改
变拍摄方向。左右、上下、斜方向。 ❖作用: ❖1、展示空间环境和位置关系 ❖2、展示人与物的空间关系使人物的活动与
空间环境结合起来表现 ❖3、介绍大面积的主体事物
.
14
运动镜头
移镜头: 包括横移和跟移。横移为向左或者向右横向
移动。跟移则是向前或向后纵向移动。 注意与推拉镜头的区别。 作用: 表现人与物、人与人、物与物之间的空间关
.
38
❖5、当教师相对静止地讲课时,可多一点拍 教师的特写镜头,以表现教师的授课神态 和丰富表情。特写镜头头上部要预留空间。 特写镜头向中景过度时要缓慢进行, 过快 有跳动感觉。
6、当教师进行演示实验教学时, 应先至于 全景, 然后用中景、 局部特写的方式表现 教师演示的细微之处。
.
39
❖7、当教师出示投影片教学时, 先将投影内 容至于画面全景, 让人看清楚后, 缓慢拉 动镜头,使教师的授课神态也在画面中。
❖ 镜头时间:长镜头、短镜头
❖ 空镜头
.
10
景别的区分与作用
❖远景:视距最远的景别,宽广,辽阔 ❖全景:事物的全体,全貌,不包括周围的
环境 ❖中景:任务膝部以上的活动 ❖近景:人物头部至腰或者肩之间。 ❖特写:由肩至头部 ❖大特写:局部细节(一双眼睛…)
摄像景别和角度PPT课件

如果想使被摄者的形象显得高大一些,就可以降低 摄像机的拍摄角度倾斜向上去拍摄。用这种方法去拍摄 ,可以使主体地位得到强化,被摄者显得更雄伟高大。
精选ppt
38
仰摄,可以使主体地位得到强化,被摄者显得 更雄伟高大:
精选ppt
39
(仰摄)如果想使被摄者的形象显得高大一些, 就可以降低摄像机的拍摄角度倾斜向上去拍摄:
这种画面产生的震撼力 较大,会使得观看者在心理 上和实质上更接近影片的场 景。
精选ppt
20
3、不同景别的意义
不同的景别,往往表现不同的视野、空间范 围、视觉韵律和节奏。景别不同,所表现的内容 和功用均不相同。从某种意义上讲,景别的选择 就是摄像者画面叙述方式和故事结构方式的选择, 是摄像者创作思维活动的最直接的表现。
16
中景
可以让主体四周空出很多 空间,并可以看到他们四周的 部分活动。中景经常用来拍摄 两个人的画面,这样,两个人 的交谈和反应,都可以在同一 时间看得到。
精选ppt
17
4).近 景
近景:主要用以突 出人物的神情或物体 的细腻质感 。
如果以人来作为被 摄的主体,则主要表现 成年人胸部以上部分或 局部的画面。
俯摄则有利于表现地面景物的层次 、数量、地理位置及盛大场面,给人以 深远、辽阔的感受。
俯拍拍摄在表现人物活动时,易于展现 人物的方位和阵势!
精选ppt
36
俯摄则有利于表现地面景物的层次、数量、 地理位置及盛大场面,给人以深远、辽阔的感受 :
精选ppt
37
3). 仰 摄(由下往上拍摄 )
仰拍一个目标,观看者会觉得这个目标好象显得特 别高大,不管这个目标是人还是景物。
在实际拍摄中,我们可以根据所表现的内容、 目的不同需要来确定被摄体的画面取舍与范围。
精选ppt
38
仰摄,可以使主体地位得到强化,被摄者显得 更雄伟高大:
精选ppt
39
(仰摄)如果想使被摄者的形象显得高大一些, 就可以降低摄像机的拍摄角度倾斜向上去拍摄:
这种画面产生的震撼力 较大,会使得观看者在心理 上和实质上更接近影片的场 景。
精选ppt
20
3、不同景别的意义
不同的景别,往往表现不同的视野、空间范 围、视觉韵律和节奏。景别不同,所表现的内容 和功用均不相同。从某种意义上讲,景别的选择 就是摄像者画面叙述方式和故事结构方式的选择, 是摄像者创作思维活动的最直接的表现。
16
中景
可以让主体四周空出很多 空间,并可以看到他们四周的 部分活动。中景经常用来拍摄 两个人的画面,这样,两个人 的交谈和反应,都可以在同一 时间看得到。
精选ppt
17
4).近 景
近景:主要用以突 出人物的神情或物体 的细腻质感 。
如果以人来作为被 摄的主体,则主要表现 成年人胸部以上部分或 局部的画面。
俯摄则有利于表现地面景物的层次 、数量、地理位置及盛大场面,给人以 深远、辽阔的感受。
俯拍拍摄在表现人物活动时,易于展现 人物的方位和阵势!
精选ppt
36
俯摄则有利于表现地面景物的层次、数量、 地理位置及盛大场面,给人以深远、辽阔的感受 :
精选ppt
37
3). 仰 摄(由下往上拍摄 )
仰拍一个目标,观看者会觉得这个目标好象显得特 别高大,不管这个目标是人还是景物。
在实际拍摄中,我们可以根据所表现的内容、 目的不同需要来确定被摄体的画面取舍与范围。
拍照技巧ppt课件

作品分享与评价
分享平台
选择合适的平台分享自己的作品,如社交媒体、 摄影网站等,以便获得更多的反馈和建议。
接受批评
虚心接受他人的批评和建议,从中汲取经验和教 训,不断提高自己的拍摄水平。
ABCD
评价标准
根据不同的评价标准,如清晰度、色彩、构图、 创意等,对作品进行评价和改进。
交流学习
与其他摄影爱好者交流学习,分享彼此的经验和 技巧,共同进步。
快门速度
控制曝光时间,影响照片的明暗和动 态效果。
02 提高构图技巧
三分法构图
总结词
三分法构图是一种常用的构图技巧,通过将画面水平或垂直分为三等分,将重 要的元素放在这些分割线的交点或线上,以实现画面的平衡和美感。
详细描述
三分法构图可以帮助摄影师更好地安排画面元素,突出主题,使画面更加生动 和有趣。在拍摄时,可以将地平线、建筑物的边缘或任何其他参考线放置在三 分之一的位置,以实现更好的构图。
详细描述
使用图像编辑软件中的裁剪工具,可 以选择性地保留图片中的某一部分, 去除多余的部分。同时,通过拼接工 具,可以将多张图片拼接在一起,形 成一个完整的画面。
添加滤镜与特效
总结词
通过添加滤镜和特效,可以为图片添加特殊效果,使其更具艺术感和创意性。
详细描述
滤镜可以改变图片的整体风格,如使用黑白滤镜可以将彩色图片转换为黑白效果,而特效则可以为图片添加光影 、模糊等效果,增强图片的视觉冲击力。在添加滤镜和特效时,需要注意不要过度使用,以免影响图片的真实感 。
角度与构图
选择合适的拍摄角度和构图方式,如 斜线构图、透视构图等,以突出建筑 的特不同光线条件下的拍 摄技巧,以获得更佳的建筑效果。
细节与质感
摄影技巧ppt课件

22
风光摄影的技巧
• 拍摄时间,多选择早晨和黄昏 • 多使用测光,逆光拍摄,少用顺光拍摄 • 多选择大广角来突出气势 • 地平线要平。一般情况下,不要把地平线放在画面中心,除非
是拍上下对称的画面 • 地平线一般可放在画面上下黄金分割点或2/3处 • 日出日落时,可采用剪影的方式。可进行暴光补偿减半档,以
低到人的上身以下,防止大水淹过人的感觉
30
31
32
抓住人物的神情
33
抓住人物的神情
34
优秀摄影作品欣赏
35
36
37Βιβλιοθήκη 38392005年世界野外摄影比赛年度总冠军:“天空追逐”(Sky Chase)
40
地震之后伊朗男孩在父亲的墓地旁哀悼第46届世界新闻摄影比赛年度最佳新闻照片
41
莱昂那多迪卡普里奥艺术类 单幅一等奖
51
画面上是最先跑过来爬上电线杆的工人 汤普逊。他发现赞比安已经窒息,马上 用口对口的方法进行人工呼吸抢救。随 后的工人上来一起把赞比 安救落到地面,送往医院,终于从死神 手里夺回了赞比安的生命。 这是拯救生命的一吻,这是伟大的一吻。
52
53
54
55
56
57
58
59
洞里萨河的小孩
60
1)主动接近主体,以主体为主题来构图(抢拍) 2)先构图,再等待主体走入我们为它预留的位置(预 想及等待) 3)使用长焦偷拍
17
走近抓拍的例子
很远 好远 。看 走到 上这 去两 ,母 抓女 拍走 了过 这来 张,
有 说 有 笑 , 神 情
18
走近抓拍的例子
19
先构图,再等待的例子
看到这堵红墙和转经 的藏民后,预想好这 个构图及题材,架好 相机调好焦距,等待 转经的藏民走进画面
风光摄影的技巧
• 拍摄时间,多选择早晨和黄昏 • 多使用测光,逆光拍摄,少用顺光拍摄 • 多选择大广角来突出气势 • 地平线要平。一般情况下,不要把地平线放在画面中心,除非
是拍上下对称的画面 • 地平线一般可放在画面上下黄金分割点或2/3处 • 日出日落时,可采用剪影的方式。可进行暴光补偿减半档,以
低到人的上身以下,防止大水淹过人的感觉
30
31
32
抓住人物的神情
33
抓住人物的神情
34
优秀摄影作品欣赏
35
36
37Βιβλιοθήκη 38392005年世界野外摄影比赛年度总冠军:“天空追逐”(Sky Chase)
40
地震之后伊朗男孩在父亲的墓地旁哀悼第46届世界新闻摄影比赛年度最佳新闻照片
41
莱昂那多迪卡普里奥艺术类 单幅一等奖
51
画面上是最先跑过来爬上电线杆的工人 汤普逊。他发现赞比安已经窒息,马上 用口对口的方法进行人工呼吸抢救。随 后的工人上来一起把赞比 安救落到地面,送往医院,终于从死神 手里夺回了赞比安的生命。 这是拯救生命的一吻,这是伟大的一吻。
52
53
54
55
56
57
58
59
洞里萨河的小孩
60
1)主动接近主体,以主体为主题来构图(抢拍) 2)先构图,再等待主体走入我们为它预留的位置(预 想及等待) 3)使用长焦偷拍
17
走近抓拍的例子
很远 好远 。看 走到 上这 去两 ,母 抓女 拍走 了过 这来 张,
有 说 有 笑 , 神 情
18
走近抓拍的例子
19
先构图,再等待的例子
看到这堵红墙和转经 的藏民后,预想好这 个构图及题材,架好 相机调好焦距,等待 转经的藏民走进画面
摄像基础知识(构图、镜头角度和动作、用光技巧) ppt课件

描述环境、表现时间流逝、季节变化、人物
情绪、创造特定气氛和暗示、隐喻等,对剧
情内容起烘托作用。风景构图多散置于影视
教材各段落中,与特定剧情内容有内在的联
系,处理时应注意上下镜头情节内容的贯穿
及各组接因素的关系。在影视摄影(象)中,
摄影人员要特别着力运用各种造型表现手段
对风景构图进行气氛和情绪的渲染。
趣点位置的构图。学生在观看影视教材时,总
是从银(屏)幕上寻找兴趣点,将注意力集中
于这一点上。可以引起学生注意的兴趣点一般
是光学镜头对准焦点的对象、动的对象、线条
汇集的对象、暗调画面中亮的对象或亮调画面
中暗的对象、彩色对比中突出的对象等。摄影
(象)人员在处理一系列的镜头构图时,要考
虑学生视觉注意活动的规律,注意对兴趣点的
从狭义上来说,是指摄影(象)画面的
布局、结构而言。以现实生活为基础,
又以比现实生活更富有表现力和艺术感
染力的表现手段,把客观对象有机地组
织安排在画面里,使思想得到充分的表
达。
PPT课件
4
2.运动构图
• 影视画面构思的主要表现形式。它由两个因素组成:
一是被摄对象运动,二是摄影(象)机运动,有时两
者同时形成综合的运动。运动会使构图不断发生变化,
减少。但导演和摄影(象)人员从内容出发,为
表现某种特定的情绪和气氛,追求某种风格,仍
在一些影视片中较多地采用单构图画面,尤其在
某些影视教材中单构图画面运用就更多了。单构
图多为静态构图,但有时摄影(象)机伴随被摄
动作移动,也会出现动态构图形式。
PPT课件
10
8.匹配构图
• 利用视觉规律造成视觉连贯性和保持画面上兴
镜头的摄法以及焦距焦点.pptx

第5页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点 平拍角度 第6页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
1.固定镜头(Fixed Shot)
②仰视角度
是指在被摄体所在水平线以下,低于被摄体向上拍摄,仰拍可以 使向上伸展的景物在画面上充分展开,有利于强调对象的高度。
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
1.焦距
第19页/共31页
• 二 焦距焦点
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
1.焦距
第20页/共31页
• 二 焦距焦点
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
1.焦距的分类
短焦距镜头(广角)。 它的水平视角一般大于30度,由于镜头的视角较宽,可 以包容的景物场面较大,因此在表现空间环境方面具有 较强的优势。 广角镜头拍摄的画面具有以下几个特点: 1. 焦距越短,景深越大。 2. 画面的空间透视感强,尤其是摄像机位置距离被摄
仰拍能夸张跳跃动作的高度,其画面感受的高度比实际生活中的 感受要强烈。用仰拍角度拍风光时,地平线下降,天空在画面上占了 很大的面积,以天空作为拍摄对象的背景,构图简洁、主体突出、画 面扩展,有利于写意效果的展示。
或者暗示崇高、庄严,伟大等意义。
第7页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点 仰拍角度 第8页/共31页
第10页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点 俯拍角度 第11页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点 俯拍角度 第12页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点 平拍角度 第6页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
1.固定镜头(Fixed Shot)
②仰视角度
是指在被摄体所在水平线以下,低于被摄体向上拍摄,仰拍可以 使向上伸展的景物在画面上充分展开,有利于强调对象的高度。
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
1.焦距
第19页/共31页
• 二 焦距焦点
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
1.焦距
第20页/共31页
• 二 焦距焦点
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
1.焦距的分类
短焦距镜头(广角)。 它的水平视角一般大于30度,由于镜头的视角较宽,可 以包容的景物场面较大,因此在表现空间环境方面具有 较强的优势。 广角镜头拍摄的画面具有以下几个特点: 1. 焦距越短,景深越大。 2. 画面的空间透视感强,尤其是摄像机位置距离被摄
仰拍能夸张跳跃动作的高度,其画面感受的高度比实际生活中的 感受要强烈。用仰拍角度拍风光时,地平线下降,天空在画面上占了 很大的面积,以天空作为拍摄对象的背景,构图简洁、主体突出、画 面扩展,有利于写意效果的展示。
或者暗示崇高、庄严,伟大等意义。
第7页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点 仰拍角度 第8页/共31页
第10页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点 俯拍角度 第11页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点 俯拍角度 第12页/共31页
• 一 镜头的摄法
Part.4.镜头的摄法以及焦距焦点
摄影摄像拍摄技法和技巧教程-PPT课件

• • •
•
2019/2/17
12
影视的画面处理技巧
• 翻转画面:是以银幕或荧屏的竖向中心线为轴线,使画面经过180°的翻转而 消失,引出下一个镜头。一般表现新与旧、穷与富、喜与悲、今与昔的强烈 对比。 起幅:指摄影、摄像机开拍的第一个画面。 落幅:指摄影、摄像机停机前的最后一个画面。 闪回:影视中表现人物内心活动的一种手法。即突然以很短暂的画面插入某 一场景,用以表现人物此时此刻的心理活动和感情起伏,手法极其简洁明快。 “闪回”的内容一般为过去出现的场景或已经发生的事情。如用于表现人物 对未来或即将发生的事情的想像和预感,则称为“前闪”,它同“闪回”统 称为“闪念”。
2019/2/17
4
电影、电视的景别
2019/2/17
5
电影、电视的景别
•
2019/2/17
6
摄影、摄像机的运动(拍摄方式)
• 推:即推拍、推镜头,指被摄体不动,由拍摄机器作向前的运动拍摄, 取景范围由大变小,分快推、慢推、猛推,与变焦距推拍存在本质的 区别。 • 拉:被摄体不动,由拍摄机器作向后的拉摄运动,取景范围由小变大, 也可分为慢拉、快拉、猛拉。 • 摇:指摄影、摄像机位置不动,机身依托于三角架上的底盘作上下、 左右、旋转等运动,使观众如同站在原地环顾、打量周围的人或事物。 • 移:又称移动拍摄。从广义说,运动拍摄的各种方式都为移动拍摄。 但在通常的意义上,移动拍摄专指把摄影、摄像机安放在运载工具
2019/2/17
10
影视的画面处理技巧
•
• •
•
淡入:又称渐显。指下一段戏的第一个镜头光度由零度逐渐增至正常的强度, 有如舞台的“幕启”。 淡出:又称渐隐。指上一段戏的最后一个镜头由正常的光度,逐渐变暗到零 度,有如舞台的“幕落”。 化:又称“溶”,是指前一个画面刚刚消失,第二个画面又同时涌现,二者 是在“溶”的状态下,完成画面内容的更替。其用途:①用于时间转换;② 表现梦幻、想像、回忆;③表景物变幻莫测,令人目不暇接;④自然承接转 场,叙述顺畅、光滑。化的过程通常有三秒钟左右。 叠:又称“叠印”,是指前后画面各自并不消失,都有部分“留存”在银幕 或荧屏上。它是通过分割画面,表现人物的联系、推动情节的发展等。
拍摄技术与技巧ppt课件

6
摄像机拍摄技巧入门
• 固定镜头
•
简单的说就是镜头对准目标后,做固定点的拍摄,
而不做镜头的推近拉远动作或上下左右的扫摄.平常
拍摄时以固定镜头为主,不需要做太多变焦动作,以
免影响画面稳定性.简单的说,就是拍摄全景时摄影
机靠后一点,想拍其中某一部份时,摄影机就往前靠
一点,位置的变换如侧面,高处,低处等不同的位置,
总之一句话,稳定高于一切,凡是有利于图像稳定的东西一定要 持,正确的持机方式就是好的摄像作品的开始
10
拍摄画面的构图
11
拍摄画面的构图
一幅完美的构图,起码应该做到下面几点: • 画面整洁、流畅,避免杂乱的背景。 • 色彩平衡性良好,画面要有较强的层次
感,确保主体能够从全部背景中突显出 来。
12
拍摄画面的构图
27
拍摄角度技巧
仰摄(由下往上拍摄)
用这种方法去拍摄,可以使主体地位得到强化,被摄者 显得更雄伟高大。观众看到这样的画面,就会有压迫感, 特别是近距离镜头,表现地尤为强烈,人物再稍微低头, 甚至有些威胁感。
采用由下往上拍摄时要注意,这种角度所拍出来的效果 通常并不理想,因为面部表情会太过于夸张,时常会出现 明显的变形,在不合适的场合使用这种视角可能会扭曲丑 化主体。这种效果切记不要滥用,偶尔的运用,可以渲染 气氛,增强影片的视觉效果;如果运用过多过滥,效果会 适得其反。但有时拍摄者就是利用这种变形夸张手法,从 而达到不凡的视觉效果。
22
拍摄画面的构图
“裁身点 ”
除非你进行的是脸部或身 体某部位的特写,最好的 裁身点应是腋下、腰部下 面一点,膝盖上去一点。
23
拍摄画面的构图
摄像构图中应注意的问题: 忌面面俱到、淡化主题。
摄像机拍摄技巧入门
• 固定镜头
•
简单的说就是镜头对准目标后,做固定点的拍摄,
而不做镜头的推近拉远动作或上下左右的扫摄.平常
拍摄时以固定镜头为主,不需要做太多变焦动作,以
免影响画面稳定性.简单的说,就是拍摄全景时摄影
机靠后一点,想拍其中某一部份时,摄影机就往前靠
一点,位置的变换如侧面,高处,低处等不同的位置,
总之一句话,稳定高于一切,凡是有利于图像稳定的东西一定要 持,正确的持机方式就是好的摄像作品的开始
10
拍摄画面的构图
11
拍摄画面的构图
一幅完美的构图,起码应该做到下面几点: • 画面整洁、流畅,避免杂乱的背景。 • 色彩平衡性良好,画面要有较强的层次
感,确保主体能够从全部背景中突显出 来。
12
拍摄画面的构图
27
拍摄角度技巧
仰摄(由下往上拍摄)
用这种方法去拍摄,可以使主体地位得到强化,被摄者 显得更雄伟高大。观众看到这样的画面,就会有压迫感, 特别是近距离镜头,表现地尤为强烈,人物再稍微低头, 甚至有些威胁感。
采用由下往上拍摄时要注意,这种角度所拍出来的效果 通常并不理想,因为面部表情会太过于夸张,时常会出现 明显的变形,在不合适的场合使用这种视角可能会扭曲丑 化主体。这种效果切记不要滥用,偶尔的运用,可以渲染 气氛,增强影片的视觉效果;如果运用过多过滥,效果会 适得其反。但有时拍摄者就是利用这种变形夸张手法,从 而达到不凡的视觉效果。
22
拍摄画面的构图
“裁身点 ”
除非你进行的是脸部或身 体某部位的特写,最好的 裁身点应是腋下、腰部下 面一点,膝盖上去一点。
23
拍摄画面的构图
摄像构图中应注意的问题: 忌面面俱到、淡化主题。
摄影镜头基本知识62页PPT

摄影镜头基本知识
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
镜头拍摄的方法及特点24页PPT

道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
镜头拍摄的方法及特点
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
镜头拍摄的方法及特点
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
镜头拍摄的方法 及特点
这些方法的目的、作用 以及会在什么情况下被
使用
.
1
镜头的拍摄形式:
❖ 1.固定形式拍摄的镜头,又叫固定镜头或静止镜头,拍摄时, 我们把镜头对准主体开始拍摄,在镜头停止之前,镜头的位 置、视角固定不变。
❖ 2.运动形式拍摄的镜头,又叫运动镜头,拍摄时,镜头(摄 像机)借助机械装置平稳、匀均的移动,边移边拍。
❖ ②画面特点:
❖ 第一、摇镜头犹如人们转动头部环顾四周或将视线由一点移 向另一点的视觉效果。
❖ 第二、一个完整的摇镜头包括:起幅、摇动、落幅三个相互 贯连的部分。
❖ 第三、一个摇镜头从起幅到落幅的运动过程,迫使观众不断 调整自己的视觉注意力。
.
13
❖ ③功能和表现力 ❖ 第一、展示空间,扩大视野 ❖ 第二、有利于通过小景别画面包容更多的视觉信息 ❖ 第三、能够介绍、交待同一场景中两个主体的内在联系 ❖ 第四、利用性质、意义相反或相近的两个主体,通过摇镜头
.
10
❖ 第五、拉镜头在一个镜头中景别连续变化,保持了画面表现 空间的完整和连贯。
❖ 第六、拉镜头内部节奏由紧到松、与推镜头相比,较能发挥 感情上的余韵,产生许多微妙的感情色彩。
❖ 第七、拉镜头常被用作结束性和结论性的镜头。
❖ 第八、利用拉镜头来作为转场镜头。
.
11
❖ ⑶摇镜头 ❖ ①概念:是摄影机机位固定,机身借助三脚架的云台或人体
把它们连接起来表示某种暗喻、对比、并列、因果关系 ❖ 第五、在表现三个或三个以上主体或主体之间的联系时,镜
头摇过时或作减速、或作停顿,以构成一种间歇摇 ❖ 第六、在一个稳定的起幅画面后利用极快的摇速使画面中的
形象全部虚化,以形成具有特殊表现力的甩镜头
.
14
❖ 第七、便于表现运动主体的动态、动势、运动方向和运动轨 迹
作上下、左右、斜线、曲线、半圆、360°等各种形式的摇 摆,用于表示人物处在静止位置,只作身体、头部、眼球转 动时的主观视觉的拍摄效果,或者向观众渐次展现场景的拍 摄效果。 ❖ 拍摄有水平摇、垂直摇、斜摇、不规则摇、主观摇、客观摇 等多种形式。不同形式的摇镜头包含着不同的画面表现。 ❖ 视频片段
.
12
❖ 第八、对一组相同或相似的画面主体用摇的方式让它们逐个 出现,可形成一种积累的效果
❖ 第九、可以用摇镜头摇出意外之象,制造悬念,在一个镜头 内形成视觉注意力的起伏
❖ 第十、利用摇镜头表现一种主观性镜头 ❖ 第十一、利用非水平的倾斜摇、旋转摇表现一种特定的情绪
.
9
❖ ②主要作用: ❖ 第一、拉镜头有利于表现主体和主体与所处环境的关系 ❖ 第二、镜头画面的取景范围和表现空间是从小到大不断扩
展的,使得画面构图形成多结构变化。 ❖ 第三、拉镜头是一种纵向空间变化的画面形式,它可以通过
纵向空间和纵向方位上的画面形象形成对比、反衬或比喻等 效果。 ❖ 第四、一些拉镜头以不易推测出整体形象的局部为起幅,有 利于调动观众对整体形象逐渐出现直至呈现完整形象的想象 和猜测。
❖ 静止镜头的视频片段
.
2
运动镜头的拍摄方法
❖ 根据摄像机镜头的运动方式不同,不同拍摄技巧的镜头有: ❖ 短镜头的常见运动形式 ❖ 有:推、拉、摇、移 ❖ 长镜头常见的运动形式: ❖ 有:甩镜头、跟拍 、升降:
.
3
这些方法的特点、目的,作用是什么?
❖ ⑴推镜头:
❖ ①概念:是一种“被摄体”位置固定、摄影机借助于摄像工 具或人体,由远而近渐渐向被摄体靠近,实现整体到局部的 转移,形成视觉前移的拍摄效果。视频拍摄中常用的手法之 一(“推、拉、摇、移”中的“推”),摄像机镜头与画面 逐渐靠近,画面外框逐渐缩小,画面内的景物逐渐放大,使 观众的视线从整体看到某一布局,这种推镜头可以引导观众 更深刻地感受角色的内心活动,加强情绪气氛的烘托。
这个人物远离的动感。
.
8
❖ ⑵拉镜头 ❖ ①概念:是一种“被摄体”位置固定、摄影机借助于摄像工
具或人体,由近而远的移动,实现局部到整体的转移,形成 视觉后移的拍摄效果。将摄影机放在移动车上,对着人物或 景物向后拉远所摄取的画面。摄影机逐渐远离被摄主体,画 面就从一个局部逐渐扩展,使观众视点后移,看到局部和整 体之间的联系。类型电影20世纪三四十年代在美国好莱坞占 主流地位的一种影片制作方式的统称。 ❖ 视频片段
❖ 六、推镜头可以通过突出一个重要的戏剧元素来表现特定 的主题和涵义
❖ 在影视剧中,推镜头能够通过画面语言的独特造型形式突 出地刻画那些引发情节和事件减弱运动主体的动感。
❖ 七、推镜头可以加强或减弱.运动主体的动感
7
❖ ③使用情况:当对背向摄像机镜头远去的人物采用推摄,由 于画面框架随人物的运动一并向前,有类似跟镜头的效果, 使向远方走去的人物在画面的位置基本不变,因而就减缓了
.
5
❖ 一、突出主体人物,突出重点形象
❖ 推镜头在将画面推向被摄主体的同时,取景范围由大到小, 随着次要部分不断移出画外,所要表现的主体部分逐渐“放 大”并充满画面,因而具有突出主体人物、突出重点形象的 作用。
❖ 二、突出细节,突出重要的情节因素
❖ 推镜头能够从一个较大的画面范围和视域空间起动,逐渐向 前接近这一画面和空间中的某个细节形象,这一细节形象的 视觉信号由弱到强,并通过这种运动所带来的变化引导了观 众对这一细节的注意。在推镜头中,观众能够看到起幅画面 中的事物整体和落幅画面中的有关细节,并能够感知到细节 与事物的联系和关系,这正弥补了单一的细节特写画面的不 足。
❖ 视频片段
.
4
❖ ②主要作用:其作用是突出主体、描写细节,使所强调的人 或物从整个环境中突现出来,以加强其表现力。推镜头可以 连续展现人物动作的变化过程,逐渐从形体动作推向脸部表 情或动作细节,有助于揭示人物的内心活动。 将进景推远,
摄取更大的场景,景别由大变小,表现一种主观镜头,主要 是强调人物的内心世界。
.
6
❖ 三、在一个镜头中介绍整体与局部、客观环境与主体人物的 关系
❖ 四、推镜头在一个镜头中景别不断发生变化,有连续前进式 蒙太奇句子的作用
❖ 前进式蒙太奇组接是一种大景别逐步向小景别跳跃递进的 组接方式,它对事物的表现有步步深入的效果和作用。
❖ 五、推镜头推进速度的快慢可以影响和调整画面节奏,从 而产生外化的情绪力量
这些方法的目的、作用 以及会在什么情况下被
使用
.
1
镜头的拍摄形式:
❖ 1.固定形式拍摄的镜头,又叫固定镜头或静止镜头,拍摄时, 我们把镜头对准主体开始拍摄,在镜头停止之前,镜头的位 置、视角固定不变。
❖ 2.运动形式拍摄的镜头,又叫运动镜头,拍摄时,镜头(摄 像机)借助机械装置平稳、匀均的移动,边移边拍。
❖ ②画面特点:
❖ 第一、摇镜头犹如人们转动头部环顾四周或将视线由一点移 向另一点的视觉效果。
❖ 第二、一个完整的摇镜头包括:起幅、摇动、落幅三个相互 贯连的部分。
❖ 第三、一个摇镜头从起幅到落幅的运动过程,迫使观众不断 调整自己的视觉注意力。
.
13
❖ ③功能和表现力 ❖ 第一、展示空间,扩大视野 ❖ 第二、有利于通过小景别画面包容更多的视觉信息 ❖ 第三、能够介绍、交待同一场景中两个主体的内在联系 ❖ 第四、利用性质、意义相反或相近的两个主体,通过摇镜头
.
10
❖ 第五、拉镜头在一个镜头中景别连续变化,保持了画面表现 空间的完整和连贯。
❖ 第六、拉镜头内部节奏由紧到松、与推镜头相比,较能发挥 感情上的余韵,产生许多微妙的感情色彩。
❖ 第七、拉镜头常被用作结束性和结论性的镜头。
❖ 第八、利用拉镜头来作为转场镜头。
.
11
❖ ⑶摇镜头 ❖ ①概念:是摄影机机位固定,机身借助三脚架的云台或人体
把它们连接起来表示某种暗喻、对比、并列、因果关系 ❖ 第五、在表现三个或三个以上主体或主体之间的联系时,镜
头摇过时或作减速、或作停顿,以构成一种间歇摇 ❖ 第六、在一个稳定的起幅画面后利用极快的摇速使画面中的
形象全部虚化,以形成具有特殊表现力的甩镜头
.
14
❖ 第七、便于表现运动主体的动态、动势、运动方向和运动轨 迹
作上下、左右、斜线、曲线、半圆、360°等各种形式的摇 摆,用于表示人物处在静止位置,只作身体、头部、眼球转 动时的主观视觉的拍摄效果,或者向观众渐次展现场景的拍 摄效果。 ❖ 拍摄有水平摇、垂直摇、斜摇、不规则摇、主观摇、客观摇 等多种形式。不同形式的摇镜头包含着不同的画面表现。 ❖ 视频片段
.
12
❖ 第八、对一组相同或相似的画面主体用摇的方式让它们逐个 出现,可形成一种积累的效果
❖ 第九、可以用摇镜头摇出意外之象,制造悬念,在一个镜头 内形成视觉注意力的起伏
❖ 第十、利用摇镜头表现一种主观性镜头 ❖ 第十一、利用非水平的倾斜摇、旋转摇表现一种特定的情绪
.
9
❖ ②主要作用: ❖ 第一、拉镜头有利于表现主体和主体与所处环境的关系 ❖ 第二、镜头画面的取景范围和表现空间是从小到大不断扩
展的,使得画面构图形成多结构变化。 ❖ 第三、拉镜头是一种纵向空间变化的画面形式,它可以通过
纵向空间和纵向方位上的画面形象形成对比、反衬或比喻等 效果。 ❖ 第四、一些拉镜头以不易推测出整体形象的局部为起幅,有 利于调动观众对整体形象逐渐出现直至呈现完整形象的想象 和猜测。
❖ 静止镜头的视频片段
.
2
运动镜头的拍摄方法
❖ 根据摄像机镜头的运动方式不同,不同拍摄技巧的镜头有: ❖ 短镜头的常见运动形式 ❖ 有:推、拉、摇、移 ❖ 长镜头常见的运动形式: ❖ 有:甩镜头、跟拍 、升降:
.
3
这些方法的特点、目的,作用是什么?
❖ ⑴推镜头:
❖ ①概念:是一种“被摄体”位置固定、摄影机借助于摄像工 具或人体,由远而近渐渐向被摄体靠近,实现整体到局部的 转移,形成视觉前移的拍摄效果。视频拍摄中常用的手法之 一(“推、拉、摇、移”中的“推”),摄像机镜头与画面 逐渐靠近,画面外框逐渐缩小,画面内的景物逐渐放大,使 观众的视线从整体看到某一布局,这种推镜头可以引导观众 更深刻地感受角色的内心活动,加强情绪气氛的烘托。
这个人物远离的动感。
.
8
❖ ⑵拉镜头 ❖ ①概念:是一种“被摄体”位置固定、摄影机借助于摄像工
具或人体,由近而远的移动,实现局部到整体的转移,形成 视觉后移的拍摄效果。将摄影机放在移动车上,对着人物或 景物向后拉远所摄取的画面。摄影机逐渐远离被摄主体,画 面就从一个局部逐渐扩展,使观众视点后移,看到局部和整 体之间的联系。类型电影20世纪三四十年代在美国好莱坞占 主流地位的一种影片制作方式的统称。 ❖ 视频片段
❖ 六、推镜头可以通过突出一个重要的戏剧元素来表现特定 的主题和涵义
❖ 在影视剧中,推镜头能够通过画面语言的独特造型形式突 出地刻画那些引发情节和事件减弱运动主体的动感。
❖ 七、推镜头可以加强或减弱.运动主体的动感
7
❖ ③使用情况:当对背向摄像机镜头远去的人物采用推摄,由 于画面框架随人物的运动一并向前,有类似跟镜头的效果, 使向远方走去的人物在画面的位置基本不变,因而就减缓了
.
5
❖ 一、突出主体人物,突出重点形象
❖ 推镜头在将画面推向被摄主体的同时,取景范围由大到小, 随着次要部分不断移出画外,所要表现的主体部分逐渐“放 大”并充满画面,因而具有突出主体人物、突出重点形象的 作用。
❖ 二、突出细节,突出重要的情节因素
❖ 推镜头能够从一个较大的画面范围和视域空间起动,逐渐向 前接近这一画面和空间中的某个细节形象,这一细节形象的 视觉信号由弱到强,并通过这种运动所带来的变化引导了观 众对这一细节的注意。在推镜头中,观众能够看到起幅画面 中的事物整体和落幅画面中的有关细节,并能够感知到细节 与事物的联系和关系,这正弥补了单一的细节特写画面的不 足。
❖ 视频片段
.
4
❖ ②主要作用:其作用是突出主体、描写细节,使所强调的人 或物从整个环境中突现出来,以加强其表现力。推镜头可以 连续展现人物动作的变化过程,逐渐从形体动作推向脸部表 情或动作细节,有助于揭示人物的内心活动。 将进景推远,
摄取更大的场景,景别由大变小,表现一种主观镜头,主要 是强调人物的内心世界。
.
6
❖ 三、在一个镜头中介绍整体与局部、客观环境与主体人物的 关系
❖ 四、推镜头在一个镜头中景别不断发生变化,有连续前进式 蒙太奇句子的作用
❖ 前进式蒙太奇组接是一种大景别逐步向小景别跳跃递进的 组接方式,它对事物的表现有步步深入的效果和作用。
❖ 五、推镜头推进速度的快慢可以影响和调整画面节奏,从 而产生外化的情绪力量