函数基础知识经典测试题附答案
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解：当0≤t≤4时，S=S正方形ABCD﹣S△ADF﹣S△ABE﹣S△CEF
=4•4﹣ •4•（4﹣t）﹣ •4•（4﹣t）﹣ •t•t
=﹣ t2+4t
=﹣ （t﹣4）2+8；
当4＜t≤8时，S= •（8﹣t）2= （t﹣8）2．
故选D．
考点：动点问题的函数图象．
11．按如图所示的运算程序，能使输出k的值为1的是（ ）
D、把x＝1，y＝3代入y=kx，得：k＝3，不符合题意，
故选：B．
【点睛】
此题考查了待定系数法求一次函数解析式，以及程序图的计算，熟练掌握待定系数法是解本题的关键．
12．如图，描述了林老师某日傍晚的一段生活过程：他晚饭后，从家里散步走到超市，在超市停留了一会儿，马上又去书店，看了一会儿书，然后快步走回家，图象中的平面直角坐标系中x表示时间，y表示林老师离家的距离，请你认真研读这个图象，根据图象提供的信息，以下说法错误的是( )
故选D．
【点睛】
本题考查了函数的图象，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．
4．一水池放水，先用一台抽水机工作一段时间后停止，然后再调来一台同型号抽水机，两台抽水机同时工作直到抽干．设从开始工作的时间为 ，剩下的水量为 ．下面能反映 与 之间的关系的大致图象是（）
A． B． C． D．
【答案】D
∴s随t的增大减小得比开始的快，
∴选项C错误；选项D正确；
故选：D．
【点睛】
本题主要考查对函数图象的理解和掌握，能根据实际问题所反映的内容来观察与理解图象是解答此题的关键
5．如图，在边长为3的菱形ABCD中，点P从A点出发，沿A→B→C→D运动，速度为每秒3个单位；点Q同时从A点出发，沿A→D运动，速度为每秒1个单位，则 的面积S关于时间 的函数图象大致为（）
∴y2＜y1＜y3．
故选：B．
【点睛】
本题考查了比较函数值大小的问题，掌握二次函数的性质、代入法是解题的关键．
8．函数y= 中，自变量x的取值范围是（ ）
A．x≠1B．x＞0C．x≥1D．x＞1
【答案】D
【解析】
【分析】
根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．
【详解】
由题意得，x-1≥0且x-1≠0，
B选项中，由图象可知：林老师在书店停留的时间为；80-50=30（分钟），所以B中说法正确；
C选项中，由图象可知：林老师从家里到超市的平均速度为：1500÷30=50（米/分钟），林老师从超市到书店的平均速度为：（2000-1500）÷（50-40）=50（米/分钟），所以C中说法正确；
D选项中，由图象可知：林老师从书店到家的平均速度为：2000÷（100-80）=100（米/分钟）=6（千米/时），所以D中说法错误.
②当点Q在DC上运动时，
y＝ AP•DA＝ x×3＝ ，是一次函数；
③当点Q在BC上运动时，
y＝ AP•BQ＝ x•（12−2x）＝−x2＋6x，为开口向下的二次函数，
结合图象可知A选项函数关系图正确，
故选：A．
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象，解决本题的关键是分三种情况讨论三角形APQ的面积变化．
C．由以上所求可得，甲出发0.5小时后行驶距离为：40km，乙车行驶的距离为：60km，40+60=100，故两车相遇，故C选项正确，不合题意；
D．由以上所求可得，乙到A地比甲到B地早：1.75﹣ = （小时），故此选项错误，符合题意．
故选D．
考点：函数的图象．
3．汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的最大公里数（单位：km/L），如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况，下列叙述正确的是（ ）
故选D.
点睛：读懂题意，“弄清函数图象中每个转折点的坐标的实际意义”是解答本题的关键.
13．在全民健身环城越野赛中，甲乙两选手的行程y（千米）随时间（时）变化的图象（全程）如图所示.有下列说法：①起跑后1小时内，甲在乙的前面；②第1小时两人都跑了10千米；③甲比乙先到达终点；④两人都跑了20千米.其中正确的说法有（）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
根据动点的运动过程分三种情况进行讨论解答即可．
【详解】
解：根据题意可知：
， ，
当 时，
此函数图象是开口向上的抛物线；
当 时，
此时函数图象是过一、三象限的一次函数；
当 时，
．
此时函数图象是开口向下的抛物线．
所以符号题意的图象大致为 ．
故选： ．
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象，解决本题的关键是根据动点运动过程表示出函数解析式．
A．x＝1，y＝2B．x＝2，y＝1C．x＝2，y＝0D．x＝1，y＝3
【答案】B
【解析】
【分析】
把各项中x与y的值代入运算程序中计算即可．
【详解】
解：A、把x＝1，y＝2代入y=kx，得：k＝2，不符合题意；
B、把x＝2，y＝1代入y=kx-1，得：1＝2k﹣1，即k＝1，符合题意；
C、把x＝2，y＝0代入y=kx-1，得：0＝2k﹣1，即k＝ ，不符合题意；
解得x＞1．
故选D．
【点睛】
本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：
（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．
9．如图，矩形 中， ， ，动点 从 点出发以 /秒向终点 运动，动点 同时从 点出发以 /秒按 的方向在边 ， ， 上运动，设运动时间为 （秒），那么 的面积 随着时间 （秒）变化的函数图象大致为（）
C．甲出发0.5小时后两车相遇D．甲到B地比乙到A地早 小时
【答案】D
【解析】
试题分析：A．由图象横坐标可得，乙先出发的时间为0.5小时，正确，不合题意；
B．∵乙先出发，0.5小时，两车相距（100﹣70）km，∴乙车的速度为：60km/h，故乙行驶全程所用时间为： = （小时），由最后时间为1.75小时，可得乙先到到达A地，故甲车整个过程所用时间为：1.75﹣0.5=1.25（小时），故甲车的速度为：100÷1.25 =80（km/h），故B选项正确，不合题意；
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】
【分析】
由图象可知休息1小时后，园林队工作了2个小时，绿化了 ，即可求出答案．
【详解】
解：由图象百度文库知，
园林队休息后继续工作了： ，
绿化面积为 ，
∴休息后每小时绿化面积为：
故选：A．
【点睛】
本题考查的知识点是函数的图象，从图象中找出与所求内容相关的信息是解此题的关键．
A．1个B．2个C．3个D．4个
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
解：①由纵坐标看出，起跑后1小时内，甲在乙的前面，故①正确；
②由横纵坐标看出，第一小时两人都跑了10千米，故②正确；
③由横纵坐标看出，乙比甲先到达终点，故③错误；
④由纵坐标看出，甲乙二人都跑了20千米，故④正确；
故选C．
14．某市在创建文明城市工作中，围绕重点，精准发力，进一步净化了城市环境，美化了市容市貌，如图1，园林队正在迎春公园进行绿化，图2为绿化面积 （单位： ）与工作时间 （单位： ）之间的关系图象，工作期间有1小时休息，由图可知，休息后每小时绿化面积为（）
【详解】
解：由图可得：以相同速度行驶相同路程，甲车消耗汽油最少．故选项A错误．
以10km/h的速度行驶时，消耗1升汽油，甲车最多行驶5千米．故选项B错误．
以低于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，甲车消耗汽油最少．故选项C错误．
以高于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车比乙车省油．故选项正确．
【答案】B
【解析】
【分析】
把三个点的坐标代入二次函数解析式分别计算出则y1、y2、y3的值，然后进行大小比较．
【详解】
解：∵A（﹣3，y1）、B（0，y2）、C（2，y3）为二次函数y＝（x+1）2+1的图象上的三点，
∴y1＝（﹣3+1）2+1＝5，y2＝（0+1）2+1＝2，y3＝（2+1）2+1＝10，
A．林老师家距超市1.5千米
B．林老师在书店停留了30分钟
C．林老师从家里到超市的平均速度与从超市到书店的平均速度是相等的
D．林老师从书店到家的平均速度是10千米／时
【答案】D
【解析】
分析：
根据图象中的数据信息进行分析判断即可.
详解：
A选项中，由图象可知：“林老师家距离超市1.5km”，所以A中说法正确；
10．如图，正方形ABCD中，AB＝4cm，点E、F同时从C点出发，以1cm/s的速度分别沿CB﹣BA、CD﹣DA运动，到点A时停止运动．设运动时间为t（s），△AEF的面积为S（cm2），则S（cm2）与t（s）的函数关系可用图象表示为（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】
试题分析：分类讨论：当0≤t≤4时，利用S=S正方形ABCD﹣S△ADF﹣S△ABE﹣S△CEF可得S=﹣ t2+4t，配成顶点式得S=﹣ （t﹣4）2+8，此时抛物线的开口向下，顶点坐标为（4，8）；当4＜t≤8时，直接根据三角形面积公式得到S= （8﹣t）2= （t﹣8）2，此时抛物线开口向上，顶点坐标为（8，0），于是根据这些特征可对四个选项进行判断．
6．函数 中自变量 的取值范围是（）
A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．x＞2
【答案】A
【解析】
【分析】
根据分式的意义，进行求解即可．
【详解】
解：根据分式的意义得2-x≠0，解得x≠2
故选：A
【点睛】
本题考查了求自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从几个方面考虑：
（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．
7．若A(﹣3，y1)、B(0，y2)、C(2，y3)为二次函数y＝（x+1）2+1的图象上的三点，则y1、y2、y3的大小关系是（）
A．y1＜y2＜y3B．y2＜y1＜y3C．y3＜y1＜y2D．y1＜y3＜y2
A．1个B．2个C．3个D．4个
【答案】B
【解析】
试题分析：根据图象上特殊点的坐标和实际意义即可作出判断．
由图可获取的信息是：他们都骑行了20km；乙在途中停留了0.5h；相遇后，甲的速度＞乙的速度，所以甲比乙早0.5小时到达目的地，所以（1）（2）正确．
故选B．
考点：本题考查的是学生从图象中读取信息的数形结合能力
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意分三种情况讨论△APQ面积的变化，进而得出△APQ的面积y（cm2）随着时间x（秒）变化的函数图象大致情况．
【详解】
解：根据题意可知：AP＝x，Q点运动路程为2x，
①当点Q在AD上运动时，
y＝ AP•AQ＝ x•2x＝x2，图象为开口向上的二次函数；
15．均匀地向一个容器注水，最后把容器注满，在注水过程中，水面高度h随时间t的变化规律如图所示（图中OABC为折线），这个容器的形状可以是（）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
根据s随t的增大而减小，即可判断选项A、B错误；根据先用一台抽水机工作一段时间后停止，再调来一台同型号抽水机，两台抽水机同时工作直到抽干得出s随t的增大减小得比开始的快，即可判断选项C、D的正误．
【详解】
解：∵s随t的增大而减小，
∴选项A、B错误；
∵先用一台抽水机工作一段时间后停止，再调来一台同型号抽水机，两台抽水机同时工作直到抽干得出s随t的增大减小得比开始的快，
点评：同学们要注意分析其中的“关键点”，还要善于分析各图象的变化趋势．
2．在同一条道路上，甲车从A地到B地，乙车从B地到A地，乙先出发，图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y（千米）与行驶时间x（小时）的函数关系的图象，下列说法错误的是（ ）
A．乙先出发的时间为0.5小时B．甲的速度是80千米/小时
A．以相同速度行驶相同路程，甲车消耗汽油最多
B．以10km/h的速度行驶时，消耗1升汽油，甲车最少行驶5千米
C．以低于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车消耗汽油最少
D．以高于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车比乙车省油
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和函数图象可以判断各个选项是否正确，从而可以解答本题．
函数基础知识经典测试题附答案
一、选择题
1．甲、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地，已知乙比甲先出发，他们离出发地的距离S（km）和骑行时间t（h）之间的函数关系如图所示，给出下列说法：①他们都骑行了20km；②乙在途中停留了0.5h；③甲、乙两人同时到达目的地；④相遇后，甲的速度小于乙的速度．根据图象信息，以上说法正确的有（）
=4•4﹣ •4•（4﹣t）﹣ •4•（4﹣t）﹣ •t•t
=﹣ t2+4t
=﹣ （t﹣4）2+8；
当4＜t≤8时，S= •（8﹣t）2= （t﹣8）2．
故选D．
考点：动点问题的函数图象．
11．按如图所示的运算程序，能使输出k的值为1的是（ ）
D、把x＝1，y＝3代入y=kx，得：k＝3，不符合题意，
故选：B．
【点睛】
此题考查了待定系数法求一次函数解析式，以及程序图的计算，熟练掌握待定系数法是解本题的关键．
12．如图，描述了林老师某日傍晚的一段生活过程：他晚饭后，从家里散步走到超市，在超市停留了一会儿，马上又去书店，看了一会儿书，然后快步走回家，图象中的平面直角坐标系中x表示时间，y表示林老师离家的距离，请你认真研读这个图象，根据图象提供的信息，以下说法错误的是( )
故选D．
【点睛】
本题考查了函数的图象，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．
4．一水池放水，先用一台抽水机工作一段时间后停止，然后再调来一台同型号抽水机，两台抽水机同时工作直到抽干．设从开始工作的时间为 ，剩下的水量为 ．下面能反映 与 之间的关系的大致图象是（）
A． B． C． D．
【答案】D
∴s随t的增大减小得比开始的快，
∴选项C错误；选项D正确；
故选：D．
【点睛】
本题主要考查对函数图象的理解和掌握，能根据实际问题所反映的内容来观察与理解图象是解答此题的关键
5．如图，在边长为3的菱形ABCD中，点P从A点出发，沿A→B→C→D运动，速度为每秒3个单位；点Q同时从A点出发，沿A→D运动，速度为每秒1个单位，则 的面积S关于时间 的函数图象大致为（）
∴y2＜y1＜y3．
故选：B．
【点睛】
本题考查了比较函数值大小的问题，掌握二次函数的性质、代入法是解题的关键．
8．函数y= 中，自变量x的取值范围是（ ）
A．x≠1B．x＞0C．x≥1D．x＞1
【答案】D
【解析】
【分析】
根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．
【详解】
由题意得，x-1≥0且x-1≠0，
B选项中，由图象可知：林老师在书店停留的时间为；80-50=30（分钟），所以B中说法正确；
C选项中，由图象可知：林老师从家里到超市的平均速度为：1500÷30=50（米/分钟），林老师从超市到书店的平均速度为：（2000-1500）÷（50-40）=50（米/分钟），所以C中说法正确；
D选项中，由图象可知：林老师从书店到家的平均速度为：2000÷（100-80）=100（米/分钟）=6（千米/时），所以D中说法错误.
②当点Q在DC上运动时，
y＝ AP•DA＝ x×3＝ ，是一次函数；
③当点Q在BC上运动时，
y＝ AP•BQ＝ x•（12−2x）＝−x2＋6x，为开口向下的二次函数，
结合图象可知A选项函数关系图正确，
故选：A．
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象，解决本题的关键是分三种情况讨论三角形APQ的面积变化．
C．由以上所求可得，甲出发0.5小时后行驶距离为：40km，乙车行驶的距离为：60km，40+60=100，故两车相遇，故C选项正确，不合题意；
D．由以上所求可得，乙到A地比甲到B地早：1.75﹣ = （小时），故此选项错误，符合题意．
故选D．
考点：函数的图象．
3．汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的最大公里数（单位：km/L），如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况，下列叙述正确的是（ ）
故选D.
点睛：读懂题意，“弄清函数图象中每个转折点的坐标的实际意义”是解答本题的关键.
13．在全民健身环城越野赛中，甲乙两选手的行程y（千米）随时间（时）变化的图象（全程）如图所示.有下列说法：①起跑后1小时内，甲在乙的前面；②第1小时两人都跑了10千米；③甲比乙先到达终点；④两人都跑了20千米.其中正确的说法有（）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
根据动点的运动过程分三种情况进行讨论解答即可．
【详解】
解：根据题意可知：
， ，
当 时，
此函数图象是开口向上的抛物线；
当 时，
此时函数图象是过一、三象限的一次函数；
当 时，
．
此时函数图象是开口向下的抛物线．
所以符号题意的图象大致为 ．
故选： ．
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象，解决本题的关键是根据动点运动过程表示出函数解析式．
A．x＝1，y＝2B．x＝2，y＝1C．x＝2，y＝0D．x＝1，y＝3
【答案】B
【解析】
【分析】
把各项中x与y的值代入运算程序中计算即可．
【详解】
解：A、把x＝1，y＝2代入y=kx，得：k＝2，不符合题意；
B、把x＝2，y＝1代入y=kx-1，得：1＝2k﹣1，即k＝1，符合题意；
C、把x＝2，y＝0代入y=kx-1，得：0＝2k﹣1，即k＝ ，不符合题意；
解得x＞1．
故选D．
【点睛】
本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：
（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．
9．如图，矩形 中， ， ，动点 从 点出发以 /秒向终点 运动，动点 同时从 点出发以 /秒按 的方向在边 ， ， 上运动，设运动时间为 （秒），那么 的面积 随着时间 （秒）变化的函数图象大致为（）
C．甲出发0.5小时后两车相遇D．甲到B地比乙到A地早 小时
【答案】D
【解析】
试题分析：A．由图象横坐标可得，乙先出发的时间为0.5小时，正确，不合题意；
B．∵乙先出发，0.5小时，两车相距（100﹣70）km，∴乙车的速度为：60km/h，故乙行驶全程所用时间为： = （小时），由最后时间为1.75小时，可得乙先到到达A地，故甲车整个过程所用时间为：1.75﹣0.5=1.25（小时），故甲车的速度为：100÷1.25 =80（km/h），故B选项正确，不合题意；
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】
【分析】
由图象可知休息1小时后，园林队工作了2个小时，绿化了 ，即可求出答案．
【详解】
解：由图象百度文库知，
园林队休息后继续工作了： ，
绿化面积为 ，
∴休息后每小时绿化面积为：
故选：A．
【点睛】
本题考查的知识点是函数的图象，从图象中找出与所求内容相关的信息是解此题的关键．
A．1个B．2个C．3个D．4个
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
解：①由纵坐标看出，起跑后1小时内，甲在乙的前面，故①正确；
②由横纵坐标看出，第一小时两人都跑了10千米，故②正确；
③由横纵坐标看出，乙比甲先到达终点，故③错误；
④由纵坐标看出，甲乙二人都跑了20千米，故④正确；
故选C．
14．某市在创建文明城市工作中，围绕重点，精准发力，进一步净化了城市环境，美化了市容市貌，如图1，园林队正在迎春公园进行绿化，图2为绿化面积 （单位： ）与工作时间 （单位： ）之间的关系图象，工作期间有1小时休息，由图可知，休息后每小时绿化面积为（）
【详解】
解：由图可得：以相同速度行驶相同路程，甲车消耗汽油最少．故选项A错误．
以10km/h的速度行驶时，消耗1升汽油，甲车最多行驶5千米．故选项B错误．
以低于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，甲车消耗汽油最少．故选项C错误．
以高于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车比乙车省油．故选项正确．
【答案】B
【解析】
【分析】
把三个点的坐标代入二次函数解析式分别计算出则y1、y2、y3的值，然后进行大小比较．
【详解】
解：∵A（﹣3，y1）、B（0，y2）、C（2，y3）为二次函数y＝（x+1）2+1的图象上的三点，
∴y1＝（﹣3+1）2+1＝5，y2＝（0+1）2+1＝2，y3＝（2+1）2+1＝10，
A．林老师家距超市1.5千米
B．林老师在书店停留了30分钟
C．林老师从家里到超市的平均速度与从超市到书店的平均速度是相等的
D．林老师从书店到家的平均速度是10千米／时
【答案】D
【解析】
分析：
根据图象中的数据信息进行分析判断即可.
详解：
A选项中，由图象可知：“林老师家距离超市1.5km”，所以A中说法正确；
10．如图，正方形ABCD中，AB＝4cm，点E、F同时从C点出发，以1cm/s的速度分别沿CB﹣BA、CD﹣DA运动，到点A时停止运动．设运动时间为t（s），△AEF的面积为S（cm2），则S（cm2）与t（s）的函数关系可用图象表示为（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】
试题分析：分类讨论：当0≤t≤4时，利用S=S正方形ABCD﹣S△ADF﹣S△ABE﹣S△CEF可得S=﹣ t2+4t，配成顶点式得S=﹣ （t﹣4）2+8，此时抛物线的开口向下，顶点坐标为（4，8）；当4＜t≤8时，直接根据三角形面积公式得到S= （8﹣t）2= （t﹣8）2，此时抛物线开口向上，顶点坐标为（8，0），于是根据这些特征可对四个选项进行判断．
6．函数 中自变量 的取值范围是（）
A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．x＞2
【答案】A
【解析】
【分析】
根据分式的意义，进行求解即可．
【详解】
解：根据分式的意义得2-x≠0，解得x≠2
故选：A
【点睛】
本题考查了求自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从几个方面考虑：
（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．
7．若A(﹣3，y1)、B(0，y2)、C(2，y3)为二次函数y＝（x+1）2+1的图象上的三点，则y1、y2、y3的大小关系是（）
A．y1＜y2＜y3B．y2＜y1＜y3C．y3＜y1＜y2D．y1＜y3＜y2
A．1个B．2个C．3个D．4个
【答案】B
【解析】
试题分析：根据图象上特殊点的坐标和实际意义即可作出判断．
由图可获取的信息是：他们都骑行了20km；乙在途中停留了0.5h；相遇后，甲的速度＞乙的速度，所以甲比乙早0.5小时到达目的地，所以（1）（2）正确．
故选B．
考点：本题考查的是学生从图象中读取信息的数形结合能力
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意分三种情况讨论△APQ面积的变化，进而得出△APQ的面积y（cm2）随着时间x（秒）变化的函数图象大致情况．
【详解】
解：根据题意可知：AP＝x，Q点运动路程为2x，
①当点Q在AD上运动时，
y＝ AP•AQ＝ x•2x＝x2，图象为开口向上的二次函数；
15．均匀地向一个容器注水，最后把容器注满，在注水过程中，水面高度h随时间t的变化规律如图所示（图中OABC为折线），这个容器的形状可以是（）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
根据s随t的增大而减小，即可判断选项A、B错误；根据先用一台抽水机工作一段时间后停止，再调来一台同型号抽水机，两台抽水机同时工作直到抽干得出s随t的增大减小得比开始的快，即可判断选项C、D的正误．
【详解】
解：∵s随t的增大而减小，
∴选项A、B错误；
∵先用一台抽水机工作一段时间后停止，再调来一台同型号抽水机，两台抽水机同时工作直到抽干得出s随t的增大减小得比开始的快，
点评：同学们要注意分析其中的“关键点”，还要善于分析各图象的变化趋势．
2．在同一条道路上，甲车从A地到B地，乙车从B地到A地，乙先出发，图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y（千米）与行驶时间x（小时）的函数关系的图象，下列说法错误的是（ ）
A．乙先出发的时间为0.5小时B．甲的速度是80千米/小时
A．以相同速度行驶相同路程，甲车消耗汽油最多
B．以10km/h的速度行驶时，消耗1升汽油，甲车最少行驶5千米
C．以低于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车消耗汽油最少
D．以高于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车比乙车省油
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和函数图象可以判断各个选项是否正确，从而可以解答本题．
函数基础知识经典测试题附答案
一、选择题
1．甲、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地，已知乙比甲先出发，他们离出发地的距离S（km）和骑行时间t（h）之间的函数关系如图所示，给出下列说法：①他们都骑行了20km；②乙在途中停留了0.5h；③甲、乙两人同时到达目的地；④相遇后，甲的速度小于乙的速度．根据图象信息，以上说法正确的有（）