岗位培训制度标准版本

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文件编号:RHD-QB-K8079 (管理制度范本系列)

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岗位培训制度标准版本

岗位培训制度标准版本

操作指导:该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。

一、运行人员和检修人员必须做到“三熟三能”,不断提高技术水平。

三熟:

①熟悉设备及系统情况;

②熟悉操作和事故处理;

③熟悉本岗位规程制度。

三能:

①能分析运行情况;

②能及时发现和排除故障;

③能掌握一般的维修技能。

检修人员三熟:

①熟悉设备的系统和基本原理;

②熟悉本岗位的规程制度;

③熟悉检修的工艺、质量和运行知识。三

能:

①能熟练地进行本工作的修理工作和排除故障;

②能看懂图纸和绘制简单的加工图;

③能掌握一般的钳工工艺和常用材料性能。

二、对新值班人员,必须经过现场基本制度的学习,现场见习和跟班实习,并经过考试合格,县(市)电力局审查批准,才能独立担任值班员工作。

三、对新进厂的学徒应由安教科组织进行劳动纪律和安全知识的教育,认真学习电业安全工作规程有关部分及有关规程制度。通过短期学习“安规”考试

合格后方能分配到各变电站进行现场培训。

四、学徒进入变电站后,在现场见习阶段,要指定专门师傅指导,学徒在师傅指导下做简单的工作,如:抄表、清扫设备、巡视设备、打印卫生等。不允许操作设备或联系运行业务。见习完毕后,必须通过考试,考试成绩不及格者,应进行第二次见习。现场见习考试合格后,准许在师傅或有经验的值班人员的领导下监护下跟踪实习,逐步参加实际操作。

五、开展多种形式的现场技术培训工作:

1、组织技术学习、技术讲座,学习电业安全工作规程,现场运行规程和有关规程制度,学习事故通报和障碍、异常运行资料及反事故措施,学习现有设

备和新投入运行的设备构造和性能。传达上级技术报告和外地先进技术、新设备、新技术的采用。

2、进行反事故演习,每月一次,在演习记录薄内填写结果,检查值班人员的操作能力,了解当设备发生不正常现象时,值班人员是否能迅速准确地运用现场规程正确处理。帮助值班人员更好地掌握现场规程、熟悉设备的构造和运行特点。

3、现场知识考问,每周一次。采取班与班之间考问或站长向值班员提问,考问后,必须登在现场考问登记薄上,还可根据生产需要,开展以站为单位的“百问不倒”活动,不断提高运行人员的技术水平。

六、建立技术培训档案,工作人员的各种考试成

绩包括技术考问、反事故演习等均要归档备查。

七、值班人员如果离开工作岗位一个月以上再回到原工作单位工作时,必须经过考试或跟班实习。

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