大学考试马克思主义原理知识点整理

【专题一】

马克思主义的产生

1.资本主义经济政治的发展——经济、社会历史条件【法国里昂工人起义、英国宪章运动、

德国的西里西亚纺织工人起义】

2.人类思想的优秀成果——“思想材料”

【德国古典哲学（黑格尔和费尔巴哈）[马克思主义哲学、辩证唯物主义、历史唯物主义]、英国古典政治经济学（亚当斯密和大卫李嘉图）[剩余价值学说]、

空想社会主义学说（圣西门、傅立叶、欧文）[科学社会主义]

细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论】

3.马克思、恩格斯积极投身社会实践，孜孜不倦地科学研究——主观条件

马克思主义：是由马克思、恩格斯创立并为后继者不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。

马克思主义的基本内容

1.博大精深的理论体系，涵盖了哲学、经济学、政治学、历史学、社会学、军事学……

2.基本组成部分：（世界观和方法论）马克思主义哲学、（科学论证，运用世界观和方法论

对资本主义经济关系的剖析）政治经济学、（结论和归宿）科学社会主义。

3.马克思主义基本原理es 马克思主义立场、观点、方法的有机统一

观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点：人民大众，全心全意为人民谋利益观点——对自然、社会和人类思维规律的科学认识和对人类社会发展规律的揭示。

方法——建立在唯物辩证法基础上、指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。

4.马克思主义包括：（1）马克思、恩格斯创立和列宁等发展了的马克思主义，（2）中国共

产党人的马克思主义中国化的理论成果

马克思主义的鲜明特征

科学性、革命性、实践性、人民性、发展性。

如何科学对待马克思主义

（一）中国必须要坚持马克思主义

1.中国近代百年历史证明，只有马克思主义能解决中国的前途命运问题。

2.新中国成立以来，中国社会主义建设所取得的历时性成就证明，马克思主义具有强

大的生命力。【只有社会主义才能救中国（站起来、新民主主义革命）、只有中国特

色社会主义才能发展中国（富起来、改革开放）、只有坚持和发展中国特色社会主义

才能实现中国民族的伟大复兴（强起来、新时代中国实践）】

3.当代国际共产主义运动遭受挫折的教训、特别是苏东剧变的历史教训证明，马克思

主义这个武器不能丢。

（二）坚持马克思主义主要坚持什么

1.最鲜明的政治立场——治理与实现最广大人民的根本利益

2.最根本的世界观和方法论——辩证唯物主义和历史唯物主义

3.最重要的理论品质——坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践

中检验和发展真理

4.最崇高的社会理想——实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人

自由而全面发展的共产主义社会

（三）马克思主义必须与时俱进

马克思主义是时代、实践的产物，随着时代、实践的发展，马克思主义必须也要不断发展。

马克思主义的当代价值

（1）观察当代世界变化的认识工具（宏大视野、锐利目光、长远眼光、战略定力）

（2）指引当代中国发展的行动指南（精神旗帜、精神动力、行动指南）

（3）引领人类社会进步的科学真理

自觉学习和运用马克思主义

（1）掌握马克思主义的立场、观点和方法

（2）坚持理论联系实际的马克思主义学风

（3）自觉将马克思主义内化于心外化于行

1844.2 《德法年鉴》唯心主义→唯物主义、革命民主主义→共产主义（马克思主义思想前提）1844.8《德意志意识形态》历史唯物主义

1848.2《共产党宣言》马克思主义公开问世

1867《资本论》剩余价值

1876-1878《反社林论》全面阐述马克思主义理论体系

【专题二】

哲学是什么

（1）系统化、理论化的世界观

（世界观：人们对自然界、人类社会和人的精神世界的整个世界的总的看法和根本观点）（2）认识世界和改造世界的方法论

（世界观决定方法论、方法论体现世界观）

（3）各门具体科学（自然知识、社会知识、思维知识）的总结和概括

（4）特殊的社会意识形态

（5）哲学是时代精神的精华、民族文化的灵魂

哲学的特点

反思性、批判性、历史性和时代性、阶级性、理想性和超越性

哲学的基本问题——思维和存在（贯穿始终、划分标准、实际工作中的基本问题、前提基础）（1）第一性——唯物主义&唯心主义

【唯物主义：

古代朴素唯物主义（合理性：唯物。直观性、猜测性。复杂问题简单化）、

近代形而上学唯物主义（原子。合理性：唯物；以近代自然科学为基础。机械性、形而上学性质、不彻底性）、

辩证唯物主义和历史唯物主义】

【唯心主义：客观唯心主义（客观精神）、主观唯心主义（“我”）】

（2）同一性——可知论&不可知论

辩证法vs形而上学（联系全面发展、孤立片面静止；承认矛盾、否认矛盾）

世界本原“是什么”——唯物&唯心；世界存在状态“怎么样”——辩证法&形而上学

【专题三】辩证唯物论

（一）世界是物质的

（二）物质是运动的

（三）时间、空间是运动着的物质的存在形式

（四）意识对物质的依赖性和能动性

（一）世界是物质的

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在

（二）物质是运动的

1.运动是物质的根本属性

2.运动是物质的运动

3.物质运动的形式是多种多样的

4.相对静止是物质运动的一种特殊状态

静止：（1）没有发生相对位置移动（2）没有发生质变

运动&静止

（1）运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的

（2）静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态

（3）运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含

（4）物质世界是绝对运动和相对静止的统一

（三）时间、空间是运动着的物质的存在形式

时间：物质运动过程的持续性、顺序性。特性：一维性

空间：物质运动的广延性、伸张性。特性：三维性

时间与空间&物质运动不可分离

（1）物质运动离不开时间空间

（2）时间空间离不开物质运动

（四）意识对物质的依赖性和能动性

1.意识的起源（物质世界长期发展、社会劳动的产物）

[无生命物质的反应特性→低等生物的刺激感应性→动物的感觉和心理→人类意识的产生]

2.意识的本质（人脑的机能，是客观存在的反映）

3.意识是主观形式和客观内容的统一（形式主观内容客观）

4.意识的能动作用

物质&意识

（1）物质决定意识

（2）意识对物质有能动的反作用

目的性和计划性、创造性、指导实践改造客观世界、调控人的行为和生理活动意识能动作用的实现

（1）尊重客观规律、从实际出发，是发挥主观能动性的前提

（2）实践是正确发挥主观能动性的基本途径

（3）正确发挥人的主观能动性，还需要依赖一定的物质条件和物质手段