看图补充句子
2020部编人教版一年级语文上册看图写话专项过关训练(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册看图写话专项过关训练（含答案）1. 看图把句子补充完整。
______很______，______也很______。
2. 仔细观察课文插图，发挥想象写几句话。
3. 看图写话。
图中的小朋友在干什么？他看到了什么，想到了什么，又是怎样做的？先说一说，再写下来。
4. 看图写话。
观察两位小朋友在干什么？这些活动会发生在什么季节？写两三句话。
5. 根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。
6. 看图写话。
下雨了，明明穿着雨衣回家去。
在路上，他看到了什么？他又是怎样做的？想一想，写下来。
7. 看图写话。
8. 看图写话。
帮妈妈做饭
9. 妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先……接着……最后……写一段话。
部编版一年级语文上册看图写话专项考点练习
部编版一年级语文上册看图写话专项考点练习1. 仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）2. 字词句运用。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
3. 看图写话。
下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，写一段话。
4. 看图写话。
图中有谁？他们在做什么？想一想，用几句简单的话写下来。
提示：夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢5. 看图，把句子补充完整。
例：官员们一边看一边议论。
（1）爷爷一边喝茶，一边______。
（2）苹苹一边______，一边______。
（3）______一边______，一边______。
6. 读课文，看图填一填。
①太阳在前，影子在______。
②太阳在左，影子在______。
7. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！8. 看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏？他们是怎么做的？他们玩得怎样？想一想，说一说，再写下来。
9. 提示：仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）10. 看图写句子（不会写的字可写拼音）。
①②11. 看图写话。
下课了，同学们在做哪些活动？请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。
12. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?13. 看图写话。
下面的图片上画了谁？在哪里？在干什么？心情怎么样呢？，请你写下来吧。
14. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。
15. 看图写几句话。
16. 小练笔。
观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。
下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。
黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。
下课了，同学们来到操场上，______17. 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。
浙教版一年级下学期语文按要求写句子专项强化练习题含答案
浙教版一年级下学期语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图，把句子补充完整。
例：星星看见了，高兴地．．．眨着眼。
________高兴地____________。
例：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
树上的桃子__________，好看极了。
例：小公鸡和小鸭子一块儿．．．出去玩。
两个小朋友一块儿_________。
例：小鸭子快乐地．．游泳。
．．．在水里____________快乐地___________里采花。
二、将下面词语连成一句话①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收____________________________________①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么____________________________________①公园里②秋天③菊花④开满了⑤五颜六色的____________________________________①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地____________________________________①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是____________________________________三、按要求完成句子练习。
（1）读句子，在横线上填上恰当的“又～又～”式词语。
①小猴子看到地里的玉米结得________。
②一根根________的柳条在随风飘舞。
③春天，地上长出了很多________的小草。
（2）读句子，用下划线词写句子。
例：要是早一分钟就好了。
①要是________。
②要是________。
四、照样子，写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，_______也 ______________。
____________，_______也 ______________。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
一年级语文S版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案
一年级语文S版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子写句子。
（1）你怎么天天丢东西呢？____________怎么____________________呢？（2）他看见满地的西瓜，非常高兴。
________________非常_______________________________。
（3）要是早一分钟就好了。
要是有一个足球，就_______________________________要是__________________，就__________________________。
二、看图，把句子补充完整。
例：星星看见了，高兴地．．．眨着眼。
________高兴地____________。
例：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
树上的桃子__________，好看极了。
例：小公鸡和小鸭子一块儿．．．出去玩。
两个小朋友一块儿_________。
例：小鸭子快乐地．．游泳。
．．．在水里____________快乐地___________里采花。
三、我会照样子用加点词语写句子。
（1）荷叶是．小水珠的摇篮。
____是____________。
（2）我们正．忙着搬东西呢．！____正___________呢！（3）小兔连忙．．挎起篮子往家跑。
______连忙_____________。
四、照样子，写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
（1）小朋友们（______）来到操场上做游戏。
（2）小蜻蜓（______）立在荷叶上，展开透明的翅膀。
例：（荷叶）圆圆的，绿绿的。
（______） ______，_______。
五、连词成句（写序号）。
1．①青蛙②水里③一群④唱歌⑤在____________________________2．①彩笔②有③一支④你的⑤吗⑥书包里____________________________3．①真②国庆节③焰火④美⑤晚上⑥的⑦啊____________________________六、照样子，写句子。
一年级天天小练笔看图说话-解析(1)(1)(2)
好词热身：1、填写动词：（跳/登/爬）上凳子（翘/踮）起脚尖2、填写形容词：（金黄色/圆圆/金灿灿/黄澄澄）的橘子3、填写成语：（小心翼翼/兴高采烈）地摘苹果视频：第01课--1小练笔：观察图片，用“甲+把+乙+怎么样”的句式写一句话，并加入神态描写和形容词，让句子更长、丰满。
视频：第01课--2参考范文:明明爬上凳子，踮起脚尖，小心翼翼地把橘子树上一个金黄色的橘子摘了下来。
好词热身：1、选动词：桃树上_______了桃子。
（A）A.结满B.长满2、填写形容词：（茂盛/粗壮）的苹果树（红彤彤/红红）的苹果3、补充句子：放学了，学校门口有（许多）人。
视频：第02课--1小练笔：观察图片，用“什么地方+有什么”的句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。
参考格式：苹果园里有......，苹果树上_......。
视频：第02课-2参考范文:苹果园里有很多粗壮的苹果树，苹果树上结满了红彤彤的苹果。
看图写话第3课：书包理思路：视频：第03课--11、图中是什么物品？（B）A、钱包B、书包C、电脑包、2、它上面有什么图案？（C）A、奥特曼B、人鱼公主C、白雪公主3、它有什么用处呢？（ABC）A、能装很多书和文具B、背着它上学C、背着它去旅游小练笔：观察图片，根据上面的分析，用“什么+怎么样”的句式把下面的句子补充完整。
这是一个印着________图案的_____，它______________。
参考范文:这是一个印着白雪公主图案的粉色书包，它每天装满了学习文具和书本陪我一起去上学。
放假时也不休息，装满了我的期待和快乐，陪我快乐地去旅游。
看图写话第4课：做早操好词热身：视频：第04课--11、图中，小朋友在_______地做早操。
（B）A、勤勤恳恳B、认认真真C、一心一意2、图中，小朋友个个___。
（B）A、令人叹绝B、精神饱满C、大吃一惊3、观察图片，你认为此时是___。
（A）A、早上B、中午C、下午D、晚上小练笔：观察图片，用“时间+谁+在哪里+做什么+怎么样地做”句式写一句话，并加入形容词把人物特征写出来，让句子更长、丰满。
部编版二年级语文下册期末《句子练习》附答案
部编版二年级语文下册8.句子练习班级____________姓名____________得分_________时间：40分钟满分：100分一、看图，再展开想象写一写。
(10分)二、照样子，连成一句话。
(12分)三、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。
(12分)四、照样子，写句子。
(28分)1．例：小明快乐地在院子里玩耍。
大象________________在马路上散步。
2．例：山坡上有五颜六色的鲜花。
山脚下有__________________________________________________ 3．例：我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
汽车在马路上行驶。
(宽阔的飞快地)_________________________________________________________五、照样子，把两句话合并成一句。
(13分)例：小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
_______________________________________________________________六、仿写句子。
(25分)3．例：天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。
______________________，好像__________________________________ _。
4．例：海洋馆里的海豚一会儿．．．游到岸边。
．．．钻入水中，一会儿．．．腾空飞起，一会儿______________一会儿______________，一会儿__________________，一会儿__________________，玩得开心极了！5．例：只要．．按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。
只要__________________，我就___________________________________ ____。
人教一年级看图写拼音看图写句子
人教一年级看图写拼音看图写句子一年级汉拼专项练习（看图补充音节）姓名班级得分y yuèx＿ qiáob yún h ＿ jù＿ō＿uów＿ j＿＿ uǐ húm＿ h ＿ái d＿ jīg＿ j ＿＿ái q＿＿ù y＿＿ú d＿y＿ x＿q＿ zix＿ h＿l＿ ch ＿h＿ x＿m＿ q＿h＿ j＿ z＿＿āo ＿ǔ zh ＿ uā zi一年拼音dɡbéj qh d b c m híshàd r ch r ch ch sh zh zh wɡb c xi q看写音一年级上册语文补充音节练习看图把下面的音节补充完整。
Wūɡqìq bái ty xuē dà d hǎi jméi h______ nào zh______ ch______shīh______huā y______ yǒnɡ lǎo y______huā sh______ shūɡ______ zhī zh______ bǎo t______ hónɡ q______ qì ch______ lǎo h______ chē l______ zh______ tou jūn j______ j______ mào kǒnɡ q______一、看图读词语写拼音。
蚂蚁小鸟树叶蘑菇萝卜菠萝桃子西瓜小白兔蝴蝶小鸡长颈鹿二、看图选择拼音连句子，写在横线上。
xiǎo nǚhái táo qìxiǎo nán hái zài tiào wǔnán hái wán lán qiútī zú qiú nǚháiyú ér kuài lè de zài àn shàng pǎo zài shuǐlǐyóu wǒmen zài wán yáng jiǎo qiúzài tiào shéng看图写音节一年级拼音专项训练——看图，把音节补充完整。
一年级下册语文连词成句课后提升训练题精编及答案部编版
一年级下册语文连词成句课后提升训练题精编及答案部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、连词成句。
（填序号）（1）①操场上②在③学生④几个⑤跑步________________________。
（2）①是②这③小花猫④可爱的⑤一只________________________。
（3）①正在②打扫③卫生④小明⑤认真地________________________。
二、把句子补充完整1．小白兔在草地上（____________）。
2．明明在（____________）（_____________）。
3．船儿用（__________）在（_____________）写字。
4．小乌鸦（___________），（_______________）喂妈妈。
三、看图，把句子补充完整。
例：星星看见了，高兴地．．．眨着眼。
________高兴地____________。
例：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
树上的桃子__________，好看极了。
例：小公鸡和小鸭子一块儿．．．出去玩。
两个小朋友一块儿_________。
例：小鸭子快乐地．．游泳。
．．．在水里____________快乐地___________里采花。
四、把下面的词语连成句子写下来。
1．他画画正在毛笔用________________2．朋友的我是小明_________________3．天边飞来鸟儿从了__________________五、照例写句子，不会写的字可以用拼音代替。
例：小鸭子（飞快地）游到了小公鸡身边。
1．小鱼儿在荷叶下（_______）游来游去。
例：小白兔割草。
小白兔（在山坡上）割草。
小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。
2．小猴子摘桃子。
小猴子（_______）摘桃子。
小猴子（_________）（_________）摘桃子。
六、仿写句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
部编人教版三年级语文下册看图写话专项练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册看图写话专项练习（含答案）1. 看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
2. 看图写话。
题目：我的同学要求：看图，先简单描写这位同学的样子，然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。
3. 看图补充句子。
（1）（2）4. 看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们。
5. 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。
那次玩得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩______、______和______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是______（以下写玩的过程及快乐的心情）那天，______6. 看图写话。
提示：图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？7. 口语交际。
（1）你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。
你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定里面还藏着一个故事呢！我叫______，______（2）有些关于姓名的民间传说很有趣，我们也去了解一下。
相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。
有一天，他的父亲吟诵了一首诗：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。
火烧杏林红霞落……”李白听了，用手指着李树，脱口说道：“李花怒放一树白。
”他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗？于是，他当即决定儿子的名字就叫李白。
①在这则民间故事中，李白的名字出自诗句“______”。
这个名字寄托着父亲______的愿望。
②我还知道______名字的故事：______8. 看图，想象写话。
小鸟回家小鸟是怎样回家的呢？请你展开想象，说一说事情的经过，然后写下来。
一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。
一只刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。
小鸟扑打着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。
小鸟终于回到了温暖的家。
部编版小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案一、认一认，连一连。
帽子地图运动裤指南针水壶手套望远镜登山鞋二、按要求写一写。
这样的字要写得左窄右宽。
这样的字要写得左宽右窄。
三、看图选一选。
（填序号）1. ①穿衣裳②披衣裳（）（）2. ①迎上去②追上去（）（）四、看图补充句子。
1. 壮壮热爱运动，有时候，有时候。
2. 苹苹在图书馆看书，在游泳池，在操场，在家。
五、想一想，做一做。
1.点字成诗。
2.飞花令。
（飞“梅”字，写出带“梅”的诗句）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3.读王安石的《梅花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣，然而梅花屹立不倒。
（）（2）“为有暗香来”中的“暗香”，是指梅花浓厚逼人的香味。
（）六、读课本第14页《企鹅寄冰》一文，完成练习。
1.从文中找出恰当的词语填入括号里。
（）的非洲（）的南极2.根据短文内容填空。
（1）狮子住在（），冰寄到狮子这里变成了（）。
（2）企鹅住在（），被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了（）。
3.为什么南极的冰寄到非洲后变成了水，被退回南极后又变成了冰？（）①因为冰遇热就变成水，水遇冷就变成冰。
②因为冰遇冷变水，水遇热变成冰。
七、读封面示意图，完成练习。
1.看封面示意图可知，这本书的书名是《》2.这本书的作者是。
3.选一选，下列哪一篇文章出自这本书呢？（）①《丁丁的一次奇怪旅行》②《蝴蝶有一面小镜子》八、根据情境提示，完成下列对话。
“鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！”和同学们交流：你最喜欢哪种动物？它有什么有趣的地方？龙一鸣说：“我最喜欢国宝大熊猫，别看它身体笨重，却能轻而易举地爬上树。
”黄霏霏说：“我最喜欢的动物是小松鼠，。
”壮壮说：“我最喜欢的动物是。
”参考答案：三、1.①② 2.②①四、1.跑步骑自行车2.游泳跑步看电视五、1.①夜来风雨声②为有暗香来2.墙角数枝梅，凌寒独自开。
最新部编版一年级下册语文句子专项突破训练及答案
最新部编版一年级下册语文句子专项突破训练及答案一、看图，把下列句子补充完整。
1．一天，小白兔手里_______，蹦蹦跳跳，高兴极了。
2．突然，一阵风吹来，______________。
3．小白兔_____。
小鸟看见了，飞过来说：“_________。
”4．小鸟帮小白兔把气球找回来了，小白兔高兴地对小鸟说：“_______。
”二、连词成句。
1．小兔白菜兔妈妈带着在菜园里收_________________________________2．高兴地燕子妈妈笑了为什么_________________________________3．公园里秋天菊花开满了五颜六色的_________________________________4．可爱的在天空中小鸟飞来飞去快活地_________________________________5．聪明的锯的鲁班发明是_________________________________三、你熟悉下面这些动物吗？请你用一句话介绍它们的特点。
（不会写的字用拼音代替）例：小狗爱吃骨头，它可以给主人看家。
1．大象__________________。
2．孔雀__________________。
3．小猫__________________。
四、按要求写句子。
1.勇敢的讲了又讲故事妈妈把（连句）________________________________________________________2.小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
（仿照例句填入合适的词。
）小鸭子（__________）游到小公鸡身边。
我（__________）给全班同学讲故事。
3.把句子补充完整。
________________多么_______________________！________________非常_______________________。
五、我会照样子写句子。
1．例：妈妈正忙着做饭呢！_______正忙着___________________呢！2．例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
部编版小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案一、认一认，连一连。
帽子地图运动裤指南针水壶手套望远镜登山鞋二、按要求写一写。
这样的字要写得左窄右宽。
这样的字要写得左宽右窄。
三、看图选一选。
（填序号）1. ①穿衣裳②披衣裳（）（）2. ①迎上去②追上去（）（）四、看图补充句子。
1. 壮壮热爱运动，有时候，有时候。
2. 苹苹在图书馆看书，在游泳池，在操场，在家。
五、想一想，做一做。
1.点字成诗。
2.飞花令。
（飞“梅”字，写出带“梅”的诗句）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3.读王安石的《梅花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣，然而梅花屹立不倒。
（）（2）“为有暗香来”中的“暗香”，是指梅花浓厚逼人的香味。
（）六、读课本第14页《企鹅寄冰》一文，完成练习。
1.从文中找出恰当的词语填入括号里。
（）的非洲（）的南极2.根据短文内容填空。
（1）狮子住在（），冰寄到狮子这里变成了（）。
（2）企鹅住在（），被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了（）。
3.为什么南极的冰寄到非洲后变成了水，被退回南极后又变成了冰？（）①因为冰遇热就变成水，水遇冷就变成冰。
②因为冰遇冷变水，水遇热变成冰。
七、读封面示意图，完成练习。
1.看封面示意图可知，这本书的书名是《》2.这本书的作者是。
3.选一选，下列哪一篇文章出自这本书呢？（）①《丁丁的一次奇怪旅行》②《蝴蝶有一面小镜子》八、根据情境提示，完成下列对话。
“鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！”和同学们交流：你最喜欢哪种动物？它有什么有趣的地方？龙一鸣说：“我最喜欢国宝大熊猫，别看它身体笨重，却能轻而易举地爬上树。
”黄霏霏说：“我最喜欢的动物是小松鼠，。
”壮壮说：“我最喜欢的动物是。
”参考答案：三、1.①② 2.②①四、1.跑步骑自行车2.游泳跑步看电视五、1.①夜来风雨声②为有暗香来2.墙角数枝梅，凌寒独自开。
部编版小学一年级语文下学期连词成句课后专项习题(含答案)
部编版小学一年级语文下学期连词成句课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________ 一、看图，用拼音补全句子或写句子。
1．wǒ hé_________________________________。
2．xiǎo wō niú____________________________。
3．______________________________________。
二、照样子，把词语放在句子中合适的位置。
例：天空上飘着白云。
（蓝蓝的）蓝蓝的天空上飘着白云。
（1）小狗吐出舌头。
（可爱的）_____________________________（2）沿着小路，就能走到公园。
（弯弯的）_____________________________（3）很多个小朋友做游戏。
（开开心心地）_____________________________（4）我走到正在写作业的妹妹身边。
（悄悄地）_____________________________三、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（_____）开始，小花苞穿着绿色的外衣。
（_____）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
（_____）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
（_____）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。
（_____）春天来了，月季花长出了一个个花苞。
四、把下面的句子补充完整，并加上标点不会写的字可以写拼音。
1．_________学会了___________2．_________有____________3．_______和______一同______4．妈妈给我_____________五、照样子，写句子。
例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
1.要是不下雨，我们就____________。
2.要是_______，你就_______。
例：他看见玉米结得又大又多，非常高兴。
部编版一年级语文下册看图写话专项练习题
部编版一年级语文下册看图写话专项练习题1. 看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。
2. 看图写话。
(不会写的字用拼音代替)丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。
3. 看图，把句子补充完整。
例：官员们一边看一边议论。
（1）爷爷一边喝茶，一边______。
（2）苹苹一边______，一边______。
（3）______一边______，一边______。
4. 看图写话。
(不会写的字用拼音代替)秋天到了，同学们到果园里摘苹果。
大家有的______，有的______，有的______，干得非常起劲。
5. 仔细观察课文插图，发挥想象写几句话。
6. 习作百花园。
为什么说这是一张最美的照片？刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画，想一想。
写下来。
7. 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？8. 根据提供的图片，仿照例句写一写。
（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
（2）例：烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
（3）例：月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
9. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！10. 看图写话。
11. 仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）12. 看图写话。
小女孩和妈妈发现了什么？她们是怎样做的？请你把这件事写下来。
13. 小练笔。
观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。
下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。
黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。
下课了，同学们来到操场上，______14. 仔细观察图画，写一写什么时间？谁在什么地方？发生了什么事情？15. 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。
（不会写的字可以用拼音代替）16. 看图作文这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
天天小练笔 第1辑 看图写一句话1-100 12
目录看图写话第1课：摘橘子看图写话第2课：苹果园看图写话第3课：书包看图写话第4课：做早操看图写话第5课：院子里看图写话第6课：吃胡萝卜看图写话第7课：桃花林看图写话第8课：收麦子看图写话第9课：小提琴演奏看图写话第10课：吃烧饼看图写话第11课：贝壳看图写话第12课：落叶看图写话第13课：花盆碎了看图写话第14课：妈妈做的菜看图写话第15课：有的...，有的...看图写话第16课：天空看图写话第17课：春雨看图写话第18课：小闹钟看图写话第19课：吃桔子看图写话第20课：种烤鸭看图写话第21课：抽烟看图写话第22课：小花猫看图写话第23课：走在草地上看图写话第24课：我得到表扬了看图写话第25课：我闹笑话了看图写话第26课：文明班级看图写话第27课：爸爸睡着了看图写话第28课：音乐盒看图写话第29课：天空魔法师看图写话第30课：我看图写话第31课：小燕子看图写话第32课：我家的大冰箱看图写话第33课：海边风景看图写话第34课：收获的秋天看图写话第35课：冬天来了看图写话第36课：游泳看图写话第37课：扫落叶看图写话第38课：不要摘花看图写话第39课：请不要在马路边踢球看图写话第40课：钓鱼看图写话第41课：小猴子学飞看图写话第42课：春游看图写话第43课：荡秋千看图写话第44课：捏橡皮泥看图写话第45课：洗沙发看图写话第46课：植树看图写话第47课：大海的歌声看图写话第48课：吃冰激凌看图写话第49课：有趣的星空看图写话第50课：枫叶看图写话第51课：做早操看图写话第52课：踢毽子看图写话第53课：爬山看图写话第54课：给自己洗澡看图写话第55课：自己的事情自己做看图写话第56课：给小花浇水看图写话第57课：剥花生看图写话第58课：骑自行车看图写话第59课：扣错的纽扣看图写话第60课：谢谢你看图写话第61课：画春天看图写话第62课：自画像看图写话第63课：我的性格看图写话第64课：表弟看图写话第65课：我的家人看图写话第66课：给小动物们读故事看图写话第67课：放风筝看图写话第68课：小鸭子得救了看图写话第69课：路上的香蕉皮看图写话第70课：危险的井盖看图写话第71课：蘑菇雨伞看图写话第72课：新年联欢会看图写话第73课：课间十分钟看图写话第74课：中秋赏月看图写话第75课：包饺子看图写话第76课：春节看图写话第77课：游动物园看图写话第78课：采摘看图写话第79课：仙人掌看图写话第80课：荷花看图写话第81课：小金鱼看图写话第82课：小白兔看图写话第83课：玫瑰花看图写话第84课：我的水彩笔看图写话第85课：小瓷象看图写话第86课：玩具熊看图写话第87课：我的小牙刷看图写话第88课：我的水壶看图写话第89课：花瓶看图写话第90课：春天的发现看图写话第91课：美丽的夏天看图写话第92课：秋姑娘看图写话第93课：冬天看图写话第94课：四季都美丽的校园看图写话第95课：草莓看图写话第96课：百合花看图写话第97课：小象的花围巾看图写话第98课：小熊请客看图写话第99课：乌龟跳井看图写话第100课：第二次龟兔赛跑第1天摘橘子一、好词热身：1、填写动词：___上凳子___上凳子___起脚尖2、填写形容词：________的橘子________的橘子________的橘子3、填写成语：_________地摘苹果_________地摘橘子二、想一想，说一说：1、观察图片，用“谁+把+什么+怎么样”的句式说一句话。
一年级看图写话作业
天天小练笔看图写一句话第1课吃胡萝卜一、词语热身：的小兔子的小兔子的胡萝卜的胡萝卜二、想一想，说一说：1、图中有什么动物？2、它在吃什么东西？3、它喜欢吃这种东西吗？三、小练笔：观察图片，用“谁……喜欢吃……什么”句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。
四、扩展练习：小兔子长着的耳朵，总是地竖起来。
它的眼睛红红的，好像。
它长着一身的毛，远远看上去就像。
第2课桃花林一、词语热身：1、填量词一桃花一桃花树2、形容桃花的词有：的桃花的桃花3、下面哪些词语可以形容桃花？（可多选）（）A、婀娜(ēnuó)多姿B、含苞欲放C、漫山遍野D、落地生根E、随风摇曳（yèF、瓜田李下G、争芳斗艳H、走马观花二、想一想，说一说：1、图中是什么地方？2、这个地方有什么植物？植物长的怎么样？三、小练笔：观察图片，用“哪里……有什么样的植物”句式写一句话，并加入形容词把植物特征写出来，让句子更长、丰满。
第3课有的...，有的...一、看图补充短文：铃声响，下课了，来到。
有的在，有的在，也有的在,真是。
_______________________________二、发挥想象填一填：1、天上的白云变化莫测，有的像，有的像，也有的像。
2、将上面的句子中的物品或动物，加上形容词来修饰，例如：凶猛的老虎天上的白云变化莫测，有的像；有的像，有的像。
第3页第4课吃桔子一、练笔热身：1、桔子有的是色的，有的是色的。
它们的形状是的，个头，表皮上还有。
把桔子皮剥开，闻起来，吃起来2、选词填句：我地剥开一个桔子。
（可多选）A、小心翼翼B、迫不及待C、威风凛凛D、欣喜若狂二、小练笔：今天，妈妈买回了一兜桔子，它们（描写桔子外貌）。
我地剥开了一个桔子的皮，往嘴里（动词）了一瓣桔子肉。
呀，味道怎么会？第5课小花猫一、好词热身：1、填写动词：蝴蝶皮球2、品一品，用哪个词更好些呢？放学了，我拿着今天的考了一百分的试卷，，不知不觉就到家了！A、十分开心B、特别开心C、开心极了D、非常开心3、填量词：一小花猫两皮球三鱼二、想一想，说一说：1、图中有几只小花猫？2、小花猫们分别在做什么？3、小花猫们玩的怎么样？三、小练笔：观察图片，用“地点……谁……在做什么……做得怎么样”的句式写一句话，并使用关联词“有的……有的……还有的.......”。
一年级看图补充句子
一年级看图补充句子 今天 下雨了—，放学的时候，我 和 小天没带雨伞, 小明 用他的_雨衣—一年级看图补充句子 早上，我和小明来到公园里_做 早操,伸伸手,_弯弯腰一」多做运动身体好。
你 看，我们身后有 大树—，树叶沙沙响，好像在_喊加油 _____ 。
放学了，今天是我的—值日我和同学在_教 室」丁扫卫生，我一在擦窗户一__,小明一在擦桌子一，很快我们就把课室一打扫干净一。
，我和同学来到春天来了 ，燕子._________ 中树,树苗_ 一年级看图补充句子里，然后培土，小树很快种好了，我们_______________ 。
早上，太阳_______ ，森林里的树木_____ 小白兔出来_______ 但它不小心跌倒了，坐在_______________ 。
魄饭以后我家有口人，吃过晚饭后，爷爷奶奶喜欢___ ，妈妈在 _________ 爸爸在___ ,我在______________ ,我喜欢星期天, 禾廿_________ 来至y玩,公园里有，有,花儿，正当我要摘一朵的时候，妈妈对我说：_星期天早上，______ 来到__________ 玩，这儿可美啦,我最喜欢这里的__________ 五颜六色的花____________ , _________在花丛中飞来飞去：像在。
夏天的太阳暖暖的，我和明明去_________郊游, _______ 的草地, ___________ 花,真是好看！我们还_______________ 一只鸽子飞来了，停在明明的手上，像是_______________ 今天，我们_____________ 。
铃声响，下课了，______________ 来到_____ 。
有的在_______________ ,有的在_____ ,也有的在________________ ,真是今天我们一家去_______ 阳 __________ 空中飘着朵朵_____________ 太 __________ 妈妈在__________ 奶奶我和爸爸今天我们夏天来了，池塘的______ 荷香随风飘来,小蜻蜓在空中__________ ，小青蛙______ , ___________ 在水里游来游去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
看图补充句子
星期天，我和_________来到河边
____________。
小溪边长满了_________，绿
油油的真好看，溪水清清的，我还看到水里
的__________________，这儿真美啊！
今天_________，放学的时候，我和
_________没带雨伞，_________用他的
_______送我们回家，互相帮助多好啊！
早上，我和_________来到_________
做早操，伸伸手，_________，多做运动身体好。
你看，我们身后有_________，树叶沙沙响，好像在__________________。
放学了，今天是我的_________，我和同学在
_________打扫卫生，我_________，小明
_________，很快我们就把课室______________。
春天来了，燕子_________，我和同学来到
_________种树，树苗_________，我们小心地
把树苗放进坑里，然后培土，小树很快种好了，我们__________________。
早上，太阳____________，森林里的树木
____________，小白兔出来__________，但
它不小心跌倒了，坐在____________。
我家有_____口人，吃过晚饭后，爷爷奶
奶喜欢__________，妈妈在__________，爸爸
在__________，我在__________，我喜欢
____________________。
星期天，________和__________来到
__________玩，公园里有__________，有
__________，花儿____________，正当我要
摘一朵的时候，妈妈对我说：
____________________。
星期天早上，__________来到__________玩，
这儿可美啦，我最喜欢这里的__________，五颜六
色的花__________，__________在花丛中飞来飞去，
像在____________________。
夏天的太阳暖暖的，我和明明去__________
郊游，__________的草地，__________花，真是
好看！我们还_________________，一只鸽子飞来
了，停在明明的手上，像是________________，今天，我们_____________。
铃声响，下课了，__________来到__________。
有的在__________，有的在__________，也有的
在__________，真是____________________。
今天我们一家去__________________，太
阳__________，空中飘着朵朵__________，妈
妈在__________，奶奶__________，我和爸爸
__________________，今天我们_____________。
夏天来了，池塘的___________，荷香随风飘来，小蜻蜓在空中___________，小青蛙___________，___________在水里游来游去。
我们来到这里______________________。
春天来了，燕子__________，柳树__________，花儿也__________，我们来到花园里____________________。
我喜欢我的学校，这里有__________的树，__________花，还有__________的鸟儿，_________________________我常常来这里__________________。
今天，我们来到______________进行拔河比赛开始！哨声一响，我们就______________，空中的______________在叽叽喳喳地叫，像在说_________________________，最后，我们班
__________________________。
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。