javaweb图书借阅管理系统课程设计实验报告

合集下载

图书管理系统java课程设计报告

图书管理系统java课程设计报告

图书管理系统java课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习Java语言实现图书管理系统,使学生掌握Java编程的基本语法和面向对象编程思想,具备运用Java语言解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:–掌握Java基本语法和数据结构;–理解面向对象编程的基本概念和方法;–熟悉图书管理系统的业务流程和设计方法。

2.技能目标:–能够使用Java编写简单的程序;–能够运用面向对象编程思想进行程序设计;–能够独立完成图书管理系统的开发和调试。

3.情感态度价值观目标:–培养学生的团队合作意识和沟通能力;–培养学生的问题解决能力和创新精神;–培养学生的自主学习能力和持续进步意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java基本语法、数据结构、面向对象编程思想和图书管理系统的设计与实现。

具体安排如下:1.Java基本语法:介绍Java语言的基本元素、运算符、控制结构等;2.数据结构:讲解数组、链表、栈和队列等基本数据结构的使用和实现;3.面向对象编程:讲解类和对象、继承和多态、封装等基本概念和应用;4.图书管理系统:介绍图书管理系统的业务需求、设计方法和实现技巧。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法:通过讲解基本概念、原理和方法,使学生掌握相关知识;2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生理解图书管理系统的业务流程和设计方法;3.实验法:通过动手实践,使学生熟悉Java编程环境和开发工具,提高编程能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材:选用权威、实用的Java编程教材,如《Java核心技术》等;2.参考书:提供相关的Java编程参考书籍,如《Java编程思想》等;3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体教学资料,以便学生随时复习和巩固知识;4.实验设备:提供计算机、网络等实验设备,确保学生能够进行实验和实践。

原创java图书借阅管理系统课程设计报告

原创java图书借阅管理系统课程设计报告

原创Java图书借阅管理系统课程设计报告1. 引言图书馆是一种重要的文化设施,它们为读者提供了方便的借阅服务。

然而,传统的图书馆管理方式存在一些问题,比如手动记录借还书籍的信息、借阅排队等。

为了解决这些问题,设计并实现一个自动化的图书借阅管理系统至关重要。

本报告将说明设计和实现一个基于Java的图书借阅管理系统的过程和结果。

2. 需求分析为了满足图书借阅管理系统的要求,我们首先需要明确系统的功能需求。

根据用户的需求和图书馆的实际情况,我们确定了以下功能: - 图书管理:管理员可以添加、删除和修改图书的信息。

包括图书的名称、作者和出版日期等。

- 借书管理:读者可以借阅图书,并且系统会记录借书人、借书日期和还书日期的信息。

- 还书管理:读者归还图书时,系统将更新图书的状态和归还日期。

- 统计分析:管理员可以根据需要生成图书借阅情况的统计报表,如每月借阅量统计、图书分类统计等。

3. 系统设计3.1 数据库设计为了存储图书和借阅信息,我们需要设计一个数据库。

在本系统中,我们使用MySQL数据库来存储数据。

数据库的设计包括以下几个表: - 书籍表:存储图书的信息,如书名、作者、出版日期等。

- 读者表:存储读者的信息,如姓名、年龄、联系方式等。

- 借阅表:存储借阅信息,包括借阅人、书籍编号、借书日期、还书日期等。

3.2 系统架构设计系统的架构设计包括前端和后端两部分。

前端使用Java Swing来实现图形化界面,包括登录界面、管理员界面和读者界面。

后端使用Java编程语言来实现系统的各项功能,包括图书的增删改查、借阅和归还等操作。

4. 系统实现4.1 前端实现前端使用Java Swing来实现界面的设计和交互逻辑。

通过登录界面,管理员和读者可以登录到系统。

管理员可以进行图书管理和借阅管理,读者可以进行借阅和归还操作。

界面友好、操作简单,提供了良好的用户体验。

4.2 后端实现后端使用Java编程语言来实现系统的各项功能。

基于Javaweb的图书借阅管理系统设计与实现

基于Javaweb的图书借阅管理系统设计与实现

基于Javaweb的图书借阅管理系统设计与实现1. 引言图书借阅管理系统是一种在图书馆或类似组织中用于管理图书借阅的软件系统。

该系统能够帮助图书管理员实现图书的借阅、归还、预约等功能,同时也可以方便借阅者查询图书信息、预约和续借图书等操作。

本文将介绍一种基于Javaweb的图书借阅管理系统的设计与实现。

该系统使用Java语言作为开发语言,采用MVC架构模式进行设计,使用MySQL数据库进行数据存储。

2. 系统需求分析在设计与实现图书借阅管理系统之前,我们首先需要进行系统需求分析。

根据图书馆的实际情况,我们确定以下几个需求:•图书管理员功能:–登录系统:图书管理员需要使用用户名和密码进行登录。

–图书管理:图书管理员可以对图书进行增加、删除、修改和查询等操作。

–借阅管理:图书管理员可以对借阅记录进行处理,包括借书、还书和续借等操作。

–用户管理:图书管理员可以管理读者信息,包括新增、删除和修改等操作。

•读者功能:–注册与登录:读者需要通过注册并登录系统才能进行相关操作。

–图书查询:读者可以查询图书的详细信息。

–图书借阅:读者可以借阅图书,并查看自己的借阅记录。

–图书归还:读者可以归还已借阅的图书,并续借图书。

•系统管理功能:–数据备份与恢复:系统管理员可以对数据库进行备份,并在需要时进行数据恢复操作。

–系统日志管理:系统管理员可以查看系统的操作日志。

–权限管理:系统管理员可以对图书管理员和读者的权限进行管理。

3. 系统设计与实现3.1 系统架构设计本系统采用MVC(Model-View-Controller)架构模式,将系统分为模型层、视图层和控制层。

•模型层:负责处理数据和数据逻辑,包括数据库的操作、数据验证和处理等。

•视图层:负责展示用户界面,以及与用户进行交互。

•控制层:负责接收用户请求,处理用户请求并更新模型和视图。

3.2 数据库设计系统使用MySQL作为数据库进行数据存储,设计以下几个关键表:•图书表:包含图书的基本信息,如图书编号、名称、作者、出版社等。

java图书借阅管理系统课程设计报告 (2)

java图书借阅管理系统课程设计报告 (2)

Java图书借阅管理系统课程设计报告1. 引言随着信息技术的发展,图书管理已经逐渐从传统的纸质管理转向数字化管理,借阅管理系统也逐渐成为图书馆及其他图书借阅机构管理图书借阅的重要工具。

为了提高图书借阅管理系统的效率和便利性,本课程设计将开发一个基于Java的图书借阅管理系统,以实现对图书借阅流程的自动化管理。

2. 系统需求分析2.1 功能需求系统需要满足以下功能需求: - 用户管理:包括添加用户、删除用户、修改用户信息等功能。

- 图书管理:包括图书的添加、删除、修改、查询等功能。

- 借阅管理:包括借阅图书、归还图书、查询借阅记录等功能。

- 图书统计:包括图书借阅情况的统计和报表生成。

- 系统设置:包括管理员账号密码的设置、系统参数的配置等功能。

2.2 性能需求系统需要实现以下性能需求: - 快速响应:系统需要能够快速响应用户的操作请求,保证用户体验。

- 并发管理:系统需要能够支持并发访问和操作,以满足多用户同时访问的需求。

- 数据安全:系统需要能够保护用户信息和借阅记录的安全性,防止非法访问和篡改。

2.3 界面设计系统需要提供简洁、直观的界面设计,以方便用户进行操作和管理。

界面设计应该符合常用的用户交互习惯,保证用户友好性和易使用性。

3. 系统设计3.1 架构设计系统将采用经典的三层架构设计,包括表现层、业务逻辑层和数据访问层。

表现层负责用户界面的展示和交互,业务逻辑层负责处理用户请求和数据处理逻辑,数据访问层负责与数据库进行数据交互。

3.2 数据库设计系统将采用关系型数据库存储数据,主要的数据表包括用户表、图书表和借阅记录表。

用户表用于存储用户的基本信息,包括用户名、密码、姓名、性别等;图书表用于存储图书的基本信息,包括图书名称、作者、出版社、价格等;借阅记录表用于存储用户的借阅记录,包括用户ID、图书ID、借阅日期、归还日期等。

3.3 模块设计系统将划分为用户管理模块、图书管理模块、借阅管理模块、统计报表模块和系统设置模块。

javaweb图书借阅管理系统课程设计实验报告

javaweb图书借阅管理系统课程设计实验报告

《Java Web 应用开发》课程设计课程名称: 《JAVA Web 应用开发》课程设计设计题目: 图书管理系统 指导教师: 刘荣辉 苏靖枫 班 级: 0844131 学 号: 0学生姓名: 刘攀辉2016年6月12日目录第一章.系统概述 ............................................. 错误!未定义书签。

开发背景 ................................................. 错误!未定义书签。

开发环境 ................................................. 错误!未定义书签。

成 绩: 评 语:第二章.可行性分析........................................... 错误!未定义书签。

技术可行性.............................................. 错误!未定义书签。

操作可行性.............................................. 错误!未定义书签。

经济可行性............................................... 错误!未定义书签。

第三章.需求分析............................................. 错误!未定义书签。

系统功能................................................ 错误!未定义书签。

系统功能描述............................................ 错误!未定义书签。

第四章.系统分析与设计....................................... 错误!未定义书签。

系统分析................................................ 错误!未定义书签。

图书管理系统javaweb课程设计

图书管理系统javaweb课程设计

图书管理系统javaweb课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握JavaWeb的基本知识,能够使用JavaWeb技术开发一个简单的图书管理系统。

具体的学习目标包括:1.知识目标:学生需要掌握JavaWeb的基本技术,包括JSP、Servlet、JavaBean等,理解图书管理系统的业务流程。

2.技能目标:学生能够独立开发一个简单的图书管理系统,具备一定的编程能力和问题解决能力。

3.情感态度价值观目标:学生能够理解团队协作的重要性,培养良好的编程习惯,具备一定的创新意识。

二、教学内容教学内容主要包括JavaWeb的基本技术,图书管理系统的业务流程,以及实际操作。

具体的教学大纲如下:1.第一周:介绍JavaWeb的基本概念,学习JSP技术,能够编写简单的JSP页面。

2.第二周:学习Servlet技术,理解图书管理系统的业务流程,编写图书管理的Servlet代码。

3.第三周:学习JavaBean技术,实现图书管理系统的业务逻辑,编写JavaBean代码。

4.第四周:学习如何部署和运行JavaWeb应用,完成图书管理系统的测试和调试。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

具体的使用方法如下:1.讲授法:用于讲解JavaWeb的基本概念和基本语法。

2.讨论法:用于讨论图书管理系统的业务流程和解决方案。

3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生理解JavaWeb技术的应用。

4.实验法:通过实际操作,让学生掌握JavaWeb技术的使用。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《JavaWeb程序设计》。

2.参考书:《JavaWeb开发技术详解》。

3.多媒体资料:相关的教学视频和演示文稿。

4.实验设备:计算机和网络设备。

五、教学评估为了全面反映学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:1.平时表现:通过学生的课堂表现、参与讨论的情况等进行评估,占总成绩的20%。

图书管理系统java课程设计报告报告

图书管理系统java课程设计报告报告

大学信息工程学院《Java实训》报告题目:图书管理系统班级:网络(1)班:辉学号:1003023352011年12 月22日摘要随着信息技术的发展,计算机已被广泛的应用于社会的各个领域,成为推动社会发展的技术动力。

而在计算机应用中,软件的作用十分突出,软件已经发展成为信息技术的核心,主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步的开拓。

软件产业已成为社会信息化进程中的一个战略性产业。

在软件技术的应用中软件的开发技术尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。

不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品。

尤其是在校园里,各种软件的应用无处不在,为我们的学习和生活提供了方便。

学校的图书馆不仅给我们提供看书学习的地方,还给我们提供了一套功能齐全的图书馆系统,方便我们搜索书籍、借阅图书。

我们本次的Java课程设计的最终目标是实现一个图书馆管理系统,使其具有一般图书管理系统所具有的功能,可以实现管理员日志、管理员添加、管理员退出、读者添加、读者修改、读者查询、读者删除、新书入库、书籍查询、书籍借阅与归还等功能。

因为Java是一门很优秀的编程语言,具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等特点,所以用Java 编程为我们本次程序的编写提供了方便。

在设计中我们主要进行了数据库及类的设计,把整系统分成了15个类和5个表。

通过应用awt、swing、sql、util等包,合理的添加了按钮、菜单、文本框、文本区、表格等组件类,还包含窗口、面板等容器类,经过设计者合理的布局,完成了窗体的设计,并通过建立JDBC-ODBC桥接器连接到Access数据库后,向数据库发送SQL语句实现程序与数据库中表间的消息通信,从而实现了相应的图书馆管理系统的功能。

本文主要分为绪论、系统功能介绍、数据库需求分析、系统功能实现、结论、致、参考文献7大块。

在绪论中介绍了本次课设选题的缘由及思想。

系统功能介绍中详细介绍了本图书管理系统的整体思想及其具体功能。

java实训报告--图书管理系统

java实训报告--图书管理系统

java实训报告--图书管理系统一、项目介绍本项目是一个基于Java的图书管理系统,主要包括图书类别管理、图书信息管理、读者信息管理以及借阅和归还管理等模块。

实现了对图书馆资源的有效管理,提高了图书馆工作效率,满足了读者的需求。

二、需求分析1.用户权限分级实现用户登陆验证,分为管理员和普通用户两类,管理员有图书信息、读者信息、借阅还书和系统管理四种权限,普通用户只有查询和借还书的权限。

2.图书管理管理员可以对图书进行分类管理、添加书目、查看书目、修改和删除图书信息等操作。

3.读者管理管理员可以对读者进行添加、查看、修改和删除读者信息等操作。

普通用户只能查询自己的借书信息和还书日期。

4.借阅还书管理管理员可以对图书的借阅还书进行处理和管理,包括借书和还书操作,超期处理以及还书日期提醒等。

5.系统管理管理员可以对图书馆系统进行管理,包括用户管理、修改密码等操作。

三、设计实现1.数据库设计采用MySQL数据库进行数据存储,主要包括用户表、图书分类表、图书信息表、读者信息表、借阅信息表等。

2.界面设计采用Swing框架实现界面设计,UI界面简洁美观,与用户交互友好。

3.代码实现代码主要采用Java语言实现,采用MVC模式,将业务和UI 进行分离,提高了灵活性和可维护性。

四、实现效果本系统实现了对图书馆资源的有效管理,对管理员可以方便地进行操作,对普通用户可以快速方便地查询和借阅图书。

五、总结通过该项目的实现,使我深入学习了Java语言的面向对象编程、MVC模式、MySQL数据库的使用、Swing界面设计等技术,并深刻体会到了软件开发的需求分析、系统设计、编码实现、测试等基本流程。

同时,也感受到了信息化技术在实际工作中所带来的效率和便捷。

java图书馆管理系统实验报告

java图书馆管理系统实验报告

java图书馆管理系统实验报告《Java图书馆管理系统实验报告》摘要:本实验报告旨在介绍和分析Java图书馆管理系统的设计与实现过程。

通过本次实验,我们深入了解了Java编程语言的特性和图书馆管理系统的基本功能,同时也锻炼了我们的编程能力和团队合作能力。

本报告将从需求分析、系统设计、系统实现和系统测试等方面进行详细介绍,以期为后续的Java开发工作提供参考和借鉴。

1. 需求分析在需求分析阶段,我们对图书馆管理系统的功能进行了详细的分析和讨论,包括图书的借阅、归还、查询、管理等基本功能,以及读者信息管理、图书信息管理、借阅记录管理等辅助功能。

通过与图书馆管理员和读者的交流,我们明确了系统的需求和用户的期望,为后续的系统设计和实现奠定了基础。

2. 系统设计在系统设计阶段,我们采用了面向对象的思想,将系统划分为图书管理模块、读者管理模块、借阅管理模块等多个子模块,并对各个模块进行了详细的设计和规划。

我们采用UML建模工具进行系统的结构设计和行为设计,包括类图、时序图、用例图等,以便更清晰地表达系统的结构和功能。

3. 系统实现在系统实现阶段,我们采用Java语言进行编码工作,利用Eclipse等集成开发环境进行代码编写和调试。

我们遵循了面向对象的编程原则,将系统的各个模块进行了分工开发,并及时进行了代码的集成和测试。

通过不断地迭代和优化,我们最终完成了整个系统的实现工作,并对系统进行了初步的功能测试和性能测试。

4. 系统测试在系统测试阶段,我们对系统进行了全面的测试工作,包括单元测试、集成测试、系统测试等多个层次的测试。

我们利用Junit等测试工具进行了自动化测试,同时也进行了手工测试和压力测试,以确保系统的稳定性和可靠性。

通过测试,我们发现了一些潜在的问题并进行了及时的修复,最终保证了系统的质量和性能。

结论:通过本次实验,我们深入了解了Java编程语言的特性和图书馆管理系统的基本功能,同时也锻炼了我们的编程能力和团队合作能力。

课程设计---Java Web图书管理系统

课程设计---Java Web图书管理系统

课程设计---Java Web图书管理系统信息系统工程与实践---- Java Web图书管理系统班级:文计081-2姓名:邓森学号:200890513203一、题目的选择, Java Web图书管理系统二、系统分析2.1 系统的可行性分析可行性分析是在进行初步调查后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究,所以也称为可行性研究。

信息系统也应从技术可行性,经济可行性和社会可行性三方面来论证。

通过长时间的观察与实践,我认为图书馆管理系统的可行性分析如下:2.1.1经济可行性分析作为图书馆这样的商业性质较小的场所,其经济成分比重相对较少,主要是支出的费用:其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。

由于各个图书馆实行统一操作,系统共享,其设备购置,人员工资,维护费用相对较少,前期的资金投入主要集中于购置图书上。

建立信息中心,可将来自各方面的信息集中管理,提高图书管理的计划性和预见性,快速地反馈市场信息。

2.1.2技术可行性分析技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作,硬件、软件配置能否满足开发者的需要,各类技术人员的数量,水平,来源等。

图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁,能相互沟通信息和处理信息。

这一特点非常适合计算机特点,通过网络internet技术,发挥计算机的信息传输速度快、准确度高的优势。

计算机硬件和软件技术的飞速发展,为系统的建设提供了技术条件。

2.1.3社会可行性分析社会可行性有时也称为操作可行性,主要论证新系统在企业或机构开发和运行的可能性以及运行后可能一起的对企业或机构的影响,即组织内外是否具备接受和使用新系统的条件。

在当前信息技术飞速发展的大环境下,计算机技术和软件技术的更新是图书馆完全有可能也有能力采用这样先进的管理技术。

它对图书馆带来的影响可以看到:(a)对传统管理理念的冲击,可能引起管理层的变动和人员的调整。

(b)对图书馆工作人员的要求提高,使图书馆在一定的可能下进行机构精简,迫使工作人员继续学习新知识,拓宽图书馆在市场环境下的生存空间。

java实训报告 图书管理系统

java实训报告 图书管理系统

目录一、实训任务 (2)二、开发环境的选择与配置 (2)1.安装JDK (2)2.安装Eclipse (4)3.安装SQL Server2005 (4)三、系统功能设计及实现 (4)1.系统功能模块说明............................................................. 错误!未定义书签。

2.数据库设计......................................................................... 错误!未定义书签。

3.编程实现............................................................................. 错误!未定义书签。

四、实训总结 (32)参考文献 (33)附录................................................................................................ 错误!未定义书签。

一、实训任务实验项目:图书管理系统实验目的:掌握Java语言面向对象程序设计方法,图形用户界面设计、事件驱动机制、异常处理机制及数据库编程方法。

实验类型:综合每组人数:1人实验内容及方法基本要求:要求具有良好的图形用户界面,操作方便,可实现对学生基本信息的新增、删除、修改和查询等操作。

程序使用JDBC-ODBC驱动接口或JDBC 驱动连接数据库。

进阶要求:实现系统的安全管理功能,要求仅合法用户才允许登录系统,登录用户分为超级用户和普通用户两类,对于超级用户可以新增和修改普通登录用户的信息及对用户的权限进行维护,对于普通用户只能在权限许可的范围内使用系统的功能。

二、开发环境的选择与配置本实训选用的开发环境为JDK6.0版+Eclipse+SQL Server2005。

原创java图书馆管理系统课程设计报告

原创java图书馆管理系统课程设计报告

原创Java图书馆管理系统课程设计报告1. 引言本文档为Java图书馆管理系统课程设计报告,旨在介绍系统的设计与实现。

图书馆管理系统是一个管理图书馆馆藏图书、读者信息以及借还书等功能的软件系统。

本课程设计旨在通过使用Java编程语言和相关技术,构建一个简单但功能完善的图书馆管理系统。

2. 需求分析根据对图书馆管理系统的需求分析,我们确定了以下功能模块:图书管理、借阅管理、读者管理、系统登录和退出。

下面对每个功能模块进行详细说明:2.1 图书管理图书管理模块负责对图书进行管理,包括图书的添加、删除、修改和查询等功能。

管理员可以通过该模块完成对图书信息的操作,保证图书信息的准确性和完整性。

2.2 借阅管理借阅管理模块负责处理读者借阅图书的操作。

读者可以通过该模块查询图书的借阅情况,并进行借书和还书的操作。

借阅管理模块需要与图书管理模块进行交互,以确保图书库存和借阅情况的实时更新。

2.3 读者管理读者管理模块负责对读者信息进行管理,包括读者的注册、修改和查询等功能。

管理员可以通过该模块管理读者信息,并对读者进行权限的控制。

2.4 系统登录和退出系统登录和退出模块负责用户身份验证和系统的安全控制。

用户需要通过有效的用户名和密码进行登录,否则将无法操作系统。

系统退出时,需要进行数据保存和清理工作,确保系统数据的完整性和安全性。

3. 系统设计在系统设计阶段,我们采用面向对象的设计思想,将系统划分为多个类,并定义了它们的属性和方法。

下面是系统设计中的几个重要类:3.1 图书类(Book)图书类表示馆藏的图书。

它包含图书的编号、名称、作者、出版社和数量等属性,并提供对这些属性的访问方法。

public class Book {private int bookId;private String title;private String author;private String publisher;private int quantity;// Getters and setters// ...}3.2 读者类(Reader)读者类表示图书馆的读者。

图书管理系统java课程设计报告

图书管理系统java课程设计报告

图书管理系统 Java 课程设计报告1. 引言本报告旨在介绍一个基于 Java 的图书管理系统的设计和实现。

图书管理系统是一个常见的应用场景,通过该系统可以实现图书的借阅、归还、查询等功能。

在本报告中,我们将逐步讨论系统的设计思路和实现过程。

2. 系统需求分析在开始系统设计之前,我们首先需要分析系统的功能需求。

根据用户的需求和使用场景,我们确定了以下主要功能:1.用户登录与身份验证:系统需要支持用户的登录,并对用户进行身份验证,以确保只有授权用户能够使用系统。

2.图书管理:系统需要支持管理员对图书进行管理,包括添加新的图书、删除图书、更新图书信息等。

3.图书借阅与归还:系统需要支持用户对图书的借阅和归还操作,并记录借阅归还的时间。

4.图书查询:用户可以通过关键词查询图书,并获取相关的图书信息。

5.用户管理:管理员可以管理用户信息,包括添加新用户、删除用户等。

3. 系统设计基于以上需求分析,我们可以开始进行系统的设计。

我们将系统分为以下几个模块:3.1 用户模块用户模块负责处理用户的登录与身份验证。

用户需要提供正确的用户名和密码才能成功登录系统。

我们可以使用数据库来存储用户信息,并在用户登录时进行验证。

3.2 图书管理模块图书管理模块负责处理图书的添加、删除和更新等操作。

我们可以使用数据库来存储图书信息,并提供相应的接口供管理员使用。

3.3 图书借阅与归还模块图书借阅与归还模块负责处理用户对图书的借阅和归还操作。

我们可以使用数据库来记录借阅和归还的信息,并提供相应的接口供用户使用。

3.4 图书查询模块图书查询模块负责处理用户对图书的查询请求。

用户可以通过关键词进行图书的搜索,并获取相关的图书信息。

我们可以使用数据库来存储图书信息,并提供相应的接口供用户使用。

3.5 用户管理模块用户管理模块负责处理管理员对用户信息的管理。

管理员可以添加新用户、删除用户等操作。

我们可以使用数据库来存储用户信息,并提供相应的接口供管理员使用。

Java实验报告之图书管理系统

Java实验报告之图书管理系统

Java实验报告图书管理系统1.管理员界面<<密码验证<<展示所有图书<<查找图书<<添加书籍<<删除书籍<<修改密码<<返回上一层<<结束2.学生界面<<身份识别<<查找图书<<借阅图书<<归还书籍<<返回上一层<<结束3.退出程序源代码:Main.javapackage pany;import java.util.Date;import java.util.Scanner;public class Main {public static void main(String[] args) {// write your code hereUser U;Library L=new Library("东北大学图书馆");System.out.println("欢迎来到东北大学图书馆");Book b1=new Book("java编程思想","sdhf","554532",new Date(2016,12,13),15);Book b2=new Book("C++编程","nimei","15654",newDate(2017,5,13),5);Students s1=new Undergraduate("黎明","20175821"); Students s2=new Master("狭隘","20164545");b1.BookUser.add(s2);b1.BookUser.add(s1);b2.BookUser.add(s2);b2.BookUser.add(s1);L.addBook(b1);L.addBook(b2);//在以上的代码中都是为了增加图书馆中的藏书Scanner sc=new Scanner(System.in);String order;//命令操作板while(true){System.out.println("命令操作符\n<<AccessADInterface\n<<AccessSTInterface\n<<over");System.out.print("<<");order=sc.next();if(order.equals("AccessADInterface")){Administrators A=new Administrators();if (A.getPassWord() == 1){while(true) {System.out.println("命令操作符\n<<ShowAllBook\n<<SearchBook\n<<AddBook\n<<DeleteBook\n<< ChangePassWord\n<<GoBack\n<<over");System.out.print("<<");order = sc.next();if (order.equals("ShowAllBook")) {L.ShowBook();} else if(order .equals( "SearchBook")) {L.ShowBook(L.SearchBook());} else if(order.equals( "AddBook") ){L.addBook();} else if(order .equals( "DeleteBook")) {L.DeleteBook();} elseif(order.equals("ChangePassWord")){A.changePassWord();} else if (order .equals( "GoBack")) {break;} else if (order .equals( "over")) { System.out.println("已退出图书管理系统");System.exit(0);}}}else{System.exit(0);}} else if(order.equals("AccessSTInterface")){ U=erComing();while (true){System.out.println("<<SearchBook\n<<BorrowBook\n<<ReturnBo ok\n<<GoBack\n<<over");System.out.print("<<");order=sc.next();if(order.equals("SearchBook")) {L.ShowBook(L.SearchBook());}else if(order.equals("BorrowBook")){ L.SearchBook().BookBorrow(U);}else if(order.equals("ReturnBook")){ L.ReturnBook(U);}else if(order.equals("GoBack")){break;}}}else if(order.equals("over")){System.out.println("已退出图书管理系统"); System.exit(0);}else {System.out.println("输入了错误的指令");continue;}}}}Library.javapackage pany;import java.util.Scanner;import java.util.Vector;public class Library {public static final int OK=1;public static final int ERROR=1;Vector<Object> book= new Vector();//用来存储书类丹书类中也存有用户类private String Libraryname;Scanner sc=new Scanner(System.in);Library (String name){this.Libraryname=name;}public User UserComing() {int kind;User U;Scanner sc = new Scanner(System.in);System.out.println("如果你是老师请输入1,若是学生请输入2");while (true) {while(true){kind = sc.nextInt();if (kind == 1) {U = new Teacher();return U;} else if (kind == 2) {System.out.println("如果你是本科生请输入1,若是硕士研究生请输入2");while (true){kind=sc.nextInt();if(kind==1){U = new Undergraduate();return U;}else if(kind==2){U=new Master();return U;}else{System.out.println("输入错误");break;}}} else {System.out.println("输入错误");System.out.println("请重新输入:");break;}}}}public void addBook(Book b){book.add(b);}public void addBook(){int i;i=1;Book b;while(i==1){b=new Book();this.addBook(b);System.out.println("如果要继续输入书本信息就输入1,否则就输入2");i=sc.nextInt();}}public Book SearchBook(){String BookName;Book b;System.out.println("请输入你要借查询的书"); BookName=sc.next();for(int i=0;i<this.book.size();i++){b=(Book)this.book.elementAt(i);if(b.bookName.equals(BookName)){return b;}}return null;}public void ReturnBook(User U){User u;Book b;b=this.SearchBook();for(int i=0;i<b.BookUser.size();i++){u=(User) b.BookUser.elementAt(i);if(u==U){U.numBookBor--;b.BookUser.remove(i);b.surplus++;System.out.println("还书成功");return;}else {System.out.println("您不是这本书的借阅者,不能还书");return;}}System.out.println("找不到你要的书");}public void DeleteBook(){String BookName;Book b;System.out.println("请输入你要删除的书");BookName=sc.next();for(int i=0;i<this.book.size();i++){b=(Book)this.book.elementAt(i);if(b.bookName.equals(BookName)){if(b.BookUser.size()==0){this.book.remove(i);System.out.println("已经成功的删除书籍");}else {System.out.println("还有人尚未还书,不能够删除书籍");}}}}public void ShowBook(){Book b;for(int i=0;i<this.book.size();i++){b=(Book)book.elementAt(i);System.out.println((i+1)+"\t"+b.bookName+"\t"+b.auther+"\t" +b.bookNum+"\t"+b.depositTime.getYear()+"\t"+b.depositTime. getMonth()+"\t"+b.depositTime.getDay()+"\t"+b.surplus);}}public void ShowBook(Book b){System.out.println("\t"+b.bookName+"\t"+b.auther+"\t"+b.boo kNum+"\t"+b.depositTime.getYear()+"\t"+b.depositTime.getMon th()+"\t"+b.depositTime.getDay()+"\t"+b.surplus);}}Book.javapackage pany;import java.util.Scanner;import java.util.Vector;public class Library {public static final int OK=1;public static final int ERROR=1;Vector<Object> book= new Vector();//用来存储书类丹书类中也存有用户类private String Libraryname;Scanner sc=new Scanner(System.in);Library (String name){this.Libraryname=name;}public User UserComing() {int kind;User U;Scanner sc = new Scanner(System.in);System.out.println("如果你是老师请输入1,若是学生请输入2");while (true) {while(true){kind = sc.nextInt();if (kind == 1) {U = new Teacher();return U;} else if (kind == 2) {System.out.println("如果你是本科生请输入1,若是硕士研究生请输入2");while (true){kind=sc.nextInt();if(kind==1){U = new Undergraduate();return U;}else if(kind==2){U=new Master();return U;}else{System.out.println("输入错误");break;}}} else {System.out.println("输入错误");System.out.println("请重新输入:");break;}}}}public void addBook(Book b){book.add(b);}public void addBook(){int i;i=1;Book b;while(i==1){b=new Book();this.addBook(b);System.out.println("如果要继续输入书本信息就输入1,否则就输入2");i=sc.nextInt();}}public Book SearchBook(){String BookName;Book b;System.out.println("请输入你要借查询的书");BookName=sc.next();for(int i=0;i<this.book.size();i++){b=(Book)this.book.elementAt(i);if(b.bookName.equals(BookName)){return b;}}return null;}public void ReturnBook(User U){User u;Book b;b=this.SearchBook();for(int i=0;i<b.BookUser.size();i++){u=(User) b.BookUser.elementAt(i);if(u==U){U.numBookBor--;b.BookUser.remove(i);b.surplus++;System.out.println("还书成功");return;}else {System.out.println("您不是这本书的借阅者,不能还书");return;}}System.out.println("找不到你要的书");}public void DeleteBook(){String BookName;Book b;System.out.println("请输入你要删除的书");BookName=sc.next();for(int i=0;i<this.book.size();i++){b=(Book)this.book.elementAt(i);if(b.bookName.equals(BookName)){if(b.BookUser.size()==0){this.book.remove(i);System.out.println("已经成功的删除书籍");}else {System.out.println("还有人尚未还书,不能够删除书籍");}}}}public void ShowBook(){Book b;for(int i=0;i<this.book.size();i++){b=(Book)book.elementAt(i);System.out.println((i+1)+"\t"+b.bookName+"\t"+b.auther+"\t" +b.bookNum+"\t"+b.depositTime.getYear()+"\t"+b.depositTime. getMonth()+"\t"+b.depositTime.getDay()+"\t"+b.surplus);}}public void ShowBook(Book b){System.out.println("\t"+b.bookName+"\t"+b.auther+"\t"+b.boo kNum+"\t"+b.depositTime.getYear()+"\t"+b.depositTime.getMon th()+"\t"+b.depositTime.getDay()+"\t"+b.surplus);}}User.javapackage pany;import java.util.Date;import java.util.Scanner;class User{public String name;public int numBookBor;//借书的数量//public Date borrowTime;public String Id;public Scanner sc=new Scanner(System.in); User(){}}class Students extends User{}//想想其实也不过如此class Undergraduate extends Students{Undergraduate(String sName,String id){=sName;this.Id=id;}Undergraduate(){System.out.println("请输入你的姓名:");=sc.next();System.out.println("请输入你的学号:");this.Id=sc.next();this.numBookBor=0;}}class Master extends Students{Master(String sName,String id){=sName;this.Id=id;}Master(){System.out.println("请输入你的姓名:");=sc.next();System.out.println("请输入你的学号:");this.Id=sc.next();this.numBookBor=0;}}class Teacher extends User{Teacher(String tName,String id){=tName;this.Id=id;}Teacher(){System.out.println("请输入你的姓名:");=sc.next();System.out.println("请输入你的工号:");this.Id=sc.next();this.numBookBor=0;}}Administrators/javapackage pany;import java.util.Scanner;public class Administrators {; private String passWod;Scanner sc=new Scanner(System.in);Administrators(){this.passWod="neu123";}public int getPassWord(){String passWord;for(int i=0;i<3;i++){System.out.println("请输入密码:");System.out.print("<<");passWord=sc.next();if( passWord.equals(this.passWod)){return 1;}else {System.out.println("密码错误,您还有"+(2-i)+"机会");}}return 0;}public void changePassWord(){String passWord;for(int i=0;i<3;i++){System.out.println("请输入原密码:\n<<");passWord=sc.next();if( passWord.equals(this.passWod)){System.out.println("请输入新密码:\n<<");this.passWod=sc.next();break;}else {System.out.println("密码错误,您还有"+(2-i)+"机会");}}}}。

javaweb简单的图书管理系统

javaweb简单的图书管理系统

j a v a w e b简单的图书管理系统The document was finally revised on 2021实验报告实验课程: Web应用开发学生姓名:学号:专业班级:2018年6月18日南昌大学实验报告学生姓名:学号:专业班级:实验类型:□验证■综合□设计□创新实验日期:实验成绩:一、实验项目名称《Web应用开发》综合训练二、实验目的和要求使用Java+JSP+Servlet技术,选用EL、JSTL、Struts、Hibernate、myBatis、jQuery等技术,开发一个基本Web的应用程序,以达到掌握Web应用开发的基本原理、具备使用Java+JSP+Servlet技术结合流行框架技术开发Web应用程序的能力,从而提升学生的Web编程能力。

要求学生自选题目,开发一个模拟的Web应用程序。

可以一人一题,也可以多人一题。

但是每人必须单独完成动态Web页面10页以上。

要求学生根据需求描述独自完成需求分析,软件设计、程序模块设计以及程序的编写、调试和测试。

设计和程序完成后,要求根据指定的格式要求,独自完成设计报告的撰写。

三、实验基本情况本实训要求根据下述需求陈述写出需求分析文本并进行软件开发,并列出源代码和运行结果。

四、需求分析项目介绍这是一个简单的图书管理系统,由一个管理员来实现对用户的删除,图书的增加,修改和图书的删除功能,用户注册登录后可以实现对图书的借阅和归还。

由于时间关系在设计项目时有很多不好的地方,未来得及修改,在管理员登录界面采用了图形验证码,由于是同样的技术,在用户登录界面就没有采用图形验证技术。

功能需求1.用户注册2.图书添加3.图书修改4.用户管理5.图书借阅6.归还图书五、软件设计ER图程序流程数据库设计模块设计及运行结果项目整体采用MVC 模式,整体上运用jsp+javabean+servlet+jdbc+dao,每个jsp页面采用jQuery技术作为背景,实现简单的动态背景,部分页面运用EL、JSTL、js中的点击事件、Bootsrap、图形验证码、分页技术以及邮箱页面。

java课程设计报告图书借阅系统

java课程设计报告图书借阅系统

课程设计课程设计名称:java课程设计专业班级:计科10级4班学生姓名:学号:指导教师:课程设计时间:2012.6.18-2012.6.30计算机科学与技术专业课程设计任务书图书借阅系统一、需求分析图书借阅系统需求可分为三个方面:一方面是图书管理人员对需要进行图书借阅的同学进行信息注册,获得借书证;二方面是学生通过计算机进行图书浏览;三方面是学生通过计算机进行图书借阅。

由于本系统管理的对象单一,都是校图书馆里的书,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。

因此,比较适合于采用数据库管理。

首先是输入判断,相当于在登陆模块,要求用户输入用户名和密码;然后判断,如果判断失败退出系统,否则进入图书管理系统的主界面。

进入主界面后,用户要选择所需执行的功能,来完成所需操作。

二、概要设计三、运行环境、开发语言Windows98或以上操作环境系统采用JDK1.6或以上版本,后台数据库为SQL server2000四、详细设计1 程序清单表12 数据库设计表2:Book(图书信息)表3:People(会员信息)表4:Record(借阅图书)3 主要代码//注册会员(图书添加类似)public void AddPeople()throws Exception{long password1,password2;System.out.println("请输入注册人的的信息:");System.out.printf("姓名:");String _name=sc.next();System.out.printf("性别:");String _sex=sc.next();System.out.printf("学号:");long _id=sc.nextLong();System.out.printf("班级:");long _class=sc.nextLong();do{System.out.printf("请输入密码:");password1=sc.nextLong();System.out.printf("请再输入密码:");password2=sc.nextLong();}while(password1!=password2);Class.forName(driver);con=DriverManager.getConnection(url,user,pass);String sql="insert into people (name,sex,id,class,n,password) values(?,?,?,?,?,?)";PreparedStatement prep=con.prepareStatement(sql);prep.setString(1,_name);prep.setString(2,_sex);prep.setLong(3,_id);prep.setLong(4,_class);prep.setLong(5,0);prep.setLong(6,password1);prep.execute();prep.close();con.close();}//浏览在库图书public void dispBook()throws Exception{Class.forName(driver);con=DriverManager.getConnection(url,user,pass);String sql="select * from book";PreparedStatement prep=con.prepareStatement(sql);ResultSet re=prep.executeQuery();int count=0;while(re.next()){count++;System.out.println(re.getString("name")+" "+re.getLong("ISBN")+" "+re.getString("classify")+" "+re.getString("writer")+" "+re.getLong("kucun")+" "+re.getLong("n"));}if(count==0){System.out.println("没有图书。

java图书馆管理系统实验报告

java图书馆管理系统实验报告

java图书馆管理系统实验报告Java图书馆管理系统实验报告一、引言图书馆是一个重要的知识资源中心,为读者提供各种书籍和资料,帮助他们获取知识和信息。

然而,传统的图书馆管理方式存在一些问题,如借阅过程繁琐、图书管理不便等。

为了解决这些问题,我们设计并实现了一个基于Java的图书馆管理系统。

二、系统需求分析1. 用户管理:系统需要提供用户管理功能,包括读者和管理员两种角色。

读者可以注册、登录、查询图书信息、借阅和归还图书等;管理员可以管理图书信息、读者信息、借阅记录等。

2. 图书管理:系统需要提供图书管理功能,包括图书的增加、删除、修改和查询等。

管理员可以根据图书的编号、名称、作者等信息进行查询和操作。

3. 借阅管理:系统需要提供借阅管理功能,包括读者的借阅记录、借阅期限的控制、逾期罚款等。

读者可以查询自己的借阅记录,管理员可以审核借阅申请、处理逾期情况等。

三、系统设计与实现1. 技术选型:我们选择使用Java语言进行系统的设计与实现。

Java具有跨平台性、面向对象的特点,适合用于开发图书馆管理系统这样的应用。

2. 数据库设计:我们使用MySQL数据库来存储系统的数据。

设计了读者表、图书表、借阅记录表等,并建立了相应的关系。

3. 界面设计:系统的界面采用了Java Swing技术来实现。

我们设计了用户登录界面、主界面、图书查询界面、借阅记录界面等。

4. 功能实现:根据系统需求,我们实现了用户管理、图书管理和借阅管理等功能。

通过编写相应的Java代码,实现了用户注册、登录、图书增删改查、借阅和归还等操作。

四、系统测试与评估1. 功能测试:我们对系统的各个功能进行了测试,包括用户注册、登录、图书查询、借阅和归还等。

测试结果显示系统的功能正常,能够满足用户的需求。

2. 性能评估:我们对系统的性能进行了评估,包括响应时间、并发处理能力等。

评估结果显示系统的性能良好,能够满足一般图书馆的需求。

3. 用户反馈:我们邀请了一些用户进行系统的使用,并收集了他们的反馈意见。

JavaWeb课程设计——图书馆管理系统doc资料

JavaWeb课程设计——图书馆管理系统doc资料

'+myHour+':'+myMinute+':'+mySecond;//
格式化时间
var timer = setInterval(function() {//
定义一个时钟,周期为 1 秒
var cTime=new Date();
var myYear=cTime.getFullYear();// var myMonth=cTime.getMonth()+1;// var myDate=cTime.getDate();
myMinute = '0' + myMinute;
} if(mySecond < 10){
初始化日期
var myYear=cTime.getFullYear();//

var myMonth=cTime.getMonth()+1;// 月
var myDate=cTime.getDate();// 日
// 获得时分秒 var myHour=cTime.getHours();// 时
var myMinute=cTime.getMinutes();//
3、Dao(Data Access Object) 的模板化实现 ,使用了 模板方法模式 (来
自 GoF提出的设计模式):
//SqlExecute.java package library.execute; import java.sql.Connection; import library.util.*;
throws Exception {
Thread.sleep((long) (Math.random() * 200)); synchronized (DataBaseConnectionPond.class) {

Java图书管理系统实训报告

Java图书管理系统实训报告

Java图书管理系统实训报告一、项目背景与目的随着信息技术的不断发展和人们对知识的需求日益增长,图书馆成为学校和社会中重要的知识传播和文化交流场所。

然而,传统的图书管理方式已不能满足当代要求,迫切需要一种高效、便捷的图书管理系统来提高图书馆的管理效率和读者服务质量。

本项目旨在开发一款基于Java的图书管理系统,通过计算机技术的应用,对传统的图书管理进行改进和优化,提高图书管理和读者服务的效率。

二、实训内容与环境1. 实训内容本次实训的主要内容包括图书管理系统的需求分析、系统设计、代码编写和测试等环节。

实训过程中,我们将采用面向对象的开发思想,使用Java语言进行编程,并结合数据库技术来存储和管理图书信息。

2. 实训环境为了完成本次实训,我们需要准备以下环境:•操作系统:Windows 10•Java开发工具:Eclipse•数据库管理工具:MySQL Workbench•版本控制工具:Git•Java开发框架:JavaFX三、系统设计与实现1. 系统需求分析根据实际需求,我们对图书管理系统的主要功能进行了分析和定义,主要包括以下几个模块:•图书管理:包括图书录入、图书查询、图书借阅和归还等功能。

•读者管理:包括读者信息录入、查询和修改等功能。

•借阅管理:包括借阅记录查询和图书逾期提醒等功能。

•统计报表:包括图书借阅统计和读者借阅排行等功能。

2. 系统设计在系统设计阶段,我们采用了三层架构的设计模式,将系统划分为前端展示层、业务逻辑层和数据访问层。

前端展示层使用JavaFX技术进行开发,实现了用户界面的设计和交互功能。

业务逻辑层负责处理各种请求和业务逻辑,对用户输入的数据进行验证和处理。

数据访问层使用MySQL 数据库来存储和管理图书和用户的信息。

3. 代码实现在代码编写阶段,我们根据系统设计的要求,使用Java编程语言实现了各个功能模块的代码。

具体实现过程中,我们采用了面向对象的编程方式,使用合适的数据结构和算法来解决实际问题。

图书管理系统java课程设计报告

图书管理系统java课程设计报告

图书管理系统java课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 掌握Java语言面向对象编程的基本原理,包括类的定义、对象的创建、继承和多态;2. 学会使用Java集合框架,如List、Set等,进行数据存储和管理;3. 理解数据库连接和SQL语句执行过程,掌握JDBC操作数据库的基本方法;4. 了解图书管理系统的业务需求,能运用所学知识分析并实现系统功能。

技能目标:1. 培养学生运用面向对象思想进行问题分析和解决的能力;2. 提高学生使用Java语言编写程序、调试代码和解决问题的实践能力;3. 培养学生运用JDBC技术操作数据库,实现数据增删改查等基本功能;4. 培养学生团队协作、沟通表达和项目组织管理的能力。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对计算机编程的兴趣,培养其主动学习和探究的精神;2. 培养学生严谨、踏实的学术态度,注重代码规范和编程习惯;3. 引导学生关注实际应用,体会所学知识在解决实际问题中的价值;4. 培养学生的团队协作意识,使其认识到团队合作的重要性。

本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,旨在通过图书管理系统Java课程设计,使学生在掌握Java编程基础和数据库操作技能的同时,培养其实际项目开发和团队协作能力。

课程目标具体、可衡量,为后续教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容1. Java面向对象编程基础:- 类的定义、属性、方法- 对象的创建、使用- 继承、多态、封装- 抽象类、接口2. Java集合框架:- List、Set、Map接口及其实现类- 集合的增删改查操作- 集合的迭代器、增强型for循环遍历3. 数据库基础与JDBC操作:- 数据库概念、SQL语言基础- JDBC驱动加载、数据库连接- PreparedStatement对象执行SQL语句- 结果集处理、事务管理4. 图书管理系统功能实现:- 系统需求分析- 类的设计与实现- 数据库表结构设计- 系统功能模块划分及实现教学内容按照课程目标进行选择和组织,确保科学性和系统性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《Java Web 应用开发》课程设计课程名称: 《JAVA Web 应用开发》课程设计设计题目: 图书管理系统 指导教师: 刘荣辉 苏靖枫 班 级: 0844131 学 号: 0学生姓名: 刘攀辉2016年6月12日目录第一章.系统概述 ............................................. 错误!未定义书签。

开发背景 ................................................. 错误!未定义书签。

开发环境 ................................................. 错误!未定义书签。

成 绩: 评 语:第二章.可行性分析........................................... 错误!未定义书签。

技术可行性.............................................. 错误!未定义书签。

操作可行性.............................................. 错误!未定义书签。

经济可行性............................................... 错误!未定义书签。

第三章.需求分析............................................. 错误!未定义书签。

系统功能................................................ 错误!未定义书签。

系统功能描述............................................ 错误!未定义书签。

第四章.系统分析与设计....................................... 错误!未定义书签。

系统分析................................................ 错误!未定义书签。

组织结构分析........................................ 错误!未定义书签。

业务流程分析........................................ 错误!未定义书签。

数据字典............................................ 错误!未定义书签。

系统设计................................................ 错误!未定义书签。

第五章.代码设计............................................. 错误!未定义书签。

代码块设计.............................................. 错误!未定义书签。

代码结构设计............................................ 错误!未定义书签。

第六章.输入设计............................................. 错误!未定义书签。

输入界面设计............................................ 错误!未定义书签。

菜单设计................................................ 错误!未定义书签。

第七章.输出设计............................................. 错误!未定义书签。

系统输出内容设计........................................ 错误!未定义书签。

输出界面设计............................................ 错误!未定义书签。

第八章.心得体会............................................. 错误!未定义书签。

第九章.参考文献............................................. 错误!未定义书签。

第一章.系统概述开发背景随着现代科学技术的迅猛发展,计算机技术已经渗透到各个领域,成为各行各业必不可少的工具,特别是Internet技术的推广和信息高速公路的建立,使IT产业在市场竞争中越发显示出其独特的优势,步入信息化时代,有巨大的数据信息等待加工处理和传输,这使得对于数据库的进一步开发和利用的需要显得尤为迫切。

随着教育的不断普及,接受高等教育的人越来越多,高校生源的扩充与图书借阅的复杂化对管理提出了更高的要求。

面对庞大繁琐的借阅量,要进行充分有效的管理,就需要高效的处理方式和管理方法。

因此增强图书管理的手段是非常必要的。

我们通过对图书借阅的管理,针对图书馆对读者借阅情况的实际需要,开发了这套小型的图书借阅管理系统。

在开发过程中,我们针对当前图书管理的特点和技术人员的实际水平,采用基于Windows图形用户界面这一易学易用的操作环境,在系统设计过程中,我们尽量采用易懂易读的人机界面,使用户可以在短期内完全掌握。

我们又始终把系统的正确性放在首位,力求数据的完整和处理的正确性。

在此基础上优化程序代码,加速系统运行和减少对系统资源的占用。

开发环境MyEclipse 10 MySQL第二章.可行性分析技术可行性在学校行业中从业的工作人员一般都要求掌握计算机技术,具有一定的软硬件基础,会使用各种管理软件,熟悉IT产品。

所以在新系统投入使用时,只要对员工进行简单的说明和培训,系统的功能和使用方法就基本上能够是系统顺利运行。

操作可行性本系统采用基于Windows的图形用户界面,而该系统是大家熟悉的操作系统,对于那些有一般的计算机知识的人员就可以轻松上手。

而整个图书借阅管理系统采用最友好的交互界面,简单明了,不需要对数据库进行深入的了解。

由此,该系统的操作是可行的,且有必要开发该系统。

经济可行性(1)系统比较小开发者有能力承担系统开发费用使用方可以维持不变选择手工管理模式,但显然是不科学的,浪费人力物力的同时还得不到好的效果,管理混乱,更新不及时,吃力不讨好。

而图书馆作为教育机构,其员工总体素质比很多其他企事业单位具有优势。

所以图书馆可以自己配置人员进行开发学生管理的系统,在经济上是可行的。

(2)新系统将为图书馆带来很多的方便管理系统是一个信息化、智能化和先进管理理念的集合体。

而管理是一个动态过程,在其运行过程中要采取多项措施。

所以在管理中获得经济效益是一个综合效益,要对它进行直接定量的分析是比较困难的。

一般新系统带来的经济效益是简介的,其最主要的表现就是减少了企业管理费用和人力开支。

而其它一些繁琐的信息都通过新系统来加以分析解决,不仅节省了大量的时间,还为学校的各项决策提供了宝贵的资料,为图书馆带来很多的方便。

综合以上三方面,该系统具有很高的开发可行性,无论是从技术上或者经济上还是操作上。

因此,可以设计该系统的数据流程图,建立数据字典。

第三章.需求分析系统功能此系统功能主要分三个模块,有读者登录系统,图书馆员登录系统,系统管理员登录系统。

三种登录身份登录后会有不同的操作权限,读者登录,读者可以进行图书的借阅,图书归还,个人信息查找;图书管理员登录,管理员可以进行图书的添加,图书下架,个人信息的修改;系统管理员登录,系统管理员可以对读者、管理员进行管理,添加,删除,修改管理员以及读者的信息。

系统功能描述选择登录身份:不同的登陆者具有不同的系统权限,具有不同权限者访问不同的系统资源,主要是为了限制越权操作用户登录:只有注册过的有密码的用户才能登录,主要是为了防止没有用户信息的读者借书没有记录。

图书查找:任何读者都可以通过此功能查找自己喜欢的书记在本图书馆中是否上架。

方便读者更快的了解图书的信息。

用户注册:该功能是针对想借书看的读者而创建的,方便没有注册用户注册信息借阅图书。

子系统:读者图书借阅:读者登陆后可根据此功能,进行图书借阅,借阅记录会存档。

图书归还:登陆后读者可以根据自己的账号,进行对以借阅的图书进行归还。

消除借阅记录。

借阅查询:登陆后读者可以查看自己未归还的图书,通过记录查看快到期的借阅图书。

个人信息查询:登陆后查询自己的个人信息包括密码。

第四章.系统分析与设计系统分析组织结构分析作为图书管理系统,其主要的需求人员是借阅者,借阅者对其的要求可以大体概括如下:1) 能按各种方式,比如书名、编号、作者等查询图书馆的藏书情况;2) 能熟悉使用图书管理系统;3) 能方便地借阅图书、续借图书、归还图书;4) 能查询自己的基本资料、借阅图书情况;5) 能方便图书管理员对图书的录入登记、注销;6) 能方便对读者的登记或注销;7) 可以对图书做出及时的更新,上架与下架,及时更改图书信息。

业务流程分析图流程分析图数据字典该系统涉及的是图书管理系统,所以主要存放的是读者对图书的借阅情况,其他的是其他登录身份的登录。

表数据项表表数据结构表表数据存储表系统设计E-R图设计:图关系E-R图第五章.代码设计代码块设计1.样式代码块:body{margin:0auto;}#top{background-image:url(../image/;width:1000px;height:150px;margin:0auto;}#top1{height:120px;}#top2{height:30px;font-size:12pt;}#top21{width:58%;float:left;}#top22{width:42%;float:right;font-size:14pt; }#mid{width:1000px;height:450px;margin:0auto; }#left{width:20%;float:left;}#lefttop{background-image:url(../image/;height:50%;text-align:center;}#leftbottom{height:50%;background-image:url(../image/;display:block;}#right{width:80%;height:450px;float:right;background-color:#dccbde;font-size:18pt;text-align:center;}#bottom{width:1000px;height:30px;margin:0auto;text-align:center;background-color:#9a9ac9;}2.身份登录servlet代码块:package identify;import class identify extends HttpServlet {public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException {("utf-8");String userid = ("userid");String userpwd = ("userpwd");String usersf = ("usersf");"pageEncoding="utf-8"%><%String path = ();String basePath = ()+":<br>谢谢!!!</marquee></td></tr><tr style="width:150px;height:20"></tr></table></div></div><div id="right"><br><br>欢迎来到图书管理系统</div></div><div id="bottom">制作人:刘攀辉</div></center></body></html>代码结构设计在编写系统代码时主要设置了数据层在servlet中设置了三个实体类,主要是用于设置其数据的属性和一些行为。

相关文档
最新文档