人教版小学一年级上册数学《准备课》同步试题

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最新人教版一年级数学上册第一单元《准备课》同步试题

最新人教版一年级数学上册第一单元《准备课》同步试题

《准备课》同步试题一、数一数、把数量相同的连在一起。

考查目的:实物点数与点子图点数建立一一对应的关系。

答案:略解析:解决问题的关键是建立起实物个数与点子图点数(1~5)的一一对应关系。

二、数一数、把数和图连在一起。

考查目的:实物数量与抽象的数建立对应关系。

答案:略解析:解决问题的关键是建立起抽象数字与点子图点数(10以内)的一一对应关系。

三、画一画。

看数,在()中画出相应个数的○。

2()。

5()。

考查目的:对数认识的变式练习,教材中大多呈现从实物中抽象数概念,此练习是让学生从抽象的数中呈现具体实物数量表象的过程,建立抽象与直观的联系。

四、比一比、填一填。

(1)在多的后面画“√”。

(2)在少的后面画“√”。

考查目的:比多少的巩固练习和变式练习,突出一一对应的关系。

答案:略解析:学生不能仅从表面现象进行判断,应该画出“一一对应”的标志后进行判断,让学生经历逻辑思考的过程。

五、画一画。

(1)看图,在()中画出与数量相等的。

(2)比一比,填一填。

(3)比一比,填一填。

考查目的:通过一一对应的关系与比多少的综合练习,使学生进一步体会一一对应在比多少问题中的作用。

答案:略解析:借助“一一对应”的标记来进行判断,从而体会一一对应在比多少问题中的作用。

--------------------------------------------------每日名言励志名言:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。

奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。

”习惯是一个思想与行为的真正领导者。

习惯让我们减少思考的时间,简化了行动的步骤,让我们更有效率;也会让我们封闭,保守,自以为是,墨守成规。

在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷及答案(精品)

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷及答案(精品)

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.少的是()A. B.2.的数量多?还是的数量多?()A. B.3.哪杯水较多?( )A. B.4.动物搬家。

每个动物住一间,够吗?()A.够B.不够5.比一比下面四种小动物的重量,()最重,()最轻。

A.,B.,C.,6.比一比,长的是()。

A.B.二.判断题(共6题,共12分)1.苹果比梨多,梨就比苹果少。

()2.比多。

()3.和同样多。

()4.比多。

()5.3比0多一些,9比0多得多。

( )6.紫花比蓝花多3朵,就是蓝花比紫花少3朵。

( )三.填空题(共6题,共12分)1.比一比,填一填。

(1)()最多,()最少。

(2)比()比()少。

2.比一比,说一说,填一填。

和()。

3.比一比,最重的写1,最轻的写3,中间的写2。

4.乒乓球比羽毛球多5个,羽毛球比乒乓球()。

5.在□里填数。

6.比一比,填一填。

四.作图题(共5题,共21分)1.有几个就画几个“○”。

(1)(2)(3)(4)2.先数一数,再照样子在方框里画○。

3.看图圈一圈。

4.请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来。

5.在图的下面画△,数量要和上图同样多.参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.(1);(2)多;2.3.(3)(1)(2)4.少5个。

5.06.3;2四.作图题1.○○○○;○○;○○○;○○○○○○○○2.3.略4.如图:5.如图:。

新人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷及答案

新人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷及答案

新人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.的数量多?还是的数量多?()A. B.2.数一数,图中表示()。

A.3B.4C.53.比一比,()绳子长。

A. B.4.最多的是()。

A. B. C.5.小红、小明、小芳三人比高矮,小红比小明矮,小芳比小明高,三人中最矮的是谁?( )A.小红B.小明C.小芳6.小鸡的体重比大象的体重( )。

A.多得多B.少得多C.少一些二.判断题(共6题,共12分)1.小丽和小明同样高。

()2.比多。

()3.杯水比杯水少。

( )4.和同样多。

()5.猫比老鼠大,老鼠就比猫小。

()6.桃子比橘子多1个。

()三.填空题(共6题,共24分)1.比多()个。

比少()个。

2.看图写数。

3.()比()多,()比()少。

4.在正确答案下面画横线。

5.数一数,写一写。

一个一个地数从7数到10:________、________、________、________。

6.看图填一填。

()最多,()最少;()和()同样多。

四.作图题(共3题,共13分)1.请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来.2.请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来。

3.看图圈一圈。

参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.1;12.2;8;3;10;53.○;△;△;○4.1.(1)少(2)多2.(1)同样多(2)多(3)少5.7;8;9;106.△;□;○;四.作图题1.如图:2.如图:3.略。

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷免费答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷免费答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.()扇子大, ()扇子小。

A.①②B.②①2.()条线最长。

A. B. C.3.哪种水果最轻?()A. B. C.4.下图中, 大车和小车分别是()。

①②A.①②B.②①5.哪辆汽车长?()A. B.6.比一比, 胖的画△, 瘦的画○, 请问谁画△?()A. B.二.判断题(共6题, 共12分)1.杯水比杯水少。

( )2.比多。

()3.猫比老鼠大, 老鼠就比猫小。

()4.和同样多。

()5.比多一个。

()6.比多。

()三.填空题(共6题, 共15分)1.数一数, 比一比, 填一填。

()<()。

2./比/少()个, /比/多()个。

3.我有几只脚?4.数一数, 填一填。

/上图中有()个/, ()个/, ()个/。

5.看图, 填一填。

一家()口人, 爷爷、奶奶、爸、妈、我, ()支筷子()个碗。

宝宝吃饭有礼貌, 爱惜粮食人人夸。

6.工厂里男生比女生多10个,女生就比男生少()个。

四.作图题(共6题, 共31分)1.看图圈数。

2. 请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来.3.数一数, 涂上颜色。

4.按要求画一画。

(1)画△, 与□同样多。

(2)画○, 比☆多1个。

(3)画□, 比◇少2个。

5.看图圈一圈。

6.看图画“○”。

1.__________________2.__________________3.__________________参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.3;52.2;23.4;2;4;24.6;8;55.5;10;56.10四.作图题1.如图:2.如图:3.如图:4.(1)解: △△△△△(2)解: ○○○○○○○(3)解: □□5.略6.1.○○○○○○.2.○○○○○.3.○○○○。

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷带解析答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷带解析答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.少的一组是()。

A. B.2.哪一盘的个数最少?()A. B. C.3.比一比, 最多的是()。

A. B. C.4.哪个跑得快?()A. B.5.从家到学校走()号路近。

A.①B.②6.A.比的个数多B.比的个数多C.比的个数少二.判断题(共6题, 共12分)1.的数量比多。

()2.和同样多。

()3.小丽和小明同样高。

()4.比多一个。

()5.小明8岁, 小明的爷爷比小明大很多。

()6.比多3个。

()三.填空题(共6题, 共19分)1.一共有()个圆, /有()个。

/排第()。

/前面有()个, 后面有()个。

/排第(), 前面有()个, 后面有()个。

2.数一数, 有()只猴子。

3.小朋友们在报数, 兰兰应该数几?4.教室里男生比女生多5个,女生就比男生少()个。

5.比一比。

6.看图写数。

四.作图题(共6题, 共29分)1.数一数,有几个就圈几。

2.在图的下面画△, 数量要和上图同样多。

3.照样子用○画一画。

4. 请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来.5.看图圈一圈。

6.你会画什么, 就在右方框里面画什么, 数量要和左边的同样多。

(1)(2)参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.10;3;4;3;6;9;8;12.33.74.55.;;4<76.6;10;3;8四.作图题1.分别圈2;3;5;92.如图:3.如图:4.如图:5.略6.(1)(2)。

新人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷加答案

新人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷加答案

新人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小明比小红( )。

A.矮B.大C.高2.哪杯水较少? ( )A. B. C.一样多3.少的一组是()。

A. B.4.比一比,最高的是()。

A. B. C.5.多的一组是()。

A. B.6.下面哪种分发, 能使每只小狗一根/?()A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.紫花比蓝花多3朵, 就是蓝花比紫花少3朵。

( )2.比多。

()3.和同样多。

()4.小丽和小明同样高。

()5.和同样多。

()6.小动物和气球同样多。

()三.填空题(共6题, 共21分)1.(1)从左边起,第6个是(), 第2个是(), /是第()个和第()个, 第()个是/。

(2)一共有()个/, /和/共有()个。

(3)()和/同样多, 三角形比圆形少()个。

2.○有()个, ☆有()个。

○比☆多()个, ☆比○少()个。

3.小朋友们在报数, 兰兰应该数几?4.看图, 填一填。

一家()口人, 爷爷、奶奶、爸、妈、我, ()支筷子()个碗。

宝宝吃饭有礼貌, 爱惜粮食人人夸。

5.比一比, 说一说, 填一填。

和()。

6.数一数, 填数字。

()()()四.作图题(共3题, 共19分)1.请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来.2.数一数, 照样子画“○”。

3.按要求画。

(1)和/同样多:(2)比/多:(3)比/少:参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.(1);;4;12;7(2)2;5(3);32.6;4;2;23.74.5;10;55.6.7;13;16四.作图题1.如图:2.如图:3.(1)(2)所画/的数量只要比灯笼的数量4个多即可, 最少得画5个。

(3)所画/的数量只要比灯笼的数量4个少即可, 最多只能画3个。

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷免费答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷免费答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.()扇子大,()扇子小。

A.①②B.②①2.()条线最长。

A. B. C.3.哪种水果最轻?()A. B. C.4.下图中,大车和小车分别是()。

①②A.①②B.②①5.哪辆汽车长?()A. B.6.比一比,胖的画△,瘦的画○,请问谁画△?()A. B.二.判断题(共6题,共12分)1.杯水比杯水少。

( )2.比多。

()3.猫比老鼠大,老鼠就比猫小。

()4.和同样多。

()5.比多一个。

()6.比多。

()三.填空题(共6题,共15分)1.数一数,比一比,填一填。

()<()。

2.比少()个,比多()个。

3.我有几只脚?4.数一数,填一填。

上图中有()个,()个,()个。

5.看图,填一填。

一家()口人,爷爷、奶奶、爸、妈、我,()支筷子()个碗。

宝宝吃饭有礼貌,爱惜粮食人人夸。

6.工厂里男生比女生多10个,女生就比男生少()个。

四.作图题(共6题,共31分)1.看图圈数。

2.请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来.3.数一数,涂上颜色。

4.按要求画一画。

(1)画△,与□同样多。

(2)画○,比☆多1个。

(3)画□,比◇少2个。

5.看图圈一圈。

6.看图画“○”。

1.__________________2.__________________3.__________________参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.3;52.2;23.4;2;4;24.6;8;55.5;10;56.10四.作图题1.如图:2.如图:3.如图:4.(1)解:△ △ △ △ △(2)解:○ ○ ○ ○ ○ ○ ○(3)解:□ □5.略6.1. ○○○○○○ 2. ○○○○○ 3. ○○○○。

2022人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷含解析答案

2022人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷含解析答案

2022人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.多的是()。

A. B.2.数一数,图()物体的个数与其他不同。

A. B. C.3.最长的是?( )A. B. C.4.比一比,哪根铅笔最短?( )A. B. C.5.红花比白花多3朵,白花比绿花少1朵,绿花比黄花多2朵。

这四种花中,()最多。

A.红花B.白花C.绿花 D.黄花二.判断题(共5题,共10分)1.小丽和小红坐跷跷板,小丽将小红翘起,则小红比小丽重。

()2.比少一个。

()3.3比0多一些,9比0多得多。

( )4.的数量比少1个。

()5.小明8岁,小明的爷爷比小明大很多。

()三.填空题(共5题,共16分)1.小朋友们在报数,兰兰应该数几?2.我们每个人都有()张嘴,()只眼睛,()个耳朵。

3.数一数有________个方块。

4.数一数,下面动物各有几条腿?5.想一想,再填空。

第()队比第()队()4人。

第()队增加()人后和第()队的人数同样多。

第1队:第2队:四.作图题(共3题,共11分)1.看图圈数。

2.看图圈数。

3.有4只小兔子,一只小兔子要吃两根胡萝卜,挑哪一堆比较合适?请涂色。

参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√三.填空题1.72.1;2;23.44.2;4;6;85.1;2;少;1;4;2四.作图题1.8;2;52.8;2;53.。

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷参考答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷参考答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.数一数,图中表示数字()。

A. 2B. 42.明明比小兰多3个球,也就是小兰比明明少( )个球。

A.1B.2C.33.数一数,下面有()张笑脸。

A.4B.3C.74.比一比,多的是()。

A. B.5.少的是()A. B.6.哪个小动物最轻?()A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.猫比老鼠大,老鼠就比猫小。

()2.小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明轻。

()3.比多1个。

()4.和同样多。

()5.的数量比少1个。

()6.气球和小动物同样多。

()三.填空题(共6题,共26分)1.回到家里数一数。

桌子有()张,椅子有()张,电视机有()台。

空调有()台,床有()张,电话机有()部。

2.说一说在图中你看到了什么,数一数他们各有多少。

能看到()辆汽车;()栋房子;()个小朋友;()棵树;()只小鸭子;()盆椰子树;()个黄瓜;()个辣椒。

3.比一比,填一填。

(1)比多()个。

(2)比少()个。

4.比一比,填一填。

(1)________最多,_______最少(2)比 ________比________少5.画○,与△同样多。

△△△△△△△________6.比一比。

○○○△△△△△○有()个,△有()个,○比△少()个,△比○多()个。

四.作图题(共6题,共34分)1.画和同样多.2.按要求涂色.(1)把个数同样多的涂上红色.(2)把每组中多出来的部分涂上绿色.3.请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来.4.有6个小朋友在踢毽儿,一人一个毽儿,现在有4堆毽儿,请你帮他们选一选哪一堆合适,并涂色。

5.按要求画。

(1)和同样多:(2)比多:(3)比少:6.照样子用○画一画。

参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.略2.1;1;4;5;6;2;9;103.(1)2 ;(2)24.(1);(2)多;5.○○○○○○○6.3;5;2;2四.作图题1.2.(1)(2)3.如图:4.5.(1)(2)所画的数量只要比灯笼的数量4个多即可,最少得画5个。

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷及一套参考答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷及一套参考答案

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.最轻的小动物是()。

A. B. C.2.图中哪种图形数量多些?()▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●●●●A.●多些B.▲多些C.同样多3.比一比,最多的是()。

A. B. C.4.下图中最重的是()。

A. B. C.5.比一比,最高的是( )。

A.(1)B.(2)C.(3)6.军军和楚楚都有一些气球,军军比楚楚多7个气球,楚楚比军军少( )个气球。

A.6B.7C.无法确定二.判断题(共6题,共12分)1.和同样多。

()2.3个苹果和3个葡萄一样重。

()3.和同样多。

()4.的数量比少1个。

()5.3比0多一些,9比0多得多。

( )6.羽毛球比篮球重。

()三.填空题(共6题,共18分)1.数一数,比一比,选一选。

(填序号)(1)()号图形用的小棒数量最多。

(2)()号图形用的小棒数量最少。

(3)()号图形和()号图形用的小棒数量同样多。

2.比少()个,比多()个。

3.想一想,再填空。

第()队比第()队()4人。

第()队增加()人后和第()队的人数同样多。

第1队:第2队:4.小朋友们在报数,兰兰应该数几?5.我们每个人都有()张嘴,()只眼睛,()个耳朵。

6.数一数,比一比,填一填。

()<()。

四.作图题(共3题,共12分)1.看数涂色。

2.看图圈数。

3.有4只小兔子,一只小兔子要吃两根胡萝卜,挑哪一堆比较合适?请涂色。

参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.③;①;②;④2.2;23.1;2;少;1;4;24.75.1;2;26.3;5四.作图题1.2.8;2;53.。

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题(含答案)

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题(含答案)

人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题一.选择题1.把同样大小的同堆小正方体一个一个往上摆,摆完后哪一堆高?()A. B.2.比比下面水果的质量,()最重,()最轻。

A.,B.,C.,3.哪条影子长?()A. B.4.比一比,少的是()。

A、B、5.从右边数起,第三位同学是裁判,这场比赛( )最有可能会赢。

A.左边B.右边C.无法确定6.()扇子大,()扇子小。

A.①②B.②①二.判断题1.比多。

()2.小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明轻。

()3.比少一个。

()4.比多。

()5.比少。

()6.气球和小动物同样多。

()三.填空题1.比一比。

2.我们每个人都有()张嘴,()只眼睛,()个耳朵。

3.数一数,下面这些企鹅一共有()条腿。

4.数一数,填一填。

上图中有()个,()个,()个。

5.数一数有________个方块。

6.数一数,填数字。

()()()四.作图题1.数一数,涂上颜色。

2.是几就圈几。

3.按要求画。

(1)和同样多:(2)比多:(3)比少:4.看数涂色。

5.看一看,画一画。

1.画出△,和一样多。

______________________________________ 2.画出,和一样多。

_______________________________________ 3.在●下面画△,△能和●画得一样多吗?_______________________________________ 6.请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来。

参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.A6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√三.填空题1.(1)2;2;(2)多;2;少;22.1;2;23.84.6;8;55.46.7;13;16四.作图题1.如图:2.如图:3.(1)(2)所画的数量只要比灯笼的数量4个多即可,最少得画5个。

(3)所画的数量只要比灯笼的数量4个少即可,最多只能画3个。

(优辅资源)人教版一年级数学上册《准备课》同步试题精品试卷

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《准备课》同步试题
一、数一数、把数量相同的连在一起。

考查目的:实物点数与点子图点数建立一一对应的关系。

答案:略
解析:解决问题的关键是建立起实物个数与点子图点数(1~5)的一一对应关系。

二、数一数、把数和图连在一起。

考查目的:实物数量与抽象的数建立对应关系。

答案:略
解析:解决问题的关键是建立起抽象数字与点子图点数(10以内)的一一对应关系。

三、画一画。

看数,在()中画出相应个数的○。

2()。

5()。

考查目的:对数认识的变式练习,教材中大多呈现从实物中抽象数概念,此练习是让学生从抽象的数中呈现具体实物数量表象的过程,建立抽象与直观的联系。

四、比一比、填一填。

(1)在多的后面画“√”。

(2)在少的后面画“√”。

考查目的:比多少的巩固练习和变式练习,突出一一对应的关系。

答案:略
解析:学生不能仅从表面现象进行判断,应该画出“一一对应”的标志后进行判断,让学生经历逻辑思考的过程。

五、画一画。

(1)看图,在()中画出与数量相等的。

(2)比一比,填一填。

(3)比一比,填一填。

考查目的:通过一一对应的关系与比多少的综合练习,使学生进一步体会一一对应在比多少问题中的作用。

答案:略
解析:借助“一一对应”的标记来进行判断,从而体会一一对应在比多少问题中的作用。

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人教版小学一年级上册数学
《准备课》同步试题
一、数一数、把数量相同的连在一起。

二、数一数、把数和图连在一起。

三、画一画。

看数,在()中画出相应个数的○。

2()。

5()。

四、比一比、填一填。

(1)在多的后面画“√”。

(2)在少的后面画“√”。

五、画一画。

(1)看图,在()中画出与数量相等的。

(2)比一比,填一填。

(3)比一比,填一填。

附考查目的、答案及解析
一、数一数、把数量相同的连在一起。

考查目的:实物点数与点子图点数建立一一对应的关系。

答案:略
解析:解决问题的关键是建立起实物个数与点子图点数(1~5)的一一对应关系。

二、数一数、把数和图连在一起。

考查目的:实物数量与抽象的数建立对应关系。

答案:略
解析:解决问题的关键是建立起抽象数字与点子图点数(10以内)的一一对应关系。

三、画一画。

考查目的:对数认识的变式练习,教材中大多呈现从实物中抽象数概念,此练习是让学生从抽象的数中呈现具体实物数量表象的过程,建立抽象与直观的联系。

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