九年级化学 综 合 练 习 题
九年级化学化学综合题专项训练100(附答案)
九年级化学化学综合题专项训练100(附答案)一、中考化学综合题1．工业废料石膏（CaSO4•2H2O）可以“变废为宝”，用于生产氧化钙、硫酸钾、电石（化学名称为碳化钙）等。
某研究性学习小组展开了如下系列研究。
一、高纯CaO的制备（资料一）Ⅰ．石膏（CaSO4•2H2O）与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。
Ⅱ．SO2能使品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊。
甲同学用如图1装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。
实验过程中发现：B中无水硫酸铜变蓝；C中产生__现象证明有SO2生成；装置__中无明显变化和装置F中__现象证明有CO2生成。
写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式：____。
二、硫酸钾和电石的制备乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如图2：（资料二）CaO与C在高温下反应生成碳化钙（化学式为CaC x）和CO。
（1）反应①的化学方程式为___。
证明固体M中不含CaCO3的方法是____（写出实验的方法、现象）。
（2）反应②的化学方程式为（NH4）2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl，该反应能析出K2SO4晶体的原因是__。
三、假设上述流程中制得的碳化钙（化学式为CaC x）固体中只含杂质CaO，乙小组同学为测定CaC x中x的值进行如下实验。
（资料三）CaC x在空气中灼烧生成CaO和CO2。
步骤一：称取3.76g样品于图3所示石英管中（测定装置图如图3，夹持及加热装置省略），反应前缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气，测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g。
（玻璃纤维可防止固体粉末进入导管）步骤二：将石英管内剩余固体全部转移到水中，加入足量碳酸钠溶液，经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。
试回答下列问题：（1）装置甲的作用是__。
反应完全后继续缓缓通入空气的目的是__。
（2）根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为___，计算确定CaC x的化学式（请写出计算过程）______________。
中考化学学科综合类试题练习(含答案)
中考化学学科综合类试题练习（含答案）1．（2022年四川省成都市中考）实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应，测得数据如图2。
下列说法正确的是（）A．烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液B．图2不能证明反应是放热反应C．60s时溶液中溶质只有氯化钠D．实验证明氢氧化钠与盐酸能反应【答案】D【解析】从图中可以看出，随着反应时间的增加，温度先上升后下降，说明氢氧化钠溶液和稀盐酸反应放热。
A、烧杯中放稀氢氧化钠溶液还是稀盐酸，不影响对反应温度的升高，A错误，不符合题意；B、图2温度升高，能证明反应放热，B错误，不符合题意；C、60s是反应温度达到最高点以后的时间，不确定反应是加到恰好完全反应就停止滴加，还是一直滴加注射器中溶液；若恰好完全反应就停止滴加，溶液中溶质只有氯化钠；若是一直滴加注射器中溶液，60s时溶液中除了氯化钠，还有注射器中溶液的溶质；C错误，不符合题意；D、实验反应放热是化学能转化为热能的过程，能证明氢氧化钠与盐酸反应，D正确，符合题意。
故选：D。
2．（2022年四川省自贡市中考）元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。
如图是碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是（）A．A点对应的物质一定是金刚石B．B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化C．D点对应的物质很不稳定，容易分解D．E点对应的物质可能是K2CO3【答案】A【解析】A、A点对应的物质是碳元素形成的单质，不一定是金刚石，也可能是石墨等，故选项说法错误。
B、B点对应的物质属于氧化物，碳元素显+2价，氧元素显﹣2价，为一氧化碳；C点对应的物质属于氧化物，碳元素显+4价，氧元素显﹣2价，为二氧化碳；B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项说法正确。
C、D点对应的物质属于酸，碳元素显+4价，对应的物质是碳酸，很不稳定，容易分解，故选项说法正确。
九年级化学化学综合题题20套(带答案)含解析
九年级化学化学综合题题20套(带答案)含解析一、中考化学综合题1．（1）某兴趣小组准备通过锌与稀硫酸反应产生的氢气来测定稀硫酸中溶质的质量分数，装置如下：①小明同学用如图1所示装置进行实验，你认为他应该选择的最简易．．．的装置及其连接顺序是：A→______→ D。
②小明若用图2装置收集氢气，应选择集气装置____（填“A”或“B”），为保证测量结果的准确性，收集气体的时机是_________。
a.导管口还没有气泡产生时b.导管口连续均匀冒出气泡时c.导管口冒出气泡很多时③小张同学用如图3所示装置进行了实验：Ⅰ．下列能说明装置气密性良好的是_________。
A连接仪器后，向水准管中注水，直至左右两边管内形成稳定高度差。
B向水准管内注水，连接好左侧装置，抬高水准管，左右两边液面始终相平。
Ⅱ．反应完毕后，气体体积逐渐减小的原因是_________________（排除仪器和实验操作的影响因素）。
Ⅲ．若实验中测得稀硫酸的溶质质量分数偏大，下列可能的原因是____________。
a.装置漏气b.读取数据时水准管的水面高于量气管的水面c.未待冷却就读取量气管读数（2）在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但小明在做金属钠与硫酸铜溶液反应的实验时，却出现了异常现象。
（进行实验）取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有20毫升硫酸铜溶液的小烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体，烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀，一会儿部分沉淀渐渐变黑，将反应后烧杯中的混合物进行过滤，得滤渣和无色滤液。
（提出问题）①生成的气体是什么？②滤渣的成分是什么？③无色滤液中的溶质是什么？（查阅资料）①钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。
②氢氧化铜受热至60～80℃变暗，温度再高分解为相应的金属氧化物(化合价不变)和水。
（实验探究一）探究生成的气体是什么？小明将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞，把气体通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声。
九年级化学综合练习
9化学综合1一、单选题1．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（）A．冰雪化成水B．玉米酿成酒C．苹果榨成汁D．木柴劈成片2．下列实验操作错误的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．倾倒液体D．加热液体3．下列物质的用途主要是利用物理性质的是（）A．活性炭作防毒面具B．稀有气体用作保护气C．用石灰石制取二氧化碳D．氧气用于焊接切割金属4．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳5．下列实验现象的描述中，错误的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊B．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C．红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量6．用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明分子（）A．由原子构成B．质量很小C．体积变大D．间隙增大7．我们的日常生活中出现了加碘食盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。
这里的碘、铁、钙、硒应理解为（）A．元素B．分子C．单质D．氧化物8．下列化学用语书写正确的是（）A．氧化铁FeO B．镁离子Mg+2C．2个氢原子2H D．二氧化碳中碳元素的化合价为+29．人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）A．实验室酒精灯倾倒着火，用湿抹布盖灭B．冬天用煤取暖时封闭门窗C．到煤窑中挖煤用火把照明D．厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风10．下图中“”分别表示两种不同元素的原子。
能用该示意图表示的化学反应是（）A．2H2+O2点燃__2H2O B．2C+O2点燃__2CO C．2CO+O2点燃__2CO2D．H2+Cl2点燃__2HCl11．研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。
“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用SiO2+2C 高温__Si+2CO↑来制取粗硅，下列说法正确的．．．是（）A．SiO2中Si的化合价是+2B．该反应为置换反应C．硅元素在地壳中的含量比氧元素多D．该反应体现了C的氧化性12．下列物质属于纯净物的是（）A．大理石B．双氧水溶液C．冰水混合物D．洁净的空气13．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的说法正确的是（）B．该反应的基本类型为分解反应C．反应后生成X的质量为12 gD．参加反应的Z与W的质量比为4：114．中学生应有一定的安全常识。
九年级化学中考综合训练题
化学综合训练题1．二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。
实际生产中，经常利用足量NaOH 溶液来“捕捉”CO2，流程图如下(部分条件及物质未标出)。
（1）分离室中进行的操作是____________。
（2）“捕捉室”内发生反应的化学方程式为_____________________________。
（3）在整个捕捉过程中，可以循环利用的物质是。
（4）捕捉到的二氧化碳是一种重要的资源，在高温高压下它与氨气（NH3）反应可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。
该反应的化学方程式为：。
（5）将CaO加入到x溶液中，其中发生复分解反应的化学方程式是．2．有一包白色固体样品，可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。
为探究其成分，小燕老师取用一定量样品，加足量水溶解，过滤得到白色沉淀甲．．．．．和无色滤液乙．．．．．。
上述操作中可能发生的化学方程式：过滤时用到玻璃棒，玻璃棒的作用是。
【探究活动一】奋进小组探究白色沉淀甲．．．．．的成分。
实验操作实验现象结论取白色沉淀甲，滴加足量的稀硝酸沉淀部分消失白色沉淀甲中一定含有【探究活动二】智慧小组探究白色固体样品中可能含有，设计了如下实验。
实验操作实验现象结论实验Ⅰ取适量无色滤液乙，加入碳酸钠溶液无明显现象无色滤液乙中一定不含实验Ⅱ步骤①：取适量无色滤液乙，加入过量的溶液，过滤生成白色沉淀原白色固体样品中一定存在该物质步骤②：取步骤①中的滤液，滴加溶液【反思】实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是_ ________________ 。
4.今年化学实验操作考试中，有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液。
请你参与探究：【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液？【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验．请你回答下列问题：⑴C组实验中反应的化学方程式为；⑵其中不能达到实验目的是（填字母）；⑶D组实验中变浑浊的原溶液是。
【继续探究】实验结束后，小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究。
(化学)九年级化学化学综合题题20套(带答案)含解析
(1)尾气中含有有毒的一氧化碳气体，所示实验装置的一个明显缺陷是没有进行尾气处理； （2）一氧化碳具有可燃性，不纯时加热或点燃易发生爆炸，所以先通入 CO 一段时间，排 净装置内的空气，防止发生爆炸； (3) 无水硫酸铜吸水会由白色变为蓝色。将一定质量铁锈样品加热，样品逐渐变黑，无水 硫酸铜变蓝，说明有水生成。故铁锈中一定有氢元素； 实验记录：硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 FexOy·nH2O+yCO xFe+yCO2+nH2O， 根据实验数据可知，反应中生成水的质量为（239.6-232.4）=7.23g；生成二氧化碳的质量 为（211.4-198.2）=13.2g，设参加反应的一氧化碳的质量为 w。
条伸人充满氮气的集气瓶中，观察是否生成淡黄色的固体 2Mg 十 O2
2MgO 3Mg+N2
Mg3N2 燃烧不一定要有氧气参加或某些物质在氮气中也能燃烧或物质可以在除氧气
外的物质中燃烧(其他合理答案均可) ﹤ 【解析】（1）食盐的溶解度受温度变化影响小，可借助日光和风力使水分蒸发，从而的到 食盐晶体；（2）将沉淀物从溶液中分离出来，可用过滤法．用到的玻璃仪器有烧杯、漏 斗、玻璃棒，玻璃棒起到分流的作用；（3）[查阅资料]氯元素在海水中有，而空气中不含 氯元素，所以同学们认为不必查阅氯化镁的颜色是正确的；[提出猜想]从查阅的资料可
为x，
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O，
73 111
36.5g×20% x
73
111 ， x =11.1g，
36.5g 20% x
所得氯化钙溶液的质量为：11.1g÷22.2%=50g， 答：所得氯化钙溶液的质量为 50g。
2．海洋是巨大的资源宝库，其中含有 80 多种元素。可以从海水中提取食盐，也可以从海 水中提取用途广泛的金属镁，其制取工艺流程如下：
人教版九年级化学上册化学综合练习
九年级上化学综合练习一、选择题1．在2014年11月北京APEC峰会上，中美达成“温室气体减排”协议，以降低碳排放．中国承诺：到2030年将温室气体减排30%，其中该“温室气体”主要是指（）A．O3B．CO C．CO2D．CH42．生活中处处有化学．你对下列的物质变化判断，不属于化学变化的是（）A．点燃蜡烛B．干冰在常温升华C．冬天向树上涂石灰浆D．盐酸腐蚀大理石地面3．生活中的下列物质属于溶液的是（）A．碘酒 B．怡宝纯净水C．油与水混合D．冰与水混合4．小轩在学习原子结构知识时，他比较了“钠离子与氖原子”的结构后，得出如下结论，你认为不正确的是（）A．相同的电子层数B．相同的电子数C．相同的带电荷数D．相同的最外层电子数5．下列基本实验操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．过滤悬浊液D．熄灭酒精灯6．血液中的血红蛋白具有运载氧气和二氧化碳的载体功能．血红蛋白中的血红素的化学式为：C34H32O4N4Fe，下列说法中正确的是（）A．血红素属于氧化物B．血红素由五个元素组成C．血红素中氢元素和氧元素的原子个数比是8：1D．血红素的相对分子质量是616g7．2014年中国经济改革主题是“调整产业结构，转变发展方式”．下列符合该主题的是（）A．为节省煤和石油有限资源，充分利用焚烧秸杆、垃圾发电B．大力发展和利用太阳能、风能、核能以及潮汐能和地热能等清洁能源C．因废旧金属被锈蚀，无需回收利用废旧金属D．大量开采、使用化石燃料，以解决能源危机8．三水区被评为“中国长寿之乡”，是全国唯一的富裕型长寿之乡．据科学考证，在本区的土壤中富有一种“长寿元素”﹣硒．下列有关硒的说法正确的是（）A．硒的元素符号为Se2B．硒是人体所必需的微量元素C．硒为金属元素 D．硒的相对分子质量为78.969．2014年10月24日，我国登月探测器“月球车玉兔”踏上访问月球的旅程，其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是：2H2+SiCl4Si+4HCl．该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应10．缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病．小锋从食物中摄入钙元素不足，每天还需要服用2片某种钙片．该钙片标签的部分内容如图（钙片中只有碳酸钙含有钙元素），小锋每天从钙片中摄入碳酸钙的质量是（）A．0.5g B．1.0g C．1.5g D．2.0g11．“分类学习法”是一种行之有效、简单易通的科学方法．小康对所学化学知识进行归纳整理，其中甲包含了乙、丙、丁…．下列对应关系中正确的一组是（）甲乙丙丁A 常见的空气污染物二氧化硫一氧化碳二氧化氮B 常见的合金不锈钢焊锡生铁C 常见的还原剂氢气木炭一氧化碳D 常见的防腐剂氮气铁粉一氧化碳12．将烧红的菜刀浸入水中急速冷却可增强刀的硬度，这一过程叫淬火．这个过程发生的化学反应方程式为：3Fe+4H2O Fe3O4+4H2该反应中属氧化剂的是（）A．Fe B．H2O C．Fe3O4D．H213．（2分）（2014秋•三水区期末）下列“课外实验”得出的结论错误的是（）A B C D课外实验实验结论说明蜡烛含有炭黑其中活性炭主要是起到吸附作用析出白糖晶体后，得到的为白糖的饱和溶液推测鸡蛋壳里可能含碳酸钙14．控制变量法实验探究重要方法．利用下图所示的实验能实现探究目的是（）A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C．乙中铜片上的白磷与红磷实验，可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触D．乙中铜片上的白磷与热水中的白磷实验，可探究可燃物的燃烧是否需要达到着火点．15．下列四个图象中，能正确表示反应对应变化关系的是（）A B C D等质量的块状和粉末状石灰石与稀盐酸反应一定温度下，不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体室温时，向一定量的稀盐酸中加入少量镁条用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气16．小非为探究某气体R的成分，进行了如下实验，（1）点燃该气体R，发出蓝色火焰；（2）在火焰上方罩一干冷小烧杯，发现内壁上有小水雾；（3）她又在此烧杯中沾入少量澄清石灰水，发现杯壁上有白膜．由此你可推出气体R中所含成分可能是（）A．H2CO B．CO CO2 C．H2D．CO17．下列除去杂质的方法中，正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法A NaCl溶液蔗糖过滤B CaCl2溶液盐酸过量CaCO3、过滤C FeSO4溶液CuSO4过量锌粒、过滤D 一氧化碳二氧化碳点燃18．在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g X（未知）26 2 12下列说法中，正确的是（）A．反应后物质甲的质量X数值12B．乙是反应物C．反应中乙、丁的质量比为5：4D．物质丙一定是该反应的催化剂三、填空与简答题19．厨房中常用的炊具有铁锅、铝锅．如图是铁锅的示意图．（1）铁锅含有合金单质（写主要成分的化学式），不属于金属材料的是．（2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是．（3）铝锅轻便、耐用，其原因是．（4）当你清洗铝锅时，不宜用擦洗．（5）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是．20．对化石燃料的综合利用是当今社会研究的热点课题之一．（1）三大化石燃料指的是煤、和天然气．（2）煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示．合成气中的物质①气化炉中主要发生了（填“物理”或“化学”）变化．②A、B、C、D四种物质中，属于单质的是（填字母序号）．③写出图Ⅱ中反应的化学方程式：．④在反应A+B→C+D中，A和C的质量比为．21．溶解度可表示物质溶解性的大小．①如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．Ⅰ．20℃时，甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）乙的溶解度．Ⅱ．40℃时，乙和丙（填“能”或“不能”）形成溶液浓度相同的饱和溶液．Ⅲ．20℃时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50℃．请填写下表．烧杯中的溶质烧杯中固体的变化甲乙固体逐渐减少至全部溶解丙②气体的溶解度也有一定的变化规律．Ⅰ．打开可乐瓶，逸出大量气泡．由此可见，压强越小，CO2的溶解度越．Ⅱ．为增大CO2的溶解度，可采用的一种方法是．22．现有A、B、C、D、E五种生活中常见的物质，其中A、B、D均为无色气体，E为黑色的固体氧化物，B的相对分子质量是16，且作生活燃料．“→”是物质间相互转化，“﹣”是相连两物质间相互反应．其它反应条件和参加反应的物质省略．有如下转化关系图．请回答下列问题：（1）推出物质的化学式：C、E．（2）写出E→A的化学方程式是．（3）从C→D是能转化成能，属于反应．（4）指出A物质的一种用途是．23．氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程．请回答下列问题：（1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe═3FeCl2和．（2）操作a和b的名称是，实验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要．（3）固体A的成份有．（写化学式）（4）该流程中可以循环、回收利用的物质是：．（写名称）四、实验与探究题24．化学是一门以实验为基础的科学，如图1～4是教科书上有关实验的装置图：（1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量．写出红磷燃烧的化学反应方程式：，该反应测定结果偏小的原因是．（答一点即可）（2）图2是电解水的实验，其中左边电极产生的气体是．（写符号）（3）图3是制取蒸馏水的简易装置．实验时会在烧瓶中加入几粒沸石，其目的是．（4）图4是面粉爆炸实验．实验时在胶皮管一端鼓入大量空气的目的是．25．开展化学实验是学习化学的基础．现有下列仪器或装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是；要用上图仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O 2应选（填字母）；用锌粒与稀硫酸反应制取H2，应选（填字母），制氢气的化学方程式是．（2）若用F装置进行CO还原CuO的实验，b处的现象为；（3）要检验反应后的气体中含有CO2，仪器②中应装的试剂名称为，c处尾气的处理方法是．（4）若用图G装置进行“排空气法”收集制取的H2，请把图中的“导气管”补画完整．（5）检验F装置气密性的操作和现象是．26．某学习小组对炭粉与氧化铜高温反应产物中气体的成分进行研究．【猜想】①气体产物全部是CO2②气体产物全部是CO ③气体产物是．【设计方案】将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应．通过参加反应的碳元素与氧元素的质量比对产物中气体成分进行研究（提示：二氧化碳与一氧化碳中碳元素与氧元素的质量比分别为3：8和3：4）．【查阅资料】氮气不与碳、氧化铜发生反应，可用来隔绝氧气．【实验】操作步骤及实验现象简答/①称取8g氧化铜与2g炭粉均匀混合，放入重48.4g的玻璃管中，按上图装置连接②加热前，先通一段时间纯净、干燥的氮气其目的是；③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间后，澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊的化学方程式为：④完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为56.0g /【数据处理】依据题目所给数据和质量守恒定律可得：反应生成的气体质量为g；因氧化铜全部参加反应，气体中的氧元素为1.6g，则气体中碳元素的质量为g；【结论】根据数据处理结果，得出猜想成立．五、计算与分析题27．国宾酒﹣﹣﹣﹣茅台酒，其主要成分为乙醇．关于乙醇的信息如图：（1）乙醇的化学性质有；（2）乙醇在汽车中点燃发生的反应方程式是：4C2H5OH+9O2═aCO2+bCO+12H2O，其中，化学计量数（a+b）的数值是．（3）用乙醇替代汽油作燃料的优点是．28．小红同学想测定从家中带来的一枚10.0g的久置生锈的铁钉（除氧化铁以外的杂质忽略不计）中金属铁的含量，进行如图1所示实验探究：小雨同学将以上实验探究所记录的数据绘制如图2所示．请根据这两位同学的实验探究成果回答下列问题：（1）气体A的质量是g．（2）溶液B中含阳离子是（写符号）．（3）该枚铁钉中铁元素的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果保留一位小数）（4）a的数值是．。
初三化学综合试题及答案
初三化学综合试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 氧气B. 碳酸钙C. 空气D. 蒸馏水2. 化学反应中，能量变化通常表现为（）A. 光能B. 电能C. 热能D. 机械能3. 下列元素中，属于非金属元素的是（）A. 铁B. 铜C. 硫D. 钠4. 根据题目所给的化学方程式，正确的计算方法是（）A. 直接使用化学式进行计算B. 通过摩尔质量进行计算C. 通过化学方程式的系数进行计算D. 通过元素的相对原子质量进行计算5. 下列物质中，属于有机化合物的是（）A. 水C. 甲烷D. 碳酸钙6. 在化学反应中，原子的（）是不变的。
A. 数量B. 种类C. 质量D. 电荷7. 下列物质中，不能与稀盐酸反应的是（）A. 碳酸钠B. 氧化铁C. 氢氧化钠D. 铜8. 根据题目所给的实验数据，可以判断该物质是（）A. 单质B. 化合物C. 混合物D. 无法判断9. 下列物质中，属于电解质的是（）A. 蔗糖B. 硫酸C. 酒精D. 氢氧化钠10. 在实验中，为了除去粗盐中的Ca^{2+}和Mg^{2+}，可以加入（）A. 碳酸钠B. 硫酸D. 氯化钡二、填空题（每空1分，共20分）11. 化学方程式的含义包括反应物和生成物的种类、________、________、反应条件等。
12. 金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能与稀盐酸反应生成________和________。
13. 实验室中常用的干燥剂有________、________等。
14. 根据题目所给的实验现象，可以推断出该物质的化学性质包括________、________等。
15. 根据题目所给的化学式，该化合物中各元素的化合价代数和为________。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 请简述质量守恒定律及其在化学反应中的应用。
17. 请解释为什么在进行化学实验时需要严格控制实验条件。
四、计算题（每题15分，共30分）18. 某学生在实验室中进行实验，取用5克粗盐样品，加入足量的稀盐酸后，收集到0.45克氢气。
人教九年级化学全册综合训练(含答案)
本册综合训练可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16 Na 23S 32Cl 35.5Ca 40一、快乐点击1.(2021四川眉山中考)分类是学习化学的一种重要方法。
现有一氧化碳、五氧化二磷、水、三氧化二铁四种物质,可将一氧化碳、五氧化二磷、水归为一类,剩下的是三氧化二铁。
这样分类的依据是()A.常温下是否为固体B.是否为非金属氧化物C.是否为氧化物D.是否为纯净物2.我国成功发送火星探测器“萤火一号”,其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是2H2+SiCl4Si+4HCl。
该反应属于()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应3.以下实验基本操作正确的是()4.下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂,其中属于无机化合物的是()A.过氧化氢(H2O2)B.乙醇(C2H6O)C.三氯甲烷(CHCl3)D.过氧乙酸(C2H4O3)5.(2021湖南衡阳中考改编)下列有关水的说法错误的是()A.水是一种很好的溶剂,能维持人体体液平衡B.农业上用喷灌、滴灌等方法可以节约用水C.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的6.“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.从微观构成看:该反应中物质均由分子构成B.从物质分类看:该反应涉及两种氧化物C.从反应价值看:该反应能获取清洁能源D.从守恒观点看:参加反应的与个数比为1∶17.醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任。
每100 mL血液中酒精含量达到80 mg时即为醉酒(血液的pH约为7.4)。
关于醉酒血液的说法正确的是()A.该血液中酒精的质量分数为80%B.该血液中酒精的溶解度为80C.该血液是酒精的饱和溶液D.该血液显碱性8.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。
初三化学专题复习12：综合练习
初三化学专题复习十二：综合训练（一）相对原子质量：C -12 H -1 O -16 N -14 S -32 Fe -56一、选择题1．家庭厨房中常发生下列变化，其中属于物理变化的是( )A ．食物腐败B ．水沸腾C ．天然气燃烧D ．菜刀生锈2. 下列有关化学知识的说法正确的是（ ）A ．所有原子的原子核都是由质子和中子构成B ．分子一定比原子大C ．元素周期表中有7个周期，18个族D ．两种原子的质量之比就等于他们的相对原子质量之比3 和 分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )A B C D4．分子与原子的本质区别是（ ）A ．分子大，而原子小B ．分子是构成物质的粒子，而原子则不是C ．分子能保持物质的化学性质，而原子则不能D ．在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分5．单质和化合物的区别在于（ ）A ．是否由同种分子构成B ．是否由同种物质组成C ．是否由同种元素组成D ．是否由同种离子构成6．下列反应属于化合反应的是（ ）A. 乙炔＋氧气−−→−点燃二氧化碳＋水 B. 硫＋氧气−−→−点燃二氧化硫 C. 氧化汞−−→−加热汞＋氧气 D. 氯酸钾加热二氧化锰−−−→−氯化钾＋氧气 7． 能保持二氧化碳化学性质的粒子是（ ）A. 碳原子和氧原子B. 碳原子和氧分子C. 二氧化碳分子D. 碳单质和氧单质8．根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误的是( )A ．①元素通常显-2价B ．粒子①和①的化学性质相对稳定C ．粒子①是阳离子D ．粒子①和①属于同种元素9．下列含氮化合物中，氮元素化合价由低到高排列的一组是（）A．NH 3 NO HNO 3 B．NO HNO 3NH 3C．NO NH 3HNO 3 D．HNO 3NH 3NO10．下列物质的化学式中，书写不正确的是( )A．碳酸钠NaCO3 B．氢氧化铜Cu(OH)2C．氧化镁MgO D．硫酸镁MgSO4二、填空题11．（1）1个铜原子___________；（2）2个水分子____________；（3）3个铝离子___________；（4）+2价的钙元素；（5）硫酸铵；12．画出下列原子或离子的结构示意图Na ___________ Cl___________ C___________S2-___________ Al3+___________ F-___________13．有下列物质：①蒸馏水；②二氧化锰；③空气；④海水；⑤氦气；⑥硫酸镁；⑦氧气；其中属于混合物的是____________；属于单质的是____________；属于化合物的是____________；14．氧气是我们生存不可缺少的物质。
最新九年级化学化学综合题题20套(带答案)
最新九年级化学化学综合题题20套(带答案)一、中考化学综合题1．如下图装置可用于气体的吸收、检验和分离等，请回答下列问题。
（1）利用装置 A （其中液体试剂足量）可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离。
首先打开活塞 a ，缓缓通入混合气体，广口瓶中观察到的现象是______，发生反应的化学方程式为__________；此时从导管 c 逸出的主要气体是_________，为了检验该气体，将导管按 c-d-e-f-g 顺序连接，B 处观察到的现象为_________，发生反应的化学方程式为____________。
（2）实验中 A 和 C 两处用到澄清石灰水，其中 A 处澄清石灰水的作用是___________ （3）装置 C 中还应进行的操作是_____________ ；一段时间后，断开 AB 装置，关闭活塞 a ，打开活塞 b ，滴加足量的稀盐酸，此时逸出的主要气体是______________。
(4)现有36.5 g 质量分数为20%的盐定质氢氧化钙溶液恰好完全反应，生成的氯化钙溶液中溶质的质量分数为22.2%。
请计算所得氯化钙溶液的质量是_____________。
【答案】 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 + C02 = CaCO 3↓ + 2H 20 CO 黑色固体变红色 Cu0+C0@Cu+C02 吸收二氧化碳 将尾气点燃 C02 50g【解析】(1)首先打开活塞a ，缓缓通入混合气体，广口瓶中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成了碳酸钙沉淀和水，发生反应的化学方程式为：Ca(OH)2+CO 2═CaCO 3↓+H 2O ；此时从导管c 逸出的主要气体是一氧化碳，为了检验该气体，将导管按c−d−e−f−g 顺序连接，B 处观察到的现象为黑色固体变成红色固体，是因为高温条件下，氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，发生反应的化学的化学方程式为：CuO+CO @Cu+CO 2；(2)实验中A 和C 两处用到澄清石灰水，其中A 处澄清石灰水的作用是吸收二氧化碳气体；(3)装置C 中还应进行的操作是处理尾气，方法是把尾气点燃或收集起来；一段时间后，断开AB 装置，关闭活塞a ，打开活塞b ，滴加足量的稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳，此时逸出的主要气体是二氧化碳；(4)设生成氯化钙质量为x ，Ca(OH)2+2HCl═CaCl 2+2H 2O ， 73 111 36.5g×20% x7311136.5g 20%x=⨯， x =11.1g ，所得氯化钙溶液的质量为：11.1g÷22.2%=50g ， 答：所得氯化钙溶液的质量为50g 。
江苏省2021-2022学年九年级下学期化学综合训练
2021-2022学年度江苏人教版化学第二学期综合训练初三化学可用相对原子质量：H－1 N－14 Fe－56 O－16 Na－23 Cu－64 Zn－65 Cl－35.5第Ⅰ卷（选择题共15分）一、选择题（本题共包括10小题，1--5小题，每题1分，6--10小题，每题2分共15分）1. 某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则该溶液能使酚酞试液变【▲】A.蓝色B.红色C.紫色D.无色2. 我省苏北有些滩涂地区的土壤被称为“盐碱地”，当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。
若以土壤pH为纵坐标，浸泡水次数（m）为横坐标，下列能正确表示土壤pH变化的图像的是【▲】A B C D3. 用稀碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性。
如用碱性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入适量的【▲】A.纯碱B.白酒C.白糖D.食醋4. 若金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不能发生的是【▲】【提示：MnSO4溶于水】A．Mn+2HCl ＝MnCl2+H2↑ B．Fe + MnSO4＝FeSO4 + MnC．2Al+ 3MnSO4＝Al2(SO4)3 + 3Mn D．Mg + MnSO4＝MgSO4 + Mn5. 粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是【▲】A、烧杯B、玻璃棒C、酒精灯D、漏斗6. 20℃时，向50g接近饱和碳酸钠溶液中加少量碳酸钠粉末，不会发生变化是【▲】A、溶液质量B、溶剂质量C、溶质质量D、溶质质量分数7. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯中（如图），然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸。
则对相关变化判断正确的是【▲】A. 甲溶液中溶质的质量分数减小B. 乙溶液中溶质的质量分数减小C. 甲、乙两种物质的溶解度都增大D. 乙溶液中未溶解的固体质量增多8. 除去下列物质中含有的少量杂质（括号内的物质），所选试剂不合理的是【▲】A．CaO (CaCO3) 稀盐酸B．NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] 碳酸钠溶液C．Cu(Fe) ：硫酸铜溶液D．CO(CO2)：氢氧化钠溶液9. 下列物质不能由金属单质与酸反应生成的是【▲】A、CuCl2B、FeSO4C、Al2(SO4)3D、ZnCl210.向一定质量的FeSO4和CuSO4混合溶液中加入﹣定质量锌粉，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N．向滤渣N中加入稀盐酸，有气泡产生根据实验现象分析判断下列说法，不正确的是【▲】A. 滤液M中一定存在Zn2+B. 滤液M的颜色呈蓝色C. 滤渣N中一定含有Fe和CuD. 滤渣N的质量小于加入锌粉的质量第Ⅱ卷（非选择题共25分）二、简答题（共3小题，每空1分，共11分）11.（5）化学与生活、生产息息相关，请用所学化学知识回答。
人教版九年级化学下综合能力测试题(含答案)
人教版九年级化学下综合能力测试题(一)可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Cl：35.5Ca：40Fe：56 Cu：64一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1．中华文明源远流长，下列成就中不涉及化学变化的是()A．湿法炼铜B．黑火药爆炸C．玉石雕琢成玉器D．粮食酿酒2．化学与生活息息相关，下列说法正确的是()A．人体缺钙会产生龋齿B．超市里所有食品都不含食品添加剂C．生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D．为减少“白色污染”，可用可降解塑料代替传统塑料3．下列实验操作中正确的是()A．为了加快固体溶解，可用温度计搅拌B．直接点燃未经验纯的可燃性气体C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水里，并不断搅拌D．加热后的试管立即用冷水冲洗4．下列说法正确的是()A．夜间发现厨房中煤气泄漏，应立即开灯检查B．用水灭火的原因是水能降低可燃物的着火点C．为提高粮食产量应大量使用化肥和农药D．煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中会形成酸雨5．下列对有关事实的解释中，错误的是()A．生铁和钢的性能不同——含碳量不同B．硫和磷的元素种类不同——质子数不同C．水和过氧化氢的化学性质不同——氧原子个数不同D．硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同6．对于下列化学用语，有关说法不正确的是()①CO2②Fe3＋③KMnO4④⑤A．①表示的是两种元素组成的化合物B．②中数字的含义：1个铁离子带3个单位的正电荷C．③中锰元素的化合价为＋7价D．④⑤表示的元素位于同一周期7．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列说法正确的是()A．丁一定是化合物B．该反应是化合反应C．丙一定是该反应的催化剂D．反应前后甲和乙变化的质量比为9∶88．已知物质X与Ca(OH)2在水溶液中能发生反应，反应的化学方程式如下：X ＋Ca(OH)2===Y＋Cu(OH)2↓。
初三化学化学综合题题20套(带答案)含解析
初三化学化学综合题题20套(带答案)含解析一、中考化学综合题1．化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动，请你参与。
Ⅰ．制取气体并验证气体性质。
（1）写出仪器a的名称：______。
（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为______，装置C可以收集氧气，这是因为氧气具有______的性质。
（3）装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。
①检查装置B的气密性的方法：______。
②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是______；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生。
Ⅱ．在老师的指导下，兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。
（4）小明进行如下实验：将收集满CO2的两支试管（相同规格）分别倒立在水和NaOH溶液中，轻轻晃动试管，产生了如下图所示现象。
①小明根据______，判断CO2和NaOH发生了反应，反应的化学方程式为______。
②甲实验的目的是______。
（5）小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5，通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH 降低的原因是______，该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。
（6）小菁根据化学变化的本质特征，设计了另一个实验方案。
实验步骤实验现象实验结论____________CO2与NaOH发生了反应。
【答案】长颈漏斗2KClO32KCl+ 3O2↑（或其他合理答案）氧气的密度比空气大关闭止水夹，往长颈漏斗注入一定量的水，如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密（或其他合理答案） 紫色石蕊试液变红 乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多（或其他合理答案） 2NaOH + CO 2 == Na 2CO 3 + H 2O 对比实验（或其他合理答案） 溶液中 NaOH 减少，溶液碱性减弱 取少量 NaOH 溶液于试管中，通入一定量二氧化碳后，再往溶液中滴加稀盐酸 有大量的气泡冒出 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知，a 是长颈漏斗；(2)A 装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：32KClO 22KCl+3O ，C 装置收集氧气的方法是向上排空气法，原因是：氧气的密度比空气大；(3)①检查装置B 的气密性的方法是：关闭止水夹，向长颈漏斗注入一定量的水，如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密，说明装置气密性良好；②二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以装置D 中若盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是：紫色石蕊溶液变红色；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生；(4)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多，判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，化学方程式为：22322NaOH+CO ==Na CO +H O ；②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论，所以甲实验的目的是对比实验；(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关，所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH 计测定溶液的pH 为13.5。
【化学】九年级化学化学综合题专题训练答案及解析
【化学】九年级化学化学综合题专题训练答案及解析一、中考化学综合题1．硫酸是一种重要的化工原料，也是实验室中常用的化学试剂，下面是对硫酸的组成、性质、制取、用途等方面的探究，请你共同参与并回答有关问题探究一、检测硫酸溶液中所含的离子以下试剂能用来检测硫酸溶液中所含的阴阳离子的组合是____________（填序号）①石蕊试液氯化钡溶液②PH试纸、硝酸钡溶液③石蕊试液稀盐酸、氯化钡溶液④硝酸钡溶液、稀硝酸⑤氯化钡溶液稀硝酸探究二、硫酸的性质由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异：（1）探究浓硫酸的某些特征作了如下一些实验：①用小木棍蘸取少量浓硫酸，放置一会后，可观察到________________②兴趣小组把98%的浓硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液（用10ml98%的浓硫酸与10ml水配成）约20ml分别放入两个相同的小烧杯中，称量、观察、记录、分析；根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图1；由如图1曲线你能得到的实验结论有哪些？（写两点）_________________________（2）浓硫酸的稀释；实验室用98%的浓硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸，需要水的体积为__________ml（精确到0.1）；浓硫酸稀释过程如图2所示，b中盛放的物质是__________（填物质名称），a的作用是______________。
（3）探究稀硫酸的化学性质；如图选择不同类别的物质与稀硫酸反应发生了如下颜色变化；①请在编号C处填一种物质，则C是________________________________（写化学式）②请写出B体现了稀硫酸的性质是__________________③请写出符合编号A的一个化学反应方程式__________________探究三、硫酸的工业制法工业上黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程如图所示；（1）接触室中发生的化学方程式为____________________________________________________ 硫酸是一种重要的化工产品，用途十分广泛，请写出稀硫酸的一种用途_____________________（2）依据生产硫酸的工艺流程图，下列说法正确的是_____________填字母序号）A、为使黄铁矿充分燃烧，需将其粉碎B、催化剂能够提高SO2的反应速率和产量C、吸收塔中得到的产品为混合物D、沸腾炉排除的矿渣可供炼铁（3）探究某黄铁矿中FeSO2的含量：同学们进行了如下实验探究（假设每步反应均完全）。
人教版九年级化学下册综合素质模拟卷 附答案 (2)
人教版九年级化学下册综合素质模拟卷(一)时间：60分钟满分：50分可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Na：23Cl：35. 5Zn：65Ba：137一、选择题(本题包括12小题，1～10小题每题1分，11～12小题每题2分，共14分)1. 中华文化博大精深。
下列过程中只涉及物理变化的是()A. 甲骨刻字B. 烧制陶瓷C. 粮食酿酒D. 火药爆炸2. 规范操作是化学实验成功的基础。
下列实验操作正确的是()3. 下列物质对应的主要成分不正确的是()A. 铁锈——Fe2O3·x H2OB. 食用小苏打——NaHCO3C. 天然气——CH4D. 石灰石——Ca(OH)24. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
下列宏观事实的微观解释错误的是()A. 自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果B. 氧气经压缩储存在钢瓶中——氧气分子体积变小了C. 1滴水中大约含有1. 67×1021个水分子——水分子很小D. 氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同5. 下列有关实验现象的描述中，不正确的是()A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁B. 在木炭还原氧化铜的实验中，试管中的现象是固体由黑色变为红色C. 将用砂纸打磨过的镁条放入稀盐酸中，镁条表面有气泡产生D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液由紫色变为红色6. 下列关于溶液的说法正确的是()A. 具有均一性、稳定性的液体一定是溶液B. 配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度C. 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D. 析出晶体后的溶液，溶质质量分数不一定减小7. 下列各组离子在pH＝1的无色溶液中，能大量共存的是()A. K＋、Mg2＋、Fe2＋、SO42－B. K＋、Ag＋、NO3－、Cl－C. Ca2＋、NH4＋、NO3－、Cl－D. Na＋、OH－、SO42－、CO32－8. 2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍，他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的示意图。
最新部编版化学九年级上册化学专项训练5 综合性学习
最新部编版化学九年级上册化学专项训练
5 综合性学习
本文档为化学九年级上册最新版本的专项训练5综合性研究内容。
以下是总结及解析：
一、题目1
题目1要求学生根据提供的化学反应方程式，判断产物是否符
合化学反应原则。
此题目考察学生对化学方程式的理解和运用能力。
学生应先根据反应原则判断反应是否符合化学规律，然后才能判断
产物是否正确。
二、题目2
题目2要求学生根据物质的性质和用途，选择正确的物质补充
句子中的空白。
此题目考察学生对物质性质和用途的理解和综合运
用能力。
学生应先了解物质的性质和用途，然后根据句子的意思选
择适当的物质填充空白。
三、题目3
题目3要求学生根据化学方程式计算化合物的质量和化学反应
时的摩尔比率。
此题目考察学生对化学方程式的理解和计算能力。
学生应先根据化学方程式计算出化合物的质量和反应时的摩尔比率，然后进行计算。
四、题目4
题目4要求学生根据给定的反应，判断酸性溶液或碱性溶液的
酸碱性。
此题目考察学生对酸碱性的理解和判断能力。
学生应根据
反应方程式判断是否产生了酸性或碱性物质，从而确定溶液的酸碱性。
通过以上综合性研究的题目，学生可以巩固化学知识，提高对
化学反应方程式、物质性质和用途的理解和运用能力，以及对溶液
的酸碱性的判断能力。
希望学生能认真完成这些题，从中提升自己
的化学研究水平。
以上是针对最新部编版化学九年级上册化学专项训练5综合性
学习的总结及解析。
希望对您有帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
化学综合练习题
答题前，请仔细阅读下列说明：
计算中可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5
第Ⅰ卷选择题（40分）
一、选择题：本题包括20个小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个符合题意的选项。
1. 下列变化中与另外三个变化有本质区别的是
A. 葡萄酿成酒
B. 铁锅生锈
C. 水结成冰
D. 牛奶变酸
2. 下列叙述错误的是
A. 分子、原子、离子都能直接构成物质
B. 原子中原子核与核外电子的电量相等、电性相反，因而原子不显电性
C. 原子失去或得到电子变成离子
D. 决定原子质量大小的主要是电子
3. 下图所示的基本实验操作正确的是
A. 倾倒液体
B. 称量固体
C. 检查装置的气密性
D. 加热液体
4. 配制一定溶质质量分数的溶液，正确的操作步骤是
A. 称量（量取）、计算、溶解
B. 计算、称量（量取）、溶解
C. 计算、溶解、称量（量取）
D. 溶解、计算、称量（量取）
5. 饱和溶液在（）情况下，一定能转变成不饱和溶液。
A. 减少饱和溶液的质量
B. 增加溶剂的质量
C. 充分搅拌
D. 增加溶质的质量
6. 小王在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时，食盐的质量分数偏小。
他的操作中可能存在
A. 用量筒量取水时俯视读数
B. 把量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出烧杯
C. 用来配制溶液的烧杯没有用少量蒸馏水润洗过
D. 用托盘天平称量食盐时，将食盐放在右盘，且称量时使用了游码
7. 下列关于氧气性质的叙述中，不正确的是
A. 通常情况下，氧气是无色、无味的气体
B. 在相同条件下，氧气比同体积的空气稍重
C. 氧气是可燃物燃烧的催化剂
D. 在通常情况下，氧气与氮气不能发生化学反应
8. 下列关于化学式“H2O”的含义描述不正确的是
A. 表示水这种物质
B. 表示水由氢气和氧元素组成
C. 表示水由氢、氧两种元素组成
D. 表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
9. 下列物质一定属于纯净物的是
A. 由同种分子构成的物质
B. 由不同种分子构成的物质
C. 由相同元素组成的物质
D. 由不同种元素组成的物质
10. 根据化学反应方程式4NH3＋5O24x＋6H2O，推断x的化学式为
A. N2O5
B. NO
C. N2
D. NO2
11. 某溶液中溶质的质量分数是30%，则下列质量比中不正确的是
A. 溶质的质量：溶剂的质量＝3 ：7
B. 溶质的质量：溶液的质量＝3 ：10
C. 溶质的质量：溶液的质量＝7 ：10
D. 溶剂的质量：溶液的质量＝7 ：10
12. 钠原子和钠离子相比较，结构上的区别是
A. 质子数不同
B. 中子数不同
C. 相对原子质量不同
D. 核外电子数不同
13. 下列物质中，含有的氮元素化合价最低是
A. N2O
B. NH4NO3
C. HNO3
D. HNO2
14. 检验一瓶气体是否是氧气的方法是
A. 把燃着的木条放在集气瓶口
B. 把带火星的木条伸入集气瓶中
C. 把燃着的木条伸入集气瓶中
D. 把带火星的木条放在集气瓶口
15. 有下列化学反应方程式：A＋3B2＝2C＋2D，若参加反应A的质量为7g，参加反应B2
的质量是24g，生成D的质量是9g，C的相对分子质量为44，则B的相对原子质量为
A. 16
B. 20
C. 32
D. 36
16. 某种氮和氧的化合物中，氮元素和氧元素的质量比是7 ：16，则这种氧化物的化学式为
A. N2O
B. N2O5
C. NO2
D. NO
17. 下列原子结构示意图中表示化学性质最稳定的是
A. B. C. D.
18. 氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种美丽的图案，也可用在玻璃仪
器上标注刻度及文字。
氢氟酸与玻璃发生的化学反应可以表示为：SiO2＋4HF＝x↑＋2H2O，关于物质x的组成，下列说法中正确的是
A. 可能含有氧元素
B. 可能会有氢元素
C. 一定含有硅、氟两种元素
D. x是一种氧化物
19. 一定质量的铁丝在足量氧气中燃烧，其生成物的质量m随时间t的变化情况如下图所示，
其中正确的是
20. 在一密闭的容器中放入x、y、z、w四种物质，在一定条件下，它们发生化学反应。
一
A.
B. 该反应的基本类型为化合反应
C. 物质y可能是该反应的催化剂
D. 反应后容器中z和y的质量比是6 ：1
化 学 综 合 练 习 题
第Ⅱ卷得分
第Ⅱ卷 非选择题（60分）
二、完成下列各题：（本题有5个小题，共28分）
21.（4
分）用适当的符号数字填空。
二个铁离子 三个氨气分子 磷在氧气中燃烧后的生成物是 天然气的主要成分是
22.（4分）从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”。
它的化学式为C 26H 40O 2，它是由 种元素组成的，其中氢元素和氧元素的质量比是 。
23.（6分）自来水消毒过程中通常会发生如下反应，其反应的微观过程用下图表示：
（1）以上物质中属于氧化物的是 （填字母序号）。
（2）乙图所示的化学反应中，若生成64g E，需要D物质的质量是。
24.（6分）盛放澄清石灰水的试剂瓶敞放在空气中，一段时间后，表面会生成一层白膜，它
是（填化学式），它生成的原因是
（填化学反应方程式）用可以清洗掉这一层白膜。
25.（8分）根据下列五种粒子的结构示意图，回答下列问题。
（1）上述粒子共表示了种元素。
这几种元素共同组成物质的化学式为。
（2）请写出A2B在一定条件下分解的化学方程式：
（3）图中的阴离子是（用离子符号表示）
三、推断题：（本大题有1个小题，共10分）
26.（10分）A～H是初中常见的化学物质，它们之间有下图所示关系：其中D能使带火星
的木条复燃，H是一种使澄清的石灰水变浑浊的气体。
在②的反应前后B的质量和化学性质都不变。
反应③产生的热量可以用来切割或焊接金属。
（1）A是（填化学式），
E是（填化学式），
G是（填化学式）。
（2）写出反应②的化学方程式：
（3）写出反应③的化学方程式：
四（本题包括1小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共11分。
）
27. 学校化学兴趣小组在学习了CO 2的制法后，拟对气体的制备进行归纳总结。
下面是实验
室提供的一些实验装置，请你与他们一起探究：
A B C D E F
（1）写出有编号仪器的名称：a b
（2）若要制取和收集CO 2气体，应选择 ，实验室制取和收集 气体，
也选择此套装置。
（3）如果用F 装置收集CO 2气体，气体应从 端导入。
（4）实验室制取CO 2的化学反应方程式为：
（5）氢气在通常状况下是一种无色无味的气体，密度远小于空气，难溶于水。
实验室常用
锌粒与稀硫酸（H 2SO 4）反应来制取。
反应的化学方程式是：Zn ＋H 2SO 4 ZnSO 4＋H 2。
实验室制取氢气的发生装置可选用 ，收集氢气用 。
（6）在加热的条件下，氢气和灼热的氧化铁反应，生成铁和水，请你写出反应的化学方程
式： 。
a b c
d
五、我能计算（本大题有2个小题，共11分）计算结果请保留一位小数。
28.（4分）尿素是一种常用化肥，化学式是CO(NH2)2，请你计算：
（1）尿素的相对分子质量；
（2）尿素中氮元素的质量分数。
29.（7分）小唐同学在实验室里取碳酸钠和氯化钠各若干混合，然后取混合物进行实验探究。
他准确称取50g混合物加入到158.8g稀盐酸中二者恰好完全反应，最后得到200g溶液。
他通过查阅资料得知：稀盐酸与氯化钠不反应，稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。
请你帮他计算：
（1）50g混合物中碳酸钠的质量；
（2）完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。