高考英语语法必考考点动词时态和语态

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高考英语语法填空必背知识

高考英语语法填空必背知识高考英语语法填空是学术类综合素质评价考试的一项重要组成部分，也是考生英语综合能力的重要表现。

语法填空要求考生具备一定的英语语言基础和语法知识，掌握一些必备的语法填空技巧和方法，才能在考试中取得好成绩。

以下是高考英语语法填空必背知识：1. 非谓语动词非谓语动词包括分词和不定式两种形式。

考生需要熟记非谓语动词的用法和搭配，特别是介词后面的动词形式。

（1）动名词：作主语或宾语，表目的、原因、结果等意义。

例：Swimming is good for health.（2）现在分词：作伴随状语，表示两个动作同时进行；作定语，修饰名词；作状语，表示条件、时间、原因等。

例：Seeing the film, I cried.（3）过去分词：作表语、宾语补足语，表示被动或完成；作定语，修饰名词。

例：The book is written by Tom.（4）不定式：作主语、宾语、表语、定语、状语等。

例：To study English well is important for us.2. 时态和语态时态和语态是语法填空考试中最为重要的知识点之一。

考生需要熟悉各种时态和语态的构成和用法，特别是完成时态和被动语态的使用。

（1）一般现在时：表示现在或经常发生的动作或状态。

例：I usually get up early.（2）一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或状态。

例：He went to the cinema last night.（3）一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。

例：Tomorrow we will have a meeting.（4）现在进行时：表示现在正在进行的动作或状态。

例：He is watching TV now.（5）过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

例：I was cooking dinner last night.（6）现在完成时：表示已经完成的动作或状态，强调过去的动作或状态对现在造成的影响。

高中英语语法必备之谓语动词的时态和语态详解

⾼中英语语法必备之谓语动词的时态和语态详解⾼中英语动词的时态语态详解在英语中，句⼦不仅有时间状语说明动作发⽣的时间，其谓语动词本⾝也有形式的变化来指⽰时间，这种表明谓语动词发⽣时间的动词形式称为时态。

语态是表现主语和谓语关系的另⼀种动词形式。

⼀动词的时态⼀般说来，发⽣在现在的事情⽤现在的时态进⾏描述；发⽣在过去的事情⽤过去的时态进⾏描述；将要发⽣的事情⽤将来的时态进⾏描述。

英语中的时态共计16种，但常⽤的有11种。

(以动词do 为例)1．⼀般现在时（do/does)；2．⼀般过去时(did)；3．⼀般将来时( will do/ shall do）；4．⼀般过去将来时( would do/should do)；5．现在进⾏时( am/is/are doing)；6．过去进⾏时(was/were doing)；7．将来进⾏时( will/shall be doing)；8．现在完成时(have/has done)；9．过去完成时( had done)；10．将来完成时( will/shall have done)；11．现在完成进⾏时( have/has been doing)；1.⼀般现在时（1）⼀般现在时是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态常⽤时间状语：sometimes, often, always, usually, seldom，every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night（2）表⽰经常发⽣的动作,习惯性的动作或存在的状态I usually get up at four every morning when it’s still dark.He always goes to work late,which makes his boss angry and disappointed.（3）客观真理，客观存在，科学事实及⾃然现象The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Trees turn green in spring. Liquid turns into gas when it is hot enough.（4）表⽰格⾔或警句中Pride goes before a fall.Knowledge is power．Practice makes perfect.（5）⼀般现在时表将来表⽰已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且⼀定要做的事情。

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态：
1.一般现在时：表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。

2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。

3.一般过去时：表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。

4.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。

5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。

6.过去完成时：表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。

7.将来时：表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。

动词的语态：
1.主动语态：表示主语是动作的执行者或主体。

2.被动语态：表示主语是动作的承受者，且强调动作对主体的影响。

需要注意的是，动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。

如一般现在时使用do/does，现在进行时使用be动词+现在分词，现在完
成时使用have/has等。

此外，有些动词的时态和语态形式不规则，需要
进行记忆和熟练应用。

高考英语考点精析复习讲义-时态和语态

第六讲时态和语态典型例题1.高考考查的八种动词时态是：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，过去将来时。

2.考生要学会在具体语言环境下使用具体时态的能力，从NMET对动词时态的考查来看，这几年试题的灵活性正逐步加强。

题干中的有效信息由“外显的”转向“隐蔽的”，情景中可能不出现明显的时间信息。

3.预计动词时态的考核有如下趋势：经常考查时态的基本知识点，考查时注重在实际场合中的交际应用。

试题的立意由简单直接的“结构立意”（如状语从句、宾语从句等）转向了“情景立意”。

试题创设的语境明确，交际情景（对话形式占有一定比例）多是发生在学生学习或日常生活中的真实情况。

4.时态和语态是紧密相连的，高考题中经常把时态和语态一起考查。

应试高分瓶颈1.学习动词的时态和语态时，切不可脱离实际运用的语言，一味死记硬背语法规律的条条框框。

了解了时态的一些常用规则之后，要留心以英语为母语者在实际生活中是如何使用各种时态和语态的。

2.答题时，研读题干，搜索出尽可能多的“时间参照信息”，尤其是动词冗余信息中的时间信息。

发现和有效利用这些信息是解决问题的关键。

3.解决时态和语态问题，要遵循如下解题思路：①这个动作可能发生在什么时间？题千句中可参照的时间信息有哪些？U②这个动作处于什么状态，是进行中，.还是已结束（完成）？限制或修饰这个动作状态信息有哪些？③这个动作与主语的关系，是主动还是被动？只要全面细致地考虑了这些问题的答案，试题的正确答案也就水落石山？时态本类考题解答锦囊高考对时态的考查除了常用的八种时态外，还需注意以下几点：1. if,unless, even it 引导的条件状语从句中,在when, before, until（till）, assoon as, the moment, once 弓I导的时间状语从句中，在no matter what / who / which / when / where, / how 或whatever, whoever, whichever, whenever, wherever, however引导的让步状语从句中，如果主句是将来时（往往出现will/ shall / can / must）或主句是祈使句，从句用一般现在时表示一般将来时。

高考英语必考语法精讲精练专题八：动词的时态和语态 Word版含解析

高考必考语法精讲精练语法专题八：动词的时态和语态动词的时态和语态是高考必考考点。

时态（tense）是一种动词形式，同一动词的不同变化形式表达不同的时态，英语中有16种时态。

《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》附录语法项目表中对于时态列了十项：（1）一般现在时（2）一般过去时（3）一般将来时（4）现在进行时（5）过去进行时（6）过去将来时（7）将来进行时（8）现在完成时（9）过去完成时（10）现在完成进行时；此外还列了被动语态，并将其作为单独一项。

2015年高考全国卷Ⅰ第61题（语法填空）考查了动词arrive的一般过去时arrived；第71题（短文改错）考查了think变为过去时thought；第75题（短文改错）考查了被动语态，删掉been；第79题（短文改错）考查了将动词过去时的found变为现在时的find。

2016年高考全国卷Ⅰ第62题（语法填空）考查了allow的一般过去时的被动语态was allowed；第74题（短文改错）考查了将过去时had变为现在时的have；77题（短文改错）考查了将using变为被动used。

2017年高考全国卷Ⅰ第64题（语法填空）考查了remove的一般现在时的被动语态are removed；第74题（短文改错）考查了将动词goes变成一般过去时went。

各种时态构成表：（以do为例）一、一般现在时：动词原形或第三人称单数1．构成：使用动词原形，第三人称单数须有变化。

（1）直接加“s”：work→works，take→takes（2）以辅音加“y”结尾，变“y”为“i”，再加“es”：carry→car ries（3）以“o, s, x, ch, sh”结尾的动词加“es”：go→goes，dress→dresses，watch→watches，finish→finishes2．功能：（1）表现在的事实、状态或动作。

例如：①I have a dream.②She loves music.③Mary's parents get up very early.（2）表习惯性动作或职业，常与often，sometimes，usually，always，every week，occasionally，frequently，seldom 等时间副词连用。

高考英语语法知识点有哪些

高考英语语法知识点有哪些综述在高考英语考试中，语法是一个非常重要的考点。

掌握语法知识不仅可以提高我们的阅读、写作能力，还能帮助我们更好地理解英语的表达方式和思维方式。

本文将对进行综述，介绍常考的语法知识以及解题技巧。

一、时态和语态时态是英语语法中的重要考点之一。

根据时间的不同，英语中有一系列不同的时态形式，如一般现在时、过去时、将来时等。

掌握这些时态的基本用法和动词形式变化规则是解题的基础。

同时，英语中的语态也经常在高考试题中出现。

英语有两种语态：主动语态和被动语态。

在考试中，我们需要根据上下文的语境，正确使用主动语态或被动语态。

二、从句和句型从句是高考英语考试中重要的语法知识点。

常见的从句有名词性从句、定语从句和状语从句。

在解题时，我们需要理解从句的概念和作用，并能够正确辨别和使用不同类型的从句。

另外，高考英语中还有一些常见的句型，如倒装句、强调句和虚拟语气句等。

了解这些句型的用法和特点，能够帮助我们准确理解和解答相应的题目。

三、介词和介词短语介词和介词短语也是高考英语中的重要考点。

在解题时，我们需要了解不同介词的用法和搭配，特别是一些常考的介词短语，如“in spite of”、“instead of”等。

此外，需要注意的是有些动词后面只能搭配特定的介词，例如“depend on”、“look forward to”等。

在高考英语考试中，对于这些用法的准确理解和掌握是至关重要的。

四、形容词和副词形容词和副词的使用也是高考英语中的考点之一。

在解题时，我们需要正确使用形容词和副词，注意其比较级和最高级形式的变化，以及修饰位置的问题。

同时，需要注意一些常见的形容词和副词的用法和搭配，例如“good”和“well”、“bad”和“badly”等。

对这些常见的形容词和副词的用法有一定的了解，能够帮助我们更好地理解和解答试题。

五、虚拟语气和情态动词虚拟语气和情态动词也是高考英语中的重要考点。

在解题时，我们需要理解虚拟语气的用法，特别是在条件句和建议句中的运用。

高考英语必考语法知识点

高考英语必考语法知识点高考英语必考语法知识点在高考英语中，语法是必考的一部分，因此学生们需要熟悉并掌握一些基本的语法知识点。

本文将介绍高考英语必考的语法知识点，并给出相应的例子和练习。

1. 时态和语态时态和语态是英语语法中最基本的知识点之一。

时态表示动词的时间，分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

而语态分为主动语态和被动语态。

例句：- I go to school every day. (一般现在时)- He worked hard yesterday. (一般过去时)- They will visit their grandparents next week. (一般将来时)- She is watching TV now. (现在进行时)- We were playing games on the beach when it started to rain. (过去进行时)- He will be singing at the concert next month. (将来进行时)- I have finished my homework. (现在完成时)- They had already left before we arrived. (过去完成时)- By this time tomorrow, I will have finished the report. (将来完成时)练习题：- Mary (to listen) to music now.- We (to study) English yesterday.- My mom (to make) breakfast for me tomorrow.- The company (to hire) a new employee next month.- I (to finish) the project by 5 pm tomorrow.答案：- is listening- studied- will make- will hire- will finish2. 疑问句和否定句疑问句和否定句是日常生活中最常用的句子类型之一。

高考英语语法动词的时态和语态高考真题解析

新课标高考英语语法动词的时态和语态高考真题例析动词的时态和语态考点1一般时1．On Monday mornings it usually (take) me an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles.答案takes解析句意为：通常在周一早上我要开一个小时的车去上班，尽管实际上只有二十英里的路程。

由usually以及从句时态，可知应用一般现在时。

2．I’m calling about the apartment you (advertise) the other day.Could you tell me more about it？答案advertised解析考查时态。

第一句句意为：我打电话咨询你昨天登广告的那所公寓。

根据the other day可知，该空处为一般过去时态。

3．—What time is it?—I have no idea.But just a minute，I (check) it for you.答案will check解析考查动词时态。

句意为：——什么时间了？——我不知道。

等一会儿，我给你查查。

根据句意以及just a minute可知，动作check发生于将来，故用一般将来时。

4．You’d better write down her phone number before you (forget) it.答案forget解析考查时态。

句意为：趁着还没忘记，你最好把她的电话号码写下来。

before引导一个表示“将来”的时间状语从句，在时间状语从句中用一般现在时代替将来时。

5．—Haven’t seen you for ages！Where have you been?—I went to Ningxia and (stay) there for one year，teaching as a volunteer.答案stayed解析考查时态。

英语高考必考知识点

英语高考必考知识点一、语法与词汇1. 时态- 一般现在时：表示习惯性动作或普遍真理。

- 一般过去时：描述过去发生的动作或状态。

- 现在进行时：表示正在进行的动作。

- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

- 一般将来时：表示将来会发生的动作。

- 现在完成时：强调过去发生的动作对现在的影响或结果。

- 过去完成时：表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。

- 将来完成时：表示在将来某一时刻之前将已经完成的动作。

2. 语态- 被动语态：强调动作的承受者而非执行者。

- 主动改被动：将主动语态转换为被动语态。

3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。

- 分词（现在分词和过去分词）：用作形容词或副词。

- 不定式：用作名词、形容词、副词等。

4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等：表达可能性、许可、义务、建议等。

5. 代词- 人称代词：主格和宾格的使用。

- 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词。

- 反身代词、指示代词、疑问代词等。

6. 冠词- 不定冠词（a/an）和定冠词（the）的使用。

7. 介词- 常用介词的用法，如at, in, on, for, with, by, etc.8. 连词- 并列连词：and, but, or, so等。

- 从属连词：because, since, although, if, when, etc.9. 句子结构- 简单句、复合句和复杂句的构成。

- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

10. 词汇- 常用词汇的记忆和理解。

- 同义词、反义词、短语动词等。

二、阅读理解1. 快速阅读- 快速获取文章大意和主旨。

- 通过标题、首段、尾段和段落首句快速把握文章结构。

2. 细节理解- 理解文章中的具体信息和细节。

- 通过上下文推断生词或难句的含义。

3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理。

高考英语语法考试重点大纲解读

高考英语语法考试重点大纲解读对于即将参加高考的学子们来说，英语语法是英语学习中至关重要的一部分。

掌握高考英语语法的重点，不仅有助于在考试中取得优异成绩，更能为日后的英语学习打下坚实的基础。

接下来，让我们一起深入解读高考英语语法考试的重点大纲。

一、动词时态和语态动词的时态和语态是高考英语语法中的核心考点。

时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时以及现在完成进行时。

一般现在时用于表示经常发生的动作、客观事实或真理。

例如：“The sun rises in the east” 一般过去时则用于描述过去发生的动作或状态。

比如：“I went to Beijing last year” 一般将来时表示将来要发生的动作，常见的表达有“will ＋动词原形”“be going to ＋动词原形”等。

现在进行时表示正在进行的动作，结构为“be ＋动词的现在分词”。

过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作。

例如：“I was reading a book at 8 o'cl ock last night” 将来进行时表示将来某个时刻正在进行的动作。

现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去开始一直持续到现在的动作。

其结构为“have/has ＋过去分词”。

过去完成时则以过去某个时间为基准，表示过去的过去所发生的动作。

语态方面，分为主动语态和被动语态。

被动语态的构成是“be ＋过去分词”，需要根据时态和主语的单复数来确定具体形式。

二、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。

动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，可在句中作主语、宾语、定语、状语等。

例如：“To learn English well is not easy” （作主语）“I want to go shopping” （作宾语）动名词具有名词的特征，可作主语、宾语、定语等。

高考英语必考语法知识点归纳总结

高考英语必考语法知识点归纳总结在高考英语考试中，语法是一个非常重要且必考的内容。

掌握语法知识点不仅可以帮助我们正确理解句子的含义，还可以帮助我们准确地表达自己的意思。

下面将对高考英语必考的语法知识点进行归纳总结。

一、动词及时态1.动词的基本用法：- 动词的基本形式用于表达一般情况；- 动词的过去式用于表示过去发生的动作或状态；- 动词的现在分词形式可用作形容词或进行时态的谓语；- 动词的过去分词形式可用作被动语态的谓语。

2.动词的时态：- 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态；- 现在进行时：表示正在进行的动作；- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态；- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作；- 将来时：表示将来发生的动作或状态。

3.动词的语态：- 主动语态：表示主语进行或完成动作；- 被动语态：表示主语接受动作。

二、代词1.人称代词：- 主格代词用作主语；- 宾格代词用作宾语或介词的宾语；- 形容词性物主代词用于修饰名词；- 名词性物主代词在句中充当名词的作用；- 反身代词表示动作的主体同时也是动作的承受者。

2.指示代词：- 指示代词可用于指示距离的远近或在句中代替特定的事物。

3.不定代词：- 不定代词用于代替不确定或泛指的人或事物。

三、形容词和副词1.形容词：- 形容词修饰名词，用于描述或限定名词。

2.副词：- 副词修饰动词、形容词或其他副词，用于描述或限定动作的方式、程度等。

四、句型和从句1.简单句：- 简单句由主语和谓语构成，能够独立表达一个完整的意思。

2.并列句：- 并列句由两个或多个独立的分句组成，各分句之间用连词连接。

3.复合句：- 复合句包括一个主句和一个或多个从句。

4.定语从句：- 定语从句用来修饰一个名词或代词，并且不能独立成句。

5.名词性从句：- 名词性从句可以在句子中充当主语、宾语或表语。

五、形式和语气1.直接引语和间接引语：- 直接引语是原话的直接陈述或引述；- 间接引语是对原话的复述或改写。

高考英语语法与核心词汇陶然

高考英语语法与核心词汇陶然一、语法部分1. 时态与语态现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。

常用的时间状语包括already, yet, just等。

过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。

常用的时间状语包括before, by the time等。

被动语态：表示主语是动作的接受者，而不是执行者。

常用的助动词有be（was/were）和get（got）。

2. 非谓语动词不定式：表示动作尚未发生，表示目的或结果。

现在分词：表示正在进行的动作或状态。

过去分词：表示已经完成的动作或状态。

3. 情态动词can/could：表示能力或可能性。

may/might：表示可能性或请求许可。

must/have to：表示必要性或强制性。

4. 虚拟语气与现在事实相反：使用would/could/might/should + 动词原形。

与过去事实相反：使用would/could/might/should + have + 过去分词。

与将来事实相反：使用would/could/might/should + 动词原形。

5. 定语从句关系代词：that, which, who, whose等用于引导定语从句，修饰先行词。

关系副词：when, where, why等用于引导定语从句，修饰先行词。

6. 名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。

7. 状语从句时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句等。

二、核心词汇部分1. 名词类词汇：高考英语涉及的名词类词汇较多，包括学科名称、学校设施、时间、地点等。

2. 动词类词汇：高考英语涉及的动词类词汇也较多，包括学习、生活、娱乐等方面的词汇。

3. 形容词类词汇：高考英语涉及的形容词类词汇也较多，包括描述事物性质、状态等方面的词汇。

4. 副词类词汇：高考英语涉及的副词类词汇也较多，包括描述行为、方式等方面的词汇。

高中语法复习动词时态与语态

高中语法复习动词时态与语态高中语法复习动词时态与语态动词时态是语法中一个非常重要的概念，它用于表示动作发生的时间、状态或者程度。

同时，动词语态则用于表示主语与动作的关系。

在本文中，我们将重点复习高中语法中的动词时态与语态，帮助同学们更好地理解和运用。

一、动词时态1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作、真理、普遍规律等。

它的肯定句结构为“主语+动词原型”，否定句结构为“主语+do/does+not+动词原型”，疑问句结构为“Do/Does+主语+动词原型”。

例如：- He goes to school by bus every day.（他每天坐公交车去上学。

）- They do not like playing basketball.（他们不喜欢打篮球。

）- Does she speak English?（她会说英语吗？）2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+动词过去式”，否定句结构为“主语+did not+动词原形”，疑问句结构为“Did+主语+动词原形”。

例如：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一场电影。

）- They did not go to the party.（他们没有参加派对。

）- Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）3. 一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用于表示将来某个时间会发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+will+动词原形”，否定句结构为“主语+will not+动词原形”，疑问句结构为“Will+主语+动词原形”。

例如：- She will go to Beijing next week.（她下周将去北京。

）- We will not have a meeting tomorrow.（明天我们不开会。

高考英语动词时态和语态

高考英语动词时态和语态I．要点1、一般现在时（1）表示经常发生的动作或现在存在的状态，常与sometimes, always, often, every day 等时间状语连用。

如：Sometimes, we go swimming after school.（2）表示客观真理、科学事实等。

如：The earth goes round the sun.2、现在进行时(1) 表示说话时或现阶段正在进行的动作，常与now, at present等时间状语连用。

如：What are you doing now?(2) 和always, continually等连用，表一种经常反复的动作，常含有某种情感。

如：He is always doing good deeds.3、现在完成时主要表示动作发生在过去，对现在仍有影响，或动作一直延续到现在，或可能还要继续下去，常与just, already, so far, once, never 等词连用。

如:Have you ever been to Beijing?4、一般将来时表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow, next year等连用。

如：I'll meet you at the school gate tomorrow morning.We're going to see a film next Monday.5、一般过去时表示在过去某一时间或某一阶段内发生的动作或存在的状态，常与yesterday, last year, in1998, a moment ago等词连用。

如：It happened many years ago.6、过去进行时表示过去某一时刻或某一时期正在发生的动作。

如：What were you doing this time yesterday?7、过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。

高考英语时态和语态详解

高考英语时态和语态详解动词的时态和语态一、时态1、一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态或特征。

例：He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例：He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。

（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

2、现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。

例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例：I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。

高考英语语法考点：动词时态和语态

【考点解读】一、动词的时态1．一般现在时(1)表示经常性、习惯性的动作和现在的状态、特征。

句中常用often usually every day等时间状语。

Works of popular writers often have a lot of readers.On Monday mornings it usually takes me an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles.(2)表示客观事实、普遍真理或自然现象，无论在什么情况下都用一般现在时表示。

“Life is like walking in the snow，” Granny used to say，“because every step shows.”—So what is the procedure?—All the applicants are interviewed before a final decision is made by the authority.(3)在时间状语从句和条件状语从句中，用现在时代替将来时。

My parents have promised to come to see me before I leave for Africa.(4)表示按计划、时刻表规定要发生的动作，但限于少数动词。

如begin come leave go arrive start stop return open close等。

The flight takes off at 2：30 every Wednesday and Friday.2．一般过去时(1)表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去的时间状语连用(或上下文语境有暗示)；用于表示过去的习惯；表示说话人原来没有料到、想到的事。

I didn’t realize then but becoming a pilot makes me a better surgeon.Michael’s father always helped the poor as he believed it made everyone happier.I was lucky: I became a pilot in 1970 almost ten years before I graduated from medical school.(2)注意句型：was/were about to do ... when ...中when后从句的动词用过去式。

高考英语必考点专题07动词的时态和语态精讲深剖含解析

专题07 动词的时态和语态—精讲深剖一．语法填空1.（2019全国I卷）In recent years some Inuit people in Nunayut _____ (report) increases in bear sightings around human settlements, leading to a belief that populations are increasing.【答案】have reported【解析】考查时态。

根据上下文语境，尤其是时间状语in recent years可知，主句用现在完成时态，故填have reported。

2.（2019全国II卷）Picking up her“Lifetime Achievement”award，proud Irene ______(declare) she had no plans to retire from her 36-year-old business.【答案】declared【解析】考查谓语动词。

根据上下文可知，该句主语为Irene，此处为谓语成分，根据后文had 以及said 可知用一般过去时态，故填declared。

3.（2019全国III卷）Our hosts shared many of their experiences and _____(recommend)wonderful places to eat，shop，and visit.【答案】recommended【解析】考查一般过去时态。

句意：我们的主人跟我们分享了很多他们的经历并推荐了一些很好的吃饭、购物和参观的地方。

“and”前后两个动作“shared”与“recommended”是并列关系，时态一致。

故填recommended。

4.（2019浙江卷）When every pupil in the school wears the uniform, nobody ______ (have) to worry about fashion(时尚).【答案】will have/has【解析】考查时态。

高三英语高考语法知识点归纳总结动词的时态和语态

说明：didn’t know强调见面前不知道
I read the novel last month. (只说明上个月看了，不涉及现在是否记住)
现在完成时与现在完成进行时的比较
着重表示动作的结果时，用现在完成时
I have read that book.我读过那本书了。（知道那本书的内容）
着重表示动作一直在进行，即动作的延续性时，则用现在完成进行时
(只说明他过去当过木匠不涉及到现在)
一般过去时只表达过去的动作或状态
Hello, I ____ you were in London. How long _________ here?
A. don’t know; were you B. hadn’t known; are you
C. haven’t known; areD. didn’t know; have you been
—Hi, Tracy, you look tired.
—I am tired. I _______ the living room all day.
A. paintedB. had painted
C. have been paintingD. have painted
说明：强调动作从过去到现在的延续
— Oh, I’m terribly sorry. _______.
A. I’m not noticing.B. I wasn’t noticing.
C. I haven’t noticed.D. I don’t notice.
说明：对话的后者显然是在解释刚才不小心冒犯对方时正在做的事情.
一般过去时与过去进行时的比较
Here she comes.她来了。
一般过去时

2022年人教版高考英语语法复习第4讲动词的时态、语态和主谓一致

模块三千变万化的动词第4讲动词的时态、语态和主谓一致考点一一般时态1. 一般现在时(do/does;is/am/are)(1)表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。

常与表示习惯的副词(词组)always,every time,now and then,occasionally,often,seldom,sometimes,usually, every day/night等连用。

(2)按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作,用一般现在时。

只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词。

(3)普遍真理。

(4)用在时间、条件或让步状语从句中,用一般现在时表示将来。

※He plays basketball every day.※The film starts at two o’clock.※The earth goes round the sun once a year.※(2020·江苏高考)If you look at all sides of the situation, you’ll find probablya solution that suits everyone.2. 一般过去时(did;was/were)(1)表示过去某个时间发生的动作或情况。

(2)表示过去习惯性动作。

点津: would/used to do表示过去常常做……※We used to go there every year.※We often played together when we were children.※—Haven’t seen you for ages! Where have you been?—I went to Ningxia and stayed there for three years, teaching as a volunteer. 考点二进行时态1. 现在进行时(am/is/are doing)(1)表示说话时正在进行或表示现阶段正在进行的动作,虽然此时此刻该动作不一定正在进行。