与文明牵手

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【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字
与文明牵手
人类的文明是不断进步和发展的,它是我们不断提高素质的最好证明。

我们应该与文
明牵手,共同努力,使我们的社会更加美好。

我们要从小事做起,培养良好的个人品德。

这就是说我们要从学校开始,养成良好的
学习和行为习惯。

我们要按时上学,按时上课,课间要保持安静,不随地乱扔垃圾;我们
要敬爱老师,尊重同学,乐于助人,团结友爱。

只有在这些小事上做到文明,我们才能与
文明紧密地牵手,努力使自己成为一名真正的文明公民。

我们还要遵守各种规则和法律,维护社会的正常秩序。

在日常生活中,我们要尊重他
人的权益,不做损害他人利益的事情。

我们不在公共场所吸烟,不乱扔垃圾,不随便践踏
花草。

我们要爱护环境,珍惜资源,保护动物。

只有做到这些,才能使我们的社会环境更
加清洁整洁,人与自然和谐相处。

我们还应该积极参与各种公益活动,为社会作出贡献。

我们可以参加志愿者活动,帮
助有困难的人;我们可以参加环保活动,为保护环境贡献自己的力量。

只有积极参与社会
公益活动,才能增强自己的责任感和使命感,使社会更加和谐、文明。

与文明牵手,是我们每个人应有的责任和义务。

我们要从小事做起,培养良好的个人
品德;要遵守规则和法律,维护社会的正常秩序;要积极参与公益活动,为社会做出贡献。

只有这样,我们的社会才能变得更加美好,人类的文明才能不断进步和发展。

让我们与文
明紧密相连,共同努力,创造一个更加和谐、美好的社会。

与文明牵手主题中队会活动方案

与文明牵手主题中队会活动方案

与文明牵手主题中队会活动方案一、活动背景与目标随着社会的快速发展,文明素养成为现代社会公民不可或缺的品质。

为了提高队员们的文明意识,培养良好的文明行为习惯,加强集体凝聚力,特举行“与文明牵手”主题中队会活动。

我们期望通过这次活动,能够让每位队员深入理解文明的内涵,掌握文明行为规范,并在日常生活中积极践行,成为文明的传播者和实践者。

二、活动内容与形式活动将围绕“与文明牵手”这一主题,通过多种形式展开。

首先,我们将组织一场主题演讲,邀请专业人士或老师为队员们讲解文明的重要性及其实践方法。

其次,队员们将分组进行文明行为情景剧表演,通过生动有趣的表演形式,展示文明行为的魅力。

此外,活动还将设置文明知识竞赛环节,以竞赛的形式激发队员们学习文明知识的热情。

最后,我们将组织一次集体宣誓,强化队员们对文明行为的承诺和责任感。

三、活动时间与地点本次活动计划于XX年XX月XX日在学校多功能报告厅举行。

为确保活动的顺利进行,我们将提前与学校相关部门沟通,确保场地和设施的使用安排得当。

四、参与人员与分工活动将由中队辅导员担任总负责人,负责整体策划和组织工作。

同时,我们将成立活动筹备小组,包括策划组、宣传组、表演组、竞赛组等,明确各组职责和分工。

队员们将根据自身特长和兴趣,积极参与到各个小组中去,共同为活动的成功举办贡献力量。

五、筹备工作与安排为了确保活动的顺利进行,我们将提前进行充分的准备工作。

策划组将负责制定详细的活动方案和时间表,宣传组将负责制作活动海报和宣传材料,表演组将负责编排情景剧和准备道具,竞赛组将负责设计竞赛题目和制定评分标准。

同时,我们将安排专人对活动场地进行布置和设备调试,确保活动当天的顺利进行。

六、安全与应急预案在活动筹备和执行过程中,我们将始终关注安全问题。

首先,我们将对活动场地进行安全检查,确保场地和设备的安全性能。

其次,我们将制定应急预案,包括突发事件的应对措施和紧急疏散方案。

此外,我们还将安排专人负责现场安全管理和监控,确保活动的顺利进行和队员们的安全。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字文明是一面明镜,它可以折射出人们自觉遵守规则的优秀品质,可以反射出人们的思想修养和文化素质,还可以反映出社会的进步和文明程度。

文明是我们维系社会稳定的一个重要因素,在学校、在家庭,我们要时刻做到文明,因为文明不仅是一种艺术,更是一种道德的修养。

学习过程中,我们要尽可能的将一切不文明的行为剔除出我们的观念中。

我们要尽可能地不嚷嚷,在别人面前友善热情,这是尊重别人的表现,也是彰显我们自己的素质。

同时,我们要爱惜身边的一切资源,在食堂里要不浪费食物,在教室里要讲究环境卫生。

还有,我们在学习过程中要努力做到自主学习,做到自律自德,不要整天打游戏,看动漫,与学习相去甚远,这不仅会降低自己的学习能力,还会影响到整个班集体的学习氛围。

日常生活中,我们要做到文明习惯。

在爱护环境的过程中,我们要尽可能的对生态环境做出贡献。

在我们日常拟定计划的时候,我们可以尽可能的不选用购买新物品,而是优先考虑租用旧物来完成我们所需要的事情。

假如我们遇到了不如意的事情,我们可以尽可能的控制情绪,不要用剧烈卑劣的方式来表达我们的愤怒和不满,而是可以用文明的方式来发泄。

假如我们发现别人有不文明的行为,我们可以用文明的方式来劝解,而不是仅仅发脾气,这种做法收效甚微,还会惹出许多不必要的麻烦。

在日常礼仪方面,我们要做到端庄大方,女孩子在面对别人的时候最好不要脱鞋或穿高跟鞋,男孩子要时刻保持温文尔雅的态度,表现的阳光热情,懂得待人接物的道理。

社交交往中,文明也是最基本的一种表现,我们在社交中要做到文明和谐,要建立起我们的社交圈子。

在社交的过程中,我们要尽可能的做到真诚和坦诚,不要伪装自己,掩盖自己的身份,这不仅会给别人留下不好的印象,还会影响我们跟别人之间的交谈。

假如我们发现别人学习上有不足,我们就应该帮助别人,学会在良好的意愿上进行交往。

在维护告知制度方面,我们要做到讲究时间分配,尽可能的不要影响别人的正常生活。

与文明牵手

与文明牵手

与文明牵手
文明,是中华民族千载的优良传统,是社会主义核心价值观之一,象征着国人的道德素养。

我们应与文明牵手,让文明长在心里,但,听——
青草的叹息,房屋角落的哀泣……张扬跋扈,肆意欺压,脏话频出,散在各处。

欺凌人们的心灵,伤害人们的自尊。

公交车上强制占座,凋零了人世间的温暖;随处乱丢的作文吧垃圾,摧坏了我们的生活环境,增重了负责人员的负担。

肆意插队,歧视残疾人……皆体现了不文明现象,总有不文明的声音搅乱出不文明的气息,让多少生灵不宁不静。

中国自古以来就是礼仪之邦,通古至今代代相传。

古代大教育家孔子曾说过“不学礼,无以立。

”懂文明,讲礼貌,方造福千万家。

曾经一个傍晚,泰山脚下,刚下山上了一辆公交车。

位子很挤,我站立着挤在人群中,忍着发麻的双腿。

突然一位老奶奶叫住了我,让我坐下来和她挤一挤,我愣了愣,随后她笑着同我说:“小姑娘,我早看见你啦,要不是刚下山太累我就早叫你啦,你家人呢?要注意安全啊!”不久后她下车了,可我心中仍然回忆着她那慈祥的笑容,那样温暖……在此后,我遇到不方便的人都会主动去帮助,因为我体会到了温暖。

有人问:走在街上看见一团废纸,你会怎么做?碰见一个残疾人,你会怎么做?有人对你言语攻击,你会怎么做?游览者践踏绿植,你会怎么做?面对不文明的行径,你又会怎么做?引领者答:文明长在心里。

与文明牵手,用最纯粹的善良的心帮助他人。

放下执念,学会包容礼让,接纳每个平常人,共建美好家园。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字
与文明牵手
人类文明的发展离不开每一个个体的努力,我们每个人都应该与文明牵手,共同努力,让世界变得更加美好。

我们要从自己开始,严格要求自己的言行举止。

我们应该时刻保持文明礼貌,不大声
喧哗,不随地乱扔垃圾,不在公共场合乱跑乱闹。

尊敬师长,礼貌待人,不随便骂人或打人。

在上公交车时,让座给老人和孕妇,不争抢座位。

这些小小的举动虽然看似微不足道,但却能体现我们的素质和文明修养。

我们要勤奋学习,在学校认真听讲,课后完成作业。

我们要积极参加各种社会实践活动,从中学习知识和经验,培养自己的实践能力,提高自己的综合素质。

只有掌握了知识
和技能,我们才能为社会做出更大的贡献,让社会更加文明。

我们还要关心他人,乐于助人。

在遇到困难或需要帮助的人时,我们要主动伸出援助
之手。

帮助老人过马路,帮助同学拾起掉落的书包,等等。

这种互助关心不仅可以让被帮
助者感到温暖和幸福,也能让自己感到快乐和满足。

我们要尊重和保护大自然。

大自然是我们共同的家园,我们要爱护它。

不乱砍乱伐,
不乱扔垃圾,不乱动植物。

我们要种树造林,保护野生动物的栖息地,保护大自然的生态
平衡。

只有与大自然和谐相处,我们才能享受到清新的空气和美丽的景色。

与文明牵手,让我们的生活更加美好,让社会更加和谐。

让我们从小事做起,从自己
做起,共同努力,为建设一个文明、进步的世界贡献自己的力量。

与文明牵手作文开头结尾

与文明牵手作文开头结尾

与文明牵手作文开头结尾
开头段落:
嘿,你知道吗?我总觉得和“文明”这东西打交道就像跟老朋
友握手,感觉亲切又自在。

不是那种冷冰冰的、只存在于书本上的
概念,而是真真切切融入我们生活的每一分每一秒。

就比如你在公
交车上给老人让座,那就是在和文明来个温暖的拥抱;你在大街上
捡起一张废纸,那就是在和文明说“嗨,我们又见面了”。

中间段落(1):
有时候,文明就像是一盏指路明灯,在我们迷茫的时候给我们
方向。

就像那天我在超市,看到一个小男孩把掉在地上的玩具捡起
来放回货架,他的妈妈在一旁微笑着看着他。

那一刻,我觉得我看
到了文明的力量,它不仅仅是外在的行为,更是内心的善良和教养。

中间段落(2):
还有啊,文明有时候也像个调皮的小孩,总是在不经意间给我
们惊喜。

记得那次在公园里,一个小朋友看到一只小鸟受伤了,他
小心翼翼地捧起小鸟,然后跑到附近的动物救助站。

那一刻,我觉得文明就在我们身边,它不需要我们刻意去寻找,只要我们用心去感受,就能发现它的美好。

结尾段落:
所以啊,我觉得和文明牵手真的很简单。

只要我们每个人都做一点点小事,比如不随地吐痰、不乱扔垃圾、不插队等等,这些看似微不足道的行为,其实都是在和文明说“我爱你”。

让我们一起努力,让这个世界因为我们的文明行为而变得更加美好吧!。

与文明牵手作文300字(精选26篇)

与文明牵手作文300字(精选26篇)

与文明牵手作文300字(精选26篇)与文明牵手作文300字(精选26篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的与文明牵手作文300字,希望能够帮助到大家。

与文明牵手作文300字篇1在美丽的奥娜思国,居住着一群文明的小矮人,小矮人们和谐相处,幸福的生活着。

但是,他们的居住地被一群粗暴、野蛮的人占领了。

小矮人们被迫离开了自己深爱的家园。

那些野人整天不劳动,是些不文明的人。

他们通过不文明大赛推选国王和大臣。

大赛的第一项是比赛随地吐痰、乱扔垃圾,谁吐的多、扔的多,谁就是这项比赛得胜利者。

“不文丁”是三号选手,他整天只知道扔垃圾和吐痰,终于得到了第一名。

第二项是比赛骂人,大家听到裁判员的命令后,就开始骂人。

他们东一句,西一句,吵个不可开交,居民们越吵越生气,都打了起来,有不少人受重伤。

医院里躺着许许多多病人,虽说躺在病房里,但是还不忘骂上几句。

这场比赛经历了两年多都没有结束,可是,人们居住的地方,处处垃圾成堆,苍蝇、蚊子到处飞来飞去,花草树木无法生存,空气的稀少、浑浊是他们得了各种各样奇怪的病……人们濒临死亡!野人们不得不将小矮人们请回来,请小矮人们重新统治这片土地。

野人们的真心悔过感动了小矮人国王,他下令重新回到奥娜思国的领土,并教野人生存。

他们与文明牵手,共同开阔文明之国——奥娜思国!与文明牵手作文300字篇2我曾经听过这样一句话:文明一小步,道德成长一大步。

它告诉我们一些小的文明行为积聚在一起,才会推动全社会的文明发展。

我们的生活中,文明时时处处都存在。

例如:环卫工人每天早出晚归,把我们扔在地上的垃圾扫干净。

如果我们多走几步,把垃圾扔在垃圾桶里,并且不在公共场所乱扔垃圾,环卫工人们就不用每天辛辛苦苦地打扫卫生了;交通警察每天都站在十字路口,疏通拥堵的人群和车辆,维持正常的交通秩序,不断排放的汽车尾气和噪音,严重影响着他们的身体健康,如果我们每个人都能遵守交通规则,互相谦让,就能避免很多的交通事故,交通警察就不用站在大街上风吹日晒了。

与文明牵手作文

与文明牵手作文

与文明牵手作文与文明牵手作文在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的与文明牵手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与文明牵手作文1文明是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的翅膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

其实,文明是每个人成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部分。

什么是文明?懂礼貌是文明,助人为乐是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰也是文明。

总之,文明就是一种品质,一种习惯,一种受大家尊敬、推崇的行为。

文明,体现的不仅是一个人身上优良的品德,更体现了一个社会整体的文明进步程度。

我认为,尊老敬幼、文明礼貌,是一名文明人的基本前提。

泱泱五千年中华文明,素来讲究文明礼仪,也沉淀了一个礼仪之邦的许多优秀品质。

孔子就提出“不学礼,无以立”,将讲文明礼仪作为做人的第一条。

作为一名当代小学生,从小,爸爸妈妈就告诉我们要做一个有礼貌,讲文明的好孩子,上学后,老师也常常如此教育我。

说的就是我们学习应先学做人,做个文明的人,学做一个堂堂正正,懂文明懂礼貌的谦虚君子,然后才能成才。

例如,见到长辈要热情打招呼;同学之间彼此尊重,不讲脏话,不相互打骂;不小心踩了别人的脚,要先说声:“对不起”;别人帮你解决了困难,要对别人道一声“谢谢”;坐公交车时,要主动把座位让给老弱病残者……这一切的一切,都是文明的馨香,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质,但这些习惯不是天生就有的,更需要我们在日常学习生活中逐渐养成。

其次,我认为,能否主动热情、乐于助人,是体现文明人修养的一个重要方面。

现在,在社会上出现了老人跌倒没人敢扶,公交车上有小偷没人敢说,老人坐公交车没人让座,……事不关己,高高挂起的事情在社会上还有不少。

作为当代小学生,应该从身边事做起,用自身行动抵制此类不文明现象。

与文明牵手演讲稿三篇

与文明牵手演讲稿三篇

与文明牵手演讲稿做一个文明的人并不难,只要我们从身边的小事做起,就能养成良好的行为习惯。

让我们扬起文明之帆,让文明之花在心中绽放,牵手文明。

时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。

礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。

古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。

然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。

德国著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。

”文明习惯要从小培养。

作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽! 让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的家乡!与文明牵手演讲稿3敬爱的老师、亲爱的同学们:今天我演讲的题目是《与文明牵手》。

在社会快速发展的今天,是什么让频繁的生活变得不平凡,是什么让普通的人变得不普通,是文明!文明之花到处开放,在现在的社会,一定要养成文明的好习惯。

我看过一个故事,一位老奶奶准备过马路,正好遇上红灯,尽管路上没有一辆车,一个人,可她还是等到绿灯亮了才走,有人问她为什么这样做呢?老奶奶回答道:我是为了不让小朋友们误解,以为红灯也可以过马路。

这个故事给我留下很深刻的印象,我想文明的延续和长辈的行为有着密切的联系,那么文明是什么呢?文明就是要造就有修养的人。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字
与文明牵手
人类的文明进步,离不开每一个人的努力。

我们每个人都应该用自己的方式,去促进
文明的发展。

文明就像一把温暖的手,引领我们走向更美好的未来。

我们应该从自身做起,做个懂得礼貌、讲卫生的好孩子。

不乱扔垃圾,不随地吐痰;
走路时不推搡、不打闹,能够让人行、车行;在公共场合自觉排队,礼让他人。

这些小小
的行为举止看似平淡无奇,但却是文明与否的最基本体现。

我们还可以从身边的事情做起,宣传文明的理念。

可以组织文明活动,将街道公园打
扫干净,扮演“环保小卫士”;经常参加社区和学校举办的环保讲座,学习环保知识,时
刻保持环保意识;利用网络和平面媒体,积极传播文明礼仪知识,教育更多人懂礼貌、懂
卫生、懂文明。

我们还可以自觉遵纪守法,为社会安定和谐尽一份力量。

在生活中,我们要自觉遵守
交通规则,不跟踪,不行人、夺道,不乱变道……这样才能够让道路更安全,交通更有序;在学习中,我们要自觉遵纪守校,不迟到、不早退、不违纪、不作弊……这样才能够增强
学校的纪律性,推动学校的发展。

文明是个庞大的体系,需要我们每一个人的努力和参与。

我们要用自己的行动去营造
和谐、秩序良好的社会环境。

用我们的行为践行文明,用我们的理念传播文明,让我们的
生活和社会更加美好。

只有我们每个人都能够与文明牵手,才能够共同创造美好的未来。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字与文明牵手现代社会,人们生活水平的提高带来了许多好处,但同时也产生了一些问题,道德缺失、环境污染、交通混乱等。

我们作为小学生,应该怎样与文明牵手,为社会做出贡献呢?我们要从小事做起,培养良好的道德习惯。

我们应该尊敬师长,礼貌待人,不撒谎、不作弊、不欺负同学。

我们要懂得感恩,帮助别人,关心弱势群体,比如老人、残疾人等。

只要我们每个人都能做到这些小事,社会就会变得更加和谐。

我们要保护环境。

环境的污染已经成为了全球性的问题,而我们也不能袖手旁观。

我们可以每天少用一次塑料袋,多乘坐公共交通工具,尽量减少扔垃圾和乱扔果皮等行为。

我们还可以参加一些环境保护活动,比如植树造林、清理河道等,为美丽的家和自然做出贡献。

我们还要遵守交通规则。

交通规则的存在是为了保护我们的安全,我们应该自觉遵守。

不乱穿马路、不随意乱扔垃圾、不在公共场所大声喧哗,这些都是我们作为文明公民应该做到的基本要求。

我们还要宣传交通安全知识,向周围的人们传递正确的行为观念,让大家共同践行交通文明。

我们要做一个有责任心的消费者。

我们要选择优质的产品,不买假冒伪劣商品。

我们要节约用水、用电、用纸等,避免浪费。

我们要理性购物,不盲目追求名牌和奢侈品。

我们要关注食品安全,不吃过期变质的食品。

只有这样,我们才能享受到诚信的消费环境,也才能推动商家提供更好的产品和服务。

与文明牵手,我们每个人都有责任。

在培养自己良好的行为习惯的也要影响身边的人一起行动,传递正能量,共同为美好社会的建设贡献自己的力量。

相信只要我们每个人都能行动起来,我们的社会就会更加美好,而且文明的力量也会弥漫到每一个角落。

告别陋习牵手文明作文

告别陋习牵手文明作文

告别陋习牵手文明作文1告别陋习,牵手文明亲爱的同学们,在我们郁郁葱葱,环境优美,充满希望的校园里。

乱扔纸屑,随意丢弃的零食袋到处可见,脱口而出,不堪入耳的脏话随处可听,就餐插队,践踏草坪已经习以为常。

抽烟酗酒屡见不鲜,打架斗殴、谈情说爱的事情经常发生。

这些不文明行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正在污染我们美丽而纯洁的心灵。

如果,我们失去了今天,还不算失败,因为明天还会再来;如果我们失去了金钱,也不算失败,因为人生的价值不在钱袋;倘若失去了文明,我们就彻底的失败了,因为我们失去了做人的真谛!文明细节,关乎成败,各位同学,请收起打架的拳头,掐灭手中的烟蒂,闭上骂人的嘴巴,告别随地吐痰,到处乱扔,损坏花草公物,不讲卫生,污言秽语,沉迷网吧,胡乱花钱,不尊敬师长,夜不归宿,抽烟酗酒,好吃懒做等多种陋习!养成举止文明,言为得当,知道感恩,团结同学,勤奋学习,吃苦耐劳的良好习惯,不与社会不良青年交往,不携带管制刀具,遵守技校学生日常行为规范和文明公约。

亲爱的同学们,文明的倡导,就是让其存在于我们每一个人的灵魂深处,表现在我们每一个人的一举一动上,我们的人类需要文明,我们的国家需要文明,我们的民族需要文明,我们的校园需要文明!“小节之处显大德,细节之上见文明”,教学办公室在本周二第七节课,全面启动,“从点滴做起,向陋习宣战”在系列活动。

我们每位学生都要响应!文明是对社会,对他人,对自己人格和生命的尊重;文明是个人诚信,社会诚信的体现;文明更是社会稳定的基础和社会和谐的保证。

在学校一次次开展文明礼仪伴我行的活动中,我们不断加深了对文明礼仪的理解。

我们在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则。

在每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

中国是一个有五千年文明史的文明古国,礼仪之邦。

言行体现修养,细节彰显文明。

行为是否文明,不仅是个人素质高下的反映,更是社会文明程度的重要标尺。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字
与文明牵手
文明是我们社会进步的象征,而文明的发展需要每个人的共同努力。

如果每个人都能
与文明牵手,那么我们的社会将会变得更加和谐美好。

与文明牵手就是要有高尚的道德品质。

我们要做一个有爱心、有责任感、有友善的人。

我们应该关心弱势群体,帮助他们解决困难;我们要尊重老师、父母和长辈,向他们学习
好的品质和做事的方法;我们要对待同学友善,帮助他们提高学习成绩。

只有做到这些,
我们才能与文明真正地牵手。

与文明牵手还需要遵纪守法。

我们要遵守校规校纪,不做违反校规校纪的事情;我们
要尊重交通规则,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不在公共场所大声喧哗。

遵纪守法不仅能使
我们变得更加文明,还能让我们的社会变得更加有序。

与文明牵手还需要注重个人修养。

一个文明的人,不仅要外表整洁干净,还要具备一
定的文化素养。

我们要多读书,多接触优秀的作品,提高自己的人文素养;我们要多参加
一些有益的社会活动,锻炼自己的身体素质,增强自己的社交能力。

只有不断提高自己的
个人修养,我们才能更好地与文明牵手。

与文明牵手,就是要做到从小事做起,从自己做起。

无论是在学校、在家里还是在社
会中,我们都要积极地与文明契合,用自己的言行感染他人,传播文明的力量。

只有每个
人都能与文明牵手,我们的社会才能变得更加美好。

让我们一起与文明牵手,共同创造一个美好的未来!。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字与文明牵手文明是一种礼貌的态度,是一种积极向上的生活方式。

在日常生活中,我们要与文明紧密相连,牵起文明的手,享受文明的美好。

与文明牵手,就是要尊重他人。

在公共场所,我们要遵守秩序,不大声喧哗,不随地乱扔垃圾,与他人和谐相处。

在家庭中,要尊重父母长辈,不说粗话,不顶撞父母,与家人和睦相处。

只有尊重他人,我们才能建立起和谐的人际关系,才能营造一个文明的社会环境。

与文明牵手,就是要爱护环境。

地球是我们的家园,我们应该珍惜它,保护它。

在家庭中,我们要养成节约用水用电的好习惯,不浪费资源。

在学校里,我们要保持教室、操场的卫生,不随意涂鸦,不乱扔垃圾。

只有爱护环境,我们才能创造一个美丽的生活空间,才能呼吸到新鲜的空气,享受自然的美好。

与文明牵手,就是要有礼貌。

礼貌是文明的表现,它能让我们在人际关系中更加得心应手。

在与人交往时,要注意言谈举止,不说粗话,不随意打断别人的谈话,要有耐心听取别人的意见,有礼貌地回答。

只有有礼貌,我们的生活才能更加美好,我们才能受到别人的尊敬和喜爱。

面对如此美好的文明,我们应该时刻与它紧密相连,与它手牵手。

我们要从小事做起,培养良好的生活习惯和品德素养,从我做起,从现在做起,让文明在我们身边开出绚丽的花朵,让文明为我们的生活增添光彩。

愿我们的生活变得更加美好,与文明永远牵手。

以上就是我对与文明牵手的一些理解与体会了。

我深深感到,文明是我们生活中不可或缺的一部分,我们每个人都要与文明紧密相连,用自己的行动去传播文明,让文明的种子在我们心中生根发芽,绽放出绚丽的花朵。

希望大家都能牵起文明的手,建设一个更加美好的社会。

跟着文明走,快乐手牵手主题班会活动方案

跟着文明走,快乐手牵手主题班会活动方案

跟着文明走,快乐手牵手主题班会活动方案全文共5篇示例,供读者参考跟着文明走,快乐手牵手主题班会活动方案篇1文明之花处处开,从我做起人人爱!我国素有“礼仪之邦”的美誉,是一个一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家。

从古到今,到处可见谈吐文雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。

同学们,你们知道文明礼貌的日常用语吗?(分别让同学们回答,参考答案如下:您好!请坐!请稍候!对不起!请原谅!很抱谦!没关系!不客气!谢谢!请问您有什么事吗?再见!)大家都回答得不错!是啊,语言是性格的一扇窗户,语言是心灵的一面镜子,它能反映出你的修养与文明程度。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

意思是说,善意的话语让人听了即使在寒冷的冬天都会觉得温暖,而恶毒的语言让人听了即使在酷热的夏天都会感到心寒。

有时候,一句真诚、有礼貌的表白,可能就会停止一场不愉快的争吵;而一句粗野污秽的话语,却可能导致一场轩然大波。

同学们,你们有这样的经历吗?谁能讲一讲自己或者身边这样的故事?(分别让同学们回答,为控制时间,提问2-3个同学)同学们,通过刚才的讨论,相信大家对文明用语的认识更加清晰了吧?不过,只会说文明用语是远远不够的,我们更重要的是要学会用文明来规范我们的日常行为。

不知道大家注意到没有,在我们的身边仍然有不少不文明的现象,例如小纸团随地可见,没有丢到垃圾筒里,又如在课间活动时在教室走廊上起哄大闹,推推搡搡,随意撞坏门窗等等。

类似的现象还有很多,谁来说一说?(让大家回答,参考答案:破坏公物、买票不排队乱插队、在图书馆大声喧哗、随地吐痰等等)大家都回答得很好!不文明的行为是可耻的,是令人讨厌的!那么,怎样的行为才算是文明的行为呢?我想请大家谈谈自己的看法,好吗?(让大家回答,参考答案:守纪律、不讲粗话、互帮互助、团结友爱、讲卫生、尊重师长、勤俭节约等等)大家的答案都正确!同学们,由于时间关系,我们今天关于文明礼貌的讨论就告一段落了,让我们通过这次主题班会,从我做起,从点滴做起,一起努力改掉自己的不文明行为吧!人人讲文明,处处构和谐,我们的天空将会更加碧蓝,我们的生活将会更加美丽!班会到此结束,谢谢大家!跟着文明走,快乐手牵手主题班会活动方案篇2班会时间:20xx年10月26日晚7:30班会地点:13栋教室班级人数:63班会主题:青春飞扬,当优秀大学生一、活动目的的要求:通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。

与文明牵手 作文 389

与文明牵手 作文 389

与文明牵手作文 389与文明牵手。

哎呀,你知道吗?在老家的小巷子里,孩子们都像野马一样撒欢儿。

老树下,大爷们摇着扇子,聊着天,那才叫一个悠闲。

邻居之间,谁家做了好吃的,都会端一碗出来分享。

这就是文明啊,简单又真实。

城市里可就不一样了,灯火辉煌,车水马龙。

但就算在这么忙碌的地方,也有那么些小角落,让人觉得温暖。

比如那个街头艺人,吉他弹得真好,歌声里都有故事。

还有那家书店,每次路过都想进去坐坐,看看书,感受一下文化的气息。

说到学校,那可是个有规矩的地方。

但规矩不代表死板,看那些孩子们,一个个精神抖擞,眼里有光。

老师们也都很耐心,像园丁一样培育着祖国的花朵。

这就是文明的力量啊,让人充满希望。

办公室里,大家虽然忙,但忙里偷闲,一起喝杯咖啡,聊聊天,也是种小确幸。

这种氛围,让人觉得工作都变得有趣起来。

还有图书馆,那里真是安静得只能听见呼吸声。

每个人都沉浸在书的世界里,仿佛时间都静止了。

这就是文明带给我们的福利啊,让人心灵得到滋养。

别忘了还有田野,那金黄的稻田,就像一幅画。

农民们辛勤劳作,脸上都洋溢着满足和自豪。

这种与大自然的和谐共处,也是文明的一种体现吧。

商场里人来人往,热闹非凡。

但就算在这么嘈杂的环境里,售货员们依然面带微笑,耐心服务每一位顾客。

这种职业素养和文明礼貌,真的让人感觉很舒服。

最后说说家吧,一家人围坐在饭桌旁,边吃饭边聊天,那种温馨和幸福,简直能融化人心。

这就是文明带给我们的最宝贵的礼物——家的温暖。

所以啊,与文明牵手,真的能让我们的生活变得更加丰富多彩,更加美好。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字与文明牵手文明是一种风尚,是一种文化,是一种态度,更是一种素养。

只有与文明牵手,才能让我们的生活更加美好。

我们要从小事做起,从身边的小事开始。

上学的时候,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园的整洁和美观。

在公共场所,如车站、商场等,要排队、礼让。

不大声喧哗,不随地乱丢纸屑。

这些小小的举动,都体现了我们的文明素养。

与他人相处时,我们更应该展现出文明的形象。

不粗鲁、不争吵,不打架、不欺负同学。

要尊重他人的意见,学会分享和合作。

对老师要恭敬有礼,对长辈要尊重。

做到言辞文明、行为规范,让我们成为一个受人尊敬的人。

我们也要善于关心他人,帮助他人。

有人需要帮助的时候,我们要主动伸出援助之手。

不计较付出,不吝啬帮助。

当我们看到有人受伤、遇到困难时,要第一时间报警或寻求帮助,做到及时有效的救助。

文明的行为还包括要爱护环境。

不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不损坏公物,保护公共设施。

在生活中要节约资源,不浪费自然的恩赐。

保护动植物和自然环境,做到绿色出行,遵守交通规则。

只有爱护环境,我们的地球才会变得更加美丽。

文明不仅体现在言行上,还要体现在我们的内心。

要学会宽容和谦逊。

遇到困难时,不要急躁,要冷静分析问题,寻找解决的办法。

不要傲慢自大,学会与他人一起进步。

尊重他人的需求和感受,不伤害他人的自尊和尊严。

与文明牵手,让我们的生活更加美好。

只有我们每个人都从自身做起,从小事做起,才能集合成一片文明的大海。

我们要用行动来证明文明的力量,让文明成为我们生活中最好的伴侣。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字与文明牵手文明是人类社会进步的标志,也是每个人应该追求的目标。

作为三年级的小学生,我明白了做一个文明的人,不仅仅是说说而已,还需要我们从小事做起。

我们要从行为上践行文明。

在学校里,我要守规矩,不打闹、不抢别人的东西,不乱扔垃圾。

在家里,我要懂得请安,不任性乱丢东西,爱护家里的物品。

在公共场合,我要礼让老人、让座给孕妇,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

我还要练习优雅的用餐礼仪,不说脏话,不打架斗殴。

我相信,只要每个人都能这样做,我们的社会就会变得更加文明,更加和谐。

我们要从言语上践行文明。

我们要多说“请”“谢谢”“对不起”,多夸奖别人,多给予鼓励。

当我们和人交谈时,要注意自己的语气和态度,不要说粗话,不要笑话别人。

我们还要学会倾听和尊重别人的意见,不要轻易打断别人的发言。

如果我们能把这些做到,我们的社会就会充满了温暖和友善的气氛。

我们要从心态上践行文明。

文明不仅仅是表面上的举止和礼貌,更重要的是内心的修养和素质。

我们要学会宽容、友善、善良,不要随意批评和谩骂别人。

我们要积极乐观,对待困难要勇敢面对,对待失败要勇于接受和总结。

只有保持良好的心态,我们才能成为一个真正文明的人。

我们要积极参与文明活动。

学校会组织一些文明活动,我们要积极参与,比如文明宣传、文明演讲等。

我们还可以主动参与社区的文明建设,比如参加社区的垃圾分类活动、志愿者活动等。

通过这些活动,我们能更深入地了解文明,也能更好地践行文明。

与文明牵手,我们每个人都能做到。

不管是大事还是小事,只要我们用心去做,过程中的每一次努力都是积累,每一次坚持都是进步。

如果我们都能像一颗小星星一样,发出属于自己的光芒,我们的社会就会充满无限的和谐与美好。

让我们一起努力,与文明牵手,共同创造一个更加美好的未来。

与文明牵手优秀作文三篇

与文明牵手优秀作文三篇

与文明牵手优秀作文三篇在我们的生活中,时时刻刻要讲文明、懂礼貌,不骂人、不打架,不做伤害别人的事情。

讲文明有很多事例:比方扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座......做到尊老爱幼。

《孟子.离娄下》说过爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。

意思是你爱别人,别人也会爱你;你尊敬别人,别人也会尊敬你。

由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。

在我们生活中不但要尊老爱幼,还要礼貌用语。

礼貌用语可以让别人看出你是否尊重他人。

例如:当朋友来你家坐客,客人到来时我们要礼貌的说:"请坐!""请进!"客人走时,要把客人送出门,说声:"再见!"等客人走远的时候才能回到家中,这也是文明、礼貌的表现。

在社会上,很多人喜欢骂人、打人!这样做是不对的。

大声骂人会挠乱公共秩序,动手打人一定会受到惩罚。

如果你看到有人骂人或打架,一定要阻止,如果他们不听你的劝告,或骂你一句或打你一下,一定不要慌张,一定要去最近的亭打寻求警察的帮助,千万不可惊慌失措。

总之,大家一定要文明二字记在心中,同时提醒身边的人也要讲文明,做个讲文明的人。

寒风送来冬天,悄悄的,没有一点儿声音。

暮然回首,来到中学的们已经长大了不少,像寒风送来冬天一样,悄悄的,不发出任何声音。

但,发生改变的,不仅仅是我们的个子变高了,还表达在文明的举止谈吐上。

在浩大的学校内,除了寒风掠过的身影外,还有一片温暖的圣地,那是文明的火焰在燃烧!在一个垃圾桶旁,地上的垃圾"流浪"在绿茵茵的草地上,这时,一位大姐姐走来,把垃圾捡起来放到垃圾桶内,笑吟吟地走了。

文明,就这么简单。

公交车上,非常拥挤,座位山都坐满了人。

车停了,人群有大量地涌了进来,一位老人慢慢的从人海中挤出来,呼出一口气,擦去额头上的汗珠,环视四周,看看还有没有空座位。

可是座位上都有了人。

这时一位小伙子站了起来,扶老人坐下。

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字

【三年级作文】与文明牵手_650字
与文明牵手
今天,我想和大家分享一下我的一次小心得。

这是关于文明的。

文明,就是让人们的生活更加有序、更加美好。

在我们的生活中,文明无处不在。


一个人,每一个家庭,都应该和文明牵手,让我们的生活更加和谐。

我要和文明牵手,就要从小事做起。

比如说,上学的时候,不要在公共场合大声喧哗,要和同学们一起排队进教室;下课的时候,要把课桌椅整理好,不留下任何垃圾。

这样,
我们就可以在学校里创造一个文明有序的环境。

我要和文明牵手,就要从善待他人开始。

不说脏话,不欺负同学,不随地吐痰,不乱
扔垃圾……这些都是我们应该做到的。

我记得有一次,我和妈妈去公园玩,看到一名大叔
把零食袋扔在了地上。

我赶紧跑过去,把垃圾捡起来,放在垃圾桶里。

这位大叔见了,赶
紧露出笑容,向我点了点头。

妈妈告诉我,这就是我的小小举动,让别人感受到了文明的
力量。

我要和文明牵手,就要从珍惜环境开始。

我们生活的地球是我们共同的家园,我们要
爱护环境,让它更加美丽。

在家里,我会节约用水用电,不乱丢垃圾;在外面,我也会参
加一些环保活动,比如植树造林、垃圾分类等。

这样,我们就可以和环境和谐相处,让地
球变得更加美好。

和文明牵手,让我们的生活更加美好、更加和谐。

一个人的力量虽然微小,但如果我
们每个人都努力去做,那么我们就可以汇集成一股巨大的力量。

让我们一起,和文明牵手,为我们的家园努力奋斗吧!。

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与文明牵手,与礼仪相伴敬爱的老师、亲爱的同学们;
大家好,我是八年级二班的郭奇燕同学。

今天我国旗下演讲的题
目是—《与文明牵手、与礼仪相伴》。

德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

”的确,人
们总是根据你的言谈举止评价你。

因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。

试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。

所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。

首先,礼仪是协调人际关系的基础。

人际关系
具有互动性,表现为思想和行为的互动过程。

比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。

比如,人与
人之间的互相原谅、互相谦让等等。

其次,礼仪也是人际关系的尺度。

人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。

人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民
的文明素质却出现了一些问题。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、塑料瓶随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨;有
的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。


的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何
乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正内涵的美。

对国家和社会而言它是一个窗口,是一种象征,它体现着一个国家的民族精神,预示着这个
民族的发展前景。

那么,让我们从现在开始,与文明牵手,与礼仪相伴,做一个合格的中学生,创造美好
的明天。

4、14。

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