教务处工作计划
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教务处工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持以“中国梦,教育梦,我的梦”重要思想为指导,认真落实国家基础教育课程改革精神,从我校教育实际出发,认真学习先进的教学思想和新的课程标准,积极实践新课程改革理念,全面深化素质教育。加大课堂教学改革的力度,强化教研活动的针对性,加快我校教育改革的步伐,促进教师队伍的建设和教育质量的逐步提高。
二、工作措施
(一)、积极推进课堂教学改革,提高课堂教学效率。
1、深化新课程改革,将教学方式和学习方式有效转变,尝试新的教师教学水平的评价体系,主要包括教学观念的改变,开发课程资源的能力、上课水平、教学反思能力等几个方面,推动课改的不断发展。
2、加强学风建设。教师要在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的基础上,严格要求学生勤奋学习,教给学生良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
3、加强培优补差工作的管理。要求语数老师排出尖子生和后进生,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。寻求转化学困生的途径,共同寻求合理、切实有效地提高教学质量的对策,使后进生取得进步。
4、重视体育卫生工作,提高学生身体素质(1)、进一步加强体育课堂教学改革,提高体育课堂教学质量。(2)通过积极引导、重在平时、加强检查,提高“两操一课”质量,丰富学生课间与课余体育活动;重点加强阳光体育工程(保证学生每天至少参加1小时的体育锻炼);开办特色教育(利用音乐课给学生教唱陕北名歌,美术课给学生教学剪纸。在阳光体育穿插教学大秧歌、腰鼓等陕北特色。
5、积极开展艺术教育工作,以“展示学生才艺、展现学校育人特色”为宗旨。(主要是美术、音乐方面,比如上学期,美术有小手工制作,音乐有合唱比赛,还可以搞小发明。)培养学生动手操作能力和创造能力。
(二)、加强教研组建设,发挥教研组教研功能
1、教研组工作要上一个新台阶,要做到教研活动的经常化、专题化、系列化。学校教务处有设语文、数学、术科三个教研组,由组长制定并落实计划。语、数、术科每个教研组至少要拿出一个校本课题,积极开展研究工作。
2、各教研组要在学期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体,体现全过程,有专题,有记载。
3、举行评教赛讲活动。要求参加的教师必须运用多媒体手段进行授课,教研组负责,公平公正的选出教学能手。
三、教学管理
1、加强教风建设。严肃工作纪律,注重为人师表,增强责任心和使命感,积极倡导“敬业、奉献”精神。(做到不迟到,不早退,
不旷课)。按规定开齐、上足、教好各类学科,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致,不允许随意调课。
2、严格进行教学工作的管理,开展教学常规大检查、常规抽查活动。教案、作业实施每周一小查(由教研组长负责),每月一大查(由教务处负责),并且要做好记录。
3、强化质量意识,在全面落实素质教育的基础上,加强对学科教学质量的调测监控。重点抓好六年级质量测评工作。各科任教师每单元组织一次测验,做好记录。六年级尤其英语为薄弱环节,务必加强。
4、重视教研组的工作,搞好课题研究工作。
5、进一步做好学生学籍档案管理工作。
四、师资建设
1、做好校本培训工作。向有经验的学校学习、借鉴,和兄弟学校进行交流、互动。通过学习和培训,努力使课程改革落到实处。要写好业务笔记,每人至少8000字以上。
2、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。进一步加强对青年教师的培养工作,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。
3、开设研讨课。学习新经验,收集教育信息,利用每周的教研活动时间开设研讨课,每位教师每学期至少要上一节公开课,全组教师进行评课、讨论。在这样的过程中转变教师的教学观念,促进教师课堂教学方式、方法和手段的转变,不断提高教师驾驭课堂教学的能力和实施素质教育的水平。
4、引导教师注重自身素质的提高。在青年教师范围内开展形式多样的活动,努力提高自身的业务水平。
具体工作安排如下:
三月份
1、学习教学“常规”,制定各处室、教研组和各科计划。
2、开学业务检查。
3、“学雷锋,献爱心”活动。
4、培训教师完成“延安市新课程同步教学资源平台”注册工作。
5、开展市级微型课题研究工作。
6、五、六年级第一次月考。
四月份
1、利用校园电视台组织学校赛教活动(复赛),评选出教学能手参加县级赛教。
2、举办全校学生夏季安全知识竞赛。
3、作业、教案二次大检查。
4、五、六年级第二次月考。
五月份
1、各科作业、优秀教案评比。
2、组织期中测试。
3、作业、教案第三次大检查。
4、五、六年级第三次月考。
5、筹备乡村学校少年宫文艺汇演和夏季球类运动会。
六月份
1、举行庆祝“六一”儿童节活动暨乡村学校少年宫文艺汇演。
2、举办教职工排球比赛,学生乒乓球赛。
3、举行球类运动会。
4、作业、教案等业务第四次大检查。
5、五、六年级第四次月考。
6、举行安全知识竞赛。
七月份
1、举行庆祝“七一”朗诵比赛。
2、组织期末考试。
3、教案、作业总检查,评选出优质教案、套题、笔记等。
4、根据学校教师量化考核办法,进行一学期的汇总工作。
5、安排放暑假工作。