13-14-2《老年社会工作》期末考查试题

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《老年社会工作》期末考试试题、参考答案、试卷评分标准

《老年社会工作》期末考试试题、参考答案、试卷评分标准

学年- 学年第 学期期末考试 《老年社会工作》试卷 答卷说明:1、本试卷共7页,6个大题,满分100分,100分钟完卷。

2、开卷考试。

评阅人:_____________ 总分人:______________ 一、单项选择题(下列选项中只有一个是正确的,请将正确的答案序号填写在括号内。

本大题共16题,每小题1分,共计16分) 1.下列哪一项不属于老年社会工作的基本技巧。

( ) A.生命回顾 B.善于发现老年人的潜能 C.怀旧 D.给予老年人物质帮助 2.“去机构化”是20世纪60年代早期在( )产生的、对照顾方式谋求改革的运动。

A.中国 B.德国 C.英国 D.美国 3.1987年民政部第一次提出了( )的概念来代替“社区福利服务网络”。

A.社区照顾 B.社区管理 C.社区服务 D.社区福利 4.老年人格类型理论认为,( )是人格调适良好的类型。

①成熟型 ②摇椅型 ③防卫型 ④愤怒型 ⑤自怨自艾型 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.社会脱离理论属于( )的观点,是1961年由卡明和亨利提出的,也是在老年社会工作中引起争论最多的理论。

__________________系__________专业___________班级姓名_______________学号_______________………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………A.功能派B.互动派C.批判派D.冲突派6.1999年的世界卫生日,世界卫生组织提出了()A. 实现建立一个“不分年龄,人人共享社会”的目标B.“积极健康的老年生活”的口号C.“应当教育普通大众消除对于老龄化的消极看法、各种不正确的说法和陈旧观念”的观点D.“保障老年人合法权益”的草案7.老年小组工作在针对相对健康且具有活动能力的社区中的老年人时,主要是以开展()为主要内容的团体辅导活动。

[终稿]《老年社会工作》大作业及答案

[终稿]《老年社会工作》大作业及答案

考试科目:《老年社会工作》2013年,国务院发布《关于加快发展养老服务业的若干意见》(国发〔2013〕35号)。

文件中指出:近年来,我国养老服务业快速发展,以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的养老服务体系初步建立,老年消费市场初步形成,老龄事业发展取得显著成就。

但总体上看,养老服务和产品供给不足、市场发育不健全、城乡区域发展不平衡等问题还十分突出。

当前,我国已经进入人口老龄化快速发展阶段,2012年底我国60周岁以上老年人口已达1.94亿,2020年将达到2.43亿,2025年将突破3亿。

积极应对人口老龄化,加快发展养老服务业,不断满足老年人持续增长的养老服务需求,是全面建成小康社会的一项紧迫任务,有利于保障老年人权益,共享改革发展成果,有利于拉动消费、扩大就业,有利于保障和改善民生,促进社会和谐,推进经济社会持续健康发展。

问题1:我国人口老龄化带来的挑战有哪些。

(10分)问题2:老年社会工作使命、专业守则有哪些?(20分)问题3:以材料为例,结合本地老龄化特点,请围绕如何健全本地区社会养老服务体系和加快发展老年产业,撰写一篇小论文,字数1500字。

(70分)(题目自拟)答:1:人中老龄化必将带来一些新的矛盾和压力,对经济和社会的发展提出新的挑战:在建立适应社会主义市场经济要求的社会保障制度方面,养老、医疗等社会保障的压力巨大;在建立满足庞大老年人群需求的为老社会服务体系方面,加快资源合理配置,增加为老服务设施,健全为老服务网络的压力巨大;在处理代际关系方面,解决庞大老年人群和劳动年龄人群利益冲突的压力巨大;在协调城乡和谐发展方面,解决农村老龄化问题,特别是中西部落后和老少边穷地区老龄化问题压力巨大。

同时,中国政府和社会还必须付出巨大成本来调整消费结构、产业结构、社会管理制度等,以适应人口年龄结构的巨大变化。

中国的人口老龄化特点:老年人口规模巨大、老龄化发展迅速、地区发展不平衡、城市倒置显著、女性老年人口数量多于男性、老龄化超前于现代化等六个主要特征。

老年社会工作理论知识考核试题及答案

老年社会工作理论知识考核试题及答案

老年社会工作理论知识考核第一节老年人的特点及需要1.某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。

上述措施满足了老年人的()需要。

(2021)[单选题] *A.健康维护B.居家安全√C.社会参与D.就业休闲2.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,老年人的()优于年轻人。

(2021)[单选题] *A.液态智力B.时空关系能力C.结晶智力√D.形态思维能力3.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。

这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。

(2020)[单选题] *A.移情B.工作倦怠C.反移情√D.过度保护4.“不听老人言,吃亏在眼前!”这一俗语说明,老年人的()优于年轻人。

(2019)[单选题] *A.液态智力B.空间关系能力C.结晶智力√D.形象思维能力5.社会工作者小凌发现,社区内有些老年人盲目购买保健品,花了很多钱却没什么效果。

为回应老年人的健康维护需要,小凌可为老年人提供的服务是()。

(2019)[单选题] *A.举办理财知识讲座B.举办防诈骗知识讲座C.建立社会支持网络D.举办常见病预防知识讲座√6.社会工作者在进行社区老年人居家养老需求评估时发现,老人们表示希望有更多机会为社区服务,也希望社区搭建一个平台,让老年人可以交流生活经验,表达个人意见,维护自身权益,彼此互相支持。

老年人的上述建议反映他们对()的需要。

(2018)[单选题] *A.健康维护B.就业休闲C.社会参与√D.居家安全7.李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂都找不到,对此他懊恼不已,怀疑自己患了老年痴呆症。

下列说法中,能够说明李老伯记忆力变化的原因是()。

(2016)[单选题] *A.老年人的液态智力比年轻人多B.老年人处理形成记忆信息的能力有变化√C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤8.以下关于老年人年龄的说法中,错误的一项是()。

老年社会工作(二)_真题-无答案

老年社会工作(二)_真题-无答案

老年社会工作(二)(总分45,考试时间90分钟)一、单项选择题(下列每题的备选项中,只有一个最符合题意)1. 国外学者伊丽莎白·库布勒·罗斯总结了个人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡时会经历的心路历程,其中不包括( )。

A. 否认期B. 愤怒期C. 讨价还价期D. 抑郁期E. 逃离期2. 老年个案工作的特点不包括( )。

A. 在接案阶段,很重要的一点是与老人进行良好的沟通B. 在介入阶段要定期追踪进展情况C. 在制订计划阶段要充分吸收老人参与D. 在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况E. 因为老年人的判断力有限,工作者可以代替老年人做决定3. 老年期是疾病多发期,( )是老年人最为关注和渴望满足的需要。

A. 经济保障B. 就业休闲C. 健康维护D. 居家安全E. 婚姻家庭4. 在下列老人服务中,( )往往是老人最后选择的服务方式。

A. 生活自理B. 居家养老C. 机构照顾D. 社区照顾E. 生活照顾小组5. 在个案工作的预估阶段,工作者要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。

特别是老人的( ),因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表。

A. 身体状况B. 心理状况C. 身心状况D. 社会活动状况E. 认知状况6. 按照国际标准,我国一般对老年期的划分,80岁以上的老人被称为( )。

A. 低龄老人B. 中龄老人C. 高龄老人D. 老龄老人E. 长寿老人7. ( )的典型特点是过度忧虑,有非理性的恐惧。

并抱怨躯体不适,但是老人可能只有这种行为而没有达到相应的症状。

A. 痴呆症B. 抑郁症C. 强迫症D. 谵妄E. 焦虑症8. 一般认为,人的各种器官达到成熟期后,会逐渐地丧失其功能,这种逐步丧失功能的现象就是( )。

A. 身体的老化B. 器官的老化C. 生理的老化D. 心理的老化E. 社会的老化9. 工作者要在见老人前准备好一些辅助工具,( )不属于会谈的辅助工具。

老年社工-试题标准答案及评分2013

老年社工-试题标准答案及评分2013

— 2013 学年第二学期《老年社会工作》期末考试试卷(A)标准答案及评分标准一、名词解释(共 4 小题,每题5 分,共 20 分)1、老年社会工作老年社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作。

它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他不幸者;预防和解决部分经济困难或生活方式不良而造成的社会问题;开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的和谐一致,促进社会的稳定与发展。

2、老年个案工作老年个案工作是专业工作者在利他主义的价值理念指导下, 运用科学的专业知识和技巧, 以个别化的方式为感受到困难的个人及家庭提供物质和心理方面的支持, 以帮助个人和家庭减低压力、解决问题、挖掘潜能, 不断提高个人、家庭和社会的生活质量与福利水平的一种社会工作方法。

3、老年小组工作老年小组工作是一种以两个或以上的个人组成的小组为工作对象的社会工作方法,它主要由社会工作者通过有目的小组活动和组员间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验,处理个人、人与人之间、人与环境之间的问题,行为改变,恢复与发展社会功能,开发个人潜能,从而获得个人成长。

4、老年社区工作老年社区工作是以社区老年成员整体为对象的社会工作介入手法。

通过组织成员有计划地参与集体行动,解决社区问题、满足社区需要。

在参与过程中,让成员建立对社区的归属感,培养自助、互助和自决的精神,加强其社区参与及影响决策的能力和意识,发挥成员的潜能。

二、简答题(共4小题,每题 10分,共40 分)1、简述老年个案工作的基本原则尊敬与信任原则相互信赖原则耐心倾听原则促进自信原则案主自决原则个别化原则2、简述怀旧与生命回顾技巧怀旧,就是让老年人对过去生活中最重要、最难忘的事件或时刻进行回顾,并讲述经历的过程。

在这个过程中,老年人重新认识了自己,也重构了和他人的关系,并且通过自我塑造,使得自己的生活和自我感觉保持一致,在情感上获得一种重新体验快乐、成就、尊严等多种有利于身心健康的情绪,找回自己的自尊和荣耀。

老年社会工作考试试题(二)

老年社会工作考试试题(二)

老年社会工作考试试题(二)、一(共案例分析问答题小题,46共分)105.0第1题快乐山社区位于某市中心区,60岁以上老人占总人口的20%左右。

他们大部分是退休老人,有一定文化水平,经济及健康情况都不错。

除少数老人担任楼组长外,多数老人很少参与社区事务。

社区旁边正在建造五幢高层商品房,来了一批建筑工人。

工人们每天都要穿过快乐山社区,来往于宿舍与工地之间。

由于社区附近建筑工人多了,吸引了一些小商小贩。

最近,快乐山社区连续发生3起入室盗窃事件,一些居民认为是外来人员大量穿行造成的,有人建议把社区靠近建筑工地的大门锁上。

此建议引起了很大反响。

因为关乎社区安全和居民出行,社会工作者决定采用社区工作方法,发动社区老人参与解决上述问题。

[问题]本案例中,社区工作的任务目标是什么?过程目标是什么?【正确答案】:答案: 本案例中,社区工作的任务目标和过程目标分别为:(1)任务目标:①使社区安全得到保障;②使老年人的社会功能得到发展。

(2)过程目标:①调查清楚社区治安问题以及原因;②动员社区的老年人参与社区活动,力所能及地参与社区的治安工作。

第2题社会工作者应该采取哪些步骤协助建立老人志愿者团体以实现上述工作目标? 【正确答案】:答案: 社会工作者协助建立老年人志愿者团体,以实现工作目标的步骤主要有:(1)招募老年人组成志愿者小组,共同商定活动方案,确立小组目标;(2)安排愿意参与治安活动的老人的工作时间和方法;(3)评估老年人治安工作的效果。

第3题社会工作者在协助建立社区老人志愿者团体中可以采用哪些专业技术?【正确答案】:答案: 社会工作者在协助建立社区老人志愿者团体中可以采用的专业技术有:(1)倾听。

在组成老年人志愿小组的过程中要注意倾听老年人的想法以及其他居民的反响。

(2)引导。

社会工作者需要给予老年人志愿团体意见和建议,引导老年人团结互助,实现活动的目标。

(3)接纳。

社会工作者要接纳老年人,鼓励他们勇于发表自己的想法和采取行动。

老年社会工作考试试题

老年社会工作考试试题

老年社会工作考试试题老年社会工作考试试题近年来,随着人口老龄化的加剧,老年社会工作成为了一个备受关注的领域。

为了提高老年社会工作者的专业水平,各地纷纷设立了相应的考试,以确保从业人员具备必要的知识和技能。

本文将针对老年社会工作考试试题展开讨论,探究其涉及的内容和要求。

首先,老年社会工作考试试题通常包括理论知识和实践操作两个方面。

理论知识部分主要涵盖老年心理学、老年社会政策、老年健康护理等相关领域的基本概念和理论框架。

考生需要掌握老年人的心理特点、老年社会福利制度、老年疾病的预防与治疗等知识。

实践操作部分则要求考生具备一定的实际操作能力,例如老年人的生活照料、康复训练、社交活动组织等。

其次,老年社会工作考试试题注重考察考生的综合能力。

这不仅包括专业知识的掌握,还包括对老年人需求的敏感度、解决问题的能力以及沟通协调能力等。

考生需要能够分析老年人的实际情况,提出合理的解决方案,并与老年人及其家庭成员进行有效的沟通和协商。

此外,考生还需要具备一定的组织能力和团队合作精神,能够与其他专业人员共同参与老年社会工作项目的策划和实施。

再次,老年社会工作考试试题涉及的内容广泛而深入。

除了上述提到的老年心理学、老年社会政策、老年健康护理等基础知识外,还会涉及到老年人的社会参与、老年人权益保护、老年人的居住环境等方面的问题。

考生需要了解老年人在社会中的地位和作用,关注老年人的权益保护,提供适合老年人的居住环境和社交活动。

此外,考生还需要了解老年人的特殊需求,例如失智老人的护理、老年人的丧偶孤独等问题,以便为他们提供更加全面和个性化的服务。

最后,老年社会工作考试试题还会涉及一些实际案例和情景模拟。

这种形式的试题旨在考察考生的实际操作能力和解决问题的能力。

考生需要根据具体情况分析问题,提出解决方案,并进行合理的实施。

这种形式的试题更加贴近实际工作,能够更好地评估考生的实际能力和应变能力。

综上所述,老年社会工作考试试题不仅要求考生掌握相关的理论知识,还要求考生具备一定的实践操作能力和综合能力。

13-14-2《老年社会工作》期末考查试题

13-14-2《老年社会工作》期末考查试题

2013-2014学年第二学期期末考查 《老年社会工作》试卷 答卷说明:1、本试卷共7页,6个大题,满分100分,100分钟完卷。

2、开卷考试。

3、适用班级:2011级社会工作 评阅人:_____________ 总分人:______________ 一、单项选择题(下列选项中只有一个是正确的,请将正确的答案序号填写在括号内。

本大题共16题,每小题1分,共计16分) 1.下列哪一项不属于老年社会工作的基本技巧。

( ) A.生命回顾 B.善于发现老年人的潜能 C.怀旧 D.给予老年人物质帮助 2.“去机构化”是20世纪60年代早期在( )产生的、对照顾方式谋求改革的运动。

A.中国 B.德国 C.英国 D.美国 3.1987年民政部第一次提出了( )的概念来代替“社区福利服务网络”。

A.社区照顾 B.社区管理 C.社区服务 D.社区福利 4.老年人格类型理论认为,( )是人格调适良好的类型。

①成熟型 ②摇椅型 ③防卫型 ④愤怒型 ⑤自怨自艾型 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.社会脱离理论属于( )的观点,是1961年由卡明和亨利提出的,也是在老年社会工作中引起争论最多的理论。

__________________系__________专业___________班级姓名_______________学号_______________………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………A.功能派B.互动派C.批判派D.冲突派6.1999年的世界卫生日,世界卫生组织提出了()A. 实现建立一个“不分年龄,人人共享社会”的目标B.“积极健康的老年生活”的口号C.“应当教育普通大众消除对于老龄化的消极看法、各种不正确的说法和陈旧观念”的观点D.“保障老年人合法权益”的草案7.老年小组工作在针对相对健康且具有活动能力的社区中的老年人时,主要是以开展()为主要内容的团体辅导活动。

老年社会工作期末复习题(含答案)

老年社会工作期末复习题(含答案)

《老年社会工作》期末复习题题(含答案)一、填空题1、老年社会工作的内容主要包括两方面,即老年人日常生活需求的满足和老年人社会生活发展需求的满足。

2、老年社会工作的基本方法是老年个案工作方法、老年团体工作方法和老年社区工作方法。

3、老年社会工作的基本技巧有生命回顾、怀旧、善于发现老年人的潜能。

4、美国学者莱卡德、利夫森和彼得森按人格的调适状况将老年人分为成熟型、摇椅型、防卫型、愤怒型和自怨自艾型。

5、老年福利政策是国家为解决老年问题、开展广泛的老年服务而制订的行动方向、规范和准则。

6、老年福利事业的发展与完善需要政府、社会、家庭和个人的共同努力,四方面缺一不可。

7、老年团体工作的常见主题有缅怀过去、现代社会知识、自我独立性、生理和心理变化、家庭的人员关系、社区资源的利用、适应环境、闲暇与文化活动、死亡。

8、老年社区工作的介入模式包括社区发展、社区组织、社区教育、社会行动和社会计划模式等。

9、“由社区照顾”以居家照顾和日托照顾为其主要模式。

10、扩大社区支援网路的五种策略分别是个人网络、志愿者联系网络、互助网络、邻舍协助网络和社区授权网络。

11、机构照顾的类型可以划分为特殊护理院、护理型养老院、康复保健型养老院和老年公寓等。

12、《社会工作词典》把个案管理定义为:社会工作的专业人员为某一群体或某一案主整合、协调所有助人活动的一个过程。

13、空巢老人存在的普遍问题主要表现在经济供养问题、心理情感问题、疾病医护问题、日常生活照料问题、丧偶空巢老人的再婚问题等。

二、名词解释1、人口老龄化P52、老年社会工作P343、老年个案工作P1654、怀旧P1775、生命回顾P1776、ABC理论P1837、老年团体工作P196 8、老年社区工作P230 9、社区照顾P24310、机构照顾P276 11、老年人长期护理照顾P340 12、临终关怀P403三、简答题1、简述老年社会工作的对象。

P372、简述老年社会工作的目标。

--2《老年社会工作》期末考查试题(精选、)

--2《老年社会工作》期末考查试题(精选、)

2013-2014学年第二学期期末考查 《老年社会工作》试卷 答卷说明:1、本试卷共7页,6个大题,满分100分,100分钟完卷。

2、开卷考试。

评阅人:_____________ 总分人:______________ 一、单项选择题(下列选项中只有一个是正确的,请将正确的答案序号填写在括号内。

本大题共16题,每小题1分,共计16分) 1.下列哪一项不属于老年社会工作的基本技巧。

( ) A.生命回顾 B.善于发现老年人的潜能 C.怀旧 D.给予老年人物质帮助 2.“去机构化”是20世纪60年代早期在( )产生的、对照顾方式谋求改革的运动。

A.中国 B.德国 C.英国 D.美国 3.1987年民政部第一次提出了( )的概念来代替“社区福利服务网络”。

A.社区照顾 B.社区管理 C.社区服务 D.社区福利 4.老年人格类型理论认为,( )是人格调适良好的类型。

①成熟型 ②摇椅型 ③防卫型 ④愤怒型 ⑤自怨自艾型 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.社会脱离理论属于( )的观点,是1961年由卡明和亨利提出的,也是在老__________________系__________专业___________班级姓名_______________学号_______________………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………年社会工作中引起争论最多的理论。

A.功能派B.互动派C.批判派D.冲突派6.1999年的世界卫生日,世界卫生组织提出了()A. 实现建立一个“不分年龄,人人共享社会”的目标B.“积极健康的老年生活”的口号C.“应当教育普通大众消除对于老龄化的消极看法、各种不正确的说法和陈旧观念”的观点D.“保障老年人合法权益”的草案7.老年小组工作在针对相对健康且具有活动能力的社区中的老年人时,主要是以开展()为主要内容的团体辅导活动。

老年社会工作期末考试

老年社会工作期末考试

老龄化社会的标准:65岁以上的人口大于或等于7%;60岁以上人口大于或等于10%。

老龄化的速度:指社会中60岁或65岁以上老年人口的比重增长的速度,它主要受出生率和死亡率的制约。

心理年龄:根据个体心理活动的程度与功能确定的个体年龄,也叫“智力年龄”。

社会年龄:根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定个体年龄,它反映的是个体的社会行为的成熟程度。

丧偶老人的心理辅导:正确对待丧偶现实;避免自责;转移注意力;再婚有利于摆脱孤独;寻求新的生活方式。

建立老年社会保障制度的必要性:是社会发展的需要;是全体劳动者的切身需要;体现社会的公平。

老年教育的内容:思想教育;卫生保健;增加知识;兴趣爱好;专业技能。

原则:多科学;多层次;多形式。

了解老年心理技巧:注意倾听老年人的心声;注意观察老人的神态;了解老人的交往;了解老人的独特性,尊重老年人的尊严。

离退休综合的表现:坐落不安,犹豫不决,不知所措,注意力不集中,失眠多梦,行为重负,情绪变化明显。

成因:失落感,怀旧,恋友。

治疗:要有思想准备;注意保健,防止疾病;生活丰富,家庭和睦;要有一个慢慢适应的过程;生命不息,活动不止。

“空巢”孤独感的表现:爱回忆往事;不喜欢参加集体活动;交往很少。

成因:认识上的错误;感情上的错觉;固执的怀旧。

辅导:正确认识家庭发展的规律;夫妻才是真正终身的伴侣;加强与社会的交往;正确对待孩子的离巢;开拓新的业余生活。

老年个案工作的辅导方法:怀旧;生命回顾。

辅导技巧:与案主建立互相信任的关系;注意辅导的过程;注意老人的情绪;注意老人对子女的感受;协助老人抒发痛苦的感觉;协助老人重返现实;防止老人过分自责。

老年团体工作:老年社会工作者利用团体的方式为老年人提供服务,增加其参与社会活动的机会,通过老年在团体的娱乐、交往和学习等活动排除老人生活中的寂寞,解除其生活的疑虑,增加其生活情趣的工作过程。

老年团体工作的基本原则:不先入为主;照顾特殊原则;组团适当原则;不强求原则。

老年社工期末考试试题

老年社工期末考试试题

老年社工期末考试试题### 老年社工期末考试试题#### 一、单选题(每题2分,共20分)1. 老年社会工作的主要服务对象是:A. 儿童B. 青年C. 中年人D. 老年人2. 下列哪项不是老年社会工作的目标?A. 提高老年人的生活质量B. 促进老年人的社会参与C. 增加老年人的工作压力D. 保障老年人的合法权益3. 老年社会工作在服务过程中,应该遵循以下哪项原则?A. 尊重老年人的自主选择B. 强制老年人参与活动C. 忽视老年人的个人需求D. 只关注老年人的物质需求4. 老年社会工作在评估老年人需求时,通常不包括以下哪项内容?A. 身体健康状况B. 心理健康状况C. 社交网络状况D. 工作能力5. 老年社会工作者在提供服务时,应该具备以下哪种能力?A. 沟通协调能力B. 强制执行能力C. 忽视老年人意见的能力D. 单方面决策能力#### 二、多选题(每题3分,共15分)6. 老年社会工作服务的内容可能包括:A. 健康促进B. 心理支持C. 法律援助D. 娱乐活动组织7. 老年社会工作者在进行需求评估时,应考虑以下哪些因素?A. 老年人的个人背景B. 老年人的生活环境C. 老年人的兴趣爱好D. 老年人的宗教信仰8. 老年社会工作在服务过程中,可能采用以下哪些方法?A. 个别咨询B. 小组工作C. 社区活动D. 家庭访问9. 老年社会工作者在服务老年人时,需要关注以下哪些方面?A. 老年人的身体健康B. 老年人的社会关系C. 老年人的经济状况D. 老年人的个人隐私10. 老年社会工作在服务过程中,可能面临的挑战包括:A. 老年人的抵触情绪B. 服务资源的不足C. 社会对老年人的偏见D. 服务对象的多样性#### 三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述老年社会工作的重要性。

12. 描述老年社会工作者在服务过程中应遵循的伦理原则。

#### 四、案例分析题(每题15分,共30分)13. 假设你是一名老年社会工作者,面对一位独居老人,他/她感到孤独和无助。

老年社区专职工作人员考试试题

老年社区专职工作人员考试试题

老年社区专职工作人员考试试题第一部分:法律知识
1. 请简要解释老年人权益保护法的目的和重要性。

2. 列举老年人权益保护法中的三项主要保障措施,并简要解释每项措施的意义。

3. 老年人权益保护法中规定了哪些老年人的基本权利和利益?请至少列举五项。

第二部分:职业道德和技能要求
1. 作为一名老年社区专职工作人员,你对老年人有什么样的职业责任和道德要求?
2. 请列举三项老年社区专职工作人员的核心职能,并简要解释每项职能的重要性。

3. 作为一名老年社区专职工作人员,如何有效地与老年人沟通和交流?请提供至少三条有效的沟通技巧。

第三部分:案例分析
案例一:
某老年社区中的一位居民在经过跳舞活动时不慎摔倒,导致骨折受伤。

请说明你作为一名老年社区专职工作人员应该采取的紧急措施和处理方法。

案例二:
某老年社区中的一位居民感到被邻居孤立和歧视,情绪低落,并出现焦虑和抑郁症状。

请说明你作为一名老年社区专职工作人员应该如何支持和帮助该居民,以促进其心理健康。

第四部分:工作实践
1. 请简要介绍你在老年社区工作中的一项成就或经验,包括你在处理老年人问题方面的有效策略和解决方案。

2. 你认为老年社区专职工作人员应该具备哪些重要的技能和能力?请列举至少五项。

3. 在你的工作中,你如何平衡个人利益与老年人群体利益之间的关系?请提供至少两个具体的例子。

以上就是老年社区专职工作人员考试试题的内容。

祝您考试顺利!。

《老年社会工作》试卷答案

《老年社会工作》试卷答案

2013-2014学年第二学期期末考试《老年社会工作》试卷参考答案一、单项选择1—5:DCCCA 6—10:BBBBB 11—16:CDCCBB 二、判断1—6:FFFTTT 7—12:TFFFTT三、名词解释1、老年问题:也称为老龄问题,是由老化引起的社会问题,包括因为个人的老化而导致的问题,以及由于社会人口老龄化而出现的问题。

2、活动理论:认为活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老人应该尽可能长久地保持中年人的生活方式以否定老年的存在,用新的角色取代失去的角色,在社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

3、人生回顾疗法:是指通过生动地缅怀过去一生成功和失败的经历,让老人重建完整的自我。

重点既包括一生中的正性事件,也包括负性事件,重新建构对人生历程的看法;鼓励老人将整个人生的经历尽可能详尽地叙述出来,以达到内省的目的。

4.仓库模式:是机构照顾模式之一,首要任务是延长入住机构老人的寿命,重点是为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务。

5.退职:指职工因病残基本丧失劳动能力,但在年龄、工龄或个人缴费年限方面又不具备退休条件的,经医院证明并经劳动鉴定委员会确认、组织批准后退出生产或工作岗位,并按国家有关规定给予一定的物质帮助和被补偿,进行休养。

四、简答题1、简述老年社会生活方面的变化当个体经历老化过程所带来的变化时,会丧失象征中年的社会角色和社会关系;会因为退休而失去职业角色,需要接纳象征晚年的新的社会角色和关系。

2、简述老人再婚的特点老年妇女丧偶者多,再婚者少;子女对老年再婚阻挠者多,同情者少;年龄差距较中青年群体大;择偶多偏重于经济和住房条件;再婚成功率低,离婚率高。

3、可以免除赡养义务的情形一是父母对子女有严重犯罪行为,比如犯有杀害子女、虐待子女、遗弃子女的、或强奸女儿等行为,丧失要求被害子女赡养的权利;二是父母有经济收入,但是不能免除精神上的赡养义务;三是成年子女对父母再婚的配偶。

老年社会工作期末复习题(含答案)[推荐]

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老年社会工作期末复习题(含答案)[推荐]第一篇:老年社会工作期末复习题(含答案)[推荐]《老年社会工作》期末复习题题(含答案)一、填空题1、老年社会工作的内容主要包括两方面,即老年人日常生活需求的满足和老年人社会生活发展需求的满足。

2、老年社会工作的基本方法是老年个案工作方法、老年团体工作方法和老年社区工作方法。

3、老年社会工作的基本技巧有生命回顾、怀旧、善于发现老年人的潜能。

4、美国学者莱卡德、利夫森和彼得森按人格的调适状况将老年人分为成熟型、摇椅型、防卫型、愤怒型和自怨自艾型。

5、老年福利政策是国家为解决老年问题、开展广泛的老年服务而制订的行动方向、规范和准则。

6、老年福利事业的发展与完善需要政府、社会、家庭和个人的共同努力,四方面缺一不可。

7、老年团体工作的常见主题有缅怀过去、现代社会知识、自我独立性、生理和心理变化、家庭的人员关系、社区资源的利用、适应环境、闲暇与文化活动、死亡。

8、老年社区工作的介入模式包括社区发展、社区组织、社区教育、社会行动和社会计划模式等。

9、“由社区照顾”以居家照顾和日托照顾为其主要模式。

10、扩大社区支援网路的五种策略分别是个人网络、志愿者联系网络、互助网络、邻舍协助网络和社区授权网络。

11、机构照顾的类型可以划分为特殊护理院、护理型养老院、康复保健型养老院和老年公寓等。

12、《社会工作词典》把个案管理定义为:社会工作的专业人员为某一群体或某一案主整合、协调所有助人活动的一个过程。

13、空巢老人存在的普遍问题主要表现在经济供养问题、心理情感问题、疾病医护问题、日常生活照料问题、丧偶空巢老人的再婚问题等。

二、名词解释1、人口老龄化P52、老年社会工作P343、老年个案工作P1654、怀旧P1775、生命回顾P1776、ABC理论P1837、老年团体工作P1968、老年社区工作P2309、社区照顾P24310、机构照顾P27611、老年人长期护理照顾P34012、临终关怀P403三、简答题1、简述老年社会工作的对象。

《老年社会工作》题库

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《老年社会工作》题库一﹑单项选择题1.1956年联合国在研究西方发达国家人口老龄化问题的基础上出版的《人口老龄化及其社会经济后果》的划分,老年人口的起始年龄被规定为(C)周岁A. 55周岁B. 60周岁C. 65周岁D. 70周岁2.下列哪项不属于人类个体老龄化所受因素的影响(A)A.地域因素B.生活环境C. 遗传因素D. 生态环境3. 1886年,(B)在一项调查中发现,大部分老年人的生活处于贫困线上,由此他提出了老年需要照顾的观念。

A.高登斯坦B. 查尔斯C.布特勒D.皮克4. 下列哪一项不属于老年社会工作的基本技巧(D )A.生命回顾B.善于发现老年人的潜能C.怀旧D.给予老年人物质帮助5.老年社会工作的五大命题由(A)提出A.保罗·布瑞雷B.布特勒C.查尔斯D.6.糖尿病的主要特征是(C)A. 骨质疏松B.血糖过低并有糖尿现象C.血糖过高并有糖尿现象D.呼吸困难,胸闷气喘7. (B)是糖尿病治疗的基础。

A.药物治疗B.饮食控制C.体育疗法D.定期健康检查8.人生回顾理论是(C)在1963年创立的。

A.卡德B.利夫森C.布特勒D.彼得森9. 埃里克森在( B )创立了生命周期理论。

A.1960年B.1961年C.1962年D.1963年10.社会脱离理论属于(A)的观点,是1961年由卡明和亨利提出的,也是在老年社会工作中引起争论最多的理论。

A.功能派B.互动派C.批判派D.冲突派11.1999年的世界卫生日,世界卫生组织提出了(B)A.实现建立一个“不分年龄、人人共享社会”的目标B.“积极健康的老年生活”的口号C.“应当教育普通大众消除对于老龄化的消极看法、各种不正确的说法和陈旧观念”的观点D. “保障老年人合法权益的”草案12. 1996年8月29日,八届全国人大常委会第二十一次会议通过并发布,自1996年10月1日起施行的我国第一部保障老年人权益的基本法律( B )A.《关于加强老龄工作的决定》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C. 《关于加强维护老年人合法权益工作的意见》D. 《七年发展纲要》13. ( B )提出了权能激发理论。

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2013-2014学年第二学期期末考查 《老年社会工作》试卷 答卷说明:1、本试卷共7页,6个大题,满分100分,100分钟完卷。

2、开卷考试。

3、适用班级:2011级社会工作 评阅人:_____________ 总分人:______________ 一、单项选择题(下列选项中只有一个是正确的,请将正确的答案序号填写在括号内。

本大题共16题,每小题1分,共计16分) 1.下列哪一项不属于老年社会工作的基本技巧。

( ) A.生命回顾 B.善于发现老年人的潜能 C.怀旧 D.给予老年人物质帮助 2.“去机构化”是20世纪60年代早期在( )产生的、对照顾方式谋求改革的运动。

A.中国 B.德国 C.英国 D.美国 3.1987年民政部第一次提出了( )的概念来代替“社区福利服务网络”。

A.社区照顾 B.社区管理 C.社区服务 D.社区福利 4.老年人格类型理论认为,( )是人格调适良好的类型。

①成熟型 ②摇椅型 ③防卫型 ④愤怒型 ⑤自怨自艾型 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.社会脱离理论属于( )的观点,是1961年由卡明和亨利提出的,也是在老
年社会工作中引起争论最多的理论。

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系_
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__专业_
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_班级
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学号__
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线













A.功能派
B.互动派
C.批判派
D.冲突派
6.1999年的世界卫生日,世界卫生组织提出了()
A. 实现建立一个“不分年龄,人人共享社会”的目标
B.“积极健康的老年生活”的口号
C.“应当教育普通大众消除对于老龄化的消极看法、各种不正确的说法和陈旧观念”
的观点
D.“保障老年人合法权益”的草案
7.老年小组工作在针对相对健康且具有活动能力的社区中的老年人时,主要是以开展()为主要内容的团体辅导活动。

A.座谈会
B.社会交往
C.健康讲座
D.游戏活动
8.下列哪项不是属于“由社区照顾”的类型。

()
A.非正式照顾
B.机构照顾
C.居家照顾
D.日托照顾
9.老年人再婚,首先是()
A.物质上的需要
B.精神上的需要
C.互相照顾的需要
D.生理上的需要
10.基本养老金是由()构成
①基础养老金②补充养老金③个人账户养老金④医疗保健养老金
A.①②③
B.①③
C.①②③④
D.①④
11.1966年,霍恩和卡特尔通过因素分析发现,人的智力包含了两个主要因素,其中()是一个人生下来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋。

A.晶态智力
B.固态智力
C.液态智力
D.气态智力
12.相互作用理论主要包括()
①象征性相互作用理论②标志理论③社会损害理论④社会重建理论
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
13.衡量人口老龄化状况的指标体系通常可以划分为()
①反映人口老龄化的程度指标体系②反映人口老龄化的密度指标体系
③反映人口老龄化的速度指标体系④反映人口老龄化的抚养比指标体系
A.①④
B.①②③④
C.①③④
D.②④
14.老年痴呆症的发展过程分为三个阶段,其中第一个阶段是()
A.迷糊期
B.混乱期
C.遗忘期
D.痴呆期
15.心理社会模式的治疗方式可以分为()
①精神治疗②直接治疗③怀旧治疗④间接治疗
A.①②③④
B.②④
C.①③
D.①②④
16.影响老年人机构生活质量的因素有()
①重新安置与环境改变②入住机构前的影响③机构化④生活规律的改变
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
二、判断题(请在正确题目后面的括号内填写T,错误的则填F。

本大题共
12题,每小题1分,共计12分)
1.老年人的机械记忆比意义记忆减退缓慢。

()
2.老人的回忆能力明显比再认能力好。

()
3.人类的衰老首先是从心理方面开始的。

()
4.社会强调的理念是“人在环境中”,即社会工作者要研究人与环境之间的各种问题及其变化,以及两者之间的互动和影响。

()
5.微观层面的老年社会学理论包括脱离理论、活动理论、角色理论、连续性理论、社会交换理论。

()
6.权能激发取向的实务工作在于强调社会工作“助人自助”的根本宗旨。

()
7.个人的心理发展是受其社会环境和生理状态影响的。

()
8.老年小组工作是一种间接的助人方法或手段,主要对象是有各种问题的老人。

()
9.社区照顾服务是为空巢老人提供社会服务的主要形式,强调对空巢老人应以子女照顾为主、夫妻照顾为辅;以政府照顾为主、社会照顾为辅的方针。

()10.目前我国尚未进入老年型国家的行列,人口结构处于非老年型人口年龄结构。

()11.人口老龄化的类型可划分为底部人口老龄化和顶部人口老龄化两种类型。

()
12.人口老龄化是人口年龄结构的老龄化,它从人口数量变化和年龄变化的角度来考
察人口年龄结构的老龄化状况,是一个动态的变化过程。

( )
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共计20分)
1.老年问题
2.活动理论
3.人生回顾疗法
4.仓库模式
5.退职
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分)
1.简述老年人在社会生活方面的变化。

2.简述老人再婚的特点。

3.简述可以免除赡养义务的情形。

5.简述我国社区老年服务存在的问题。

五、论述题(共计15分):为什么在我国要大力发展老年社区照顾?
六、分析题(共计17分)
陈教授,现年65岁,退休前在上海一所著名大学教书。

陈教授早年在外地“插队”,一双儿女在母亲的拉扯下长大,因而对父亲的“不管不问”颇有怨言。

陈教授妻子在世时,子女们还经常回来探望,陈教授有个弟弟和两个侄子在上海,因而他的生活平静而和谐。

前不久,陈教授由于回家较晚,到家后,发现老伴躺在地板上,呼吸微弱,连忙送往医院,当子女赶到时,老伴已经离开人世。

子女们把责任归咎于父亲“回家过晚”,双方之间的裂痕加深,子女们经常冷言冷语讥讽老人,探望次数大大减少。

老人整日待在家中,经常酗酒,醉酒后会痛哭流涕,喃喃自语,为老伴的死而自责。

不到三个月,原本身体健康的陈教授,变得骨瘦如柴、精神恍惚。

社区服务中心了解情况后,决定派社区工作者小张开展工作。

问题:
1、上述案例中,陈教授主要面临的困境是什么?
2、针对这些困境,小张应采取怎样的介入策略?
3、根据本案例归纳老年社会工作的内容。

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