职业道德讲义
第四章-会计职业道德讲义
第四章会计职业道德第一节职业道德与会计职业道德一、职业道德的概念和主要内容(一)职业道德的概念狭义:职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
不同的职业人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系,为了协调,除了需要法律,还需要一种适应职业生活特点的调节职业关系的手段。
广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系.(二)职业道德的特征1.职业性(行业性).不具有全社会的普遍适用性。
2。
多样性。
既然职业道德与具体的职业相联系,而社会上的职业是复杂、多样的,因此有多少种职业就有多少种职业道德。
3。
实践性。
由于职业活动都是具体的实践活动,因此,根据职业实践经验概括出来的职业道德规范,具有较强的针对性、实践性。
4.继承性。
职业道德具有较强的相对稳定性和历史继承性的特点。
【例题•单选题】以下不属于职业道德特征的是().A.职业性B。
实践性C.固定性D。
继承性[答案]C【例题•单选题】职业道德是同人们()紧密相连的,具有自身职业特征的道德准则,职业行为规范的总和.A。
道德活动B。
职业活动C.经济活动D.政治活动[答案]B(三)职业道德的主要内容1。
爱岗敬业。
2。
诚实守信。
3.办事公道。
4.服务群众。
5.奉献社会。
职业道德中的最高境界.【例题•单选题】下列各项中,属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有()。
A.诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会B。
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C。
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法D。
爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务[答案]B二、会计职业道德的概念(一)会计职业道德的概念(判断)会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
职业道德讲义
目录一、道德是什么 (1)二、市场经济与职业道德 (4)三、交通银行责任文化的职业道德要求 (9)四、加强道德修养,是践行责任文化的有效途径 (15)一、道德是什么道德一词流行很广,但如何理解道德一词的含义,伦理学界的意见并不一致。
传统的、目前还比较流行的说法是: 道德是行为规范的总和。
这种传统的观点将道德评价的标准与道德评价的主体之间的逻辑关系搞得有些自相矛盾,使评价的标准又成了评价的对象,这显然是不科学的。
那么,道德的本质究竟是什么?道德的本质实际上是实践主体的一种品性。
企业道德反映的是一个企业群体的德行,社会道德反映的是一个社会群体的品质和素养,一个人的道德水平折射出的则是自身的品质和素养。
马克思指出:“全部社会生活在本质上是实践的。
凡是把理论引向神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。
”将道德放到“人的实践中”去理解,可以将道德理解为人在实践(行为活动)中显现出来的一种品性(品质、素质、素养)。
现实生活中,我们经常使用“四有公民”一词,即有理想、有道德、有文化、有纪律,其中“有道德的公民”之“道德”二字,讲的就是公民的一种品性(品质、素质),而不是指社会的一种规范。
即使使用“社会道德”这个概念,也总是指特定社会的实践主体(包括个人和单位、群体)的品性、德性之总体状况,而不会是指这个社会标榜了什么样的道德规范; 也总是指这个社会成员的道德的集合,而不是脱离社会成员之道德的抽象物。
道德本是人(实践主体)的一种品性,这是从内容、实质的意义上对道德作的定位。
这种内容和实质在用语言来表达时就获得了一定的形式和名称(如克己让人、损人利己等)。
由于正道德的称谓反映和体现了社会对人们的道德要求,因而便成为社会的道德规范,进而也就成了一定社会进行道德评价的直接的、直观的标准。
所以,“克己让人”这一类正道德的概念称谓,它的本义和内涵是指人的一种道德——实践主体的一种品性,而它作为一种衍生形式才是社会规范——一种社会道德要求和评价标准。
员工职业道德培训讲义12
员工职业道德培训讲义12员工职业道德培训导入:案例:1、出纳员张某2.英国巴林银行倒闭内幕:期货操作员毁了巴林银行思考:给我们的启示授课过程:一、什么叫职业道德,1、职业的定义:职业是指人们由于社会分工而从事具有专业业务和特定职责并以此作为主要生活来源的工作。
(符合法律规定)马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。
”2、道德的定义:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。
(杭州吴菊萍)简单地说,道德就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。
3、职业道德的定义:职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。
(医生救死扶伤)4、职业道德的特征A、行业性;(有限性)各种行业的职业道德都只能约束本行业的从业人员,而往往不适用于从事其他职业的人们;都只能在本行业的特定范围内起作用,一旦越出自身的行业范围,就失去了存在的基础。
各种职业都不适用于尚未进入职业生活的儿童和青少年。
B、时代性和广泛性;(稳定性和连续性)职业道德往往表现为世代相袭的职业传统,使人们形成比较稳定的职业心理和职业习惯,养成比较特殊的职业品质和职业风格。
虽然在不同的历史阶段里,职业活动会随着科学技术的进步和社会的发展而不断变化,对作为社会意识形态的职业道德起决定作用的社会经济关系也在不断地发生变化,但是由于职业分工具有相对的稳定性,各种职业活动在总的发展方向上是一致的,这就决定了职业道德在内容上必然具有相对的稳定性和连续性。
(例如教师,体罚) C、实用性与丰富多彩的职业生活相联系,各个行业的职业道德的形式也丰富多样。
各个行业为了较好地规范和约束从业人员的职业行为,都往往从本行业的活动、要求以及交往的内容和方式出发,根据本行业的客观环境、职业特点及从业人员的接受能力,采用一些简便易行的、能为本行业人员所接受的形式如规章制度、工作守则、服务公约、条例、誓词、须知、保证等,来体现职业道德的要求,把职业道德规范具体化和条理化,这样既易记易懂,易于为人们所接受,又易于实践,有利于人们养成良好的职业道德习惯,促使他们改进工作态度,提高工作效率和服务质量。
《教师职业道德》讲义
《教师职业道德》讲义海南省洋浦中学王艳第一章我们的职业一、教师职业的价值和特点(一)教师职业的本质教师劳动的社会性和责任性教师历来受到了许多思想家、教育家的赞美。
如“天地君亲师之位”,“一日为师,终身为父”。
“师者,人之模范”。
(汉•扬雄《法言》)“师者,所以传道、授业、解惑也。
”(唐•韩愈《师说》)“师也者,学子之根核也。
”(梁启超《论师范》)在人类历史的流变中,教师承担着教化万民、培养万代、推动是会承前启后,既往开来的向前发展的历史重任。
关于教师的职业本质,归纳起来有以下观点:1、教师职业是造就下一代、培养接班人的职业。
但是,对“造就”和“培养”来说,不仅可以从教师这个职业来理解,而且也是可以从各行各业来理解;既可以从人的社会属性来理解,也可以从人的自然属性来理解。
这种看法,既没有涉及教师职业的外部特征,也没有揭示教师的本质特征,因而未能确切地回答什么是教师职业的本质问题。
2、教师是“传道、授业、解惑”的职业,是教书育人的职业。
这种看法是极为普遍的。
它之所以被人们接受,是因为它抓住了教师这种职业的外部特征,从现象上分辨了教师职业与其他职业的区别。
但是,它没有抓住教师职业的社会需要和社会作用,未能揭示出教师职业的社会本质问题。
3、教师是“人类灵魂工程师”、“辛勤的园丁”。
这种看法并不是给“教师”这一概念直接下定义,也不是对教师职业内容的解释,而是以文学的语言对教师高尚形象的比喻和高度的赞誉。
而且以“人类灵魂工程师”、“辛勤的园丁”来比喻的职业,也不仅仅是教师。
上述种种看法,谈到了教师在新社会的地位、作用,赞扬教师牺牲自我的献身精神。
但仍未能抓住教师职业的社会需要,未能全面揭示教师职业的社会作用。
上述种种看法,谈到了教师在新社会的地位、作用,赞扬教师牺牲自我的献身精神。
但仍未能揭示教师职业的本质。
最为全面的表述是:教师职业,就是按照一定社会的需要和标准,传授文化科学知识及培养人的能力和思想品德的一种职业。
职业道德培训讲义[1]
2011年职业道德培训讲义第一章职业道德一、道德的含义马克思主义伦理学认为:道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗、习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间及人与自然之间关系的特殊行为的总和。
道德的表现形式有:家庭道德、社会道德、职业道德三大领域。
道德与法律的关系:人类在长期的发展过程中,逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范。
二、职业道德(一)职业道德的定义:是从事一定职业的人们在职业活动中应遵循的、依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持行为规范的总和,它调节从业人员与服务对象、从业人员与职业之间的关系,它是职业或行业范围内的特使要求,是社会道德在职业领域的体现,又是职业对社会所负有的道德责任和义务。
简单说职业道德是从事职业活动人们应遵守的职业行为准则。
对从业人员来说,最基本的职业道德要素包括职业理想、职业态度、职业义务、职业法律、职业良心、职业荣誉、职业风采等等。
(二)职业道德的含义:包括8个方面1、职业道德是一种职业规范,受社会普遍认可的—比如说医生是:救死扶伤、治病救人。
护士比做白衣天使。
2、职业道德是长期以来自然形成的3、职业道德是没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念。
4、职业道德依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。
5、职业道德大多没有实质的约束力和强制力。
6、职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
7、职业道德标准多元化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。
8、职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。
每一个从业人员,不论是从事那种职业。
在职业活动中都要遵守道德,需要掌握以下4点:一是在内容方面,职业道德要鲜明地表达职业义务、职业责任及职业行为上的道德准则。
二是在表现形式方面,职业道德往往比较具体、灵活、多样。
它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。
职业道德讲义
(一)职业的概念
职业的含义: 1、职业是人们谋生的手段和方式。 2、通过职业劳动使自己的体力、智力 和技能水平不断得到发展和完善。 3、通过自己的职业劳动,履行对社会 和他人的责任。 职业三要素:责任、权利、利益。 从业人员在职业活动中,在重视自己的权利 和利益的同时,必须重视自己应该履行的职业 责任。
第 二 部 分 职 业 道 德 行 为 规 范 的 内 容
办事公道 (一)什么是办事公道: 办事公道一是指人与人之间应该平 等相待、一视同仁,对顾客或来访者无 论高低贵贱,都应该待之以理,提供优 质服务。二是指在职业活动中,处理问 题、办事情要公平、公正、公开。 办事公道是正确处理各种关系的准 则
第 一 部 分 职 业 道 德 及 其 特 征
三、职业道德的特征
6、职业道德的核心 5、职业道德的特征
A、职业性与普遍性 B、自律性和他律性 C、行业性和多样性 D、继承性和稳定性 E、很强的实践性
为人民服务
7、职业道德的指导 原则: 集体主义
第 一 部 分 职 业 道 德 及 其 特 征
四、职业道德的具体功能
第 一 部 分 职 业 道 德 及 其 特 征
二、职业道德的基本要素
职业良心:即从业者在履行职业义务中形成 的对职业责任的自觉意识和自我评价活动。自我 检查、自我监督和自我批评 职业荣誉:即社会对从业者职业道德活动的 价值所作出的褒奖和肯定评价,以及从业者在主 观认识上对自己职业道德活动的一种自尊、自爱 的荣辱取向。 职业作风:即从业者在职业活动中表现出来 的相对稳定的工作态度和职业风范。
第 二 部 分 职 业 道 德 行 为 规 范 的 内 容
2、办事公道对企业的作用
(1)、有助于企业赢得市场,是企业生存和 发展的重要条件。 (2)、有助于企业各项工作的正常运行。 (3)、有助于形成良好的社会习气,为企 业的发展创造一种公平、公开和公正的发展环境。 (4)、是企业构建和谐内、外环境的保证 (5)、是企业用人的重要标准。
职业道德讲义
第一章职业道德第一节职业道德基本知识一、职业:人们为了满足社会生产、生活需要,所从事的承担特定社会责任,具有某种专门业务活动的、相对稳定的工作。
职业是社会分工的产物。
职业的三层含义:1人们谋生的手段和方式;2通过职业劳动使自己的体力、智力和技能水平不断得到发展和完善;3通过自己的职业劳动,履行对社会和他人的责任。
承担特定社会责任是职业的本质。
职业是责任、权利和利益的有机统一二、当代职业的两大特点:精细化、专业化三、职业道德1.道德定义:人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。
(P3)2.道德的三层含义:由社会生产方式、经济关系(即物质利益关系)决定;以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准;依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量,属于社会上层建筑领域。
3.职业道德职业道德:从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系。
它是职业或行业范围内的特殊要求,是社会道德在职业领域的具体体现。
职业道德是职业活动的产物。
任何一种职业活动都体现着职业责任、职业权利和职业利益的高度统一。
职业道德是普遍性与特殊性的统一、共性与个性的统一。
四、职业道德基本规范1.职业道德的基本要求:职业理想——形成职业态度的基础,实现职业目标的精神动力职业态度——从业者的精神境界、职业道德素质和劳动态度的重要体现职业义务——我国每一位从业者的职业义务:维护国家、集体利益,为人民服务职业纪律——从业者做好本职工作的必要条件职业良心职业荣誉职业作风——具体表现有:尽职尽责、诚实守信、奋力拼搏、艰苦奋斗的作风等2.职业道德的特征鲜明的行业性;适用范围上的有限性表现形式的多样性;一定的强制性(职业纪律、行业法规)相对稳定性;利益相关性3.职业道德的具体功能导向:引导职业活动方向规范:促进职业活动规范化和标准化整合:凝聚人心、协调统一激励:激发从业人员产生内在动力(1)导向功能表现在三方面:确立职业理想——提高社会责任感根据企业发展战略、经营理念——集中智慧和力量通过职业道德基本要求——引导职业行为(2)规范功能表现在两个方面:通过岗位责任的总体规定——使员工明白职业活动的基本要求通过具体的操作规程和违规处罚规则——让员工明白职业行为底线(3)整合功能分为两种类型:硬性整合:硬性要求是企业伦理的底线,是职业道德的禁区。
审计第22章——职业道德基本原则和概念框架(讲义)
审计第22章——职业道德基本原则和概念框架(讲义)【知识点】职业道德基本原则职业道德基本原则包括:诚信、独立性、客观和公正、专业胜任能力和应有的关注、保密、良好的职业行为。
一、诚信★★诚信原则要求会员应当在所有的职业关系和商业关系中保持正直和诚实,秉公处事、实事求是。
注意:第一,诚信原则是对所有会员的要求;第二,如果认为业务报告、申报资料等信息存在不实问题,注册会计师不应与这些信息发生牵连;第三,注册会计师如果注意到已与有问题的信息发生牵连,应当采取措施消除牵连。
二、独立性★★★在执行鉴证业务时,注册会计师要从实质上和形式上保持独立性,不得因任何利害关系影响其客观性。
注意:第一,独立性通常是对注册会计师提出的要求,而不是对非执业会员提出的要求;注册会计师执行鉴证业务时必须保持独立性;第二,实质上的独立性是一种内心状态,要求注册会计师在提出结论时不受有损于职业判断的因素影响,能够诚实公正行事,并保持客观和职业怀疑态度;第三,形式上的独立性,要求注册会计师避免出现重大的事实和情况,使得一个理性且掌握充分信息的第三方在权衡这些事实和情况后,很可能推定会计师事务所或项目组成员的诚信、客观或职业怀疑态度已经受到损害。
三、客观和公正★★★客观和公正原则要求会员应当公正处事、实事求是,不得由于偏见、利益冲突以及他人的不当影响而损害自己的职业判断。
注意:如果某一情形或关系导致偏见或者对职业判断产生不当影响,会员不应提供相关专业服务。
四、专业胜任能力和应有的关注★★(一)专业胜任能力会员应当保持专业胜任能力,将专业知识和技能始终保持在应有的水平之上,以适应当前实务、法律和技术的发展,确保为客户提供具有专业水准的服务。
注意:第一,不应承接不能胜任的业务;第二,胜任能力包括获取和保持;第三,利用专家工作。
(二)应有的关注应有的关注,要求会员勤勉尽责,按照执业准则和职业道德规范的要求,认真、全面、及时地完成工作任务。
在审计过程中,会员应当保持职业怀疑态度,运用专业知识、技能和经验,获取和评价审计证据。
职业道德讲义
(一)职业职业的通俗表述就是人们所从事的工作。
一定的职业是个人获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。
社会分工造成了职业的划分,每一种职业都要形成相应的社会关系和利益关系,正是在这些关系中,人们对从事不同职业活动的人提出了相应不同的要求;长期从事某种职业活动的人也通过职业训练而逐渐养成了特定的职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感等。
因此有职业就有了相应的职业要求。
(二)职业道德从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
同学们到学校、医院或者一些公司去,都可以看到一些守则、公约、条例,口号等内容,这些是特定行业的部分职业道德要求。
职业道德随着分工的出现而逐步形成,又随着分工的发展而不断发展,职业道德是一般社会道德的特殊形式。
在现代社会里,职业道德是一种高度社会化的角色道德,它不仅是社会道德系统中的一个有特色的分支,而且是一个较有代表性的道德层面。
社会生活现实点击:实例一:家乐福屡屡出“事” ——矿泉水菌落总数超标、出售过期猪肉、卖不合格家电、出售假 LV 包……实例二:毒大米案例——原料米已经严重霉变发臭,呈黄绿色并布满蛹丝。
被打磨抛光后,这些米将变成白花花的“精米”出售。
实例三:安徽阜阳农村市场的“无营养”劣质婴儿奶粉,使得鲜花般娇嫩的幼小生命,刚来到世间几个月就枯萎、凋谢——头大,嘴小,浮肿,低烧。
实例四:国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸利用职务便利为多家药企谋取不当利益,收受贿赂649万余元。
他的玩忽职守行为,竟导致多种假药获得生产文号!这些假药流向社会,严重危害人民群众的生命和健康。
2007 年7月10日,经最高人民法院核准,郑筱萸被执行死刑。
(一)爱岗敬业职业不仅是个人谋生的手段,也是从业者完成自身社会化的重要条件,是个人实现自我、成就事业的重要舞台。
爱岗敬业所表达的最基本的道德要求“干一行爱一行,爱一行钻一行”;精益求精,尽职尽责;“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,爱岗敬业不仅是社会对每个从业者的要求,更应当是每个从业者对自己的自觉约束。
职业道德讲义
职业道德讲义第一章职业道德概述第一节道德与职业道德一、道德(一)道德的含义道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人、个人与社会之间的特殊行为规范。
★道德作为一种社会范畴,属于上层建筑领域,包含意识形态方面的内容,是一种特殊的社会现象。
它包含着三层基本含义:首先,一个社会的道德性质、内容,是由社会生产方式、经济关系(即物质关系)决定的。
有什么样的生产方式、经济关系,就有什么样的道德体系。
其次,道德是以善恶、好坏、偏私公正等范畴作为标准来调整人们之间的行为的。
再次,道德是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量进行调节的。
根据道德的表现形式,道德通常被划分为三个大的领:域,即家庭道德、社会公德和职业道德。
(二)道德与法律的关系1.道德和法律都是维护人类社会公共生活的重要手段历史上,道德和法律都是国家管理社会公共生活的基本方式,两者相互作用、互相补充★。
离开任何一方,另一方的作用和功能的发挥都会受到影响和削弱。
2.道德与法律的联系首先,从相互关系上看,道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展★;其次,从作用上看,道德规范与法律规范均是国家健康发展的重要保障;再次,从内容上看,道德和法律在内容上存在部分重叠现象。
3.道德与法律的区别首先,从调节范围上看,道德适用范围比法律广★;其次,从调节的主体上看,法律代表着国家意志,通过国家司法部门强制执行,而道德主要靠社会舆论、风俗和人们的良心来约束人们的行为;再次,从调节方式上看,法律调节具有强制性、滞后性特点,而道德规范调节具有明显的事前性、持久性特点。
(三)道德评价1.道德评价道德评价是人们依据一定的道德原则和规范,对自己或他人的行为进行是非、善恶判断,表明自己态度和价值倾向的意识活动。
2.道德评价的作用其评价应该遵循集体主义原则★。
具体体现在:当个人利益与集体利益发生矛盾冲突时,个人利益应该服从于集体利益;当集体利益与国家和社会利益发生矛盾冲突时,集体利益应该服从于国家和社会利益。
职业素养与职业道德培训讲义(ppt38张)
(二)、团队与个人的关系
一滴水只有放进大海里才永远也不会干涸,一个人只有当自己 和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。这是雷锋同志日 记里记载的一句话,这充分体现了个人与集体的关系。我们知 道个人是微弱的,但是我们也知道集体的力量和个人是分不开 的,因为个人是构成集体的元素或有机单元,好比一件机器的 各组成部件;而集体则是个人的有机组合,好比各零件组成的 机械。单个的零件不管它的用途有多广泛,脱离了机械经便发 挥不出自己的本事,即使有时看起来发挥了也只不过是很小的 作用了,微乎其微,相反即使是很小的一个螺丝钉如果是用到 恰到好处的话,在机器飞速运转时也能发挥很大的作用。同时, 集体也不是简单的个人相加,他是个人的有机组合,他是由不 同性格,不同能力层次的人员,以不同的分工,为了同一个目
讲敬业
你是否热爱你现在的工作?你是怎样看待敬业的?为 什么要敬业? 一、什么是敬业
通俗的讲,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自 己的事情;它体现在你的忠于职守、尽忠尽责、一丝 不苟、全心全意、善始善终等等职业道德中,这些职 业道德就是个人的一种敬业精神,成为了一种基本
当然敬业的首要条件是你喜欢这份工作或事情,如打麻将, 你可能在麻将桌上坐一天一夜你不会觉得多辛苦,而且是 聚精会神,甚至连老婆小孩都不顾,为什么,因为你喜欢 它,喜欢刺激,另外说不定还能赢点票子;因此很多人会 说不是我不敬业,而是我不喜欢这份工作,还有人说这份 工作工资太少,提不起我的工作兴趣等,可他们往往忽略 了一个问题就是:既然不喜欢为什么要选择这份工作,既 然嫌这份工作工资少你又为什么进入了这个公司,周渝打 黄盖还一个愿打一个愿挨,你打麻将还有可能会腰酸背痛 输得一塌糊涂甚至家庭反目;
职业道德讲义
职业道德、家庭美德、社会公德讲义人类在社会生活中为了调整人们之间,以及个人与社会之间的关系,依靠内心信念、社会舆论和传统习惯所维系的行为规范的总和。
它以善和恶、荣誉和耻辱、正义和非正义等作为评价标准,并逐步形成一定的习惯和传统,以指导或控制人们的行为。
道德作为一种概念,是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。
在中国古代,“道”表示事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。
“德”即“得”,指人们认识“道”、遵循“道”,内得于己,外施于人。
外施于人称为“德”。
《论语》中有“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃”,这里的“德”指人的品质,“以德报德”指人的行为;“为政似德”指道德教育和道德感化。
中国最早把“道”与“德”作为一个概念使用的是战国末期的荀子。
他在《劝学》篇中说:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极。
”意思是说,如果做任何事情都能按“礼”的规定,就达到了道德的最高境界。
在中国思想史上,道德有时指人的思想品质,修养程度,善恶评价;有时指风尚习俗和道德教育活动,但主要是指在社会生活中人们的行为准则和规范。
在西方的古代文化中,“道德”指风俗、习惯,也含有原则、规范、品质及善恶评价的意思。
在资本主义社会,资产阶级鼓吹超阶级的、虚伪的道德,把资产阶级的道德标准说成是全民的标准。
马克思主义产生以前,一些思想家虽然从不同时代不同角度,探讨了道德、道德起源、道德原则、道德规范、道德理想、道德评价等问题,但由于历史条件和阶级的局限,都未能做出科学的解释。
只有马克思主义从社会生产和生活的实践中,从无产阶级的立场和利益出发,才科学地解释了“道德”的含意。
认为道德是依靠内心信念、社会舆论、传统习惯和各种形式的教育力量,以善和恶、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪等为标准去评价人们的各种行为,调整人们之间的、个人与社会的各种关系,指导、控制人们的社会行为。
道德与法不同,它没有强制性。
职业道德讲义教案
职业道德讲义教案第一章:职业道德概述1.1 职业道德的定义与意义1.2 职业道德的基本原则与规范1.3 职业道德与个人品质的关系1.4 职业道德在现代社会的重要性第二章:职业道德的基本原则2.1 诚实守信2.2 公平公正2.3 尊重他人2.4 负责任2.5 遵守法律法规第三章:职业道德规范3.1 职业道德规范的含义与作用3.2 职业道德规范的主要内容3.3 职业道德规范的实践与应用3.4 职业道德规范的培养与提高第四章:职业道德在职场中的应用4.1 职场中的职业道德问题4.2 职业道德在职场中的实践与应用4.3 职业道德对职场发展的影响4.4 职场职业道德的提升与维护第五章:职业道德与企业文化建设5.1 企业文化与职业道德的关系5.2 职业道德在企业文化中的地位与作用5.3 企业职业道德建设的策略与方法5.4 企业职业道德建设的成果与意义第六章:职业道德在公共服务领域的体现6.1 公共服务领域职业道德的重要性6.2 公共服务领域职业道德的基本要求6.3 公共服务领域职业道德的实际案例分析6.4 提升公共服务领域职业道德的策略第七章:职业道德在医疗行业的应用7.1 医疗行业职业道德的特殊性7.2 医疗行业职业道德的基本原则7.3 医疗行业职业道德的具体规范7.4 医疗行业职业道德案例分析与讨论第八章:职业道德在教育行业的实践8.1 教育行业职业道德的特点与要求8.2 教育行业职业道德的基本规范8.3 教育行业职业道德的实践与挑战8.4 教育行业职业道德案例分析与反思第九章:职业道德在法律职业中的重要性9.1 法律职业与职业道德的关系9.2 法律职业道德的基本原则与规范9.3 法律职业道德的实践与挑战9.4 法律职业道德案例分析与讨论第十章:职业道德的未来发展趋势10.1 全球化背景下的职业道德10.2 职业道德在科技发展中的挑战10.3 职业道德教育的重要性10.4 职业道德发展的前景与展望重点和难点解析一、职业道德的定义与意义:理解职业道德的概念,以及它在个人发展和社会进步中的作用。
职业素养与职业道德培训讲义PPT课件
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因此一个人无论从事何种职业,只要他选择了 这份工作,不管是为了生存还是为了职业发展, 都应该竭尽全力,积极进取,尽自己最大的努 力,追求不断的进步;这不仅是工作原则,也 是我们的人生原则;即使你从事最平凡的工作, 只要你以积极进取的态度工作也能增添你的个 人荣耀,使你的地位和收入不断的上升。
随着社会高科技的发展,生存竞争日益激烈,无过硬 业务素质者,必将被激烈竞争社会所淘汰而“下岗”。 “今天工作不努力;明天努力找工作。”所以,敬业 精神不仅是社会竞争和发展的需要,也是企业生存和 发展的需要,更是自己生存和发展的需要。
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第一讲结束
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二、团队精神 (一)、团队精神的重要意义
•典藏Βιβλιοθήκη PT 老农捧起蚂蚁焦黑的尸体,久久不 愿放下,他被深深地感动了。小小 昆虫,为着整体的生存,竟有那么 视死如归,勇于牺牲的英雄气概, 竟有那么强烈坚定的团队精神,能 不令人动容么?物竞天择,强者生 存。作为弱小的蚂蚁,靠着牢不可 破的“团队精神”不也生存下来了 吗?
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那么,我们作为企业的员工不也该有团队精神吗? 一心只为自己而缺少团队精神的人应该为蚂蚁的 英勇行为感到汗颜!我们当然具有团队精神,但 不是人人都具有这种精神。团队精神要求它的每 一个团队成员,紧密地团结在团队的旗帜下,为 着团队的生存、发展和荣誉,奋力拼搏,以至不 惜牺牲自己宝贵的生命。蚂蚁的团队精神也许是 天生的本能,但人的团队精神文明却是可以培养 的。让人人都有团队意识,人人都全身心地维护 团队,是我们企业文化建设的一项重要任务。团 队小到一个企业,大到一个国家,如果人人都能 发扬团队精神,又何愁企业不兴,国家不强呢?
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职业道德讲义
员工行为规范
四、社交规范 2、访问 (1)要事先预约,一般用电话预约。 (2)遵守访问时间,预约时间5分钟前到。 (3)访问他人,进入办公室前要敲门,得到允许 方可入内。 (4)用电话访问,铃声响三次未接,过一段时间 再打。
员工行为规范
四、社交规范 3、使用电话 (1)接电话时,要先说“您好”。 (2)使用电话应简洁明了,声音适中。 (3)不要用电话聊天。 (4)自己办公室有客人时需接电话要说“对不起, 我接电话”。 (5)在他人办公室接听电话时要说“对不起,我 接电话”,并到室外接听。
文明礼貌的具体要求
一、岗位规范 1、上班 (1)上班前 (2)工作中 (3)办公用品和文件的保管 (4)下班时 2、工作方法 (1)接受指示时 (2)执行时 (3)报告时 (4)工作受挫时
二、形象规范
1、着装 (1)上班时必须穿工作服。 (2)机关工作人员、基层队管理干部、材料员、办事员、 核算员、技术员,必须穿藏蓝西装(三个扣)、白衬衣、 打领带,夏天时穿白半袖、蓝裤子。 (3)保卫部门员工统一着装警服。 (4)其他岗位员工参加矿集会时,按照通知要求统一着 装。 (5)服装正规、整洁、完好、协调、无污渍,扣子齐全, 不漏扣、错扣。 (6)衬衣下摆束入裤腰内,袖口扣好,内衣不外露。 (7)着西装时,打好领带,上衣袋少装东西,裤袋不装 东西,并做到不挽袖口和裤脚。 (8)鞋、袜保持干净,在工作场所不赤脚,不穿拖鞋, 不穿短裤。
职业道德是企业文化的 组成部分
职业道德不仅对个人的生存和发展有 重要的作用和价值。而且与企业的兴旺发 达、生死存亡密切相关。职工具有良好的 职业道德,不仅有利于协调职工之间、职 工与领导之间、职工与企业之间的关系, 增强企业的凝聚力。而且有利于企业的科 技创新.有利于降低产品成本,提高产品 质量.从而有利于树立良好的企业形 象.提高产品的市场竞争力。
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职业道德讲义目录:第一讲职业道德概述第二讲职业道德建设的意义第三讲、职业道德的内容(一)第四讲、职业道德的内容(二)第五讲、职业道德修养第一讲职业道德概述一、职业道德的定义1、道德的定义职业是指人们由于社会分工而从事具有专业业务和特定职责并以此作为主要生活来源的工作。
马克思说:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。
道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。
简单地说,道德就是讲人的行为应该”怎样和不应该”怎样的问题。
道德是做人的根本,是灵魂的力量、精神的支柱、事业成功的基础。
2、中华民族是一个有传统美德的民族中华民族的传统美德源远流长。
中华民族传统美德的主要内容:①父慈子孝,尊老爱幼。
②立志勤学,持之以恒。
③自强不息,勇于革新。
④仁以待人,以礼敬人。
⑤诚实守信,见利思义。
⑥公忠为国,反抗外族侵略。
⑦修身为本,严以律己。
3、职业道德的定义职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。
二、职业道德的特征1、范围上的有限性。
2、内容上的稳定性和连续性。
3、形式上的多样性。
三、社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德1、社会主义市场经济对职业道德的正面影响①、市场经济是一种自主经济,增强了人们的自主性道德观念。
②、市场经济是一种竞争经济,增强了人们的竞争道德观念。
③、市场经济本质上是一种经济利益导向的经济,增强了人们义利并重的道德观念。
④、社会主义市场经济是极为重视科技的经济,增强了人们学习创新的道德观念。
2、市场经济对职业道德的负面影响。
①、市场经济的利益机制,容易诱发利己主义。
②、市场经济的过分强调金钱价值,容易诱发拜金主义。
③、市场经济的功利性原则,容易诱发人们淡漠精神价值,追求享乐主义。
3、加强职业道德建设关键,是抓各级领导班干部的职业道德建设。
基础,要在全社会各行各业抓好职业道德建设,在总体上形成一个良性循环。
重点,应和个人利益挂钩。
核心,要站在社会主义精神文明建设的高度抓职业道德建设。
根本,把职业道德建设同建立和完善职业道德监督机制结合起来,并和相应的奖罚、教育措施相结合第二讲职业道德建设的意义一、职业道德与企业的发展(一)、职业道德是企业文化的重要组成部分1、企业文化企业文化(亦称公司文化),是一个企业的经营之道,企业精神,企业价值观、企业目标、企业作风、企业礼俗、员工科学文化素质、职业道德、企业环境、企业规章制度以及企业形象等的总和,是在一定环境中,全体职工在长期的劳动和生活过程中创造出来的物质成果和精神成果的表现。
2、职业道德在企业文化中占重要地位①、企业环境需要由职工来维护和爱护。
②、职工没有严格遵守规章制度的觉悟,企业的规章制度形同虚设。
③、职工是实现企业价值观、经营之道和企业发展战略目标的主体。
④、企业作风和企业礼仪是职工职业道德的表现。
⑤、职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用。
⑥、企业形象是企业文化的综合表现。
(二)、职业道德是增强企业凝聚力的手段1、职业道德是协调职工同事关系的法宝。
2、职业道德有利于协调职工与领导之间的关系。
3、职业道德有利于协调职工与企业之间的关系。
二、职业道德与人自身的发展人总是要在一定的职业中工作生活。
职业道德是事业成功的保证,职业道德是人格的一面镜子。
人的职业道德品质反映着人的整体道德素质。
人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高。
提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径。
第三讲、职业道德的内容(一)一、文明礼貌1、定义文明礼貌是人们在职业实践中长期修养的结果。
文明礼貌是指人们的行为和精神面貌符合先进文化的要求。
文明礼貌是从业人员的基本素质。
文明礼貌是塑造企业形象的需要。
2、文明礼貌的基本内容和具体要求仪表一一端庄举止一一得体语言---- 规范表情待人热情仪表端庄:① 、着装朴素大方。
② 、鞋袜搭配合理。
③ 、饰品和化妆要适当。
④ 、面部、头发和手指整洁。
⑤ 、站姿端正。
举止得体:① 、态度恭敬。
② 、表情从容。
③ 、行为适度。
④ 、形象庄重。
语言规范:① 、要用尊称敬语:常用尊称敬语有: 同志” 先生” 朋友” 您”、请”、请谅解” 请原谅” 请稍候” 欢迎光临”、欢迎您再来” 谢谢” 再见”等。
② 、说好 三声” A.招呼声,一般用 您好”欢迎光临”、您需要点什么”等等。
声。
C.道别声,一般用 再见” 走好” 欢迎您再来”等等。
③ 、讲究语言艺术: A.和婉。
B.让步。
C.幽默。
待人热情:① 、微笑迎客。
② 、亲切友好。
③ 、主动热情。
二、 爱岗敬业。
1、 爱岗敬业的含义爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工工作;敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己 的工作。
2、 爱岗敬业的具体要求:① 、树立职业理想② 、强化职业责任③ 、提高职业技能三、 诚实守信1、 诚实守信是为人之本、从业之要。
2、 诚实守信的具体要求① 、忠诚所属企业一一诚实劳动、关心企业发展、遵守合同和契约。
② 、维护企业信誉一一树立产品质量意识;重视服务质量,树立服务意识。
③ 、保守企业秘密。
四、 办事公道办事公道是正确处理各种关系的准则。
1、 办事公道的涵义:就是指我们在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,对当事双 方公平合理、不偏不倚,不论以谁都是按照一个标准办事。
2、 办事公道的具体要求:① 、坚持真理② 、公私分明③ 、公平公正④ 、光明磊落第四讲、职业道德的内容(二)五、勤劳节俭1、 勤劳节俭是人生美德 对不起”、勤劳节俭是中华民族的传统美德。
勤劳节俭有利于防止腐败。
勤劳节俭是创业家的成功修养。
2、勤劳节俭有利于增产增效勤劳促进效率的提高。
节俭降低生产的成本。
3、勤劳节俭是维持社会可持续发展的法宝。
一个社会的可持续发展必须重视生产资料的节约。
六、遵纪守法1、遵纪守法的涵义:遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。
没有规矩不成方圆。
2、职业纪律的涵义:职业纪律是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则,包括:劳动纪律、组织纪律、财经纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、外事纪律等基本纪律要求以及各行各业的特殊纪律要求。
3、遵纪守法的具体要求①、学法、知法、守法、用法。
②、遵守企业纪律和规范。
七、团结互助1、团结互助的涵义:指在人与人之间的关系中,为了实现共同的利益和目标,互相帮助,互相支持,团结协作,共同发展。
2、团结互助的基本要求①、平等尊重。
②、顾全大全。
③、互相学习。
④、加强协作。
八、开拓创新1995年5月,江泽民同志在全国科学技术大会上的讲话中指出:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
如果自主创新能力上不去,一味靠技术引进就永远难以摆脱技术落后的局面。
一个没有创新能力的民族,难以屹立一世界先进民族之林”。
1、创新的涵义创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不知突破常规,发展或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。
创新的本质是突破,创新活动的核心新”。
2、如何开拓创新开拓创新要有创造意识和科学思维。
开拓创新要有坚定的信心和意志。
第五讲、职业道德修养一、职业道德修养的涵义1、修养:是指人们为了在理论、知识、艺术、思想、道德品质等方面达到一定的水平,所进行自我教育,自我改善,自我提高的活动过程。
2、职业道德修养:是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。
二、职业道德修养的途径1、确立正确的人生观是职业道德修养的前提。
2、职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手。
3、学习先进人物的优秀品质,不断激励自己。
4、不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现象作斗争。
三、职业道德修养的方法1、学习职业道德规范、掌握职业道德知识。
2、努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养。
3、经常进行自我反思,增强自律性。
4、提高精神境界,努力做到慎独” 慎独”是指在无人监督的情况下,仍能坚持道德信念,自觉地按照道德规范的要求去做事后一种道德品格和道德境界。
四、塑造良好的职业精神(一)对工作一定要有热情热情对于一个优秀的员工来说就如同生命一样重要1、用对待恋人的热情去对待工作。
2、培养工作热情。
3、任何工作都值得做好。
4、把工作看作乐趣。
5、热情是优秀员工的生命。
6、把工作当作事业来看。
(二)对待企业要有敬业的精神敬业意识深植于我们脑海里,做起事来就会积极主动,并从中体会到快乐,从而获得更多的经验,取得更大的成就1、敬业是优秀员工的使命2、敬业是优秀员工追求的目标3、忠于职守地工作4、敬业是成功之树的源泉(三)履行你工作的责任履行自己的职责和义务一一对上司的职责和义务,对下属的职责和义务以及对同事的职责和义务 ------ 对人的职责以及对上帝的职责。
1、尽职尽责地工作。
2、尽责来自于乐趣。
3、职责就是义务。
4、优秀的员工都会主动承担责任。
5、对自己的工作负责。
(四)立即行动去完成工作成功的秘诀是什么?就是行动!1、立即行动。
2、行动是一点一滴的进步。
3、循序渐进的行动。
4、做比什么都重要。
5、坚持不懈的努力。
6、打败行动的敌人——拖延。
(五)对工作要真正的忠诚只有忠诚敬业,你才能真正全身心地服务于企业,在自己的职位上创造出一流的业绩。
1、全心全意地工作。
2、忠诚是成为优秀员工的基本素质。
3、以忠诚的态度面对企业。
4、忠诚助你成为优秀的员工。
5、对社会应该充满感激。
(六)做一名勤奋优秀的员工。
勤奋与功绩,是古罗马人征服世界的秘诀。
1、天才出自勤奋。
2、勤奋是检验工作的试金石。
3、勤奋是成为优秀员工的基石。
4、懒惰是勤奋的敌人。
(七)我相信我自己坚强的自信,是成功的源泉。
1、自信是成为优秀员工的资本。
2、胜利永远属于自信者。
3、自信是生命中的阳光。
4、自信乃成功之祖。
5、信心就是自己的旗杆。
(八)我把握我自己1、一切在于撑控的勇气。
2、一切皆有可能的信念。
3、保持永续进步的决心。
4、发掘内在力量的渴望。
5、要做自己国王的雄心。
6、点燃追求成功的动力。
7、规避缺乏条理的陷阱。
8、追求绝对精确的风格。
9、坚持精益求精的态度。
10、每天进步一点的习惯。
11、力求自我完善的境界。
12、笑对生活逆境的坦然。
13、养成令人愉悦的个性。
14、造就永不放弃的意志。
15、重视一分一秒的价值。
16、领会成功人生的准则。