懂礼貌的孩子,人见人爱
幼儿园要如何教孩子更懂礼貌
幼儿园要如何教孩子更懂礼貌爸爸妈妈想让自己的宝宝成为一个即懂事又懂礼貌的孩子，这并没有多难，之不过是家长们没有找到教育孩子的小窍门。
下面我们就介绍一些关于教育孩子的一些小窍门帮助家长让孩子更有礼貌。
1-2岁宝宝礼貌教育策略调教策略1：微笑也是一种礼貌礼貌教育越早越好，微笑就是其中之一。
所以，在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时，爸爸妈妈最好经常逗宝宝“笑一笑”，鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑，让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。
调教策略2：说话要说文明话开口学说话，是宝宝学习礼貌的一个好时机。
父母反复告诉小宝宝：接受了别人的帮助或礼物时，应该说“谢谢”；需要或希望得到别人的帮助，先对人家说“请”；做错事情、惹了麻烦或影响了别人，应该说：“对不起”…………如此，宝宝就能在学说话的第一时间内，接受礼貌语言，且印象深刻，能避免走弯路。
有礼貌的宝宝人见人爱。
父母无不希望把自己的宝宝养育成有人缘、守规矩、有修养的小绅士、小淑女。
怎么调教呢？其实，爸爸妈妈要想使宝宝获得讲礼貌这张人际交往的“通行证”，只要从日常生活的点点滴滴入手，就不难使宝宝逐渐学习到社交的礼仪、养成讲礼貌的好习惯。
2-3岁宝宝礼貌教育策略调教策略1：让宝宝“爱”上打招呼带宝宝外出，见到认识的人，教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要及时附和，肯定宝宝“有礼貌、真乖”；这个积极的回应是对孩子最好的鼓励。
然后继续督促宝宝这样做。
有了被夸奖这个美好的感觉激励着，久而久之，宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。
如果宝宝对陌生人也主动问好，父母一定要夸他做得好，是个受人欢迎的孩子。
当然，每次进家门，要和家人打招呼；出门之前要说“再见”。
调教策略2：听，有人在说话在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时，宝宝经常会有话要说。
在别人说话的时候要注意倾听，不能大声喧哗、也不能中间插嘴；平时和大人说话，要看着对方的眼睛、认真听，不可随意走开。
做个懂礼貌的好孩子演讲稿幼儿园
做个懂礼貌的好孩子演讲稿引言尊敬的老师们、亲爱的小朋友们：大家好！我是XX，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于做个懂礼貌的好孩子的话题。
礼貌是一种美德，它在我们与人相处的过程中非常重要。
作为幼儿园的小朋友，我们更要学会尊重他人、友善相待。
让我们一起来探讨如何成为懂礼貌的好孩子吧！什么是礼貌礼貌是指尊重他人并以友善的态度与其交往的行为方式。
它涉及到我们的言行举止、待人接物的态度等方方面面。
礼貌不仅体现在我们与他人的互动中，还包括对待老师、家长、宠物以及环境的态度等。
只有懂礼貌的好孩子，才能融入集体，与其他小伙伴和睦相处。
为什么要懂礼貌礼貌并不仅仅是为了取悦他人，更重要的是它能够培养我们良好的品德和人格。
懂礼貌的好孩子会在与人交往中展现出尊重、宽容、关心和友善的品质。
这样的好孩子不仅能够受到他人的喜爱和尊重，而且在成长过程中更容易获得成功。
如何成为懂礼貌的好孩子1. 尊敬师长在幼儿园，老师是我们的引路人，他们带领我们学习知识，让我们成长。
所以，我们要学会尊重和听从老师的教导。
当老师讲课时，我们应该坐好、认真听讲，不说话、不打闹。
当老师说话时，我们要用礼貌的口气回答，不可以横冲直撞，更不可以说粗话。
2. 关心他人礼貌不仅体现在与老师的互动中，与小伙伴们相处时，更应该做到友善体贴。
我们可以主动关心他人，帮助有困难的小伙伴。
当别人需要帮助时，我们可以伸出援手，让他们感受到温暖和关爱。
即便是平时的问候和微笑，也能让大家更加快乐和融洽。
3. 注意言谈举止作为懂礼貌的好孩子，我们要学会控制自己的情绪，不发脾气，不乱叫。
我们要用礼貌的语言与人交流，不说脏话，不嘲笑和挖苦别人。
我们的声音要轻柔、亲切，不要大声吵闹，照顾到他人的感受。
4. 爱护环境作为懂礼貌的好孩子，我们应该爱惜我们的幼儿园。
不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持幼儿园的整洁和美好。
在公共场合，我们也要注意不破坏公物，保持环境整洁。
这样我们才能有一个美好的学习和生活环境。
做一个有礼貌的孩子
做一个有礼貌的孩子在我们的社会中，礼貌是一种重要的品质，它展示了一个人的教养和尊重。
作为孩子，学会有礼貌是非常重要的，它不仅会让你受人喜欢，还会帮助你建立良好的人际关系。
本文将探讨如何成为一个有礼貌的孩子。
1. 尊重他人尊重他人是展示礼貌的基础。
作为一个有礼貌的孩子，你应该尊重你的家人、朋友和老师。
请记住，对他人的尊重是通过言辞和行为来表达的。
当别人在说话时，要保持耐心地聆听，不要打断或插话。
尊重他人的观点，即使你不同意，也应该用友善的方式表达你自己的意见。
2. 穿戴整齐为了展示你的礼貌和教养，你应该注意你的穿着。
穿戴整齐和得体的衣服会给人留下好的第一印象。
在学校，你应该穿着校服或符合学校规定的服装。
在参加特殊场合或活动时，你应该穿戴得体，不要穿脏乱的衣服或过于暴露的装束。
3. 简洁表达当与他人交流时，简洁明了的表达是非常重要的。
避免长篇大论或啰里啰唆的语言。
要用简单的语句表达你的意思，让别人容易明白你想说什么。
同时，要注意你的语气和语速，确保友善和善意的态度。
4. 礼貌用语使用礼貌用语是展示你的教养和尊重的一种方式。
在与他人交流时，始终使用"请"、"谢谢"、"对不起"等礼貌用语。
当你需要别人帮助时，要说一声"请"，当别人帮助你时，要表示感谢。
对于自己的错误或过失，要及时向别人道歉。
这些简单的用语和表达方式会让你更加受人喜欢。
5. 排队等候排队等候是一个有礼貌的行为。
在排队时要保持有序，不要插队或推挤其他人。
要尊重其他人的权益，不要一味追求自己的利益而忽视了别人的感受。
当轮到你时，要礼貌地前去办理事务，不要过于急躁或无礼。
6. 关心他人关心他人是一种展示你礼貌的方式。
当你看到别人需要帮助时，主动伸出援手。
问候家人、朋友和老师，关心他们的近况。
在他人遭遇困难或遇到挫折时，给予安慰和支持。
这样的关心和关爱会让你成为一个备受喜爱的孩子。
中班社会活动《好孩子_懂礼貌》
中班社会活动《好孩子_懂礼貌》中班社会活动《好孩子懂礼貌》一、活动背景礼貌是人与人之间交流和相处的重要基石，对于中班的幼儿来说，培养良好的礼貌习惯是其社会性发展的关键阶段。
这个时期的孩子们开始更多地与他人互动，懂得礼貌不仅能让他们更好地融入集体，还能让他们获得他人的喜爱和尊重。
因此，设计本次《好孩子懂礼貌》的社会活动，旨在引导幼儿了解礼貌的重要性，并通过实际的体验和学习，逐渐养成懂礼貌的好习惯。
二、活动目标1、让幼儿知道礼貌待人的重要性，理解礼貌用语的含义。
2、鼓励幼儿学习并使用常见的礼貌用语，如“谢谢”“对不起”“您好”等。
3、培养幼儿在日常生活中养成文明礼貌的行为习惯，提高幼儿的社交能力。
三、活动准备1、制作相关的礼貌用语卡片，如“谢谢”“对不起”“您好”“再见”等。
2、准备一些与礼貌行为相关的图片或视频，如小朋友互相帮助、主动打招呼等。
3、布置一个模拟的生活场景，如超市、公园等。
四、活动过程1、导入活动通过播放一段小朋友在幼儿园里互相争吵、推搡的视频，引发幼儿的关注和讨论。
师：“小朋友们，你们看到视频里的小朋友在做什么呀？他们这样做对不对呢？”引导幼儿发表自己的看法，从而引出活动的主题——懂礼貌。
2、认识礼貌用语（1）展示礼貌用语卡片，逐一向幼儿介绍每个词语的含义和使用场景。
比如，拿着“谢谢”的卡片，说：“当别人帮助了你，你要说谢谢。
”然后举例说明，如小朋友帮你捡起了掉落的玩具，这时候就要说谢谢。
（2）通过简单的小游戏，帮助幼儿巩固对礼貌用语的认识。
例如，老师说出一个场景，让幼儿快速举起对应的礼貌用语卡片。
3、观看礼貌行为图片或视频播放一些展示小朋友文明礼貌行为的图片或视频，如主动问好、排队等待、分享玩具等。
观看后，老师与幼儿一起讨论这些行为的好处，并鼓励幼儿向这些小朋友学习。
4、模拟生活场景将幼儿分成小组，分别进入模拟的超市、公园等场景中进行角色扮演。
在活动中，引导幼儿运用所学的礼貌用语和行为进行交流。
培养孩子这五个优点,让孩子更加受欢迎
培养孩子这五个优点，让孩子更加受欢迎每个爸爸妈妈都希望自己的孩子能够受到大家的欢迎，想做到这点，那么要在孩子小的时候就开始培养他。
爸爸妈妈从小培养孩子的这五个优点，会让孩子更受欢迎。
1.懂礼貌
孩子对人有礼貌，会让和孩子交流的人觉得很开心。
所以爸爸妈妈可以教给孩子一些基本的礼貌用语，比方说“谢谢！”、“对不起”，让孩子在平时说话的时候要经常使用。
另外，遇到长辈，孩子要叫人，要有礼貌地跟他们打招呼。
只有经常使用礼貌用语才能够成为一个受欢迎的人。
一个人有没有礼貌也能够体现出一个家庭对于孩子的教养。
2.自信
心里有自信，那么孩子所表现的动作肯定是很充满生机的。
平时孩子也会更加活泼、可爱，做事情也会很有主见。
自信的孩子也会比较聪明，遇到事情会有自己的想法。
自信的孩子在遇到困难的时候不会轻易放弃，在与人交流的时候也不会怯场，这样的孩子会更加受欢迎。
3.分享
虽然现在开放了二胎政策，可是很多的孩子还是独生子女。
独生子女的孩子都会比较自私自利，会对自己的东西有着很强大的占有欲，会不想和他人分享，所以给人的印象会比较霸道。
如果每个独身子女都这样，那么怎么可能会有朋友。
所以在孩子还小的时候就要让孩子懂得分享。
只有现在做到了和人分享，长大后才会知道团队协作的重要性。
懂礼貌有哪些_懂礼貌的孩子才能讨人欢心
懂礼貌有哪些_懂礼貌的孩子才能讨人欢心
懂礼貌的孩子才能讨人喜欢，我一直是这样觉得的，同时我也是这样教育孩子的，不管是遇到与自己同辈的还是遇到长辈，都需要和他们打招呼，即便只是招个手也比什么都不做要好。
在孩子才几个月的时候，他与人打招呼就只能够招招手，因为他那时候还不会说话。
现在他会说话了，和别人打招呼也不再局限于招手，还有就是直接说Hi，虽然他还不能很好地表达自己的意思，可是他也懂得了这就是与人打招呼，每次看到别人就会主动打招呼。
像平时他看到自己长辈的时候还会叫：公公、婆婆、舅舅出门在外让他叫人他也肯叫，别人不仅是觉得他懂事，还有就是特别有礼貌，所以别人都特别喜欢他。
懂礼貌的孩子讨人喜欢，而不懂礼貌的孩子却恰恰相反，以前就碰到一个特别不懂礼貌的孩子，见到我们这些长辈从来都不会打招呼的，即便是他爸妈让他叫他也不会叫，还经常是没大没小的，我觉得这应该跟他父母的教育有很大关系，因为他爸爸也不是个懂礼貌的人，所以孩子自然也学不到什么好。
我不能保证我的孩子特别有礼貌，但最起码见到长辈必须要问好，平时看到认识的人也会教他打招呼，好品质就是要从娃娃抓起，别以为现在孩子还小不需要注重这些，不然等孩子大了就有得后悔了。
注：图片来源于网络
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你是一个人见人爱的好孩子老师喜欢你
1 王艺娴知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你，因为你作业一丝不苟，工作上是老师的“好帮手”；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。
其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。
在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？2孙玉苗你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
3刘婧怡学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
4 刘寒硕你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。
老师相信，只要你课后认真完成作业，那就更棒了。
5 朱寒蕊你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
6许靓如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
7何雨婷你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！相信吗？8张安琪你是善良、朴实、聪明的女孩，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
如何让孩子变得更加讨喜
如何让孩子变得更加讨喜如何让孩子变得更加讨喜家长都希望自己的孩子人见人爱，花见花开，这需要从小就要培养孩子良好的素质才行。
父母们想要孩子更加讨人喜欢，更加懂事，下面和小编一起来看如何让孩子变得更加讨喜，希望有所帮助！1.懂礼貌一个大家都喜欢的孩子最起码是个懂礼貌的孩子，一些基本的礼貌用语，比如“谢谢！”、“对不起”等都一定要学会，而且遇到叔叔阿姨，哥哥姐姐要会礼貌的与人打招呼。
只有经常把这些礼貌用语挂在嘴边，才是个有素质和教养的好孩子。
这也能够体现出一个家庭对于孩子的.教养，懂礼貌的品质会让他受益一生。
2.自信越是自信的孩子越是活泼、可爱，也更加有勇气、主见，自信的孩子往往更加聪明，有自己独到的见解。
不管孩子是否乐意去表现自己的才能，但是自信的孩子一定会不畏惧困难，也不惧怕与人交流，这样的孩子更加容易被大家说欣赏。
3.分享现在孩子都是独生子女，虽然二胎已经开放，可是还是有不少家庭只会生一个孩子。
独生子女的孩子往往比较自私自利，习惯性觉得所有的玩具都是自己的，无法和别人分享，所以会显得比较霸道。
如果每家孩子都这样，岂不是大家都玩不到一起去，于是，要教会孩子们学会和小伙伴一起分享，只有懂得互相分享，长大后才会知道团队协作的重要性。
4.控制情绪一个不乱发脾气的小孩子，一定是情商高的小孩子。
小孩子在家难免被家里人惯着，稍有不顺心很可能会发脾气，但是家长一定要制止孩子这种行为，乱发脾气的孩子容易没朋友，乱发脾气的孩子大家都不喜欢和他玩耍。
5.讲卫生孩子看起来邋里邋遢，大家都会嫌弃他，不愿意和他一起玩。
但是一个小朋友爱干净，讲卫生，大家都会喜欢他，愿意和他玩耍。
讲卫生不仅仅是因为人们都喜欢干净的小孩子，还是因为讲卫生能够阻止细菌打扰自己正常的生活，远离细菌才能够远离疾病。
所以从小就要教育小孩子勤洗手，每天刷牙、洗脸，不能随地吐痰，更不能随处扔垃圾。
孩子有教养的8个表现
孩子有教养的8个表现
1. 尊重他人：有教养的孩子懂得尊重他人的权益和感受，包括言语、行为和态度上都对他人友善和体贴。
2. 礼貌待人：他们懂得使用适当的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，对待他人有礼貌和关心，不会粗鲁或傲慢地对待他人。
3. 善于沟通：有教养的孩子懂得与他人进行有效的沟通，他们会倾听他人的观点，尊重不同意见，并且能够表达自己的想法和感受。
4. 坦诚守信：他们讲信用，遵守承诺，不撒谎，不欺骗他人，能够与他人诚实地交往。
5. 自律和有责任感：有教养的孩子能够按时完成任务，自觉遵守家庭和学校的规章制度，对自己的言行负责。
6. 关心他人：他们有同理心，会关心和体谅他人的需要和感受，愿意伸出援手帮助别人。
7. 公正和善良：他们能够公正对待他人，不偏袒个人或做出不公正的判断。
同时，他们也表现出善良的品质，愿意帮助那些需要帮
助的人。
8. 自信和谦虚：有教养的孩子自信而不骄傲，懂得珍惜自己的优点和成就，但也能保持谦虚和学习的态度，不傲慢自大。
这些都是有教养的孩子所展现的一些重要表现，这些品质将有助于他们的成长、人际关系和未来的成功。
争做一个人见人爱的孩子学生评语大全精选
1、荣杰，你是一个聪明的孩子，反应特别灵敏，每次回答问题都把小手举得高高的，而且总有不少精彩的发言。
学习习惯比起以前来好多了，但还要继续努力。
如上课克制自己不做小动作，玩玩具要注意场合，还要多读课外书，让自己变得更加聪明。
努力吧！老师期待你更大的进步。
2、杨杨，特别喜欢你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子，也喜欢你总是认认真真写好字的作业本。
老师希望你还要多多读课外书，多积累学问，成为更聪明的杨杨。
平日里还要讲究卫生，养成良好的卫生习惯，争做一个人见人爱的孩子。
3、炜豪，你是一个特别纯真可爱的孩子。
文文静静的性格、稳稳当当的做事风格，让你看起来人见人爱。
你还特别会关心人，让老师感到欣喜。
孩子，你在渐渐地长大，有许多事要早日学会自己做，比如整理书包、比如按时完成作业、比如学会看课外书。
加油！老师相信你能行！4、列霆，你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，课堂上总有你精彩的发言。
你乐观的性格让你拥有许多朋友，如果你能再与“好学上进”、“及时完成作业”也早日交上朋友，那你就会是一个更聪明的孩子。
5、子歆，你是一个乐观的孩子，总能微笑着面对生活。
你有一颗友善的心，因此，你有许多玩伴。
你爱学习，不怕遇到学习的拦路虎，总能耐心地将它弄懂。
这个学期，你的成绩进步了。
加油！孩子，再多读课外书，让自己变得更有智慧。
6、博仁，你是我们班最聪明的孩子之一，老师最欣赏你的一点是做事从不拖拖拉拉，而且质量还挺好。
你的伶牙俐齿总能讲出别人不会的精彩的东西，你乌黑透亮的眼睛总是闪出智慧的光芒。
孩子，再多看一些课外书吧，与书交朋友你会得到更多的智慧。
7、佳璐，在老师的眼里，你是一个天才。
真的，因为你的表现与同学有多么的不一样：独到的见解、有主见的个性、还有丰富的语言表达……这让老师对你刮目相看，可是，如果这个“小天才”身上不再有“耍小聪明”的影子，不再有粗心的毛病，那她必将会成为真正的“大天才”。
老师看好你！8、一禾，你如同你的名字一样清秀可人。
初中生应该具备的十大社交礼仪,让你成为人见人爱的小公主
初中生应该具备的十大社交礼仪1.礼貌用语：学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，尊重他人的感受。
2.相互尊重：学会尊重他人的意见和权利，不要随意打断别人讲话，并且接受不同的观点。
3.注意形象：保持整洁，不随地乱扔垃圾，爱护公共环境。
4.知道拒绝：学会委婉地拒绝别人的邀约或请求，不伤害他人的自尊。
5.诚实待人：不撒谎，不欺骗他人，建立诚信的形象。
6.尊重长辈：遇到长辈时要彬彬有礼，不大声喧哗，不在长辈面前顶嘴。
7.善良待人：对待弱势群体需要关心和帮助，学会给予和分享。
8.礼貌用餐：懂得餐桌礼仪，不大声喧哗、嘴巴含着食物说话，也不挑食。
9.遵守规则：遵守学校和社会的规章制度，不违法乱纪，学会守纪律。
10.发现他人优点：学会发现他人的闪光点，及时给予肯定和表扬。
小公主的笑话文案从前，有一个叫做小娜的小公主，她有一颗善良的心，无论是对人还是对动物都充满了爱。
但她最大的特点却是“犯二”，经常惹出一些有趣的笑话。
有一天，小娜跟她的朋友们一起去参加一场宴会。
当她走进宴会厅的时候，她穿着一件美丽的裙子，头上戴着一顶皇冠，把自己打扮的像个小公主一样。
但是，她脚下穿着一双旱冰鞋，每走一步都像在溜冰一样。
大家看到她的样子都忍不住笑了出来。
在宴会上，服务员端上了一道菜，小娜想要尝一尝，结果她精心画好的淡妆却黏在了菜上！大家笑得更开心了。
宴会结束后，小娜和朋友们一起玩捉迷藏。
她躲藏的地方居然是在餐桌下面！结果被找到时，她已经睡着了，因为她忘记了告诉其他人她是在躲藏呢，大家都笑翻了。
虽然小娜总是闹出一些笑话，但是她善良、乐观的个性让她成为了人见人爱的小公主。
在她的努力下，她也逐渐明白了什么是社交礼仪，学会了更多与人相处的技巧。
她变得更加温柔体贴，也更加懂得尊重他人。
每当大家提起小娜，都会忍不住笑出声来，因为想到她的搞笑模样就令人开心。
懂了礼貌的好孩子作文
懂了礼貌的好孩子作文
小明，这孩子，真是太懂礼貌了！每次在小区里见到他，他都
会笑嘻嘻地打招呼，让人心里暖洋洋的。
你知道吗，那天在公园里，小明看到一位老人摔倒了，他立马
跑过去帮忙。
还问老人有没有受伤，需不需要送医院。
那老人的眼
里都闪着感激的泪光呢！
上次我去图书馆，看到小明在帮管理员整理书架。
他一边整理，还一边跟管理员说谢谢。
我心想，这孩子真是太有教养了！
晚上，我在广场上散步，看到小明和奶奶在散步。
每遇到一个
熟人，小明都会停下脚步，认真地打招呼。
那种自然和真诚，真是
让人佩服。
小明这孩子，不仅在家里懂事，在外面也是个人见人爱的好孩子。
他的礼貌和谦逊，真的让人忍不住要夸他！。
夸赞孩子懂礼貌的话
夸赞孩子懂礼貌的话
1. 你的孩子真是太懂礼貌了！
2. 我一直很欣赏他/她的谦虚和尊重。
3. 你们一定教育得很好，他/她在社交场合表现得非常得体。
4. 我注意到他/她总是乐于帮助别人，这是一个非常重要的品质。
5. 在孩子们中间，他/她总是表现出色，让人感到舒适和尊重。
6. 他/她的礼貌和细心让我深受感动。
7. 你们家庭教育的成功让我非常钦佩。
8. 孩子们在成长过程中需要学习很多东西，而你们已经成功地教育了
他/她懂得如何尊重别人。
9. 我很喜欢听他/她说话，因为他/她总是用恰当的语气和措辞表达自
己的想法。
10. 孩子们需要学习如何与人相处，在这方面你们做得非常出色。
11. 在今天这个世界上，懂礼貌并不容易。
但你们孩子做到了！
12. 每次看到孩子对老师、家长或朋友说“请”、“谢谢”和“对不起”，我都感到非常高兴。
13. 他/她的礼貌和尊重是一个榜样，值得其他孩子学习。
14. 孩子们需要学习如何与人沟通，而你们家庭教育的方式真是太好了。
15. 我很欣赏他/她在别人面前表现得如此得体和自信。
16. 你们教育孩子的方式真是太成功了，让他/她变成了一个懂礼貌的人。
17. 孩子们需要学习如何在社交场合表现自己，而你们已经成功地教育了他/她这方面的技能。
18. 在这个快节奏的世界中，懂礼貌显得更加重要。
你们孩子做到了！
19. 他/她总是非常有礼貌地回答我的问题，并且总是用微笑来表达自己的想法。
这让我感到非常愉快。
20. 我希望我的孩子也能像你们家庭教育出来的孩子一样，懂得尊重和关心别人。
培养孩子从小懂礼貌
培养孩子从小懂礼貌一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。
在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。
要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。
让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。
问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。
如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬，让他知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。
这点当父母的要以身作则。
如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。
带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。
在做客处一定不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室特别是床上打打闹闹。
在公共场合，要守秩序，说话文明，乘公共汽车时，如果有人起来让座，一定要让孩子说谢谢。
如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。
有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就应该有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。
有礼貌，表现在遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。
父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。
此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。
比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。
为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。
形容孩子聪明有礼貌
形容孩子聪明有礼貌哎，你知道吗？在这个世界上，有些孩子啊，就像是上天派来的小天使，聪明伶俐，还特别有礼貌，让人一看就心生欢喜。
今儿个，咱就聊聊这样的孩子，他们啊，就像是春天里的小花朵，又像是夏日里的凉风，总能给人带来无尽的惊喜和感动。
有这么个孩子，咱们就叫他小明吧。
小明这孩子，打从娘胎里出来，就像是带着一股子灵气。
眼睛滴溜溜转，像是两颗会说话的黑宝石，一看就是个机灵鬼。
他学东西那叫一个快，三岁就能背唐诗，四岁就能算简单的加减法，五岁的时候，已经能跟大人聊上几句天文地理了。
你说，这不是聪明是啥？但小明啊，不光聪明，还特别有礼貌。
每次见到长辈，总是先问好，声音清脆悦耳，像是山间的小溪，让人听了心里头那个舒坦。
要是有人夸他，他也不会骄傲，总是笑眯眯地说：“谢谢叔叔/阿姨夸奖，我还需要继续努力呢。
”这话一出，大人们都夸他懂事，将来肯定有出息。
小明在学校里，也是个人见人爱的小明星。
老师上课提问，他总是第一个举手，回答起来头头是道，连老师都忍不住夸他：“小明啊，你这小脑瓜子里，装的都是啥宝贝啊？”同学们呢，也都喜欢跟他玩，因为他从不欺负人，还总是乐于助人。
有一次，班上有个同学不小心摔倒了，小明二话不说，上去就把人扶起来，还细心地帮人家拍了拍身上的土，那模样，简直就是个小暖男。
小明在家里，也是个贴心的小棉袄。
妈妈做饭的时候，他总爱围着妈妈转，一会儿递个碗，一会儿拿个勺，嘴里还念叨着：“妈妈辛苦了，我来帮你吧。
”爸爸下班回来，他更是第一时间冲上去，给爸爸拿拖鞋，倒杯水，还会问：“爸爸今天工作怎么样？累不累啊？”这话一出，爸爸一天的疲惫都烟消云散了。
小明这孩子啊，还特别懂得感恩。
有一次，他过生日，收到了好多礼物和祝福。
他一一拆开，每拆一个，都会认真地说：“谢谢XX送的礼物，我好喜欢。
”到了晚上，他还拉着爸爸妈妈的手，认真地说：“谢谢你们给了我一个这么幸福的家，我会好好学习，将来让你们过上更好的日子。
”这话一出，爸爸妈妈的眼眶都湿润了，心里头那个美啊，比吃了蜜还甜。
如何培养讲礼貌的好孩子绘本读后感
如何培养讲礼貌的好孩子绘本读后感篇1:嘿嘿，大家好！我是小明，今天我要和大家聊聊我读的一本超有趣的绘本——《如何培养讲礼貌的好孩子》。
这本书就像是一个魔法盒子，里面装满了各种各样的礼貌小秘密，读完之后，我感觉自己变成了一个超级有礼貌的小超人呢！“哇塞，小明，这本书真的那么神奇吗？”我的好朋友小华好奇地问我。
“当然啦！”我兴奋地回答，“这本书就像是一本礼貌的宝典，里面有好多故事，每个故事都告诉我们怎么做一个有礼貌的好孩子。
”“比如说呢？”小华的眼睛亮晶晶的，好像发现了宝藏一样。
“嗯，比如说，书里有个故事讲的是小兔子波波，它总是忘记说‘请’和‘谢谢’。
”我一边回忆一边说，“但是，当它遇到一个会魔法的礼貌精灵后，一切都变了！”“哇，礼貌精灵？那是什么？”小华的好奇心被彻底勾起来了。
“哈哈，礼貌精灵就像是我们的老师，它教会波波说‘请’和‘谢谢’。
”我解释道，“就像我们平时向妈妈要饼干吃，如果说‘妈妈，我可以要一块饼干吗？’而不是直接拿，妈妈会笑得像朵花一样。
”“哈哈，那妈妈肯定会很开心！”小华笑眯眯地说。
“对啊，而且书里还说，礼貌就像是一把钥匙，可以打开友谊的大门。
”我继续分享，“就像我们和新朋友见面，如果微笑着说‘你好’，新朋友就会觉得我们很友好，然后就愿意和我们一起玩。
”“嗯嗯，我明白了，礼貌真的很重要呢！”小华点点头。
“是啊，而且书里还告诉我们，礼貌不仅仅是说‘请’和‘谢谢’那么简单。
”我认真地说，“比如，我们要听别人说话，不打断别人，这也是礼貌的一种。
”“哦，我知道了，就像上课的时候，我们要认真听老师讲课，不乱说话。
”小华好像突然明白了什么。
“没错！而且，书里还讲了，礼貌就像是一颗种子，我们把它种在心里，它就会慢慢长大，让我们变得更好。
”我兴奋地比喻道。
“哇，那我们都要成为有礼貌的好孩子！”小华的眼睛里闪烁着期待的光芒。
“当然啦！我们要像书里的小兔子波波一样，变成一个有礼貌的小超人！”我挥舞着拳头，充满了力量。
绘本好孩子懂礼貌读后感
绘本好孩子懂礼貌读后感读后感一嘿，亲爱的朋友们！我刚读完《绘本好孩子懂礼貌》，心里那叫一个激动，忍不住要和你们唠唠。
这本绘本啊，真的太可爱啦！里面的画面色彩鲜艳，那些小朋友的样子一个个都萌到我心里去了。
你知道吗？绘本里讲了好多小朋友懂礼貌的小故事。
比如说，有个小朋友见到长辈会主动打招呼，那甜甜的一声“爷爷奶奶好”，把老人家的心都给叫化了。
还有个小朋友在公共场合不大声喧哗，乖乖的样子让人忍不住点赞。
读着读着，我就在想，自己平时是不是也能像这些小朋友一样懂礼貌呢？有时候着急了，可能就没太注意。
但看完这本绘本，我暗暗发誓，以后我也要做个有礼貌的好孩子。
礼貌这东西，说起来简单，做起来还真不容易。
得时时刻刻提醒自己，要尊重别人，说话要客气。
可我觉得，只要努力去做，肯定能行。
我还想把这本绘本推荐给我身边的小伙伴们，让大家一起变得懂礼貌，一起成为人见人爱的好孩子。
怎么样，你们是不是也想去看看这本有趣的绘本啦？读后感二亲爱的小伙伴们，我来和你们聊聊《绘本好孩子懂礼貌》啦！哇塞，这本绘本一翻开，就像走进了一个充满温暖和善意的小世界。
里面的故事一个个都特别有意思。
有个小朋友不小心撞到了别人，马上就说“对不起”，对方一下子就不生气了，还夸他懂事呢。
还有个小朋友收到礼物，会甜甜地说“谢谢”，送礼物的人脸上都笑开了花。
我边看边琢磨，原来一句简单的礼貌用语，能有这么大的魔力。
它能让人与人之间的关系更融洽，能让周围的世界都变得美好起来。
想想自己以前，偶尔会有点小任性，不太注意礼貌这回事。
现在可不一样啦，我要向绘本里的小朋友学习，把礼貌变成一种习惯。
比如说，早上见到同学，主动问声好；有人帮助了我，真诚地表达感谢。
我相信，只要我坚持这样做，大家一定会更喜欢我。
这本绘本就像是我的一个小老师，教会我好多做人的道理。
我觉得每个小朋友都应该读一读，让我们一起在礼貌的道路上越走越好，成为超级棒的好孩子！你们觉得呢？。
礼貌孩子日子作文
礼貌孩子日子作文咱身边要是有个礼貌孩子啊，那日子可就像被阳光照着，暖烘烘的，还透着一股甜丝丝的劲儿呢。
就说我邻居家那小娃子吧，叫小豆子。
这孩子，那礼貌程度简直能当“礼貌小标兵”了。
每天早上，只要一出门，就像个小太阳似的，见着人就笑。
见到老人，那嘴巴甜得像抹了蜜。
“爷爷，您早啊，您今天看起来可精神啦！”那爷爷听了，脸上的皱纹都笑成了一朵花，直夸小豆子懂事。
这小豆子还特有眼力见儿，要是看到奶奶拎着菜篮子，立马就跑过去，脆生生地说：“奶奶，我帮您提吧，这看着怪沉的呢。
”奶奶笑得合不拢嘴，一个劲儿地说：“这孩子，真有礼貌。
”在学校里啊，小豆子也是个人见人爱的礼貌小明星。
和同学们相处，从来不会大声嚷嚷。
有一回，他的同桌不小心把他的铅笔盒碰掉了，那同桌脸都吓白了，结结巴巴地说：“对……对不起啊。
”小豆子呢，弯下腰捡起铅笔盒，拍拍同桌的肩膀，笑嘻嘻地说：“没关系呀，你又不是故意的，咱们可是好朋友呢。
”就这么一句话，那紧张的气氛一下子就烟消云散了。
老师提问的时候，小豆子回答完问题，总会加上一句“谢谢老师的提问”，这让老师们也对他喜爱有加。
小豆子去别人家做客的时候，那更是把礼貌展现得淋漓尽致。
一进门，先把鞋子摆得整整齐齐，然后恭恭敬敬地跟主人问好。
吃饭的时候，不挑三拣四的，主人给他夹菜，他会双手捧着碗，说：“谢谢叔叔阿姨，你们也吃呀。
”你看，多有礼貌的孩子啊。
有小豆子这样的礼貌孩子在身边，感觉周围的空气都变得友好了。
他就像一颗礼貌的种子，把礼貌的风气传播开来。
大家都愿意和他玩，都希望自己的孩子也能像他一样有礼貌。
他的日子过得顺顺利利的，因为他的礼貌就像一把钥匙，打开了人们心中那扇友善的大门。
其实啊，做个礼貌孩子并不难，就像小豆子一样，把礼貌当成一种习惯，这日子啊，就会过得充满爱和温暖呢。
如何培养讲礼貌的好孩子读后感
如何培养讲礼貌的好孩子读后感以前我总觉得礼貌这东西，孩子大了自然就懂了，就像果子熟了自然会掉下来一样。
可是看了文章才知道，我这想法简直比咸鱼还咸鱼。
礼貌是需要从小就精心培育的“小树苗”，要是一开始不管不顾，等长大了想纠正可就难喽。
文章里提到，家长要以身作则。
这一点真的是说到点子上了。
我就想啊，要是家长自己说话跟炮仗似的，一点就炸，还满嘴脏话，那孩子能有礼貌才怪呢。
孩子就像一面镜子，你在他面前做啥，他就跟着学啥。
就好比家长是复印机的原件，孩子就是复印件，原件要是模糊不清，复印件能好到哪里去呢？所以说，咱们做家长的，要是想让孩子有礼貌，自己就得先把“礼貌”这门功课做好。
见人得主动打招呼，说话客客气气的，哪怕心里再不爽，也不能把那些不文明的话吐出来。
还有一点让我印象深刻的是，要在日常生活里给孩子创造练习礼貌的机会。
我就想起我邻居家的小孩，每次家里来客人，家长就把孩子像小宝贝似的藏起来，生怕孩子说错话或者做错事。
这哪行呢？孩子要是一直不接触这些社交场合，他怎么能学会礼貌待人呢？就像学游泳，你老是把孩子放在岸上，他永远也学不会在水里扑腾。
咱们得让孩子参与到家庭的待客活动中来，教他怎么给客人端茶倒水，怎么和客人聊天，就算孩子说得不好或者做得不完美，也得鼓励他，就像孩子刚学走路的时候，摔倒了咱得扶起来，还得夸他勇敢呢。
读完这篇文章，我算是明白了，培养一个讲礼貌的好孩子可不是碰运气的事。
这得像种庄稼一样，精心地浇水、施肥、除草。
从家长自身做起，给孩子创造机会，再加上有趣的教育方式，这样才能让孩子成为一个有礼貌、人见人爱的小天使。
我已经迫不及待地要把这些方法用到我家孩子身上啦，希望他能变成一个礼貌小达人，走到哪儿都闪闪发光。
培养懂礼仪的孩子读后感
培养懂礼仪的孩子读后感以前我总觉得礼仪嘛，不就是见人问个好，吃饭别吧唧嘴这些小事情。
但这本书告诉我，礼仪可不只是这些表面功夫，它就像一个魔法盒，里面装着孩子的未来社交、自信心还有别人对他的尊重呢。
书里那些例子特别接地气，感觉就像是在讲我身边的事儿。
比如说那个讲孩子在学校里因为不懂分享，结果没什么朋友的故事。
我就想到我家孩子有时候也有点小气，自己的小零食、小玩具攥得紧紧的，谁也不让碰。
这时候我才意识到，这可不光是孩子小气的问题，而是缺乏分享这种礼仪的教育。
这就好比孩子在社交这个大舞台上，还没学会怎么和小伙伴们好好地“共舞”呢。
还有关于礼貌用语的部分，那真是让我笑得肚子疼又特别有感触。
书里形容有些孩子说话像“小炮仗”，一点就着，根本不会用那些礼貌的话。
我就想到我有次带孩子出去，他想要个小气球，直接就对着发气球的叔叔喊：“给我气球！”当时我那个尴尬呀，恨不得找个地缝钻进去。
现在明白了，这就是缺乏礼仪教育的表现。
如果孩子学会说“叔叔，您好，可以给我一个气球吗？”那效果可就完全不一样了，就像给孩子的话语加上了一层甜甜的糖衣，谁听了心里都会舒服。
从这本书里我还学到了，培养孩子的礼仪得从日常生活的点点滴滴做起。
不能光靠嘴巴说，得做个好榜样。
就像我要是一边教育孩子吃饭要有礼貌，自己却一边玩手机一边狼吞虎咽，那孩子肯定不会听我的。
我得自己先把礼仪做好了，孩子才能有样学样。
总的来说，这本书就像一个贴心的小老师，在我耳边悄悄地告诉我怎么把孩子培养成一个懂礼仪的小天使。
我感觉自己像是拿到了一本育儿秘籍，虽然知道在实际操作中可能还会遇到各种各样的小怪兽，但是我已经充满信心，准备好带着孩子在礼仪这条大道上大步向前啦。
我相信，只要按照书里说的做，我家的小调皮也能变成一个人见人爱的懂礼小宝贝呢。
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懂礼貌的孩子，人见人爱懂礼貌的孩子，人见人爱礼貌是人与人之间沟通的基础，微笑是沟通时最好的表情，这是爸爸妈妈们都知晓的道理。
那么，您注重培养孩子讲礼貌的习惯了吗？您的孩子是不是人见人爱的乖宝贝呢？相对来说，懂礼貌的孩子更容易被大家所接受，成为一个受欢迎的小朋友。
所以，我们要从小培养孩子懂礼貌的好习惯，这会使我们的“小天使”更招人喜爱，更易融入社会。
而且，培养一个懂礼貌且彬彬有礼的孩子，也是我们进行家庭教育的前提与基础。
那么，让我们一起阅读这个关于礼貌的小故事吧，看看礼貌问题对于一个孩子来说，到底有多重要呢：米雅是一个活泼开朗的小女孩，但让妈妈比较困扰的一点就是：米雅不太懂礼貌。
米雅想喝酸奶了，会冲着妈妈大喊：“我要喝酸奶！”妈妈为了教会米雅使用礼貌用语，就故意装作没听见。
米雅叫了几声，见妈妈不理，就跑过来说：“妈妈，你有没有听见我说要喝酸奶呢？”妈妈说：“我听见了，可我不知道你在叫谁呀，你又没有叫‘妈妈’。
”米雅笑着说：“妈妈，我想喝酸奶。
”“说得还不对。
”“怎么又不对了？”“你要说：‘妈妈，我想喝酸奶，请您帮我拿，好吗？’”米雅重复了一遍这句话后，妈妈才去拿了酸奶。
等米雅喝完，转身去玩时，却被妈妈一把拉住说：“还没完呢！”米雅瞪着大眼睛说：“完了，喝完了！”妈妈说：“你还没有说声谢谢呢。
”“哦，还要说声谢谢？”“当然啦，别人帮你做了事，你怎么可以不说声谢谢呢？”这位母亲就是这样一点一滴训练女儿学会使用文明语言的。
或许，现在仍有许多父母因为孩子的“失礼”而头疼。
周末，家里来了客人，妈妈对女儿说：“快向叔叔和阿姨问好啊！”但女儿只用眼角的余光轻轻地瞟了一眼满是期待的母亲，随即，就转身回自己的房间了，留下尴尬的父母与客人。
如此失败的教育范例，看了真让人心寒。
那么，怎样才能培养出一个讲礼貌的好孩子呢？我们提出以下几点建议，希望对父母们有所帮助。
■我们先为孩子做个好榜样孩子的礼貌并不是与生俱来的，而是完全由父母在后天培养的。
孩子礼貌程度的高低，就是衡量父母教育成功与否的标准。
孩子生来喜欢模仿身边的事物，于是，爸爸妈妈就成了他们最直接的模仿对象。
我们身为父母，即使是面对生活中的点滴小事也要做到讲礼貌，这样，才能为孩子树立一个好的榜样。
■不要在有客时，把孩子打发到旁边许多时候，我们会遇到这样的情况：有的爸爸妈妈觉得家里来了客人应该把孩子赶回自己的房间，不让孩子在中间添乱，或者让孩子自己去一边玩耍，不予理会。
殊不知，为了这片刻的安宁，我们已经在不经意中剥夺了孩子参与社会交际的权利。
而这一不经意的举动，也伤害了孩子幼小的自尊心。
■将教条变为真实的生活场景我们千叮万嘱教会孩子使用礼貌用语，但是，只用说教的形式很难让孩子记忆深刻。
就算记住了，在真正需要说出口的时候，孩子又沉默了。
所以，我们要适当设置真实的生活场景，引导孩子自己说出来。
这样，既能引起孩子的兴趣又能给孩子一种真实的生活体验。
■不要强迫孩子向陌生客人问好不要因为孩子小，我们就去掌控他的一切。
孩子年龄再小，也有他独立的思维空间。
许多父母，在家里来客人时，会强迫沉默的孩子向陌生人问好。
如果孩子拒绝，得到的就是一阵生拉硬扯。
这样的教育方法是绝对错误的，这种强迫的方式非但达不到目的，反而会引起孩子的逆反心理。
培养孩子懂礼貌的习惯要从小做起，并且在一开始就使用正确的教育方式来引导孩子。
如果您的孩子现在仍旧沉默腼腆，请爸爸妈妈们不要着急，因为，好习惯的养成，是需要经历漫长过程的。
我们身为父母，应该以足够的耐心来引导孩子。
只要我们和孩子一起努力，不久之后，我们的宝贝也可以成为人见人爱的“礼貌标兵”。
懂礼貌的孩子，人见人爱礼貌是人与人之间沟通的基础，微笑是沟通时最好的表情，这是爸爸妈妈们都知晓的道理。
那么，您注重培养孩子讲礼貌的习惯了吗？您的孩子是不是人见人爱的乖宝贝呢？相对来说，懂礼貌的孩子更容易被大家所接受，成为一个受欢迎的小朋友。
所以，我们要从小培养孩子懂礼貌的好习惯，这会使我们的“小天使”更招人喜爱，更易融入社会。
而且，培养一个懂礼貌且彬彬有礼的孩子，也是我们进行家庭教育的前提与基础。
那么，让我们一起阅读这个关于礼貌的小故事吧，看看礼貌问题对于一个孩子来说，到底有多重要呢：米雅是一个活泼开朗的小女孩，但让妈妈比较困扰的一点就是：米雅不太懂礼貌。
米雅想喝酸奶了，会冲着妈妈大喊：“我要喝酸奶！”妈妈为了教会米雅使用礼貌用语，就故意装作没听见。
米雅叫了几声，见妈妈不理，就跑过来说：“妈妈，你有没有听见我说要喝酸奶呢？”妈妈说：“我听见了，可我不知道你在叫谁呀，你又没有叫‘妈妈’。
”米雅笑着说：“妈妈，我想喝酸奶。
”“说得还不对。
”“怎么又不对了？”“你要说：‘妈妈，我想喝酸奶，请您帮我拿，好吗？’”米雅重复了一遍这句话后，妈妈才去拿了酸奶。
等米雅喝完，转身去玩时，却被妈妈一把拉住说：“还没完呢！”米雅瞪着大眼睛说：“完了，喝完了！”妈妈说：“你还没有说声谢谢呢。
”“哦，还要说声谢谢？”“当然啦，别人帮你做了事，你怎么可以不说声谢谢呢？”这位母亲就是这样一点一滴训练女儿学会使用文明语言的。
或许，现在仍有许多父母因为孩子的“失礼”而头疼。
周末，家里来了客人，妈妈对女儿说：“快向叔叔和阿姨问好啊！”但女儿只用眼角的余光轻轻地瞟了一眼满是期待的母亲，随即，就转身回自己的房间了，留下尴尬的父母与客人。
如此失败的教育范例，看了真让人心寒。
那么，怎样才能培养出一个讲礼貌的好孩子呢？我们提出以下几点建议，希望对父母们有所帮助。
■我们先为孩子做个好榜样孩子的礼貌并不是与生俱来的，而是完全由父母在后天培养的。
孩子礼貌程度的高低，就是衡量父母教育成功与否的标准。
孩子生来喜欢模仿身边的事物，于是，爸爸妈妈就成了他们最直接的模仿对象。
我们身为父母，即使是面对生活中的点滴小事也要做到讲礼貌，这样，才能为孩子树立一个好的榜样。
■不要在有客时，把孩子打发到旁边许多时候，我们会遇到这样的情况：有的爸爸妈妈觉得家里来了客人应该把孩子赶回自己的房间，不让孩子在中间添乱，或者让孩子自己去一边玩耍，不予理会。
殊不知，为了这片刻的安宁，我们已经在不经意中剥夺了孩子参与社会交际的权利。
而这一不经意的举动，也伤害了孩子幼小的自尊心。
■将教条变为真实的生活场景我们千叮万嘱教会孩子使用礼貌用语，但是，只用说教的形式很难让孩子记忆深刻。
就算记住了，在真正需要说出口的时候，孩子又沉默了。
所以，我们要适当设置真实的生活场景，引导孩子自己说出来。
这样，既能引起孩子的兴趣又能给孩子一种真实的生活体验。
■不要强迫孩子向陌生客人问好不要因为孩子小，我们就去掌控他的一切。
孩子年龄再小，也有他独立的思维空间。
许多父母，在家里来客人时，会强迫沉默的孩子向陌生人问好。
如果孩子拒绝，得到的就是一阵生拉硬扯。
这样的教育方法是绝对错误的，这种强迫的方式非但达不到目的，反而会引起孩子的逆反心理。
培养孩子懂礼貌的习惯要从小做起，并且在一开始就使用正确的教育方式来引导孩子。
如果您的孩子现在仍旧沉默腼腆，请爸爸妈妈们不要着急，因为，好习惯的养成，是需要经历漫长过程的。
我们身为父母，应该以足够的耐心来引导孩子。
只要我们和孩子一起努力，不久之后，我们的宝贝也可以成为人见人爱的“礼貌标兵”。
懂礼貌的孩子，人见人爱礼貌是人与人之间沟通的基础，微笑是沟通时最好的表情，这是爸爸妈妈们都知晓的道理。
那么，您注重培养孩子讲礼貌的习惯了吗？您的孩子是不是人见人爱的乖宝贝呢？相对来说，懂礼貌的孩子更容易被大家所接受，成为一个受欢迎的小朋友。
所以，我们要从小培养孩子懂礼貌的好习惯，这会使我们的“小天使”更招人喜爱，更易融入社会。
而且，培养一个懂礼貌且彬彬有礼的孩子，也是我们进行家庭教育的前提与基础。
那么，让我们一起阅读这个关于礼貌的小故事吧，看看礼貌问题对于一个孩子来说，到底有多重要呢：米雅是一个活泼开朗的小女孩，但让妈妈比较困扰的一点就是：米雅不太懂礼貌。
米雅想喝酸奶了，会冲着妈妈大喊：“我要喝酸奶！”妈妈为了教会米雅使用礼貌用语，就故意装作没听见。
米雅叫了几声，见妈妈不理，就跑过来说：“妈妈，你有没有听见我说要喝酸奶呢？”妈妈说：“我听见了，可我不知道你在叫谁呀，你又没有叫‘妈妈’。
”米雅笑着说：“妈妈，我想喝酸奶。
”“说得还不对。
”“怎么又不对了？”“你要说：‘妈妈，我想喝酸奶，请您帮我拿，好吗？’”米雅重复了一遍这句话后，妈妈才去拿了酸奶。
等米雅喝完，转身去玩时，却被妈妈一把拉住说：“还没完呢！”米雅瞪着大眼睛说：“完了，喝完了！”妈妈说：“你还没有说声谢谢呢。
”“哦，还要说声谢谢？”“当然啦，别人帮你做了事，你怎么可以不说声谢谢呢？”这位母亲就是这样一点一滴训练女儿学会使用文明语言的。
或许，现在仍有许多父母因为孩子的“失礼”而头疼。
周末，家里来了客人，妈妈对女儿说：“快向叔叔和阿姨问好啊！”但女儿只用眼角的余光轻轻地瞟了一眼满是期待的母亲，随即，就转身回自己的房间了，留下尴尬的父母与客人。
如此失败的教育范例，看了真让人心寒。
那么，怎样才能培养出一个讲礼貌的好孩子呢？我们提出以下几点建议，希望对父母们有所帮助。
■我们先为孩子做个好榜样孩子的礼貌并不是与生俱来的，而是完全由父母在后天培养的。
孩子礼貌程度的高低，就是衡量父母教育成功与否的标准。
孩子生来喜欢模仿身边的事物，于是，爸爸妈妈就成了他们最直接的模仿对象。
我们身为父母，即使是面对生活中的点滴小事也要做到讲礼貌，这样，才能为孩子树立一个好的榜样。
■不要在有客时，把孩子打发到旁边许多时候，我们会遇到这样的情况：有的爸爸妈妈觉得家里来了客人应该把孩子赶回自己的房间，不让孩子在中间添乱，或者让孩子自己去一边玩耍，不予理会。
殊不知，为了这片刻的安宁，我们已经在不经意中剥夺了孩子参与社会交际的权利。
而这一不经意的举动，也伤害了孩子幼小的自尊心。
■将教条变为真实的生活场景我们千叮万嘱教会孩子使用礼貌用语，但是，只用说教的形式很难让孩子记忆深刻。
就算记住了，在真正需要说出口的时候，孩子又沉默了。
所以，我们要适当设置真实的生活场景，引导孩子自己说出来。
这样，既能引起孩子的兴趣又能给孩子一种真实的生活体验。
■不要强迫孩子向陌生客人问好不要因为孩子小，我们就去掌控他的一切。
孩子年龄再小，也有他独立的思维空间。
许多父母，在家里来客人时，会强迫沉默的孩子向陌生人问好。
如果孩子拒绝，得到的就是一阵生拉硬扯。
这样的教育方法是绝对错误的，这种强迫的方式非但达不到目的，反而会引起孩子的逆反心理。
培养孩子懂礼貌的习惯要从小做起，并且在一开始就使用正确的教育方式来引导孩子。
如果您的孩子现在仍旧沉默腼腆，请爸爸妈妈们不要着急，因为，好习惯的养成，是需要经历漫长过程的。
我们身为父母，应该以足够的耐心来引导孩子。