铁路边的孩子们名著导读
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《铁路边的孩子们》名著导读
五年级语文名师课程
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 ——普希金
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关注封面、目录、封底
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初步感知——关注封面
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初步感知——关注作者和译者
作者：伊迪斯·内斯比特 英国著名作家，伊迪斯是一位充满想象力 的儿童文学作家，一生共出版了四十多部儿童 文学作品，其中有许多是世界儿童文学的经典 之作。代表作有《铁路边的孩子们》《闯祸的 快乐少年》《想做好孩子》等。
6.抢救火车
7.对勇敢行为的奖赏
8.临时消防队员
9.珀克斯的自尊心
10.可怕的秘密
11.穿红色运动衣的“猎狗”12.伯比把什么带回家
13.“猎狗”的爷爷
14.收场
五年级语文名师课程
初步感知——关注目录
1.故事的开头
2.彼得的煤矿
3.老先生
4.免费坐火车头
5.犯人
6.抢救火车
7.对勇敢行为的奖赏
8.临时消防队员
老二名叫彼得。刚过十岁，是家中唯一的男 孩。有时他显得很勇敢，有担当。
小女儿叫菲莉丝，她是个善良可爱的小姑娘。
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初步感知——了解主要内容
五年级语文名师课程
就着微弱的蜡烛光，孩子们看到这儿是个空 荡荡的大厨房，石头地，没有窗帘，也没有炉前 地毯……这时墙里面好像发出搔扒东西的簌簌 声……“不过是老鼠罢了！”彼得在黑暗中说。
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承受着巨大的痛苦
她记不起来是怎么回到家的。她
回到她的房间里，
。接着她打开那包
东西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚
双手冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一
口长气。 …………
懂事得令人心疼
“噢，爸爸，”她狠狠地把报纸团起来，
，“这不是真的……我不相信。你没有
这样做！没有，没有，没有！
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承受着巨大的痛苦
她记不起来是怎么回到家的。她
回到她的房间里，
。接着她打开那包
东西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚
双手冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一
口长气。 …………
懂事得令人心疼
“噢，爸爸，”她狠狠地把报纸团起来，
，“这不是真的……我不相信。你没有
这样做！没有，没有，没有！”担心、信任与爱
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初步感知——关注作者和译者
译者：任溶溶 本名任以奇，1923年出生于上海，著名儿 童文学翻译家、作家。译著有《安徒生童话全 集》《彼得·潘》《小飞人》等，创作的童话 集有《“没头脑”和“不高兴”》。
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初步感知——了解主人公 三个孩子
大女儿叫罗伯塔，也可叫伯比，她快十二岁 了，是一个善解人意的女孩。
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作业：
自愿阅读《铁路边的孩子们》。
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深入阅读——思维导图
孩
子
们
比
珀尔
克
斯
老 先 生 站 长
填一填孩子 们和朋友互动的 关键词。
五年级语文名师课程
深入阅读——思维导图 挥手
孩 子 回应 们 挖煤
原谅
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深入阅读——思维导图
钓鱼
孩
比 尔
子 驱赶
们 聊天
珀
克
介绍
斯
火车
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承受着巨大的痛苦
她记不起来是怎么回到家的。她踮着脚尖 回到她的房间里，锁上房门。接着她打开那包东 西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚双手 冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一口长气。
………… “噢，爸爸，”她狠狠地把报纸团起来，悄 悄地说，“这不是真的……我不相信。你没有这 样做！没有，没有，没有！”
深入阅读——思维导图
挥手
孩 回应 挖煤
子 原谅 们 钓鱼
驱赶
聊天
介绍 火车
比 珀尔 克 斯
老 先 生 站 长
填一填孩子 们和朋友互动的 关键词。
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深入阅读——细节描写 她记不起来是怎么回到家的。她踮着脚尖 回到她的房间里，锁上房门。接着她打开那包 东西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚 双手冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一 口长气。 ………… “噢，爸爸，”她狠狠地把报纸团起来，悄 悄地说，“这不是真的……我不相信。你没有 这样做！没有，没有，没有！”
“妈妈，”伯比说，“我可以生火吗？” 妈 妈说：“不行，都六月了，我们不能再生火—— 煤太贵了。”
当菲莉丝要在牛油面包上加果酱时，妈妈说： “亲爱的，不能同时涂果酱和牛油。现在我们可 不能这么浪费了。”
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初步感知——关注目录
1.故事的开头
2.彼得的煤矿
3.老先生
4.免费坐火车头
5.犯人
9.珀克斯的自尊心
10.可怕的秘密
11.穿红色运动衣的“猎狗”12.伯比把什么带回家
13.“猎狗”的爷爷
14.收场
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抢救火车 在这千钧一发的时刻，孩子们究竟想 到了什么办法呢？故事的结果又如何？他 们抢救成功了吗？
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深入阅读
孩 子 们
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比 珀尔 克 斯
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6.抢救火车
7.对勇敢行为的奖赏
8.临时消防队员
9.珀克斯的自尊心
10.可怕的秘密
11.穿红色运动衣的“猎狗”12.伯比把什么带回家
13.“猎狗”的爷爷
14.收场
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1.故事的开头
2.彼得的煤矿
3.老先生
4.免费坐火车头
5.犯人
6.抢救火车
7.对勇敢行为的奖赏
8.临时消防队员
老二名叫彼得。刚过十岁，是家中唯一的男 孩。有时他显得很勇敢，有担当。
小女儿叫菲莉丝，她是个善良可爱的小姑娘。
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她记不起来是怎么回到家的。她
回到她的房间里，
。接着她打开那包
东西，坐在床边把那篇文章再读一遍，她双脚
双手冰凉，脸上发烧。她读完了困难地吸了一
口长气。 …………
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这样做！没有，没有，没有！
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她记不起来是怎么回到家的。她
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