山东师范大学普通心理学期末考试试卷及参考答案

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《普通心理学》期末考试复习题及参考答案

《普通心理学》期末考试复习题及参考答案

普通心理学复习题(课程代码364002)一、名词解释题1、边缘系统2、知觉3、思维4、能力5、动机6、观察法7、情绪调节8、人格9、神经系统10、错觉11、记忆12、问题解决13、表象14、神经冲动15、编码16、创造性17、记忆18、实验法二、简答题1、人格的本质特征有哪些?2、脑的进化有哪些一般的趋势?3、19世纪末20世纪初的重要心理学派别有哪些?4、当代心理学的研究取向有哪些?5、能力的形成与发展受哪些因素的影响?6、自我调控系统包括哪些?7、意识包括哪几种不同的状态?8、语言的特征有哪些?9、影响创造性的困素有哪些?10、动机和行为的关系如何?11、图形组织的原则有哪些?12、注意可分为哪几种?13、根据信息保持的长短,记忆可分为哪几类?14、马斯洛的层次需要理论包括哪几个层次?三、论述题1、论述感觉在人的生活和工作中的重要意义。

2、论述情绪调节的特征。

3、论述马斯洛的需求层次理论。

普通心理学复习题参考答案一、名词解释题1、边缘系统答:在大脑内侧面最深处的边缘,有一些结构,它们组成一个统一的功能系统,叫边缘系统。

2、知觉答:人们通过感官得到了外部信息,这些信息经过头脑的加工产生了对事物整体的认识,就是知觉。

3、思维答:思维是借住语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识,是认识的高级形式。

4、能力能力是一种心理特征,是顺利实现某种活动的心理条件,是个体具有的潜力和可能性,表现在所从事的各种活动中并在活动中得到发展。

5、动机动机是一种内部心理过程,是由目标或对象引导激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力,是构成人类大部分行为的基础。

6、观察法答:在自然条件下,有计划、系统地观察,发现心理现象的规律7、情绪调节答:情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。

8、人格答:人格是构成一个人的思想、情感以及行为的特有模式,这个特有模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

20年6月山东师范大学普通心理学考题及参考答案

20年6月山东师范大学普通心理学考题及参考答案

山东师范大学2020年6月普通心理学试题
一、单项选择题
答题要求:
下列各题,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。

1(2.0分)王羲之练字时太过专注,竟把墨汁当成蒜泥蘸着吃了,这反映了哪种形式的注意?()
A)无意注意
B)有意注意
C)不随意注意
D)有意后注意
参考答案: D
2(2.0分)“富贵不能淫,威武不能屈”体现了意志的哪种品质()
A)自觉性
B)果断性
C)坚定性
D)自制性
参考答案: C
3(2.0分)16PF是由谁编制的()
A)哈特逊和梅所
B)罗夏
C)明尼苏达
D)卡特尔
参考答案: D
4(2.0分) 从阳光照射的室外进入电影院,一开始觉得一片漆黑,什么也看不见,经过一段时间,眼睛开始能看清黑暗中的物体,这种视觉现象叫()
A)明适应
B)暗适应
C)闪光融合
D)后像
参考答案: B
5(2.0分)一个神经元与另一神经元彼此接触的部位叫()
A)突触
B)轴突
C)树突
D)神经纤维
参考答案: A
6(2.0分)平时人们常说“一心不能二用”,从注意的品质来看“一心二用”是( )。

A)不可能的
B)不良品质
C)无条件的。

《普通心理学》期末考试试题及答案

《普通心理学》期末考试试题及答案

《普通心理学》期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是心理学的基本任务?A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 改变物理现象答案:D2. 以下哪种观点认为心理活动是脑的机能?A. 心理二元论B. 心理一元论C. 心理多元论D. 心理实证论答案:B3. 以下哪种心理过程与认知过程密切相关?A. 情感过程B. 意志过程C. 认知过程D. 生理过程答案:C4. 以下哪种情绪状态属于心境?A. 喜悦B. 愤怒C. 悲伤D. 惊讶答案:C5. 以下哪种记忆过程与大脑皮层兴奋灶的形成有关?A. 编码B. 保持C. 提取D. 遗忘答案:A6. 以下哪种心理现象属于知觉?A. 视觉B. 听觉C. 味觉D. 知觉对象的整体性答案:D7. 以下哪种人格理论认为人格特质是遗传和环境共同作用的结果?A. 弗洛伊德的人格理论B. 荣格的人格理论C. 艾森克的人格理论D. 克莱顿的人格理论答案:C8. 以下哪种动机理论认为动机是由内部需要和外部刺激共同作用的结果?A. 驱力理论B. 激励理论C. 需要层次理论D. 期望理论答案:D9. 以下哪种心理现象属于社会心理学研究范畴?A. 个体心理B. 群体心理C. 生理心理D. 认知心理答案:B10. 以下哪种心理治疗方法主要针对潜意识?A. 精神分析疗法B. 认知疗法C. 行为疗法D. 人类主义疗法答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 心理学的两大分支是______心理学和______心理学。

答案:实验心理学、理论心理学2. 认知心理学认为,认知过程包括______、______和______。

答案:知觉、记忆、思维3. 情绪与情感的区别主要体现在______、______和______。

答案:生理基础、心理体验、社会功能4. 记忆过程包括______、______、______和______。

答案:编码、保持、提取、遗忘5. 人格理论主要包括______人格理论、______人格理论和______人格理论。

《普通心理学》期末复习试卷及答案

《普通心理学》期末复习试卷及答案

《普通心理学》期末复习试卷及答案一、单项选择题(每小题1分。

请将答案按先后顺序填在下面的表格中,否则不计分。

)1.科学心理学诞生于( C )。

A.公元前四世纪B.十八世纪C.十九世纪D.二十世纪2.科学心理学的创始人是( D )。

A.亚里士多德B.弗洛伊德C.布伦塔诺D.冯特3.在控制的条件下系统地操作某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理学研究的方法是( B )。

A.观察法B.实验法C.调查法D.个案研究法4.行为主义心理学观点的代表人物是( C )。

A.冯特B.弗洛伊德C.华生D.马斯洛5.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( D )。

A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点6.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( D )。

A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.精神分析的观点7.以神经生理学的研究结果为基础,对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是( B )。

A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.精神分析的观点8.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是( A )。

A.行为主义的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点9.有的人情绪稳定,有的人情绪波动;有的人做事果断,有的人做事优柔寡断。

这类心理现象称为( D )。

A.情感过程B.心理状态C.意志过程D.心理特征10.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是( D )。

A.测验法B.实验法C.调查法D.活动产品分析法11.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为( C )。

A.心理状态B.心理特征C.心理过程D.个性心理12.人们在形成需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面,总会表现出个体的差异性,这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为( C )。

山东师范大学教育心理学期末考试试题题库

山东师范大学教育心理学期末考试试题题库

本题库适用于2020年7月山东师范大学成人高等教育期末考试。

一、单项选择题下列各题,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。

1(2.0分)体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是(??? )A)社会学习理论B)操作条件反射理论C)认知学习理论D)人本主义学习理论参考答案: A2(2.0分)学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习,这种迁移现象是()A)特殊迁移B)负迁移C)高通路迁移D)逆向迁移参考答案: B3(2.0分)学习单词basket(筐子)有助于学习basketball(篮球),这里所产生的迁移是()A)顺向迁移B)低通路迁移C)近迁移D)特殊迁移参考答案: A4(2.0分)下列选项中,由学习引起的行为变化是()A)视觉适应B)望梅止渴C)青春期男孩变声D)服用兴奋剂提高成绩参考答案: B5(2.0分)一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后,在周围学生严格守纪行为的影响下,其违纪行为暂时很少表现出来。

这体现了观察学习的()A)习得效应B)情绪唤起效应C)抑制效应D)反应促进效应参考答案: C6(2.0分)以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于()A)能力B)努力C)运气D)任务难度参考答案: B7(2.0分)说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()A)描述性知识B)陈述性知识C)程序性知识D)条件性知识参考答案: C8(2.0分)下列不属于迁移的是()A)吃一堑,长一智B)近墨者黑C)因噎废食D)温故知新参考答案: B9(2.0分)下列各种个别差异中,不属于认知方式差异的是A)场依存型与场独立型B)冲动型与沉思型C)内控型与外控型D)深层加工和表层加工参考答案: C10(2.0分) 根据艾里克森的心理社会发展理论,小学儿童的主要发展任务是()A)获得自主感,克服羞怯感,体验意志的实现B)获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现C)获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现D)获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现参考答案: C11(2.0分)认为求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生,其成就目标定向类型是()A)掌握目标B)学习目标C)任务目标D)表现目标参考答案: D12(2.0分)社会建构主义的心理学思想基础是(??? )A)皮亚杰的观点B)奥苏贝尔的观点C)维果斯基的观点D)布鲁纳的观点参考答案: C13(2.0分)能以命题形式进行思维,表明儿童的认知发展已进入(??? )A)感知运动阶段B)前运算阶段C)具体运算阶段D)形式运算阶段参考答案: D14(2.0分)某学生做作业时,常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。

2022年山东师范大学教育学专业《普通心理学》期末试卷B(有答案)

2022年山东师范大学教育学专业《普通心理学》期末试卷B(有答案)

2022年山东师范大学教育学专业《普通心理学》期末试卷B(有答案)一、单项选择题1、研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是()。

A.管理心理学 B.社会心理学 C.工程心理学 D.实验心理学2、根据听觉位置理论观点,高音区在耳蜗的()。

A.顶部 B.中部 C.上部 D.底部3、罗杰·斯佩里所做的“割裂脑”实验()。

A.采用一个有趣的相片嵌合(两个不同人的相片各取一半嵌合而成)进行实验B.证明了人的中枢神经系统在于大脑C.证明了对右利手的人来说,左半球言语功能占优势,右半球空间知觉占优势D.证明了对右利手的人来说,右半球言语功能占优势,左半球空间知觉占优势4、由于一个物体的运动使相邻的一个静止的物体产生运动的印象,叫()。

A.运动知觉B.动景知觉C.诱发运动D.自主运动5、有动机功能的心理因素有()。

A.知觉B.注意C.能力D.情绪6、梦游、梦呓和尿床等现象多发生在()。

A.浅度睡眠阶段B.睡眠的第二阶段C.深度睡眠阶段D.快速眼动睡眠阶段7、对人的熟悉面孔和体态的记忆,称为()。

A.运动记忆B.情绪记忆C.逻辑记忆D.形象记忆8、如果要被试对正确肯定的句子和正确否定的句子做反应,反应速度可能会()。

A.正确肯定>正确否定B.正确肯定<正确否定C.正确肯定=正确否定D.不确定9、动机的期望-价值理论(expectancy-value models)认为,人的行为是下述哪两种之间达成某种平衡的结果?()A.奖赏额度与所需努力之间B.成功的机会C.个人对目标的认识与现实之间D.一个人内驱力的强度与奖赏之间10、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感,这种情感属于()。

A.道德感B.美感C.认识D.理智感11、有些人的多种能力在活动中达到了最完备的结合,能够高水平、创造性地完成多种活动任务,或完成某一领域中人们通常难以完成的特殊活动任务,这种人被称为()。

A.一般能力B.特殊能力C.才能D.天才12、弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我,他认为()代表着道德标准和人类生活的高级方向。

山东师范大学《心理学与教育》期末试题

山东师范大学《心理学与教育》期末试题

⼭东师范⼤学《⼼理学与教育》期末试题⼀、选择题(每题2分,共20分)1. 个体的⼼理过程包括________A. 认识过程、情绪过程、⾏为过程B. 知觉过程、情绪过程、⾏为过程C. 感觉过程、知觉过程、意志过程D. 认识过程、情绪过程、意志过程2. 根据中⼩学⽣欺凌发⽣的⼀般特点、⼼理机制,制定⼲预⽅案,降低校园欺凌的发⽣率,从⽽保护和促进中⼩学⽣的⼼理健康发展。

这属于⼼理学研究任务中的________。

A. 描述⼼理与⾏为事实B. 揭⽰⼼理与⾏为发⽣的机制C. ⼲预⼼理与⾏为D. 解释⼼理与⾏为的原因3. ⼼理学中,“鸡尾酒会效应”主要反映的注意类型和影响因素分别为________A. ⽆意注意、需要和兴趣B. ⽆意注意、情绪状态C. 有意注意、过去经验D. 有意注意、排除⼲扰4. ⽆论周边环境明亮还是昏暗,⼈们总能把⽩粉笔知觉为⽩粉笔。

这种知觉的恒常性属于________A. 形状恒常性B. 明度恒常性C. ⼤⼩恒常性D. 颜⾊恒常性5. 在没有复述的情况下,短时记忆保持的时间约为________A. 0.25—2秒B. 5秒左右C. 15—30秒D. 1分钟左右6. 下列描述中属于问题解决过程中功能固着现象的是________A. 卢钦斯⽔罐实验B. 耶基斯—多德森定律C. ⼈们往往认为电吹风是吹头发⽤的,很少想到⽤它烘⼲⾐物D. 把蜜蜂放在平放的开⼝玻璃瓶中,平底朝着窗户,蜜蜂不停撞击瓶底以求逃脱直到⼒竭⽽亡7. 成语“情急⽣智”所描述的情绪状态是________A. ⼼境B. 激情C. 应激D. 理智8. ⼈格结构中表现最明显、最重要的⼼理特征为________A. ⽓质B. 性格C. 能⼒D. 兴趣9. 根据加涅的学习分类观,应⽤原理、法则解答习题属于那种学习类型?A. 认知策略B. 智⼒技能C. ⾔语信息D. 态度10. 根据灰⾊区理论,各种类型的神经症属于_______A. 纯⽩区B. 浅灰区C. 深灰区D. 纯⿊区⼆、名词解释(每题4分,共24分)1. 知觉2. 回忆3. 再造想象4. ⼼境5. 动机6. 学习迁移三、简答题(每题6分,共30分)1. 知觉过程的基本特征有哪些?2. 简述⼈格的基本特征。

普通心理学期末考试试题及答案

普通心理学期末考试试题及答案

《普通心理学》复习题及答案一、判断题1、动机是引起个体活动,维持已引起的活动,并导致该活动朝向一定目标进行的一种内在过程。

()2、小脑有维持身体平衡,调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。

()3、错觉是在一定条件下个体对客观事物的歪曲的知觉。

()4、气质不影响人的成就高低、贡献大小,但却影响人的活动效率。

()5、在同时进行两种或几种活动时,把注意指向不同的对象,这叫注意的分散。

()6、信息从感觉进入短时记忆的关键是复述。

()7、听南极考察团的报告时,头脑中浮现出企鹅、雪窝等形象,这是一种创造性想象活动。

()8、语言是交际的工具,言语是交际的过程。

()9、人的表情都是个体通过后天模仿、学习而获得的。

()10、遗传是智力发展的基础,是内在根据,环境是智力发展的外部条件。

()二、单项选择题1、科学心理学诞生于()A.1864年B.1879年C.1903年D.1920年2、人的习惯和自动化行为的生理机制是()A.定势B.动力定型C.无条件反射D.反馈3、马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作()A.尊重的需要B.归属和爱的需要C.自我实现的需要D.成长的需要“时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示,作为自变量的是:A . 时距信息B . 加工机制C . 通道D . 实验为了解释行为,心理学家可以:(A) 探究行为的生物原因(B) 假设心理机制或状态(C) 探究引起行为的环境事件(D) 以上都对明确提出“灵机、记性不在心在脑”的科学论断的是:(A) 汉代王充(B) 南北朝范缜(C) 明代李时珍(D) 清代王清任6、脑干中被称为“生命中枢”的是()A、桥脑B、丘脑C、下丘脑D、延髓7、后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是()A.最强B.较弱C.适中D.极强9、王方5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,二人的智力相比()A.王方比李平高B.李平比王方高C.相等D.无法相比10、奥尔波特认为,人格结构中,代表个体最独特的性格特质,在性格中处于支配地位的特质是()A.共同特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质三、多项选择题1、需要是个体积极性的源泉,是个体活动的基本动力。

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山东师范大学成人高等教育期末考试试题
年级:专业:考试科目:普通心理学
试题类别:A卷考试形式:闭卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。

1.1879年,()在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学成为一门独立的学科。

A.巴甫洛夫 B.冯特 C.皮亚杰 D.笛卡尔
2.事前有预定目的,但是不需要意志努力的注意形式叫做()
A.有意注意 B.无意注意 C.随意注意 D.有意后注意
3. ()是指刚刚能够引起感觉的最小刺激强度。

A.绝对感觉阈限B.差别感觉阈限 C.最小可觉差 D.差别感受性
4. 短时记忆的容量是有限的,一般为()A.5±2个组块 B.6±2个组块 C. 7±2个组块 D.8±2个组块
5.人的言语活动具有异常复杂的脑机制,其中言语运动中枢是位于大脑额叶的()
A.布洛卡区 B.威尔尼克区 C. 角回 D.弓状束
6. 情绪状态是指在某种事件或情境影响下,人在一定时间里表现出的一定的情绪,下列不属于最典型的情绪状态的是()
A.心境 B.激情 C. 应激 D.心情
7.()是意志行动的开始阶段,它决定意志行动的方向。

A.采纳决定 B. 行动方法和策略的选择 C. 克服困难以实现决定 D.执行决定
8. 马斯洛的需要层次理论中,属于心理需要层次的是()
A.生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要
9. 威特金等人按照认知风格将人分为场独立的人和场依存的人,下列属于场独立的人的特点是()。

A.容易受暗示 B.社会定向 C.社会敏感性差 D.利用外在参照作为信息加工的依据
10.艾森克强调的三个个性的基本维度,不包括以下哪一项()A.内外向 B.神经质 C.精神质 D.稳定性
二、名词解释(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1.发散思维
2.似动知觉
三、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
1.简述感觉记忆的特点。

2.什么叫问题解决?影响问题解决的因素有哪些?
四、论述题(20分)
感觉和知觉是人对客观世界认识的初级阶段,也是一个人正常心理活动发生发展的必要条件,试对二者的关系进行论述
一、B、D、A、C、A、D、A、C、C、D
二、。

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