最新互相认识游戏

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聚会必备破冰小游戏

聚会必备破冰小游戏

聚会必备破冰小游戏
在聚会中,经常会遇到一些陌生人互不熟悉的尴尬局面,为了活跃
氛围、拉近彼此的距离,破冰小游戏成为了必备利器。

下面将介绍几
款简单易操作、效果良好的破冰小游戏,助你在聚会中轻松打破僵局。

1. 《名字连连看》
参与者围坐一圈,第一个人说出自己的名字,第二个人要把前一个
人的名字和自己的名字连起来说出来,比如“小明小红”,之后第三个
人再把前两人的名字和自己的名字连起来,依次进行,直到所有人都
说出了前面所有人的名字。

这个游戏既可以加深大家对彼此名字的记忆,又可以增进大家的互动。

2. 《真心话大冒险》
玩家们坐成一个圈,按照顺时针或者逆时针的顺序一个一个拿起一
个纸条,上面写有“真心话”或者“大冒险”。

选择“真心话”的人就要回答
其他人提出的问题,保证真实回答;选择“大冒险”的人则需要完成一
个有趣的挑战。

在游戏过程中,人们可以更深入地了解彼此,增进友谊。

3. 《人生大逆转》
将参与者们分成两队,每队派出一名代表站在讲台上,其他队员为
该代表答题。

游戏规则是,代表先做一个问题解答,然后让队员进行
一个对位的学生风趣拷问,如果该代表答错,那么答题队重新获取一
个积分点,直到其中一个团队所得积分超过【预设数字】获得胜利。

这个游戏可以增加团队间的合作感和互助意识。

通过以上简单易行的小游戏,相信你可以轻松破冰、拉近与陌生人的距离,在聚会中创造出更加活跃愉快的氛围。

希望大家可以在游戏中度过一个愉快难忘的时光!。

破冰游戏:个人篇彼此认识43个

破冰游戏:个人篇彼此认识43个

破冰游戏之个人篇(彼此认识、了解性格)含43个作者:梁廷易编著 | 出处:《细胞小组破冰游戏精选(1)》一、了解你的伙伴目的:猜测组员的生活习惯时间:15~20分钟材料:笔和问卷内容:组长说:“很高兴在这里见到大家,但我们看不到你平日的生活习惯。

”1.将组员分成2人小组。

2. 在与伙伴交谈之前,先回答问卷。

3. 分组后,按着你对伙伴的了解互相猜测,写上答案。

4.交换答案纸,大家围圈。

各人读出伙伴对自己的看法,并以自己的现况加以澄清。

问卷:1. 你的伙伴几点种睡觉?2. 你的伙伴几点种做灵修?3. 你猜伙伴最惧怕什么动物?4. 你猜伙伴有什么雄心壮志?二、最爱是你目的:在轻松的气氛下介绍一个你最爱的人时间:5~10分钟内容:组长说:“每个人心目中都有最重要的人”围圆圈,伸出大拇指,拇指搭拇指形成一直线。

2. 最上的一个要尽快搭到最下面。

(也可以由下而上)3. 组长突然叫停,最上面的一位就要诚恳地介绍一个自己最爱的人。

4.分享后,重新再玩。

这次由刚分享的组员叫停。

注意:不要玩太多次,3至5位轮流分享就可。

三、真我风采目的:用物件自我介绍时间: 10分钟内容:组长说:“从一件衣服,可看到真我流露,你身上的物品也不例外。

”1. 用几分钟在房中或自己身上找一样可以代表自己的物件。

2.各人分享所选的物件,解释理由。

例如:“我选这手表,因为它代表我很有时间观念``````。

”3. 分享之后可互相代祷,感谢神赐我们这独特的个性。

四、不能没有你目的:表达心中重视的东西时间:10~15分钟材料:纸`笔内容:组长说:“看看什么是你少不了的?”假设组员家中现在发生火警,必须尽快抢救家中三样东西。

用30秒思考,然后写在纸上。

2. 组员逐一分享及结实自己写下的东西,其他组员可发问。

改变:可以把纸混合抽取,让组员猜猜此纸属谁,这可加强游戏气氛。

五、不可貌相目的:让组员从推测到彼此认识更深时间:20~25分钟材料:纸`笔内容:组长说:“有时,人不可以貌相,看看你推测准确吗?”1. 每人一笔`一纸,各自找一处站立,观察其他组员,并填写答案纸。

7个陌生网友朋友聚会游戏

7个陌生网友朋友聚会游戏

7个陌生网友朋友聚会游戏导读:网友见面、网友聚会成为了一种时尚,成为了一种新的潮流,好玩趣味的陌生网友朋友聚会游戏大全可以帮助网聚迷朋友快速的认识对方结交更多的陌生朋友。

以下是由J.L为您整理推荐的陌生网友朋友聚会游戏,欢迎参考阅读。

1、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触。

2、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。

喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。

做错的做蹲起。

3、自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等。

可帮助大家互相记住名字和特征。

4、老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立。

排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。

5、认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。

还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。

6、松鼠房子:(超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。

三种口令:猎人来了,失火了,地震了。

猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。

中间的人是松鼠,要趁机抢房子。

没了房子的松鼠要有惩罚。

7、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏。

1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。

(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。

很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。

新老成员相互认识的聚会小游戏

新老成员相互认识的聚会小游戏

新老成员相互认识的聚会小游戏近年来,各种聚会活动变得越来越普遍,相信每个人都参加过很多这样的聚会。

尤其是在公司或组织里,聚会是一个很好的相互熟悉和交流的机会。

针对新老成员相互认识的聚会,我们可以设计一些小游戏来增进大家的互动和默契。

一、“我是谁”“我是谁”是一个简单的小游戏,非常适合在新老成员相互认识的聚会中使用。

通过这个游戏,大家可以了解每一个人,认识每一个人,并建立起彼此之间的联系。

游戏规则:先给每个人准备好纸片和笔。

然后,让每个人写下自己的名字和最爱的颜色和食物,把纸片折起来放入一个盒子里。

接着,让每个人从盒子里随机选一张纸片并读出里面的信息。

其他人需要猜测这个人是谁。

二、“三件事”“三件事”游戏是一个有趣的小游戏,可以让新老成员更好地了解彼此,建立紧密的联系。

通过这个游戏,大家可以分享自己的生活经历和爱好,提高彼此之间的互动和默契。

游戏规则:每个人依次要在准备好的白板上面写下三件事情,分别是:最喜欢的一本书、最喜欢的电影或电视剧、最喜欢的旅游目的地。

接着,每个人依次向大家介绍自己写的内容,其他人要注意听,最后,让所有人尝试回想和说出每一个人写的部分内容。

三、“让我们排队”“让我们排队”是一个可笑又有趣的游戏。

这个游戏可以打破新老成员之间的陌生感,让大家更加亲密、愉悦地相处。

游戏规则:让所有人随意排队,然后让大家尝试跳跳舞,在不说话的情况下,同步做出一些莫名其妙但非常有趣的动作。

这种游戏的目的是为了让大家在对待这种莫名其妙的事情时能够放松自己,去寻找一些乐趣。

四、“我的神秘伴侣”“我的神秘伴侣”是一个非常有趣和有奖励的小游戏,可以让新老成员相互认识,并建立强大的团队精神。

游戏规则:在所有人到场之前,先准备好一些贴在背后的纸条,每张纸条里面写有一个伴侣的名字。

在游戏开始之后,每个人必须通过与其他人交谈来找到自己的伴侣。

每一对成功找到的伴侣都会有一个小奖励。

五、“名字碰撞”“名字碰撞”是一个非常有趣的小游戏,可以让新老成员建立起对于对方的联系。

认识新朋友心理游戏活动

认识新朋友心理游戏活动

认识新朋友心理游戏活动一、谁在布后?简述:藉着游戏来记他们的名字人数:不限场地:不限道具:一块大布适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字2. 分成两组,各坐在场所的一边3. 老师和帮手把布拿着隔开两组人4. 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间5. 老师看二边都坐好人后,数到三跟帮手一起把布给放开。

两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。

叫的比较慢的就输了。

一直持续下去。

二、串名字游戏游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

三、猜猜是谁?简述:藉着猜背后的名字认识对方人数:不限场地:不限道具:一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;笔适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面;2. 老师收集所有的名片贴纸,然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后),不能让他们知道他们背后的人的名字;3. 游戏开始,每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

(人数多的话,只限问个人一个问题)四、虎克船长简述:藉着游戏来多认识旁边人的名字人数:不限场地:不限适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。

2. 由其中一人开始,说自己的名字二次,然后再叫另一人的名字。

3. 被叫到的人两边的朋友必须马上说:“嘿咻!嘿休!”和做出划船的动作。

4. 接着再由被叫到的人接着叫别人的名字(如 2),直到有人做错或做错三次(随意!)题目例子:可以先全部的人自我介绍再开始这个游戏。

五、认识朋友方法:1. 全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。

互相认识的游戏

互相认识的游戏

串名字游戏适合人数:10人以上游戏时间:10分钟游戏类型:团队、初识游戏方法:1、小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,2、最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解棒打薄情郎游戏目的:让对方记得你的名字和籍贯游戏时间:15-20分游戏工具:充气棒子5根游戏规则:大家通过剪刀石头布,选出一个同学出来执棒,闭上眼睛原地转几圈后睁开眼睛,面前的A同学立刻说出任意人名B,执棒同学必须立刻跑到B同学面前,说出B同学籍贯。

B同学必须马上说出C同学的名字,执棒者必须马上跑到C同学面前,如果C同学无法说出另外的人名D,则执棒者拿棒敲C同学的头,并由C同学执棒,游戏继续。

每名执棒者认出4名同学后可通过剪刀石头布换人。

传瓶子游戏目的:让同学们快速记住自己的名字时间:15--20分钟道具:空瓶子,锣鼓一个游戏规则:1、所有同学围成一个大圈,主持人站中间。

2、把瓶子随便交给一个同学,主持人敲打锣鼓,瓶子就开始传,锣鼓声停了,传瓶子也要马上停下来,瓶子传到哪个同学的面前,哪个同学就要站起来先自我介绍和表演一个小活动。

从实招来游戏目的:在轻松的游戏坏境下,让大家互相认识游戏时间:15—20分游戏工具:每一个人准备一支笔,写上有趣问题的名片(问题要有针对性,要针对男女同学,避免一些同学只问男同学或女同学)游戏规则:1、给每个同学发一张写上各种有趣问题的名片,背面要写上同学们自己的名,然后要求同学们去询问其他同学谁曾经发生过或经历过这些事请,就把这个同学的名字写上。

2、完成后,主持人把所有名片收集上来,随意的抽出一张,然后读出上面的问题和名字,让这张名片的主人指出他询问这个问题同学的名字,如果只不出来就让他自我介绍和做一个小表演。

3、最后把所有名片随意发放给他们,让他们从中能认识同学,加深印象。

互相认识游戏集

互相认识游戏集

热身游戏目录001皮球转转转002旗帜飘扬003串名字004超级眨一眨005传帽子v.s.传报纸:006相见欢!007万花筒008隔山叫牛009让我认识你!010声声相识011互相访谈012我们一起来捕鱼013一圈到底014进化论015手指碰碰碰016猫捉老鼠017大树与松鼠018大风吹019快枪手020你是谁021开火车022 数青蛙023拍七令:024我们是一家025面对面的介绍026抢凳子027谁是我?028快乐的扫把:029串名字:030三打白骨精031零零七032指天指地033千呼万唤034快乐“伦敦”035寻寻觅觅036水果大拼盘001皮球转转转目的:活跃气氛,互相认识物资:皮球、锣方法:按照座位传皮球,锣声停止,参与者手里有皮球就自我介绍(名字,自己的爱好,今天最想说的话等等)002旗帜飘扬目的:活跃气氛,互相认识物资:每人4种颜色的小布条方法:1、参与者围一圆圈,每人绑好布条(左手黄色,右手红色,左脚绿色,右脚蓝色)。

2、依主持人口令摇动手脚。

如“举高红旗,摇黄旗”出错和举慢就自我介绍(如一人出错两次,则请他指定一人介绍).依次进行,最后请没介绍的朋友介绍自己。

3、题目有:举高红旗,摇黄旗;举高绿旗,放低红旗;举高黄旗,要绿旗;举高蓝旗,放低绿旗;摇蓝旗,黄旗贴在胸口,红旗贴在背上;摇红旗,摇黄旗,蓝旗贴着绿旗;摇黄旗,举高蓝旗,红旗贴着绿旗;蓝旗贴着绿旗,摇黄旗,红旗交左手;举高所有的旗帜003串名字目的:增进认识物资:纸张、笔方法:参与者依人数分组,每组5-6人。

要求全组一起组成一句话或一首诗或一首歌等,但必须包含所有组员的名字。

目的:增进感情,活跃气氛物资:无方法:1、将车上按照坐位纵列分四组,主持人在车尾,轻声告诉每组最后一位成员一个数字(每组不同),注意不可让其它人听到.2、一开始可先传二位数字,左眼代表十位数,右眼代表个位数, 譬如传的数字是58就是左眼眨五下,右眼眨八下,当后面一位开始传时,其它人眼睛都只能看前面,等后面一位伙伴拍你肩膀时才能回头,3、变通:数字可由二位数增加到三位数,百位数字可用嘴巴来表示四位数,千拍手表示.005传帽子v。

破冰游戏:个人篇彼此认识43个

破冰游戏:个人篇彼此认识43个

破冰游戏之个人篇(彼此认识、了解性格)含43个作者:梁廷易编著 | 出处:《细胞小组破冰游戏精选(1)》一、了解你的伙伴目的:猜测组员的生活习惯时间:15~20分钟材料:笔和问卷内容:组长说:“很高兴在这里见到大家,但我们看不到你平日的生活习惯。

”1.将组员分成2人小组。

2. 在与伙伴交谈之前,先回答问卷。

3. 分组后,按着你对伙伴的了解互相猜测,写上答案。

4.交换答案纸,大家围圈。

各人读出伙伴对自己的看法,并以自己的现况加以澄清。

问卷:1. 你的伙伴几点种睡觉?2. 你的伙伴几点种做灵修?3. 你猜伙伴最惧怕什么动物?4. 你猜伙伴有什么雄心壮志?二、最爱是你目的:在轻松的气氛下介绍一个你最爱的人时间:5~10分钟内容:组长说:“每个人心目中都有最重要的人”围圆圈,伸出大拇指,拇指搭拇指形成一直线。

2. 最上的一个要尽快搭到最下面。

(也可以由下而上)3. 组长突然叫停,最上面的一位就要诚恳地介绍一个自己最爱的人。

4.分享后,重新再玩。

这次由刚分享的组员叫停。

注意:不要玩太多次,3至5位轮流分享就可。

三、真我风采目的:用物件自我介绍时间: 10分钟内容:组长说:“从一件衣服,可看到真我流露,你身上的物品也不例外。

”1. 用几分钟在房中或自己身上找一样可以代表自己的物件。

2.各人分享所选的物件,解释理由。

例如:“我选这手表,因为它代表我很有时间观念``````。

”3. 分享之后可互相代祷,感谢神赐我们这独特的个性。

四、不能没有你目的:表达心中重视的东西时间:10~15分钟材料:纸`笔内容:组长说:“看看什么是你少不了的?”假设组员家中现在发生火警,必须尽快抢救家中三样东西。

用30秒思考,然后写在纸上。

2. 组员逐一分享及结实自己写下的东西,其他组员可发问。

改变:可以把纸混合抽取,让组员猜猜此纸属谁,这可加强游戏气氛。

五、不可貌相目的:让组员从推测到彼此认识更深时间:20~25分钟材料:纸`笔内容:组长说:“有时,人不可以貌相,看看你推测准确吗?”1. 每人一笔`一纸,各自找一处站立,观察其他组员,并填写答案纸。

互相认识游戏

互相认识游戏

1、抛小玩偶:目的:让组员容易认识对方的名字及制造气氛,增加组员间的凝聚力。

玩法一:1.组员围圈坐,让组员初步认识对方的名字。

2.首先由主持人向其中一位组员抛玩偶,接到玩偶的组员则继续将玩偶抛向其他组员,直至所有组员接过玩偶,再由最后接到玩偶的组员将玩具抛回主持人才算完成一回合。

3.在抛玩偶时,没人需要按照:a、要有眼神接触b、叫对方的名字c、要抛d、不可以传给左右的组员e、在所有组员接到玩偶之前不能重复向统一为组员传递。

4.完成一回合后,计算完成时间,然后再进行另外一个回合,让组员思考如何在更快的时间完成。

5.主持人可以在抛了数回合后逐步加抛玩偶,让更多组员在同一时间互抛玩偶。

6.主持人也可抛出一些古怪或惊吓的玩偶,增加游戏的刺激性及趣味性。

玩法二:1.可以准备于组员数目相同的玩偶数目,当没人手上都接了一个玩偶后,可让组员起身一起玩抛玩偶做运动,如:2.每个人想将玩偶向上抛,接玩偶之前要拍手或拍胸膛三下,或以单眼单脚接玩偶。

3.叫每位组员找一位组员找一处地方互抛玩偶,然后再组成四位一组对角互抛。

4.若发现组员只找相熟的组员,主持人可将这现象反映给大家留意或反思,然后鼓励组员找不相识或不想熟的组员重复做第二步。

5.接着可叫组员各自组成8人一组,或劝阻围圈一起互抛,抛之前要每人找出要抛向的对象,互叫名字。

6.最后可邀请4为组员到中间,各自面向大圈的组员,然后叫所有组员一起将玩偶抛向圈中4人,接的最多玩偶的获胜。

2、我是啤啤熊:目的:认识组员名字,分辨组员声音。

玩法:1.小组围圈,并邀请一位组员占到圆圈中间。

2.站在中间的组员闭起双眼,其他人则围着那为组员转圈。

3.中间的主要此时随手指向其中一人,这个人则需扮声说出:我是啤啤熊。

4.圈内的人要猜是谁在说话,猜中了,便由被猜中者出来猜下一个,否则继续游戏。

5.站在中间的组员有三次机会重听,三次过后便要换另外一位组员扮声,然后再猜。

3、一心二用:目的:加深组员相互认识,训练组员专注聆听能力。

7个陌生网友朋友聚会游戏

7个陌生网友朋友聚会游戏

7个陌生网友朋友聚会游戏在这个数字化的时代,通过网络结识新朋友已经成为一件再平常不过的事情。

而当这些陌生的网友朋友们有机会相聚在一起时,如何打破尴尬、迅速熟络起来呢?这时候,一些有趣的聚会游戏就能派上用场啦!接下来,就给大家介绍7 个适合陌生网友朋友聚会时玩的游戏。

游戏一:“名字大联想”这是一个能快速记住彼此名字的好方法。

大家围坐成一圈,第一个人先说出自己的名字,然后用这个名字联想出一个词语或者一句话。

比如,叫“李华”的人可以说“李华——华丽转身”。

接下来,第二个人要先重复第一个人的名字和联想,再说出自己的名字和联想。

依此类推,一圈下来,大家不仅能记住彼此的名字,还能通过有趣的联想加深印象。

游戏二:“故事接龙”这个游戏可以激发大家的想象力和创造力。

先由一个人开始讲一个故事的开头,然后其他人依次接着往下编。

每个人讲述的时间不宜过长,保持故事的连贯性和趣味性。

比如说,第一个人说:“从前有一个公主住在一座城堡里。

”第二个人接着说:“有一天,公主决定走出城堡去探险。

”通过这样的接力,最后会形成一个充满奇思妙想的独特故事。

游戏三:“你划我猜”将大家分成若干小组,每组两人。

一个人通过比划动作和表情来描述一个词语或短语,另一个人则要猜出答案。

可以准备一些有趣的词语,比如电影名字、明星、动物等等。

这个游戏能够考验大家的默契和表达能力,而且在比划和猜测的过程中往往会引发阵阵欢笑。

游戏四:“谁是卧底”每个人会拿到一张卡片,上面写着一个词语,大部分人的词语是相同的,只有少数几个人拿到的是与之相近的“卧底词”。

大家轮流描述自己拿到的词语,通过观察其他人的描述来找出“卧底”。

这个游戏需要大家仔细倾听和分析,既能锻炼思维能力,又能增加互动和紧张感。

游戏五:“知识问答竞赛”可以提前准备一些涵盖各个领域的问题,比如历史、地理、娱乐、科技等。

然后将大家分成小组或者进行个人竞赛,通过抢答的方式回答问题。

答对得分,答错扣分。

这不仅能让大家展示自己的知识储备,还能在竞争中增进彼此的了解。

新老成员相互认识的聚会小游戏_团队游戏_

新老成员相互认识的聚会小游戏_团队游戏_

新老成员相互认识的聚会小游戏导读:一个好的晚会活动成功与否取决于晚会游戏环节,而晚会游戏的关键在于最后能否掀起晚会活动的气氛和高潮。

以下是由小编J.L为您整理推荐的晚会游戏,欢迎参考阅读。

篇一:新老成员相互认识的聚会小游戏目标:提供一个新颖的方法来互相认识。

物质要求:无时间要求:大致需 30 分钟,具体时间取决于团队大小。

过程:1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。

2、告知他们每人有15 分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件(包括教室内、教室外、只要可以获得的),并把它带到课堂来。

3、让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。

(例如:我选了一块石头,因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。

) 讨论问题:1、你从其他参与者身上学到了什么?2、什么为你在各式各样的物品中选择此类物品;解释其特征。

3、你对其他参加者了解达到何种程度?篇二:老鹰捉小鸡游戏目的:活跃气氛,团队合作游戏道具:无游戏指引:1)分成二队,老鹰队和小鸡队,比例在4:1 。

2)老鹰队必须各人要紧紧地挽手在一起,游戏过程中不能松散开来,最外面二人可以去抓小鸡。

小鸡队由母鸡带队。

所有人必须依次相连。

3)母鸡在躲避老鹰的时候可以以“咯咯”声示意下蹲,但是时间不能超过一分钟,次数不能超过三次。

4)在规定时间内,只要抓超过一半的小鸡就能取得胜利。

篇三:晚会高潮游戏_东拼西凑一个好的晚会活动成功与否取决于晚会游戏环节,而晚会游戏的关键在于最后能否掀起晚会活动的气氛和高潮。

而东拼西凑游戏正适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组。

道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家。

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。

互相认识小游戏幼儿园教案

互相认识小游戏幼儿园教案

互相认识小游戏幼儿园教案教案标题:互相认识小游戏幼儿园教案教案目标:1. 帮助幼儿建立互相认识的意识和技能。

2. 提升幼儿的社交能力和合作精神。

3. 促进幼儿的语言表达和沟通能力。

教学目标:1. 通过游戏,让幼儿学会自我介绍和认识他人。

2. 培养幼儿的观察力和记忆力。

3. 培养幼儿的团队合作和分享精神。

教学准备:1. 小游戏道具:包括幼儿照片、玩具、动物卡片等。

2. 幼儿园教室或户外活动场地。

教学步骤:引入活动:1. 与幼儿亲切打招呼,创造积极友好的氛围。

2. 引导幼儿回顾自己的名字,并鼓励他们分享自己的兴趣爱好。

活动一:自我介绍游戏1. 将每个幼儿的照片贴在教室的墙上。

2. 让每个幼儿一个接一个地走到墙前,自我介绍并指出自己的照片。

3. 鼓励其他幼儿用眼睛和耳朵仔细观察,记住每个幼儿的名字和照片。

活动二:认识他人游戏1. 将玩具或动物卡片放在教室的中央。

2. 让幼儿一个接一个地走到中央,选择一个玩具或卡片,并用简短的语言介绍自己选择的对象。

3. 鼓励其他幼儿仔细听取介绍,记住每个幼儿选择的对象和介绍的内容。

活动三:团队合作游戏1. 将幼儿分成小组,每组4-5人。

2. 给每个小组分发一些玩具或卡片,要求小组成员合作,根据自己的选择和介绍,将玩具或卡片归类。

3. 鼓励小组成员共同讨论,互相帮助,确保每个玩具或卡片都被正确归类。

总结:1. 与幼儿一起回顾活动过程,强调互相认识和合作的重要性。

2. 鼓励幼儿分享他们在活动中的体验和感受。

3. 提醒幼儿在日常生活中继续练习互相认识和合作的技能。

拓展活动:1. 鼓励幼儿在家庭中与家人分享自己在幼儿园的新朋友。

2. 组织幼儿园社交活动,让幼儿与其他班级的幼儿互相认识和交流。

评估方式:1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现。

2. 与幼儿进行简短的个别交流,了解他们对活动的理解和收获。

注意事项:1. 确保活动的安全性,避免幼儿在活动中受伤。

2. 鼓励每个幼儿的积极参与,避免任何形式的歧视或排斥行为。

相互认识游戏

相互认识游戏

一.相互认识游戏甜蜜朋友(1) 道具: 1、纸条(与人数相同)。

2、笔若干枝(以备未带笔的同学之用)。

3、帽子一顶或奉献袋一个。

(2) 方法:把全体分成人数相等的两半。

第人领一张小纸条。

请大家在小纸条写上自己的姓名,在纸条背面,写上一节自己最喜欢的句子。

全部写完后,请大家把纸条摺两下。

先由一半的同学把包着纸条的糖果投入带领者手中的帽子或奉献袋内。

另一半的人暂时把纸条放进自己的口袋,而从带领者的帽子抽出一张纸条。

全部抽完后,带领者命令他们打开纸条,然后高声寻找纸上的同学。

找到后两人坐在一起,彼此介绍姓名、年级、籍贯、最爱吃的东西或其他任何事情,越详细越好。

然后一起把背面的句子找出,加以背诵。

八分钟后,带领者喊"停",随便叫几位起来介绍另一位,并一同背句子。

做完后大家坐回原位,换另一半照前面的方法再找另一位介绍。

2 爱的伙伴(1) 道具:1、约三公分见方的纸张。

上面写好“爱人如已”“彼此相爱”的字。

每张只写一个字。

依次写下去,直到把纸张写完。

张数应与参加人数相等。

2、帽子一顶或奉献袋一个。

带领者把写好的纸张先投进里面。

(2) 说明:现在要大家找好四个人,手上的字恰好能构成“彼此相爱”或“爱人如已”,这四个人就是“爱的伙伴”。

(3) 方法:每人自带领者手中的帽子抽出一张纸,上面的字暂时不可以看。

大家都拿到后,带领者喊“开始”,大家赶快找"爱的伙伴",找到后就彼此详细介绍认识,等一下由带领者考问。

(4) 注意:1、带领者可宣布:“最慢找到的可能要罚唱歌”。

这样大家就会急忙地找来找去。

不过最好还是不要处罚,可由最慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字。

2、多预备一些纸张,有迟到的同学也可以给他。

3、最后可能有两三位同学,不能凑成四人一组的"爱的伙伴",可编入其他之组。

3 主内一家(1) 道具:预备好与人数相等的小纸块(抽签用),上面依次写1、2至5。

互相认识游戏

互相认识游戏

1、扔小玩奇:之阳早格格创做脚段:让组员简单认识对于圆的名字及制制气氛,减少组员间的凝结力.玩法一:1.组员围圈坐,让组员收端认识对于圆的名字.2.最先由主持人背其中一位组员扔玩奇,接到玩奇的组员则继承将玩奇扔背其余组员,曲至所有组员接过玩奇,再由末尾接到玩奇的组员将玩具扔回主持人才算完毕一回合.3.正在扔玩奇时,出人需要依照:a、要有眼神交战b、喊对于圆的名字c、要扔d、出有成以传给安排的组员e、正在所有组员接到玩奇之前出有克出有及沉复背统一为组员传播.4.完毕一回合后,估计完毕时间,而后再举止其余一个回合,让组员思索怎么样正在更快的时间完毕.5.主持人不妨正在扔了数回合后逐步加扔玩奇,让更多组员正在共一时间互扔玩奇.6.主持人也可扔出一些古怪大概惊吓的玩奇,减少游戏的刺激性及趣味性.玩法二:1.不妨准备于组员数目相共的玩奇数目,当出人脚上皆接了一个玩奇后,可让组员起身所有玩扔玩奇干疏通,如:2.每部分念将玩奇进与扔,接玩奇之前要拍脚大概拍胸膛三下,大概以单眼单足接玩奇.3.喊每位组员找一位组员找一处场合互扔玩奇,而后再组成四位一组对于角互扔.4.若创制组员只找相死的组员,主持人可将那局里反映给大家注意大概深思,而后饱励组员找出有相识大概出有念死的组员沉复干第二步.5.接着可喊组员各自组成8人一组,大概劝阻围圈所有互扔,扔之前要每人找出要扔背的对于象,互喊名字.6.末尾可邀请4为组员到中间,各自里背大圈的组员,而后喊所有组员所有将玩奇扔背圈中4人,接的最多玩奇的得胜.2、尔是啤啤熊:脚段:认识组员名字,辨别组员声音.玩法:1.小组围圈,并邀请一位组员占到圆圈中间.2.站正在中间的组员关起单眼,其余人则围着那为组员转圈.3.中间的主要此时随脚指背其中一人,那部分则需扮声道出:尔是啤啤熊.4.圈内的人要猜是谁正在道话,料中了,便由被料中者出去猜下一个,可则继承游戏.5.站正在中间的组员有三次机会沉听,三次过后便要换其余一位组员扮声,而后再猜.3、一心二用:脚段:加深组员相互认识,锻炼组员博注聆听本领.玩法:1.先让组员围圈坐下.2.主持人定出一些自尔介绍大概分享的题目,比圆自己的名字、书院称呼、处事、嗜佳、喜欢的食物等.3.每位组员要共时背左边的组员介绍自己,也要聆听左边组员的道话.4.完毕后,每位组员轮流背大家分享左边组员的部分资料.4、二人一组扑愚瓜脚段:认识组员的名字,磨练组员的反应.玩法:1.找一个组员控制扑人,其余组员则以二人一组形式并列站坐,如A战B一组、C战D一组,而后各小组再围成一个大圈.2.游戏启初,扑人的组员随意去扑一个组员,如组员A,当正要扑A时,B要坐时喊出其余一部分的名字,如C 的名字.扑人的组员便出有成以扑A,而要扑C,那时D也要坐时喊他人的名字.5、四拍记名脚段:令组员不妨更快记起其余组员的名字.玩法:1.最先要教佳游戏的拍子,总合是四拍.2.四拍拍子的动做是:第一拍:单脚拍大腿,第二拍:拍脚,第三拍:左脚响指,第四拍:左脚响指.3.由一位组员A启初,跟拍子传给其余人,于第三拍道出对于圆B名字,第四拍道出数目且必须是1-4范畴内.4.对于圆必须于下个拍子街上,而道出自己名字的次数则是刚刚才A所道出的数目(如A道了3,B则需要于末尾三拍皆要道出自己的名字,即第二拍启初要道出自己名字).5.接下的四拍B则跟启初一般,以此类推,若接出有下去则输.6、分组尽量喊名脚段:让组员认识对于圆的名字,磨练组员的反应.玩法:1.把组员分成二组.2.二组的组员分别排成二条曲线,并相对于而坐.3.二组组员约有20秒时间商量采用组员站起去的序次.4.当主持人宣布启初之后,二组各有一名预约的组员站起去,并尽量喊出对于圆站着的组员的名字.5.沉复第4步,曲到组内大部分组员均已介进.7、暗害特务:脚段:让组员认识对于圆的名字,磨练组员反应.玩法:1.将组员仄衡分成二组.每组组员为自己编配一个编号,如A组有10部分,他们便要为自己编配1—10号,出有成让临组知讲.2.每组组员以横排站坐,纷歧定以编号程序排列并里背临组组员.3.游戏启初,主持人最先会大声喊:暗害特务,寡人便问:暗害谁?主持人便回问:暗害特务某某号.单圆出有是该编号的组员要坐时蹲下,余下二名仍旧站坐的组员要尽量指着对于圆并喊出对于圆的名字,喊的最快最准的一组得胜.4.所有人再站起去,主持人接着启初另一回合角逐.5.主持人也可将暗害特务改为暗害大内稀探等,以减少趣味.8、编织蜘蛛网脚段:加深组员间相识,修坐互相通联感.玩法:1.组员围圈站坐,先让组员认识其余组员的名字.2.由主持人提出一个中心(如组员的名字、兴趣、喜欢哪位歌脚),其中一位组员拿着绳球的其中一端,将出中心资料后将死球扔给第二位组员,扔出前先要道那个组员的名字.3.第二位组员接住绳球,分享玩便拿着绳球的一面,将绳球扔给第三个,以此类推,末尾所有组员皆被那条绳对接起去,织成一个搜集.4.功夫主持人不妨出有竭变更中心,令组员间认识更多.5.若能织出一个稀切的网,可邀请一位组员坐正在大概躺正在上头,其余组员合力将那个组员降下.9、搁飞机脚段:认识组员的性格.玩法:1.请组员正在纸上写上一些词汇语形容自己的性格,越多越佳,但是出有成以写上中貌特性,也出有克出有及让其余人瞅到自己写的实质.2.写佳后便合成一个飞机,关上眼睛,主持人喊起飞时,大家便将脚上的飞机飞出.3.正在飞机降天前,主持人喊接机时,大家便弛启眼睛及拿起所有一只飞机,并预测那只飞机的仆人是谁,并写上那人的名字,再合成飞机,沉复起飞战接机的步调.4.末尾大家轮流读出飞机的实质,所有踏着组员是谁.10、超光速飞止脚段:认识组员名字,加深相识,修坐团队粗神.玩法1.分小队举止角逐,小队浑家数要视乎总人数而定,每队人数一般,如30人则分成3个小队,每队10人.2.跟3止排成曲线,举止队制赛,要将写有自己称呼的纸搁正在胸前,每队组员尽量由场的一边跑至另一边,途中出有克出有及按着纸也出有克出有及让其途中跌下,可则便要停下拾起搁到胸前,猜可继承跑.3.跑之前每人需喊心号:尔是(姓名)超光速飞止,喊完圆可出收,当一个跑完后,第二个才出收,最佳快完毕的小队胜出.4.游戏变更:可正在纸上写上分歧的字句,出收前也要改心喊纸上所写的字句,如:心号、大寡名、部分便宜、憧憬改佳的场合等.11、永出有道尔脚段:加深组员互相认识,相识组员背景资料.玩法:1.每位组员调配5个糖果.2.组员各自去找分歧的组员接道,认识大家的背景资料,比圆:姓名、家庭、兴趣等.3.牢记正在接道历程中出有要道“尔”字.若有人道了便要让对于圆拿去1个糖果.4.主持人应指示组员出有要与一位组员接道太暂,要多与另一些组员接道,最佳正在2—3分钟后便要换人.5.游戏中断时,主持人找出那个组员脚上的糖果最少战最多,赋予赏奖.12、谁正在尔前后脚段:认识组员的部分资料,修坐团队合做粗神.准则:1.主持人出题目央供组员将大家排列佳序次,比圆:由小至大列出组员的教死证号、死日日期等,英文姓氏等;2.部分分别站坐,出有得启心道话,只可通过身体道话相互相通.齐组要以最快的速度排佳序次,并由主持人查看;3.不妨用分组场合尽量完毕,也不妨由大组举止.为了减少紧弛性,主持人可央供齐组自定一个时限,并正在时间内完毕;4.也可央供组员站正在少椅上减少易度.13、心净病脚段:让组员认识对于圆的名字,磨练组员的反应准则:1.与分组尽量喊名相共;2.把组员分成2组;3.推起床单,组员分别站正在床单的二边,并相对于而坐;4.主持人要把床单搁正在2组中间,阻挡大家的视线;5.二组组员约有20秒的时间商量采用组员站起去的序次,屡屡有一名预约的组员站起去(若床单透光,单圆站着的组员可扮动做,以防对于圆预先知讲);6.当主持人宣布启初之后,会把床单搁下,站着的组员需即时喊出对于圆站着组员的名字(可采用华文名、英文名、化名);7.沉复第5步,曲至组内大部分组员均已介进,之后可改变喊名字的要领,比圆:由简名转为华文名字.14、助尔签个名脚段:助闲组员相识相互的背景资料准则:玩法一:1.最先组员要回问写正在9格纸上的9个问题,并将每个问题的问案写正在9格纸的横线上;2.而后再限时的20分钟内到处找与自己相共问案的组员,并邀请该组员正在9格纸的括号内签字,9格纸上出有成出现相共人的签字;3.主持人会邀请最快集齐九个签字的组员,分享其体味战所认识的新伙伴.玩法二:1.可参照玩bingo的要领;2.由主持人逐个抽出介进者的名字,最快过3关者得胜.(9个问题:喜欢的颜色、最喜欢的火果、所住天区、死日的月份、喜欢的花、喜欢的疏通、脚提电话的末尾一个数字、喜欢瞅哪个国家的影戏、最常使用的接通工具.)15、认识您尔他脚段:让组员相互交战及相互相识准则:1.收给每个组员一弛A4黑纸.各组员正在黑纸中间写上自己的名字大概者简称,并正在4个角降写上介绍自己的资料,比圆:正在左上角写上“喜欢去中国旅游的场合”,左下角写上“自己居住的天区”,左上角写上“自己喜欢吃的火果”,左下角写上“喜欢战哪类人相通”;2.写佳后,组员可将A4纸用胶布揭正在胸前大概者拿正在脚上,找其余一位组员握脚,而后互相分享正在纸上写下的资料;3.主持人指示出有要与一位组员接道太暂,应与多一些组员接道,最佳正在2-3分钟便要换人.。

互相认识游戏集

互相认识游戏集

互相认识游戏集热身游戏目录001皮球转转转002旗帜飘扬003串名字004超级眨一眨005传帽子v.s.传报纸:006相见欢!007万花筒008隔山叫牛009让我认识你!010声声相识011互相访谈012我们一起来捕鱼013一圈到底014进化论015手指碰碰碰016猫捉老鼠017大树与松鼠018大风吹019快枪手020你是谁021开火车022 数青蛙023拍七令:024我们是一家025面对面的介绍026抢凳子027谁是我?028快乐的扫把:029串名字:030三打白骨精031零零七032指天指地033千呼万唤034快乐“伦敦”035寻寻觅觅036水果大拼盘001皮球转转转目的:活跃气氛,互相认识物资:皮球、锣方法:按照座位传皮球,锣声停止,参与者手里有皮球就自我介绍(名字,自己的爱好,今天最想说的话等等)002旗帜飘扬目的:活跃气氛,互相认识物资:每人4种颜色的小布条方法:1、参与者围一圆圈,每人绑好布条(左手黄色,右手红色,左脚绿色,右脚蓝色)。

2、依主持人口令摇动手脚。

如“举高红旗,摇黄旗”出错和举慢就自我介绍(如一人出错两次,则请他指定一人介绍)。

依次进行,最后请没介绍的朋友介绍自己。

3、题目有:举高红旗,摇黄旗;举高绿旗,放低红旗;举高黄旗,要绿旗;举高蓝旗,放低绿旗;摇蓝旗,黄旗贴在胸口,红旗贴在背上;摇红旗,摇黄旗,蓝旗贴着绿旗;摇黄旗,举高蓝旗,红旗贴着绿旗;蓝旗贴着绿旗,摇黄旗,红旗交左手;举高所有的旗帜003串名字目的:增进认识物资:纸张、笔方法:参与者依人数分组,每组5-6人。

要求全组一起组成一句话或一首诗或目的:增进感情,活跃气氛物资:无方法:1、将车上按照坐位纵列分四组,主持人在车尾,轻声告诉每组最后一位成员一个数字(每组不同),注意不可让其它人听到。

2、一开始可先传二位数字,左眼代表十位数,右眼代表个位数,譬如传的数字是58就是左眼眨五下,右眼眨八下,当后面一位开始传时,其它人眼睛都只能看前面,等后面一位伙伴拍你肩膀时才能回头,3、变通:数字可由二位数增加到三位数,百位数字可用嘴巴来表示四位数,千拍手表示。

相互认识的游戏--小组游戏

相互认识的游戏--小组游戏

相互认识游戏一:一心二用(人数:10-15 人,需时:约15 分钟)目的:加深组员相互认识,训练组员专注倾听力。

游戏:1、组员围圈坐下。

2、主持人定出一些自我介绍或分享的题目,如姓名、学校、工作、爱好、喜欢的食物等。

3、每位组员要同时向左边的组员介绍自己,也要聆听右边组员的说话。

4、完成后,每位组员轮流向大组分享右方组员的个人资料。

游戏后解说:学习表达自己之余,也要留意别人的说话及意见。

游戏二:分组快速叫名(人数:10-20 人,需时:约15 分钟)目的:让组员认识对方的名字,考验组员的反应。

游戏:1、把参加者分成两组。

2、两组的组员分别排成两条直线,并相对而坐。

3、两组组员约有20 秒的时间商量选取组员站起来的次序。

4、当主持人宣布开始时,两组各有一名预定的组员站起来,并快速喊出对方站着的组员名字(可用姓名、别名等)。

5、重复第四步,直到组内大部分组员均已参与。

游戏三:暗杀特务(人数:10-20 人,需时:约15 分钟)目的:让组员认识对方的名字,考验组员的反应。

游戏:1、将组员平均分成两组。

每组组员为自己编配一个号码,例如A组有10人,他们就要为自己编配1-10 号,但不可让邻组知道。

2、每组组员以横排站立,不一定要依码顺序排列,并面向邻组组员。

3、游戏开始,主持人首先会大叫“暗杀特务”。

众人便问:“暗杀哪个?”主持人回答:“暗杀特务00X”双方不是编号X的组员便要立即蹲下,余下两名仍然站着的组员要快速指着对方,并喊出对方的名字,喊得最快最准的一组获胜。

4、所有人再站立,主持人接着开始另一回合比赛。

5、主持人也可将“暗杀特务”改为“暗杀叮当2号”、“暗杀大内密探8号”、暗杀“长江 4 号”等,以增加趣味。

注意事项:两组的人数要相同。

游戏四:谁在我前后(人数:不限,需时:约20 分钟)目的:认识组员的个人资料,建立团队合作精神游戏:1、主持人出题目将大家排列好次序,如从小到大排列组员的学生证号码、生日日期(只需月、日)、姓氏字母等。

相互认识的破冰游戏

相互认识的破冰游戏

相互认识的破冰游戏相互认识的破冰游戏变形脸目的:增加气氛时间:20~30分钟材料:每人一条橡皮圈内容:1、组员分组,各人把橡皮圈,穿过头,围绕在耳和鼻下。

2、只可用面部肌肉移动橡皮圈,若全组的橡皮圈都落到头上便得胜。

备注:使用橡皮圈时,最好先拉松或用较大的橡皮圈。

(组长可以先试用一次)合作无间目的:合作精神时间:30~40分钟材料:绳或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈内容:1、每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

2、中间的人交叉双手,与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。

3人只剩下一只左手及一只右手。

3、3人同做以下事情:A.用纸折一只飞机。

B.用剪刀将纸剪一种形状,如圆形、三角形等。

C.用橡皮圈将报纸捆好。

D.左、右两人解开中间组员的鞋带,再重新绑好。

E.从起点跑到终点。

4、做得又快又好的获胜。

点心塔目的:合作与平衡时间:20~30分钟材料:饼干,或其他可以叠高的食品内容:1、每组3人一起负责叠饼干,互相协助。

2、3分钟内将饼干叠得最高便赢。

3、完结后各组可一同吃完自己的饼干。

斗气比赛目的:增加乐趣时间:15~20分钟材料:桌子、乒乓球内容:1、两人一组。

2、把乒乓球放在桌子中间,在桌面划记号。

3、两人把下巴挨在桌上,指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜。

交换名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。

平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

方法:(1)人数在10个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

大树与松鼠适合人数:10人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时间:5-10分钟操作程序1、事先分组,三人一组。

互相认识游戏

互相认识游戏

1、抛小玩偶:目的:让组员容易认识对方的名字及制造气氛,增加组员间的凝聚力。

玩法一:1.组员围圈坐,让组员初步认识对方的名字。

2.首先由主持人向其中一位组员抛玩偶,接到玩偶的组员则继续将玩偶抛向其他组员,直至所有组员接过玩偶,再由最后接到玩偶的组员将玩具抛回主持人才算完成一回合。

3.在抛玩偶时,没人需要按照:a、要有眼神接触b、叫对方的名字c、要抛d、不可以传给左右的组员e、在所有组员接到玩偶之前不能重复向统一为组员传递。

4.完成一回合后,计算完成时间,然后再进行另外一个回合,让组员思考如何在更快的时间完成。

5.主持人可以在抛了数回合后逐步加抛玩偶,让更多组员在同一时间互抛玩偶。

6.主持人也可抛出一些古怪或惊吓的玩偶,增加游戏的刺激性及趣味性。

玩法二:1.可以准备于组员数目相同的玩偶数目,当没人手上都接了一个玩偶后,可让组员起身一起玩抛玩偶做运动,如:2.每个人想将玩偶向上抛,接玩偶之前要拍手或拍胸膛三下,或以单眼单脚接玩偶。

3.叫每位组员找一位组员找一处地方互抛玩偶,然后再组成四位一组对角互抛。

4.若发现组员只找相熟的组员,主持人可将这现象反映给大家留意或反思,然后鼓励组员找不相识或不想熟的组员重复做第二步。

5.接着可叫组员各自组成8人一组,或劝阻围圈一起互抛,抛之前要每人找出要抛向的对象,互叫名字。

6.最后可邀请4为组员到中间,各自面向大圈的组员,然后叫所有组员一起将玩偶抛向圈中4人,接的最多玩偶的获胜。

2、我是啤啤熊:目的:认识组员名字,分辨组员声音。

玩法:1.小组围圈,并邀请一位组员占到圆圈中间。

2.站在中间的组员闭起双眼,其他人则围着那为组员转圈。

3.中间的主要此时随手指向其中一人,这个人则需扮声说出:我是啤啤熊。

4.圈内的人要猜是谁在说话,猜中了,便由被猜中者出来猜下一个,否则继续游戏。

5.站在中间的组员有三次机会重听,三次过后便要换另外一位组员扮声,然后再猜。

3、一心二用:目的:加深组员相互认识,训练组员专注聆听能力。

互相认识游戏

互相认识游戏

1、抛小玩偶:目的:让组员容易认识对方的名字及制造气氛,增加组员间的凝聚力。

玩法一:1.组员围圈坐,让组员初步认识对方的名字。

2.首先由主持人向其中一位组员抛玩偶,接到玩偶的组员则继续将玩偶抛向其他组员,直至所有组员接过玩偶,再由最后接到玩偶的组员将玩具抛回主持人才算完成一回合。

3.在抛玩偶时,没人需要按照:a、要有眼神接触b、叫对方的名字c、要抛d、不可以传给左右的组员e、在所有组员接到玩偶之前不能重复向统一为组员传递。

4.完成一回合后,计算完成时间,然后再进行另外一个回合,让组员思考如何在更快的时间完成。

5.主持人可以在抛了数回合后逐步加抛玩偶,让更多组员在同一时间互抛玩偶。

6.主持人也可抛出一些古怪或惊吓的玩偶,增加游戏的刺激性及趣味性。

玩法二:1.可以准备于组员数目相同的玩偶数目,当没人手上都接了一个玩偶后,可让组员起身一起玩抛玩偶做运动,如:2.每个人想将玩偶向上抛,接玩偶之前要拍手或拍胸膛三下,或以单眼单脚接玩偶。

3.叫每位组员找一位组员找一处地方互抛玩偶,然后再组成四位一组对角互抛。

4.若发现组员只找相熟的组员,主持人可将这现象反映给大家留意或反思,然后鼓励组员找不相识或不想熟的组员重复做第二步。

5.接着可叫组员各自组成8人一组,或劝阻围圈一起互抛,抛之前要每人找出要抛向的对象,互叫名字。

6.最后可邀请4为组员到中间,各自面向大圈的组员,然后叫所有组员一起将玩偶抛向圈中4人,接的最多玩偶的获胜。

2、我是啤啤熊:目的:认识组员名字,分辨组员声音。

玩法:1.小组围圈,并邀请一位组员占到圆圈中间。

2.站在中间的组员闭起双眼,其他人则围着那为组员转圈。

3.中间的主要此时随手指向其中一人,这个人则需扮声说出:我是啤啤熊。

4.圈内的人要猜是谁在说话,猜中了,便由被猜中者出来猜下一个,否则继续游戏。

5.站在中间的组员有三次机会重听,三次过后便要换另外一位组员扮声,然后再猜。

3、一心二用:目的:加深组员相互认识,训练组员专注聆听能力。

新老成员相互认识的聚会小游戏

新老成员相互认识的聚会小游戏

新老成员相互认识的聚会小游戏在各种团队、组织或社群中,新老成员的融合与交流至关重要。

为了打破陌生感,增进彼此的了解和友谊,聚会小游戏是一种非常有效的方式。

下面就为大家介绍一些适合新老成员相互认识的聚会小游戏。

一、名字接龙这是一个简单却有趣的游戏,能快速让大家记住彼此的名字。

游戏开始时,先由一个人说出自己的名字,然后下一个人要先重复上一个人的名字,再说出自己的名字。

依此类推,依次进行。

如果有人说错或者忘记了前面人的名字,就要接受一个小小的惩罚,比如唱一首歌、讲一个笑话等。

例如:第一个人说“我叫张三”,第二个人说“张三,我叫李四”,第三个人说“张三、李四,我叫王五”……这个游戏不仅能够锻炼大家的记忆力,还能让大家在轻松愉快的氛围中熟悉彼此的名字。

二、你问我答将新老成员分成若干小组,每组人数均匀。

每个小组的成员围成一个圈,然后其中一个人开始提问,问题可以是关于兴趣爱好、家乡、最喜欢的电影等等。

被问到的人要认真回答,然后再向其他人提问。

通过这种一问一答的方式,大家可以更深入地了解彼此的喜好和个性特点,找到共同的话题和兴趣点,从而拉近彼此的距离。

三、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯,让新老成员一起参与猜测。

可以将大家分成几个小组,进行小组竞赛,看哪个小组猜对的谜语最多。

比如:“什么东西有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走?(桌子)” “什么东西打破了才能吃?(鸡蛋)”在猜谜语的过程中,大家会积极思考,互相讨论,增加交流和互动的机会。

四、拼图比赛准备一些拼图,将新老成员分成若干小组,每个小组领取一块相同的拼图。

比赛开始后,各小组要尽快完成拼图。

在拼图的过程中,小组成员需要相互协作,交流拼图的思路和方法。

这个游戏可以培养团队合作精神,同时也能让大家在合作中更好地了解彼此的性格和能力。

五、故事接龙首先由一个人开始讲一个故事的开头,然后其他人依次接着往下讲。

每个人在讲故事的时候要尽量保持故事的连贯性和趣味性。

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1、抛小玩偶:
目的:让组员容易认识对方的名字及制造气氛,增加组员间的凝聚力。

玩法一:1.组员围圈坐,让组员初步认识对方的名字。

2.首先由主持人向其中一位组员抛玩偶,接到玩偶的组员则继续将玩偶抛向其他组员,直至所有组员接过玩偶,再由最后接到玩偶的组员将玩具抛回主持人才算完成一回合。

3.在抛玩偶时,没人需要按照:a、要有眼神接触b、叫对方的名字c、要抛d、不可以传给左右的组员e、在所有组员接到玩偶之前不能重复向统一为组员传递。

4.完成一回合后,计算完成时间,然后再进行另外一个回合,让组员思考如何在更快的时间完成。

5.主持人可以在抛了数回合后逐步加抛玩偶,让更多组员在同一时间互抛玩偶。

6.主持人也可抛出一些古怪或惊吓的玩偶,增加游戏的刺激性及趣味性。

玩法二:1.可以准备于组员数目相同的玩偶数目,当没人手上都接了一个玩偶后,可让组员起身一起玩抛玩偶做运动,如:
2.每个人想将玩偶向上抛,接玩偶之前要拍手或拍胸膛三下,或以单眼单脚接玩偶。

3.叫每位组员找一位组员找一处地方互抛玩偶,然后再组成四位一组对角互抛。

4.若发现组员只找相熟的组员,主持人可将这现象反映给大家留意或反思,然后鼓励组员找不相识或不想熟的组员重复做第二步。

5.接着可叫组员各自组成8人一组,或劝阻围圈一起互抛,抛之前要每人找出要抛向的对象,互叫名字。

6.最后可邀请4为组员到中间,各自面向大圈的组员,然后叫所有组员一起将玩偶抛向圈中4人,接的最多玩偶的获胜。

2、我是啤啤熊:
目的:认识组员名字,分辨组员声音。

玩法:1.小组围圈,并邀请一位组员占到圆圈中间。

2.站在中间的组员闭起双眼,其他人则围着那为组员转圈。

3.中间的主要此时随手指向其中一人,这个人则需扮声说出:我是啤啤熊。

4.圈内的人要猜是谁在说话,猜中了,便由被猜中者出来猜下一个,否则继续游戏。

5.站在中间的组员有三次机会重听,三次过后便要换另外一位组员扮声,然后再猜。

3、一心二用:
目的:加深组员相互认识,训练组员专注聆听能力。

玩法:1.先让组员围圈坐下。

2.主持人定出一些自我介绍或分享的题目,例如自己的名字、学校名称、工作、嗜好、喜欢的食物等。

3.每位组员要同时向左边的组员介绍自己,也要聆听右边组员的说话。

4.完成后,每位组员轮流向大家分享右边组员的个人资料。

4、两人一组扑傻瓜
目的:认识组员的名字,考验组员的反应。

玩法:1.找一个组员负责扑人,其他组员则以两人一组形式并列站立,如A和B 一组、C和D一组,然后各小组再围成一个大圈。

2.游戏开始,扑人的组员随意去扑一个组员,如组员A,当正要扑A时,B要立即叫出另外一个人的名字,如C的名字。

扑人的组员便不可以扑A,而要扑C,这时D也要立即叫别人的名字。

5、四拍记名
目的:令组员可以更快记起其他组员的名字。

玩法:1.首先要学好游戏的拍子,总共是四拍。

2.四拍拍子的动作是:第一拍:双手拍大腿,第二拍:拍手,第三拍:左手响指,第四拍:右手响指。

3.由一位组员A开始,跟拍子传给其他人,于第三拍说出对方B名字,第四拍说出数目且必须是1-4范围内。

4.对方必须于下个拍子街上,而说出自己名字的次数则是刚才A所说出的数目(如A说了3,B则需要于最后三拍都要说出自己的名字,即第二拍开始要说出自己名字)。

5.接下的四拍B则跟开始一样,以此类推,若接不下去则输。

6、分组尽快叫名
目的:让组员认识对方的名字,考验组员的反应。

玩法:1.把组员分成两组。

2.两组的组员分别排成两条直线,并相对而坐。

3.两组组员约有20秒时间商量选取组员站起来的次序。

4.当主持人宣布开始之后,两组各有一名预定的组员站起来,并尽快喊出对方站着的组员的名字。

5.重复第4步,直到组内大部分组员均已参与。

7、暗杀特务:
目的:让组员认识对方的名字,考验组员反应。

玩法:1.将组员平均分成两组。

每组组员为自己编配一个编号,如A组有10个人,他们就要为自己编配1—10号,不可让临组知道。

2.每组组员以横排站立,不一定以编号顺序排列并面向临组组员。

3.游戏开始,主持人首先会大声叫:暗杀特务,众人便问:暗杀谁?主持人就回答:暗杀特务某某号。

双方不是该编号的组员要立即蹲下,余下两名仍然站立的组员要尽快指着对方并喊出对方的名字,喊的最快最准的一组获胜。

4.所有人再站起来,主持人接着开始另一回合比赛。

5.主持人也可将暗杀特务改为暗杀大内密探等,以增加趣味。

8、编织蜘蛛网
目的:加深组员间了解,建立互相联系感。

玩法:1.组员围圈站立,先让组员认识其他组员的名字。

2.由主持人提出一个主题(如组员的名字、兴趣、喜欢哪位歌手),其中一位组员拿着绳球的其中一端,将出主题资料后将生球抛给第二位组员,抛出前先要说那个组员的名字。

3.第二位组员接住绳球,分享玩就拿着绳球的一点,将绳球抛给第三个,以此类推,最后所有组员都被这条绳连接起来,织成一个网络。

4.期间主持人可以不断变换主题,令组员间认识更多。

5.若能织出一个紧密的网,可邀请一位组员坐在或躺在上面,其他组员合
力将这个组员升高。

9、放飞机
目的:认识组员的性格。

玩法:1.请组员在纸上写上一些词语形容自己的性格,越多越好,但不可以写上外貌特征,也不能让其他人看到自己写的内容。

2.写好后就折成一个飞机,闭上眼睛,主持人喊起飞时,大家就将手上的飞机飞出。

3.在飞机落地前,主持人叫接机时,大家就张开眼睛及拿起任何一只飞机,并猜想这只飞机的主人是谁,并写上那人的名字,再折成飞机,重复起飞和接机的步骤。

4.最后大家轮流读出飞机的内容,一起踩着组员是谁。

10、超光速飞行
目的:认识组员名字,加深了解,建立团队精神。

玩法1.分小队进行比赛,小队内人数要视乎总人数而定,每队人数一样,如30人则分成3个小队,每队10人。

2.跟3行排成直线,进行队制赛,要将写有自己称呼的纸放在胸前,每队组员尽快由场的一边跑至另一边,途中不能按着纸也不能让其途中跌下,否则就要停下拾起放到胸前,猜可继续跑。

3.跑之前每人需叫口号:我是(姓名)超光速飞行,叫完方可出发,当一个跑完后,第二个才出发,最好快完成的小队胜出。

4.游戏变化:可在纸上写上不同的字句,出发前也要改口叫纸上所写的字句,如:口号、团体名、个人优点、期望改好的地方等。

11、永不说我
目的:加深组员互相认识,了解组员背景资料。

玩法:1.每位组员分配5个糖果。

2.组员各自去找不同的组员交谈,认识大家的背景资料,例如:姓名、家庭、兴趣等。

3.紧记在交谈过程中不要说“我”字。

若有人说了便要让对方拿去1个糖果。

4.主持人应提醒组员不要与一位组员交谈太久,要多与另一些组员交谈,最好在2—3分钟后便要换人。

5.游戏结束时,主持人找出那个组员手上的糖果最少和最多,给予赏罚。

12、谁在我前后
目的:认识组员的个人资料,建立团队合作精神。

规则:1.主持人出题目要求组员将大家排列好次序,例如:由小至大列出组员的学生证号、生日日期等,英文姓氏等;
2.全体分散站立,不得开口说话,只能通过身体语言相互沟通。

全组要以最快的速度排好次序,并由主持人检查;
3.可以用分组形势尽快完成,也可以由大组进行。

为了增加紧张性,主持人可要求全组自定一个时限,并在时间内完成;
4.也可要求组员站在长椅上增加难度。

13、心脏病
目的:让组员认识对方的名字,考验组员的反应
规则:1.与分组尽快叫名相同;
2.把组员分成2组;
3.拉起床单,组员分别站在床单的两边,并相对而坐;
4.主持人要把床单放在2组中间,阻挡大家的视线;
5.两组组员约有20秒的时间商量选取组员站起来的次序,每次有一名预定的组员站起来(若床单透光,双方站着的组员可扮动作,以防对方事先知道);
6.当主持人宣布开始之后,会把床单放下,站着的组员需及时喊出对方站着组员的名字(可选择中文名、英文名、化名);
7.重复第5步,直至组内大部分组员均已参与,之后可改变叫名字的方法,例如:由简名转为中文名字。

14、帮我签个名
目的:帮助组员了解彼此的背景资料
规则:玩法一:1.首先组员要回答写在9格纸上的9个问题,并将每个问题的答案写在9格纸的横线上;
2.然后再限时的20分钟内到处找与自己相同答案的组员,并邀请该组员在9格纸的括号内签名,9格纸上不可出现相同人的签名;
3.主持人会邀请最快集齐九个签名的组员,分享其经验和所认识的新朋友。

玩法二:1.可参考玩bingo的方法;
2.由主持人逐个抽出参加者的名字,最快过3关者得胜。

(9个问题:喜欢的颜色、最喜欢的水果、所住区域、生日的月份、喜欢的花、喜欢的运动、手提电话的最后一个数字、喜欢看哪个国家的电影、最常使用的交通工具。


15、认识你我他
目的:让组员相互接触及彼此了解
规则:1.发给每个组员一张A4白纸。

各组员在白纸中间写上自己的名字或者简称,并在4个角落写上介绍自己的资料,例如:在左上角写上“喜欢去外国旅游的地方”,左下角写上“自己居住的区域”,右上角写上“自己喜欢吃的水果”,右下角写上“喜欢和哪类人沟通”;
2.写好后,组员可将A4纸用胶布贴在胸前或者拿在手上,找另外一位组员握手,然后互相分享在纸上写下的资料;。

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