人教版七年级上册地球与地球仪
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与地轴垂直并 且环绕地球一周的
圆圈。
经线
纬线
在地球仪上，连接南、北两极并__垂__直___ 在地球仪上，赤道及与赤道_平__行___
定义
于纬线的线
的圆圈
图示
起始 本初子午线：通过英国_格__林__尼__治__天__文__台__ 赤道：与两极点距离相等的纬线
线 原址的经线
形状 特点 方向
经线 ___半__圆____ 指示__南__北____方向
在经纬网中，经线有无数条，纬 线也有无数条，因此经纬网可以 表示地球上的任何位置。
与在教室中根据第几组第几排确 定学生座位类似，地球表面任意 一点的经纬度位置就是某条经线 和某条纬线的交点。
地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
名片ID:M34-4602151-B
姓名
地球
年龄
46亿年
平均半径
6371千米
最大周长
40076千米
体积
1.083×10^12km³
表面积
5.1亿平方千米
住址
银河系，太阳系，3号
思考：地球的半径为什么以“平均半径”表示？
准确来说：地球是一个赤道 略鼓，两极稍扁的不规则球 体。
人们仿照地球的形状，按照一定比例缩小，制作了地球的模 型——地球仪。 在地球仪上，人们用不同的颜色符号和文字来表示陆地、海 洋、山脉、河湖、国家和城市的地理事物的位置、形状及名 称等
地球仪是人们认识世界的一个工具
地球自转轴
连接南北两 极并且与纬线垂
直相交的半圆
地轴南段与 地球表面的交点。
地轴北段与地球 边面的交点
长度
都相等(约2万千米)
关系
所有经线都相交于南、北两极
纬线 圆
指示__东__西____方向 自赤道向两极逐渐缩短
所有纬线都相互平行
第七排 第六排 第五排 第四排 第三排 第二排 第一排
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组
百度文库
1.第一组的学生 2.第五排的学生
3.第一组，第五排的学生。 4.第六组，第六排的学生。
圆圈。
经线
纬线
在地球仪上，连接南、北两极并__垂__直___ 在地球仪上，赤道及与赤道_平__行___
定义
于纬线的线
的圆圈
图示
起始 本初子午线：通过英国_格__林__尼__治__天__文__台__ 赤道：与两极点距离相等的纬线
线 原址的经线
形状 特点 方向
经线 ___半__圆____ 指示__南__北____方向
在经纬网中，经线有无数条，纬 线也有无数条，因此经纬网可以 表示地球上的任何位置。
与在教室中根据第几组第几排确 定学生座位类似，地球表面任意 一点的经纬度位置就是某条经线 和某条纬线的交点。
地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
名片ID:M34-4602151-B
姓名
地球
年龄
46亿年
平均半径
6371千米
最大周长
40076千米
体积
1.083×10^12km³
表面积
5.1亿平方千米
住址
银河系，太阳系，3号
思考：地球的半径为什么以“平均半径”表示？
准确来说：地球是一个赤道 略鼓，两极稍扁的不规则球 体。
人们仿照地球的形状，按照一定比例缩小，制作了地球的模 型——地球仪。 在地球仪上，人们用不同的颜色符号和文字来表示陆地、海 洋、山脉、河湖、国家和城市的地理事物的位置、形状及名 称等
地球仪是人们认识世界的一个工具
地球自转轴
连接南北两 极并且与纬线垂
直相交的半圆
地轴南段与 地球表面的交点。
地轴北段与地球 边面的交点
长度
都相等(约2万千米)
关系
所有经线都相交于南、北两极
纬线 圆
指示__东__西____方向 自赤道向两极逐渐缩短
所有纬线都相互平行
第七排 第六排 第五排 第四排 第三排 第二排 第一排
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组
百度文库
1.第一组的学生 2.第五排的学生
3.第一组，第五排的学生。 4.第六组，第六排的学生。