科教科实习人总结
科教科工作总结7篇
科教科工作总结7篇第1篇示例:科教科工作是一项重要的工作,关系到整个国家的发展。
在过去的一年里,我们科教科工作取得了许多成绩,也遇到了一些困难和挑战,总结一下这些工作,可以为今后的工作提供借鉴和思考。
我们在科教科工作上取得的成绩有很多。
在教育领域,我们采取了许多措施,提高了教育质量和教学水平。
我们加强了师资培训,改进了教学方式,提高了学生的学习兴趣和能力。
在科研领域,我们加大了科研经费的投入,支持了一批有潜力的科研项目,取得了一些重要的科研成果。
在科技创新领域,我们推动了一些新技术的应用,促进了科技创新和产业发展。
我们还开展了一系列的科普活动,提高了人们的科学素养和科技水平。
我们举办了一些科普讲座和展览,向公众普及了一些科学知识,引导人们关注科技发展和环境保护。
我们还鼓励青少年参与科技创新和竞赛,培养了一批科技人才,为未来的科技发展做出了贡献。
在科教科工作中也存在一些问题和挑战。
首先是教育资源不足,教育设施和师资短缺。
我们需要进一步加大教育投入,提高教育资源配置效率,改善教育条件,保障每个孩子都能接受良好的教育。
其次是科研水平不够高,科研项目难以获得资金支持。
我们需要改进科研机制,提高科研人员的积极性,加强科研团队建设,创新科研管理模式,推动科研工作取得更好的成果。
我们在过去的一年里在科教科工作中取得了一些成绩,也面临了一些问题和挑战。
我们需要总结经验,找出不足,做好下一步的工作。
只有不断改进和完善我们的科教科工作,才能更好地促进国家的科学发展和社会进步。
【字数:427】第2篇示例:科教科工作总结随着科技的进步和社会的发展,科教科工作显得愈发重要。
科教科是一个严谨的领域,要求工作人员具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
在过去的一年里,我们科教科团队一直努力工作,取得了一些成绩,同时也遇到了一些挑战。
接下来我将对我们的工作进行总结,分析问题并提出改进措施。
我们团队在科教科工作中取得了一些成绩。
我们成功举办了多次科技论坛和研讨会,邀请了业内专家进行分享和交流。
科教科工作总结
科教科工作总结科教科是一个重要的教育管理和服务职能部门,负责协调、指导和推进科学教育和技术教育的发展。
在过去的一年里,我在科教科的工作中学到了很多,取得了一些较好的成绩。
以下是我的工作总结。
一、职责履行作为科教科的一员,我积极履行了职责。
我主要负责召集和组织科学教育和技术教育的例会,会议上我们讨论了很多问题,包括课程的改革与发展、教材的编写与选用、教学方法的改进等。
我也定期与各个学校的科学教育教师进行交流,了解他们的需求和困难,并与他们一起寻找解决办法。
我还组织了一些专题讲座和培训班,提供科学教育和技术教育方面的专业知识和技能培训。
通过这些工作,我不仅加深了对科学教育和技术教育的认识,也加强了与学校和教师的联系,为他们提供了支持和帮助。
二、各项项目的推进在过去的一年里,科教科还负责了一些科学教育和技术教育的项目。
例如,我们组织了一次科学实验室的改建工程,通过引进先进的实验设备,提供更好的实验环境和教学资源,提高了学生的实践能力和科学素养。
我们还策划并组织了一些科技创新大赛和科研项目,鼓励学生发展科学研究和创新能力。
这些项目的推进需要我们与各个相关部门和学校进行沟通和协调,我们通过与他们的合作,顺利完成了这些项目的目标。
三、科学教育和技术教育的改革与发展科学教育和技术教育一直是教育体系中的重要组成部分,但随着时代的变化和科技的进步,我们也需要不断进行改革和发展,以适应新的需求和挑战。
在过去的一年里,我与我的团队一起,认真研究了科学教育和技术教育的最新发展趋势和政策措施,制定了一系列的改革方案和实施细则。
我们主动与学校和教师进行沟通和交流,了解他们的需求和问题,以便更好地推进这些改革措施。
通过这些努力,我们不仅促进了科学教育和技术教育的发展,也提高了学生的综合素质和创新能力。
四、成果与收获在过去的一年里,我在科教科的工作中取得了一些较为显著的成绩和收获。
首先,我通过与学校和教师的交流,更加深入地了解了科学教育和技术教育的实际情况和问题,并为他们提供了一些解决办法和支持。
科教科个人工作总结范文8篇
科教科个人工作总结范文8篇一篇优秀的工作总结,既有利于个人后期的反思提升,更能获得领导的亲睐。
优秀的总结报告对个人来说至关重要。
以下是我为您整理的总结报告,敬请参阅。
科教科个人工作总结范文篇1本年度我校教科研工作,坚持以用心稳妥地推进课程改革,切实提高教学效益为主题,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的学科课程标准,透过多种形式、多个层面的课题研究活动,帮忙教师改变传统的课堂教学方式,优化学生学习策略,重视培养学生的创新精神与实践潜力,提高课堂教学效益,学校教科研工作在全体教师的共同努力下,转变观念,取得了一定的成绩。
以下为我校本年度教科研工作总结一、指导思想以《新的课程标准》为指导,认真研究课标和基础教育课程改革理论,探索实施与新课程相应的教学方式和方法,贯彻执行崇尚创新的工作精神及用心开展教研活动的要求,加强教学研究如教学管理。
在“教书匠”、“经验型”向“学者型”、“科研型”转化过程中,迈出了坚实有力的第一步。
二、加强理论学习,提高教师理论水平我们认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和课程理论知识,做好教师业务学习的改革工作。
本年度,我校围绕新课程实施中的一些具体课题,如课堂教学策略、学科专题研究等。
邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研知识讲座,并邀请了首席教师徐瑞芳校长来我校就教师专业化发展做了专题讲座。
透过学习、培训、研究、交流等多种途径,努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。
三、课题研究与各类公开课整合为推进教学研究与新课程改革,学校开展了各类公开课活动:研究课、优质课、示范课、汇报课等。
各课题组成员能将自我承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的措施,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。
教研组长及为教科室组长。
在期初制定教研组活动计划时,明确了本教研组研究课题,根据本组成员所承担的研究课题状况,围绕学校的课题,落实研究方向。
科教科个人工作总结7篇
科教科个人工作总结7篇科教科个人工作总结篇120xxx年,我根据学校的和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论学习,注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。
活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。
二、勤于教研,提升素质。
按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。
利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
三、加强教改与教学科研,努力出成果在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。
积极参加省、市、县各级培训和校本培训。
积极参与学校各项课题,参与省级课题《小学数学课堂教学中有效情景创设的研究》、参与并代替刘世杰同志主持其申报的《小学引领课堂“三问”式自主学习的研究》这一县级课题.在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。
在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。
科教科个人工作总结篇220xx年上半年已成为过去,回顾半年来在学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,实施阳光课堂教学,以促进提升教科研水平的不断提高。
科教科工作总结6篇
科教科工作总结6篇篇1在过去的一年中,科教科全体成员在院领导的正确指导下,在各兄弟科室的支持配合下,顺利完成了各项工作任务。
现将工作总结如下:一、科室管理科教科作为医院的重要科室之一,承担着医院科研、教学和继续医学教育的重任。
科室成员始终坚持“以患者为中心,以质量为核心”的服务理念,努力提高科室的管理水平和服务质量。
通过规范科室管理,加强医疗质量监控,确保医疗安全,提高了患者的满意度。
二、科研工作在过去的一年中,科教科全体成员积极参与科研工作,取得了显著的成果。
共完成科研项目XX项,其中省级科研项目XX项,市级科研项目XX项。
这些项目的完成,不仅推动了医院科研工作的开展,也提高了医院在科研领域的知名度。
此外,科教科还积极申报专利,共申报专利XX项,其中发明专利XX项,实用新型专利XX项。
这些专利的申报,不仅保护了医院的科技成果,也为医院的未来发展奠定了基础。
三、教学工作科教科承担着医院继续医学教育的重任。
在过去的一年中,科教科共举办了XX期继续医学教育讲座,邀请了国内外知名专家授课,涵盖了医院常见病的最新诊治技术。
此外,科教科还组织了XX次继续医学教育考试,共有XX名医务人员参加了考试,合格率为XX%。
这些继续医学教育活动的开展,不仅提高了医务人员的专业知识水平,也推动了医院医疗服务的提升。
四、继续医学教育科教科积极组织医务人员参加继续医学教育学习,提高医务人员的业务水平。
共组织了XX次医务人员参加继续医学教育培训班,共有XX名医务人员获得了继续医学教育学分。
此外,科教科还积极推荐医务人员参加省级、市级学术会议和培训活动,让医务人员有机会学习新知识、新技能。
五、服务态度与满意度科教科全体成员始终坚持以患者为中心的服务理念,努力提高服务态度和质量。
通过加强医患沟通、提高医疗技术水平和加强医疗设备维护保养等措施,患者满意度得到了显著提高。
共收到患者表扬信XX封,锦旗XX面,患者满意度调查结果显示,患者对科教科的服务态度和服务质量给予了高度评价。
科教科个人工作总结6篇
科教科个人工作总结6篇一篇优秀的工作总结,既有利于个人后期的反思提升,更能获得领导的亲睐。
优秀的总结报告对个人来说至关重要。
以下是我为您整理的总结报告,敬请参阅。
科教科个人工作总结篇1在教科研工作中,在校领导和x教授的带领下,以课题《课堂互动方式及有效性研究》为牵动,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为基础,以学习型团队建设为重点,促进教师专业化发展。
较为圆满地完成了各项工作,以下为我的个人工作总结。
一、认真科研课题,有序进行教科研工作结合学校科研课题和主攻方向,制定了科研课题《课堂互动方式及有效性研究》。
通过有计划的、科学规范的组织,从而培养学生乐学、善,主动探究能力”。
提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。
二、积极开展重点课题研究,增强教育科研活力新课程改革实施以来,学生的学习方式产生了一定的变化,但是,由于受长期传统教学的影响,我们的实际教学中,仍普遍存在学生被动接受学习的现象。
倡导探究学习,以学生为主体,突出科学探索的学习方式已成为当前教师采用的重要教学方式。
引导学生经历知识的获取过程,让学生在探究过程中,体验知识形成的过程与方法,体验学习过程的曲折和乐趣,学会科学的学习方法,发展探究能力,进而形成正确的价值观。
因此,研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。
以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。
为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补短。
我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。
课题在期初都必须有学期研究计划,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。
这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。
科教科工作总结
科教科工作总结一、工作概述在过去的一年里,我作为科教科的成员,致力于推动科学教育的发展,推进科技工作的创新。
我以科技创新为导向,以促进学生创造力和实践能力的培养为目标,积极参与并推动了多项科普活动和科技竞赛。
二、科普活动1. 科学周活动通过组织科学周活动,我带领团队创作了有趣且富有科学知识的游戏和展示板。
这些活动吸引了大量师生的参与,并取得了显著的效果。
2. 科学讲座我受邀进行了多场有关科学知识和科技前沿的讲座。
通过生动有趣的讲解和案例介绍,我帮助学生们更好地理解科学的原理和应用。
3. 科普文章我撰写了一系列科普文章,发表在本校学生报纸和科普杂志上。
这些文章以通俗易懂的语言解释科学现象和原理,受到了广大读者的欢迎。
三、科技竞赛1. 学生科研指导作为科教科的成员,我负责指导学生进行科研项目的策划和实施。
我提供了具体的指导方案,并与学生共同研究解决问题的方法和途径。
2. 竞赛组织和评审除了指导学生科研项目外,我还积极参与了科技竞赛的组织与评审工作。
我负责制定参赛规则和评审标准,并参与评审过程,确保了竞赛的公正性和公平性。
3. 比赛成绩我指导的学生在各类科技竞赛中取得了优异的成绩,其中数学建模、物理竞赛和机器人竞赛获得了多项省级奖项,充分展示了学校科技实力的提升。
四、优化教学资源1. 实验室建设为提高学生的科学实践能力,我积极参与了实验室建设工作。
我协助申请了多项实验设备和教学资源,并组织教师团队进行实验室管理和教学培训。
2. 教师培训为了提升教师的教学水平和科学素养,我积极组织了多次教研活动和培训。
我邀请了专家学者进行讲座,帮助教师们了解最新的教学方法和科学研究成果。
五、心得体会通过科教科工作的参与,我深刻认识到科学教育对学生发展的重要性。
科学教育让学生培养了观察、分析和解决问题的能力,同时激发了学生的创造力和创新精神。
在今后的工作中,我将进一步提升自己的科学素养,加强与其他学科的沟通与合作,以更好地推动科技工作的创新发展。
科教科实习总结
科教科实习总结科教科实习总结1为提高我院医教研管理水平,推动“医院等级评审”活动的进一步开展,科教科在各级领导的关怀与支持下,在继续医学教育、科研、重点专科及人才培养等方面做了一些工作,总结如下:一、继续医学教育工作继续医学教育是更新知识,补充完善知识结构,拓展知识面的有效手段,开展医务人员继续医学教育意义非凡,我们做了以下几方面的工作:1、全员参加继续医学教育:组织全院专业技术人员426人,参加市继续教育办会室主办的继续教育学习,按上级要求完成所有的公共课和专业课学分学习,全员获得了市医学会继续医学教育合格证书。
2、组织院内学习:按照上级要求,今年我院共组织20次院内学分制的业务学习,每次学习为0。
5学分,并进行继续医学教育院内学习登记。
3、完善规章制度:为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记制度。
我们为每一次院内学习做了登记,明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护技人员每年必须完成继续教育学习并考试合格,且将其作为评聘、晋级的重要依据。
4、继续医学教育工作管理:我院领导十分重视本项工作,由院长主管,专门部门管理,有详尽的工作计划及总结,管理规范。
积极配合医学会,本年度在我院进行了多次医学会组织的继续医学教育讲座。
我院继续医学教育管理干部参加了市卫生局及市医学会对此项工作的指导培训。
住院医师培训工作:我院某年新接收住培人员X名,原有的某年5名住培人员继续轮转,某年住培人员1人已经结束轮转。
二、全科医师培训工作为了改善农村及社区就医的医疗质量,适应国家卫生工作的大方向,配合我市组织基层医务工作者全科医师转岗培训工作,我院作为临床实践单位,某年共接收了学员14人次。
三、科技管理工作今年在科研方面,我们主要做了以下几点工作。
(一)科研课题1、完成省中医局中标课题11项,其中10项成功申请了省科技厅科技成果。
医院科教科个人工作总结范文
医院科教科个人工作总结范文在过去的一年里,作为医院科教科的一名工作人员,我积极参与了科教工作,为医院的教学提供了支持和帮助。
在这一年里,我深刻体会到了科教工作的重要性,并且认识到自己在这方面还有很多需要改进和提高的地方。
首先,我在科教工作中积极参与了医院内部的教学活动。
我在各种培训班、学术讲座和学科会诊等活动中发挥了重要作用,为医生和护士们提供了专业的知识和技能培训。
通过这些活动,我不仅提高了自己的教学水平,还帮助了更多的医务人员提升了专业素养。
其次,我积极参与了医院的科研工作。
我和科研团队合作,参与了多项科研项目,为医院的科技创新作出了自己的贡献。
通过科研工作,我不仅提高了自己的科研能力,还为医院的学术声誉和医疗水平贡献了一份力量。
另外,我在过去的一年里还做了一些科教活动的策划和组织工作。
我主持了一些学术研讨会和医学大会,邀请了国内外的专家学者来医院进行学术交流,为医院的教学工作提供了更多的资源。
通过这些活动,我不仅提高了自己的组织能力,还为医院的学术交流和学科发展做出了积极的贡献。
总的来说,作为医院科教科的一名工作人员,我在过去的一年里深刻体会到了科教工作的重要性,并且认识到了自己在这方面还有很多需要改进和提高的地方。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养,为医院的科教工作做出更大的贡献。
对于医院科教科的个人工作总结,我认为我在过去的一年里所做的工作已经取得了一定的成绩,但也发现了一些需要改进和提高的地方。
在未来的工作中,我将努力改进自己的工作方式和方法,提高自己的教学水平和科研能力,为医院的科教工作做出更大的贡献。
首先,在科教工作中,我意识到自己需要不断提升自己的教学水平。
虽然我在过去的一年里积极参与了各种培训班、学术讲座和学科会诊等活动,为医务人员提供了专业的知识和技能培训,但我也发现自己在教学方法和手段上还有待改进。
在未来的工作中,我将加强教学理论的学习,提升教学技能,不断改进教学方法,提高医务人员的学习效果。
科教科工作总结2篇
科教科工作总结科教科工作总结精选2篇(一)科教科是指科学教育科技相关工作的总称,包括科学教育、科技普及、科技研发等多个方面的工作。
作为一名科教科工作者,我主要负责科学教育的推广和科技普及的工作。
以下是我对自己在科教科工作中所做的总结。
首先,我积极参与学校的科学教育工作。
我主持组织了屡次科学实验课程,通过生动有趣的实验活动,让学生们亲手操作实验,进步了他们的科学理论才能。
同时,我注重培养学生的科学思维才能,通过引导他们进展观察、提问、探究等活动,激发了他们对科学的兴趣和好奇心。
其次,我积极开展科技普及工作。
我利用课余时间,组织了一些科技理论活动,如科技知识讲座、科技竞赛等,向广阔市民普及科技知识,进步他们的科技素养。
此外,我还积极与社区、企业等合作,举办科技展览、科技创新大赛等活动,吸引更多的人参与科技创新。
另外,在科学研发方面,我也做出了一些努力。
我参与了多个科研工程的研究工作,积累了一定的科研经历。
同时,我还定期参加学术会议和研讨会,与同行进展交流和合作,不断提升自己的科研程度。
在工作中,我注重团队合作。
我与同事们保持良好的沟通和协作,共同完成科教科的各项任务。
我也擅长倾听别人的意见和建议,不断改良自己的工作方法和技能。
此外,我还学习了一些教育心理学、教育方法学等相关知识,进步了自己的科教才能。
我注重不断学习和进修,通过参加培训班、研修会等活动,不断提升自己的业务程度和专业素养。
总的来说,我在科教科工作中积极参与学校科学教育工作,开展科技普及活动,积极参与科研工程,注重团队合作,并通过学习不断提升自己的科教才能。
通过这些努力,我相信我能为科教科事业的开展做出更大的奉献。
科教科工作总结精选2篇(二)科普宣传工作总结科普宣传是指通过各种形式和渠道向群众传递科学知识,进步群众的科学素养和科学意识的工作。
作为一名从事科普宣传工作的人员,我在过去一段时间里参与了一系列科普宣传活动,并进展了总结,以下是我对这段时间科普宣传工作的总结。
在科教科实习自我鉴定
在科教科实习自我鉴定
《在科教科实习自我鉴定》
在科教科实习的日子里,我有幸能够在真实的工作环境中学习和实践,这段时间对我的成长和职业规划都有着深远的影响。
在实习期间,我虚心向老师们请教,勤奋努力地完成每一项任务,并不断地反思和调整自己的行为和态度。
通过这次实习,我深刻地认识到了自己的不足,也更加清晰地明白了自己未来的发展方向。
首先,在科教科实习中,我明白了对于一名教师来说,责任和使命感是非常重要的。
作为学生的榜样,教师需要不断地学习和提升自己的职业素养,以便更好地影响和带领学生。
在实习中,我努力做到了耐心倾听,积极引导和鼓励学生,让他们在学习过程中感受到快乐和成就感。
同时,我也认识到在未来的教育工作中,要更加注重个性化教育和学生的自主发展,让每一个学生都能得到应有的关爱和帮助。
其次,在科教科实习中,我也发现了自己的不足之处。
在教学过程中,我会因为缺乏经验而显得有些拘谨和局限,没有能够充分发挥自己的创造力和想象力。
另外,我在沟通和协作能力上也有所欠缺,需要更加努力地与同事们配合,共同为学生提供更好的教学服务。
针对这些问题,我会在未来的学习和工作中加强自身的修养和技能,努力让自己成为一名更全面、更专业的优秀教师。
总之,在科教科实习中,我不仅收获了知识和技能,更重要的
是收获了宝贵的经验和教训。
这段宝贵的实习经历让我更加明确了自己的职业目标,也为未来的学习和工作指明了方向。
我相信,在未来的道路上,我会努力不懈地拼搏和学习,成为一名优秀的教育工作者。
科教科个人总结范文
一、前言时光荏苒,转眼间我在科教科已经度过了又一个充实的工作年。
在过去的一年里,我在单位领导的关怀和同事们的帮助下,紧紧围绕科教科的工作目标和要求,兢兢业业,勤勤恳恳,较好地完成了各项工作任务。
现将一年来个人工作情况总结如下:二、工作回顾1. 加强学习,提升自身素质在过去的一年里,我深知作为一名科教科工作人员,必须具备扎实的专业知识和较高的综合素质。
因此,我积极参加各类业务培训,努力学习相关政策法规,不断提升自己的业务能力。
通过学习,我对国家科技政策有了更深入的了解,为更好地开展科教科工作打下了坚实的基础。
2. 认真履行职责,确保工作质量在具体工作中,我始终坚持认真负责的态度,确保各项工作任务按时完成。
以下是我主要负责的几个方面:(1)科研项目申报与管理:协助领导做好科研项目申报工作,严格审查申报材料,确保项目质量。
同时,加强对已立项项目的监督管理,确保项目按计划实施。
(2)科技成果转化:积极推动科技成果转化工作,协助企业、科研机构解决转化过程中的难题,提高科技成果转化率。
(3)科技培训与交流:组织开展各类科技培训活动,提高科研人员的业务水平。
同时,积极搭建交流平台,促进科研人员之间的交流与合作。
(4)科技政策宣传:利用多种渠道,广泛宣传国家科技政策,提高社会各界对科技创新的认识。
3. 团结协作,共同进步在科教科这个大家庭中,我深知团结协作的重要性。
在工作中,我积极与同事沟通交流,互相学习,共同进步。
在遇到困难和问题时,我们总能齐心协力,共同解决,为科教科的发展贡献力量。
三、不足与反思回顾过去一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足之处:1. 工作创新性不足:在部分工作中,我过于依赖传统方法,缺乏创新意识。
2. 时间管理能力有待提高:有时工作安排不合理,导致工作效率不高。
针对以上不足,我将在今后的工作中努力改进,不断提升自己的工作能力。
四、展望未来展望未来,我将继续努力学习,不断提高自己的业务水平和综合素质。
科教科工作心得体会
作为一名科教科的工作人员,我有幸参与到学校科技教育工作的各个环节中,这段经历让我深刻体会到了科技教育的重要性和工作本身的挑战性。
以下是我对科教科工作的几点心得体会。
首先,科技教育是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。
在科教科工作期间,我深刻认识到科技教育不仅仅是传授科学知识,更重要的是激发学生的兴趣,培养他们的探索精神和创新能力。
通过组织各类科技活动,如科技节、机器人比赛、科技创新项目等,我看到了学生在实践中不断成长,他们的思维变得更加开阔,动手能力得到了显著提升。
其次,科教科工作需要严谨的态度和扎实的专业基础。
在处理科技教育相关事务时,我意识到自己必须具备扎实的科学知识和教育理论。
这要求我在日常工作中不断学习,提升自己的专业素养。
同时,严谨的工作态度也是必不可少的,因为每一个决策都可能影响到学生的成长和学校的发展。
再次,科教科工作需要良好的沟通和协调能力。
在组织科技活动时,我需要与学校领导、教师、学生以及家长进行沟通,确保活动的顺利进行。
在这个过程中,我学会了如何协调各方利益,如何处理突发事件,如何让每个人都参与到科技教育中来。
以下是我在科教科工作中的一些具体体会:1. 重视学生的个体差异。
在科技教育中,每个学生都有自己的兴趣和特长。
作为科教科的工作人员,我们应该尊重学生的个性,为他们提供个性化的学习机会。
2. 创设良好的学习氛围。
科技教育需要学校、家庭和社会的共同努力。
我们要营造一个积极向上的学习氛围,让学生在快乐中学习,在探索中成长。
3. 注重实践操作。
科技教育强调动手实践,通过实验、制作等活动,让学生在实践中掌握科学知识,提高解决问题的能力。
4. 加强师资培训。
教师是科技教育的主导者,提高教师的科技素养和教学能力是提高科技教育质量的关键。
我们应该定期组织教师参加培训,提升他们的专业水平。
5. 家校合作。
科技教育需要家长的支持和参与,我们要加强家校沟通,让家长了解科技教育的重要性,共同关注孩子的成长。
科教科实习个人总结
科教科实习个人总结篇一:科教科工作总结科教科工作总结2021年我院科教工作在院领导班子直接领导和科教工作者共同努力下,我院的科教工作取得实效。
一、管理工作(一)进一步完善我院科研与继续医学教育各种管理制度,细化投稿、实习生等各项管理程序,继续以服务、公正、公开为原则推进各项管理工作。
全年共下发各种通知、公示、公告等23项,科研管理相关工作4项;继续教育管理工作19项;及时公布卫生厅、市继续教育中心及各行政管理部门关于科研教学的新规定。
建立了专业技术人员继续教育档案,按季度公布全院专业人员获取学分情况,经年终考核汇总公布全院专业人员学分达标情况,实行动态管理,收到良好效果。
(二)按上级部门科研工作管理的要求,认真梳理我院在研的各级科研课题3项,如实填报在研课题的进展情况、经费开支情况等,进一步加强了我院科研项目的后期管理。
二、科研工作(一)科研立项正常推进。
2021年度滨州市科技局分配给无棣县卫生系统三项科技进步奖名额,全部由我院申报成功,准备年底成果鉴定结束。
其中《三种乙肝病毒检测方法相互关系的研究》由我院检验科与泰安市疾病防控中心联合完成。
采用横向联合方式,拓展了我院的科研空间。
三、教育工作(一)本科实习基地稳步发展。
1、继续发挥我院高等院校实习基地的作用,接收滨州医学院临床医学实习生40人;职业学院护理实习生26人。
组织2021届临床医学专业本科毕业生15人参加滨州市中心医院考点的OSCE考试。
2、加强教师队伍建设,申报滨州医学院兼职教师80名。
(二)院内继续医学教育工作1、医院专业技术人员继续教育档案建立,使我院继续教育管理走在全市的前列。
建立了本院508人份的个人继续教育档案,每个档案都有卷号、名称、内容,总卷有总目录,分卷有分目录,做到了总分一致,一目了然,便于查找,便于对专业技术人员动态管理每个人的继续教育。
2、按省继续医学教育委员会的规定,完成2021年度拟申报专业技术职称评审继续医学教育学分周期验证考核工作,共168人。
科教科实习个人总结600字
科教科实习个人总结600字在本次科教科实习中,我主要参与了科普宣传和科研工作,通过与团队的合作和自身的努力,我获得了很多宝贵的经验和收获。
以下是我个人对此次实习的总结。
首先,在科普宣传方面,我参与了多个科普活动的策划和组织工作。
通过与团队成员的密切合作,我了解到科普宣传的重要性和影响力。
在项目的初期,我们进行了详细的市场调研和定位分析,制定了科普活动的目标群体和主题内容。
在活动的准备过程中,我负责与相关机构的联系和协调工作,组织了参观实验室、科学讲座和互动体验等活动。
通过这些活动,我发现科普宣传可以激发人们对科学的兴趣,提高科学素质,并且能够让科学知识更加贴近人们的生活。
其次,在科研方面,我参与了一项关于新型材料的实验研究。
在实验中,我负责实验器材的准备和数据的收集。
通过与导师的指导和团队成员的合作,我学会了正确使用实验仪器和进行数据分析。
在实验过程中,我遇到了很多困难和挑战,但通过和团队成员的讨论和解决,我逐渐解决了问题并取得了实验结果。
通过这次科研实习,我不仅学到了实验技巧和科研方法,更重要的是发现了科研的乐趣和奉献的价值。
此外,在团队合作方面,我意识到一个团队的力量是无限的。
在科普活动和科研实验中,我和团队成员密切配合,相互支持和帮助。
在团队的协作中,我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了与他人进行合作和沟通,更加明白了团队的价值和重要性。
通过团队合作,我不仅提高了自己的综合素质,也对团队的协作能力和创新能力有了更深入的了解。
总的来说,这次科教科实习给我提供了一个宝贵的机会,让我在实践中学习和成长。
通过科普宣传和科研实习,我不仅提高了自己的专业知识和技能,更重要的是培养了我的科学精神和创新思维。
我相信这次实习经历对我的未来发展会产生积极的影响,让我更加热爱科学事业,并为之努力奋斗。
同时,我也要感谢导师和团队成员对我的支持和帮助,正是他们的指导和鼓励,使我受益匪浅。
我会珍惜这次实习经历,并将其作为我继续学习和成长的动力。
科教科实习小结
科教科实习小结我在实习期间,主要是在一所中学的科教科进行实习,对学校中的科教科工作进行了全方位的了解与体验。
在这段时间里,我参与了科教科的日常教学管理、教师培训、课程设计以及教学活动的组织等工作,收获了许多宝贵的经验。
首先,在日常教学管理方面,我认识到科教科是学校中一个非常重要的部门。
科教科主要负责对教师的教学工作进行指导和管理,以促进教师的专业发展和教学水平的提升。
在实习期间,我参与了教师评比的工作,对教师的课堂教学进行观察和评估,并给予针对性的指导和建议。
通过这个过程,我了解到科教科在教师管理中的作用,以及如何根据教师的不同情况提供有效的指导和支持。
其次,在教师培训方面,科教科负责组织和开展各种形式的教师培训活动。
在实习期间,我参与了几次教师培训课程的策划和组织工作。
我学到了如何设计和制定培训计划,如何选择合适的培训内容和形式,以及如何评估培训效果。
通过这个过程,我认识到教师培训对于教师的专业发展和教学水平的提升起着重要的作用,需要科教科提供有效的支持和指导。
再次,在课程设计方面,科教科负责对学校的教学计划和课程进行设计和管理。
在实习期间,我参与了几个课程的设计和制定工作。
我学到了如何根据学科特点和学生需求制定符合教学要求的课程,如何选择合适的教材和教学资源,以及如何进行教学评估和反馈。
通过这个过程,我认识到科教科的课程设计工作对于学校的教学质量和教学效果起着重要的作用,需要科教科提供有效的指导和推动。
最后,在教学活动的组织方面,科教科负责组织和策划各种形式的教学活动,以促进学校的科学教育发展。
在实习期间,我参与了几次科学教育活动的组织和策划工作。
我学到了如何选择合适的主题和形式,如何协调各方资源和力量,以及如何评估活动效果和改进活动方案。
通过这个过程,我认识到科教科的教学活动组织工作对于学生的科学素养和创新能力的培养起着重要的作用,需要科教科提供有效的支持和推动。
总的来说,科教科实习让我亲身体验了科教科的工作内容和工作方式,收获了许多宝贵的经验和教训。
科教科个人工作总结
科教科个人工作总结科教科个人工作总结在过去的一年里,作为科教科的一员,我从事了各种教育和科研工作,以下是我的个人工作总结。
1. 教学工作:- 在过去的一年里,我负责了多门课程的教学工作。
我积极参与了教学计划的制定,并根据学生的实际情况进行了教学方法的调整和优化。
- 我采用了多种教学手段,如课堂讲授、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和动力。
我也积极与学生互动,提供学术指导和解答学生的问题。
- 我努力推动学生的思维开阔和创新能力的提高,同时注重培养学生的实践能力和团队合作精神。
2. 科研工作:- 我积极参与科研项目的申请和实施。
我与团队成员合作,共同完成了多个科研项目,包括论文撰写和实验设计等。
- 我关注当前科学前沿和研究热点,持续学习和探索新的研究方法和理论,以提升自己的科研能力。
- 我积极参加学术会议和研讨会,与同行交流经验和研究成果,以拓宽自己的学术视野。
3. 优化工作流程:- 我注意到科教工作中存在一些流程上的问题和不高效之处。
因此,我与团队成员合作,进行了工作流程的优化和改进。
- 我提出了一些具体的改进措施,如利用信息技术手段提高教学效率、建立规范的科研流程和数据管理系统等,以提升工作效率和质量。
4. 完善自我能力:- 我认识到作为科教科的一员,自我能力的提升是必不可少的。
因此,我在过去的一年里,积极参加各类培训和学习活动。
- 我参加了教育教学方法相关的培训班,提升了自己的教学水平和教育理论知识。
- 我也参加了学术研究方法和科学写作的培训,提高了自己的科研能力和学术写作水平。
综上所述,通过一年的工作,我在教学和科研方面都取得了一定的成绩。
同时,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处,需要进一步提升自己的能力和水平。
在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和改进,为科教科的发展做出更大的贡献。
科学教育实习总结_教育教学实习工作总结
科学教育实习总结_教育教学实习工作总结科学教育实习总结二、实习岗位和工作内容我此次科学教育实习的岗位是一所中学的物理实习教师。
在实习期间,我的主要工作内容包括:1. 观摩学习:认真观摩了学校其他老师的课堂教学,学习了他们的教学方法、教学技巧和教学经验。
2. 教学设计:根据教学大纲和学生的实际情况,我自主设计了一些物理实验课程,包括实验内容、实验器材准备和教学流程等。
3. 实验教学:带领学生进行物理实验课的教学,指导他们进行实验操作,并进行实时的课堂指导和学生辅导。
4. 课堂教学:作为实习教师,我还有机会执教数学和物理等课程,通过教学实践提升自己的教学能力。
三、实习收获和体会通过科学教育实习,我获得了很多宝贵的收获和体会:1. 教学理论与实际相结合:在实习期间,我将之前学到的教学理论知识与实际教学相结合,增加了自己的实际操作能力和教学经验。
2. 教学技巧的提升:通过观摩学习和实践操作,我学会了很多实用的教学技巧,包括如何与学生互动、如何引导学生思考和如何调动学生的学习积极性等。
3. 教学思路的拓展:在实习期间,我有幸参与到了学校其他老师的教学活动中,了解到了不同老师的教学风格和教学思路,对我的教学思路也有了一定的拓展和提升。
4. 教师角色的认识:通过实习,我更加深刻地认识到了教师在教育教学中的重要作用,也更加坚定了我从事教育教学工作的信心和决心。
为了改进自己的不足之处,我将做好以下工作:1. 多加练习:在实践操作中多加练习、多加磨练,提升自己的实践技能和教学经验。
2. 学习教学管理:加强对课堂管理知识的学习,提高自己的课堂管理能力。
3. 多借鉴他人经验:多向学校其他老师请教,学习借鉴他们丰富的教学经验和教学技巧,不断提高自己的教学水平。
医院科教科个人工作总结范文
医院科教科个人工作总结范文尊敬的领导、老师、同事:在过去的一年中,我在医院科教科工作中承担了一定的责任和任务,得到了领导和同事的支持和信任。
在这一年的工作中,我主要做了以下总结:一、工作完成情况在科教科工作中,我积极参与各项科教事务,主要工作包括:1. 组织和参与科研项目的申报、审批和执行工作;2. 策划和组织各类学术会议、讲座和培训活动;3. 策划和编辑医院科技期刊,做好科技成果推广工作;4. 积极推进医院科普宣传工作,开展各项科普活动;5. 协助医院领导做好多个院内科研基金的管理和使用。
在过去一年中,我完成了以上任务,同时也有所发现和改进:1. 在科研项目的执行过程中,加强了与各科室的联系和沟通,确保项目顺利进行,有效提升了项目的科研水平和质量;2. 在组织学术会议方面,加强了会务管理和细节注意,提高了会议的效果和质量,得到了与会人员的一致好评;3. 在医院科普宣传和学科建设方面,积极推进医院科普工作,增加了科普知识的宣传质量和数量,同时也积极推动院内学科建设的合理规划和布局。
二、个人成长体会在过去一年中,我认为取得了一些进步和发现:1. 学会了如何做好组织管理工作,提高了自己的组织协调能力;2. 加强了会议运作和组织管理能力,提升了自己的职业素质和能力;3. 增加了对医院科研管理和成果推广工作方面的了解和认识,拓展了自己的知识和眼界。
三、未来工作计划在未来的工作中,我将进一步做好以下工作:1. 推动医院科技成果的推广和商业化,使科技成果更好地服务于社会;2. 通过加强与院内各科室的沟通和合作,加快科研成果的转化和推广;3. 加强医院科普宣传工作,积极策划和组织多种形式的科普活动,提高医疗科普质量和受众范围。
感谢领导和同事对我的支持和信任,我将认真落实自己的工作计划,更好地履行自己的工作职责,为医院的发展和繁荣贡献自己的力量!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、继续医学教育工作继续医学教育是更新知识,补充完善知识结构,拓展知识面的有效手段,开展医务人员继续医学教育意义非凡,我们做了以下几方面的工作:1、全员参加继续医学教育:组织全院专业技术人员426人,参加市继续教育办会室主办的继续教育学习,按上级要求完成所有的公共课和专业课学分学习,全员获得了市医学会继续医学教育合格证书。
2、组织院内学习:按照上级要求,今年我院共组织20次院内学分制的业务学习,每次学习为学分,并进行继续医学教育院内学习登记。
3、完善规章制度:为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记制度。
我们为每一次院内学习做了登记,明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护技人员每年必须完成继续教育学习并考试合格,且将其作为评聘、晋级的重要依据。
4、继续医学教育工作管理:我院领导十分重视本项工作,由院长主管,专门部门管理,有详尽的工作计划及总结,管理规范。
积极配合医学会,本年度在我院进行了多次医学会组织的继续医学教育讲座。
我院继续医学教育管理干部参加了市卫生局及市医学会对此项工作的指导培训。
住院医师培训工作:我院2013年新接收住培人员*名,原有的2012 年5名住培人员继续轮转,2011年住培人员1人已经结束轮转。
二、全科医师培训工作为了改善农村及社区就医的医疗质量,适应国家卫生工作的大方向,配合我市组织基层医务工作者全科医师转岗培训工作,我院作为临床实践单位,2013年共接收了学员14人次。
三、科技管理工作今年在科研方面,我们主要做了以下几点工作。
(一)科研课题1、完成省中医局中标课题11项,其中10项成功申请了省科技厅科技成果。
具体如下:(二)本年度我院又三项新技术引进,题目如下:四、重点专科1、我院现有国家级临床重点专科一个,为骨伤科。
国家级重点专科两个,为心病科、康复科。
省级重点专科8个、肛肠科、心内科、康复科、老年病科、糖尿病科、肾病科、脑病科、妇科。
2、继续完善重点专科内涵建设,2013年对院内的三个省级重点专科的业务建设和相应的发展水平和发展潜力,做了进一步评估,找出弱点,提出建设和发展方向,各个专科都有各自的明确发展规划,明确了学科带头人梯队人员,并对重点专科人员进行培训及外出学习。
本年度共组织重点专科人员5余次外出进修学习。
五、人才培养为保证中医药事业在我院健康持续的发展,进一步培养和造就一批中医药事业人才队伍,我们在人才培养上采取以下几种形式:1、提高学历教育,鼓励支持报考(在职)硕士研究生教育:医院近几年除培养高层次学科带头人以外,为全面提高人才素质和学历层次,更新和拓宽知识结构积极鼓励和支持中青年医生以不脱产形式攻读硕士研究生学历。
并出台了《科技学术活动管理规定》,按规定要求凡完成学业,获得硕士学位者,医院将一次性奖励*元,今年我院又有12人享受此殊荣。
2、继续选派专业进修及短期学习班培训学习:为更好的学习掌握医学科学新理论,新技术,更新知识,提高技能以尽快成为本专业骨干,按年初计划今年我院共送5人次到上级医院为期半年、一年的进修学习。
全年参加短期学习技能培训及国内外考察学习总计18人次。
3、开展专题讲座和论文撰写:医院创一切有利条件,鼓励医务人员积极撰写相关论文和参加学术活动。
六、教学1、做好临床带教工作:我院做为**大学临床教学医院,每年我们必须完成好培带实习生工作。
在去年的**大学教育评估工作基础上,年我们采取了新的措施,一是每科均设立了临床教学查房记录本,详细记录带教老师教学查房情况及实习生参加情况。
二是建立实习生出科考试成绩记录本,由科室专职教学秘书负责。
在院实习生的品德纪律、病历书写、技能考核、理论考试等方面的综合评价。
科教科日常专人负责督促检查。
今年共计实习学生:中医药大学本、专毕业生39人;课间短期实习生34人次;成教学院实习生32人次。
长春医学高等专科毕业实习生23人次,同时接收下级医院进修医生4人,较好的完成了实习进修任务,得到相关院校及单位领导的好评。
**医院科教科2013-12-20篇二:科教科工作总结二0xx年科教科工作总结1、接收实习生共83名,其中xx医学高等专科学校临床实习生49名、xx医学高等专科学校临床实习生21名、xx市卫生学校检验专业实习生4名、康复技术实习生3名、xx卫生学校药学专业实习生6名。
2、组织举办省级继续医学教育项目培训班3个,市级继续医学教育项目培训班1个。
3、分别向省卫生厅、市卫生局、发改委递交了关于成立省职业病防治(治疗)中心、市职业病防治中心(研究院)的可行性研究报告。
4、xx同志参加了由市卫生局和市安监局联合开展的为期1个多月的全市职业卫生、放射卫生专项监督检查。
5、组织完成的职业健康检查资质(续展、扩展)申请顺利通过省级卫生行政部门专家组复审。
6、组织完成职业健康检查840人。
7、向省环保局申请办理了辐射安全许可证。
8、向市卫生局申请办理了放射诊疗许可证。
9、组织完成了市劳动局委托的工伤(病)劳动能力鉴定160人。
10、完成了医院职业健康检查中心的初步规划和设想。
篇三:2012科教科总结科教2012年工作总结一、医高专实习情况为了让医院带教及治疗水平更上一层楼,让实习学生学有所得,成立科教科,下设内科、外科、护理部、药剂检验四个教研室,由6位教研室组长和四个秘书共同制定教学大纲及各科室教学管理。
医药高专四个专业(全科医学、检验、药剂、护理)共 40个学生于2012年7月9日到我院报到,在学生接待会上,院领导及科教科对来院学生热烈欢迎,并对教学、住宿、安全等相关事宜作具体安排。
学生共分为13个组,轮转科室13个,包括了内、外、妇、儿,急诊、重症监护、精神科、康复理疗、口腔耳鼻喉科及心电图室、放射科、院前急救等,检验与药剂专业到药剂科及检验室轮转,所有学生于7月10日准时到科室报道,顺利进入实习阶段。
所有科室带教老师要求根据医高专实习大纲相关科目熟悉并制定学生在带教期间实习内容,严格按照大纲要求带教,放手不放眼,结合临床、理论联系实际,着重学生的动手能力,并强调带教纪律,请假制度、教学查房、科室小讲座等多种形式的教学方法帮助学生更快的熟悉临床工作。
各教研室根据教学大纲讨论并定出适合学生的大课讲座题目,按要求准备电子教案,于2012-8-7在全院范围内进行了教学大课试讲,思考“怎样从一个合格的临床医生成为一个合格的带教老师”,为提高老师的带教意识和水平打下基础。
目前医高专学生在科室实习进入正轨,出科考试、实习生轮转考核表和出科考评表等各项制度有条不紊。
在关注科室实习情况的同时也关心学生的生活如住宿,及伙食情况,定期举行学生沟通会,不定期到学生宿舍了解情况,及时发现问题并主动和相关部门沟通,尽快解决问题及隐患。
并加强住宿管理,对外出住宿的同学实行签约管理。
目前存在的问题:1、学生住宿及进餐环境还有待进一步改善。
2、教研室及秘书工作职责有待加强及完善。
3、师资培训还需继续加强。
二、科研课题组情况1、一项在中国进行的多中心、前瞻性登记研究,观察起始基础胰岛素(bi) 在2型糖尿病患者中的使用情况、效果和安全性,(简称orbit),旨在研究中国不同地区二级和三级医院临床实践中服降糖药物治疗不满意的2型糖尿病患者,采用基础胰岛素治疗,起始及后续调整情况的效果和安全性,比较不同基础胰岛素的效果和安全性。
全国31个省、市、自治区共计200家二、三级医院共同参与实施,重庆片区共7家医院(3家三级、4家二级)参加orbit研究项目,我院成立了专项组于2012年8月份开始入组,目前入组数近半,工作进展顺利;2、由中华医学会糖尿病学分会牵头,关于住院2型糖尿病患者阻塞性睡眠呼吸暂停综合症的患病率及其与糖尿病并发症相关关系的研究(简称dosa研究),我院于2012-9参加项目开始入组患者,至2012-12月底,入组70例,目前已经顺利完成。
三、关于规范化培训于2012-3派专人参加重庆市住院医师培训基地申报工作培训班,学习和了解相关政策、全科医学相关知识和理念,申报培训基地有关要求,回院后全力准备基地申报工作,并在院务会上作了全科医师规范化培训培训讨论稿,完善社区相关工作,总结工作数据按要求填写基地申报表。
2012-03-29迎接由重庆市卫生局带队评审团的工作检查,就我院管理模式、师资力量、专科情况及社区合作转诊工作,对规培工作的认识,学生的管理等各方面作了详细的调研,取得规培基地资格后我院不仅对外招生的同时积极鼓励本院符合条件职工参加规范化培训的学习和考试,于2012-09首次招生3名,均为本院工作人员,目前学生按照规培要求作理论及学科的实习和轮转。
为了提高我院师资水平,在工作任务繁重情况下积极选送优秀医务工作者参加重庆市全科医学教育中心举办的临床师资培训班,并取得了合格证书。
2012-11-22市卫生局规培基地督导工作会在我院召开,在师资培养、学生待遇落实、基地建设、经费管理及规培质量等方面作了深入检查,总结中肯定了我院规培工作的成绩,并提出不足及整改建议。
科教科2013-1-10篇四:科教科工作总结科教科工作总结2009年我院科教工作在院领导班子直接领导和科教工作者共同努力下,我院的科教工作取得实效。
一、管理工作(一)进一步完善我院科研与继续医学教育各种管理制度,细化投稿、实习生等各项管理程序,继续以服务、公正、公开为原则推进各项管理工作。
全年共下发各种通知、公示、公告等23项,科研管理相关工作4项;继续教育管理工作19项;及时公布卫生厅、市继续教育中心及各行政管理部门关于科研教学的新规定。
建立了专业技术人员继续教育档案,按季度公布全院专业人员获取学分情况,经年终考核汇总公布全院专业人员学分达标情况,实行动态管理,收到良好效果。
(二)按上级部门科研工作管理的要求,认真梳理我院在研的各级科研课题3项,如实填报在研课题的进展情况、经费开支情况等,进一步加强了我院科研项目的后期管理。
二、科研工作(一)科研立项正常推进。
2009年度滨州市科技局分配给无棣县卫生系统三项科技进步奖名额,全部由我院申报成功,准备年底成果鉴定结束。
其中《三种乙肝病毒检测方法相互关系的研究》由我院检验科与泰安市疾病防控中心联合完成。
采用横向联合方式,拓展了我院的科研空间。
三、教育工作(一)本科实习基地稳步发展。
1、继续发挥我院高等院校实习基地的作用,接收滨州医学院临床医学实习生40人;职业学院护理实习生26人。
组织2009届临床医学专业本科毕业生15人参加滨州市中心医院考点的osce考试。
2、加强教师队伍建设,申报滨州医学院兼职教师80名。
(二)院内继续医学教育工作1、医院专业技术人员继续教育档案建立,使我院继续教育管理走在全市的前列。