组成物质的化学元素

如何书写物质的化学式（ 如何书写物质的化学式（一）
1、单质化学式 、
（1）直接用元素符号表示单质： ）直接用元素符号表示单质： 金属单质单质 如：钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等 ） ） ） 氦气（He）氖气（Ne） 稀有气体单质 如：氦气（He）氖气（Ne）氩气等 部分非金属固态单质 如：金刚石（C）等 金刚石（ ） （2）用元素符号和数字表示单质： ）用元素符号和数字表示单质： 非金属单质：如氢气（ ）、氧气 氧气（ 非金属单质：如氢气（H2）、氧气（O2）、 氮气（ ）、氟气 氟气（ ）、氯气 氯气（ 氮气（N2）、氟气（F2）、氯气（Cl2）、 ）、碘 溴（Br2）、碘（I2）等。
九年级化学（上册） 九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘 九年级化学（上册） 九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘
——长中化学组 ——长中化学组
九年级化学（上册） 九年级化学（上册）第3.4 物质组成的表示方法
复习提问
1、化学上用什么来描述物质的 、 组成。 组成。 2、写出你所知道物质的化学式 、
2、化学式的含义 、
表示物质和物质的组成元素 揭示物质中原子或离子的个数关系 如为“分子式” 如为“分子式”，则还可表示构成 物质的一个分子及其分子的构成。 物质的一个分子及其分子的构成。
单质是由同种元素组成的纯 单质是由同种元素组成的纯 净物。请试着书写出铝单质、 净物。请试着书写出铝单质、氦 单质、金刚石；氧气、 单质、金刚石；氧气、氮气等物 质的化学式， 质的化学式，体会这些物质的化 学式的写法有什么差异， 学式的写法有什么差异，把你的 想法与同学们交流。 想法与同学们交流。
1、读出下列化学式 、 N2O5 （1）N2O ） H2O2 （2）H2O ） FeCl2 （3）AlCl3 ） NH3 （4）H2S ） （5）Na2SO4 ） （NH4）2SO4 ） （6）Fe（OH）3 Cu （OH）2 ） （ ）
2、计算下列物质中划线元素的化合价 、 KMnO4 K2MnO4 3、已知漂白粉的有效成分次氯酸钙的化学 、 式为Ca（ 式为 （ClO）2，试写出次氯酸钾和次 ） 氯酸的化学式。 氯酸的化学式。
1、什么叫化学式？ 、什么叫化学式？ 化学式 用元素符号和数字表示 物质组成的式子。 物质组成的式子。
一、化学式反映物质的组成
HOH
水分子 2个氢原子、1个氧原子 个氢原子、 个氧原子 个氢原子
H2O Fe
金属铁
源自文库
铁原子
CuO
氧化铜 铜原子:氧原子 铜原子 氧原子=1 :1 氧原子
思考： 思考：根据物质的化学式你能 得到有关物质的组成和构成的 哪些信息？ 哪些信息？
明确所求的元素种类 查出元素的相对原子质量 明确元素的原子个数比 计算元素的质量比
计算下列物质中各元素的质量比： 计算下列物质中各元素的质量比： （1）硝酸铵【NH4NO3 】 ）硝酸铵【 （2） 尿 素 【 CO (NH2)2 】 ）
36g水中含有多少克氢，多少克氧？ 水中含有多少克氢，多少克氧？ 水中含有多少克氢 从分析化学式中氢、 （从分析化学式中氢、氧元素的质量占 总质量的比入手，试着做一做。 总质量的比入手，试着做一做。
简单化合物的命名
1、两种元素组成的化合物，在两种元素中 、两种元素组成的化合物， 间用“ 连接； 间用“化”连接； 2、化学式中元素的名称从右往左读，与化 、化学式中元素的名称从右往左读， 学式的写法刚好相反； 学式的写法刚好相反； 3、元素的原子个数在元素之前先读出； 、元素的原子个数在元素之前先读出； 4、含有复杂原子团的化合物，要根据其特 、含有复杂原子团的化合物， 征来称呼， 征来称呼，不需读出原子或原子团的个 数。
以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。 以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。 请仔细阅读后回答问题。 请仔细阅读后回答问题。 配料表：氯化钠、食用碳酸钙、 . （1）包装标签上钙含量是指 ） 碘酸钾 填单质、碳酸钙、钙元素中的一种） （填单质、碳酸钙、钙元素中的一种） 净含量：500g
100g硝酸铵【NH4NO3 】含氮元素多少克？ 硝酸铵 含氮元素多少克？
多少硝酸铵含氮元素140g？ ？ 多少硝酸铵含氮元素 50kg硝酸铵【NH4NO3 】与多少 尿素 硝酸铵【 与多少kg尿素 硝酸铵 含有的氮元素质量相等？ 【 CO (NH2)2 】含有的氮元素质量相等？
现有一种尿素 【 CO (NH)2 】样 品，测得其中氮元素的质量分数为 43.5%，试通过计算说明该尿素样品 ， 是纯净物还是混合物？ 是纯净物还是混合物？如是混合物 该尿素样品中尿素的质量分数是多 少？
化合物的化学式书写要领
1、写出组成元素或原子团的符号 、 正价在左（ ）；负价在右 负价在右（ 正价在左（前）；负价在右（后）； 金属在左（ ）；非金属在右 非金属在右（ 金属在左（前）；非金属在右（后）； 氢元素在左（ ）；氧元素在右 氧元素在右（ 氢元素在左（前）；氧元素在右（后）； 2、查出所需元素（或原子团）的化合价， 、查出所需元素（或原子团）的化合价， 确定原子（或原子团） 确定原子（或原子团）个数关系 3、将原子（或原子团）个数作下标（个数 、将原子（或原子团）个数作下标（ 1省略不写），写出化学式。 省略不写），写出化学式。 省略不写），写出化学式
常见原子团的化合价（口诀） 常见原子团的化合价（口诀）
负一硝酸氢氧根；负二碳酸硫酸根； 负一硝酸氢氧根；负二碳酸硫酸根； 负三记住磷酸根；正一价的是铵根。 负三记住磷酸根；正一价的是铵根。
化合价的标法
1、标出下列物质中各元素的化合价 、 H 2O ZnS Fe H2CO3 2、标出下列物质中各原子团的化合价 、 NaOH CuSO4 NH4NO3 3、按要求用符号表示 、 （1）+2价的钙元素 ） 价的钙元素 （2）氯化钙中钙元素为 价 ）氯化钙中钙元素为+2价
化合物的化学式不仅表示组成物质 各种元素， 的各种元素，而且清楚地展示出其中所 含元素的原子个数比 那么， 原子个数比。 含元素的原子个数比。那么，化学式能 否告诉我们有关组成元素之间的质量关 否告诉我们有关组成元素之间的质量关 系呢？
化合物中各元素的质量比
阅读课文P82 “活动与探究 ，小 活动与探究” 阅读课文 结物质中元素质量比的计算方法。 结物质中元素质量比的计算方法。
化合物是由两种或两种以上 化合物是由两种或两种以上 元素组成的纯净物。 元素组成的纯净物。请试着书写 出水、二氧化碳、过氧化氢； 出水、二氧化碳、过氧化氢；氢 氧化钙、 氧化钙、碳酸氢铵等物质的化学 式，体会化合物的化学式书写要 领。
如何书写物质的化学式（ 如何书写物质的化学式（二）
2、化合物的化学式 、 弄清物质的组成元素或原子团 弄清物质的组成元素或原子团 确定元素原子或原子团的个数关系 确定元素原子或原子团的个数关系 某些元素的原子集合在一起作为一个整 体参加化学反应， 体参加化学反应，它所起的作用和一个原 子一样，这样的原子集合称为原子团 原子团。 子一样，这样的原子集合称为原子团。化 学上常用“ 来命名。如氢氧根（ 学上常用“根”来命名。如氢氧根（OH）、 ）、 碳酸根（CO3）铵根（NH4）等 碳酸根（ 铵根（
化合物中各元素的质量分数
质量分数的计算 某元素的质量分数
该元素的相对原子质量（ ） 该元素的相对原子质量（Ar）×原子个数
=
化合物的相对分子质量（ ） 化合物的相对分子质量（Mr）
×100%
例题： 例题：计算氧化铁中铁元素 的质量分数。 的质量分数。
计算下列物质中氮元素的质量分数： 计算下列物质中氮元素的质量分数： （1）硝酸铵【NH4NO3 】 ）硝酸铵【 （2）尿 素【 CO (NH2)2 】 ）
九年级化学（上册） 九年级化学（上册）第3.4 物质组成的表示方法
复习提问
1、什么叫化学式？ 、什么叫化学式？ 2、什么是化合价？说出常见元 、什么是化合价？ 素及原子团的化合价。 素及原子团的化合价。 3、说出下列符号的含义 、 2Mg Mg2+ Mg
+2
MgCl2
+2
例题：写出氧化铝、 例题：写出氧化铝、氢氧化 铝的化学式
4、利用提供的阴阳离子写出化学式 、
阳离子 阴离子
H+
Fe2+
Al3+
OHSO42S2-
九年级化学（上册） 九年级化学（上册）第3.4 物质组成的表示方法
复习提问
已知化学式： 已知化学式：硝酸铵 【NH4NO3 】 尿 素 【 CO (NH2)2 】 1、求出物质的相对分子质量 、 2、说出组成物质的元素种类 、 3、求出物质中各原子的个数比 、
某碳酸氢铵化肥的外 包装袋上部分说明如图所 示，请仔细阅读并回答下 列问题： 列问题： （1）保存该化肥应注 ） 意 。 （2）这袋化肥中氮元素的质 ） g。 量为 。
碳酸氢铵 （NH4HCO3） 净重：50g 含氮量：16.8% XXX化学工业公司
1、化合物中元素有化合价，且组成 、化合物中元素有化合价， 元素的正负化合价代数和为零（数值 2、单质中元素的化合价为零 、
P80表3-7：常见元素和原子团的化合价）
常见元素的化合价（口诀） 常见元素的化合价（口诀）
一价氯氢钠钾银；二价氧镁钙钡锌； 一价氯氢钠钾银；二价氧镁钙钡锌； 氮有二三四和五；单质为零要记清。 氮有二三四和五；单质为零要记清。 二四六硫二四碳；三铝四硅五为磷； 二四六硫二四碳；三铝四硅五为磷； 铜一二，铁二三；变价知识脑中拴。 铜一二，铁二三；变价知识脑中拴。
成分表：氯化钠≥88%
（2）为了检验此盐中是否含有碳酸钙，钙（以Ca计）：（0.5-1.3）% ）为了检验此盐中是否含有碳酸钙， 在家庭厨房里可以选用的物质是 。 碘（以I计）：（20-50）mg/kg （3）如一成年人每天吃食盐5g，则他相当于补了多少g碘元素， ）如一成年人每天吃食盐 ，则他相当于补了多少 碘元素， 碘元素 如果食盐中的碘以碘酸钾的形式存在， 如果食盐中的碘以碘酸钾的形式存在，则相当于食用了多少 碘酸钾（ 碘酸钾（KIO3）？
化合物中各元素的质量分数
质量分数 组成物质的各种成分的质量在总质 量中所占的比例，成为质量分数 质量分数， 量中所占的比例，成为质量分数，习 惯上质量分数用百分数来表示。 百分数来表示 惯上质量分数用百分数来表示。
这里的“成分”可以是元素（ 这里的“成分”可以是元素（如人体中钙元 元素 素的质量分数约为2%）；也可以是混合物 ）；也可以是混合物 素的质量分数约为 ）； 中的各种组成物质 组成物质（ 中的各种组成物质（如生理盐水中氯化钠的 质量分数约为0.9%）。 质量分数约为 ）
并尝试写出下列物质的化学式。 并尝试写出下列物质的化学式。 （1）氧化钠、氧化钙 ）氧化钠、 （2）硫化氢 ） （3）氧化铁 ） （4）氢氧化钾、氢氧化钡 ）氢氧化钾、 （5）碳酸钙、硫酸铵 ）碳酸钙、 （6）碳酸、硫酸 ）碳酸、
讨论：为什么由碳、氧元素组成的化 讨论：为什么由碳、 合物有两种？请写出它们的化学式。 合物有两种？请写出它们的化学式。 请写出四氧化三铁、 请写出四氧化三铁、五氧化二磷的化 学式， 学式，体会简单化合物的命名方法