当代女大学生婚恋观调查研究及教育对策
对当代女大学生婚恋观的调查分析
青春岁月一、问题的提出5、大学生的婚姻价值观有59.1%的人认为“双方个性相符的婚姻是好的婚姻”，有大学生是社会中年轻而富有朝气的一代，是当代社会发展的11.3% 人认为“性生活和谐的婚姻是好的婚姻”。
重要组成部分。
女大学生由于生理和社会的原因，在婚恋关系中6、大学生的婚姻忠诚观更容易受到伤害，而且在不久的将来，她们在社会和家庭中会成有44.1%的人认为一生只能有一个婚姻伴侣，72.6%和74.2%的为妻子、母亲，她们的观念还可能影响新的一代或者几代人。
人认为婚姻应该天长地久，结了婚就不要轻易离婚。
我国自上世纪八十年代以来，随着社会不断发展进步，社会四、讨论意识的逐渐开放，这一课题的研究也逐渐丰富起来。
有研究发现，在恋爱态度方面，绝大多数大学生对在校期间谈恋爱持赞成1、大学生婚恋观在其年级、个人居住情况、父母婚姻关系等态度，认为恋爱是婚姻的基础。
在婚姻角色观方面的的研究发上的差异不显著现，大学生仍然比较赞同在夫妻文化水平、经济收入、社会地位结果显示，大学生婚恋观整体上不存在年级差异。
大学生婚等方面“男高女低”的观念。
在性观念的研究方面，认为大学生恋观在个人居住状况、父母婚姻关系、是否经常与父母交流有关的性观念处于中间状态，但有性别差异，男性比女性对性持更开婚恋与性爱问题上无显著差异。
但是大学生的婚恋观作为人生观放的态度。
的重要组成部分，它的形成与家庭环境和父母的影响是分不开在上述研究中，对女大学生这一群体婚恋观的研究并不多，的。
可能是由于样本人数较少，评价父母婚姻关系“一般”和而且研究者大多采用自编问卷，只对婚恋观的某一方面或某几方“很差”的人数较少（样本的23%和3.2%）；在居住状况上，和面进行研究。
本文根据西南大学苏红的研究结果，认为大学生婚父母居住的人数占95%以上，其他两项合计不到5%。
因此，造成恋观可以包括恋爱动机、婚姻倾向、婚姻自主观、婚姻价值观、结果上可能存在偏差。
婚姻角色观、婚姻忠诚观和性爱抉择观七个因素。
当代女大学生婚恋观状况及教育对策研究
当代女大学生婚恋观状况及教育对策研究婚恋观研究由来已久,不同学术领域的学者分别从社会学、心理学、公共管理学、人口学等角度对人们的婚恋观开展过调查研究。
婚恋观的广泛被关注突显其与人们实际生活的息息相关。
正如有学者提到:一个人的婚恋观除了维系其个人生活幸福之外,还是个人的世界观、人生观、价值观的彰显,同时在一定程度上标示其所在社会的精神文明和伦理道德水平。
我国历经三十多年的改革开放,人们的物质、文化、生活水平提高且社会交往扩大。
为此人们所持的传统婚恋观念和行为也随之发生改变。
沐浴改革开放成长的当代女大学生在婚恋方面出现许多新情况、新问题。
引导当代女大学生树立与法律法规相协调、与社会日益多样化发展相适应、与家庭美德相传承、有利于社会与个人健康成长的婚恋观具有重要性和必要性。
本论文对当代女大学生婚恋观相关研究的主要中外文献做了综述;对与当代女大学生婚恋观密切相关的恋爱、婚姻、婚恋观概念作了界定;梳理了当代女大生婚恋观所涉及的马克思主义女性解放理论、西方爱情观、择偶因素理论、美满婚恋理论、现代思想政治教育相关借鉴理论;通过大量查阅相关当代女大学生婚恋观调查研究数据,总结性概括出当代女大学生婚恋观基本状况、特点及存在问题;坚持内外因结合原则对当代女大学生婚恋观现状特点及问题作涉及女大学生自身、家庭、学校、社会环境因素分析;最后全面而有针对性的提出对当代女大学生婚恋观教育对策。
重点提到需重视对当代女大学生婚恋观教育;丰富当代女大学生婚恋观教育内容;拓展女大学生在婚恋观教育的方法,力求在方法上达到疏与导相结合、教育与自我教育相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合;综合运用当代女大学生婚恋观教育载体,传播宣扬先进性别文化;另外更加强调形成社会、学校、家庭的通力合作教育模式引导女大学生坚持树立正确的婚恋价值观。
当代大学生婚恋观现状的调查分析
当代大学生婚恋观现状的调查分析一、本文概述随着社会的快速发展和文化的多元化，当代大学生婚恋观已经发生了显著的变化。
作为社会的新鲜血液和未来的中坚力量，大学生的婚恋观念不仅影响他们个人的生活选择，也在一定程度上预示着社会婚恋文化的走向。
因此，对当代大学生婚恋观现状进行深入的调查和分析，不仅有助于了解当代大学生的真实想法和需求，也能为高校教育、家庭教育以及社会文化的健康发展提供有益的参考。
本文旨在通过问卷调查、深度访谈等多种方法，全面了解当代大学生的婚恋观念、婚恋行为以及影响婚恋观的各种因素。
在此基础上，分析当代大学生婚恋观的特点、存在的问题以及背后的深层次原因。
结合社会文化背景和心理学、社会学等相关理论，对大学生的婚恋观进行深入的解读和探讨，以期为社会各界提供有益的参考和建议。
通过本次调查分析，我们希望能够为大学生自身的成长和发展、高校和家庭教育的改进、社会婚恋文化的健康发展贡献一份力量。
也期待通过这一研究，引发更多关于大学生婚恋观的思考和讨论，推动相关领域的深入研究和实践发展。
二、研究方法与样本本研究采用定量与定性相结合的研究方法，旨在全面而深入地探讨当代大学生的婚恋观现状。
通过文献综述法，对国内外关于大学生婚恋观的相关研究进行梳理和评价，为后续研究提供理论基础和参考依据。
采用问卷调查法，设计包含多个维度和指标的问卷，以随机抽样的方式在全国范围内的多所高校进行大规模的调查，收集大学生对婚恋观的看法、态度和行为等方面的数据。
为了更深入地了解大学生的内心世界和情感体验，本研究还采用了个案访谈法，选取部分具有代表性的大学生进行深入访谈，通过他们的故事和经历，揭示大学生婚恋观的多元性和复杂性。
在样本选择方面，本研究充分考虑了性别、年级、专业、地域等因素的影响，力求使样本具有广泛的代表性和普遍性。
最终，共收集了来自全国范围内所高校的份有效问卷，其中男生占%，女生占%；大一至大四的学生分别占比%、%、%和%；涵盖了文、理、工、农、医等多个专业；来自城市、乡镇和农村的学生分别占比%、%和%。
当代女大学生婚恋观存在的问题
对恋爱 、 婚姻 关系有着 自身独特见解 的当代 女大学生来说 ， 择 偶要求也在随着社会 局势的改变发生着翻天覆地 的变化 。 由 此造成我国许多大学校园里部分女大学生对婚恋观 的理解 存 在着严重的偏差 问题 ， 这些 问题大概可 以总结为 以下几点 ： （ 一） 盲 目的 恋爱观 。 纵观我 国婚恋观 的总体趋势 ， 目前 我 国女大 学生的恋 爱动 机主要 以“ 盲 目追求 恋爱风 ” 为主 ， 这 主
主要原 因， 并提 出一 系列应对措施 ， 从 而引导我 国 当代 女大学 生拥有 一个正确的婚恋观 。
关键词 ： 大 学生 ： 女大学生 ； 婚 恋观 ； 问题： 应 对 措 施
此寻求～个感 情依靠来充实 自己的大学生活 是十分必要 的。 正是这些 片面动机 的形成 ，直接导致 了我 国 目前许多女大学 生大学期间盲 目恋 爱观风气 的形成 ，从而进一步影响 了我 国
拜金主义风气 的盛行 以及金钱主义的糜烂 现象的出现 ，导致 目前我 国许多女大学生产生了一种盲 目追求心理，这种 “ 捷
偶要求 已不仅仅局限于传统经济条件的追求 ，而是更加 看重
择 偶 对 象 的 人 品 以及 男 方 未 来 的 发 展 潜 能 ，尤 其 是 对 于那 些
径” 的出现 ， 不 仅加 深 了我 国不正确婚 恋观的局势 ， 还在 一定
束缚 的情况 出现 ， 使得许 多孩子与父母思想观念形成偏差 ， 并 且家庭监督不到位 以及家庭错误 的教 育方 式都直接 影响着我 国 目前社会 的婚恋观。这种 家庭 教育 方式以及 家庭 管理模式
Ｎ ｏ ． ７ ｓ ２ ０ １ ４
当代大学生婚恋观的调查报告
当代大学生婚恋观的调查报告大学生恋爱观调查报告篇一我们就在校大学生恋爱观做了调查，此次调查为全校范围内的大学生，调查不分年级，调查方法为随机调查，调查全程历时一个星期，受调查对象共计八十五人，部分受调查对象接受的是纸质问卷调查，另外一部分受调查对象接受的是电子稿问卷调查。
针对调查所整理的数据，我做了如下的分析：有约87%的受调查者对恋爱的理解是“是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的”，而认为恋爱是“是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来”和“是为将来的事业做跳板”以及“不必考虑太多，跟着感觉走就行”的比例极少。
大学生目前的恋爱状况为“正在恋爱”与“曾经有过恋爱”的比例分别为“43%”与“32%”，而另一部分的受调查者的恋爱状况出于“观望”和“不准备恋爱”。
在“是否喜欢并愿意与异性交往”这个问题上，分别有“63%”和“32”的受调查者认为“非常喜欢并愿意”和“愿意正常交往”而另外三项“谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往”、“害羞，不太愿意”、“不喜欢也不愿意”所占的比例很少。
大学生们正处在青春期，难免会有好感的人遇到，在受调查者中，有“33%”的人会大胆主动追求，“10%”的人会有所暗示，而“25”的人则觉得不好意思，静观而已，其他人则会更可能会在追求我的人中考虑或者是不大看好感情。
在现在这么开放的时代，我们的大学生对恋爱的看法也许比以前更加大胆了，这也就有了“67%”有过主动（直接或间接方式）向异性提出建立恋爱关系的经历的这种景象，而另外33%为什么不主动追求，也许由他们自己的原因。
大学中的恋爱，现在已经成为许多人的一种大学经历“67”的受调查者认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历，“21”的人抱着顺其自然，不能强求的态度，另外极少数的人将恋爱当作游戏或者目前对恋爱没概念。
有人说，恋爱是大学的一门必修课，而事实情况却是“33%”的人以前谈过，现在单身，另外“33”的人从未谈恋爱，若出现理想之中的恋人，会主动谈一场，剩下三分之一的人以学业事业为重，大学期间不谈恋爱。
新时期大学生婚恋观问题及对策分析
新时期大学生婚恋观问题及对策分析随着社会的不断发展，大学生的婚恋观也在不断发生变化。
相比以往更加传统的婚恋观，新时期的大学生更加注重自由、平等和个性化。
在这一过程中也出现了一些问题，例如婚恋观念的多元化、恋爱观念的不稳定等。
需要对新时期大学生的婚恋观问题进行分析，并提出对策，以便更好地引导大学生形成健康的婚恋观。
1. 婚恋观念多元化随着社会的进步，大学生们对婚恋的观念也变得越来越多元化。
有些大学生更加注重婚姻的平等和尊重，强调个人发展和自由选择；而另一些大学生则更加传统，希望在婚姻中维护传统的家庭价值观。
这种多元化的婚恋观念导致大学生在婚恋问题上存在分歧和矛盾。
2. 恋爱观念不稳定新时期的大学生更加注重个人发展和自由选择，这也导致了他们的恋爱观念变得不太稳定。
有些大学生可能会试图追求更多的恋爱经历，以便更好地确定自己的需求和选择；而另一些大学生则可能更加迅速地进入婚姻关系，希望在婚姻中找到情感的依靠。
3. 社会影响社会对大学生婚恋观念的影响也不可忽视。
在当今社会中，婚姻观念多元化，传统观念与现代观念之间的冲突更加明显。
大学生可能会受到社会的各种信息影响，难以做出正确的选择。
1. 加强教育引导学校和社会应加强对大学生的婚恋观教育引导。
通过开展各种形式的教育宣传活动，为大学生提供更加全面的婚恋观念，引导他们形成健康的婚恋观。
学校和社会也应该提供更多的平台和资源，帮助大学生更好地了解和处理婚恋问题。
2. 培养正确的婚恋观念在引导大学生形成健康的婚恋观时，应该注重培养他们的正确婚恋观念。
学校和社会应该传递正确的婚姻观念和教育，指导大学生正确处理婚姻问题，建立平等、尊重和理解的婚姻观念。
也应该培养大学生的婚恋责任感和家庭观念，帮助他们更好地理解和面对婚姻生活。
3. 提供更多的支持和帮助对于大学生在婚恋问题上的困惑和疑虑，学校和社会应该提供更多的支持和帮助。
可以通过设置专门的婚姻咨询服务平台，为大学生提供更加专业和细致的咨询服务，帮助他们解决婚恋问题。
大学新生婚恋观调查及应对策略
大学新生婚恋观调查及应对策略随着时代的变迁和社会的进步，大学生的婚恋观也在发生着变化。
过去的传统观念和价值观逐渐淡化，个性化和多样化的特点日益突出。
对于大学新生来说，他们的婚恋观也不再是以前那样传统和固化，更加开放自由和多元化。
下面，我们来看一下大学新生婚恋观的调查及应对策略。
1. 婚姻观念的变化大学新生对于婚姻的认识层次相对较高，婚姻已经不再是单纯地为了繁衍后代或者是为了家族荣誉。
现在的大学新生认为婚姻更多的是一种合作和互助关系，两个人共同打造幸福的家庭，成为彼此精神上的支柱和道德支持。
大学新生更注重情感的体验和感受，对于爱情的看法更加的浪漫和洒脱。
他们更加追求心灵的契合和情感的分享，认为恋爱是一段美好的时光，不应该只是为了结婚而在一起。
现在的大学新生相对于过去更加注重自己的感受和体验，更加注重自己的个性和独立性。
他们不再像过去那样看重门当户对，而是将更多的重心放在了双方的契合程度上，更加注重两个人的爱情故事。
二、面对婚恋观变化的应对策略1. 关注大学新生的婚恋需求针对大学新生的婚恋观变化，要根据大学新生的实际需求来加强教育和引导。
帮助大学新生更好地认识婚姻和爱情，帮助他们建立正确的婚姻和爱情观念，保证他们在婚姻和恋爱中能够自信、自立、自主，更好地实现自我价值的实现。
2. 坚持传承和创新传统文化和新文化的融合是大学教育的一种重要属性，不同历史背景和文化背景的学生之间会产生不同的文化冲突和文化观念的比较。
教育者需要结合时代和社会的发展潮流，有意识地重视和发扬新文化，同时不忘发掘、传承与弘扬传统中国文化的内核和价值。
3. 加强婚姻家庭教育大学教育是培养学生的思想性、人文性、德育性和知识性的过程，而婚姻家庭教育是培养学生正确婚姻观和家庭观的过程。
家庭与学校是学生成长的两个重要环境，扩大教育的策略空间，加强学校和家庭、社会和媒体之间的协同配合，形成良好的育人合力，促进大学新生的全面发展。
4. 提高学生自我意识和责任意识加强全员教育是大学新生婚恋观变化的重要策略。
当代大学生婚恋观现状及对策分析
当代大学生婚恋观现状及对策分析近年来，我国的社会经济与文化发展迅速，经济实力不断加强，城市化进程不断推进，科技水平也有了长足进步。
这一切都对人们的生活方式、价值观念以及婚姻观念产生了巨大的影响。
统计数据表明，大学生婚恋观正在发生深刻变化，许多大学生对传统的婚恋观念不再居于重要地位，而是更多的追求自由、平等、分享和灵活性。
本文立足于当前当代大学生的婚恋观念现状，从文化现象和社会背景等多个方面展开分析，提出担当使命、多元化、坦诚沟通等应对策略。
1. 非婚恋爱模式化以前的传统观念认为非婚同居是不道德、不合适的，不过在当下，越来越多的大学生接受了同居的爱情模式，他们希望可以更好地了解对方，而同居是了解的一个手段。
不过也有不少大学生认为结婚并不是必须的，他们认为婚姻是束缚和神圣的，而和恋爱以及非婚同居相比，更多的是考虑平等和自由的问题。
2. 个人价值观的崛起大学生的教育水平普遍较高，因此在寻找伴侣时注重个人的品质和人格特质，将这些事情看作是重要的约束条件，而不是崇尚传统的婚姻观念。
他们更加强调各自的价值观差异是否配合，不是想着“相似的人会过得更好”，而是“不同的人也有可能互相搭配得适合”。
3. 个性化需求的增强当前，随着时代的发展和进步，人们的家庭和职业环境得到了大幅度改变，同时，与此相应的是，人们婚姻观念发生了截然不同的转变，不再循规蹈矩地跟从传统观念。
大学生也相应地更加注重个性化的选择，各自的追求也有所不同，比如有人追求稳定的长久婚姻关系，有人更加认可恋爱自由、开放和多元化。
对策分析1. 担当使命时代在不断变化着，大学生的婚姻观也日渐多元化。
在这样一个多元的时代背景下，学校应当承担更多的社会责任，一方面，学校可以开设相关专业课程，如心理辅导、婚姻家庭教育等，帮助大学生更好地了解婚姻和爱情的相关知识，促进其了解和认识各种婚恋模式和影响婚姻的因素；另一方面，学校也可以奖励符合大学生婚姻观的婚姻和家庭样板，创造美好的婚姻和家庭氛围，为大学生提供良好的榜样。
高校女大学生婚恋观调查研究
高校女大学生婚恋观调查研究
婚恋观是人们对婚姻与恋爱问题所持的基本观点与态度。
它是一个人的世界观与人生观的重要组成部分。
正确的婚恋观是良好个性品质形成的推动力量,对恋爱与婚姻具有积极的导向作用。
随着经济的
发展与社会的进步,当代高校女大学生的婚恋观念呈现出多元化的特点。
大部分女大学生的婚恋意识是健康积极的,但受社会因素、学校
因素、家庭因素与自身因素的影响,部分女大学生的婚恋观存在一定
的问题,具体体现在恋爱动机不纯、择偶标准功利化、传统贞操观与
婚恋道德观念淡化等问题上,因此如何培养她们良好的婚恋道德意识、正确处理学业和感情的关系、引导女大学生树立正确的婚恋观已经成为了不容忽视的教育课题。
解决好女大学生婚恋观的教育和管理问题,会对大学生整体的教育管理工作起到举足轻重甚至是事半功倍的作用,尤其在当前的社会氛围中,对高校思想政治教育工作来说具有非
常重要的实践意义。
本文选取改革开放以来发展市场经济的中国为背景,以当代中国高校女大学生的婚恋观为研究对象,通过大量的文献
研究、数据分析与实证分析,从婚恋态度、恋爱动机、择偶标准与两
性观念等方面对女大学生婚恋观的现状进行调查梳理,并对形成女大
学生婚恋观的影响因素进行深入分析,阐述了社会因素、学校因素、
家庭因素与个人因素对其造成的影响。
最后针对女大学生婚恋观存在的问题提出加强女大学生婚恋观教育的具体措施,使女大学生的婚恋
观问题得到社会、学校与家庭的共同关注,也为提高高校思想政治教
育工作的实效作出有益的探索。
当代大学生婚恋观现状及对策分析
当代大学生婚恋观现状及对策分析当前，随着社会的发展和时代的变化，大学生的婚恋观也发生了很大的变化。
以前，大多数人都认为婚姻是人生中必不可少的一部分，而现在，人们的婚姻观念越来越多元化。
大学生的婚恋观主要存在以下几个方面的问题：一、婚恋观念过于浅薄。
很多大学生尚未真正意识到婚姻的意义和重要性，只是把结婚看作一种形式，而忽视了婚姻所要承担的责任和义务，对于维持婚姻的信仰不坚定。
二、婚姻伦理观念淡薄。
由于长期接受的大众文化影响，有些大学生认为个人的利益至上，将个人自由、个性发挥看成是最高追求，往往忽略了婚姻中所需的相互支持、相互理解等方面的伦理观念。
三、基础知识匮乏。
很多大学生并没有完全了解婚姻及家庭的基本知识，缺乏理性的婚恋观，对于此类问题，也没有及时的疏导和引导。
针对上述问题，我们应该逐一解决，并采取以下措施：一、加强婚姻家庭教育。
学校应该探讨如何加强对大学生的婚姻家庭教育，不仅仅让大学生知道什么是婚姻，还要让他们知道婚姻的各种情况、挑战和问题，并通过相关课程和讲座的方式提高大学生对婚姻的认识。
二、强调婚姻的重要性。
加强对大学生婚姻制度和法律法规的宣传和教育，告诉他们结婚并不只是形式上的，而是责任和义务的承诺，需要有舍有得，更需要有坚定不移的信仰。
三、定期开展婚恋知识普及宣传活动。
通过各种形式的活动，通过讲座、读书会、社交电影等，多渠道、多形式地宣传和普及婚恋知识，让大学生更深入地了解婚姻与爱情之间的区别，在婚恋中保持理性的判断和分析，更好地应对婚姻中遇到的问题。
四、引导大学生形成正确的婚恋观。
针对当前大学生的婚恋困惑，学校应该加强对大学生的思想引导和倡导，让他们知道正确的婚恋观是什么，不断强化自身价值观和人生目标，树立正确的婚恋价值观，不轻易放弃个人价值和坚持自我。
综上所述，大学生的婚姻观念正在经历变化，我们应该重视婚姻教育，加强婚恋知识的普及和宣传教育，引导大学生形成正确的婚恋观。
只有这样，才能为大学生的婚姻生活搭建一个更加稳定和健康的平台，更好地走上幸福的人生之路。
大学新生婚恋观调查及应对策略
大学新生婚恋观调查及应对策略随着社会的发展和进步，人们的婚恋观念也在发生着改变。
对于大学新生来说，他们所处的社会环境和生活状态与以往有所不同，因此他们对婚恋的观念也有着自己独特的认识和看法。
通过调查了解大学新生的婚恋观念，可以更好地了解他们的心理需求和情感诉求，从而为他们提供更好的婚恋指导和帮助。
同时也可以为学校和社会提供更精准的婚恋教育方案和政策建议。
一、调查内容及结果为了解大学新生的婚恋观念，我们在某大学进行了一次调查。
调查采用了问卷调查和访谈的方式，针对大学新生的婚恋观念、恋爱经历和婚姻观念等方面进行了深入的了解和探讨。
调查结果如下：1. 对于婚姻的态度：大部分大学新生表示对婚姻持肯定态度，认为婚姻是一种重要的人生选择，但也有一部分人表示对婚姻持观望态度，认为婚姻并不是必然的选择。
2. 对于恋爱的看法：大部分大学新生表示对恋爱持开放态度，认为恋爱是一种人生体验，可以带来快乐和成长，但也有一部分人认为恋爱需要理性地对待，不应该过于盲目。
3. 对于婚恋观念的形成：大部分大学新生表示，婚恋观念受到家庭和社会的影响较大，父母的婚姻观念和社会的婚恋风气都会对自己的婚恋观念产生影响。
4. 对于婚恋教育的需求：绝大部分大学新生表示对婚恋教育有较大的需求，希望学校能够提供更多的婚恋教育资源和帮助。
二、应对策略针对以上调查结果，我们提出了以下应对策略：1. 加强婚恋教育：针对大学新生的婚恋观念和需求，学校应该加强婚恋教育，通过课程设置、讲座和活动等方式，向学生普及正确的婚恋观念和恋爱态度，帮助他们树立正确的婚恋观念和恋爱观念。
2. 提供心理咨询服务：针对那些对婚恋持观望态度或者有婚恋困惑的学生，学校可以提供心理咨询服务，帮助他们解决心理问题，学会理性地对待婚恋和恋爱问题，预防婚恋困扰的发生。
3. 构建婚恋交流平台：学校可以建立婚恋交流平台，为学生提供一个交流婚恋观念和经验的机会，让他们在交流中互相借鉴和帮助，增进对婚恋的认识和理解。
当代大学生婚恋观现状及对策分析
当代大学生婚恋观现状及对策分析【摘要】当代大学生婚恋观现状复杂多样，受到社会发展、家庭影响、个人经历等因素的共同影响。
一方面，大学生普遍存在婚恋观忽视感情基础、重视物质条件的倾向，导致婚姻稳定性下降；一些大学生更加注重自我发展与自由选择，对传统婚姻观念持怀疑态度。
针对这一现状，构建正确的教育体系变得尤为重要，提升婚恋观教育的广度和深度，让大学生形成积极正面的婚姻观念。
大学应该引导学生树立正确的价值观，注重感情与责任，并提倡尊重个人选择、理解多样化婚恋方式。
未来，随着社会的不断发展，大学生婚恋观将继续受到挑战和变革，需要大家共同关注和引导，努力构建和谐幸福的婚姻关系。
【关键词】当代大学生、婚恋观、现状、分析、原因、对策、建议、提升、教育、正确的价值观、总结、展望未来。
1. 引言1.1 背景介绍当代大学生婚恋观现状及对策分析引言随着社会的发展和时代的变迁，当代大学生婚恋观念在不断发生变化。
传统的婚姻观念逐渐被现代化、个性化的观念所取代，大学生对于婚姻和恋爱的看法也日益多元化。
在这个多元化的婚恋观念下，大学生面临着各种婚姻观念的冲突和选择困难，也容易受到外界环境的影响而迷失自我。
研究目的本文旨在通过对当代大学生婚恋观现状进行深入分析，探讨其形成原因并提出相应的对策建议，以更好地引导大学生树立正确的婚恋观念，促进其健康、稳定的恋爱关系和婚姻观念，使他们能够在追求个人幸福的也能够承担起家庭责任，实现自我和社会的双赢。
1.2 研究目的本文旨在探讨当代大学生婚恋观现状及对策分析，通过深入分析大学生婚恋观的现状、原因和影响因素，提出有效的对策建议，促进大学生形成健康的婚恋观念。
具体研究目的包括以下几点：1. 分析当代大学生婚恋观的现状，了解其特点和趋势；2. 探讨导致当代大学生婚恋观变化的原因，剖析社会、文化等因素对婚恋观念的影响；3. 提出针对当代大学生婚恋观存在问题的有效对策建议，帮助大学生树立正确的婚恋观念；4. 探讨如何提升婚恋观教育，加强大学生对婚恋问题的认知和反思；5. 倡导大学生建立正确的价值观，引导他们追求健康、平等、尊重的婚恋关系。
大学新生婚恋观调查及应对策略
大学新生婚恋观调查及应对策略大学新生进入大学校园不仅是学习知识的场所，也是一个社交交流的平台。
在大学中，许多学生开始经历自我探索和婚恋观的形成。
为了了解大学新生对婚恋观的看法和态度，进行一次婚恋观调查是很有必要的。
为了更好地引导大学新生正确看待婚恋问题，应该采取相关的应对策略。
针对大学新生的婚恋观调查可以包括以下几个方面的内容：1.对婚姻的定义和期望。
可以询问大学新生对婚姻的看法，例如他们认为婚姻的定义是什么，希望婚姻带来什么样的幸福和目标。
2.对伴侣选择的态度。
可以询问大学新生对寻找伴侣的看法，他们认为哪些特质和条件是一个好的伴侣应该具备的，是否更倾向于同龄人还是更年长的人等。
3.对婚恋观念的来源。
可以询问大学新生的婚恋观念是如何形成的，是否主要受家庭教育的影响，或者是受到其他因素（如社会环境、媒体等）的影响。
4.对婚前恋爱和自由恋爱的看法。
可以询问大学新生认为婚前恋爱的意义和作用是什么，是否赞同自由恋爱等。
5.对婚姻与事业的平衡的态度。
可以询问大学新生如何看待婚姻与事业之间的平衡问题，他们认为婚姻和事业是否可以兼得，如何平衡两者的关系等。
针对大学新生的婚恋观调查可以通过问卷调查、面访等方式进行。
通过收集和分析调查数据，可以得出大学新生普遍的婚恋观念和态度，有助于了解他们的婚姻期望和需求。
针对大学新生的婚恋观问题，应采取以下应对策略：1.加强性别平等教育。
大学可以加强性别平等教育，让学生明白男女在婚姻中应该是平等的，以及共同承担责任。
通过性别平等教育，可以促进健康的男女关系。
2.推广婚恋指导课程。
大学可以推出婚恋指导课程，帮助学生正确理解和处理婚姻问题。
通过婚恋指导课程，可以提供婚姻相关的知识和技巧，帮助学生建立正确的婚恋观念。
3.举办婚恋经验分享活动。
大学可以组织一些婚恋经验分享活动，邀请一些婚姻成功的夫妻分享他们的经验，让学生从实际案例中学习。
4.建立心理咨询服务。
大学可以建立心理咨询服务，为学生提供专业的心理咨询和辅导，帮助他们解决婚恋问题中的困惑和烦恼。
当代大学生婚恋观现状及对策分析
当代大学生婚恋观现状及对策分析当代大学生的婚恋观念受到社会发展和文化变革的影响，在不断地改变和升级。
随着中国现代化进程的不断加速，大学生婚恋观也逐渐呈现新的特点和趋势，影响着他们的婚恋态度和行为。
本文就当代大学生婚恋观的现状及对策进行分析。
1. 自主选择的重要性当代大学生崇尚自由、独立和平等，他们更加注重婚恋中的自主选择。
相比过去父母之命媒妁之言的婚恋观念，现在的大学生更加倾向于自己选择自己的伴侣，尊重彼此的意愿和选择。
2. 婚恋观念多元化在当代社会，大学生接受的信息更加广泛，思想更加开放，导致婚恋观念的多元化。
一部分大学生追求自由恋爱，主张先谈恋爱再谈婚姻；而另一部分大学生倾向于传统观念，重视家庭责任和婚姻稳定。
3. 婚龄推迟趋势由于受到教育水平的提高、经济压力的增加以及职业规划的影响，大学生的婚龄普遍推迟。
相比之前，如今的大学生更倾向于先就业、先事业，婚姻成为了次要的选择。
4. 婚恋观念存在矛盾尽管大学生崇尚自由和平等的婚恋观念，但现实中仍然存在着很多矛盾。
在父母的期望与自己的选择之间，事业发展与婚姻生活之间，独立自主与家庭责任之间等矛盾。
1. 加强婚姻观念教育学校和社会应该加强婚姻观念教育，不断推进性别平等观念、家庭责任观念和伦理道德观念的普及。
通过教育让大学生明白婚姻的重要性和责任，引导他们形成正确的婚姻观念。
2. 促进多元化婚恋观念尊重和包容大学生多元化的婚恋观念，不断推进社会的多元化发展和思想解放。
不同的婚恋观念都有其存在的理由，没有绝对的对错，需要构建一个包容和谦虚的社会环境。
3. 理性看待婚姻与事业大学生应该理性看待婚姻与事业的关系，既要有发展的激情，也要顾及家庭的责任。
对于婚姻和事业的选择，需要在考虑自身意愿的也要综合考虑家庭的需求。
4. 引导家长正确教育子女家长在子女的婚恋观念方面起着举足轻重的作用，需要正确引导子女的婚姻观念。
要让子女明白，婚姻不是简单的两个人的事情，而是家庭、子女、长辈共同的责任。
本科女大学生恋爱观的调查报告
本科女大学生恋爱观的调查报告汇报人：日期:•引言•本科女大学生恋爱观现状•本科女大学生恋爱观影响因素分析目录•本科女大学生恋爱观存在的问题及其影响•引导本科女大学生树立正确恋爱观的建议•结论与展望目录01引言当前社会对于大学生恋爱的态度越来越开放，女大学生恋爱现象普遍。
社会环境教育背景文化背景高等教育普及，女大学生群体庞大，其恋爱观具有代表性和研究价值。
传统文化与现代文化的碰撞，女大学生恋爱观受到多方面影响。
030201报告背景了解现状深入了解本科女大学生恋爱观的现状，包括恋爱态度、恋爱行为、恋爱期望等。
分析原因分析影响本科女大学生恋爱观的因素，如个人经历、家庭背景、社会环境等。
引导正确观念通过调查研究，引导女大学生树立正确的恋爱观，促进其健康成长。
报告目的030201调查方法问卷调查针对本科女大学生进行问卷调查，收集大量一手数据。
深度访谈对部分女大学生进行深度访谈，了解其真实想法和感受。
数据统计与分析运用专业统计软件对数据进行处理和分析，得出结论。
02本科女大学生恋爱观现状大部分女大学生对恋爱持积极、乐观的态度，认为恋爱是美好的、值得期待的。
积极乐观许多女大学生能够理性对待恋爱，注重提升自我、保持独立，不盲目追求感情。
理性对待部分女大学生对恋爱存在担忧和焦虑情绪，担心感情受到伤害或影响学业。
担忧焦虑情感共鸣女大学生普遍期望在恋爱中找到情感共鸣，希望与伴侣有相似的价值观和生活态度。
共同成长许多女大学生期望恋爱能够促进双方共同成长，互相扶持、鼓励，共同进步。
忠诚专一忠诚专一是女大学生对恋爱的基本期望，希望伴侣能够对自己忠诚、专一。
部分女大学生处于初次恋爱阶段，对感情充满好奇和期待，正在探索适合自己的恋爱方式。
初次恋爱一部分女大学生曾经历过失恋的痛苦，对感情有更深刻的理解和感悟，更加珍惜现在的感情。
有过失恋经历少数女大学生具有丰富的恋爱经验，能够更加成熟地处理感情问题，对恋爱有独到的见解。
恋爱经验丰富恋爱经历03本科女大学生恋爱观影响因素分析父母婚姻状况父母婚姻美满的女大学生，往往对恋爱和婚姻持有更乐观的态度。
新时代女大学生婚恋观研究
新时代女大学生婚恋观研究一、概述随着时代的变迁和社会的发展，女大学生的婚恋观逐渐受到广泛关注。
新时代的女大学生成长于一个多元化、信息化的社会环境中，她们的教育背景、家庭环境、社会阅历等因素共同塑造了她们独特的婚恋观念。
对新时代女大学生的婚恋观进行研究，不仅有助于深入了解她们的内心世界和价值观，还能为社会提供有针对性的婚恋教育和指导，促进社会的和谐稳定发展。
女大学生作为高等教育的受益者，她们普遍具有较高的文化素养和独立思考能力。
这使得她们在对待婚恋问题时，能够摒弃传统观念的束缚，以更加开放、理性的态度去面对。
随着女性地位的提升和社会对女性角色的重新定义，女大学生在婚恋观上也越来越强调平等、尊重和自我实现。
新时代女大学生面临着前所未有的机遇和挑战。
她们身处一个信息爆炸的时代，可以通过各种渠道获取婚恋知识和信息。
这也使得她们在筛选和鉴别信息时面临更大的困难。
社会的快速发展和变革也给女大学生的婚恋观带来了冲击和挑战，如职场竞争压力、家庭期望与个人追求之间的矛盾等。
对新时代女大学生的婚恋观进行研究具有重要的现实意义和理论价值。
本研究将通过问卷调查、深度访谈等方法，全面深入地了解女大学生的婚恋观现状及其影响因素，并尝试提出有针对性的建议和对策，以引导女大学生树立正确的婚恋观，促进她们的健康成长和全面发展。
1. 研究的背景与意义随着社会的快速发展和时代的变迁，女大学生的婚恋观已经发生了深刻的变化。
新时代的女大学生，她们成长在多元化的社会环境中，接受着开放的教育观念，她们的婚恋观既体现了传统与现代的交融，又展现了独立与自主的时代特色。
对新时代女大学生婚恋观进行深入研究，不仅有助于我们了解当代女性的价值观和生活方式，更能为构建和谐社会提供有益的参考。
从社会背景来看，新时代的女大学生面临着前所未有的发展机遇和挑战。
她们在学业、职业和个人生活等多个方面都有着更为广泛的选择空间。
随着女性地位的提升和社会性别观念的转变，女大学生的婚恋观也受到了深刻的影响。
大学新生婚恋观调查及应对策略
大学新生婚恋观调查及应对策略随着社会的发展和进步，大学新生的婚恋观也在不断变化和多样化。
为了解大学新生的婚恋观及应对策略，我们进行了一项调查。
本文将分析调查结果并提出相应的应对策略。
调查结果显示，大学新生对婚恋观的态度呈现出五个主要特点。
大学新生更强调自主选择。
相比于过去对于家人和社会的期望和约束，现在的大学新生更注重个人意愿和自由选择。
大学新生更加注重感情的尊重和平等。
他们认为婚姻应该是两个相爱的人自愿选择的结果，双方应该平等对待对方。
大学新生更加注重婚姻的品质。
他们希望和拥有同样价值观和发展方向的人结婚，追求婚姻的幸福和稳定。
第四，大学新生更加注重婚前自我培养和准备。
他们认为自己的婚前自我发展对于婚姻的品质和长远幸福起着至关重要的作用。
第五，大学新生更加注重婚姻与事业的平衡。
他们希望以婚姻为基础，能够更好地发展自己的事业和兴趣爱好。
针对以上调查结果，我们可以提出一些应对策略。
大学和家庭应加强对于大学生婚恋观的引导和教育。
大学和家庭对于大学新生的婚恋观起着至关重要的作用，他们应该注重对大学新生的婚恋观进行正确引导，并传递正确的婚恋观念。
大学应提供更多的婚恋指导和咨询服务。
大学应该设立婚恋指导中心，提供专业的咨询服务，帮助大学生解决婚恋难题和困惑。
大学应加强婚恋观的教育和培训。
大学应该开设相关的课程，教授大学生正确的婚恋观念和技巧。
第四，大学应鼓励大学生注重婚前自我发展。
大学应提供更多的发展机会和平台，让大学生在婚前充实自己，提高自身素质和能力，为婚姻的品质和长远幸福奠定基础。
第五，大学应提供更好的婚姻与事业平衡机制。
大学应为大学生提供更好的帮助和支持，使他们能够更好地平衡婚姻和事业，实现个人的价值和幸福。
大学新生的婚恋观呈现出个人选择、感情尊重、婚姻品质、婚前培养和婚姻事业平衡等特点。
针对这些特点，我们可以采取多种应对策略，包括引导和教育、提供咨询服务、开设相关课程、鼓励婚前自我发展和提供婚姻事业平衡机制。
当代女大学生婚恋观调查分析
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当 代 女 大 学 生 婚 恋 观 特 点 分 析
随 着 我 国 高 等 教 育 事 业 的 快 速 发 展 ，高 校 女 大 学 生 的人数 不 断增 加 。 据 教育 部２ ０ ￣ 统计 的数 据 ． 国普 根 ０９Ｆ 全
关 于 大 学 生 婚 恋 观 的 概 念 ，学 术 界 迄 今 没 有 一 个 明
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无 论 在 什 么 情 况 下 都 应 重 视 “ 和 ” 个 重 要 因 素 。美 国 人 这 著 名 教 育 家 戴 尔 ・ 耐 基 经 过 大 量 的 研 究 发 现 ：一 个 人 卡 “ 事 业 上 的成功 ， 有 百 分 之二 十 是 由于他 的专 业 技 术 。 只 另
幻想 。 高校应 从 “ 观 ” 育 、 康教 育 、 业 生 涯规 划教 三 教 健 职 育 、 才 教 育 和 校 园 文 化 建 设 几 方 面 ， 渠 道 加 强 对 女 大 成 多 学 生 的 婚 恋观 教 育 。 关 键 词 ：当 代 女 大 学 生 婚 恋观 教 育 对 策
大 学 生 的 婚 恋 观 和 婚 恋 行 为 加 以 研 究 并 正 确 引 导 ，使 其 朝 着 健康 的方 向发 展 ， 着重 大 而深 远 的意 义 。 有
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闫莉玲
（ 徽 师 范大 学 历 史 与社 会学 院 ， 徽 芜 湖 安 安 ２ １０ ） ４０ ０
当 代 女 大 学 生 婚 恋 观 调 查 分 析
摘
要 ：当代 女 大 学 生 的 婚 恋 观 发 生 了 明 显 变 化 恋
价 值 观 的 巨 大 变 化 ， 大 学 生 的 人 生 观 、 值 观 发 生 了 明 女 价 显 的变化 ，尤其 是婚 恋 观 和婚 恋 行 为表 现 出诸 多 时 代特 点 。 为 未 来 社 会 的女 性 精 英 群 体 ， 大 学 生 的 婚 恋 观 和 作 女
新时期大学生婚恋观问题及对策分析
新时期大学生婚恋观问题及对策分析随着社会发展和大学教育的普及，大学生的婚恋观也发生了一定的变化。
然而，仍有一部分大学生存在婚恋观问题，如对婚恋的态度不够成熟、对理想婚姻的认识不足、择偶标准过于单一等。
那么，如何规范大学生的婚恋观呢？一、培养成熟的婚恋观大学生作为成年人，应该对婚姻有清晰明确的认识和了解。
婚姻并不是简单的两人相处，而是包含诸多方面的综合性问题。
大学生应该具备独立与自主的思考能力，能够关注到自身的内在需求和外在的情感因素，才能更加成熟、理性地处理婚姻问题。
此外，大学生应该树立正确的婚恋观念，不要仅仅注重外在因素，而应该以双方个性、价值观念、人生观等为主要衡量标准。
二、提高对理想婚姻的认识大学生往往容易把婚姻简单地看成一种生活形式或者社会习俗。
应当提高对理想婚姻的认识，从两人相互理解、尊重和包容等方面看待婚姻。
应该积极探寻与自己有共同兴趣爱好和目标的伴侣，从而建立一个充满爱情和感情的家庭。
这无疑有利于未来相处的融洽和家庭的和谐。
三、多维择偶，避免过于单一大学生在择偶时应当注意不要过于追求某一方面的条件，而应该有全面的考虑。
过度关注外表容貌或者财富地位等短暂而表面的东西，并不一定会给自己带来幸福，反而有可能带来无尽的烦恼和痛苦。
大学生选择伴侣的标准应该有多个维度，包括家庭背景、性格特点、教育程度、兴趣爱好、生活习惯等等，这些都是能够影响到未来相处的重要因素。
四、积极面对爱情和婚姻问题对于很多大学生而言，他们可能还没有真正走到爱情的起点，也可能还没有考虑到婚姻对自己意义的深刻性。
但是这并不表示他们没有面对爱情和婚姻的问题，反之，他们应该积极地去面对自己要走的路程。
大学生在面对爱情和婚姻问题时，应该勇敢地接受、承担并认真对待，这才能够为自己的未来提供保障和建立坚实的基础。
综上所述，培养成熟的婚恋观、提高对理想婚姻的认识、多维择偶、积极面对爱情和婚姻问题是大学生规范婚恋观的重要方面。
只有通过这些积极的努力和改变，大学生才能够在婚姻面前赢得更多的机会和更好的未来。
2024年当代大学生婚恋观的调查报告
（一）究目的
本次调研活动由《和谐校园的构建研究》SRT项目组实施，具体目标如下：
1、通过调查研究了解当代在校大学生婚恋观现状，掌握不同年级、性别、生源地在校学生的婚恋观区别。
2、在以上调查的基础上，分析不同性别的调查对象对同一问题有不同答案的原因。
3、提出建议，引导学生树立正确的婚恋观，加强其责任意识。
4、对于校方是否有权力禁止或限制适龄大学生结婚的问题，无论农村的学生还是城镇的学生都选择学校没有权力干涉在校大学生结婚。但是60.4%城镇学生选择在校大学生结婚与学校的管理秩序不会发生冲突时，有72.4%的农村学生的回答是否定的。
5、在被问及在校大学生结婚的最主要障碍时，城镇学生有56.3%选择在校大学生结婚学业受到影响，而有68.6%的农村学生选择经济问题是大学生结婚后面临的主要的问题。
四、有关在校大学生结婚的深入分析
（一）在校大学生结婚的原因可总结为两种类型
1、理想型 许多在校大学生经过甜蜜的恋爱阶段后就再也分不开了，立刻进入了婚姻的程序。婚姻是甜蜜的，爱情是伟大的，但是爱情也是盲目的，缺乏理性的。他们选择拥有了爱情就拥有了一切，毫不顾忌生活的现实性和残酷性。
2、现实型 随着对外开放的不断扩大和市场经济的深入发展，使得我国社会经济成分、利益关系分配方式多样化，市场经济的实用观念、利益机制也影响着大学生的心理和道德防线。而且，高校连年扩招，高等教育已逐步从精英教育转向大众教育。成长的压力，就业压力无比沉重，大学生的经济意识也呈现出新形势。有些大学生为了逃避就业的压力，追求更便捷、更轻松的生活之路，便在学习期间找寻外界社会中合适的结婚对象。
从整体上可以看出，绝大多数的在校大学生对恋爱是持赞成态度的，在仅有的反对的人群中，反对的理由也有很多，主要是影响学业，没有经济基础等等。在谈到由爱情发展到婚姻的几率时，绝大部分的学生选择是很少能成功的。可见，现在的大学生对大学的恋爱还是有着清醒的认识的，并不是非常盲目的。
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当代女大学生婚恋观调查研究及教育对策
从古至今婚恋观思想一直是哲学中广泛讨论的重要研究问题,如
康德从民事契约的角度对婚姻的目的进行过论述“一男一女愿意按照他们的性别特点,依据法律终身互相占有对方的性官能,并利用对方
的性官能相互地享受欢乐”；黑格尔对康德的婚姻动机解释进行了批判,他认为“婚姻的主观出发点在很大程度上可能是缔结这种关系的
当事人双方的特殊爱慕,或者出于父母的事先考虑和安排等等”；此后更多的争论一直持续至今,婚姻家庭作为社会的一个基本组成成分始
终在法哲学研究史上占据重要地位。
我国思想政治教育的主要思想源泉来自于马克思主义哲学经济学思想,因此我国的思想政治教育研究
必然需要涉及婚恋观问题,当代女大学生婚恋观是当代女大学生价值
观的重要组成部分,是当代思想政治教育的重要课题。
历史唯物主义
告诉我们“事物是不断变化的,价值观是历史的产物”,当代女大学生所处的社会、经济、政治、文化环境发生了巨大变化,因此迫切需要
从思想政治教育的专业角度,把握我国当代女大学生婚恋观的现状,
针对具体问题具体分析,提出相对应的婚恋教育对策,即本文的研究
目的。
本文在章节安排上从引言、马克思主义观照下的正确婚恋观界定、女大学生婚恋观的现状分析与问卷调查、女大学生婚恋观问题的成因探讨和应对措施、总结与展望共五章展开论述。
本文首先通过研读相关文献回顾了当前国内外研究的主要成果,对婚姻观、恋爱观、
择偶观、性观念等婚恋观的四个基本内容的相关研究进行了简要论述；其次本文以规范分析法为主要研究思路,沿着“马克思主义的婚姻观
应该是怎样的”——“当代中国女大学生的婚姻观现实是怎样的”——“两者之间的差距,应该做些什么”这样一条路径展开；因此在第二章本文通过结合马克思主义经典思想、我国优良传统文化和我国当代的时代背景,确立了中国化、时代化、大众化的马克思主义婚恋观的基本要求,即“婚姻需要经济物质条件的保证”、“以婚姻为目的的恋爱,以爱情为基础的恋爱”、“选择配偶需要考虑经济因素,因为经济是维持婚姻家庭的重要条件,但是不能只考虑经济因素,因为爱情才是婚姻的基础,择偶最重要的条件是有爱的感觉”、“马克思主义要求解放女性性自由,但绝不是跨越我国传统文化,毫无节制的提倡性放纵”；然后第三章通过问卷调查的方法分析了当代女大学生婚恋观四个基本内容的十二个方面的现实情况,总体来说当代女大学生的婚恋观是符合我国传统文化思想和马克思主义要求的,但从局部上来看已经开始出现,如物质至上思想对女大学生婚姻观的腐蚀、女大学生恋爱动机不纯、性教育缺失、性认识不足及性解放思想过度等问题；第四章运用历史唯物主义探讨了大学生婚恋观问题的形成因素,指出市场经济、政治体制、社会结构变化以及文化交融是导致女大学生婚恋观变化的主要原因,无论是社会、经济发展还是政治、文化变化,归根结底都是当代女大学生所处的环境发生了转变,是环境的变化导致了当代女大学生婚恋观的转变,要解决当代女大学生婚恋观中存在的各种问题,就必须最大程度的发挥环境对当代女大学生婚恋观的积极影响,因此本文从社会、家庭、学校、个人四个角度提出了女大学生婚恋观的四大教育对策,“营造良好社会环境,弘扬社会正能量”、“重视
家庭教育,提高父母教育能力”、“改变学校教育理念,提高教育实效性”、“增强女大学生婚恋教育的主体作用”。
最后一章对本文所做的工作进行了总结,并指出了论文存在的不足。