中期检查表(填写完整,1份)
中期检查表
毕业设计（论文）中期报告
毕业设计（论文）中期报告题目：
院（系）
专业
班级
姓名
学号
导师
年月日
撰写内容要求（可加页）：
1.设计（论文）进展状况
2.存在问题及解决措施
3.后期工作安排
注：1、正文：宋体小四号字，行距22磅。
2、中期报告装订入毕业设计（论文）附件册。
附件6 西安工业大学毕业设计（论文）工作中期检查表
姓名专业班级
设计（论
文）题目
资料情况选题是否有变化有没有
中期报告有没有
英文翻译优良中差
工作进度提前完成按计划完成没有完成
工作态度认真一般不认真
工作质量优良中差
检查结论通过延期答辩终止毕业设计（论文）
存在的问题与建议：
指导教师（签名）：
年月日
注：1 指导教师在相应项目方框内划“ ”。
2 中期检查结果应与是否有资格参加答辩相挂钩。
3 本表装订入毕业设计（论文）附件册。
建筑设计专业中期检查表模板范文
建筑设计专业中期检查表模板范文一、基本信息。
学生姓名：[你的名字]学号：[具体学号]专业：建筑设计。
指导教师：[导师名字]（一）项目概述。
1. 项目名称：[项目的酷炫名字]2. 项目简介。
嗨，导师！我这个项目呢，就像是在打造一个梦想中的城市小角落。
想象一下，在一个繁忙的都市里，有那么一块地方，就像世外桃源一样。
我设计的这个建筑啊，它既有现代建筑的简洁线条，又融入了一些传统元素，就像是把过去和现在完美地融合在一起，像是一场穿越时空的建筑之旅呢。
它的功能也很丰富，有居住的部分，也有休闲娱乐的空间，是一个能让人们在忙碌生活中找到宁静和乐趣的地方。
（二）项目进展。
# 1. 设计理念发展。
最初的想法是怎么来的呢？其实很简单，就是我在逛街的时候，看到那些千篇一律的建筑，就想搞点不一样的。
我就想啊，如果我能把大自然的元素融入到建筑里，那该多酷啊。
比如说，像树叶的脉络一样的建筑线条，或者像蜂巢一样的空间结构。
然后我就开始各种查资料，从古老的建筑书籍到现代的建筑杂志，我就像一个探险家在寻找宝藏一样。
现在呢，我的设计理念就更成熟了，不仅仅是简单的自然元素的堆砌，而是要让建筑和周围的环境产生一种对话，就像两个老朋友在聊天一样和谐。
# 2. 方案设计。
功能布局：我在功能布局上可是费了不少心思呢。
居住区域我设计得很温馨，卧室的采光那是相当好，早上一睁眼就能看到阳光洒进来，就像被大自然轻轻唤醒一样。
休闲娱乐区域就更有趣了，有一个露天的小花园，里面种满了各种各样的花草，还有一个小小的泳池，夏天的时候在那里泡着，感觉自己就像个度假的小富豪。
公共区域呢，我把它设计得很开阔，大家可以在那里聊天、聚会，就像一个大家庭一样其乐融融。
流线组织：流线就像是建筑的血管一样重要。
我设计的流线非常清晰，从入口到各个功能区就像走迷宫一样有趣，但又不会迷路。
人们在建筑里行走的时候，就像是在探索一个神秘的城堡，每走一步都有新的发现。
比如说，从客厅到卧室的走廊上，我设计了一些小的展示空间，可以放一些艺术作品或者家庭照片，这样人们在走的时候还能欣赏一下美好的东西。
中期检查表
中期检查表1. 项目概况本文档旨在对项目进行中期检查，确保项目按计划进行并达到预期目标。
本项目旨在总结项目中期进展、解决潜在问题，并为后续工作做出必要的调整和安排。
2. 项目进展在开展中期检查之前，我们先回顾一下项目的整体进展情况。
2.1 项目目标本项目的目标是开发一款智能家居控制系统，实现灯光、温度、电视、窗帘等设备的远程控制和自动化管理。
2.2 已完成工作截至目前，我们已经完成以下工作：•完成了需求分析和系统设计阶段，确定了系统架构和功能模块；•完成了前端页面的开发，包括用户登录、设备控制和管理等功能；•完成了后端服务器的搭建和数据库设计；•完成了设备控制接口的开发和测试；•完成了初步的系统集成和测试。
2.3 未完成工作在当前阶段，尚未完成的工作包括：•后续的系统集成测试和性能优化；•用户权限管理和数据安全保护；•异常处理和日志记录；•用户界面的美化和优化。
3. 项目风险评估在项目进行过程中，我们必须注意潜在的风险并采取相应的措施进行应对。
以下是我们对项目风险的评估和分析：3.1 技术风险本项目涉及的技术较为复杂，包括前端开发、后端开发、数据库设计、设备集成等多方面的知识。
对于团队成员而言，技术能力的不足可能影响项目的进展和质量。
3.2 人员调整风险在项目进行过程中，可能会出现人员变动或调整的情况。
新成员加入或原有成员离开都可能对项目产生一定的影响，需要及时进行信息传递和知识转移。
3.3 时间压力风险项目的时间进度紧张，各个阶段的任务和里程碑要求按时完成。
如果在某一阶段出现延误，可能会导致整个项目的进度延后。
4. 中期检查结果根据对项目的全面评估和分析，我们得出以下中期检查结果：1.项目进展情况良好，已经完成了大部分工作，整体进度符合预期。
2.尽管项目进展顺利，但仍存在一些潜在的问题和风险，需要及时解决和应对。
3.需要加强团队成员的技术培训和交流，提高项目开发的技术能力。
4.需要合理安排项目后续的工作计划和任务分配，确保项目能够按时完成。
中期情况检查表
徐州工程学院学生毕业论文中期情况检查表学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日注：此表为学生毕业论文指导教师填写徐州工程学院学生毕业论文中期情况检查表学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日学生姓名沈小霞专业汉语言文学指导教师吴云论文题目论张洁《无字》中的女性形象及其女性意识工作进度情况工作态度情况(态度、纪律、出勤、主动接受指导等)质量评价(针对已完成的部分)存在问题和解决办法已按学院关于毕业论文工作计划的要求，如期完成了毕业论文选题工作，填写并上传了开题报告，制定并反复修改了毕业论文大纲，完成了论文初稿。
是否符合任务书要求进度是能否按期完成任务能在论文选题、资料搜集和论文撰写的过程中，态度比较端正，能积极联系指导老师，主动接受指导，对于不懂的问题，能够向指导老师请教，重视指导老师意见，能根据指导意见修改开题报告和论文。
参考资料搜集得比较齐全，研究综述比较全面、客观，开题报告比较有针对性、计划性和科学性，论文初稿已完成，但很粗糙，需要加大修改力度。
存在的问题：论文初稿理论深度不够、还有一些语病、摘要没能准确概括主要观点、英文摘要暂缺、版式与模板不符。
解决的办法：推荐理论著作，逐句修改，讲明摘要撰写方法，督促其尽快按模板排版。
检查人签名教学院长签名注：此表为学生毕业论文指导教师填写徐州工程学院学生毕业论文中期情况检查表学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日徐州工程学院学生毕业论文中期情况检查表学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日徐州工程学院学生毕业论文中期情况检查表学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日徐州工程学院学生毕业论文中期情况检查表学院名称：人文学院检查日期：2012年5月3日注：此表为学生毕业论文指导教师填写。
工程中间检查记录表
施工单位处理结果及有关说明：
项目负责人签名：
年月日
监理公司复核：
复核人：年月日
本表一式三份，建设单位、监理单位、施工单位各一份。
工程中间检查记录表
编号：YDJL/SB-B06序号：
工ห้องสมุดไป่ตู้名称
建设地点
建设单位
监理单位
设计单位
施工单位
致：
我公司于年月日，对本工程局（站）的施工进行了例行检查，检查结果如下：
序号
存在问题
处理意见
处理时限
1
2
3
4
5
请贵公司尽快安排相关人员对以上存在问题进行处理并把处理结果报我公司。
监理工程师：
（监理工程师代表）
硕士研究生中期检查表 (1)
硕士研究生中期检查表学院学号姓名导师专业填表日期研究生院制表说明1.中期检查是全面考察硕士研究生在课程学习阶段的政治思想、课程学习、文献阅读、开题报告等培养环节的情况。
中期检查结果作为：（1）课程学习评优；（2）申请提前攻博的必要条件之一；（3）申请论文答辩的重要依据。
2.考核前务必修满培养方案规定的学分，包括学位课和非学位课，每门课程必须填上学分和成绩（正在选修的课程，不记入总学分中）以便复核。
3.考核前必须完成学位论文的开题报告。
4.考核前必须完成至少两次文献分析报告。
5.理工类研究生考核前必须通过实验技能考核。
6.各学院分管研究生的副院长总负责本学院研究生的考核工作。
导师、学院领导应对研究生的思想品质、业务水平等做出实事求是的评价。
7.考核时间一般安排在第三学期/第四学期开学后的第八周前进行。
研究生填好本表后，应交导师、学院领导审核，并于规定时间交学院研究生工作办公室。
8.学院研究生工作办公室于开学后第八周前将《华东理工大学硕士研究生中期检查汇总表》交研究生院。
一、课程学习情况二、开题报告情况三、文献报告四、实验技能（理工类）五、奖惩违纪情况六、自我综合评价（政治思想表现、学习情况、参加学术活动情况）七、考核意见硕士学位论文开题报告姓名：学号：学院：导师：论文题目：开题时间：研究生院制表说明1.硕士学位论文的开题报告是保证论文质量的一个重要环节，为了加强对硕士研究生培养的过程管理，规范其学位论文的开题报告，特制此表。
2.开题报告一般安排在硕士入学后第三学期前八周之前完成。
3.由所在学院组成开题审查小组，并组织开题报告会，听取开题报告答辩。
审查小组由至少3位本学科硕士导师组成，其中设组长一名，另设秘书1名。
审查小组负责对学生的开题报告内容和质量进行审核并做出评价。
4.此表为A4大小，于左侧装订成册。
5.此表一式两份经导师和审核小组签字后，交学院研究生管理办公室存档。
硕士学位论文开题报告内容与格式要求硕士学位论文开题报告一般由6个主要部分组成，依次为：1. 封面；2. 中文目录；3. 中文摘要；4. 英文摘要；5. 正文；6. 参考文献1 封面采用研究生院指定的统一封面。
毕业论文(中期检查表)模板
是否符合任务书要求进度
是
尚须完成的任务
1.未完成装配图以及零件图的绘制。
2.还需要继续阅读与论文相关的书籍、材料，以提高自己的阅读量，更好的完成论文，达到所需要完成的目标。
能否按期完成设计（论文）
毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生姓名
班级
指导教师
设计（论文）题目
目前已完成
的任务
1.按照毕业论文的进度安排，撰写论文的相关部分。
2.在学术期刊论文资料库中搜集了相关论文，认真整理了所需要的文献。
3.根据有关论文的思想，认真的撰写了文献综述。
4.经过对论文选题的意义和主要内容以及国内外的研究现状的分析，形成了论文大纲，完成了开题报告。
能
存在的问题和解决办法
存在的问题
1.由于急于完成论文写作，出现了一些问题，导致论文质量有待提高。
2.对电子资源文献中与所写论文内容相关问题没有分析好，出现遗漏。
3.论文中提出的有关设计内容需要补充、再深入、具体一些。
4.所读资料还有待补充。
拟采取的办法
1.通过阅读相关资料，使论文内容更充实；还要进一步调整内容，并与老师进行探讨，使文章更为流畅。
2.查阅论文所提专业范围内的相关实例，并运用实例进行更详细和深入的论证。
3.认真仔细的阅读文章，改正错别字、标点符号，增强文章逻辑性。
指导教师意见
经检查，已按原计划完成，但是格式需要进
毕业论文中期检查表(空表)
习态度、
任务完成
指导教师（签名）：
情况的评
年月日
价
注：1.中期检查要讲求实效，主要是找问题，找差距，对中期检查不合格的学生提出警告； 2.此表一式二份，一份学生留存，一份交院（部）存档文中期检查表
学院:
检查时间： 年 月 日
指导教师
专业/班级
学号
目前 已完 成的 任务
是否符合任务书要求的进度
是
否
尚需 要完 成的 任务
存在 的问 题及 拟采 取的 办法
是否能按期完成任务 存在的问题：
拟采取的办法：
是
否
对指 导教 师的 建议
学生（签名）：
年月日
指导教师
对学生学
中期检查表（范例）
附件1：2011届本科毕业设计（论文）中期检查表（学校要求）附件2：管理学院2011届毕业设计(论文)中期调查表（学生填写）填表日期：(此表交学院教务科存档管理)附件3：管理学院2011届毕业设计(论文)中期调查表（指导教师填写）说明：此表内容按照学生总体情况填写，个别学生特殊问题单独一栏填写。
(此表交学院教务科存档管理)下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。
把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。
通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。
我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。
1、作业前的准备工作和控制措施工作。
包括高空作业现场查勘，使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。
2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。
作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。
3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。
建筑设计专业中期检查表模板范文
建筑设计专业中期检查表模板范文一、基本信息。
学生姓名：[你的名字]学号：[具体学号]专业：建筑设计。
指导教师：[导师名字]二、选题名称。
[你的建筑设计选题，例如：“基于城市更新的老旧社区公共空间改造设计以[具体社区名称]为例”]三、项目进展情况。
# （一）已经完成的工作。
1. 实地调研与资料收集。
我就像个探险家一样，一头扎进了[具体社区名称]。
在那里，我和社区里的大爷大妈、小年轻们聊天，了解他们对公共空间的需求。
从他们的话语里，我知道了大妈们想要个宽敞的地方跳广场舞，小孩子们渴望有个安全又好玩的游乐场地。
我还收集了各种资料，包括社区的规划图纸（虽然有些已经很破旧了）、人口数据、周边环境的调研报告等。
这些资料就像拼图的碎片，我要把它们拼凑起来，形成对这个社区公共空间现状的全面认识。
2. 问题分析与概念生成。
经过对收集资料的仔细研究，我发现这个老旧社区的公共空间存在不少问题。
空间布局杂乱无章，有些地方被乱停的自行车和杂物占据；绿化缺乏规划，只有几棵歪歪扭扭的老树；还有设施老化，那个社区里的长椅都破破烂烂的，坐上去都怕它散架。
针对这些问题，我脑洞大开，想出了一些概念。
我想打造一个“共享庭院”的概念，把社区里零散的公共空间整合起来，让居民们能共享一个充满活力和趣味的户外空间。
就像把一个个小水塘打通，变成一个大湖泊那样。
3. 初步设计方案。
我开始动手画草图啦。
我的初步设计方案里，把社区中心的一块闲置空地改造成了一个多功能广场，周围设置了一些小型的休闲区，有适合老人下棋聊天的亭子，还有孩子们喜欢的沙坑和滑梯组合。
在绿化方面，我规划了一些错落有致的花坛，种上各种花草树木，让社区四季都有不同的景色。
而且，我还设计了一些雨水收集装置，把雨水收集起来用于浇灌花草，既环保又实用。
# （二）目前正在进行的工作。
1. 方案细化与功能优化。
我现在就像个挑剔的厨师，对我的初步设计方案进行精细加工。
我在重新审视每个功能区的大小和布局，比如那个多功能广场，我要确保它既能满足大妈们跳广场舞的大空间需求，又能在不跳舞的时候作为居民举办小型活动的场地。
毕业设计(论文)中期检查表(完整版)
指导教师签字：
年 月 日
系意见：
系负责人签字：
年 月 日
XXXX学院
2023届本科生毕业设计（论文）中期检查表
毕业设计（论文）题目
学生姓名
学号
专业
系
指导教师
职称
选题
情况
难易程度
偏难
适中
√
偏易
工作量
较大
合理
√
较小
文档
资料
完成
情况
任务书
已完成（√）
）
基本完成（）
未完成（）
开题报告
√
文献综述
√
外文翻译
√
学习态度、出勤情况
好
√
一般
差
工作进度
快
按计划
√
慢
中期检查评语：（含指导情况、学生执行情况、存在问题及解决问题的建议等）
1、指导教师已向学生讲解毕业论文(设计)任务书中的基本要求和关键问题已完成。
2、学生接任务后，已积极开展思考、查阅资料、调研或实践，确定论文选题。
3、学生收集参考资料及撰写参考文献
4、已完成文献综述，与论文相关。
5、已完成开题报告及任务书
6、已修改开题报告及任务书并最终定稿
7、已完成外文文献翻译
8、论文正文撰写正在进行中
本科生毕业论文_(设计)中期检查表
许昌学院本科生毕业论文 (设计)中期检查表
学生
填写
内容
学院许昌学院学生姓名李彦杰专业土木工程
论文题目六层框架住宅楼设计
论文进展
情况
□未开始撰写□完成20% □完成50% □完成80% □
√完成初稿由于毕业设计过程中学校和指导老师的密切协调配合和管理，毕业设计都进行的井然有序，在此过程中最着重的就是三大控制理论，其中最关键的就是事中控制。
在此过程中遇到的主要问题就是在学校过程中学习到的理论知识进行综合性的整合并进行运用，主要分建筑和结构两大部分，此过程中各种软件的运用及对结构计算的理解运用是最为重要的一项，在指导老师的辛苦指导下基本顺利完成。
学生签名：李彦杰
年月日
指导
教师
填写
检查评价内容实际工作状态与开题报告相比较，毕业论文(设计)的题
目和内容有无调整
学生论文(设计)所取得的阶段性成果
学生的工作态度、出勤情况
指导教师对学生的指导情况（指导次数、
方式）
对能否按期完成毕业论文(设计)的评估
学生与指导教师有关毕业论文(设计)的
原始材料是否保存齐全
内容指导教师目前对论文进展情况的意见：
指导教师签字：
年月日教研室意见:
教研室主任签字:
年月日。
本科毕业论文(设计)中期检查评价表【范本模板】
写作态度
A(）
B（）
C（）
D（作中的有关问题，对指导教师指出的不足能及时修改.
与指导教师联系不够,但在指导教师的督促下,能基本按照要求完成相关环节的任务。
3
组织纪律
A（）
B（）
C（）
D（）
遵守学院作息时间，写作论文期间无无故离校情况,无缺勤现象。
有缺勤现象，但无离校情况。
4
开题报告
A()
B(）
C（)
D（)
填写规范、齐全；对每一项目的填写认真细致，详略得当，符合论文（设计）开题报告要求；工作进度安排适当。
填写基本规范、齐全；能对每一项目进行填写，但内容较空洞.
5
写作进度
A()
B（）
C（）
D()
论文（设计）的写作进度与开题报告安排的工作进度相符。
广西师范学院师园学院本科毕业论文（设计）中期检查评价表
（指导教师填写）
系:专业：学号：学生姓名：
论文（设计题目）
指导教师姓名
检查日期
年月日
序号
评价项目
评价
等级
评价标准
A级
C级
1
选题
A（）
B（)
C（）
D（）
符合专业培养要求：结合科研和生产实际；工作量饱满、难易度适中.
基本符合专业培养要求;结合科研和生产实际不够；但工作量饱满、难易度适中。
检查结果综合评价：A（）B（)C（）D（）
存在的主要问题及改进意见
指导教师签名：
注：1。本表评价等级分为A、B、C、D四级，介于A级和C级之间的为B级，未达到C级标准的，为D级。请在一应俱全等级相应栏打“√”。
2。本表填写完毕交本系存入学生论文（设计)档案袋中备查。
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学生姓名
学院
学 号
专业班级
选题情况
选题名称
难易程度
偏难适中Leabharlann 偏易工作量较大
适中
较小
符合规范化的要求
任务书
有（ ）无（ ）
开题报告
有（ ） 无（ ）
文献综述质量
优
良
中
差
学习态度
好
一般
差
工作进度
提前
按计划进行
延后
中期工作汇报及解答问题情况
优
良
中
差
成绩评定
指
导
教
师
意
见
根据中期检查情况作出评价意见（学生是否认真，下一步工作的意见，或提出批评、终止进行、重做等）。（本说明打印时删除）
签名：手签年 月 日
说明：用A4纸张输出，表题宋体三号字，单面打印，注意排版，除学生姓名、学院、学号、专业班级、选题名称可以打印外，其他内容必须手写，本任务书一式两份。（本说明打印时删除）