道德与法治三年级上册(附答案)

三年级上册《道德与法治》期末复习题
一、填空
1.成长离不开( 学习)。

从出生到现在,我们( 成长)的每一步都离不开学习。

2.从出生到现在,我们已经有了很多(本领)。

3.( 玩耍)对我们来说是很重要的学习途径。

4.( 做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中( 学来)的。

5.我学习,我( 快乐)。

战胜( 困难)更快乐。

6..好书很吸引人,( 读书)也是一种快乐的学习活动。

7.每个人在学习过程中都会遇到一些( 困难),这些困难就像我们( 学习)中的“拦路虎”。

8.做学习的( 主人)。

我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的( 长处),我们都能学得好。

9.每个人都有这样或那样的学习( 潜力),但有时候我们自己却不知道。

10.多在( 心中)画问号。

“问题”是最好的( 老师)。

要想学得好,就要多在心中画问号。

11.我和( 时间)交朋友。

要想学得好,就要学会( 合理)地安排时间,这样才能( 快乐)地学习,尽情地玩耍,充分地( 休息)。

12.( 鲁迅)是我国伟大的文学家,原名周树人。

13.好经验共( 分享)。

不同的人有不同的( 方法)。

14.把自己和别人的好( 经验),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时( 运用)这些好方法。

15.我们已经在学校生活了( 两年)多。

在这里,我们学习、( 活动)、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

16.我们的学校不( 简单)。

我们不仅仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、( 变化),以及在这里发生的一个个( 精彩)的故事。

17.画一张学校的( 平面)示意图,可以简单地显示出学校的样子,也能帮助我们更加( 熟悉)校园。

18.从幼儿园开始,老师就( 陪伴)我们成长。

我们和老师之间,曾经有过许多( 难忘)的故事。

19. 老师也有疏忽( 大意)或者误解你的时候。

有时候我们当时不能( 理解)或接受老师的做法,但事后发现老师是有( 道理)的。

20.当老师的( 批评)不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师( 说明)情况,也可以向老师提出建议。

提建议的时候要注意方式方法,也要( 尊重)老师。

21.校园里除了老师,还有( 门卫)、园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加( 安全)、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位工作人员,( 珍惜)他们的劳动。

22.( 学校)是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多( 本领),认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种( 活动)。

23.丰富多彩的( 学校)生活对我们的成长很重要。

24.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫( 失学)。

25.学校是我们成长的天地。

学校是我家,( 环境)靠大家。

我们都有( 责任)为学校的环境建设出点力。

26.学校可以( 改进)的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的( 行动)解决.
27.我们的( 生命)来之不易。

从生命的形成到生命的孕育、( 养育)都充满了爱。

父母要承担孕育、养育我们的责任。

我们应该在这样的呵护下,学会( 珍惜)生命、健康成长。

28.我们九岁了,已经成长为一个个聪明( 能干)的小小少年。

从我们出生到长到现在这么大,可不是一件( 容易)的事情。

29.妈妈孕育我们不( 容易)。

在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是( 付出)了无数心血。

30.( 了解)和回忆生活中的点点滴滴,让我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的( 关爱)与呵护。

31.爱护身体,珍惜( 生命)。

32.我们的( 健康)成长,离不开家人的养育和( 爱护)。

我们也应该学会( 爱惜)自己的身体,( 珍惜)自己的生命。

33.如果不小心让( 身体)受到伤害,不仅要承受巨大的痛苦,还要面临生活中的种种不便和( 困难)。

34. 能够拥有( 健全)、健康的身体多么幸福!我们一定要好好爱惜( 自己)。

35.通常上学和放学时是一天中交通相对( 拥挤)的时候。

我们要遵守交通( 规则),注意交通安全。

高高兴兴出门,平平安安( 回家)。

35.造成( 儿童)伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧本来都是可以避免的。

36. 不让( 溺水)悲剧发生。

游泳是我们喜爱的一项体育( 运动).
37. 学习游泳应该有家长带领去( 规范)的场所,要有专业的( 设备)和人员保护,同时还要掌握一些小( 技巧),这样做能让你远离溺水的危险。

三年级上册《道德与法治》期末测试题
一、填空(每空2分,共计50分)
1.从出生到现在,我们( 成长)的每一步都离不开学习。

2.我学习,我( 快乐)。

3.我和( 时间)交朋友。

要想学得好,就要学会( 合理)地安排时间,这样才能( 快乐)地学习,尽情地玩耍,充分地( 休息)。

4.( 鲁迅)是我国伟大的文学家,原名周树人。

5.我们已经在学校生活了( 两年)多。

在这里,我们学习、( 活动)、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

6.( 学校)是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多( 本领),认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种( 活动)。

7. 能够拥有( 健全)、健康的身体多么幸福!我们一定要好好爱惜( 自己)。

8.( 火灾)是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、( 求救)和避难逃生的方法非常重要。

9.我们要在生活中( 学会)面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我( 保护)的意识。

10.爱父母,在( 行动)。

11.社会生活的变化,往往会带动( 家庭)规模的变化。

目前,大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成,人们称之为“(核心)家庭”。

12.中国人历来重视家庭(团圆)。

吃“年夜饭”的( 习俗)由来已久,每当春节来临,中国人都要与家人(团聚)在一起,吃上一顿热热闹闹的“( 年夜饭)”。

二、判断对错(每小题2分,共计20分)
1.妈妈在孕育我们的过程中,每一个细节都体现着对我们的爱。

(√)。

2. 一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。

( √)
3.安安的爸爸吃午饭时喝了两杯酒,下午开车上班。

(×)
4. 周末的时候,小丽和小明私自游泳,无家长或老师带领。

( ×)
5.发生火灾时,从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。

( √)
6.生活中,我们要有点警惕性,不要轻信陌生人。

( √)
7. 我们小孩子需要学习,但是大人就不需要学习了。

( ×)
11. 我们小孩子需要学习,但是大人就不需要学习了。

( ×)
12. 父母为我们做的每一件看似普通的事,里面都藏着对我们的爱。

( √)
13.父母是爱我们的,但他们也有一些行为和做法让我们不能理解。

所以我们对父母要多一些理解。

( √)
14.对父母需要改进的地方,要学会多和他们沟通,因为他们是那么爱我们。

( √)
15.有时候我们会感到委屈、伤心,其实父母有时候也有委屈和伤心的。

( √)
三、选择题(每小题3分,共计12分)
1.出行安全下列答案中属于遵守交通法规的行为是( C)
A.穿越隔离带。

B.在机动车道上玩滑板。

C.上车后系好安全带。

2.电器使用家用电器正在使用时,下列说法中正确的是( C)
A.用湿手插拔电源插头。

B.用湿手更换灯泡。

C.家用电器正常工作时,不随意搬动。

3.燃气抢险家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是( A )
A.闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。

B.闻到燃气味时,立即打电话通知相关部门进行检修。

C.用打火机照明或者打开点灯,检查漏气位置。

4.电梯求生被困在电梯中应采取的正确行为是( C)
A.将门扒开脱险。

B.从电梯顶部爬出脱险。

C.按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员。

三年级上册《道德与法治》期中测试卷
一、填空(每空1分,共计50分)
1.成长离不开( )。

从出生到现在,我们( )的每一步都离不开学习。

2.从出生到现在,我们已经有了很多( )。

3.( )对我们来说是很重要的学习途径。

4.( )也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中( )的。

5.我学习,我( )。

战胜( )更快乐。

6..好书很吸引人,( )也是一种快乐的学习活动。

7.每个人在学习过程中都会遇到一些( ),这些困难就像我们( )中的“拦路虎”。

8.做学习的( )。

我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的( ),我们都能学得好。

9.每个人都有这样或那样的学习( ),但有时候我们自己却不知道。

10.多在( )画问号。

“问题”是最好的( )。

要想学得好,就要多在心中画问号。

11.我和( )交朋友。

要想学得好,就要学会( )地安排时间,这样才能()地学习,尽情地玩耍,充分地( )。

12.( )是我国伟大的文学家,原名周树人。

13.好经验共( )。

不同的人有不同的( )。

14.把自己和别人的好( ),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时( )这些好方法。

15.我们已经在学校生活了( )多。

在这里,我们学习、( )、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

16.我们的学校不( )。

我们不仅仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、( ),以及在这里发生的一个个( )的故事。

17.画一张学校的( )示意图,可以简单地显示出学校的样子,也能帮助我们更加( )校园。

18.从幼儿园开始,老师就( )我们成长。

我们和老师之间,曾经有过许多( )的故事。

19. 老师也有疏忽( )或者误解你的时候。

有时候我们当时不能( )或接受老师的做法,但事后发现老师是有
( )的。

20.当老师的( )不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师( )情况,也可以向老师提出建议。

提建议的时候要注意方式方法,也要( )老师。

21.校园里除了老师,还有( )、园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加( )、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位工作人员,( )他们的劳动。

22.( )是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多( ),认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种( )。

23.丰富多彩的( )生活对我们的成长很重要。

24.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫( )。

25.学校是我们成长的天地。

学校是我家,( )靠大家。

我们都有( )为学校的环境建设出点力。

26.学校可以( )的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的( )解决.
二、判断对错(每小题2分,共计20分)
1.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的。

( )
2. 我们小孩子需要学习,但是大人就不需要学习了。

( )
3..在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。

( )
4.我喜欢下中国象棋,从中感受到许多快乐。

( )
5.在老师的眼里,能提出问题的同学才是爱思考的。

( )
6.鲁迅认为:一个人节省时间,就等于延长生命。

( )
7.我的学校在农村,所以我不喜欢。

( )
8.有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害,还要与家长沟通,我认为老师是在管闲事。

( )
9.学会看校园示意图或指示牌不是重要的。

( )
10.我们还可以行动起来,与同学、老师和校长一起,为学校建设提出建议。

( )
三、问答题(第1小题6分;第2小题10分;第3小题4分,共计20分)
1.当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?(6分)
2.我们的学习途径有哪些?(10分)
3.写一句勉励自己不断学习的话(4分)
四、画出我们学校的平面示意图(10分)。