高山流水志家国课件

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《高山流水模板》课件

《高山流水模板》课件
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使用说明
1 下载模板
2 导入PPT
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3 修改内容
根据您的需求和主题,编辑和自定义模板中 的文本、图像和图表。
4 保存PPT
在完成编辑后,保存您的演示文稿,以便在 会议、培训或演讲中展示。
页面设计
封面设计
令人印象深刻的封面设计,吸引观众的注意力,为 演示文稿增添视觉冲击力。
主页设计
直观易懂的主页设计,提供导航和概览,方便观众 快速了解您的演示主题。
章节页设计
每个章节都配有独特的页面设计,突出重点内容, 使观众更好地理解您的信息。
内容页设计
针对不同信息类型,提供多样的内容页设计,使您 的演示更具吸引力和可读性。
《高山流水ppt模板》PPT 课件
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模板介绍
模板主题
该模板的设计主题是高山流水,传达出宁静和优雅的氛围。
配色方案
采用柔和的蓝色和绿色作为主色调,使整个演示文稿更加和谐统一。
页面布局
每个页面都经过精心设计,以最大程度地展示您的内容,并提供良好的可读性和导航。
结语
1 总结
2 反馈
通过使用《高山流水ppt模板》,您可以创建 令人印象深刻的演示文稿,充分展示您的想 法和专业知识。
我们非常重视您的反馈和建议,以便不断改 进我们的PPT模板和服务质量。

人音版高中音乐必修音乐鉴赏第14单元第24节 高山流水志家国 课件(共16张PPT)

人音版高中音乐必修音乐鉴赏第14单元第24节  高山流水志家国  课件(共16张PPT)
散》
运用对《流水》的赏析来聆听
拓展与探 究
拓展与探究
❖ 琵琶:明亮,富有颗粒性。用白居易《琵琶 行》语言来说叫大珠小珠落玉盘来形容。
课题小节
❖ 中国的古代音乐,曲风文雅,意境高远,值 得大家一听,你会从中获得许多,不信,请 同学们回家后搜集有关其它编钟、编磬、埙 等方面古乐曲的资料吧。
开 。 | 陌 上 、 花落 。-忘记 你
问题1:请问这首曲子叫什么?是用哪种乐器弹奏的?
问题2:你能简单地说说有关这个典故的故事吗?
高山流水志家国
初听《流水》
问题1:请同学们在聆听时,边听变思考 这首乐曲是什么乐器演奏的? 问题2:请你谈谈初次聆听你听到了什么? 问题3:有关《流水》在1977年8月21日 发生了一件事情,请同学们说说当时的情 况是怎样的?
谢谢大家!
鉴赏古琴曲《流水》
问题:这首乐曲是怎样表现四种流水形象的? 问题:整首乐曲的曲式结构是什么结构的? 问题:这首古琴乐曲表现出的是什么样的曲风风格
特征? 山泉: 小溪: 江河: 湖海:
大家来唱一段
《流水》
❖ 《流水》这首琴曲充满着惹怒自然的和谐之 音,通过对山泉、小溪、江河、湖海的描绘, 抒发了对大自然壮丽河山的赞颂。《流水》 也不仅是对自然景物的描绘,更隐喻了开阔 的胸襟和百折不回的精神。在古琴音乐传承 中,对同一首乐曲琴家根据自己的理解有略 微的同,我们听者也有自己个性的理解。
说说古琴和古筝的区别
❖古筝高音区音色明亮、清脆,中音 区圆润、柔美,低音区浑厚、结实, 优雅婉转,古琴听起来古朴,淡雅, 灵透。 泛音(天音)、散音(地 音)、 按音(人音)
古琴的文化
古琴的文化
❖ 古琴的形制与寓意(有关古琴的记载最早见于《诗经》、 《尚书》等文献。古琴是我国最崇高的乐器,已有三千多年 的历史,古琴最初为五弦,周朝时期加入了文武两弦,称为 文武七弦。古琴除用于郊庙祭祀,朝会,典礼等雅乐外,主 要在士以上的阶层中流行,秦以后盛行于民间,在古代古琴 还和贵族,文人、诗人有着密切的关系,如陶渊明,孔子等 善于弹琴。古琴具有陶冶情操,修身养性的特点,古代人以 不知乐为耻,并且琴棋书画,琴是占有首要的位置,所以古 琴是古代文人必修的乐器。)

高山流水志家园PPT课件

高山流水志家园PPT课件

CHENLI
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古琴曲《流水》
1977年美国向太空发射的寻找外 星人的太空船,就选有用中国的古琴 曲《流水》制成的金唱片,演奏者: 管平湖,演奏用琴便是这张被称为明 代第一琴的旷世宝琴宁王琴——飞瀑 连珠。
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CHENLI
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• 第一部分 第一段
• 旋律起首之音,时隐时现,犹如置身高山之巅,云雾缭绕, 飘忽无定。
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古琴的乐器本身就充满着传奇的象征色彩,比如它长3尺6寸 5分,代表着一年有365天,琴面是弧形,代表着天,琴底为 平,象征着地。又为“天圆地方”之说。
古琴有13个徽,代表着一年有12个月及闰月。 古琴最初有五根弦,象征着金木水火土。周文王为了悼念死 去的儿子伯邑考,增加了一根弦,武王伐纣时,为了增加士 气,又增加了一根弦,所以古琴又称为“文武七弦琴”。
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古筝
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以21根琴码支撑 琴弦,右手戴弹片弹 奏,左手常以揉弦来 衬托,刮奏是其经典 技法,表现水的形态 尤为形象。 音色清亮,婉转秀丽。
CHENLI
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• 第三部分 第四、五两段 • 是用按音演奏的曲调,是乐曲的
展开部分。通过主题音调的变化 加以发展,音乐情绪欢快、跳跃, 以第五段音乐为例:

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• 第四部分,由第六、七两 段组成,实际上也是乐曲 的华彩部分。第六段旋律 性较强,多由一对对称的 乐句作反复、变化。如:
古筝的声音大,明亮

文人情致-第二十四节-高山流水志家国PPT课件

文人情致-第二十四节-高山流水志家国PPT课件

《广陵散》又叫《聂政刺韩王》、
《广陵止息》。原为东汉末年流传于广
陵地区(今扬州)的民间乐曲故名。描
写的是战国时期工匠之子聂政为报父仇
刺杀韩王的故事,乐曲优美,变化丰富,
是具有叙事性的大型琴曲。表现了聂政
从怨恨到愤慨的情绪变化过程,深刻刻
画出他的不畏强暴、宁死不屈的复仇意
志。
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讨论:
《广陵散》此曲 描绘怎样的音乐 形象?从曲中你 感受到了什么?
10chenli11chenli高山流水高山流水梅花三弄梅花三弄夕阳箫鼓夕阳箫鼓汉宫秋月汉宫秋月阳春白雪阳春白雪渔樵问答渔樵问答胡茄十八拍胡茄十八拍广陵散广陵散平沙落雁平沙落雁十面埋伏十面埋伏12chenli13chenli14chenli
高山流水觅知音
传说先秦的琴师伯牙一次在 荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟 能领会这是 描绘“巍巍乎志在 高山”和“洋洋乎志在流水”。 伯牙惊道:“善哉,子之心而 与吾心同。”钟子期死后,伯 牙痛失知音,摔琴绝弦,终身 不操,故有高山流水之曲。 “高山流水”比喻知己或知音, 也比喻乐曲高妙。
CHENLI
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CHENLI
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讨论:
《流水》此曲描 绘怎样的音乐形 象?从曲中你感 受到了什么?
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《流水》
《流水》是我国最古老的琴曲之 一,乐曲通过对山泉、小溪、江河、 湖海的描绘,抒发了对大自然壮丽河 山的赞颂,隐喻开阔的胸襟和百折不 回的精神.
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欣赏
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《广陵散》
CHENLI
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文人情致
第二十四节 高山流水志家国
CHENLI
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古琴图

高山流水志家国高中音乐人音必修音乐鉴赏PPT学习教案

高山流水志家国高中音乐人音必修音乐鉴赏PPT学习教案
请同学们在 聆听这首古曲 时,边听边思 考:你听到了 几种不同的流 水形象?
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山泉 小溪 江河 湖海
四种流水
山泉 中 速 较 弱 宽 松
高音区
小溪 渐 快 中 强 较密集 中高音区
江河ห้องสมุดไป่ตู้湖海
越来越快 强 渐慢 减弱
非常密集 音区内滚动 宽 松 中高音区
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欣赏
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作品介绍:
《流水》是我国最古老的琴曲之一。乐曲抒发了对大自 然壮丽河山的赞颂,隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神 。现存曲谱初见于《神奇秘谱》(1425年,朱权撰)。 该谱解题中说:“《高山》、《流水》本只一曲,至唐 分为两曲,不分段数。至宋,分《高山》四段,《流水 》八段。”现流传最广的, 是由清代川派琴家张孔山加 工发展的《流水》(载《天闻阁琴谱》,1876年)。曲 调与《神奇秘谱》中的《流水》大致相同。在第六和第 八两段中加了七十二滚拂指法,从而使水势汹涌、奔腾 澎湃的效果更加逼真。
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古琴图
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古琴的形制
长度:三尺六寸五分,代表1年365天; 面:圆弧形,底:方形,寓意“天圆地方”; 弦:原来五根弦,代表“金木水火土”,后来周文王
为 了纪念他死去的儿子,命令工匠增加一根弦,成为 六弦琴,再后来周武王在讨伐纣王之前,为了鼓舞士 气,又命令增加一根弦,成为七弦琴,所以自此成为 “文武七弦琴”,至千年不变; 徽:十三个琴徽,代表一年12个月和四年一个闰月。
高山流水志家国高中音乐人音必修音乐 鉴赏
会计学
1
观看电影《笑傲江湖》插曲《沧海一声笑 》,回答问题:
你看到或者听到了哪些乐器?

《高山流水志家国》PPT课件

《高山流水志家国》PPT课件


嵇康对那些传世久远、名目堂皇的教条礼法不以为然,更深恶痛绝那些
乌烟瘴气、尔谀我诈的官场仕途。他宁愿在洛阳城外做一个默默无闻而自由
自在的打铁匠,也不愿与竖子们同流合污。他如痴如醉地追求着他心中崇高
的人生境界:摆脱约束,释放人性,回归自然,享受悠闲。熊旺的炉火和刚
劲的锤击,正是这种境界绝妙的阐释。所以,当他的朋友山涛向朝廷推荐他
虚虚实实、 其韵 眩神移, 于古调
若隐若现 扬扬 惊心动 希声

魄...... 中......
悠...
...
古琴
• 乐器介绍
• 古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国最古老的弹拨乐器之一,古琴是在 孔子时期就已盛行的乐器,它在中国历史上流传了三千余年不曾中断,本世 纪初才被称作“古琴”。至今依然鸣响在书斋、舞台上的古老乐器。在中国 古代社会漫长的历史阶段中,“琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士修身 养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、 超凡脱俗的处世心态,而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。“琴者, 情也;琴者,禁也。”吹箫抚琴、吟诗作画、登高远游、对酒当歌成为文人 士大夫生活的生动写照。春秋时期,孔子酷爱弹琴,无论在杏坛讲学,或是 受困于陈蔡,操琴弦歌之声不绝;战国时期的伯牙和子期“《高山》《流水》 觅知音”的故事,成为广为流传的佳话美谈;魏晋时期的嵇康给予古琴“众 器之中,琴德最优”的至高评价,终以在刑场上弹奏《广陵散》作为生命的 绝唱;唐代文人刘禹锡则在他的名篇《陋室铭》中为我们勾勒出一幅“可以 弹素琴、阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的淡泊境界。时至今日, 古琴音乐依然作为中国音乐的灵魂与精髓,铸刻在美国“旅行者”号太空飞 船的镀金唱片里,昼夜不息地回响在茫茫的太空之中,寻觅着宇宙间的“知 音”。

《高山流水志家国》课件

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文化传承
• 文化传承: 是指在历史长河中,通过各种方式将前人的文化成果传递给后人 ,使文化得以延续和发展。
• 传统文化的保护: 随着现代社会的快速发展,许多传统文化面临消失的危险 。为了保护这些珍贵的文化遗产,需要采取各种措施,如建立非物质文化遗产 传承人制度、开展传统文化宣传教育等。
• 文化创新: 在传承传统文化的同时,也需要对其进行创新和发展。这可以通 过与现代文化相结合、引入新的表现形式等方式实现,使传统文化更加符合现 代社会的需求和审美观念。
《高山流水志家国》ppt课 件
目录
• 引言 • 高山流水:自然之美 • 志家国:人文之韵 • 音乐与家国情怀 • 结语
01
引言
主题介绍
主题概括
本课件的主题为《高山流水志家 国》,旨在探讨中国传统文化中 高山流水与家国情怀的关联。
主题重要性
高山流水是中国传统音乐中的经 典曲目,它所蕴含的意境深远, 能够引发人们对自然、家园和国 家的思考。
传统音乐中的家国情怀常常通过古筝、琵琶、笛子等传统乐器的演奏来表达,这些 乐器所演奏的曲目大多具有浓郁的民族特色和地方风情。
传统音乐中的家国情怀也体现在歌词中,如《高山流水》、《渔舟唱晚》等经典曲 目,歌词中充满了对祖国和家园的热爱与眷恋。
现代音乐中的家国情怀
现代音乐中的家国情怀通常表现为对 时代变迁的感慨和对国家未来的期许 。
背景介绍
历史背景
中国历史悠久,传统文化深厚。高山流水作为传统音乐的代表,反映了古代人 们对自然的敬畏与对家园的热爱。
社会背景
随着现代社会的发展,人们对于家国的情感逐渐淡薄。本课件希望通过探讨高 山流水与家国情怀的关联,唤起人们对传统文化的重视和对家国的情感。

高中音乐欣赏课《高山流水志家国》教学课件ppt

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古琴的形制
琴长 3尺6寸5分,代表一年有365天。 琴面 弧形,代表“天”, 琴底 为平,象征 “地”,为“天圆地方” 之说。 13个徽 代表着一年有12个月及闰月。
泛音: 音色清越、透明、玲珑剔透
散音:深沉、悠长、浑厚。 按音:好像人在吟唱
右手:劈、拖、抹、挑、勾、剔、 打、摘、滚、拂等
左手:绰,注、进、 退、吟、揉等
古 琴 乐 谱
中国古典十大名曲
1、高山流水(古琴) 2、阳春白雪(古琴) 3、广 陵 散 (古琴) 4、十面埋伏(琵琶) 5、梅花三弄(古琴)
ห้องสมุดไป่ตู้
6、胡笳十八拍(古琴) 7、汉宫秋月(琵琶、筝) 8、平沙落雁: (古琴) 9、渔樵问答: (古琴) 10、夕阳萧鼓:(琵琶)
伯牙善鼓琴,钟子期善听,伯牙志在 高山,钟子期曰:“巍巍乎,若泰山”, 伯牙志在流水,钟子期曰:“洋洋乎, 若江河”,伯牙曰:“善哉,子之心而 与吾心同”,子期既死,伯牙绝弦,隐 身不复鼓
问题:请同学们在聆听 这首古曲时,边听边思 考思考听到了几种不同 的流水形象。
山泉 小溪 江河 湖海
四种流水
流水 速 度 力 度 节 奏
音区
山泉 中速 较弱
宽松
高音区
小溪
渐快 中 强 较密集
中高音区
江河 越来越快 强 非常密集 音区内滚动
湖海 渐 慢 减 弱
宽松
中高音区
古琴
中国古代地位最崇高的乐器,已有三千多年的 历史 。
最初有五根弦, 内合五行,金、木、水、火、 土;外合五音,宫、商、角、徵、羽。又有君、臣、 民、事、物之说,后来文王、武王又增加了两弦, 代表文武之道。 所以古琴又称 "文武七弦琴"。

高山流水志家国课件

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《高山流水》的文化内涵
音乐与自然的融合
自然是中国文化中重要的主题,在这首乐曲中,音 乐家通过音乐表现让人们更加深入地感受到自然之 美,并引导人们对自然的关注与保护。
音乐与人文精神的表达
中国传统音乐注重品德修养,体现人文精神。《高 山流水》中的音乐也蕴含了古人的高雅情操和品德 追求。
高山流水在现代文化中的应用
《高山流水》的创作背景
《高山流水》的故事
据传说,郑国渠游览黄山时,看到泉水从石缝中涌 出,流入小川,渐渐成为江河。他深受启发,回到 家后写下了这首音乐作品。
与南唐宫廷的关系
郑国渠曾在南唐宫廷服务,写过一些音乐作品。在 南唐灭亡后,他离开了宫廷,后在江南传授琴艺。
《高山流水》的音乐特点Leabharlann 1 曲式结构爱国情怀
郑国渠创作的《高山流水》,作为中国传统文化的精髓之一,具有浓郁的爱国情怀,也是爱 国主义教育的重要内容。
1
影响与价值
《高山流水》历久弥新,被誉为中国古典音乐中的瑰宝。作为中国艺术的代表之 一,它也代表了中华文化的博大精深。
2
示例分析
随着翻译和演绎的不断传承,《高山流水》已经在世界范围内获得越来越多的欣 赏者。其婉转、秀美和雄浑的美感已被成功地应用于电影、广告等领域。
结语
文化素养
通过学习,相信学生们可以更好地理解和欣赏中国传统音乐的魅力,提高文化素养和审美能 力。
《高山流水》由两个曲子 组成:前曲描绘高山流水 的泉源,后曲描绘水流向 远方。
2 音乐表现手法
曲子充分表现了山水景色 的婉转、秀美和雄浑,以 及水的流淌之声,给人以 清新、悠远、灵秀和明亮 的美的感受。
3 意境描绘
《高山流水》将山水之灵、 人文之美、音律之趣完美 结合,蕴含着中国古代音 乐的哲学思想和审美精神。

《第二十四节:高山流水志家国课件》高中音乐人音版必修 《音乐鉴赏》3011.

《第二十四节:高山流水志家国课件》高中音乐人音版必修 《音乐鉴赏》3011.
• 中山泉、小溪潺潺而流的画面,寓画于琴。
• ※总体音调欢快、流畅。
2、第二部分
• 乐曲在第二部分进行展开,音乐情绪跌宕 起伏,总体欢快、跳跃,十六分音符运用 较多,曲势灵活多变,令人对流水的自然 风光浮想联翩。

3、第三部分
• ※第六、七两段为整个乐曲的高潮部分,曲 调欢乐且旋律性强,大气而和谐。
但信息化教学生动、“可观”性强》背景介绍
• 1、《流水》为我国古代古琴曲目之一。其谱本最早见于 朱权的《神奇秘谱》。据朱权在该书题解中考证:“《高 山》、《流水》二曲本只一曲,至唐分为两曲,不分段数 ,至宋分《高山》为四段,《流水》为八段。”现在大家 最流行弹奏的版本是清代琴家张孔山留下来的版本,刊于 《天闻阁琴谱》。
流水
教师:徐梁刚
一、教学目标
1、《流水》是古代著名的古琴代表曲目,通过对 该曲的听赏,让学生初步理解古老琴曲《流水 》的音乐表达情绪,领略古代音乐意境魅力, 引发其对传统音乐文化的关注。
2、古琴为我国独有传统乐器,但因弹奏难度大, 曲谱少,致该形式音乐传播度不高。聆听古琴 曲《流水》,以此为契机借以让学生对古琴的 琴调、演奏形式等作进一步了解,普及古代乐 器基础知识,帮助他们更好理解古代琴曲的艺 术表现。
• (二)聆听《流水》
• 要求:
• ★让学生在听的过程中感受、体验其中所 • 表达出的音乐情绪及音乐风格。 • ★能初步分辨古琴这一乐器所具有的独特 • 音色及演奏技法。 • ★师生在欣赏中“互动”。
• 1、应用多媒体教学,播放琴曲《流水》。 • 2、先试听两遍,保持课堂安静气氛。 • 3、熟悉《流水》主旋律,着重二、三段。 • 4、引导学生在听的过程中重点感受、体验 • 古琴音色和古曲的韵味、情感。 • 5、第三遍试听时可让学生随机哼唱。

《高山流水志家国》课件

《高山流水志家国》课件
主题意义
阐述该主题的重要性和现实意 义,分析其对个人、家庭、社
会的影响。
目的与意义
01
02目的Βιβλιοθήκη 意义明确《高山流水志家国》ppt课件的目的,如提高文化素养、传承优 秀传统文化、培养家国情怀等。
阐述该课件的意义,如促进文化交流、增强民族自豪感、推动社会和 谐发展等。
02
高山流水:自然之美
山川景色的描绘
家国情怀在传统文化中的体现
诗词歌赋
古代诗词歌赋中经常出现对家国的描 绘和赞美,如杜甫的《春望》、陆游 的《示儿》等。
传统艺术
传统艺术如绘画、戏曲等也经常表现 家国情怀,如《岳阳楼记》、《赤壁 赋》等作品。
家国情怀在现代社会的价值
民族凝聚力
家国情怀能够激发民族自 豪感和凝聚力,促进民族 团结和发展。
社会责任感
家国情怀强调个人对家庭 、国家的责任和义务,有 助于培养社会责任感。
爱国主义教育
家国情怀是爱国主义教育 的重要组成部分,有助于 弘扬爱国主义精神。
05
结语:高山流水的启示
自然与文化的融合
总结词
自然与文化相互融合,形成独特的景观和人文特色。
详细描述
在《高山流水志家国》的结语部分,强调了自然与文化的相互融合,展示了自然景观与人文特色的完美结合。通 过描绘山水之美、历史之厚重,展现了自然与文化相互影响、相互渗透的关系。这种融合不仅丰富了地域文化的 内涵,也使得自然景观更具魅力。
山峦叠嶂
描绘山峰连绵起伏,展现大自然的壮 丽景色。
江河奔流
湖泊静谧
描绘湖泊宁静清澈,展现水面的静态 美。
描绘河流湍急,展现水流的动态美。
自然与人的和谐共生
03
生态平衡

人音版高中音乐必修音乐鉴赏第14单元第24节 高山流水志家国 课件(共31张PPT)

人音版高中音乐必修音乐鉴赏第14单元第24节  高山流水志家国  课件(共31张PPT)

广陵散
战国时期工匠之子聂 政为父报仇刺杀韩王 的故事。乐曲曲调优 美,变化丰富,是具 有叙述性的大型琴曲。 全曲共四十五段,表 现了聂政从怨恨到愤 慨的情感变化过程, 深刻地刻画出他不畏 强暴、宁死不屈的复 仇意志。
八音分类:
古代乐种根据制作材料分为:
金、土、石、木、革、竹、匏、丝


编磬
文人情致
---高山流水志家国
❖古琴 被列为 中国传统文化四艺 “琴棋书画”之首
古琴的文化内涵 博大精深

亦称瑶琴、丝桐、 玉琴、七弦琴,为 中国最古老的弹拨 乐器之一至今依然 鸣响在书斋、舞台 上的古老乐器。
琴的形制
❖ 唐代之前已定型,杉木或桐木面 板和梓木底板胶合而成,外表涂 以大漆。琴面系弦七根,琴侧有 十三徽。
木鱼
❖ 柷是中国古代打击乐 器,方形,以木棒击 奏,用于宫廷雅乐, 表示乐曲开始。是中 国汉代乐器,曾流通 于全国各大城市。柷 ,相传是夏启所作, 迄今已有四千多年的 历史,传世清代柷, 通高约50、每边长65 厘米。柷属古代八音 乐器分类法的木之属
❖ 敔是中国古代的一 种打击乐器,常在 乐队中使用。形如 伏虎,以竹条刮奏 ,用于历代宫廷雅 乐,表示乐曲的终 结。
琴道、琴德
❖ 五不弹之原则: ❖ 其一,疾风甚雨不弹。
❖ 其二,于尘市不弹。
❖ 其三,对俗子不弹。
❖ 其四,不坐不弹。
❖ 其五,衣冠不整不弹。
琴谱——文字谱
❖ 《碣石调·幽兰》是 今天唯一所见的保存 于文字谱上的乐谱。
❖ 十九世纪末,杨守敬 先生在日本访求古书 的时候,发现了这首 琴曲该曲琴谱。
工尺谱
❖ 因用工、尺等字记写唱名而得名。它与许多 重要的民族乐器的指法和宫调系统紧密联系 ,在中国古代跟近代的歌曲、曲艺、戏曲、 器乐中应用广泛。

第二十四节 高山流水志家国(音乐)

第二十四节 高山流水志家国(音乐)

嵇康-广陵散
谱本 也是最早见于朱权的《神奇秘谱》。但是现 时弹《流水》的都是用的张孔山的《流水》。 张孔山的《流水》,仅见于一个刻本的《天 闻阁琴谱》(1867),但是四川华阳顾玉成 (1808一1876)所传的张孔山《流水》传钞 本却不很同。1850左右张孔山传于武汉的谱 本又不同。

《广陵散是古代一首大 型琴曲,它是汉族音乐史上非常著名的古琴曲, 也是中国著名十大古曲之一。即古时的《聂政刺 韩王曲》,魏晋琴家嵇康以善弹此曲著称,刑前 仍从容不迫,索琴弹奏此曲,并慨然长叹: “《广陵散》于今绝矣!” 今所见《广陵散》谱 重要者有三,以《神奇秘谱》的《广陵散》为最 早,也较为完整,是今日经常演奏的版本。全曲 共45段,全曲贯注一种愤慨不屈的浩然之气, “纷披灿烂,戈矛纵横”
你所知道的古代乐器有哪些?
中国古典乐器一般按“八音”分类。“八音”就是我国最早按乐器 的制材料来对乐器进行分类的方法,最早见于《周礼· 春宫》,分 为“金、石、土、革、丝、木、匏(pao)、竹”八类: “金”类包括钟、铃、鎛(bo)、镛、铙(nao)、笙钟、颂钟等; “石”类包括玉磬(qing)、、笙磬、颂磬、鸣球等; “土”类包括埙(xun)、缶(fou)等; “革”类包括县(xuan)鼓、鼗(tao)、应鼓、搏(bo)拊(fu)等; “丝”包括琴、瑟、筑、筝等; “木”类包括圄(yu)、柷(chu)等; “匏”类包括竽、笙、簧等; “竹”类包括箫、龠(yue)、笛、篪(chi)等
小知识:古琴
古琴,又称琴、瑶琴、玉琴、五弦琴和七弦琴,是中国的拨弦乐器,有3千年 以上历史,属于八音中的丝。古琴音域宽广,音色深沉,余音悠远。自古琴 为其特指,于1920年代起为了与钢琴区别而改称古琴,本文统称琴。初为5 弦,汉朝起定制为7弦,且有标志音律的13个徽,亦为礼器和乐律法器。 琴是中国古代文化地位最崇高的乐器,有“士无故不撤琴瑟”和“左琴右书” 之说。位列四艺“琴棋书画”之首,被文人视为高雅的代表,亦为文人吟唱 时的伴奏乐器,自古以来一直是许多文人必备的知识和必修的科目。伯牙、 钟子期以“高山流水”而成知音的故事流传至今;琴台被视为友谊的象征。 大量诗词文赋中有琴的身影。现存琴曲3360多首,琴谱130多部,琴歌300首。 主要流传范围是汉文化圈国家和地区,如中国、朝鲜、日本和东南亚,而欧 洲、美洲也有琴人组织的琴社。 古琴是汉民族最早的弹弦乐器,是汉文化中的瑰宝。湖北曾侯乙墓出土的实 物距今有二千四百余年,唐宋以来历代都有古琴精品传世。存见南北朝至清 代的琴谱百余种,琴曲达三千首,还有大量关于琴家、琴论、琴制、琴艺的 文献,遗存之丰硕堪为中国乐器之最。古时,琴、棋、书、画并称四艺,用 以概括汉族的传统文化。历代涌现出许多著名演奏家,他们是历史文化名人, 代代传颂至今。隋唐时期古琴还传入东亚诸国,并为这些国家的传统文化所 汲取和传承。近代又伴随着华人的足迹遍布世界各地,成为西方人心目中东 方文化的象征

《高山流水志家国》说课稿

《高山流水志家国》说课稿

《高山流水志家国》说课稿《高山流水志家国》说课稿(共2篇),WTT希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

暑假到了,爸爸妈妈带我和弟弟到阳江闸坡里放松心情。

闸坡的景色很美。

一粒粒沙子布满了大海的周围,像堆满黄金的宝库。

还有像昂首挺胸的士兵那样的椰子树,那么威武。

来到海边,看着那无边无际的大海,吹着舒服的风,脚下还有凉爽的海水,感觉好像在另一个世界里,享受着世界带来的欢乐。

我看见海里的人们玩得这么开心,我也跑向大海,扑进大海的怀抱。

踩着海里的沙子,踩久了,双脚好像陷进了沙子里。

我越走越远,海浪就越来越大。

这时,来了一个大浪,大浪快来到我这儿时,我一跳,还是跳不过大浪,反而我在水中翻了一个跟斗,爸爸一手把我提上来,还笑嘻嘻的说:“你怎么在水中翻跟斗啊?”我说:“那浪太大了,我跳不过去,还在水中喝了口海水,那海水咸的很苦,救生圈又掉了出来,如果不是你提我起来,我不知怎么样才好,太危险了。

”爸爸安慰我:“没事的,最重要是开心,我在后面保护着你呢!”我在水中玩了一个多小时后,发现了有一种游戏更好玩,那就是摩托艇,于是,我拉着爸爸跑了过去。

一开始,我很害怕会掉进水里,驾驶摩托艇的叔叔对我说:“不用担心,如果你掉进海里,你千万不要害怕,只要抬起头就行了。

”在摩托艇刚开始在海上走动时,我很紧张,大喊了一声,过了一会儿,我就没那么紧张,但浪开始有点大,坐在后面的爸爸差点掉进海里。

太刺激了!临走时,我还依依不舍,回想起一望无际的大海,舒服的海风,凉爽的海水……一、说教材《高山流水志家国》选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》第十四单元《文人情致》第二十四节的内容。

本课将主要对古琴曲《广陵散》、《流水》进行欣赏、学习。

通过欣赏激发学生对古代音乐产生兴趣,进而培养他们对民族音乐的热爱。

【情感态度与价值观】通过对古琴曲的欣赏、聆听,激发学生们对我国民族音乐产生兴趣。

【过程与方法】通过聆听作品、讨论探究等过程,使学生充分参与课堂。

高山流水志家国

高山流水志家国

讨论:
《广陵散》此曲 描绘怎样的音乐 形象?从曲中你 感受到了什么?
的迫伐我《 思者战国广 想反斗现陵 性抗气存散 及暴氛古》 艺君的琴的 术的乐曲旋 性斗曲中律 。争,唯激 精直一昂 神接的、 ,表具慷 具达有慨 有了戈, 很被矛它 高压杀是

中国十大古典名曲
《高山流水》 《梅花三弄》 《夕阳箫鼓》 《汉宫秋月》 《阳春白雪》 《渔樵问答》 《胡笳十八拍》 《广陵散》 《平沙落雁》 《十面埋伏》
高山流水觅知音
传说先秦的琴师伯牙一次 在荒山野地弹琴,樵夫钟子期 竟能领会这是 描绘“巍巍乎志 在高山”和“洋洋乎志在流 水”。伯牙惊道:“善哉,子 之心而与吾心同。”钟子期死 后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦, 终身不操,故有高山流水之曲。 “高山流水”比喻知己或知音, 也比喻乐曲高妙。
ห้องสมุดไป่ตู้ 文人情致
第二十四节 高山流水志家国
古琴图

有关古琴的记载最早见于 《诗经》、《尚书》等文 献。古琴的演奏形式主要 有琴歌、独奏两种。先秦 时期,古琴除用于祭祀、 朝会、典礼等外,主要在 士以上的阶层中流行,秦 以后盛行于民间。 春秋战国时期,有名的琴 师有卫国的师涓、晋国的 师旷、郑国的师文、鲁国 的师襄等。
古琴
• 古琴的乐器本身就充满着传奇的象征色彩, 比如,它长3尺6寸5分,代表一年又365天, 琴面是弧形,代表着天,琴底为平,象征着 地,又为“天圆地方”之说。古琴有13个 徵,代表一年又12个月及闰月。古琴最初 有五根弦,象征着金、木、水、火、土。周 文王为了悼念他死去的儿子伯邑考,增加了 一根弦,周武王伐纣时,为了增加士气,又 增添了一根弦,故又称“文武七弦琴”。
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讨论:

高山流水志家国ppt课件

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知识拓展:
“窈窕淑女 琴瑟友之”
——《诗经》
19
1977年8月20日,美国发射了“航天者”宇宙飞船, 携带了一张名为“地球之音”的镀金唱片,唱片上 录有27段世界著名的音乐作品,其中就有中国的 《流水》,科学家希望这首琴曲能在漂渺无限的太 空中为地球上的人类找到天外的知音。
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减字谱—— 相传为唐代曹柔根据文字谱简化缩写而成,减字谱的每一 块字是由汉字减少笔画后组合而成的复合字,近似演奏符 号,记录左手按弦指法和右手弹奏指法,它是一种只记录 演奏法和音高,不记录音名、节奏的记谱法,属于指法谱。
节奏舒缓平稳,使用不同的节拍交替产生散板的感觉。
仿佛能看见岩口滴水汇成汩汩山泉在石缝 间静静地流淌。
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起部:由第二、三乐段构成。速度72—76(32小节)
主题旋律深沉、浑厚、流畅,大量使用清澈的泛音。
表现了幽涧滴泉汇成山野小溪穿林而来的美景。
11
承部:由四、五乐段构成。速度80
主要用按音演奏,旋律绵延不断、富于歌唱性。
运用承、转的部分音调,造成呼应与回归的效果。
在人们耳际泛起滔滔江海的余音,令人欣然回味。
15
尾声:速度44(5小节)
大海以他宽广的胸襟,包容着奔腾愤怒的江河,最后 一切都归于初般宁静。
16
乐曲小结: 音乐是以速度、力度、节奏、旋律、音色等
来表现音乐形象的,琴曲通过模拟音效描述了几 种流水的形象?
18窈窕淑女窈窕淑女琴瑟友之琴瑟友之191977年8月20日美国发射了航天者宇宙飞船携带了一张名为地球之音的镀金唱片唱片上录有27段世界著名的音乐作品其中就有中国的流水科学家希望这首琴曲能在漂渺无限的太空中为地球上的人类找到天外的知音
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文人情致
高山流水志家国
第十四单元:文人情致歌曲《阳 关三叠》,引导学生感受古琴曲与古代艺 术歌曲的风格特征。 2、初步掌握有关中国古代艺术歌曲的基础知 识和古琴的知识。 重点与难点:
拓展与探究
2003年,古琴艺术被联合国教科文组织列入 世界非物质文化遗产名录。 古琴曲《流水》伴随美国“航行者”太空船 遨游太空。
对比音色选出符合古琴风格的选项:
A:古朴典雅 B: 华丽优美
C:清脆明亮
D:清幽淡远
E:善于表现行云流水般的意境 F:深沉含蓄, 颇具君子谦和之风
古琴的音色特点:
聆听《阳关三叠》和《流水》,感受体验 其音乐情绪、音乐风格,认识其所反映的 历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。
古琴的乐器本身就充满着传奇的象征色彩,比如, 它长3尺6寸5分,代表一年有365天,琴面是弧形, 代表着天,琴底为平,象征着地,又为"天圆地方 "之说。古琴有13个徽,代表着一年有12个月及闰 月。古琴最初有五根弦,象征着金、木、水、火、 土。周文王为了悼念他死去的儿子伯邑考,增加 了一根弦,武王伐纣时,为了增加士气,又增添 了一根弦,所以古琴又称"文武七弦琴"。古琴有 100多个泛音,这大概是世界上拥有泛音最多的乐 器。
补充内容:
中国十大古曲:《高山流水》、《广陵散》、 《平沙落雁》、《梅花三弄》、《渔樵问 答》、《胡笳十八拍》、《阳春白雪》、 《十面埋伏》《夕阳箫鼓》《汉宫秋月》除 最后三首外,其余均为琴曲。 古代“八音”:金、石、土、革、丝、木、 匏、竹
你还知道那些古老乐器?
送 送 别 别
《 阳 关 三 叠 》
乐曲简介
这首乐曲产生于唐代,是根据著名诗人兼音乐家王维的名 篇《送元二使安西》谱写而成的。 由于当时演奏时曾将其中诗句反复演奏三遍,故名《阳关 三叠》, 也因为诗中有「渭城」、「阳关」等地名,所以 又名《渭城曲》、《阳关曲》。 这首乐曲在唐代非常流行,不仅是由于短短四句诗句饱含 着极其深沉的惜别情绪,也因为曲调情意绵绵、真切动人。 唐代诗人曾用许多诗句来形容过它,如:李商隐的“红绽 樱桃含白雪,断肠声里唱阳关”;白居易的“最忆阳关唱, 珍珠一串歌”等诗句
在中国乐器中,古琴的声音是特别的,不似二胡 如泣如诉,却比二胡委婉缠绵,是那种回旋往复 的缠绵,有点让人心痛;不如古筝响亮欢快,演 奏效果立竿见影,却平和沉稳,有一种往心里去 的吟哦;也不像琵琶那么锋芒毕露,大珠小珠落 玉盘式的直截了然。古琴是细腻含蓄的,指法不 动声色地控制着轻缓急重。这样的声音决定了它 不宜作合奏乐器,而适合独奏和琴歌的演奏形式。 能与古琴相和的,惟有箫了,箫的幽怨迷离和琴 的古雅通脱糅成林下之风,超脱现实之境,说起 来这也正是古琴为传统文人们所偏好的原因。
聆听《阳关三叠》感受音乐情绪,分辨 上阙下阙的音乐情绪
上阕:王维的原诗,曲调以级进走向 呈现,温情而含蓄。
下阕:旋律跌宕起伏、错落多样,突
出表现了悲伤、惜别、期待的感情。
学一学,唱一唱
聆听《流水》注意力度、速度、节奏 和演奏手法的变化,感受音乐分别带
给了你什么状态的流水?
古琴音色:散音、泛音、按音
知识梳理:
《流水》是我国最古老的琴曲之一,相 传战国时伯牙鼓琴,子期知音,所奏即 为此曲。谱源于《神奇秘谱》,经清代 琴家加工,刊于《天闻阁琴谱》。乐曲 通过对山泉、小溪、江河、湖海的描述, 抒发了对大自然壮丽山河的赞颂,隐喻 开阔的胸襟和百折不回的精神。曲式为 民族传统的“起、承、转、合”结构。
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