(完整版)三种非谓语动词的时态变化
非谓语动词高中总结
11. I think the question difficult ________ (answer).12. It’s I who am ________ (blame).13. The officer ordered the soldiers ________ (fire) the guns.14. The officer ordered the guns _________ (fire).三._ing形式的时态:_ing形式的一般式通常表示该动作与谓语动词同时发生或发生在谓语之后；完成式则表示动作先于谓语动词而发生。
如：15. ________ (Walk) through the park, I saw some lovely flowers.16. He was praised for __________ (teach) for 60 years.17. I heard him __________ (sing) when I passed his room.18. _________ (Finish) the work, he went home.19. He insisted on _________ (join) the army.四._ing形式的语态：一般情况下，需要找准—ing动词的逻辑主语，若它们之间是主谓关系，—ing动词常用主动；若它们之间是动宾关系，—ing动词就要用被动。
但在动词need, want, require,及形容词worth之后的—ing必须用主动表示被动。
如：20. He won’t come without __________ (invite).21. The flowers in the garden need _______ (water).22. Thank you for _________ (give) us so much help.23. The building ________ (build) now will be a hospital.24. ________ (give) such a good chance, how could she let it slip?25. The book is well worth ________ (read).第三节非谓语动词的用法比较一、作主语动词不定式和动词的_ing形式都可以在句子中作主语。
非谓语动词非谓语形式(详细)
动词非谓语形式一．基本概念：顾名思义，不担任谓语成分而担任其他语法功能的动词称为非谓语动词，有to do （动词不定式） / -ing （现在分词 / 动名词） / -ed （过去分词）三个形式。
由于他们不受主语人称和数的限制，故也称为"非限定动词"。
（学习中不要刻意去区分现在分词和动名词）二．非谓语动词的时态和语态意义：英语中动词有两大基本特征：时态和语态的变化。
非谓语动词也是动词，当然也具备动词的这两大特征。
1. 时态概念：非谓语动词只有"过去、现在和将来"三个时间概念，他与谓语动词时态的区别是：谓语动词表示的是实际时间概念，如I am learning English.是指讲话的时候或那段时间里"我正在学英语"。
而非谓语动词的"过去、现在和将来"是指相对于谓语动词而言的"过去、现在和将来"，即先于谓语动词的行为或状态称为"过去时"，与谓语动词的行为或状态发生在同一时间（段）的称为"现在时"，而发生在谓语动词的行为或状态之后的称为"将来时"。
这个时间概念对于后面要讲的非谓语动词的句法功能是非常重要的。
2. 语态概念：与谓语动词一样，非谓语动词也有主动语态和被动语态之分。
也就是要记住四句话：(1) 表示将来时；(2) 表示现在时；(3) 表示过去时（一定是被动的）(4) 动词不定式的完成时表示过去时非谓语动词的上述时态和语态概念是理解非谓语动词句法功能、应试判题和翻译的基础。
请你判断一下，下面句子中的非谓语动词是什么时态和语态：Your duty is to look after the sick child. (你的责任是照料这个病孩。
将来/ 主动)The sick child needs to be looked after by a special person. (这个病孩需要专人照顾。
初中英语非谓语动词的时态和语态
非谓语动词的时态和语态非谓语动词的时态和语态形式一、非谓语动词的时态（不含过去分词）一般式：非谓语动词的一般式表示的动作可以与谓语动词表示的动作同时发生或发生在谓语动词表示的动作之前或之后。
I saw he go out/going out.He stood there crying.He insisted on joining the army.Thank you for giving us so much help.完成式：非谓语动词的完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前I am sorry to have kept you waiting.He was praised for having taught for 60 years.Having finished the work he went home.不定式的完成式和完成进行式：只有动词不定式有这两种时态。
其进行式表示的动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生；其完成进行式表示的动作在谓语动词表示的动作之前一直进行。
They seems to be getting along well now.We’re happy to have been working with you.二、非谓语动词的语态（不含过去分词）一般被动式I’m glad to be invited here.He did it without being asked.The building being built is our school.The book is said to have been translated into chinese.It’ said that 据说…sb./sth. be said to do sth.据说某人某物…She has no memory of having been praised.The plan having been made, he carried it out at once.。
动词的非谓语形式有三种
动词的非谓语形式有三种：不定式、动名词和分词。
一、不定式由“to＋动词原形”构成，其否定形式是“not to do”。
不定式可以带宾语或状语构成不定式短语。
不定式没有人称和数的变化，有时态和语态的变化。
不定式可以作主语、宾语、状语、表语和定语。
不定式复合结构为“介词＋sb.(sth.)＋to do”，其中“介词＋sb.(sth.)”表明不定式动作的发出者，为逻辑主语。
1. 不定式的用法：(1)作主语。
不定式短语作主语时，为了使句子结构平衡，常将不定式短语放在谓语之后，而用it作形式主语。
It is our duty to give as much help as possible. 提供尽可能多的帮助是我们的职责。
但不定式作表语时，前面有不定式作主语，不定式不可位于句末。
如：To see is to believe. 眼见为实。
(2)作宾语。
常见的只跟不定式作宾语的动词(组)有want, wish, hope, expect, would like (love),care, choose, learn, plan, prepare, mean, agree, promise, offer, refuse, ask, beg, decide, make up one’s mind, be determined, manage, try, can’t afford, fail, pretend等。
He promised to come today, but he hasn’t turned up yet .No one likes to be laughed at. 没人喜欢被嘲笑。
有形容词、分词、名词作宾补，不定式作宾语时要将不定式放于句末，用it 来作形式宾语。
如：You may find it necessary to finish the work ahead of time. 你会发现有必要提前完成工作。
动词的时态变化语态变化与非谓语动词的综合考察
动词的时态变化语态变化与非谓语动词的综合考察动词的时态变化、语态变化与非谓语动词的综合考察动词在英语中扮演着非常重要的角色，它们可以描述一个动作或状态的发生和变化。
而动词的时态变化、语态变化以及非谓语动词的使用则进一步丰富了动词的表达方式和意义。
在本文中，我们将综合考察动词的时态变化、语态变化以及非谓语动词的使用。
时态变化时态指的是动词所表示的动作或状态发生的时间。
在英语中，常用的时态有简单现在时、简单过去时、现在进行时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等。
下面我们将对这些时态进行简要的介绍。
1. 简单现在时简单现在时用于表示经常性的动作、客观事实、以及现在存在的状态。
例如：- She eats an apple every day.（她每天都吃一个苹果。
）- The Earth revolves around the Sun.（地球绕太阳旋转。
）- I live in New York.（我住在纽约。
）2. 简单过去时简单过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：- She danced at the party last night.（昨晚她在派对上跳舞了。
）- They visited their grandparents during summer vacation.（暑假期间他们拜访了他们的祖父母。
）- I lived in Paris when I was young.（我年轻的时候住在巴黎。
）3. 现在进行时现在进行时用于表示现在正在进行的动作。
它由be动词（am/is/are）加上动词的现在分词构成。
例如：- She is studying for her exam.（她正在为考试而学习。
）- They are playing football in the park.（他们正在公园里踢足球。
）- I am watching a movie right now.（我现在正在看电影。
动词的非谓语形式有三种
动词的非谓语形式有三种————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ动词的非谓语形式有三种:不定式、动名词和分词(一）不定式不定式由“ ｔｏ十动词原形”构成，其否定形式是“ noｔtｏdo”．不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化．不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语．不定式的逻辑主语有时用“foｒ十名词或代词宾格”构成.1．不定式的用法:ｌ）作主语.不定式短语作主语时,往往放在谓语之后,用it作形式主语.例如:To see is to bｅｌiｅve.Ｉt is right tｏgive up smokinｇ.２)作宾语.不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语。
往往把不定式宾语放在宾语补足语之后,而用it作形式宾语.例如:He ｗaｎted to gｏ．Ｉfind it intｅrestｉｎｇto sｔudy work ｗiｔh him.3)作宾语补足语．例如：Ｈｅasked me to do ｔhe woｒｋwiｔh him．注意：在feｅｌ,heaｒ,ｌｉsteｎtｏ，looｋat，notice, ｏｂserve，seｅ,watch,ｈａvｅ，let,make等词后的补足语中，不定式不带ｔｏ．但是这些句子如果变成被动结构时，就必须带to．例如I ofteｎｈear hiｍsｉnｇｔｈe ｓoｎｇ．He is often ｈeard to sinｇthｅsｏｎg．注意：不定式动词在介词but,exｃept，besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式，那么，这些介词后的不定式不带to，否则要带ｔo．如:She cｏuld do ｎｏtｈing but crｙ.What dｏyou ｌikｅtｏｄo bｅsidesｓwｉm?I havｅnｏcｈoｉcｅbｕｔto go.4)作定语.例如：Ｉhaｖe some bookｓfor yｏu to read．注①作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词．例如：He is loｏking for a rｏom to lｉvｅｉn．Theｒe is nothｉng ｔｏworry about.Pｌeaｓe givｅme ａkｎifｅto cuｔwith.但是,不定式所修饰的名词如果是tｉme,ｐlａｃe或waｙ,不定式后面的介词习惯上要省去．例如:He haｄno moneｙanｄno pｌacｅto live.注②当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时，不定式既可以用主动语态，也可用被动语态,但其含义有所不同.试比较:A) Ｈａve you ａnything tｏｓeｎd? 你有什么东西要寄吗？(不定式tｏsｅｎd的动作执行者是yoｕ)B)Have you anｙｔhiｎg to ｂe sent?你有什么要(我或别人)寄的东西吗?(不定式ｔｏｂｅsｅnｔ的动作执行者是已被省略的mｅ或someonｅｅｌse)5)作状语,表示目的、原因、结果或条件．例如：I cａme heｒe to see you.(目的）We were ｖery exciｔedｔｏｈeaｒthe news．(原因)He hｕrrieｄto the schooｌｔｏfｉnd nｏbｏdy thｅｒe．(结果)Tｏlｏok at ｈiｍ, ｙou wouｌd lｉke hｉm.(条件)目的状语还可以用ｉｎorｄer to或so as tｏ来表示．如：Ｉn order tｏpass the exam, he woｒkｅd vｅｒy harｄ．We rａｎall thｅway so as not ｔo be late.不定式也可在作表语用的形容词后面作状语．例如：Ｉamｖｅry glａd tｏheaｒit．Tｈe qｕｅstion is difｆｉcult tｏａnｓwｅｒ．“ｔoo十形容词或副词十不定式”作状语.例如:He isｔoo old tｏdo thａｔ.另外句子中有ｅnougｈ这个词时，常用不定式作状语．例如:Tｈe room is big enouｇｈｔoｈoｌd us.6）作表语．例如：Ｍy ｊob is to help the patｉeｎt.7)作独立成分．例如:To ｔeｌl tｈeｔｒｕth，I don’t agｒｅe with you.8)不定式与疑问词ｗhｏ,ｗhich,wｈeｎ，where,ｈow,wｈat等连用,在句中起名词作用,可充当主语、表语、宾语等.例如：Ｈe dｉdn’t know whａt tｏsay.（宾语)Ｈow to sｏlve ｔｈe ｐroｂlｅm is ｖｅryｉmｐortaｎt．（主语）My quｅstiｏn is when to start. （表语）注意:在与why连用时,只用于why或why noｔ开头的简短疑问句中,后面紧跟的动词不定式不带tｏ．例如:Ｗｈy nｏt hａve a rest?９）不定式在句中用主动式还是被动式。
(完整版)非谓语动词语法讲解
非谓语动词语法讲解一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。
当句中已经有了谓语动词了，要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。
非谓语形式有三种：1、动词不定式：to do 2、动词的ing : doing 3、动词的过去分词：done二、三种形式的含义（基本用法）不定式：表示目的和将来；动词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。
三、非谓语动词的时态和语态一般式完成式进行式不定式主动to do to have done to be doing被动to be done to have beendoneing 形式主动doing having done 被动being done having beendone过去分词被动done四、非谓语动词的否定形式在非谓语动词前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing五、非谓语动词的复合结构不定式的复合结构：for / of sb. to do sth.动词 ing 形式的复合结构：宾格或所有格+doing (-ing 形式作主语时，用的所有格＋doing)六、非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语动词了2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.学习非谓语形式时，建议把三种形式一起来比较学习，会更加有效一些。
七、非谓语动词作主语和表语的比较1、不定式和动名词作主语和表语a. 不定式表示一次性的、具体的动词。
动词ing 常表示一般的、泛指的或习惯性的动作。
如：________ is a good form of exercise for both young and old.A. The walkB. WalkingC. To walkD. Walk(分析) a good form 暗示泛指一般的行为，用动名词作主语，选 Bb. 不定式作主语时，常用it 作形式主语，即用句型：It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth.It’s important for us to learn English well.It’s kind of you to help us.注意：下面几个句型是用动名词：It’s no good / use doing sth.It’s usel ess doing sth.There is no need to do sth.2、不定式、动名词、分词作表语的比较1、不定式、动名词作表语，.表示主语的内容。
非谓语动词 动词 ing形式和动词 ed 形式
7.心理状态动词的-ing形式与-ed形式 所谓心理状态动词是指含有使动意义，使人产生某种情
感、心理变化的动词。例如：surprise使惊讶；interest使感 兴趣。它们的-ing形式含主动意义，-ed形式含被动意义。 皆可视为形容词。例如：surprising令人惊讶的；interesting 令 人 感 兴 趣 的 ； surprised （ 因 …… ） 感 到 惊 讶 的 ； interested（因……）感兴趣的。下面的句子可显示两者的 区别： The film is so interesting that they are all interested in it. She was much surprised at the surprising news.
2. ___C___by the advances in technology, many farmers have
set up wind farms on their land.
A. Being encouraged
B. Encouraging
C. Encouraged源自D. Having encouraged
的完成式表示发生在谓语动词suggested之前的 一个动作，由
句意可知不合题意。
5. 作状语： ①时间状语：Reading the letter, I couldn’t help thinking
of my school life. ②原因状语：Being ill, I didn’t go to school yesterday. ③方式或伴随状语：Mary stood at the school gate waiting
making
being made
非谓语动词有3种形式
⾮谓语动词有3种形式⾮谓语动词有3种形式：不定式、动名词和分词（⼀）不定式具有名词、形容词和副词的性质。
动词不定式由“to + 动词原形”构成，其否定形式是“not to do”，不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有⼈称和数的变化，但有时态和语态的变化。
不定式可做主语、宾语、状语、标语和定语，但不能单独做谓语。
不定式的逻辑主语有时⽤“for/of +名词或代词宾格”构成。
⼀作主语。
不定式做主语时，往往放在谓语之后，⽤it做形式主语。
1. To see is to believe.2. It?s difficult (for us) to learn English.3. It?s foolish of her to believe him.= She is foolish to believe him.⼆作表语1. His aim is to win the first prize.2. All we can do is (to) wait.One?s dream / aim / ambition / wish / The first step / What I want to do is to…三作宾语1. He demanded to be told the truth.2. He pretended to be doing his homework / to have fallen asleep when Mother came in.（decide / fail / manage / refuse / pretend / choose / agree / hope/ plan / promise / make up one?s mind + to do）3. I don?t know what to do.（decide / find out / know / learn / consider etc + 疑问词+ to do）4. Anyone can become a better scholar if he wants to.5. ---Are you on holiday? ---No, but I?d like to be.四作宾补或主补1. I?ll have him say something at the meeting.have sb do = get sb to dofeel; hear / listen to; let / have / make; see / watch / look at / notice / observe sb do但被动语态要+ to, let 例外Listen to me read the text.He is often listened to sing the song.He was let go by the police.to dosuggest / hope / agree / demand / arrange sb to do3. He is said to be doing the work of next year.It?s said that he is doing the work of next year.sb + seem / appear / happen / be said / be reported / be known /be found / be believed + to do / to be doing / to have ( been) doneIt + seem / appear / happen / be said … / be believe that….六作定语1. I have a lot of work to do / no pen to write with.2. the first to come / to be awarded the Nobel Prize3. the last person to do such a thing 最不愿意做…的⼈4. the house to be built next year⽐较: the house being built now / build last year注意（1）做定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、⼯具等，不定式后应有相应的介词。
非谓语动词的三种形式及用法总结
非谓语动词的三种形式及用法总结非谓语动词是汉语中非常常用的一种语法成分。
非谓语动词不仅仅是汉语中的一种动词，它也可以用来表达一种动态的概念，也可以作为一种语法结构。
根据不同的用法，可以将非谓语动词分为三种形式：不定式，动名词和分词。
本文将介绍非谓语动词的三种形式，以及它们的用法。
首先，不定式是最常用的非谓语动词形式，它在句子中作为宾语、状语或补语使用，一般以动词原形开头，跟着助动词“to”。
不定式有两种：完成不定式和未完成不定式。
完成不定式表示动作已经完成，未完成不定式表示动作还未发生。
例如：I want to go to the store (我想去商店)，I have already gone to the store (我已经去过商店)。
其次，动名词是完成形式的一种，它表示一个动作的进行或完成的状态，一般以动词的原形开头，跟着助动词“to”。
动名词也可以用作宾语、定语、状语或补语等。
例如：I like watching movies (我喜欢看电影)，She doesn like going shopping (她不喜欢购物)。
最后，分词是变位语法的一种，它是一种过去分词或现在分词，分词用来修饰句子中的名词或代词。
分词表示一个被动的动作或过去某一时间发生的动作，按照时态可以分为过去分词和现在分词。
例如：I saw him running (我看见他在跑步)，He said he was leaving (他说他正要离开)。
总的来说，非谓语动词是汉语中最常用的一种语法成分，它们在句子中可以用作宾语、状语、补语或定语等，它们的作用是使句子的意义更加完整明确，更加准确地表达说话者的意思。
以上就是有关非谓语动词的三种形式及用法总结，希望能够帮助你更好地使用非谓语动词。
非谓语动词语态时态
△在“too…to…”结构中表“太…结果不能”，如：He is too weak to do the work.
注：too之前如果有only, only too 表“非常”、“很”意，此时不定式不再表否定意，而表肯定意。如：They are only too lucky to go abroad for a visit. 他们很幸运去国外访问。
另外，too后如果是happy, glad之类形容词时，不定式也表肯定意，
如：She was too happy to meet her old friend in the street.
△在“形容词/副词＋enough＋不定式”结构中表“足以能…”，如：He is strong enough to do the work.
6）状语： in order to
A．目的状语：She reads China Daily every day so as to improve her English.
to
注：in order to 可以位于句首或句中，so as to 不能位于句首。
B．原因状语： I’m glad to see you . 注：这种“be＋形容词＋不定式”结构，其不定式有时也可视为宾语，如：He is eager to go to college./ She is sure to come here.
如：It is kind of you to help me .（相当于You are kind to help me .）这类形容词有good, nice, kind, wise, clever, foolish, silly, stupid, careless, impolite（不礼貌）等。right, wrong既可用于for sb. to do sth. 也可用于of sb. to do sth. 例如：It’s right/wrong for him to do the work alone.
动词的非谓语形式有三种
动词的非谓语形式有三种：不定式、动名词和分词(一)不定式不定式由“to十动词原形”构成，其否定形式是“not to do”．不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化．不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语，但不能单独作谓语．不定式的逻辑主语有时用“for十名词或代词宾格”构成．1．不定式的用法：l) 作主语．不定式短语作主语时，往往放在谓语之后，用it作形式主语．例；To see is to believe．It is right to give up smoking．2)作宾语．不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语。
往往把不定式宾语放在宾语补足语之后，而用it作形式宾语．例：I find it interesting to study work with him.3)作宾语补足语．例如：He asked me to do the work with him.注意：在feel，hear，listen to，look at，notice, observe，see，watch，have, let，make等词后的补足语中，不定式不带to．但是这些句子如果变成被动结构时，就必须带to．例I often hear him sing the song．He is often heard to sing the song．注意：不定式动词在介词but，except，besides后面时，如果这些介词之前有行为动词do的各种形式，这些介词后的不定式不带to，否则要带to．如：She could do nothing but cry.What do you like to do besides swim?I have no choice but to go．4)作定语．例如：I have some books for you to read．注①作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词．例如：He is looking for a room to live in．There is nothing to worry about．Please give me a knife to cut with．但是，不定式所修饰的名词如果是time，place或way，不定式后面的介词习惯上要省去．例如：He had no money and no place to live.注②当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时，不定式既可以用主动语态，也可用被动语态，但其含义有所不同．试比较：A) Have you anything to send? 你有什么东西要寄吗?B) Have you anything to be sent? 你有什么要(我或别人)寄的东西吗?(不定式to be sent的动作执行者是已被省略的me或someone else)5)作状语，表示目的、原因、结果或条件．例如：I came here to see you．(目的)We were very excited to hear the news．(原因)He hurried to the school to find nobody there．(结果)To look at him, you would like him．(条件)目的状语还可以用in order to或so as to来表示．如：In order to pass the exam, he worked very hard．We ran all the way so as not to be late．不定式也可在作表语用的形容词后面作状语．例如：I am very glad to hear it．The question is difficult to answer．“too十形容词或副词十不定式”作状语．例如：He is too old to do that．另外句子中有enough这个词时，常用不定式作状语．例如：The room is big enough to hold us．6)作表语．例：My job is to help the patient．7)作独立成分．例；To tell the truth，I don’t agree with you.8)不定式与疑问词who，which，when，where，how，what等连用，在句中起名词作用，可充当主语、表语、宾语等．例如：He didn’t know what to say.(宾语)How to solve the problem is very important．(主语)My question is when to start. (表语)注意：在与why连用时，只用于why或why not开头的简短疑问句中，后面紧跟的动词不定式不带to. 例如:Why not have a rest?9)不定式在句中用主动式还是被动式。
三级英语语法 非谓语动词复习
非谓语动词非谓语动词有三种，即:不定式、动名词和分词。
非谓语动词既有动词的性质，又有非动词的性质，也就是说:①有时态和语态的变化;②有名词、形容词和副词的性质，能在句中作主语、宾语、补语、定语和状语等;③非谓语动词可以有自己的逻辑主语;④非谓语动词的否定式形式是在其前面加not。
一、动词不定式重点掌握：1．不定式的时态和语态1).不定式的一般式即: to + V.所表示的动作与谓语动词的动作是同时发生的或是在其后发生的;如: Thousands of young people are learning to ski.He hesitated in order to choose the right word.2).不定式的进行式即: to + be + V.ing所表示的动作与谓语动词的动作是同时的，而且是正在进行着。
如: They seem to be getting along quite well.3）不定式的完成式即: to have + V.ed用来表示先于谓语动词发生的动作或状态，to have + V.ed表示动作，to have been表示状态。
一般用在intended，expected，meant，hoped，promised，wanted，planned，wished，thought，was，were等之后表示过去没有实现的愿望、计划或期待等。
如: I intended to have come to see you.（我本来打算去看你的）。
4）不定式的完成进行式即: to have been + V.ing表示动作在谓语动词之前发生，而且一直进行着。
如: She was happy to have been staying with his aunt.每个不定式短语都有其逻辑主语，如果逻辑主语是动作的发出者，不定式用主动式; 如果其逻辑主语是动作的承受者，不定式用被动式。
英语语法--非谓语及动词时态
1. ___A___from space , t_h_e__ea_r_t_h_looks blue .
2.__B____from space , w__e can see the earth is blue .
C. He was told D. Though he had been told
3. ___A_____to the left , you'll find the post office . 4._I_f_ you ___C_____to the left , you'll find the post office .
动词不定式
• 2）作表语： Her job is to clean the hall. He appears to have caught a cold.
• 5）作定语： 动词不定式作定语，放在所修饰的名词或代词后。
与所修饰名词有如下关系：
• ①动宾关系： I have a meeting to attend.
非谓语动词做题四步分析
一、分析句子结构
1. __C____many times ,_b__u_t__he still couldn't understand it . 2. __A____many times , he still couldn't understand it . A. Having been told B. Told
动词不定式
• 1）作主语： To finish the work in ten minutes is very hard. To lose your heart means failure.
(完整版)高中非谓语动词讲解
非谓语动词在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。
非谓语动词分为三种形式：不定式、动名词和分词（分词包括现在分词和过去分词）不定式、动名词和现在分词都有时态和语态的变化.不定式主动语态被动语态与谓语动词的关系一般式To do To be done 动作发生在谓语动作之后进行式To be doing 与谓语动作同时发生完成式To have done To have been done 动作发生在谓语动作之前动名词主动语态被动语态与谓语动词的关系一般式Doing Being done 与谓语动作同时发生完成式Having doing Having been done 动作发生在谓语动作之前现在分词主动语态被动语态与谓语动词的关系一般式Doing Being done 与谓语动作同时发生完成式Having done Having been done 动作发生在谓语动作之前不定式一、不定式的作用1、作主语不定式作主语时，谓语用单数。
往往用it 作形式主语，把不定式放在谓语后面。
如：It took us two hours to finish the job.It is impossible for us to get there on time.It is very kind of you to help us.注意：（1）其他系动词如look, appear等也可用于此句型。
（2）当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is …to…的句型。
试比较：It is to negate my own idea to believe him.（错）To believe him is to negate my own idea .（对）（3）It is+ adj. of / for sb. to do sth. 结构中，当不定式的逻辑主语和前面的形容词可以构成系表结构时，用of, 否则用for.2、作宾语（1）动词+不定式。
非谓语动词语法讲解
非谓语动词语法讲解一、非谓语动词的概念 动词的基本用法是作谓语。
当句中已经有了谓语动词了，要选或 要填的动词就只能用非谓语形式了。
非谓语形式有三种：1、动词不定式：to do 2、动词的 ing : doing 3、 动词的过去分词：done二、三种形式的含义（基本用法） 不定式：表示目的和将来；动词的 ing：表示主动和进行；过去 分词：表示被动和完成。
三、非谓语动词的时态和语态 一般式 不定式 主动 to do 完成式 to have done 被动 to be done to have been done ing 形 主动 式 被动 doing being done having done having been done 进行式 to be doing过去分 被动 词done四、非谓语动词的否定形式 在非谓语动词前加 not, never. 即 not / never to do, not / never doing 五、非谓语动词的复合结构 不定式的复合结构：for / of sb. to do sth. 动词 ing 形式的复合结构：宾格或所有格+doing (-ing 形式作 主语时，用的所有格＋doing) 六、非谓语动词的做题步骤 1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语 动词了 2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一 般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还 是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的 动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用 to do; 同时常用 doing. 学习非谓语形式时，建议把三种形式一起来比较学习，会更加有 效一些。
一、非谓语动词作主语和表语的比较 1、不定式和动名词作主语和表语 a. 不定式表示一次性的、具体的动词。
2023年初中英语语法学习之非谓语动词用法与高频考点(1)
2023年初中英语语法学习之非谓语动词用法与高频考点非谓语动词用法在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。
非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词(分词包括现在分词和过去分词)。
1）不定式时态\语态主动被动一般式to do to be done完成式 to have done to have been done2）动名词时态\语态主动被动一般式doing being done完成式having done having been done3）分词时态\语态主动被动一般式doing being done完成式having done having been done否定形式： not +不定式，not + 动名词，not + 现在分词非谓语动词的作用非谓语动词除去不能做谓语之外，其它所有成分都可以做。
具体如下。
1. 不定式：做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。
To learn a foreign language is difficult .（作主语）学会一门外语是很难的。
It’s easy to see their aunt.（作真正主语，it做形式主语）很容易见到他们的姑姑。
Tom wanted to have a cup of beer.（作宾语）汤姆想要喝杯啤酒。
His wish is to be a driver.（作表语）他的愿望是当一名司机。
I have nothing to say.（作定语）我没有什么可说的。
The teacher told us to do morning exercises . （作宾语补足语）老师让我们做早操。
They went to see their aunt. （目的状语）他们去见他们的姑姑。
2. 动名词：做主语、宾语、表语、定语和补语。
Learning English is very difficult .（作主语）学英语非常困难。
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三种非谓语动词的时态变化
一般式完成式进行式完成进行式
不定式主动to do to have done to be doing to have been doing 被动to be done to have been done -------- to have been done
动名词主动doing having done ------ ---- 被动being done having been done ----- -----
现在主动doing having done ----- ------
分词被动being done having been done ------ -------
过去主动------ ------ ------ -------
分词被动done ------ ------ --------
一．非谓语动词的否定，在非谓语动词结构的前面+not
二．如何确定非谓语动词的时态和语态的变化
三． 1.非谓语动词的时态，要根据和谓语动词的先后关系确定的。
先于谓语动词，用完成式；强调同时发生，用进行式；其他多用一般式；表将来，多用不定式。
2.非谓语动词的语态，根据相应句子成分的主动、被动关系来确定：
作表语-----和主语的关系做作宾语------和主语的关系
作定语-----和所定名词的关系作宾补---------和宾语的关系
作主补-----和主语的关系作状语---------和全句主语的关系
3.非谓语主动表被动的情况，见主动表被动部分
谓语动词有16 种时态变化
一般进行完成完成进行
现在
过去
将来
过去将来
能以do 为例，完成上面的表格吗？。