绩效管理课程培训

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绩效管理培训PPT课件PPT课件

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目的
帮助组织实现战略目标,提高员 工工作满意度和绩效,促进个人 和组织共同发展。
绩效管理的意义
提高员工工作表现
促进员工和组织共同发展
通过设定明确的目标和期望,提供及 时的反馈和指导,帮助员工提升技能 和能力,实现更好的工作表现。
通过绩效管理,为员工提供职业发展 机会和培训,促进个人和组织共同成 长。
问题案例解析
案例一
某公司绩效管理存在不公平现象,导致部分员工工作积极性受挫, 人才流失严重。
案例二
某团队绩效评估标准模糊,导致评估结果缺乏公信力,员工对绩效 管理失去信任。
案例三
某领导者过于注重短期业绩,忽视了员工的个人成长和长期发展, 导致员工缺乏归属感和忠诚度。
互动与讨论
针对成功案例,探讨 其背后的绩效管理理 念、方法和工具。
分享各自在绩效管理 实践中的经验和教训, 共同提高绩效管理水 平。
分析问题案例的成因 和解决方法,探讨如 何避免类似问题的发 生。
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感谢您的观看
平衡计分卡
平衡计分卡是一种综合性的绩效 评估方法,将组织的战略目标分 解为具体的、可衡量的绩效指标。
它不仅关注财务指标,还关注客 户满意度、内部业务流程、学习
和成长等非财务指标。
通过平衡计分卡,员工可以全面 了解组织的战略目标和价值观, 明确自己的角色和责任,推动组
织整体绩效的提升。
04 绩效反馈与改进
市场调查
了解行业标准和竞争对手情况 ,制定具有竞争力的目标。
个人发展计划
结合员工的个人发展需求和能 力,制定有助于员工成长的个
性化目标。
目标设定的步骤
明确组织战略目标
确保个人或团队的目标与组织 整体战略目标保持一致。

绩效管理的培训主要内容

绩效管理的培训主要内容

绩效管理的培训主要内容绩效管理是组织中非常重要的一环,它涉及到员工的工作表现、能力发展、薪酬激励等方面。

为了帮助管理者更好地理解和应用绩效管理,培训内容需要涵盖以下几个主要方面:一、绩效管理概述在绩效管理的培训课程中,首先需要对绩效管理的概念、目的和重要性进行介绍。

这包括解释绩效管理与绩效评估的区别,强调绩效管理对于企业发展和员工个人成长的作用。

二、绩效目标设定绩效目标的设定是绩效管理的核心环节,培训内容应包括如何制定明确、可衡量的绩效目标。

这部分内容可以涵盖SMART原则,即目标要具备具体性(Specific)、可衡量性(Measurable)、实现性(Achievable)、相关性(Relevant)和时限性(Time-bound)。

三、绩效评估方法绩效评估是对员工工作表现进行定量或定性评价的过程,培训内容应包括不同的绩效评估方法和工具。

例如,360度评估、绩效评分表、行为观察等方法,讲解它们的适用场景和使用技巧,帮助管理者选择合适的评估方法。

四、绩效反馈与沟通绩效反馈是绩效管理的重要环节,对于员工的进一步成长和改进至关重要。

培训内容应包括如何进行有效的绩效反馈和沟通,包括积极的反馈和建设性的批评,以及如何与员工进行目标制定和绩效改进计划的讨论。

五、绩效改进与发展绩效管理不仅仅是评估和反馈,还应涵盖绩效改进和员工发展的内容。

培训课程应包括如何通过绩效管理促进员工个人发展和职业规划,以及如何帮助员工克服工作中的困难和挑战,实现自我提升和成长。

六、绩效激励与奖励绩效管理的目的之一是通过激励和奖励激发员工的工作动力和积极性。

培训内容应包括如何设计和实施有效的绩效激励机制,如何根据绩效结果进行薪酬调整和晋升,以及如何给予及时和公正的奖励和认可。

七、绩效管理的挑战和解决方案绩效管理过程中可能会面临各种挑战,例如员工抵触情绪、评估偏见、目标设定不合理等。

培训课程应包括对这些挑战的讲解,并提供相应的解决方案和应对策略,帮助管理者更好地应对绩效管理中的困难和问题。

绩效管理培训PPTPPT课件

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工的责任感和工作积极性。
良好的工作环境
03
创造良好的工作环境,提供舒适的工作氛围,提高员工的工作
满意度和效率。
05 绩效管理实践与案例分析
A公司的绩效管理实践
总结词:以人为本
详细描述:A公司注重员工的个人发展,通过绩效管理激发员工的潜力,促进员工的成长。公司采用公平、公正的评估标准, 对员工的绩效进行客观评价,并提供针对性的反馈和改进建议。同时,A公司还为员工提供培训和发展机会,帮助员工提升技 能和实现职业发展。
绩效管理培训PPT
目录
• 绩效管理概述 • 绩效管理体系 • 绩效评估方法 • 绩效激励体系 • 绩效管理实践与案例分析 • 未来展望与总结
01 绩效管理概述
绩效管理的定义
绩效管理的定义
绩效管理的意义
绩效管理是一种通过制定目标、评估 业绩、提供反馈和改进机会的过程, 以提升员工和组织的整体绩效。
360度反馈法
总结词
360度反馈法是一种多维度的绩效评估方 法,通过上级、下级、同事、客户等多个 角度对员工的工作表现进行评估。
缺点
可能存在主观性强、信息量大难以处理等 问题,需要谨慎操作以确保评估结果的准 确性和公正性。
详细描述
360度反馈法强调全方位、多角度的评估 ,通过收集不同角度的意见和建议,帮助 员工全面了解自己的工作表现和改进方向 。
绩效反馈与改进
制定改进计划
根据评估结果和员工发展需求,制定具体的改进计划。
提供培训和发展机会
为员工提供针对性的培训和发展机会,帮助员工提升技能和能力。
激励与奖励
对表现优秀的员工给予适当的激励和奖励,激发员工的积极性和创 造力。
03 绩效评估方法

绩效管理培训课程具体计划方案

绩效管理培训课程具体计划方案

一、课程背景为了提高企业内部管理水平,提升员工绩效,培养一支高绩效的团队,本培训课程旨在通过系统化的学习,帮助学员掌握绩效管理的理论知识、实践技能和方法,从而推动企业战略目标的实现。

二、课程目标1. 使学员了解绩效管理的概念、原则和流程;2. 帮助学员掌握绩效评估的工具和方法;3. 提升学员在绩效沟通、反馈和改进方面的能力;4. 培养学员具备绩效管理意识和自我管理能力;5. 增强企业内部团队协作和执行力。

三、课程内容1. 绩效管理概述- 绩效管理的定义与重要性- 绩效管理的原则与流程- 绩效管理的国内外发展现状2. 绩效评估工具与方法- 关键绩效指标(KPI)的设定与运用- 目标管理(MBO)的实施与评估- 平衡计分卡(BSC)的应用与改进3. 绩效沟通与反馈- 绩效沟通的原则与技巧- 绩效反馈的时机与方法- 绩效面谈的实施与技巧4. 绩效改进与自我管理- 绩效改进的方法与步骤- 自我管理的策略与技巧- 绩效提升的持续学习与改进5. 团队绩效管理- 团队绩效管理的特点与挑战- 团队绩效评估的方法与工具- 团队绩效提升的策略与措施四、课程实施1. 培训时间:共计3天,每天6小时。

2. 培训对象:企业各级管理人员、人力资源部门人员、绩效管理人员等。

3. 培训方式:- 讲师授课:结合案例分析和实战演练,深入浅出地讲解绩效管理知识;- 小组讨论:通过小组合作,促进学员之间的交流与互动;- 案例分析:针对实际工作中的绩效管理问题,进行案例分析,提高学员解决问题的能力;- 模拟演练:通过模拟演练,让学员亲身体验绩效管理过程,提高实际操作能力。

4. 培训评估:- 课堂参与度:观察学员在课堂上的参与程度;- 案例分析:评估学员在案例分析环节的表现;- 课后作业:布置课后作业,检验学员对课程内容的掌握程度;- 绩效评估:对学员在培训过程中的表现进行综合评估。

五、课程总结与反馈1. 课程总结:培训结束后,组织学员进行课程总结,分享学习心得,总结培训成果。

绩效管理培训课件(共 34张PPT)

绩效管理培训课件(共 34张PPT)
而可以客观地衡量。
二、绩效管理的准备
(二) 绩效目标的确定
A(attainable)是可达成或可实现的,包括两层含义,一是任务适度、 合理,二是绩效目标的设立是管理者与被管理者就工作目标、完成期限 和衡量标准进行讨论并达成共识的过程。
R(relevant)是相关性,绩效目标必须是与组织战略结构相关的。
本 章
一、绩效与绩效管理
二、绩效管理的准备
三、绩效考核的执行 四、绩效沟通与反馈
内 容
五、绩效结果的应用
六、绩效考核中的法律风险
一、绩效与绩效管理
(一)绩效的概念及特点
1.绩效的概念 经过考核的工作行为、表现及其结果,绩效包括个人绩效、团队 绩效和组织绩效三个层面。 2.绩效的特点 (1)多因性:绩效的优劣不是由单一因素决定的,而是受主客观等 多种因素的共同影响。 (2)多维性:对于员工的绩效,要从多方面去分析和考核。 (3)变动性:员工的绩效并不是固定不变的,在主客观条件发生变 化的情况下,绩效也是会发生变动的。
五、绩效结果的应用
(四)晋升调配
连续的考核结果记录为职务晋升和干部选拔提供依据,通过对员工在一定时 期的连续绩效的分析,选择连续绩效比较好且稳定的人员纳入调配或晋升名 单。通过分析累积考核结果的记录,发现员工工作表现与其职位的不适应性 问题,查找原因并及时进行调配,做到真正的人职匹配。
一、绩效与绩效管理
(二) 绩效管理概述
1. 绩效管理的概念
绩效管理本身代表着一种观念和思想,是对企业绩效相关问题的系 统思考,其过程一般包括绩效考核的准备、绩效考核的执行、绩效的沟
通与反馈以及绩效考核结果的应用。
绩效考核的准备 绩效考核的执行
绩效考核结果的应用

绩效管理培训讲义PPT课件

绩效管理培训讲义PPT课件

1.下级因害怕得罪上级而不敢 直言
2.容易造成上级为获得下级的 好评而放松对其的管理。
3.因为无责任容易使考评流于 形式
各种考核方式优缺点的比较
评定者
自我评价
优点
缺点
1.员工本人是最了解自己的,有 利于考评信息的全面性。
2.能够给员工一个发表自己意见 的机会。
3.有利于员工的参与。
1.员工在评估中有高估自己的 能力和成效的倾向。
步骤 1 制定标准。这是所有的流程都不会省略的。 步骤 2 记录绩效。----是评价的依据(这一点往往是最 容易忽略的); 步骤 3 根据标准进行反馈。---根据定好的标准进行反馈, 这一点更重要,比记录绩效更重要。(注意反馈的速度) 步骤4 结果的运用。 打完分,根据考评结果,是升职、发工资、发奖金,还是 让这个员工离职、转岗、再培训等等。 思考:为什么要讲小流程?
如何运用绩效结果
发奖金 培训 人员晋升 调配轮岗 沉淀
绩效与薪资的关连周期
周期长,操作起来相对比较简 单,对员工的激励作用降低, 尤其在人员流动大的地区。
周期短,操作不容易,对企业 的绩效管理系统要求很高!
薪酬取决于什么?
工作 绩效
个人 能力
工作 表现
发展 潜力
员工薪酬应取决于上述四个方面。至于每个方面 在薪酬结构中的比重应与企业的发展战略、 产业政策以及生命周期是相联系的。
反馈时的三个特征 要描述,不要判断 侧重表现,而非性格 要有所特指
“批评”的第一个金点子:汉堡原理
图 13-1 汉堡原理示意图
汉堡原理(Hamburger Approach) ◆先表扬特定的成就,给予真心的肯定 ◆然后提出需要改进的“特定”的行为表现 ◆最后以肯定和支持结束

绩效管理培训课件PPT)

绩效管理培训课件PPT)

04
绩效管理的应用与实践
不同岗位的绩效管理
销售岗位
以销售额、客户满意度等为主要 考核指标,制定相应的绩效计划
和奖励机制。
生产岗位
以生产效率、产品质量、工作纪律 等为主要考核指标,确保生产过程 的高效与稳定。
管理岗位
以团队管理、战略执行、组织协调 能力等为主要考核指标,提升管理 效能。
不同部门的绩效管理
可衡量性
确保目标和评估标准可 衡量,以便准确评估业
绩。
及时性
及时进行评估和反馈, 以便员工及时调整和改
进工作表ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
02
绩效管理体系
绩效计划
01
02
03
制定明确的目标
根据组织战略和员工岗位 职责,制定具体、可衡量 、可达成、相关性强和有 时限的目标。
设定绩效标准
为每个目标设定清晰的绩 效标准,确保员工明确了 解期望的绩效水平。
工积极工作。
薪酬体系设计
根据岗位性质和绩效要求,设 计合理的薪酬体系,包括基本
工资、奖金、福利等。
薪酬调整机制
建立薪酬调整机制,根据员工 绩效表现进行薪酬调整,激发
员工潜力。
薪酬与晋升关联
将薪酬与晋升机会相联系,通 过晋升提高员工薪酬待遇,激
发员工职业发展动力。
05
绩效管理的挑战与对策
如何提高员工的参与度
平衡计分卡
总结词
平衡计分卡是一种综合性的绩效管理工具,通过将组织的战略目标分解为具体的 、相互关联的绩效指标,实现财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度 的平衡。
详细描述
平衡计分卡不仅关注财务绩效,还强调客户满意度、内部流程优化和学习发展等 方面的表现。通过将战略目标转化为具体的绩效指标,平衡计分卡能够帮助组织 实现长期和短期目标的平衡,促进可持续发展。

绩效管理培训计划方案

绩效管理培训计划方案

绩效管理培训计划方案一、培训目标本次绩效管理培训旨在帮助员工了解绩效管理的重要性,掌握绩效管理的基本原理和方法,提升员工绩效管理能力,促进企业绩效的持续提升。

二、培训对象企业管理层、各部门主管及员工三、培训内容1. 绩效管理概念及意义- 什么是绩效管理- 绩效管理的意义和作用- 绩效管理与企业发展的关系2. 绩效管理原则和方法- 目标设定与明确- 绩效评价标准的建立- 绩效评价方法与工具- 绩效数据的收集与分析- 绩效考核结果的运用3. 绩效管理的关键环节- 绩效测评- 绩效改进- 绩效激励- 绩效管理的监督和落实4. 绩效管理与员工发展- 绩效管理与员工激励- 绩效管理与员工培训- 绩效管理与员工晋升5. 绩效管理中的沟通与协调- 绩效沟通- 绩效管理中的冲突解决- 绩效管理中的团队合作6. 绩效管理中的现代科技应用- 现代科技在绩效管理中的应用 - 信息化对绩效管理的影响- 如何利用科技提升绩效管理效率四、培训方法1. 理论课程讲解2. 案例分析与讨论3. 角色扮演与实践操作4. 现场观摩学习5. 个人作业与小组讨论五、培训流程1. 前期准备- 确定培训内容、时间、地点- 招募培训讲师或机构- 预备培训教材和资料2. 培训开展- 进行理论讲解- 分组进行案例分析- 进行角色扮演与实践操作- 现场观摩学习3. 后期总结- 进行培训总结与反馈- 搜集培训效果反馈- 制定绩效管理培训计划总结报告六、培训效果评估1. 进行培训前的绩效评估- 收集员工对绩效管理的认知程度- 调查员工对绩效管理的期望2. 进行培训后的绩效评估- 考核培训后员工对绩效管理的理解程度- 调查员工对培训效果的满意度七、培训资源1. 培训讲师/机构2. 培训教材和资料3. 培训场地和设备4. 培训经费八、培训时间与地点培训时间:根据实际情况确定培训地点:公司内部会议室或外部培训基地九、培训经费本次绩效管理培训由公司全额承担,具体费用根据培训资源、时间和地点等情况确定。

(培训课件)绩效管理PPT课件

(培训课件)绩效管理PPT课件

提升员工参与度
通过关注员工的工作表现、给予反馈和奖励,提高 员工对组织的投入和忠诚度。
绩效管理的基本原则
1 公平公正
评估员工时应公平、公正,不偏袒或歧视任 何人。
2 明确目标
设定明确的工作目标,使员工知道自己的工 作重点和期望。
3 及时反馈
提供及时的工作反馈,让员工知道自己的优 点和需要改进的地方。
与员工一起设定明确的目标,使其知道工作 重点。
3 反馈不及时
提供及时的工作反馈,帮助员工改进表现。
4 缺乏培训和发展
提供培训和发展机会,帮助员工提升能力和 技能。
绩效管理的未来趋势
数字化转型
采用数字化工具和技术进行绩效管理。
持续反馈
强调持续反馈和工作动态调整,而非只有年度评估。
多样性和包容性
考虑员工的多样性和包容性,以提高组织的整体绩 效。
4 继续学习
鼓励员工持续学习和发展,提供培训和学习 机会。
绩效管理的步骤和流程
1
设定目标
与员工一起设定明确的工作目标。
2
监督工作
定期进行工作监督和进展跟踪。
3
评估绩效
使用合适的评估方法评估员工的工作表现。
4
提供反馈
及时给予员工工作反馈和奖励激励。
5
制定计划
根据评估结果与员工一起制定发展计划。
常用的绩效评估方法
绩效管理PPT课件
绩效管理是通过制定目标、监督和评估员工工作表现,从而提高组织绩效和 个人发展的过程。
绩效管理的定义
评估绩效
定期评估员工的工作表现,识别其优点和发展 需求。
反馈与奖励
提供及时反馈和奖励激励,以激发员工的工作 动力。
设定目标

绩效管理培训计划内容

绩效管理培训计划内容

绩效管理培训计划内容一、培训目标:1. 掌握绩效管理的基本理论知识,了解绩效管理的概念、意义和目标;2. 学习绩效管理的方法和工具,掌握各类绩效考核工具的使用;3. 提高绩效管理能力,学习如何制定绩效目标、制定绩效评价标准和进行绩效评定;4. 增强员工绩效管理意识,学习如何进行绩效激励和绩效改进;5. 掌握绩效管理与员工发展、薪酬激励、人力资源规划等相关知识。

二、培训内容:第一部分:绩效管理理论基础1. 什么是绩效管理- 绩效管理的定义和概念- 绩效管理的意义和目标- 绩效管理的原则和特点2. 绩效管理的流程- 绩效计划的制定- 绩效目标的确定- 绩效评价的方法- 绩效改进和激励- 绩效考核和薪酬管理的关系第二部分:绩效管理方法与工具1. KPI(关键绩效指标)体系的建立- KPI的定义和作用- KPI设定的原则和方法- KPI考核的周期和方式2. 360度评价法- 360度评价的概念和特点- 360度评价的工具和实施步骤- 360度评价的优缺点及适用范围3. 绩效面谈技巧- 绩效面谈的目的和流程- 绩效面谈的技巧和挑战- 绩效面谈的实操案例分析第三部分:绩效目标的制定与评价1. 绩效目标的制定原则- SMART原则- MBO管理方法- 绩效目标的难易度设置2. 绩效评价标准的制定- 绩效评价标准的构建- 绩效评价标准的定性和定量指标- 绩效评价标准的权重分配第四部分:绩效激励与改进1. 绩效激励策略- 绩效奖金制度- 绩效考核与晋升机制- 绩效激励与团队建设2. 绩效改进与反馈- 绩效不满意处理与改进- 绩效反馈的方法和技巧- 绩效改进计划的执行与跟踪第五部分:与绩效管理相关的其他知识1. 绩效管理与员工发展- 绩效管理与员工培训- 绩效管理与职业规划2. 绩效管理与薪酬激励- 绩效管理与薪酬结构设计- 绩效管理与福利激励3. 绩效管理与人力资源规划- 绩效管理与人才储备- 绩效管理与组织发展三、培训方式:1. 理论授课- 专家讲解- 案例分析- 小组讨论- 角色扮演2. 实践操作- 模拟绩效面谈- 制定绩效目标- 制定绩效评价标准- 制定绩效激励方案四、培训时间:本培训计划为期一个月,每周进行一次培训,每次培训时间为8小时。

绩效管理培训大纲

绩效管理培训大纲

绩效管理培训大纲一、培训目标1.理解绩效管理的重要性以及对组织的影响。

2.掌握绩效管理的基本概念、原理和方法。

3.学习如何制定明确的绩效目标和指标。

4.掌握有效的绩效评估和反馈技巧。

5.了解绩效管理的最佳实践,提高组织绩效。

二、培训内容1.绩效管理概述a.绩效管理定义和目标b.绩效管理的重要性和益处c.绩效管理在组织中的角色和作用2.绩效目标和指标的制定a.绩效目标的确定原则和方法b.制定SMART原则下的绩效指标c.确定绩效目标和指标的注意事项和挑战3.绩效评估a.绩效评估的基本原则和方法b.不同评估方法的优缺点比较c.有效的绩效评估技巧和工具4.绩效反馈和激励a.提供有效的绩效反馈的技巧b.如何将绩效评估结果与奖励和激励相结合c.激励措施对绩效改进的影响5.绩效管理的最佳实践a.绩效管理和员工发展的融合b.组织文化对绩效管理的影响c.解决绩效管理中的问题和挑战的方法三、培训方法1.理论讲解:通过讲解绩效管理的基本概念、原理和方法,提供参训人员必要的理论知识。

2.案例分析:通过分析实际案例,让参训人员了解绩效管理在实际工作中的应用和挑战。

3.小组讨论:组织小组讨论,让参训人员互相交流和分享绩效管理的经验和观点。

4.角色扮演:通过角色扮演,练习绩效评估和反馈技巧,并提供针对性的改进建议。

5.实践演练:组织实际绩效管理的演练,让参训人员实际操作并体验绩效管理过程。

四、培训效果评估1.问卷调查:通过发放问卷,了解参训人员对培训内容和方法的满意度。

2.实际应用:要求参训人员将学到的知识和技能应用到实际工作中,并定期进行跟踪和评估。

五、培训时间和地点1.培训时间:2天2.培训地点:公司内部培训室或租借的培训场所六、培训师资1.具有丰富的绩效管理经验和知识的专业培训师担任主讲人。

2.可以邀请公司内部相关部门的专家参与培训,分享实际案例和经验。

七、培训评估和后续支持1.培训结束后,进行培训效果评估,并针对评估结果进行改进和调整。

部门负责人绩效管理培训绩效辅导与绩效考核

部门负责人绩效管理培训绩效辅导与绩效考核

权值因子判断表达例
工作内容 序号 工作内容 工作1 工作2 工作3 工作4 工作5 工作6 评分值
1
工作1 X 4 4 3 3 2
16
2
工作2 0 X 3 2 4 3
12
3
工作3 0 1
X1
22
6
4
工作4 1 2 3 X 3 3
12
5
工作5 1 0
21
X2
6
6
工作6 2 1
21
2X
8
绩效面谈
绩效面谈旳概念
绩效面谈
➢ 拟定绩效改善计划
✓ 面谈旳一种主要内容就是拟定下阶段改善要点和 改善计划
小结
绩效管理旳特点
关键思想在于不断提升组织和员工旳绩效 绩效管理是一种连续沟通旳过程 不但仅是成果评价,更强调过程 强调各级管理者旳参加和管理责任
变化是痛苦旳,但变化是必须旳, 成功需要我们咬紧牙关不断旳坚持
绩效辅导
➢ 绩效沟通贯穿一直
✓ 沟通不是仅仅在开始,也不是仅仅在结束, 而是贯穿于绩效管理旳整个一直,需要连续 不断地进行。所以,业绩旳辅导也是贯穿整 个绩效目旳达成旳一直。
✓ 贵在坚持 在 可能是一种挑战,可能不太乐意做。但习惯
成自然。帮助下属改善业绩应是当代管理者 旳一种涵养,一种职业道德。当然它更是一 种责任,一种优异旳经理首先是一种负责任 旳人。 所以,贵在坚持。
绩效面谈
绩效面谈旳环节
面谈准备
时间与地点准备和安排 有关数据和分析旳准备
绩效面谈
发明一种融洽旳沟通气氛 首先肯定工作成绩 让员工多讲话 对事不对人 以寻找问题产生原因,谋求处理方法为目旳 防止对抗与冲突旳出现
绩效面谈

绩效管理培训课件(PPT 76页)

绩效管理培训课件(PPT 76页)
工作行为考核是针对员工在绩效周期内表现出来的具体 行为态度的评估。


Hale Waihona Puke 织位目职


计划 任务确认 权重确认
实施 任务执行 任务指标
绩效改进和 导入
考核 绩效评估 绩效审定
绩效反馈面谈 反馈评价结果 沟通达成共识
结果应用 通过沟通改进工作、薪酬奖金、职务调整、是否继续聘用、培训与再教育
绩效计划:前瞻性、最基本的环节 持续的绩效沟通:分享信息、双向交互过程 绩效考核:动态的持续的过程
2. 参考企业最近几年的绩效标准,对上述绩效标准进行调 整
3. 将调整后的各级量化考核标准分发给各级管理人员和相 关员工
4. 各级管理人员及其下属就各级量化考核标准进行讨论
5. 企业汇总各级的量化标准,形成最终的量化考核标准
S代表具体(Specific),指绩效考核要切中特定的工作指标, 不能笼统;
行为指标:一般与工作态度、协调能力、合作能力、知识文 化水平、发展潜力等指标相对应
越处于管理金字塔的顶层,绩效评价中结果指标就越 多,行为指标就越少
将结果指标与行为指标结合使用
绩效评估的目的
1.薪资管理 2.工作反馈 3.衡量个人优缺点 4.记录员工决策 5.确认个人工作 6.决定提升 7.衡量劣质工作 8.帮助目标确定 9.继续或终止聘用决策 10.评价目标完成情况 11.满足法律要求 12.调任和分配决策 13.临时解雇决策 14.满足员工培训需求 15.确定企业培训需求
3. 将选择的行为分配到已有的行为指标下
4. 运用凝练明了的陈述句对筛选出的一系列行为进行详细、 客观的描述
5. 对各个行为指标下的行为分等分级,建立具有参照性的 行为标准

绩效管理培训课件(powerpoint62页)

绩效管理培训课件(powerpoint62页)

绩效管理培训课件第1页:封面绩效管理培训副提升组织效能,激发员工潜能公司/组织标志日期和地点第2页:目录绪论绩效管理的概念绩效管理的重要性绩效管理流程绩效考核方法绩效反馈与沟通绩效改进策略案例分析第3页:绪论培训目的培训对象培训背景培训大纲概述第4页:绩效管理的概念定义:绩效管理是一个持续的过程,旨在设定目标、监控进展、评估成果,并持续改进员工和组织绩效。

绩效管理的核心要素:目标设定、绩效考核、绩效反馈、绩效改进第5页:绩效管理的重要性提高员工的工作效率和质量促进员工发展和职业成长增强组织的竞争力和市场响应能力改善员工满意度和留存率提高组织整体绩效和盈利能力第6页:绩效管理流程目标设定:明确绩效目标,确保目标 SMART(具体、可衡量、可达成、相关、时限性)绩效考核:定期评估员工绩效,提供反馈绩效反馈:与员工进行一对一沟通,讨论绩效结果绩效改进:制定改进计划,跟踪进展第7页:绩效考核方法360度反馈目标管理法(MBO)关键绩效指标(KPI)平衡计分卡(BSC)行为锚定等级评价法(BARS)第8页:绩效反馈与沟通绩效反馈的重要性提供有效反馈的技巧沟通中的倾听技巧处理绩效反馈的常见问题第9页:绩效改进策略绩效改进计划(PIP)培训与发展职业规划奖励与认可绩效管理系统的持续优化请根据这个框架继续完善您的课件,确保每一页都包含清晰、简洁的内容,并使用图表、图像和实例来增强视觉效果和信息传递。

绩效管理训练培训

绩效管理训练培训

绩效管理训练培训本次培训介绍尊敬的各位学员,欢迎参加本次“绩效管理训练培训”。

绩效管理是企业发展的核心环节,也是员工职业成长的必要条件。

本次培训将帮助大家深入了解绩效管理的重要性,掌握实用的绩效管理技巧,从而提升企业的整体绩效,助力员工的职业发展。

本次培训内容主要包括四个方面:绩效管理理念、绩效目标设定、绩效评估与反馈以及绩效改进策略。

将深入探讨绩效管理的核心理念,让大家认识到绩效管理不仅仅是简单的考核,更是一种激励员工、提升组织效能的有效手段。

通过学习,大家将了解到绩效管理的意义、目的以及其在企业运营中的重要作用。

将详细讲解如何设定绩效目标。

绩效目标是绩效管理的基础,设定明确、合理的绩效目标对于提升员工的工作动力和效率具有重要意义。

将教授大家如何根据企业战略、部门职责和个人职责来设定具体、可量化的绩效目标。

接下来,将重点介绍绩效评估与反馈的方法。

绩效评估是绩效管理的关键环节,公正、客观的评估能够激发员工的潜能,促进其成长。

将教授大家如何进行绩效评估、如何给出有针对性的反馈,以及如何处理绩效评估中的常见问题。

将探讨绩效改进策略。

绩效改进是绩效管理的终极目标,通过持续的绩效改进,企业可以不断提升管理水平,提高经营效益。

将教授大家如何分析绩效不佳的原因,如何制定有效的绩效改进计划,并如何推动绩效改进措施的落实。

本次培训采用理论讲解与实践操作相结合的方式,旨在让大家在掌握绩效管理理论知识的能够熟练运用到实际工作中。

培训后,各位学员将能够独立开展绩效管理工作,为企业的发展贡献力量。

绩效管理训练培训是一次理论与实践相结合的学习之旅,我们期待各位学员能够积极参与,学以致用,共同推动企业绩效的持续提升。

祝愿本次培训圆满成功!以下是本次培训的主要内容一、培训背景在激烈的市场竞争环境下,企业对绩效管理的需求日益增强。

然而,许多企业在绩效管理实践中存在诸多问题,如绩效目标设定不明确、评估方法不科学、反馈机制不完善等,严重影响了企业的经营效益和员工的职业成长。

绩效管理培训课程

绩效管理培训课程

绩效管理有助于将企业战略转化为具 体的行动计划和目标,从而使员工能 够明确自己的工作方向和重点。
02 绩效计划制定
明确绩效目标
确定组织整体目标
01
根据组织战略和年度计划,明确整体绩效目标,确保与组织发
展方向一致。
分解部门/团队目标
02
将整体目标逐层分解到各个部门或团队,确保目标的具体性和
可衡量性。
绩效反馈面谈
与员工进行一对一的面谈,详 细解释考核结果,听取员工意
见和建议。
制定改进计划
针对员工绩效不足之处,制定 具体的改进计划和措施。
薪酬调整与奖励
根据绩效考核结果,对员工薪 酬进行合理调整,并给予优秀 员工相应的奖励。
员工培训与发展
结合员工绩效表现和职业发展 需求,制定个性化的培训计划
和发展路径。
制定个人绩效目标
03
结合岗位职责和工作计划,为员工制定具体的个人绩效目标。
制定绩效计划
01
02
03
确定绩效计划周期
根据组织实际情况,确定 绩效计划的周期,如年度、 季度或月度等。
制定绩效计划内容
明确绩效计划中包含的关 键要素,如目标、任务、 时间节点、所需资源等。
协商与沟通
与员工进行充分沟通和协 商,确保绩效计划的合理 性和可行性,并获得员工 的认可。
实施绩效改进措施
落实行动计划
按照制定的行动计划,逐步落实各项改 进措施,确保计划的顺利执行。
反馈和调整
根据监控和评估的结果,及时向员工 提供反馈,并根据实际情况对绩效改
进计划进行调整和优化。
监控和评估
定期对绩效改进措施的执行情况进行 监控和评估,及时发现问题并采取相 应措施进行调整和改进。
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实现组织的 目标
14
为什么要做绩效管理
企业引进绩效管理之目的 ➢ 绩效文化——建立绩效导向的文化 ➢ 提高效率——澄清职责和沟通信息 ➢ 激励员工——报酬驱动员工的依据 ➢ 管理未来——吸引留住并培训人才
绩效管理圣语:考核什么你就得到什么
15
绩效管理的作用
加深了解职责与目标
对员工
帮助建立伙伴关系
对主管 领导
管理者运用绩效管理追求什 么?
三效(笑):
手段:效率
结果:效果
➢ 效率:资源利用最小化 ➢ 效果:在满足效率的前
提下,追求结果的最大 化。 ➢ 笑容:良好的组织气氛
资 源
目标 低浪费 高成就
目 标




绩效管理的含义
绩效管理就是管理者与员工双方(双赢)
➢ 就目标及如何达到目标而达成共识,并增强员工成功地达到 目标的管理方法。
之际也能坚持立场。
• 沙悟净是团队中最没有企图心的人,只想有份稳定的任务与薪水。但如果没
有他,维持企业运转的行政与总务后勤任务将会一团乱。
提纲
1、Why 为什么做绩效管理?
2、What 绩效管理的作用是什么? 绩效管理的定义是什么? 绩效管理各阶段的重点难点 ?
3、How 怎样考核(如何提取绩效指标)? 常见绩效考核方法?
➢ 绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅导及员 工能力的提高。
➢ 绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达到目标的过程。
沟通讨论
主管
员工
辅导培训
摒弃一个误区,确立一个关注点
绩效管理定义:
由考评者、被考评者、绩效指标、考评方 法、考评程序与考评结果等要素按照横向 分工、纵向分解的方式所组成的具有战略 导向、过程监测、问题诊断、进度控制、 人员激励等功能的有机整体。
公司 部门 项目组 岗位
层层分解
企业目标
层层保证
关键成功因素/指标
关键成功因素/指标
25
绩效管理层级
销售营销 策略
第一层级
绩效 地图
个人年 行动 度目标 计划
执行回 顾改进
绩效 考核
第二层级 第三层级 第四层级 第五层级 第六层级
例子:销售人员
一、 评估标准和评估内 容
• 评估业务指标:销售业绩、订单金额 客户数量、拜访次数 新客户数量、销售费用
绩效管理与绩效考核
——授课人:孔亭亭
破冰任务(请在五分钟内完成)
任务一
请同一部门同事分开坐,组成由不同部门同事 组合的团队,每队不超过4人。
任务二
请每队在最短的时间内选出1名队长,起队名、 确定队标、口号。
阿里巴巴缔造了“职业的乌托邦”
乌托邦(Utopia)本意为“没有的地方” 或者“好地方”。延伸为还有理想,不 可能完成的好事情,其中文翻译也可以 理解为“乌”是没有,“托”是寄托, “邦”是国家,“乌托邦”三个字合起 来的意思即为“空想的国家”。
案例分析
“唐僧团队”
快乐 自信 激情
西游记所要表达的思想
矢志不渝取得真经的故事?
历尽磨难终成正果的传说?
其实表达的是作好团队管理,形成团队的统 一目标,并始终如一为之努力的精神!
讨论
唐僧为什么能当领导?
唐僧能力最弱,与其他三人 相比,可谓手无缚鸡之力, 是被保护对象,却贵为四人
从管理学角度来看
原因
明确 • 马云说,唐三藏只会阿弥陀佛,善哉善哉,但他却有赴西天取经的 愿景与目标。
• 孙悟空是唐僧团队中本领最高强的,原则性强、个性鲜明,如果把孙悟空放
到现代,他会是很强悍、有主见而且敬业的专业经理人。
• 猪八戒也是办公室中常见的人物,平常喜欢偷懒、无主心骨,无主见,乐群、 爱拍马屁,会搞关系、做公关,既嫉妒高手,又害怕离开高手,但生死存亡
• 评估具体内容:销售业绩管理 销售技巧 工作产品知识 自我管理 专业形象
销售考核
工作计划、进展报表** 客户拜访次数(电话记录、拜访
记录)** 客户开发(报表) 回款率(统计)* 坏帐风险控制(报表、统计)
客情关系** 工作态度 服从性 创意采纳率(统计)
规则遵守(规章制度、行为规范) **
考核
1、销售额** 2、回款率** 3、市场预测** 4、合同管理** 5、市场策划* 6、业务风险控制* 7、社会关系维系* 8、费用控制**
• 作为团队的核心,应该能够最大限度地发挥成员的特长,避免内 耗,使1+1>2。
• 作为领导人,应该有定力,坚守原则,处变不惊。 • 唐僧的目标非常明确,无论多苦,求得真经,无论艰难险阻,有
此目标作为动力,永不言弃,是科学发展观的实践者。
这三点,是另外三位所不具备的。选其他任何一位当核心,都可能半途而废。
• 沙僧:
• 白龙:
• 忠厚诚实,团队调和力 • 脚夫:能解决主管业
• 缺少创造力,平凡但实在
务及业务之外的锁事, 忠心耿耿。
• 业绩平常,做事平常,绝
不会给团队带来麻烦,也
不会带来危害。
理想团队
马云认为,一个理想的团队中要有德者、能者、 智者及劳者。
简单地说,德者领导团队,能者冲锋陷阵, 智者擘画献计,劳者落实运行
4、Who 绩效考核涉及哪些角色? 5、When 绩效考核的时间周期? 6、Will 如何改进绩效?
13
为什么要进行绩效管理
Байду номын сангаас
了解员工、 团队对组 织的业绩
贡献
为人力资源 部规划提供
基础信息
为员工岗 位调整等 提供依据
为员工的 薪酬决策 提供依据
提供培训 和职业生 涯规划效 果评估的
依据
了解员工
和部门的 培训需求
重点
评估 激励强化
20
企业发展的各个阶段(我们企业处于哪个阶段?)
目标分解 指标设计
我们的绩效管理之“道”
组织设计
业务流程
战略分析:行业、阶段、模式等。
使命
目标导向
原则、计划
团队指标
愿景
个人指标 信息系统:载体
机制:绩效管理体系
过程:考核、反馈、辅导、面谈
改进与提升
价值观
结果应用:输出
目标管理的指标分解
绩效管理三阶段的重点难点
计划(P)
确定业绩指标 确定工作行为 确定业绩衡量标准的基础
难点
业绩指标 指标权重
执行(D)
监督行为和目标
纠正不当行为
雇员和管理者之间的正式会谈
过程控制 书面记录
重点
制度建立 制度执行 信息沟通
激励(M)
期望行为和目标实现的强 化 将注意力集中于将来和雇 员的发展 为重新计划和确定新目标 提供条件


• 以德服人 • 以善待物 • 以诚达标
总而言之一句话,
以身作则
• 以志励人
四大徒弟
• 孙悟空:
• 猪八戒:
• 解决团队问题的骨干 • 团队的绩优高手 • 有性格 • 用之好,无所不能 • 用之不当,寸步难行
• 关键时刻能助一臂之 力,但很难靠它扭转 失败之局面
• 偶尔还起反面作用
四大徒弟
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