动词不定式作宾语
动词不定式作宾语及双宾语结构解析【含答案】
动词不定式作宾语及双宾语结构解析1. 我们经常需要表达“同意做某事” 或“决定做某事”等句子，这种一个句子连续出现两个动词的情况下，我们要用到动词不定式作宾语，即agree / decide to do sth.。
初中阶段我们常见后接动词不定式作宾语的动词有：plan，decide，want, agree, try, wait, wish, hope等。
例如：I want to talk to Tom. 我想和汤姆谈话。
2. 双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语。
直接宾语指的是动词所涉及的物，间接宾语是指动词所涉及的人。
例如:They gave him a watch. 他们给了他一块手表。
这里的him是间接宾语，a watch是直接宾语，间接宾语和直接宾语同时出现时叫双宾语。
英语中，有许多及物动词后面能跟双宾语，如：give, bring, lend, pass, send, show, leave, buy, tell, teach, sell, write, buy, sing等。
例如：He teaches us English. 他教我们英语。
The old man told us a story yesterday.那位老人昨天给我们讲了一个故事。
★注意：“及物动词＋间接宾语＋直接宾语”的结构一般可以改写为“及物动词＋直接宾语＋for / to sb.”的结构。
例如：She bought me some presents.=She bought some presents for me.她给我买了一些礼物。
Please show me your new book.=Please show your new book to me.请给我看看你的新书。
【跟踪练习】同义句改写，每空一词。
1. I hope I can get higher marks next time.I hope_______________ higher marks next time.2. He makes a plan to do some sightseeing this summer holiday.He _____________________ do some sightseeing this summer holiday.3. You must bring me your homework tomorrow.You must____________ your homework _____________ me tomorrow.4. Please get me something to drink.Please ____________ something ________________ me to drink.5. She taught some new songs to us yesterday.She _______________________ some new songs yesterday.Key：1. to get2. plans to3. bring; to4. get; for5. taught us。
动词不定式作宾语归纳
动词不定式作宾语归纳-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII要点1 只接不定式作宾语的动词Afford , agree, ask, attempt, beg, choose, decide, demand, determine, expect, fail, happen,hope, long, wish, manage, offer, pretend, prepare, promise refuse, struggle, want等。
语法填空：1、I am out of work so I cannot afford _________(live) in this big flat.2、He failed ________ (pass) the test, but he refused ________ (give up).3、The man often pretends_______ (be) a rich man.要点2 与doing 有区别 doing: 已经发生A、Remember / forget; stop / go on; regretto do: 没有发生语法填空：1、I remember _______ (call) you a week ago, but I forgot _________ (tell) you the news then.2、After work, he didn’t stop ________ (have) a rest, and went on ________ (have) an eveningclass.Doing: 尝试着做……； doing: 意味着……；B、try meanto do: 尽力做……； to do: 打算做……；语法填空：Going to college doesn’t mean ________ (find) a good job after graduation, so I mean ________(learn) some practical skills in my spare time.Doing: 忍不住……； doing: 习惯……C、can’t help be used toto do: 不能帮助做……； do：被用来做……语法填空：1、When the man couldn’t help _______ (save) the drowning child, he couldn’t help ______(cry).2、The young man is used to _______ (rise) late, so he can’t be used to _______ (lead) the team. To do : 需要/ 想 / 请求做……；D、n eed / want / requiredoing （to be done）: 需要 / 想 / 请求被……；语法填空：I want ______ (ask) for a leave this afternoon because my hair needs _______ (cut).要点3 可用形式宾语it来代替不定式在make / think / feel / consider / find 等动词后作宾语并且其后有名词或形容词作补语时，常用it作形式宾语。
动词不定式作为主语宾语和表语的常见句型
动词不定式作为主语宾语和表语的常见句型动词不定式作为主语、宾语和表语的常见句型动词不定式是一种特殊的动词形式，由动词原形加上助动词“to”构成。
在英语中，动词不定式可以作为主语、宾语和表语出现。
本文将介绍动词不定式在这三种句型中的常见用法，并探讨其在句子中的作用。
一. 动词不定式作为主语动词不定式作为主语时，常常用来表示一种具体的行为、动作或态度。
它可以在句子中起到主要的语义作用。
下面是一些例句：1. To learn a new language is my dream.学习一门新语言是我的梦想。
2. To travel around the world requires a lot of money.环游世界需要很多金钱。
3. To be honest is always the best policy.诚实始终是最好的策略。
在这些句子中，动词不定式作为主语，包含了具体的行为和态度，起到了句子主语的作用。
二. 动词不定式作为宾语动词不定式作为宾语时，常常跟在一些动词后面，表示动作的目的、意图或动词的完成。
以下是一些常见的动词后跟不定式作宾语的例子：1. I want to go shopping.我想去购物。
2. She loves to sing.她喜欢唱歌。
3. They need to finish their homework.他们需要完成他们的作业。
在这些句子中，动词不定式作为宾语，进一步说明了动作的目的和意图，使句子更加完整和具体。
三. 动词不定式作为表语动词不定式作为表语时，通常跟在系动词（如be、seem、appear等）之后，用来表达主语的特定状态或性质。
以下是一些例句：1. Her dream is to become a doctor.她的梦想是成为一名医生。
2. The important thing is to never give up.重要的是永不放弃。
3. The hardest part is to make a decision.最困难的部分是做出一个决定。
动词不定式作宾语 → 名词不定式作宾语
动词不定式作宾语→ 名词不定式作宾语动词不定式作宾语和名词不定式作宾语是英语中两种常见的语法结构。
它们在句子中都可以作为动词的宾语，但在使用和含义上有所不同。
本文将介绍动词不定式作宾语和名词不定式作宾语的用法和区别。
动词不定式作宾语动词不定式作宾语指的是动词不定式（to + 动词原形）在句子中作为动词的宾语。
动词不定式作宾语常常用于以下几种情况：1. 表示目的或意图：- She wants to learn Chinese.（她想学中文。
）- He plans to visit his grandparents.（他计划去看望他的爷爷奶奶。
）2. 表示能力或兴趣：- I can't wait to see the movie.（我迫不及待地想看那部电影。
）- He loves to play soccer.（他喜欢踢足球。
）3. 跟随特定动词后使用，如agree, decide, hope, promise等：- She decided to join the club.（她决定加入这个俱乐部。
）名词不定式作宾语名词不定式作宾语指的是不定式短语（不定式动词的名词形式）在句子中作为动词的宾语。
名词不定式作宾语常常用于以下几种情况：1. 表示抽象概念或具体事物：- The goal is to finish the project on time.（目标是按时完成这个项目。
）2. 被特定动词或动词短语所需：- He has a desire to travel the world.（他有一个想周游世界的愿望。
）- It's important to respect others.（尊重他人是很重要的。
）3. 作为介词的宾语：- I'm not ready for the exam.（我还没准备好考试。
）动词不定式作宾语和名词不定式作宾语在使用上有一些区别。
动词不定式更强调动作或行为的目的，它强调做什么，而名词不定式则更多地强调动作或行为本身，它强调是什么。
动词不定式作宾语的用法
动词不定式作宾语的用法动词不定式是英语中常见的一种动词形式，它可以充当句子的宾语。
在这篇文章中，我们将探讨动词不定式作为宾语的用法，并举例说明其在不同语境中的应用。
动词不定式作为宾语常常出现在及物动词后面，帮助我们表达某种动作、行为或者意愿。
在这种结构中，动词不定式通常由“to”加上动词原形构成。
一、动词不定式作宾语的基本用法1. 表示意图或意愿动词不定式作宾语可以用来表达某人的意图或意愿。
例如：- I plan to travel around the world next year.（我计划明年周游世界。
）- She wants to become a doctor when she grows up.（她长大后想成为一名医生。
）2. 表示能力或可能性动词不定式还可以表示某人具备或能够完成某种动作或活动的能力或可能性。
例如：- He can't swim, but he wants to learn.（他不会游泳，但他想学。
）- The baby is too young to walk by herself.（这个宝宝太小了，还不能自己走路。
）3. 表示建议、命令或要求当我们想向他人提出建议、下命令或者提出要求时，动词不定式也可以作为宾语。
例如：- My boss asked me to finish the report by tomorrow.（我的老板要求我明天之前完成这份报告。
）- The teacher told the students not to be late for class.（老师告诉学生们上课不能迟到。
）二、动词不定式作宾语的固定搭配除了基本的用法，动词不定式还常常与一些动词、形容词或是习惯用语搭配使用。
下面是一些常见的固定搭配：1. 动词 + 不定式- agree to（同意）- decide to（决定）- promise to（承诺）- refuse to（拒绝）- hope to（希望）- want to（想要）例如：- They agreed to help us with the project.（他们同意帮助我们完成这个项目。
动词不定式作宾语
动词不定式作宾语★动词不定式是一种非谓语动词形式,其结构为“to+动词原形”,其中to不是介词,而是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称和数的变化;动词不定式和其后面的名词等构成动词不定式短语,在句子中可以作主语、表语、补足语、定语、状语等;今天我们重点学习后接动词不定式作宾语的常见动词;1.动词+ 不定式Want hope decide agree choose would like plan fail上列动词只能用动词不定式作宾语举例：The driver failed to see the other car in time.司机没能及时看见另一辆车;I happen to know the answer to your question.我碰巧知道你那道问题的答案;I decided to go to the countryside on vacation.我决定去农村度假;2.动词+疑问词+不定式Know ask show teach think guess find out understand上列动词或短语后可用疑问词加动词不定式短语结构举例：Please teach me how to play the piano.请教我怎么弹钢琴;I must think what to do next.我必须考虑下一步做什么;3.动词+不定式∕动名词Like love begin start上列动词后既可以接动词不定式也可以接动名词形式,意义上差别不大举例：I like singing, but I don’t like to sing now.我喜欢唱歌,但是我现在不想唱歌;Stop forget remember try上列动词后面既可以接不定式也可以接动名词,但是意义上有差别Stop to do sth 表示停下来做某事Stop doing sth 表示停止做某事I’m tired. Let’s stop to have a rest.我累了,让我们停下来休息一下It’s time for class. Stop talking.到上课的时间了,别说话了Forget to do sth 忘记做某事Forget doing sth 忘记做过某事Don’t forget to close the door不要忘记关门I forgot telling you that before.我忘记以前告诉过你这件事了Remember to do sth 记住做某事Remember doing sth 记住做过某事了We must remember to turn off the TV.我们一定要记住关上电视I remembered sending you some letters.我记得给你寄了信了Try to do sth 设法做某事下了点决心还没做Try doing sth 尝试做某事只是试试看I must try to make a cake.I tried to making a cake but failed.4.动词+it+形容词+动词不定式Find think feel上列动词后+it+形容词+动词不定式,其中it为形式宾语,动词不定式为真正的宾语举例：I find it difficult to learn English.我发现学习英语很难练习题用所给词的适当形式填空1.We have planned ___________make a school radio program.2.Do you know when_________ start the party3.I find it very interesting ___________talk with foreigners.4.She’s thinking about __________makea phone call to her parents.5.What bad weather I hate ____________go out on cloudy days.6.Do you really enjoy _________play the violin every day.7.My parents asked me _________do my homework on time.8.I’m really sorry . I forgot __________close the door before I left.9.I didn’t want my parents ___________worry about me , but I’m afraid _________stayat homealone.10.I hate to hear people __________talk loudly in public.11.Betty , we need __________make a plan.12.Please remember ______________post the letter for the old man.13.Stop ___________chat, everyone. Our English teacher is coming.14.He hates__________cook meals . He enjoys ___________havelunch in the restaurant.15.It started__________rain when we were walking in the street last Sunday.。
动词不定式作宾语
通常只能接不定式作宾语的动词：agree (同意)；offer (提出)；intend，plan (打算，计划)；demand，ask (要求)；promise (答应)；help (帮忙)；prepare (准备)；decide (决定)；refuse (拒绝)；dare (敢于)；choose (选择)；wish，hope，want，expect (希望，想要)；fail ；（不能；忘记）；pretend (假装)；manage (设法)；determine （决心）。
同意提出做计划，要求答应来帮忙。
准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。
不能做到莫假装，设法做成决心坚。
另外，通常只能接动词-ing 形式作宾语的动词(或动词短语)：建议抵制享受——(suggest，advise；resist；enjoy)考虑承认冒险——(consider；admit；risk)避免推迟实践——(avoid；delay；practise)期待成功完成——(look forward to；succeed in；finish)既能接不定式，又能接动词-ing 形式，但意思不同的动词或词组：即“四'记’”“力争”“不后悔”。
四“记”指“记得、记住（remember）”；“忘记（forget）”“计划、打算（mean）”；“继续（go on)”；力争指“try”；“不”“后悔”指stop与regret。
1. It's hard for us _________ English well.A. learnB. learnsC. to learnD. learning(江西省)2. He wants ______ some vegetables.A. buyB. buyingC. to buyD. buys (山西省)3. Don't forget ______ your homework with you when you come to school.A. to bringB. bringingC. to takeD. taking1.We have planned ___________(make) a school radio programme.2.I didn’t want my parents ___________(worry) about me , but I’m afraid_________(stay)at home alone.3.Betty , we need __________(make) a plan.4.Please remember ______________(post) the letter for the old man.5.Stop ___________(chat), everyone. Our English teacher is coming.6.It started__________(rain) when we were walking in the street last Sunday.Ⅱ选择。
非谓语动词作宾语的情况
非谓语动词作宾语的情况非谓语动词是指动词不定式、动名词和分词，它们往往要做宾语。
其中，动词不定式可以作宾语的情况最多，往往要掌握其用法。
一、动词不定式作宾语1.词不定式作表语有些动词和短语要求动词不定式作表语，比如：need, want, would like, decide, plan等，例如：He decided to stay here. 他决定留在这里。
2.词不定式作宾补在一些及物动词后，动词不定式可以作宾补，比如：help, ask, require, advise, expect, allow, permit, tell, force, recommend, teach, order, instruct等，例如：The teacher asked us to finish the homework.师让我们完成作业。
3.词不定式作双宾语此类及物动词有： show, teach, give, offer, promise, tell, allow, lend, pass，例如：He gave us a book to read. 他给我们一本书看。
二、动名词作宾语1.名词作表语有些动词和短语要求动名词作表语，比如：be worth, be busy, be worth, be worth, be interested, prefer, like, hate, love等，例如：He was interested in reading books. 他喜欢看书。
2.名词作宾补动名词也可以作宾补，特别是在思考、看法、相信、知道、欢迎等动词后，有时也可以代替动词不定式，例如：We enjoy seeing them.们喜欢看到他们。
三、分词作宾语1.在分词作宾补有些及物动词后只能接现在分词作宾补，比如：catch(抓住), find(发现), listen(听见)，look(看见)等，例如：She found him sleeping.发现他在睡觉。
动词不定式作宾语的用法总结-概述说明以及解释
动词不定式作宾语的用法总结-概述说明以及解释1.引言1.1 概述动词不定式是英语语法中重要的语法现象之一，它在句子中通常作为宾语出现。
本文将围绕动词不定式作为宾语的用法展开详细的讨论和总结。
动词不定式作为宾语的用法十分广泛，不仅可以用在及物动词后作宾语，还可以用在某些介词后、某些形容词后以及某些表达方式中。
引入动词不定式作为宾语的概念和定义是为了更好地理解其具体用法。
所谓动词不定式即是由动词原形加上to构成的非谓语形式。
它具有与实义动词相似的功能，可以独立充当动词的宾语，表达一种动作或状态。
在句子中，动词不定式通常紧跟在及物动词或介词后面，充当宾语的角色。
对于想要学习英语的学生来说，掌握动词不定式作为宾语的用法是至关重要的。
因为动词不定式相对简单且灵活，能够帮助我们表达自己的意思，并使句子更加丰富多样。
而本文的目的就是通过对动词不定式作为宾语的用法进行详细分析和总结，帮助读者更好地掌握和运用这一语法现象。
在接下来的正文部分，我们将分为两个主要的用法来阐述动词不定式作为宾语的具体应用。
首先，我们将介绍动词不定式作为宾语的基本概念和定义，以及它与其他非谓语动词之间的区别。
然后，我们将详细讨论动词不定式作为宾语的用法一和用法二，包括在及物动词后充当宾语、在介词后充当宾语、以及在形容词后充当宾语的情况。
最后的结论部分将对动词不定式作为宾语的用法进行总结，并提出对其使用的建议。
通过对动词不定式作为宾语的进一步研究展望，我们可以对该语法现象有更加深入和全面的理解。
通过掌握动词不定式作为宾语的用法，我们可以更加准确地表达自己的意思，使句子更加流利、自然。
希望本文能够给读者带来帮助，提升他们的英语写作和口语能力。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括以下内容：文章结构是指整篇文章按照一定的逻辑顺序进行组织和展开的方式。
一个良好的文章结构可以使读者更好地理解和掌握文章的内容。
本文的结构可以分为以下几个部分：1. 引言：引言部分主要是对文章的主题进行介绍和概述。
动词不定式作宾语补足语
动词不定式作宾语补足语动词不定式是英语中一种非常常见的语法结构，它通常用来表示动作的未来或虚拟状态。
在英语语法中，动词不定式还有一种非常重要的用法，那就是作宾语补足语。
本文将详细介绍动词不定式作宾语补足语的用法和注意事项。
一、动词不定式作宾语补足语的基本概念动词不定式作宾语补足语是指，在一个句子中，动词不定式作为宾语的补足语，用来说明宾语的性质、情况、目的等。
常见的动词不定式作宾语补足语的结构为：动词不定式 + 宾语，例如：I want to eat pizza.（我想吃比萨饼。
）She decided to go to the concert.（她决定去听音乐会。
）My dream is to become a doctor.（我的梦想是成为一名医生。
）二、动词不定式作宾语补足语的用法1. 表示动作的目的或意图动词不定式作宾语补足语时，可以用来说明动作的目的或意图。
例如：He went to the supermarket to buy some milk.（他去超市买了一些牛奶。
）She studies hard to get a scholarship.（她努力学习是为了获得奖学金。
）2. 表示动作的性质或情况动词不定式作宾语补足语时，还可以用来说明动作的性质或情况。
例如：I find it difficult to understand this book.（我觉得这本书很难懂。
）He seems to be very happy.（他看起来很开心。
）3. 表示建议、命令或请求动词不定式作宾语补足语还可以用来表示建议、命令或请求。
例如：I advise you to take a rest.（我建议你休息一下。
）The teacher asked the students to finish the homework.（老师要求学生完成作业。
）She begged him to forgive her.（她请求他原谅她。
动词不定式作宾语
动词不定式作宾语动词不定式作宾语，表明意图，希望或决定的内容。
1、有些及物动词如afford，need，agree，ask，decide，choose，hope，offer，plan，hate，refuse等用不定式作宾语，结构为“动词+不定式”。
如：He offered to help me.他表示愿意帮助我。
He decided to buy a new car.他决定买辆新车。
2、有些动词如ask，help，like，love，need，prefer，want，choose 等除了可以用不定式作宾语，还可以用不定式作补语，即：动词+宾语+不定式，如：I like you to keep everything tidy.我喜欢你把每件东西都保持得整洁。
3、有些动词或动词词组如：decide，know，show，tell，forget，remember，learn，find out等可以用“疑问词+不定式”结构作宾语。
如：Please show us how to do that.请给我们演示一下如何去做。
They haven’t decided whether to accept the invitation.他们还没决定是否接受邀请。
4、Sb. find/feel/think/+it+adj./n.+to do sth.句型中it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。
如：The man downstairs found it difficult to get to sleep.楼下的人发觉难以入睡。
I feel it my duty to help them.我感到帮助他们是我的责任。
5、动词forget，remember，stop，go on等之后接v-ing形式和不定式作宾语意义差别较大。
如：stop to do sth.停下来去做某事Stop doing sth.停止做某事Remember to do sth.记得去做某事Remember doing sth.记得做过某事。
动词不定式做宾语的句型
动词不定式做宾语的句型这里重点探讨的是不定式在句中的位置特点。
不定式作宾语，一般具有三种可能的结构：一是“动词+to do”，二是“动词+疑问词+to do ”，三是“动词+it+宾语补足语+to do”。
1.1结构一：动词+to do不定式可以直接跟在一个及物动词后面作宾语，这时句子有以下两个特点：第一，句子的主语和不定式的逻辑主语是一致的，即两个动作都是由全句主语发出的。
第二，这时句子的谓语动词多是描写态度，不定式的动词则说明行为。
I hope to see you again.精品译文:我希望再见到你。
2.This company refused to cooperate with us.精品译文:这家公司拒绝与我们合作。
3.He promised not to tellanyone about it.精品译文:他许诺不把这件事情告诉任何人。
结构二.动词+疑问词+to do在一些动词之后，可以在连接代词（what，who，which）或连接副词（how，when，where）及连词whether后面接一个带to的不定式，我们可以将这种结构看成是连接词引导的宾语从句的简略形式。
事实上，这些连词都是由相应的疑问词转化而来的，其中whether对应一般疑问句。
请看例句：I wonder who to invite(=who I should invite)精品译文:我想知道该邀请谁。
2.I don't know whether to answer his letter.精品译文:我不知道是否要给他回信。
结构三:动词+it+宾语补足语+to do在“谓语动词+宾语+宾语补足语”这样的结构中，如果宾语由一个不定式充当，此时的不定式不能直接放在谓语动词后面，而需要变成这样的结构：“动词+it+宾语补足语+to do”，也就是说此时作宾语的不定式被后置，放在了宾语补足语的后面，而用it 作形式宾语放在谓语后面作宾语。
动词不定式做宾语讲解
动词不定式做宾语讲解(共2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--动词不定式做宾语讲解主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
补语是补充说明的语言，英语中一般有主语补语和宾语补足语。
一动词不定式作宾语动词不定式作宾语，表明意图，希望或决定的内容。
1.有些及物动词如afford，need，agree，ask，decide，choose，hope，offer，plan，hate，refuse等用不定式做宾语，结构为“动词+不定式”。
He offered to help me.他表示愿意帮助我。
He decided to buy a new car.他决定买辆新车。
2.有些动词如ask，help，like，love，need，prefer，want，choose等除了可以用不定式作宾语，还可以用不定式作补语，即：动词+宾语+不定式。
I like you to keep everything tidy.（宾语补足语）我喜欢你使每件东西都保持整洁。
3.有些动词或动词词组如decide, know, show ,tell, forget, remember, learn ,find out等可以用“疑问词加不定式”结构作宾语。
Please show us how to do that.请演示给我们如何去做。
They haven't decided whether to accept theinvitation.他们还没有决定是否接受邀请。
feel/think+it+adj./n.+to do sth.句型中it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。
The man downstairs found it difficult to get to sleep.楼下的人发觉难以睡。
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动词不定式作宾语
★动词不定式就是一种非谓语动词形式,其结构为“to+动词原形”,其中to不就是介词,而就是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称与数的变化。
动词不定式与其后面的名词等构成动词不定式短语,在句子中可以作主语、表语、补足语、定语、状语等。
今天我们重点学习后接动词不定式作宾语的常见动词。
1.动词+ 不定式
Want hope decide agree choose would like plan fail
上列动词只能用动词不定式作宾语
举例:
The driver failed to see the other car in time、
司机没能及时瞧见另一辆车。
I happen to know the answer to your question、
我碰巧知道您那道问题的答案。
I decided to go to the countryside on vacation、
我决定去农村度假。
2.动词+疑问词+不定式
Know ask show teach think guess find out understand
上列动词或短语后可用疑问词加动词不定式短语结构
举例:
Please teach me how to play the piano、
请教我怎么弹钢琴。
I must think what to do next、
我必须考虑下一步做什么。
3.动词+不定式∕动名词
Like love begin start
上列动词后既可以接动词不定式也可以接动名词形式,意义上差别不大
举例:
I like singing, but I don’t like to sing now、
我喜欢唱歌,但就是我现在不想唱歌。
Stop forget remember try
上列动词后面既可以接不定式也可以接动名词,但就是意义上有差别
Stop to do sth 表示停下来做某事
Stop doing sth 表示停止做某事
I’m tired、Let’s stop to have a rest、
我累了,让我们停下来休息一下
It’s time for class、Stop talking、
到上课的时间了,别说话了
Forget to do sth 忘记做某事
Forget doing sth 忘记做过某事
Don’t forget to close the door
不要忘记关门
I forgot telling you that before、
我忘记以前告诉过您这件事了
Remember to do sth 记住做某事
Remember doing sth 记住做过某事了
We must remember to turn off the TV、
我们一定要记住关上电视
I remembered sending you some letters、
我记得给您寄了信了
Try to do sth 设法做某事(下了点决心)还没做
Try doing sth 尝试做某事(只就是试试瞧)
I must try to make a cake、
I tried to making a cake but failed、
4.动词+it+形容词+动词不定式
Find think feel
上列动词后+it+形容词+动词不定式,其中it为形式宾语,动词不定式为真正的宾语
举例:
I find it difficult to learn English、
我发现学习英语很难
练习题
用所给词的适当形式填空
1.We have planned ___________(make) a school radio program、
2.Do you know when_________ (start) the party?
3.I find it very interesting ___________(talk) with foreigners、
4.She’s thinking about __________(make)a phone call to her parents、
5.What bad weather ! I hate ____________(go ) out on cloudy days、
6.Do you really enjoy _________(play) the violin every day、
7.My parents asked me _________(do) my homework on time、
8.I’m really sorry 、I forgot __________(close) the door before I left、
9.I didn’t want my parents ___________(worry) about me , but I’m afraid _________(stay)at
home alone、
10.I hate to hear people __________(talk) loudly in public、
11.Betty , we need __________(make) a plan、
12.Please remember ______________(post) the letter for the old man、
13.Stop ___________(chat), everyone、Our English teacher is coming、
14.He hates__________(cook) meals 、He enjoys ___________(have)lunch in the restaurant、
15.It started__________(rain) when we were walking in the street last Sunday、。