2.初中化学优先反应原则(复习)PPT 课件
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2.用图像序号填空。
• (7)把稀硫酸逐滴滴入氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中至过量 • (8)把氢氧化钡溶液逐滴滴入盐酸和硫酸钠的混合溶液中至过量 • (9)把氢氧化钡溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铁的混合溶液中至过量 • (10)把氢氧化钡溶液逐滴滴入硫酸和硫酸镁的混合溶液中至过量 • (11)把氢氧化钡溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中至过量
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专项训练
• 4.向下表的甲物质中加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成的气体或沉淀 的质量与加入乙的质量关系能用如图3所示的曲线表示的是 ( )
序号
甲
乙
①
铜、锌的混合物
稀硫酸
②
久置的铝片
稀盐酸
③ 稀硫酸和稀盐酸的混合液
• 3.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至过量,以下图像中 正确的是(图像中m表示质量,ω表示质量分数) ( )
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专项训练
• 3.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至过量,以下图像中 正确的是(图像中m表示质量,ω表示质量分数) ( D )
举例
分析及化学方程式
①H+优先与 将NaOH溶液逐 现象:刚开始时无明显现象,过一会儿有蓝色
OH-发生反应( 滴加入到CuSO4 絮状沉淀生成
或OH-优先与 和H2SO4的混合 先:
初中化学五个优先反应原则 PPT课件 图文
Hale Waihona Puke 谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种 事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别 拼命, 只要说 起她的 名字,
)初中化学5个优先反应原则
初中化学5个优先反应原则1.初中化学优先反应原则之一:当金属与混合盐溶液反应时,较活泼的金属优先置换出最不活泼的金属。
将一定量的铁粉放入硝酸铜和销酸银的混合溶液中,铁优先置换出银,然后若铁粉有剩余,才能置换出铜。
(1) Fe+2AgNO3==2Ag+Fe(NO3)2 (先)白色固体,无色溶液变浅绿色(2) Fe+Cu(NO3)2==Cu+Fe(NO3)2(后)红色固体,蓝色溶液变浅绿色2.初中化学优先反应原则之二:酸与碱的反应优先于该酸与盐的反应。
将稀盐酸逐滴滴加到NaOH和Na2CO3的混合溶液中时,稀盐酸优先与NaOH反应,当NaOH被完全消耗时,剩余的稀盐酸才与Na2CO3反应。
(1) HCl+NaOH==NaCl+H2O (先)无明显现象(2) 2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑(后)冒气泡3.初中化学优先反应原则之三:金属和酸反应时,较活泼的金属优先反应。
将锌,铁合金投入稀盐酸中,锌优先与稀盐酸反应。
(1) Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑(先)冒气泡(2) Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑(后)无色溶液变浅绿色,冒气泡4.初中化学优先反应原则之四:欲检验某混合物溶液中同时含CO32-、SO42-和Cl-,应优先检验CO32-,之后检验SO42-,最后检验Cl-。
具体方法为:取混合溶液少量,先加入少量的稀硝酸,若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明含有CO32- (注意此步不能加稀盐酸或稀硫酸);然后加入少量的硝酸钡溶液,若产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则证明含有SO42- (注意此步不能加入氯化钡溶液)。
最后再加入少量的硝酸银溶液,若产生不溶于稀销酸的白色沉淀,则证明含有Cl-。
(1)Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑(先)冒气泡(2)Ba(NO3)2+NaSO4==BaSO4↓+2NaNO3 生成白色沉淀(3)AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3 (后)生成白色沉淀5.初中化学优先反应原则之五:金属氧化物优先于金属与酸反应。
初中化学优先反应的原则
初中化学优先反应的原则优先反应一:金属与酸反应,较活泼的金属优先反应。
如将铁锌合金投入稀盐酸溶液中,锌和稀盐酸优先反应。
优先反应二:当金属与混合盐溶液反应时,金属中最活泼的金属优先置换出不活泼的金属。
例如:将一定量的铁粉放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,铁优先置换出银,然后若铁粉有剩余,才能置换出铜。
因为先发生反应:Fe + Ag(NO3)2 == Fe(NO3)2 + 2Ag后发生:Fe + Cu(NO3)2 == Fe(NO3)2 + Cu优先反应三:当酸、碱、盐混合相互反应时,酸与碱反应优先于酸与盐、碱与盐当反应。
如:(1)将稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的混合溶液中,先无明显现象,之后开始产生气泡。
因为先发生的反应是:HCl + NaOH == NaCl + H2O此反应无明显现象,当氢氧化钠已被完全消耗,才发生反应:2HCl + Na2CO3 == 2NaCl + H2O + CO2↑此反应有气泡产生。
(2)将氢氧化钠溶液逐滴滴加到稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中,先无明显现象,之后开始产生蓝色沉淀。
因为先发生的反应是:H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O此反应无明显现象。
当稀硫酸已被完全消耗,才发生反应:CuSO4 + 2NaOH == Cu(OH)2↓+ Na2SO4优先反应四:当酸与两种盐混合溶液反应产生沉淀、气体时,产生“气体”优先于产生“沉淀”。
若:向稀盐酸与氯化钡的混合溶液中滴于碳酸钠溶液时,先产生气体,之后产生沉淀。
因为:2HCl + Na2CO3 == 2NaCl + H2O + CO2↑此反应产生气泡,当稀盐酸已被完全消耗,又发生反应:Na2CO3 + BaCl2 == BaCO3↓ + 2NaCl优先反应五:当金属、金属氧化物与酸反应时,金属氧化物优先于金属与酸反应。
如:将稀硫酸逐滴滴加到氧化铜和铁的固体混合物中,氧化铜优先与稀硫酸反应,当氧化铜完全消耗时,铁再与硫酸铜反应,当硫酸铜被完全消耗时,过量的硫酸才与铁反应,即可观察到溶液变蓝,后析出红色固体,最后有气泡产生,发生反应依次为:CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑。
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2.用图像序号填空。
序号 点或线段
(1) O点
(2)
P点
(3) M点
(4) N点
(5) OP段
(6) PM段
(7) MN段
溶质成分
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酸碱性
pH变化
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。 。 。 。 。
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2.用图像序号填空。
• (1)把盐酸逐滴滴入到氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中至过量 A 。 • (2)把氢氧化钠溶液逐滴滴入到盐酸和氯化铜的混合溶液中至过量 A 。 • (3)把氢氧化钠溶液逐滴滴入到盐酸和氯化铁的混合溶液中至过量 A 。 • (4)把氢氧化钠溶液逐滴滴入到盐酸和氯化镁的混合溶液中至过量 A 。 • (5)把氢氧化钠溶液逐滴滴入到盐酸和氯化铵的混合溶液中至过量 A 。 • (6)把碳酸钠溶液逐滴滴入到盐酸和氯化钠的混合溶液中至过量 B 。
酸碱盐优先反应
1.优先反应原则
• (1)酸、碱、盐优先反应的两种情况
分类
举例
①H+优先与 将NaOH溶液逐 现象:
OH-发生反应( 滴加入到CuSO4 先: 或OH-优先与 和H2SO4的混合 后: H+发生反应) 溶液中
分析及化学方程式
2
1.优先反应原则
பைடு நூலகம்
• (1)酸、碱、盐优先反应的两种情况
分类
为
、
、
。
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初三化学酸碱盐优先反应原则
初三化学酸碱盐优先反应原则酸碱盐是我们化学中常见的概念,我们在日常生活中也经常接触到它们。
那么,在化学反应中,酸碱盐的反应顺序是如何确定的呢?这就涉及到初三化学中的一个重要概念——酸碱盐优先反应原则。
在化学反应中,酸碱盐的反应顺序是根据它们的活泼程度来确定的。
活泼程度较高的物质会优先与其他物质发生反应,而活泼程度较低的物质则会相对较慢地发生反应。
我们来了解一下酸碱盐的性质。
酸是指能够释放出氢离子(H+)的物质,碱是指能够释放出氢氧根离子(OH-)的物质,而盐是酸和碱反应后生成的物质。
在酸碱中,酸和碱的反应是非常重要的,它们可以互相中和。
酸碱中和的过程中,酸和碱会发生反应,生成盐和水。
在酸碱盐反应中,酸和碱的活泼程度是决定反应顺序的关键。
活泼程度高的物质会优先与其他物质发生反应,而活泼程度低的物质则会相对较慢地发生反应。
活泼程度高的酸会优先与活泼程度低的碱反应,生成盐和水。
活泼程度高的碱也会优先与活泼程度低的酸反应,同样生成盐和水。
例如,我们熟知的盐酸(HCl)和氢氧化钠(NaOH)的反应,就是酸和碱的中和反应。
在这个反应中,盐酸是活泼程度较高的酸,而氢氧化钠是活泼程度较低的碱。
所以,在反应中,盐酸会优先与氢氧化钠反应,生成氯化钠(NaCl)和水(H2O)。
酸碱盐优先反应原则在化学实验中也经常被应用。
在实验中,我们可以根据酸碱盐的活泼程度来确定反应顺序,从而合理安排实验步骤。
这样可以确保实验的顺利进行,同时也可以更好地理解化学反应的规律。
初三化学中的酸碱盐优先反应原则是根据物质的活泼程度来确定反应顺序的。
活泼程度高的物质会优先与其他物质发生反应,而活泼程度低的物质则会相对较慢地发生反应。
通过了解酸碱盐的性质和活泼程度,我们可以更好地理解化学反应的规律,并在实验中应用这一原则,使实验更加顺利。
希望大家能够通过学习初三化学,更好地理解酸碱盐的反应原则,为今后的学习打下坚实的基础。
人教版九年级化学6个优先反应原则
初中化学6个优先反响原那么1、金属和酸反响时,较活泼的金属优先反响,例如将锌、铁合金投入稀盐酸中,锌优先与稀盐酸反响。
2、当酸、碱、盐溶液混合互相反响时,酸与碱的反响优先于该酸与盐的反响,如将稀盐酸逐滴滴加到NaOH和Na2CO3的混合溶液中,先无明显现象,因为HCl+NaOH=NaCl+H20〔先〕,此反响无明显现象,之后开场产生气泡,因为NaOH已被完全消耗,发生反响:2HC1+Na2CO3=2NaC1+H2O+CO2↑〔后〕,此反响有气泡产生。
3、当金属与混合盐溶液反响时,第一种情况:一种金属与多种盐溶液混合时,金属优先与最不活浚的金属盐溶液发生置换反响;第二情况:多种金属与一种盐溶液混合时,最活泼金属优先与盐溶液发生置换反响。
总之,金属活动性相差越大越易发生置换反响,即最活泼的金属优先与含最不活泼金属元素的盐溶液发生置换反响。
例如:将一定量的铁粉放入硝酸铜和销酸银的混合溶液中,铁优先置换出银,然后假设铁粉有剩余,才能置换出铜:(1)先: Fe+2AgN03=2Ag+Fe(NO3)2(2)后: Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(N03)24、当金属氧化物和金属的混合物与酸反响时,金属氧化物优先于金属与酸反响。
如将稀硫酸逐滴滴加到氧化铜和铁的固体混合物中,氧化铜优先与稀硫酸发生反响,当氧化铜被完全消耗时,铁再与硫酸反响,当硫酸铜被完全消耗时,过量的铁再与才与稀硫酸反响,即:CuO +H2SO4=CuSO4+H2O〔先〕溶液变蓝Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 析出红色固体Fe+H2SO4=FeS04+H2↑〔后〕有气泡5、当酸与两种可溶性盐溶液混合反响有气体、沉淀生成时,产生“气体〞优先于“沉淀〞。
例如,向盐酸和氯化钙的混合溶液中,逐滴参加碳酸钠溶液后,开场冒气泡,后产生白色沉淀。
这是因为碳酸钠首先与稀盐酸反响生成二氧化碳气体,等盐酸消耗完,碳酸钠再与氯化钙反响生成碳酸钙白色沉淀。
Na2C03+2HC1=2NaC1+H2O+CO2↑〔先〕,Na2CO3+CaC12=CaCO3↓+2NaC1〔后〕6、欲检验某混合物溶液中同时合CO32-、S042-:和C1-时,应优先检验C032-,之后检验SO42-,最后检验C1-。
初中化学常见的优先反应原则
初中化学常见的优先反应原则1、初中化学优先反应的原则一:金属和酸反应时,较活泼的金属优先反应,如将锌、铁合金投入稀盐酸中,锌优先与稀盐酸反应。
若锌被反应完了,稀盐酸还有剩余,铁才可以跟稀盐酸发生反应;若锌有剩余,稀盐酸被锌反应完了,那铁就没有机会和稀盐酸发生反应。
.2、初中化学优先反应的原则之二:当金属与混合盐溶液反应时,金属中最活泼的金属优先置换出最不活泼的金属。
例:将一定量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,铁粉先置换出银,然后若铁粉有剩余,才能置换出铜。
先发生反应Fe+2AgNO2=2Ag+Fe(NO3)2,后发生反应Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)23、初中化学优先反应的原则之三:当两种相对活泼的金属与相对弱的金属盐溶液反应时,金属中最活泼的金属优先置换出盐溶液中的金属。
4、初中化学优先反应的原则之四:当酸、碱、盐混合相互反应时,酸与碱的反应优先于酸与盐、碱与盐的反应。
例:①将稀盐酸逐滴滴加到NaOH和Na2CO3的混合溶液中,先无明显现象,之后开始产生气泡。
因为先发生的反应是HC1+NaOH=NaC1+H2O,此反应无明显现象,沉当NaOH已被完全消耗,又发生反应2HC1+Na2CO3=2NaC1+H2O+CO2↑,此反应有气泡产生。
②将NaOH溶液逐滴滴加到稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中,先无明显现象,之后开始产生蓝色沉淀。
因为先发生火的反应是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,此反应无明显现象,当稀硫酸被完全消耗,又发生反应CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,此反应有蓝色沉淀生成。
5、初中化学优先反应的原则之五:当酸与两种盐混合溶液反应产生气体、沉淀时,产生“气体”优于产生“沉淀”。
例:向稀盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液时,先产生气泡,之后产生白色沉淀。
因为先发生的反应是2HC1+Na2CO3=2NaC1+H2O+CO2↑,此反应产生气泡,当稀盐酸被完全消耗,又发生反应CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl6、初中化学优先反应的原则之六:当金属、金属氧化物与酸反应时,金属氧化物优先于金属与酸发生反应。
初中化学6个优先反应原则
初中化学6个优先反应原则1.金属和酸反应时,较活泼的金属优先与酸反应。
如:将锌、铁合金投入稀盐酸中,锌优先与稀盐酸反应。
2.当金属与混合盐溶液反应时,较活泼的金属优先置换出最不活泼的金属。
如:将一定量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,铁优先置换出银,然后若铁有剩余,才能置换出铜。
⑴先:Fe+AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2⑵后:Fe+Cu(NO3)2=Cu +Fe(NO3)23.当酸、碱、盐混合相互反应时,酸与碱的反应优先与该酸与盐的反应。
如:将稀盐酸逐滴滴加到NaOH和Na2CO3的混合溶液中,先无明显现象,后有气泡产生。
⑴先:稀盐酸与氢氧化钠反应:HCl+NaOH= NaCl+H2O⑵后:当氢氧化钠完全反应后,稀盐酸与碳酸钠发生反应,产生气泡。
2HCl+Na2CO3= 2NaCl+H2O+ CO2↑4.欲检验某混合物溶液中同时含CO32-、SO42-和Cl-,应优先检验CO32-,然后检验SO42-,最后检验Cl-。
取混合溶液少量,加入少量的稀硝酸(不能加稀盐酸或稀硫酸),若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明含有CO32-;然后加入少量的硝酸钡溶液(不能加氯化钡溶液),若产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则证明含有SO42-,最后加入少量的硝酸银溶液,若产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则证明含有Cl-。
⑴Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+ H2O+ CO2↑⑵Ba(NO3)2+Na2SO4= BaSO4↓+2NaNO3⑶AgNO3+NaCl= AgCl↓+NaNO35.金属氧化物优先于金属与酸反应如:将稀硫酸逐滴滴加到氧化铜和铁的混合物中,氧化铜优先与稀硫酸发生反应,当氧化铜被完全消耗时,铁才与硫酸铜反应,当硫酸铜被完全消耗时,过量的铁才与稀硫酸反应。
⑴先:CuO+ H2SO4= CuSO4+ H2O(溶液变蓝)Fe+CuSO4= Cu+FeSO4(析出红色固体)⑵后:Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑(有气泡产生)6.当酸与两种可溶性溶液混合有气体、沉淀生成时,产生“气体”优先“沉淀”。
初中化学中的 先与后 教学课件 人教版
被反2应.向完C后uSC,O4u和SHO24S才O4的能混和合N溶aO液H中反滴N应入aO生H
和HCl混合溶液中加N入aOH溶液)
u(OH2)沉淀会被H2SO4溶解。 3.向CaC2l 和HCl的混合溶液中滴N Na2CO3溶液能与CaC2l 反应生成CaCO
反应,但在实际反应时HC,l先和Na2CO3反应
1.某溶液由 NaOH、HCl、H2SO4 和 MgCl2 中的 成,向该溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,产生沉淀的质量
C 溶液质量的关系如图,下列说法正确的是( )
A.HCl 和 H2SO4 一定存在 B.NaOH、H2SO4 和 MgCl2 一定不存在 C.HCl 和 MgCl2 一定存在 D.HCl 一定存在,NaOH、H2SO4 一定不存在,M
初中化学中的 “先”与“后”
一、使用托盘天平 调平衡时,先把游码移到零刻度,
衡螺母到达平衡
二、加热
使用试管或烧瓶给固体药品加 预热,后集中加热
三、制取气体
先检查装置的气密性,后装药品 四、固体和液体的混合
先加入固体,后加入液体 五、可燃性气体
点燃可燃性气体时,先检验气体的纯 点燃。
六、稀释浓硫酸
先往烧杯里加入蒸馏水, 后沿烧杯壁慢 酸,并用玻璃棒不断搅拌,冷却
七、用还原性的气体(如H2、CO)还原 、氧化铁等固体时
实验前,要先通气体,然 后加热。实 通氢气, 先移去酒精灯直到试管冷却, 气管。
八、除去混合气体中的二氧化碳和水
应先把混合气体通入盛有氢氧化钠溶液的洗 后接着通入盛有浓硫酸的洗气瓶
C 中正确的是 ( )
①向滤渣中加入稀盐酸, 一定有气泡产生 ②向
酸,可能没有气泡产生
③滤渣中一定含有 Ag ,可能
《初中化学中的 “先”与“后”》教学课件 人教版42页PPT
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
《初中化学中的 “先”与“后”》教学 课件 人教版
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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C. 向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸
D. 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸
练习5.(2015河南8题)下列图像分别与选项中的操作 相对应,其中合理的是( )
A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液
A.向一定量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液 B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液 C.向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液 D.一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
常听见这样的感叹:要是当初2018年 中国大 学毕业 生薪酬 排行榜 通过对 280多 万以及 多届毕 业生调 研后, 计算出 了各高 校毕业 生的薪 酬状况 。 虽然我们都知道名校毕业生的收入会普 遍比较 高,但 这份榜 单告诉 我们, 清华北 大毕业 生的月 薪,平 均近万 ,而普 通院校 的只有 两三千 。
3.确定反应顺序:
先:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 4.演后示:反Z应n+过2C程u:(N将O3锌)2 加=Z入n(到NOM3g)2(+NCOu3)2、Cu(NO3)2、AgNO3中
①
②
③
滤
Ag
渣
Ag
Ag
Cu
④
⑤
Ag Cu Ag Cu Zn
滤 液
AgNO3 Cu(NO3)2 Cu(NO3)2
二、酸、碱、盐之间的反应
例3. 将氢氧化钠溶液加入到硫酸铜和硫酸的混合溶液中。氢氧 化钠先和硫酸铜反应,还是先和硫酸反应呢? ①2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ ②2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ③Cu(OH)2 +H2SO4=CuSO4+2H2O
结论:反应②应 二、酸、碱、盐之间的反应
一、金属和盐溶液的反应
1.一种金属和多种盐溶液的反应
例1. 将一定量的铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中。加入 的铁粉先和硝酸银反应,还是先和硝酸铜反应呢?
金属活动性顺序:Fe>Cu>Ag ①Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu ②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
Cu(NO3)2 Zn(NO3)2 Zn(NO3)2
Zn(NO3)2 Mg(NO3)2
Mg(NO3)2
Mg(NO3)2
Zn(NO3)2 Zn(NO3)2 Mg(NO3)2 Mg(NO3)2
加入锌 的质量
问题1:固体上滴加稀盐酸有气泡产生,固体的成分为________。
问题2:滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3的猜想是否合 理。
方法指导
①银的金属活动性弱于铜,银更容易被铁置换出来。所以铁 先和硝酸银反应。 ②假设铁先与硝酸铜反应,化学方程式为 Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2,则置换出的铜又可以和硝酸银反 应,化学方程式为Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 ,根据化学方 程式我们可以看出铁置换出铜,铜置换出银,相当于铁置换 出银,即铁和硝酸银先发生反应。 ③第一个方程式有硝酸铜消耗,而第二个反应又有硝酸铜生 成,相当于Cu(NO3)2没有发生反应,所以可得出铁先和硝酸 银反应 。
反应无 先后
【拓展】金属氧化物和金属的混合物与酸反应是否有优 先顺序?
例6.(2017说明检测)在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫 酸,微热,待反应停止后过滤,滤出不溶物后再往滤液里加入一
枚铁钉,若铁钉无变化,则下列叙述不正确的是( )
A.不溶物中一定含有铜 √
①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
插入锌片,有气泡产生,则下列叙述不正确的是( )
× A.不溶物中一定含有铁
①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
√ B.滤液中一定含有硫酸 √ C.不溶物中一定含有铜
②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③Fe+CuSO4=FeSO4+Cu √
D不.滤溶液物中:一Fe定、含Cu有、硫C酸uO亚铁
滤液:H2S√O4、FeS√O4、CuSO4
特别提醒
生锈的铁钉、表面有氧化膜的铝与酸反应则有 先后反应顺序,因为金属单质被金属氧化物覆 盖,所以金属氧化物先和酸发生反应,当金属 裸露出来后,金属才与酸发生反应。
练习4.下列选项中的操作符合上边图像的是( )
稀盐酸质量/g
A
B
C
D
A. 向一定量生锈的铁钉中滴加稀盐酸
B. 向一定量盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液
也就是说,从平均值看,名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ,更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学,不一定保证每一个人都会有 高收入 ,但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天,老家的一个远房表兄传 来消息 ,刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三,准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急,把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ,希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ,但这 样挣钱 太辛苦 了,我 不希望 他重走 我的老 路,” 堂兄苦 口婆心 ,一再 强调, “你一 定要好 好劝劝 他:不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候, 非常话 不投机 。 我问他:不想读书是不是觉得功课太难 了? 他答道:也没有多难,就是不想太累了 ,高考 复习很 无聊。 我劝他:再坚持几个月,苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆:太没劲!考上又能怎 么样? 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了, 挣的还 没我爸 高呢! 我再问他:你爸爸现在一身伤病常年要 吃药, 你不是 不知道 吧,还 有,你 爸爸为 了多挣 点钱, 一年到 头在外 面跑, 只有过 年才能 回家一 趟,这 些你也 很清楚 吧? 他无话可说了。 最后,我实在忍不住,不得不扎他一句 : “如果现在你连高考都比不过别人,凭 什么以 后你能 比别人 成功? ” 微信那头一阵静默。 后来,小立打消了退学的念头,告诉家 人他会 继续读 书,备 战高考 。 从十八线小城出身,依靠读书这条独木 桥,到 如今过 上在旁 人眼里 还不错 生活的 我,只 想用自 己的亲 身经历 ,告诉 小立这 样的年 轻人: 在本该吃点苦的年纪,千万不能选择安 逸,否 则只会 错过最 好的改 变命运 的机会 。 现在不读书,不吃苦,换来的是一生辛 苦。 3 这个世界有许多你不得不承认,也必须 要遵循 的铁律 ,其中 一条就 是: 你现在不勉强自己,以后生活会勉强你 。 名嘴窦文涛说过他自己的经历: “你知道如果我不勉强自己,顺其自然 是一种 什么样 的生活 吗? 那就是我们家三个大老爷们,睡到快吃 午饭再 起床, 中午吃 一大盆 饺子, 吃完了 躺在沙 发睡一 下午, 晚上再 接着吃 ,吃完 继续睡 !” 三十多年前的1985年,不甘心得过且过 的窦文 涛,放 弃了接 班父亲 在工厂 里当工 人的机 会,勉 强了自 己一把 。 他苦读三年,从湖北考入武汉大学新闻 系,毕 业后进 入媒体 打拼。 时至今日,窦文涛已经成为家喻户晓的 知名主 持人, 他的节 目影响 着成千 上万人 。 窦文涛以前在农村生活过很长时间,为 此他也 常常自 嘲说小 时候见 识不够 多。 但他无论是读书期间,还是毕业工作后 ,从来 没有停 止过学 习提升 自己。 有一次,鲁豫曾经问他: “你为什么还要勉强自己去学那些建筑 、历史 、诗词 名画呢 ,你本 身并不 那么喜 欢,顺 其自然 不好吗 ?” 窦文涛回答: “我就是想勉强一下自己。我想看看除 了吃饭 睡觉晒 太阳, 还有没 有别的 有意思 的事情 。” 蔡康永也表达过类似的看法。 他在《给残忍社会的善意短信》中这样 说到: “15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁 遇到一 个你喜 欢的人 约你去 游泳, 你只好 说:我 不会耶 。 18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现 一个很 棒但要 会英文 的工作 ,你只 好说: 我不会 耶。” 前半生越嫌麻烦,后半生就越多麻烦, 不请自 来,甩 都甩不 掉。 4 网上一直流传着马云对年轻人的一句忠 告: 干着我80岁就能干的事,你要青春干嘛 ? “当你不去旅行,不去冒险,不去拼一 份奖学 金,不 过没试 过的生 活,整 天挂着 QQ, 刷着微 博,逛 着淘宝 ,玩着 网游, 干着我8 0岁都 能做的 事,你 要青春 干嘛? ” 这段话的出处到底是不是马云,已经不 重要了 ,重要 的是, 他说明 了一个 道理: 现在的不读书,不吃苦,让你轻松一阵 子,但 等以后 堕入平 庸,再 无翻身 机会之 时,你 所面对 的问题 和麻烦 ,却是 一辈子 的。 不读书,在现在日新月异高速发展的时 代,失 去的是 尝试改 变的机 会。 我的那位表兄,他和我哥哥是初中同学 ,曾经 信奉读 书无用 论,高 中没读 完就去 上海打 工了。 最初那几年,他做学徒工挣的钱都比我 们家族 任何一 个上班 族都要 多,也 很是让 他和他 的家人 引以为 傲了一 阵子。 但几年后,他就在一次意外事故中摔伤 了腰, 从此再 也不能 干重活 ,工作 也不固 定,全 国好多 个地方 跑来跑 去,做 各种小 生意养 家糊口 。 现在,年龄大了,日子却越来越辛苦了 。 而我哥哥和他们班大多数同学则按部就 班完成 了学业 ,毕业 后有的 去了大 城市, 有的继 续读书 深造当 上了大 学老师 ,还有 的成为 公务员 ,虽然 收入也 不一定 很高薪 ,但至 少能保 证自己 和家人 衣食无 忧。 没有学历背景,没有抓住改变自己命运 的机会 ,一直 是堂兄 的心病 ,所以 这些年 他一直 不遗余 力敦促 自己的 儿子好 好读书 ,通过 教育改 变自己 乃至整 个家族 的命运 。 尝尽人生冷暖的堂兄,在吃过生活的各 种苦头 后才发 现,人 活在什 么样的 圈子里 ,就会 有什么 样的人 生格局 。 一个十几岁的年轻人,先不说能不能上 名校, 一旦他 脱离学 校,没 有机会 提升学 历,掌 握技能 ,一辈 子也难 有机会 进入更 高的圈 子了。 考上大学,进入名校,就是融入圈子, 提升层 次的最 好途径 。 名校,给你的绝不是一张文凭,或者一 份高薪 ,而是 区别于 普通人 的人生 轨迹, 给你更 多选择 的机会 。 这世上没有哪条路是所谓人生捷径,而 读书, 才是真 正相对 轻松的 那条路 。 只有它,不计较你的出身,贫富和家境 ,只看 重你的 付出和 努力。 我们无法决定自己的起点,但读书和教 育,可 以改变 转折点 ,让我 们有更 多的选 择权和 自主权 。 人生之路,方能越走越宽。 我不这么选择,而是去走另外一条路 ,也许 我会不 一样。 不管是 事业有 成的, 还是看 起来生 活安逸 的,好 像大家 都不太 满意自 己的状 态。 如果每个人在出发时都能清楚知道现在 走的这 条路不 适合自 己,我 相信很 多人会 放弃这 条路, 去尝试 另外那 条未知 的路。 但当我们在另外一条路上开始过上了另 一种生 活,又 发现那 不是自 己喜欢 或是想 要的, 甚至觉 得比以 前更加 糟糕, 不知道 我们会 不会更 加后悔 ?· 很多人都不容易满足。自己拥有的,总 是觉得 还不够 好;自 己得到 的,总 是觉得 还不够 多。自 己没有 的,看 见别人 拥有了 ,很嫉 妒;自 己没得 到的, 看见别 人得到 了,很 在乎。 曾看过这样一句话:人们总是从自己选 择的人 生,看 向自己 没有选 择的另 一种人 生,感 到羡慕 ,感到 后悔。 人性的 不满足 ,让很 多人无 法真正 享受他 们所选 择的幸 福。 2 我的上司生在农村,考上大学后在学生 会担任 主席。 在学习 上,他 异常刻 苦认真 ,成绩 非常出 色,很 受学校 老师和 领导赏 识。毕 业那年 ,他被 推荐留 校工作 。 现在他已经是副教授,在这座省会城市 有自己 的房子 和车子 ,妻子 又是学 校附属 医院的 医生, 虽然算 不上特 别富裕 ,但这 种既光 鲜又稳 定的生 活还是 让很多 人羡慕 。有时 候,我 就希望 能够拥 有像他 一样的 人生。 但某天,我的上司却告诉我,他很羡慕 他那些 去了一 线城市 打拼的 同学。 他说: “如果 十几年 前我没 有留在 学校, 而是去 了北上 广深, 我会不 会比现 在更加 出色? 我是不 是不会 如此羡 慕他们 ?” 我没有回答他,因为如果换做是我,可 能在同 别人进 行比较 时也会 觉得有 些失落 和不满 足。 这种心态应该挺普遍吧。当一个人达到 了一个 层次, 过上了 一种生 活,自 然又会 看见并 且赞叹 另一些 人的人 生,觉 得那样 的人生 看起来 更好或 是更有 意思。 3 我的一位高中同学,毕业后回到家乡工 作。但 他却常 常跟我 抱怨说 ,基层 的工作 繁琐复 杂,工 资也很 低,好 像一眼 就能望 尽人生 ,真后 悔当初 没有像 我这样 考研, 能够有 机会留 在高校 工作。 记得读大学时,我还多次鼓励他和我一 起考研 。但那 时他很 坚决, 说考研 读博不 是他的 梦想, 他想要 的人生 就是回 到家乡 ,平平 淡淡地 生活。 如今他 实现了 自己的 理想, 却隔三 差五提 不起精 神,觉 得现在 的生活 并不是 自己真 正喜欢 的。反 而,他 想拥有 我现在 的生活 。 其实,他也并不知道,有时候我也羡慕 他。如 果当初 我没有 报考医 学院, 而是和 他一样 读了文 学类专 业,我 是不是 可以少 读几年 大学? 能够留 在家乡 工作? 早已结 婚生子 ?而不 是像今 天,虽 然留在 了高校 ,但在 这座大 城市里 ,我也 时常感 到力不 从心、 孤独无 助。 我现在的人生,是自己在某个时刻决定 的。那 时候, 我也和 许多人 一样分 不清路 的方向 ,不知 道这样 的选择 是对是 错,全 凭着一 腔孤勇 走了出 去。 当然,值得庆幸的是,当我全身心投入 到现在 的工作 和生活 中,并 且认真 享受生 命的过 程时, 我发现 自己竟 然能够 坚持下 来。我 开始相 信自己 可以尽 力过好 这种人 生,并 且不再 后悔。 我常常告诉自己,你不要太羡慕别人或 是太埋 怨自己 ,要学 会享受 过程, 试着只 跟自己 比较。 当你开始学会爱自己,就会珍惜现在所 拥有的 一切。 而不辜 负现在 的人生 ,才是 对自己 最大的 尊重。 幸运,是另外一种