初中语文语法练习题(含答案)

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初中语文语法专练试题及答案

初中语文语法专练试题及答案一、选择题1. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春天来了，花儿都开了。

B. 太阳慢慢爬上了山顶。

C. 风吹过，树叶沙沙作响。

D. 雨点打在窗户上，发出清脆的响声。

答案：B（“太阳慢慢爬上了山顶”将太阳赋予了人的动作）2. 以下哪个句子是正确的使用成语？A. 他做事总是半途而废，真让人头疼。

B. 她对这个问题的看法，真是别出心裁。

C. 他学习刻苦，成绩斐然，真是名副其实。

D. 他总是喜欢说三道四，真是无中生有。

答案：C（“名副其实”指名声或名义和实际相符，符合句子意思）二、填空题1. 请在横线上填入合适的词语，使句子通顺。

他_______地走进了教室，同学们都惊讶地看着他。

答案：（从容不迫）2. 请在括号内填入合适的关联词，使句子表达清晰。

他_______学习好，_______体育成绩也很出色。

答案：（不仅）……（而且）三、改错题1. 请找出下列句子中的错误并改正。

错误句子：他因为努力学习，所以成绩很好。

改正后句子：他之所以成绩很好，是因为努力学习。

2. 请找出下列句子中的错误并改正。

错误句子：虽然他很努力，但是成绩还是不理想。

改正后句子：尽管他很努力，成绩还是不理想。

四、翻译题1. 将下列句子从现代汉语翻译成文言文。

现代汉语：他非常热爱学习，常常在图书馆一待就是一整天。

文言文：彼甚好学，常于书馆，一坐便是终日。

2. 将下列句子从文言文翻译成现代汉语。

文言文：学而不思则罔，思而不学则殆。

现代汉语：只学习而不思考就会迷惑，只思考而不学习就会危险。

五、写作题1. 请以“我的家乡”为题，写一篇不少于300字的短文。

答案：略（考生需根据自己的家乡情况，写出家乡的特点、风土人情等）2. 请以“我最喜欢的一本书”为题，写一篇不少于300字的短文。

答案：略（考生需根据自己的阅读经历，写出喜欢这本书的原因、书中的主要内容等）六、阅读理解题1. 阅读下列短文，回答问题。

短文内容：略（考生需根据实际提供的短文内容进行阅读）问题：- 短文中提到的主要人物是谁？- 短文的中心思想是什么？- 作者通过哪些细节描写来展现人物性格？答案：略（考生需根据短文内容，回答相关问题）以上是一份初中语文语法专练试题及答案的示例，具体的题目和答案需要根据实际的教学内容和学生的水平来设定。

中考语文语法专项练习40题含答案

中考语文语法专项练习40题1、下列汉语知识判断错误的一项是（）A. “父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。

”句中加点的词依次是动词、名词。

8.“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。

”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。

C.“奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。

”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。

D.“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。

”是一个并列复句。

2、下列知识判断有误的一项是（）A.“月色便朦胧在这水气里了。

”句中加点词的词性是形容词。

B.“亲情是人间真挚而美好的感情。

”这个句子中“真挚而美好”是定语。

C.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。

” “这个女孩不是学生，而是老师。

”这两个句子都是并列复句。

口.”立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。

”这个句子采用了拟人的修辞手法。

3、下列汉语知识判断错误的一项是（）人.“愿望”“冷静” “浏览”分别是名词、形容词、动词。

B.“美丽的大自然，万物鼎盛。

”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。

C.“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。

D.”《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

4、下列汉语基础知识判断有误的一项是（）A.“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

”句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。

B.”真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。

”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。

C.“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

”句中“切近”和“茫远”是一对反义词。

D.“他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。

”这是一个转折复句。

5、下列汉语知识判断有误的一项是（）A.“书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。

”句中的“传统”和“瑰宝”都是名词。

初中语文语法知识综合习题及答案

初中语文语法知识综合习题及答案一、选择题：1、与例词词性相同的一项是：()例：铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子D百花齐放红牡丹2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：()A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、下列词语都属同类的一组是：()A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处4、对“下”的词性的分析，正确的一组是：()老虎正要①下山，老猎人躲在XXX②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。

A.①动词②方位词③量词B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词5、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，个中正确的一项为哪一项：()①跟着好人学功德②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名6、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：()A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉7、选出词性不异的一项为哪一项：()A.听战争经验希望拒绝B.各那么XXX我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该8、选出下列括号中说法错误的一项：()A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B风俗气正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)9、选出下列括号中说法正确的一项：（）A清醒过来谢绝一番激动万分快乐不已(后补短语)B边走边谈穷凶极恶安不忘危朝夕相处(并列短语)C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D久经风霜进驻营地深入研究研究技术(动宾短语)10、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项：()①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑾《岳阳楼记》⑿《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦⑾⑿11、下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：()①《小石潭记》②《同道的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难遗臭万年》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进及第》⑧《济南的冬季》A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧12、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：()A音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀率直C张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却13、选出短语结构相同的一项：()A欣喜万分参天耸立B历史悠久精神抖擞C绞尽脑汁不折不挠D风卷残云百年大计14、下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：()A出师表木兰诗忆江南B愚公移山曹刿论战望天门山C七根火柴姑苏园林驿路梨花D从三到万想和做纪念XXX15、组成方式与别的三项分歧的一项短语是：()A论拼搏B回娘家C学雷锋D小桔灯16、选出对短语分类有错误的一组：()①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言甜言⑧打击仇敌A主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D 动宾短语有②⑧17、下列短语结构方式不异的一组是：()A舒活筋骨扫得洁净歌颂春天锤炼意志B高尚情操长江源头一粒种子一封家书C性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D暴风暴雨光明正大细致窥察手舞足蹈18、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：()A科学技术B坚持真理C会议结束D高兴起来19、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄庄重穆、腰肌扭伤”结构不异的一组：()A战斗里程慈祥目光红得刺眼出路无量B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远20、下面每项中有两个短语，全部属于主谓短语的几项是：()A性格温和会议结束XXX壮丽品学兼优C露珠晶莹我很兴奋D方式美丽参观访问21、选出短语结构不异的一组：()A马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B工作严重精神奋起风俗气理想崇高C倒在地下连升三级变化无穷前程万里D震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手22、下列成语，与“惩前毖后”结构完全相同的一组是：()A谦虚谨慎寂然无声XXX吐气姹紫嫣红C生气勃勃天寒地冻D莺歌燕舞精力充沛23、选出全是主谓短语的一组：()A资源丰富调查研究B气度宽广勇敢坚强C品质高尚完成理想D豪情激烈精力充沛24、选出是主谓句的一项：()A一九九年五月一日。

初三语文语法试题答案及解析

初三语文语法试题答案及解析1.请选出下列说法恰当的一项 ( )（3分）A．小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。

人物、情节、环境是小说的三要素。

B．“你是我的小呀么小苹果”一句的主干成分是：“你是我的小”C．“生的伟大，死的光荣！”是一个表陈述语气的句子。

D．“风和日丽、生动形象、调查研究、理想王国”都是并列短语。

【答案】A【解析】B中主干:你是苹果；C中“生的伟大，死的光荣！”是一个表感叹语气的句子；D中“理想王国”是偏正短语。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

2.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。

B．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原景色，使人流连忘返。

C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。

D．《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。

【答案】（3分）C【解析】C中“心骛八极” 意思是心思疾驰到很高的天空了。

语出成语“心无旁骛”多用来形容让你的想法不切实际，心眼过高。

这里感情色彩不合语境。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

3.下面一句话的主语和谓语分别是（）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

A．我遇到B．汉江北岸遇到C．汉江北岸我D．我青年战士【答案】A【解析】本题考查对句子成分的分析能力。

解答此类题目，可以先压缩句子，只保留其主干，再分析。

主语是谓语陈述的对象。

在汉语中，主语一般在谓语之前，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。

一般的句子都包括主语部分和谓语部分，主语部分里的主要的词是主语。

有些语法书称主语部分为主语，称主语为主词。

谓语是对主语加以陈述，说明主语怎样或者是什么的句子成分。

一般的句子都包括主语部分和谓语部分，谓语部分里的主要的词是谓语。

经常用作谓语的是动词和形容词。

宾语是受动词支配的成分，表示动作涉及的人或事物。

初中语文语法练习题(及答案)

初中语文语法练习 (含答案)1．结构上全是动宾短语的一组是：（）A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：（）A. 他身材高大。

B. 他的身材高大。

C. 他有高大的身材。

D. 身材高大的就是他。

3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。

（）A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。

B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。

C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。

D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。

4、选出没有语病的一句。

（）A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。

B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。

C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。

D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。

5、选出对下边句子成分分析正确的一项。

（）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。

B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

6、找出下列病句的病因。

备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。

( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。

( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。

( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。

( )7、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是：（）A. 并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（）①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性：（）1) 我在北京。

初中语文语法专项训练题(附答案)

词性【知识清单】汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.（－）名词名词是表示人或事物的词。

例如：指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）（二）动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如：表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断：是表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去动词的语法特点：1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是：AA看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是：ABAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂，有的需要加以说明。

1．动词“是”I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。

II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气2．动词“有”“有”只当动词用，不能当副词用。

初中语文语法知识——句子成分划分练习题及答案

初中语文语法知识——句子成分划分练习题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中语文语法知识——句子成分划分练习题一、把下面各词填入下表：校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用“‖”划开主谓语：（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

（2）在一天夜里，他被一陈尖叫声惊醒了。

（3）纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

（4）袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。

（5）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。

（6）他花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。

（7）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。

（8）她教给了我生活的知识和革命的道理。

（9）我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

（10）这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。

（11）我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历、（12）鲁镇酒店的格局，是和别处不同的。

（13）人类历史的发展，与人物的活动息息相关。

（14）我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。

（15）在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来吃饭。

三、句子成分划分：（1）长江三峡曾经留下过许多人的梦。

（2）我家的猫最怕陌生人。

（3）祖父正在找五十年前的照片。

（4）我国的石拱桥有悠久的历史。

（5）一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习（6）车间已经完成了全年的任务。

（7）薄薄的轻雾浮起在池塘里。

（8）乔家忽而遭了一场很大的变故。

（9）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

（10）豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

（11）统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

（12）全体同学都做完了语法作业。

（13）这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。

（14）鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

初中语文语法知识——句子成分划分练习题及答案

初中语文语法知识—-句子成分划分练习题一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用“‖"划开主谓语：（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

（2)在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。

（3）纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光.（4）袁隆平视为生命的四分田地,在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空.(5）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。

（6）他花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动.（7）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。

(8)她教给了我生活的知识和革命的道理。

（9)我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

（10)这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。

（11)我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历、（12）鲁镇酒店的格局,是和别处不同的.(13)人类历史的发展，与人物的活动息息相关。

（14）我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。

（15)在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来吃饭.三、句子成分划分:(1）长江三峡曾经留下过许多人的梦。

（2）我家的猫最怕陌生人。

（3)祖父正在找五十年前的照片.(4）我国的石拱桥有悠久的历史。

(5）一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习（6）车间已经完成了全年的任务。

(7）薄薄的轻雾浮起在池塘里.（8）乔家忽而遭了一场很大的变故。

（9) 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

（10）豆大的汗珠不停地从脸上直往下落.（11)统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。

（12）全体同学都做完了语法作业。

(13）这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。

（14）鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠.(15）峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓.四、用符号法标出下列句子的主干。

（1）在汉江北岸,我遇到一个青年战士.（2）他被一阵哭声惊醒了。

初中语文语法知识综合习题及答案

初中语文语法知识综合习题及答案一、选择题：1、与例词词性相同的一项是：( )例：铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子D百花齐放红牡丹2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：( )A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、下列词语都属同类的一组是：( )A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处4、对“下”的词性的分析，正确的一组是：( )老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。

A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词5、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：( )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名6、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：( )A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉7、选出词性相同的一项是：( )A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该8、选出下列括号中说法错误的一项：( )A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)9、选出下列括号中说法正确的一项：（）A 清醒过来推辞一番激动万分伤心不已(后补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)10、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项：( )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑾《岳阳楼记》⑿《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦⑾⑿11、下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：( )①《小石潭记》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧12、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：( )A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却13、选出短语结构相同的一项：( )A 欣喜万分参天耸立B 历史悠久精神抖擞C 绞尽脑汁不折不挠D 风卷残云百年大计14、下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：( )A 出师表木兰诗忆江南B 愚公移山曹刿论战望天门山C 七根火柴苏州园林驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩15、构成方式与其余三项不同的一项短语是：( )A 论拼搏B 回娘家C 学雷锋D 小桔灯16、选出对短语分类有错误的一组：( )①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A 主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D动宾短语有②⑧17、下列短语结构方式相同的一组是：( )A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B 高尚情操长江源头一粒种子一封家书C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈18、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：( )A 科学技术B 坚持真理C 会议结束D高兴起来19、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：( )A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C 最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远20、下面每项中有两个短语，全部属于主谓短语的几项是：( )A 性格温和会议结束B 雄伟壮丽品学兼优C 露珠晶莹我很高兴D 形式美丽参观访问21、选出短语结构相同的一组：( )A 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手22、下列成语，与“惩前毖后”结构完全相同的一组是：( )A 谦虚谨慎寂然无声B 扬眉吐气姹紫嫣红C 生气勃勃天寒地冻D 莺歌燕舞精力充沛23、选出全是主谓短语的一组：( )A 资源丰富调查研究B 心胸宽广勇敢坚强C 品质高尚实现理想D 感情强烈精力充沛24、选出是主谓句的一项：( )A一九九0年五月一日。

初中语文语法知识——句子成分划分练习题及答案

一、把下面各词填入下表：校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用“‖”划开主谓语：（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

（2）在一天夜里，他被一陈尖叫声惊醒了。

（3）纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

（4）袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。

（5）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。

（6）他花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。

（7）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。

（8）她教给了我生活的知识和革命的道理。

（9）我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

（10）这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。

（11）我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历、（12）鲁镇酒店的格局，是和别处不同的。

（13）人类历史的发展，与人物的活动息息相关。

（14）我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。

（15）在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来吃饭。

三、句子成分划分：（1）长江三峡曾经留下过许多人的梦。

（2）我家的猫最怕陌生人。

（3）祖父正在找五十年前的照片。

（4）我国的石拱桥有悠久的历史。

（5）一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习（6）车间已经完成了全年的任务。

（7）薄薄的轻雾浮起在池塘里。

（8）乔家忽而遭了一场很大的变故。

（9）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

（10）豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

（11）统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

（12）全体同学都做完了语法作业。

（13）这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。

（14）鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

（15）峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

四、用符号法标出下列句子的主干。

（1）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

（2）他被一阵哭声惊醒了。

初中语文语法练习 (含答案)

初中语文语法练习 (含答案)★练习一1．结构上全是动宾短语的一组是：（）A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：（）A. 他身材高大。

B. 他的身材高大。

C. 他有高大的身材。

D. 身材高大的就是他。

3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。

（）A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。

B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。

C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。

D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。

4、选出没有语病的一句。

（）A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。

B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。

C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。

D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。

5、选出对下边句子成分分析正确的一项。

（）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。

B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

6、找出下列病句的病因。

备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。

( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。

( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。

( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。

初中语文语法专项练习-(含答案)打印版

初中语文语法专项练习为下列各题选择最合适的一项填在括号里。

1．下列短语结构类型完全相同的一项是（）A．不能忘记铺座位卖东西的人讲价钱B．满院狼籍父亲赋闲丧事完毕行李太多C．他的背影那年冬天流眼泪一个熟识的茶房 D．轻松极了听清楚教室明亮站直2．下列短语结构各不相同的一项是（）A．星光闪烁电闪雷鸣学习文化努力工作 B．夜幕低垂广阔天空热爱祖国校园生活C．遵守纪律历史使命阳光灿烂人民公仆 D．团结互助山川秀丽语文教材勤劳善良3．下面短语结构完全相同的一项是（）A．望着他们抽根棒子几根木棒我们学校 B．有气没力皎洁无比欢天喜地膘肥体壮C．温一碗酒疏导洪水取出布带战胜自然 D．空气芬芳傲然耸立黑影晃动祖国美丽4．“‘流水不腐，户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀。

”这句话的主语是（）A．主谓短语B．偏正短语 C．并列短语D．动宾短语5．“我们曾经说过，房子是应该经常打扫的。

”这句话的谓语是（）A．是B．是应该经常打扫的 C．说D．曾经说过，房子是应该经常打扫的。

6．“上面的雨直砸着他的头和臂。

”句中的画线部分是（）A．定语偏正短语B．补语动补短语 C．谓语主谓短语D．宾语偏正短语7．“实行‘知无不言，言无不尽’，‘言者无罪，闻者足戒’这些中国人民的有益的格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

”这句话的主语是（）A．名词 B．偏正短语 C．主谓短语D．动宾短语8．下列句中是单句的一项是（）A．1997年7月1日，我国政府恢复对香港行使主权。

B．实行改革以后，这个厂的产品质量有了很大的提高，获得了较好的经济效益。

C．用这种新颖布料制成的冬装，既轻柔，又暖和。

D．坚持认真预习，才能不断提高学习效率。

9．下列属于复句的一项是（）A．国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置。

初中语文语法专项练习-(含答案)打印版

初中语文语法专项练习-(含答案)打印版初中语文语法专项练为下列各题选择最合适的一项填在括号里。

1．下列短语结构类型完全相同的一项是（）A．不能忘记铺座位卖东西的人讲价钱B．满院狼籍父亲赋闲丧事完毕行李太多C．他的背影那年冬天流眼泪一个熟识的茶房D．轻松极了听清楚教室明亮站直2．下列短语结构各不相同的一项是（）A．星光闪烁电闪雷鸣研究文化努力工作B．夜幕低垂广阔天空热爱祖国校园生活C．遵守纪律历史使命阳光灿烂人民公仆D．团结互助山川秀丽语文教材勤劳善良3．下面短语结构完全相同的一项是（）A．望着他们抽根棒子几根木棒我们学校B．有气没力皎洁无比欢天喜地膘肥体壮C．温一碗酒疏导洪水取出布带战胜自然D．空气芬芳傲然耸立黑影晃动祖国美丽4．“‘流水不腐，户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀。

”这句话的主语是（）A．主谓短语B．偏正短语C．并列短语D．动宾短语5．“我们曾经说过，房子是应该经常打扫的。

”这句话的谓语是（）A．是B．是应该经常打扫的C．说D．曾经说过，房子是应该经常打扫的。

6．“上面的雨直砸着他的头和臂。

”句中的画线部分是（）A．定语偏正短语B．补语动补短语C．谓语主谓短语D．宾语偏正短语7．“实行‘知无不言，言无不尽’，‘言者无罪，闻者足戒’这些中国人民的有益的格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

”这句话的主语是（）A．名词B．偏正短语C．主谓短语D．动宾短语8．下列句中是单句的一项是（）A．1997年7月1日，我国政府恢复对香港行使主权。

B．实行改革以后，这个厂的产品质量有了很大的提高，获得了较好的经济效益。

C．用这种新颖布料制成的冬装，既轻柔，又暖和。

D．坚持认真预，才能不断提高研究效率。

初中语文语法知识——句子成分划分练习题及答案

初中语文语法——句子成分划分练习题一、把下面各词填入下表：校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用“‖”划开主谓语：（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

（2）在一天夜里，他被一陈尖叫声惊醒了。

（3）纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

（4）袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。

（5）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。

（6）他花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。

（7）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。

（8）她教给了我生活的知识和革命的道理。

（9）我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

（10）这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。

（11）我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历、（12）鲁镇酒店的格局，是和别处不同的。

（13）人类历史的发展，与人物的活动息息相关。

（14）我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。

（15）在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来吃饭。

三、句子成分划分：（1）长江三峡曾经留下过许多人的梦。

（2）我家的猫最怕陌生人。

（3）祖父正在找五十年前的照片。

（4）我国的石拱桥有悠久的历史。

（5）一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习（6）车间已经完成了全年的任务。

（7）薄薄的轻雾浮起在池塘里。

（8）乔家忽而遭了一场很大的变故。

（9）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

（10）豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

（11）统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

（12）全体同学都做完了语法作业。

（13）这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。

（14）鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

（15）峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

四、用符号法标出下列句子的主干。

（1）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

初中语文语法专项训练题(附答案)

初中语文语法专项训练题(附答案)知识清单】汉语词性分类一、实词：名词、动词、形容词、数量词、代词。

1.名词是用来表示人或事物的词语，包括指人的和指物的。

例如：XXX、农民、工人、日、风、山等。

名词也可以表示时间、处所和方位，如春天、北京、上、下等。

2.动词是用来表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词语。

例如：走、坐、听、看、爱、恨、是等。

动词还可以表示可能意愿必要、趋向等。

动词的语法特点：一些动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是“AA”，如看——看看、想——想想；双音节动词重叠形式是“ABAB”，如研究——研究研究、批评——批评批评。

动词“是”用在名词前边是动词，表示主语“等于什么”或“属于什么”，如“XXX就是周树人”、“牛是反刍动物”等。

而用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作副词，如“我是懂了”、“他是勇敢”等。

动词“有”只能当动词用，不能当副词用，如“请问，这里有钢笔卖吗？”、“XXX在不在？”等。

1.修正格式错误和删除有问题的段落后：XXX教过你吗？受伤没有？助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。

但它们经常用在动词、形容词前作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。

例如“我们一定要坚持原则”、“春天到了，天气应该暖和了”。

趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。

还经常用在别的动词或形容词后表示趋向。

作趋向补语，如“拿一本书”、“拿出来一本书”、“拿一本书来”。

形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。

例如：表性质的有好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常；表形状的有长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋；表状态的有快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆；表数量的有许多、好些、全部、全、整、多、少。