2015出版专业基础知识笔记

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出版专业基础 2020版 中级 第一章 第三节 考点梳理笔记

出版专业基础 2020版 中级 第一章 第三节 考点梳理笔记

第一章出版概论第三节出版物出版物就是已出版的作品,是出版活动的成果。

出版活动对经济、文化和社会发展的影响,主要通过出版物实现。

一、出版物的要素出版物必须是某种精神文化的成果。

出版物必备三个要素:(内容、载体、复本)第一,具有经过编辑加工优化的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容,可供阅读、欣赏。

第二,具有承载这些精神文化内容的物质载体,而不论其是具有相对固定形态的,还是呈灵活多样形态的。

第三,具有复本,可以向公众传播。

二、出版物的种类(一)根据出版物总体特征分类(报期图音电)报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物网络出版物(数字出版物):物质产品生产阶段和产品流通阶段交织在一起,没有明显界限,不必先确定出版的复制数量。

成品不须与特定的物质载体结合,可是消费者自备的各种终端设备。

所以物质产品生产阶段没有产品匹配组合和包装的步骤,产品流通阶段没有运送的过程。

既有报纸、期刊、图书音像制品、封装型电子出版物等在以实体形态出版的同时,经适当的信息技术处理后,再通过网络传播,也不是具备实体形态的出版物,都直接采用数字化方式存在。

(二)根据出版物内容所属学科的分类根据《中国图书馆分类法》。

根据出版物所载内容所属学科的不同,对出版物进行分类。

(三)从其他角度所作的分类1.按照所载知识的层次结构分类:学术研究类、知识普及类、大众生活类等。

2.按照内容的表现形式分类:文字类、图画类、图文类、声音类、图像类、多媒体类等。

三、出版物的特殊性(一)既是精神产品又是物质产品的特殊性出版物既是精神产品又是物质产品的两重性,是出版物不同于一般物质产品的最重要的特殊性。

出版物有思想、知识或艺术等精神文化内容,这是在精神生产过程中由作者和编辑完成的。

消费者购买出版物,既不为吃,又不为穿,而是为了满足精神生活的需要。

无论从出版物的生产或消费的角度来观察,都应该把它视为精神文化内容为本位的精神产品。

出版物又是物质产品。

出版专业基础知识知识总结

出版专业基础知识知识总结

第一章出版概论第1节出版活动一、出版的概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行,以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。

在我国最早使用“出版”,1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》我国第一次在法律文件上使用“出版”,1906年清政府《大清印刷物专律》二、出版活动的构成要素编辑、复制、发行三、出版活动的前提作品:文字作品、口述、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技、美术、建筑作品、摄影、电影、设计图、地图、模型、计算机软件。

四、出版活动的特征1.文化的记载、传播、交流和传承2.不同劳动的有机结合3.意识形态属性4.经济属性和产业属性五、出版活动与社会的关系(一)社会发展对出版活动的决定性影响1.社会的政治状况主导着出版活动的方向2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件3.科学技术是出版活动发展的强大推动力4.社会文化的发展为出版活动提供活力(二)出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响1)形成舆论导向2)深化思想政治教育3)促进社会和谐2.对经济发展的影响1)提高劳动力素质,促进社会生产力发展2)传递各种社会信息,加快经济的发展速度3.对科学技术发展的影响4.对文化发展的影响1)增进文化积累2)推进文化创新3)促进文化交流第2节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、指导思想国务院颁布的《出版管理条例》规定,出版活动必须“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,贯彻落实科学发展观。

”二、方针原则1.为人民服务、为社会主义服务2.百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用3.弘扬主旋律、提倡多样化4.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合5.坚持质量第一:选题对路、内容正确充实,有尽可能高的思想性、科学性或艺术性,对出版物的编校质量、装帧设计质量、物质生产质量严格要求,精益求精。

三、主要任务1.建设社会主义核心价值体系2.传播和积累科学文化知识3.弘扬中华文化4.促进国际文化交流5.满足和提高人民的精神文化生活第3节出版物一、出版物的要素1)具备经过编辑加工的以文字、图像、图形、声音或者其他符号的形式表现的精神文化内容,可供欣赏、阅读。

出版专业初级知识点总结

出版专业初级知识点总结

出版专业初级知识点总结一、出版概论1. 出版产业的定义和特点出版产业是一种以出版物的生产、发行、销售为主要经济活动的产业,具有一定的社会和经济特点。

其特点主要包括:- 作为文化产业的一部分,出版产业具有传播知识、扩大文化影响力的社会功能。

- 出版物的生产具有一定的特殊性,需要有专门的出版技术和流程。

- 出版物的市场销售需要依托于一定的渠道和人际关系。

- 出版产业具有一定的文化和经济效益,能够产生一定的经济效益。

2. 出版产业的组成部分出版产业主要由出版物的制作、编辑、发行、销售几个环节组成。

其中:- 制作环节主要包括文字编辑、排版、印刷等工序。

- 编辑环节主要包括编辑出版物的内容、结构等。

- 发行环节主要包括出版物的发布与宣传。

- 销售环节主要包括书店销售、网络销售等。

3. 出版产业的发展现状和趋势当前,随着数字技术和网络技术的发展,出版产业也开始向数字化和网络化方向发展。

传统的印刷出版业正在向数字出版业转型,数字出版业也正在积极开发网络书店和电子书等新的销售渠道。

二、出版物的规划与编辑1. 出版物的分类出版物主要包括图书、期刊、报纸、杂志等。

其中,图书主要分为文学类、人文社科类、科技类等,期刊主要分为学术期刊、普及期刊、专业期刊等。

2. 出版物的策划出版物的策划主要包括内容策划、市场策划和经济策划三大方面。

内容策划需要根据市场需求和读者喜好来确定出版物的主题和内容,市场策划需要根据预估销售量和定价来预测出版物的经济效益,经济策划需要根据出版物的成本和预期销售额来确定出版物的投资计划。

3. 出版物的文字编辑出版物的文字编辑主要包括对稿件的审阅、文字的校对、文字的润色等几个环节。

文字编辑需要根据出版物的市场定位和读者需求来对内容进行调整和优化。

4. 出版物的排版设计出版物的排版设计主要包括版式的设计、文字的布局、图片的插入等几个环节。

排版设计需要根据出版物的内容和读者的习惯来进行设计。

三、出版物的印刷制作1. 印刷制作的工艺印刷制作主要包括准备工作、印刷工作和后道工作三个环节。

出版专业职业资格考试(中级)——《数字出版基础》笔记

出版专业职业资格考试(中级)——《数字出版基础》笔记

数字出版基础笔记第一章数字出版概述第一节数字出版的概念2005年举办的“第一届中国数字出版博览会”标志着我国出版业驶入了数字出版的快车道。

一、数字出版的概念及其演变(一)数字出版的定义工作定义:指利用数字技术今夕内容编辑加工,并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式,其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道数字化。

主要形态:电子图书、数字期刊、数字报纸、数字音乐、网络动漫、网络游戏、网络原创文学、网络地图、网络教育出版物、数据库出版物、手机出版物等。

数字技术是指借助一定的设备将图、文、声、像等各种信息转化为计算机系统能够识别的二进制数字“0”“1”后进行采集、加工、存储、传送、传播、还原的技术。

注意:数字技术如果只用于出版的某些业务环节,并不能被称为数字出版。

按需印刷,可将其视为数字出版的一个环节。

(二)电子出版的含义《电子出版物管理规定》的定义:以数字代码方式,将有知识性、思想性内容的信息编辑加工后存储在固定物理形态的磁、光、电等介质删个,通过电子阅读、显示、播放设备读取使用的大众传播媒体,包括只读光盘(CD-ROM、DVD-ROM等)、一次写入光盘(CD-R、DVD-R 等)、可擦写光盘(CD-RW、DVD-RW等)、软磁盘、硬磁盘、集成电路等,以及总署认定的其他媒体形态。

2008年发布的ISO9707标准中,对电子出版物的解释是:以数字形式出版并通过互联网访问或物理形态承载的文献,包括电子书、数字期刊和数据库。

(三)网络出版的含义《互联网出版管理暂行规定》中的界定:指互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和编辑加工,登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端,供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为。

1.互联网出版是数字出版活动的形式之一。

与其他出版形式的区别:从根本上说,只是在于A.出版物的载体形式、B.物质生产方式和C.将出版物提供给消费者的方式不同。

出版专业职业资格中级出版专业基础知识(出版历史知识)模拟试卷

出版专业职业资格中级出版专业基础知识(出版历史知识)模拟试卷

出版专业职业资格中级出版专业基础知识(出版历史知识)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1.(2013年真题)古人在书目、题跋或相关笔记中,常常把( )称为“通行本”。

A.官刻本B.坊刻本C.私刻本D.寺院刻本正确答案:B 涉及知识点:出版历史知识2.(2005年真题)中国最早的书肆“槐市”出现在( )的长安。

A.秦代B.西汉C.东汉D.唐朝正确答案:B 涉及知识点:出版历史知识3.(2007年真题)我国最早的“书肆”出现在( )。

A.战国时期B.秦代C.西汉D.晋代正确答案:C 涉及知识点:出版历史知识4.(2002年真题)西洋机械化印刷技术传入我国沿海地区的时间是( )。

A.17世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪正确答案:C 涉及知识点:出版历史知识5.(2008年真题)清末民初,铅印本书刊的外部形式逐渐( )。

A.改线装为平装B.改包背装为平装C.改蝴蝶装为线装D.改卷轴装为线装正确答案:A 涉及知识点:出版历史知识6.(2012年真题)在纸张普遍使用之后,经过千余年的演变,中国古代的图书装帧最终定格为统一的( )形式。

A.包背装B.蝴蝶装C.线装D.卷轴装正确答案:C 涉及知识点:出版历史知识7.(2009年真题)中国晚清时期译书最多、影响最大的翻译机构是( )。

A.江南机器制造总局翻译馆B.京师同文馆C.福州船政学堂D.上海南洋公学正确答案:A 涉及知识点:出版历史知识8.(2003年真题)在中国开办的第一个近代出版印刷机构是( )。

A.商务印书馆B.中华书局C.土山湾印书馆D.墨海书馆正确答案:D 涉及知识点:出版历史知识9.(2007年真题)1932年,( )在上海创办了生活书店。

A.廖仲恺B.邹韬奋C.艾思奇D.薛暮桥正确答案:B 涉及知识点:出版历史知识10.(2013年真题)我国近代三大民营出版机构是( )。

A.商务印书馆、中华书局、大东书局B.商务印书馆、中华书局、开明书店C.商务印书馆、大东书局、开明书店D.商务印书馆、中华书局、世界书局正确答案:D 涉及知识点:出版历史知识11.(2006年真题)中国共产党成立初期的机关刊物是( )。

出版专业基础实务

出版专业基础实务

关于排版设计:“排版设计是物的重要组成部分,它决定了图书的整体形象 和阅读体验。排版设计需要注重文字的字体、字号、行距、对齐方式等细节,同 时结合版式设计和封面设计,打造出具有吸引力的图书。”
关于印刷制作:“印刷制作是物呈现的最后一步,它要求印刷工人对印刷材 料、印刷工艺、装订方式有深入的了解。在印刷制作过程中,要注重质量、工期 和成本的控制,确保物的质量和效益。”
本书还涵盖了物的设计和排版。它阐述了如何选择合适的字体、字号、行距和纸张,以及如何设 计版面和插图等。它还介绍了如何使用排版软件进行排版和设计工作。
本书介绍了印刷和发行工作。它解释了印刷工艺的基本原理和方法,包括印刷材料的选用、印刷 机的种类和操作等方面的知识。
它还介绍了如何制定发行计划、选择发行渠道和开展宣传促销活动等。
出版专业基础实务
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
关键字分析思维导图
基础
介绍
行业
设计
编辑工作
排版
技能
出版
专业
工作 印刷
解释
实务
知识
方法
涵盖
包括
发行
策划
内容摘要
《专业基础实务》是一本为行业从业人员提供基础知识和技能的书籍。本书涵盖了工作的各个环 节,从策划、编辑、排版、设计、印刷笔记,暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
第二部分的实务操作是这本书的另一个亮点。作者通过大量的案例和实例, 详细介绍了实务的流程和技巧,包括如何进行市场调研、如何制定计划、如何进 行稿件审理、如何与作者沟通、如何进行宣传营销等等。这些内容不仅具有很强 的实用性,而且也能够帮助读者更好地理解行业的运作方式。

2015年华南理工大学行政管理专业考研笔记十三(行政管理学)、考研参考书及复试线、考研复习规划

2015年华南理工大学行政管理专业考研笔记十三(行政管理学)、考研参考书及复试线、考研复习规划

华南理工大学行政管理专业考研笔记十三(行政管理学)、考研参考书及复试线、考研复习规划行政管理学笔记(夏书章第四版高等教育出版社)第十三章行政监督一、名词1、行政监督:指各类监督主体依法对政府行政机关及其工作人员行使行政权力行为是否合法、合理所实施的检察和督导活动。

2、行政权力:是行政管理主体管理公共事务所享有的合法资格和相应的强制力、约束力,它是由社会共同需要产生的、目的在维护公共利益和维持、调整与管理整个社会生活的基本秩序。

3、分权制衡理论:也称权力制约论,它是西方国家的立法、行政和司法三种权力各自独立又相互制约和均衡的理论。

4、人民主权理论:是西方思想家基于社会契约论和主权论提出的民主理论,是近代西方政治发展史上一个重要的理论成果,认为人民拥有主权,国家的权力源于人民权力的让渡,因此,人民对国家有天然监督权。

5、行政监督体系:指具有法定监督权的多元监督主体在对政府行政机关及其工作人员进行监督时的任务和权限划分体系。

6、自由裁量权:指行政部门及其工作人员在法律、法规、规章规定的范围内依立法目的和公正合理原则自行判断行为的条件、自行选择行为方式和自由作出相应决定的权力。

7、行政管理内部监督:指上级行政机关对下级行政机关、专门行政监督机关对一半行政管理机关以及行政部门对工作人员进行的监督,它是行政管理系统内部建立的检查、监督等自我约束、制衡等自体监督体系。

8、一般监督:指基于组织层级和隶属关系,上下级行政管理机关间、同级行政管理机关间以及行政管理机关对其自身或公务员进行的监督活动。

9、专门监督:指在行政管理主体内部设专门监督机关,即专门监察机关实行的监察活动。

10、行政复议:指行政相对人认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益而依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依法定程序对被申请的具体行政行为的合法性、适当性进行审查并作出行政复议决定的一种行政监督法律制度。

11、特种监督:指行政管理主体内部依法实行的针对某种专门的行政管理活动进行的专业性监督。

出版专业职业资格考试复习备考策略-出版专业.doc

出版专业职业资格考试复习备考策略-出版专业.doc

2015年出版专业职业资格考试复习备考策略-出版专业资格考试为您推荐“2015年出版专业职业资格考试复习备考策略”,希望考生在学习愉快!通读考试教材,理论联系实际,注重能力培养任何一门职业考试都比较注重实际应用,它的任务是针对实际工作要求选拔、培养出版专业人才。

从考试辅导教材就可以看出,它考查的不是纯理论,而是实际工作中各环节的应知应会的知识。

从近几年命题的实际情况来看,试题内容的实践性和综合性越来越强。

考出学生的实际能力和水平,是所有考试的终极追求。

所以对于准备参加考试的考生而言,仅死记硬背理论知识是不够的,也很难拿到高分,考生应当在实际工作中注意总结经验。

复习建议:通读教材,有所侧重。

考生特别注意能够指导实践、应用于实践的那一部分教材内容。

灵活应用知识点,不要死记硬背,熟悉章节中不同层次知识点的掌握层面,重点记忆考试有关知识点,去粗求精,紧密联系工作实务,融会贯通地领会大纲精神,才能达到较好的复习效果。

每年的考试真题(初、中级)都分三部分:单选、多选和综合题,综合题主要考察的是考生的专业综合能力,只有将《出版专业基础》、《出版专业实务》、《法律法规》等教材以及自己工作的实际结合的很好的时候,处理这些综合题的时候,才会觉得游刃有余。

单选和多选则基本上考察的都是教材的内容,单选和多选分值一共是100分,占总分值的一半,并且相对综合题来说,应该是较简单的,比较容易拿分。

在试题分布上,每一章节都考察2道以上的题目,从题量上已经可以确保考试知识点的均衡分布。

这样一来对全书而言就无所谓重点非重点,辅导教材所有内容都是重点。

因此,对于一味的追求做题、押题,以期通过于此来考出好成绩,这不可取。

复习建议:我们应该学会充分利用考试大纲,着重掌握考试大纲所涉及的知识点,并且不要忽略大纲中对考试题型的介绍。

要注意复习全书,掌握全书,对辅导教材认真通读3遍以上,全面掌握其内容。

对照考试大纲严格按照“掌握、熟悉、了解”的要求区分重点和非重点。

数字出版基础

数字出版基础
1.3 产生背景与条件 1.3.1 技术基础:高速发展和迅速普及的数字技术 1.3.1.1 数字化出版介质(如磁盘、光盘、互联网、手机、电子纸等) 1.3.1.2 数字化出版工艺(如文本处理、图片处理、语义技术等) 1.3.1.3 数字内容传播技术条件 1.3.2 市场动因:数字娱乐、数字阅读造就的巨大市场需求 1.3.3 内在动力:传统出版业的转型升级
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2015 年版《数字出版基础》笔记整理
All By 木易去始
乏深度融合与分工协作,从而限制数字出版产业的深入发展,而这一缺乏合作共赢的产业链格局急 需被打破。
1.4.4 产业融合发展 现阶段的产业融合存在技术障碍和政策障碍。 随着数字出版产业融合深度和广度的加强,现有的数字出版产业发展格局将被彻底打破。
1.5.2 产品与需求(要求基于用户阅读的非线性需求特征,而不仅仅是产品载体形态的变 化来开发新的数字出版产品)
1.5.3 传统内容资源与数字内容资源(应强调资源数字化而不是出版流程数字化) 1.5.4 内容提供商与平台运营商(内容提供商应聚焦于内容的深度开发,以特色内容来提 升与平台商议价的能力,而非各自为政,自建分销平台) 1.5.5 传统出版数字化升级与数字出版新业态(数字出版的这两部分都不应该偏废,我国 的数字出版发展应当及时修复传统出版产业数字化升级这块“短板”。)
2.2.7.1 检索方便 2.2.7.2 使用和阅读不受时空限制 2.2.7.3 保存方便(低成本和大容量的特点使得存储和携带更为方便) 2.2.8 可获得性(多媒体性及交互性能更好地服务视听觉障碍人士)
3 数字出版发展历程
3.1 传统出版数字化 出版数字化沿两条路径发展: 1——编辑加工、文字处理和排版软件的开发与完善 2—— 制版到印刷技术的数字化

出版专业基础(初级)整理笔记

出版专业基础(初级)整理笔记

出版专业基础
第一章出版与出版工作
出版活动的形成和开展的4个基本条件:精神文化资源条件、人力资源和物质
资源条件、
“三
出版工作者文化追求的体现:1.认真做好文化选择
2.大力推进文化创造
3.积极开展文化传播
4.充分重视文化积累
出版工作者的职业道德规范的内容:《中国出版工作者职业道德准则》
1.为人民服务,为社会主义服务
2.增强使命感和责任感,始终把社会效益放在首位,实
现社会效益和经济效益相结合
3.树立精品意识,提高出版质量
4.遵纪守法,廉洁自律。

中医基础理论读书笔记(精选5篇)

中医基础理论读书笔记(精选5篇)

中医基础理论读书笔记(精选5篇)中医基础理论读书笔记篇1中医基础理论读书笔记应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

《中医基础理论》是中医专业的一门重要课程,它主要介绍了中医的基本理论、基本知识和基本技能。

这本书的作者是李东恒,他是一位著名的中医专家,也是《伤寒杂病论》的作者之一。

本书的主要内容包括阴阳五行、藏象、气血津液、病因病机、养生防病等方面。

其中,阴阳五行是中医的基本理论,它强调了人体的阴阳平衡和五行的生克制化。

藏象则是中医的独特概念,它指的是人体的五脏六腑、经络和气血的运行。

气血津液则是指人体内的精气血津液,它们是维持人体生命活动的重要物质。

病因病机则是中医对疾病的认识和分析,它强调了疾病的起因和演变过程。

养生防病则是中医的预防和治疗原则,它强调了保持身体健康和预防疾病的重要性。

在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了中医的独特魅力。

中医强调了人体的整体性和平衡性,它注重从整体上把握人体的健康状况,而不是简单地治疗疾病。

同时,中医也强调了预防和治疗的重要性,它认为预防和治疗是同等重要的,只有通过预防和治疗才能真正地保持身体健康。

在阅读这本书的过程中,我也深刻地认识到了自己的不足之处。

我意识到自己在中医方面的知识还有很多不足之处,需要不断地学习和提高自己的水平。

同时,我也意识到自己在日常生活中需要注意养生和预防疾病的重要性,只有保持身体健康才能更好地享受生活。

总之,《中医基础理论》是一本非常有价值的书籍,它不仅介绍了中医的基本理论、基本知识和基本技能,还让我深刻地认识到了中医的独特魅力和重要性。

我相信在未来的学习和生活中,我会不断地学习和提高自己的水平,为更好地维护身体健康做出自己的贡献。

中医基础理论读书笔记篇2《中医基础理论》读书笔记《中医基础理论》是一本由人民卫生出版社出版,吴显才、李经纬、邓铁涛、欧明主编的教材。

本书主要介绍了中医基础理论的基本概念、中医对人体构造和功能的理解,以及中医诊断、预防和治疗的原则和方法。

会计从业考试会计基础第一章第一节复习笔记

会计从业考试会计基础第一章第一节复习笔记

针对新政策下的2015年会计从业资格考试,会计求学网精心整理了《会计基础》的学习笔记。

考生们在复习的时候,务必多多动脑,带着思考学习,多问为什么。

会计求学网中的试题都是紧贴新大纲,覆盖全部考点的,考生把题库的题做一遍后,一定要对做错的题目进行深入分析,找出真正的错误原因——是概念理解不正确,是计算错误,还是粗心大意?通过对比反思,归纳总结,加深理解。

如果遇到解决不了的问题,可以看看考点视频解析,也可以在线提问,有专业老师为你解答。

在此,祝大家新年快乐,2015年都能心想事成,一次性通过会计考试!第一章总论第一节会计的概念与目标一、会计的概念与特征(一)会计的概念会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

单位是国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织的统称。

未特别说明时,本大纲主要以《企业会计准则》为依据介绍企业经济业务的会计处理。

会计已经成为现代企业一项重要的管理工作。

企业的会计工作主要是通过一系列会计程序,对企业的经济活动和财务收支进行核算和监督,反映企业财务状况、经营成果和现金流量,反映企业管理层受托责任履行情况,为会计信息使用者提供决策有用的信息,并积极参与经营管理决策,提高企业经济效益,促进市场经济的健康有序发展。

(二)会计的基本特征会计的基本特征有:(1)会计是一种经济管理活动会计是一种经济管理活动,为企业经济管理提供依据资料,而且通过各种方式直接参与经济管理,对经济活动进行核算和监督。

(2)会计是一个经济信息系统会计作为一个经济信息系统,将企业经济活动的数据转化为货币化的会计信息,这些信息是企业内部、外部利益相关者进行相关经济决策的重要依据。

(3)会计以货币作为主要计量单位经济活动中通常使用劳动计量单位、实物计量单位和货币计量单位三种计量单位。

劳动计量、实物计量只能从不同角度反映企业的生产经营情况,计量结果通常无法直接进行汇总、比较;而货币计量便于统一衡量和综合比较,能够全面反映企业的生产经营情况。

《出版专业实务》(中级)整理笔记

《出版专业实务》(中级)整理笔记

出版专业实务(中级)第一章出版物选题策划一、选题策划概述选题策划的概念审稿前三环节:信息采集、选题策划、组稿。

设计阶段的中心环节:选题策划选题要考虑:读者需求、市场前景、自身条件选题规格分:系列性选题、成套性选题、单向性选题选题重要性分:重要性选题、一般选题选题制定时机分:计划内选题、计划外选题选题策划的基本步骤:基础准备、选题设计、选题论证、选题优化选题设计:捕捉新的选题生长点、构思出版物总体结构选题论证是必须坚持的重要制度:1997年新闻出版署颁布《图书质量保障体系》选题优化根据:组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、校样处理等各环节二、信息采集:选题策划的直接基础和重要依据信息内容:社会发展信息、科学文化信息、出版业市场信息、作者信息、读者信息出版业市场信息:出版动态信息、竞争对手信息信息采集的方法:出版物交易场所调研、文献检索、关注大众传媒、人际交往、专业市场调查信息采集的要求:真实性、针对性、综合性、预见性信息处理:筛选、加工、存储、使用三、图书选题策划内容策划选题三方面:出版物内容与形式设计、市场预测、实施方案设计图书内容设计:主题设计、体裁设计形成消费需求形成原因:读者的年龄、性别、文化教育程度、职业和专业工作图书的定性:设计图书的主题方向图书的定量:知识信息数量图书主题设计:分析读者状况、出版物市场状况、本出版单位自身状况(人力、物力、财力)体裁设计:确定提供知识信息的具体方式信息的接受程度受:读者的文化背景、认知特点、情感取向、生活经历、职业特征等影响体裁设计分:理论阐释、通俗讲解、文艺作品、科学作品、一般读物、工具书、原理阐述、实例分析为辅、实例分析为主、结合实例讲解原理、文字介绍为主、图片表现为辅、图文并重、相互补充、单向讲解、一问一答图书形式设计:书名、篇幅、开本、装订样式、版面形式篇幅设计考虑:主题内容和体裁、生产成本和目标读者群体购买力状况等因素篇幅设计:范围越广、普及性越强、篇幅越大篇幅过大:成本增加、抑制购买力、价格上升、减少发行量篇幅过小:性价比下降、减少购买力、减少发行量篇幅设计涉及图书生产成本测算(直接成本)开本、装订样式和版面形式设计市场预测:读者需求情况、同类出版物情况、选题特色同类出版物情况:内容、特点、时间、数量、销售和读者反应6方面分析比较选题特色分析:内容、形式、特点、定价、上市时间等因素实施方案设计:作者的落实、时间安排、成本与定价预测、宣传计划、营销策略作者的落实:思想水平、学术能力、行文风格时间安排:交稿时间、审稿时间、退修时间、编辑加工时间、校样处理时间、印刷装订时间、出书时间等宣传计划:宣传方式、联络媒体、不同阶段重点、时段安排、场所安排、费用估算营销策略:图书的内容与形式、目标读者及需求、作者声望及写作特色、产品面世销售契机等选题报告的撰写选题报告的形成:编辑起草、编辑室主任审核、(退编辑处理)、审核后编辑室初步集体论证、出版单位领导审核、(退编辑室修改)、审核后全社性集体论证会论证选题报告内容:选题名称、提出选题的原因及目的、选题价值、选题形成过程、选题内容与形式设想、读者对象、拟请作者、与同类出版物比较、时间安排、效益预测、市场营销情况、其他方面选题价值:学术价值、文化价值、出版价值出版价值:思想性、政治性、科学性、艺术性、社会效益、经济效益选题的内容及形式设想:主题类型、特点、范围、重点、体裁、篇幅、成品的物质形态、主要内容和篇章结构框架、套书或多媒体形式的每种名称和结构组成读者对象的目标群体及需求情况:目的是审核策划者内容层次、篇幅、表现形式、发行范围、促销方式是否合适拟请作者:工作单位、专业技术职务、学术水平、研究或创作成果、写作能力、写作风格同类出版物比较:内容上、表达方式上时间安排:交稿时间、发稿时间、出版时间效益预测:社会效益、经济效益、本量利分析原理(成本、销量、利润)印数估计分析资金投入产出市场营销建议:宣传要求和方式其他方面情况:翻译作品原著的主要内容、古籍整理校勘情况及版本四、选题的论证与优化选题论证:确定选题计划的决定性环节选题论证方式:一级论证、分级论证一级论证:全社范围内、分析选题价值、可行性、社会效益、经济效益,形成选题计划分级论证:编辑室论证会、编辑室主任汇总交总编室、总编室汇总成全社初步选题计划、全社论证会社长或总编辑主持、编辑销售宣传出版部门主任参与选题论证的内容:精神文化价值判断、市场适应性判断、效益判断、可行性判断精神文化价值判断:引导性、独创性市场适应性判断:针对性、前瞻性效益判断:社会效益第一的前提下努力获取经济效益,是维持和扩大再生产的必要条件五、选题计划选题计划的内容:总则、列题总则:出版方针、目标、规模、重点、分类统计与分析列题:分类类别、选题名称、内容简介、拟约作者姓名及单位、主要读者对象、估计规模、预约交稿日期等选题计划类型:按主体分国家组织、数家联合、一家制定。

计算机专业的考研参考书目和复习攻略

计算机专业的考研参考书目和复习攻略

计算机专业的考研参考书目和复习攻略考研计算机组成原理参考书及复习重点计算机组成原理教材:推荐使用的是唐朔飞的《计算机组成原理》和配套的学习指导与习题解答组成原理的重点内容是:数据的表示和计算、主存与CPU的连接、高速缓存与主存的映射、常用寻址方式、CPU指令执行过程、程序中断方式、微程序控制器(重点章节:数据的表示和计算、存储管理之Cache这一块与主存CPU的连接、指令系统等)。

个人觉得组成原理这门课不管对于跨专业的考生还是本专业考生来说都是难度最大的一门,这些年组成原理题出的一般都比较“怪”,虽然这两年的题型日益稳定,但自14年开始,第二个题往往会与上一个题相关联,这就进一步加大了考试难度,我敢说大多数人都不会想到会出这种类型的题,学校自主出题的,各个学校出题风格虽然相差很大,但是只需要参考近几年的真题就可以知道必考的重点内容。

当然关于组原大题考的知识点根据历年真题还是能有迹可循的,后期的时候大家可以稍微研究针对性练习下。

考研计算机组成原理复习要领一、考查目标1、理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式,具有完整的计算机系统的整机概念。

2、理解计算机系统层次化结构概念,熟悉硬件与软件之间的界面,掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。

3、能够运用计算机组成的基本原理和基本方法,对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析,并能对一些基本部件进行简单设计。

二、知识点解析在计算机组成原理方面,主要考查计算机系统基础知识、数据的表示和运算、存储器层次结构、指令系统、中央处理器、总线、输入输出系统。

1、计算机系统概述学习计算机组成原理之前,我们先要了解计算机的发展历程,搞清楚计算机的系统层次结构,包括计算机硬件的基本组成(五大部件的构成)、计算机软件的分类,以及计算机的基本工作过程。

从体系结构上来看,有多种不同类型的计算机,那么这些不同的计算机谁好谁坏?如何评价?所以,还需要我们了解计算机性能评价指标和相关参数,包括吞吐量、响应时间;CPU时钟周期、主频、CPI、CPU执行时间;MIPS、MFLOPS等。

出版专业实务(中级)复习笔记

出版专业实务(中级)复习笔记

出版专业职业资格考试 出版专业实务(中级)复习笔记第十章 出版物的成本与定价一、本量利分析的基本公式:利润=(单位销售收入 - 单位销售税金 - 单位变动成本)×销售数量 - 固定成本总额其中:单位销售收入=单位变动成本=1、保本数量预测:即保本印数,也就是利润为0时的销售数量。

将 利润=0 代入基本公式,得出:销售数量=2、保利分析(1)目标利润测算:在已知出版物销量的情况下,可以直接用基本公式测算能实现多少利润;(2)目标销量测算:在目标利润已经确定的情况下,可以测算销量应该达到多少时,可将基本公式转换成:销售数量=3、保本成本预测:即利润为0时,成本应该控制在多少才不亏损。

根据基本公式,可得:单位变动成本×销售数量+固定成本总额 = (单位销售收入 – 单位销售税金)×销售数量单位变动成本×销售数量+固定成本总额 实际上就是保本不亏时的总成本,即:保本成本 = (单位销售收入 – 单位销售税金)×销售数量4、单位印张成本测算:每印张变动成本 = 每种书刊的单位变动成本 / 每册印张数每印张固定成本 = 每种书刊的固定成本总额 / (每册印张数×印数)二、出版物定价:(1)成本定价法:利用本量利基本公式,代入 单位销售收入 的公式,可得:定价=因为实际工作中无法预先计算单位销售税金,所以常常采用一种经验算式,即假定增值税进项税额为0,在计算中不予考虑。

这个经验算式是:定价=(2)印张定价法:以印张作为定价标准来计算整册书刊的正文价格,再加上其他部件的价格后定出书刊的价格;(3)其他定价法:理解价值定价法:作为定价基础的不是成本,而是消费者对出版物价值的感受和理解程度;需求差别定价法:也称市场细分定价法,是根据需求差异及紧迫程度的不同,为同一出版物制定两种或更多种价格。

这些价格反映需求弹性差异,不反映成本差异;随行就市定价法:按照行业平均现行价格水平定价;第六章 书刊印制一、计量单位方面的专业用语1、印张与书页数量:全张纸的一半(即一张对开纸)两面印刷后,成为一个印张。

初级出版专业基础知识三色笔记

初级出版专业基础知识三色笔记

初级出版专业基础知识三色笔记一、出版与出版工作。

1. 出版的概念与构成要素。

- 出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

- 构成要素包括编辑、复制、发行。

编辑是策划、组织、审读、选择和加工作品的活动,它是出版工作的中心环节;复制是以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作;发行是出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

2. 出版工作的主要任务。

- 宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

- 传播和积累科学文化知识。

- 弘扬民族优秀文化。

- 促进国际文化交流。

- 丰富和提高人民的精神生活。

3. 出版工作的方针原则。

- 为人民服务、为社会主义服务。

- 百花齐放、百家争鸣。

- 古为今用、洋为中用。

- 弘扬主旋律、提倡多样化。

- 将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合。

二、中国古代出版历史知识。

1. 文字与文献载体的演变。

- 文字的产生:从甲骨文开始,历经金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书等字体的演变。

- 文献载体:从早期的甲骨、金石,到简牍、缣帛,再到纸张的发明和广泛使用。

2. 古代的出版活动。

- 雕版印刷术:唐代发明,宋代毕昇发明活字印刷术(泥活字),元代王祯改进活字印刷术(木活字)并发明了转轮排字架。

- 古代的出版机构:如官刻机构(国子监等)、私刻(家塾刻本等)、坊刻(书坊)。

三、出版业及出版行政管理。

1. 出版业的构成。

- 出版单位:包括图书出版社、音像出版社、电子出版物出版社和网络出版服务单位等。

- 制作单位:从事出版物物质生产过程的单位。

- 印刷复制单位:承担出版物印刷或者复制业务的单位。

- 发行单位:包括总发行单位、批发单位、零售单位等。

- 出版专业教育单位和科研单位:为出版业培养人才和进行相关研究的单位。

2. 出版行政管理。

- 主管部门:国务院出版行政主管部门(国家新闻出版署)负责全国的出版活动的监督管理工作,县级以上地方各级人民政府出版行政主管部门负责本行政区域内出版活动的监督管理工作。

出版专业中级实务复习笔记(超详细)

出版专业中级实务复习笔记(超详细)

出版专业实务复习笔记第一章出版物选题策划第一节选题策划概述审稿环节前(出版物产品设计阶段)的三个环节——信息采集(基础)、选题策划(中心环节)、组稿(实体化、具体化)一、选题策划的概念选题是对出版物的内容和形式的总体设计。

1.选题策划:是编辑人员依据一定的方针和主客观条件,开发出版资源,设计选题的创造性活动。

选题往往开始于编辑在信息采集过程中产生的某种意向或愿望。

2.作用:把握出版生产秩序,保证和提高出版物的质量,塑造出版单位的品牌形象。

3.类型:按规格分为系列性、成套性、单项性选题;按重要性可分为重点和一般选题;按制订时机分计划内、计划外选题。

二、选题策划的基本步骤(一)基础准备:对各种信息进行筛选和选择利用——选题策划最基础的工作(二)选题设计:1.捕捉新的选题生长点;2.构思出版物的总体结构(尽可能详尽、周密)构思阶段重点考虑:1)内容的前沿和制高点;2)社会生活发展态势;3)社会的文化需要。

(三)选题论证:其目的,是凭集体智慧,对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证,以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。

(四)选题优化:根据论证意见、在组稿等过程中实际情况,对原有选题部队修改和完善。

第二节信息采集——选题策划的直接基础和重要依据信息采集:为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作,包括对信息的收集和处理。

一、信息内容与采集方法:(一)需要采集的信息内容:1.社会发展信息:影响或制约社会发展的信息,包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。

2.科学文化信息:与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。

3.出版市场信息:1)出版动态信息:各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等(出版物目录、出版物评论、出版动态报道)、出版物市场需求和价格信息、出版业统计资料2)竞争对手信息:与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息,包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。

(完整版)出版专业基础笔记总结(背诵版)

(完整版)出版专业基础笔记总结(背诵版)

出版专业基础第一章出版、出版物、出版工作1.出版1.1出版的三个基本要素:编辑、复制、发行*编辑不是对原始信息进行开发,而是对作者创作的已有作品进行选择、优化。

1.2开展出版活动的四个基本条件(1)精神文化资源(2)人力资源和物质资源(出版物生产的两个阶段:精神产品、物质产品)(3)流通传播资源(4)市场资源(市场需求是出版生产发展的动力)1.3出版的一把过程(1)精神产品生产阶段——编辑工作阶段:(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)(2)物质产品生产阶段制作样本→批量生产(“母版”样本、“母版”、半成品、最终产品)(3)产品流通阶段信息流、商流、物流、资金流2.出版物2.1概念和类型概念:已出版的作品属性:精神产品、物质产品2.2种类:报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物(1)图书不同于报纸/期刊的特点:出版方式“非连续出版”;内容上的系统性、稳定性。

(2)报纸不同于图书的特点:出版方式“连续出版”;内容上注重时效性。

(3)期刊*每年至少出一期(次)以上(4)音像制品*分为:录音制品、录像制品与报纸、期刊、图书的区别:表达内容的手段、物质载体、复制方式、形态和结构(5)电子出版物连续性、非连续性2.3出版物的标志(1)中国标准书号(5 段13 位)用于:图书、音像制品、非连续型电子出版物ISBN XXX-X-XXXX-XXXX-XEAN.UCC 前缀;组区号;出版者号;出版序号;校验码(2)中国标准连续出版物号用于:报纸、期刊、连续型电子出版物(习称“刊号”)① 国际标准连续出版物号(ISSN 号,2 段 4 位) ISSN XXXX-XXXX② 国内统一连续出版物号(CN 号,2 段 6 位+分类号) CN 11-3209/G33.出版工作3.1指导思想3.2工作原则为人民服务、为社会主义服务;百花齐放、百家争鸣;古为今用、洋为中用;弘扬主旋律、提倡多样化;将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合;坚持质量第一。

《出版专业基础知识》笔记

《出版专业基础知识》笔记

2009年《出版专业基础》(中级)课程笔记1.案例教学。

在讲授每个“知识条目”的时候,原则上不再对非常易懂的条目去着力阐释,而是通过一个“一句话案例”,帮助大家,加深对该条目的理解和记忆,希望做到“务去陈言”、简洁形象。

2.增加“注意点”,扫描和提示可能出现的考点。

3.真题适时再现。

文字稿中相应的知识点后面,插上相应的真题,供大家复习研究,以便将内容与考点结合起来学习,帮助大家找到学习用力之处。

重要真题我还会在讲授过程中作简要分析。

4.每讲安排思考与训练。

学员听完每讲后,回顾一遍思考题,可从另外一条线索来认识教材内容。

训练题都是我最新精心策划与设计的(除综合题型外),基本上抓住了教材内容的要害,可帮助大家掌握知识点,学会如何去把握内容。

综合题的练习当然还可帮助大家解决不会处理稿件审读等主观题的问题。

希望大家能够伴随我的讲授,对照文字稿,加深对内容的理解,对条目的记忆,关注考点,心中有数,轻松愉快地完成备考任务。

考题结构与分析情况请学员朋友看学易网“历年真题”、“在线答题”等栏目,这里不作赘述。

第一章出版概论《基础》第一讲:出版活动通过互联网上的“博客”向社会,上传自己的图片和文章,这样的行为算不算是出版活动呢?它算是“网络出版”吗?若非要从专业理论的角度去界定它,也不是件容易的事。

因此,大家静下心来研究一下“出版”、“出版活动”的概念很有必要。

一、“出版”概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

这是我国对“出版”的定义,它的一个特点是强调出版的三个要素(编辑、复制、发行)的整体性,强调要素之间的有机结合。

西方人理解“出版”的侧重点则强调“公之于众”。

这个特点可从1989年版《牛津英语大词典》以及许多外文工具书关于“出版”的表述中看出来。

关于“出版”概念,这里提示两个注意点:1.我国明确给出版下定义,是在新中国成立后。

注意这个时间概念。

2.国外把“对书面作品的选择、制作与发行”作为“出版”的基本内涵。

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一、出版与出版活动1.出版的概念、构成要素。

概念:编辑、复制作品并向公众发行的活动。

要素:编辑、复制和发行。

2.开展出版活动的条件和出版的一般过程。

条件:(1)精神文化资源条件(2)人力资源和物质资源条件(3)流通传播条件(4)市场条件过程:(1)精神产品生产(2)物质产品生产(3)产品流通3.我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。

指导思想:以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,紧紧围绕全面建设小康社会宏伟目标和构建社会主义和谐社会的要求,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,树立新的文化发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,发展面向现代化,面向世界,面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,努力培育有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德和科学文化素质,促进人的全面发展和社会全面进步。

方针原则:(1)为人民服务,为社会主义服务(2)百花齐放,百家争鸣,古为进用,洋为中用(3)将社会效益放在首位,实现经济效益和社会效益相结合(4)坚持质量第一(5)坚持走改革开放之路主要任务:(1)宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观。

(2)积累和传播科学文化知识(3)弘扬民族优秀文化(4)促进国际文化交流(5)丰富和提高人民的精神生活4.出版工作者的文化追求和职业道德规范文化追求:(1)认真做好文化选择(2)大力推进文化创造(3)积极开展文化传播(4)充分重视文化积累职业道德规范:(1)为人民服务,为社会主义服务(2)增强使命感和责任感,始终把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相结合(3)树立精品意识,提高出版质量(4)遵纪守法,廉洁自律(5)爱岗敬业,忠于职守(6)团结协作,诚实守信(7)艰苦奋斗,勤俭创业(8)遵守外事纪律,维护国家利益5.编辑工作的特点及其在出版工作中的地位特点:(1)政治性(2)思想性(3)科学性(4)创造性(5)选择性(6)加工性(7)中介性地位:(1)贯彻出版方针的关键(2)制订和实现出版计划的核心(3)提高出版物质量的主要保证(4)提高出版效益的基础6.编辑过程信息采集→选题策划→组稿→审稿→签订出版合同(期刊无此环节)→编辑加工整理→整体设计→审定发稿→校样处理→样品检查→出版物宣传→反馈信息收集7.编辑人员基本素质政治、思想、文化、职业素质(职业追求,职业敏感,职业作风)。

8.编辑与作者、读者的关系编辑与作者:编辑离不开作者,作者离不开编辑,共同目标是为读者服务,要相互尊重。

编辑与读者:读者是编辑的服务对象,编辑要真诚地为读者服务,读者是编辑工作的检验者和促进者,编辑有引导读者的责任。

编辑是沟通作者与读者关系的桥梁,编辑向作者及时传达读者的需求信息,向读者及时发布作者的供应信息。

一、出版物1.出版物的概念、属性和种类概念:是已出版的作品,是出版活动的成果,是出版活动作用于社会的主要手段。

属性:精神产品,物质产品,是精神产品内核与物质产品形态的统一。

种类:图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物2.书刊形态的知识P56—733.书刊结构的知识图书必备:(1)封面:①面封(书名、作(译)者名以及卷次、丛书名)②底封(书号,条码、定价,也可加作者名,编辑、校对、装帧设计责任人员名单)③书脊(大于等于5mm时应印主书名和出版者名或标志)④封二和封三(一般保持空白,勒口部分可以放作者肖像、简介、内容提要、故事梗概、丛书目录、图文宣传文字)(2)主书名页:附书名页可选用,位置在主书名页前。

①扉页(内封):位于主书名页正面,包括书名、作者、出版者②版本记录页(版权页):位于主书名页背面,包括1)版权说明(○C)2)图书在版编目数据(CIP):A)标题B)著录数据C)检索数据D)其他注记3)版本记录(版次、印次、印数)③目录页(目次页):用纸应与之前或之后的书页相同,从单码页面起排④正文书页图书可选:(1)腰封(书腰纸):高度一般相当于图书高度的1/3,也可更大些,宽度不但可包裹面封、书脊和底封,两边还各有一个勒口。

可印宣传、推介性图文。

(2)护封(包封):类似于原有封面外部的又一张封面,高度应与书高相等,宽度与腰封同。

多用于精装书。

(3)书函:有四合套和六合套,多用于多卷本的图书(4)书套:一侧开口的硬质纸盒,略大于需要放置的图书。

(5)衬页:衬垫在封面与书心之间的过渡性单页型书页,比封面纸薄,比正文纸厚,一般垫在封二与书名页之间,页面通常空白,也有印图案的。

(6)环衬(蝴蝶页,环扉):第一面贴在封二上,第四页贴在封三上。

是精装图书的必备部件,并且必须前后同时使用。

(7)附书名页:在主书名页前,通常在与扉页相对的双数页码面印刷相应文字,列载项目主要为:多卷书的总书名、总卷数,主编或主要作者名;丛书名、丛书主编名;翻译书的原作书名及作者名、出版者名的原文、出版地、出版年及原版次,原版权说明,原作的ISBN;多语种书的第二种语种及其他语种的书名、作者名、出版者名。

如果扉页有足够空间则可不专设附书名页。

(8)插页:比正文纸稍厚,分集合型和分散型。

印有口号和献词的应设在前部,在主书名页前后;印有题词的在主书名页后;印有各种图形图象的可以在前部、中部和末尾。

前部的用暗码,不计入正文页码序列;中间和末尾的,如果是集合型,采用明码,不计入正文页码序列;单页型的可以采用暗码并计入正文页码序列。

(9)辑封与篇章页:与正文纸同,只印刷一面时用暗码,双码印上正文的不用暗码。

期刊必备:(1)封面:①面封:面封上其他任何文字不得明显于刊名,必须载明本期刊物的年、月、期、卷等顺序编号,不得以总号代替,ISSB及其条码也要印在右上角。

②底封:必须印中国标准连续出版物号(包括国际标准连续出版物号和国内统一连续出版物号)和定价。

可刊登版本记录(另一个可刊登的位置是目录页)。

③书脊:达到宽度的时候印上刊名和年、月、期、卷等顺序编号。

④封二和封三:刊载广告为多。

也有将封二兼作目次页的。

(2)目次页:应包括本期刊物的全部内容。

期刊的版本记录常刊载于此,页码不编入期刊正文的页码序列。

可选部件:插页和腰封。

插页大多用作广告。

书刊的内容结构:(1)正文(2)辅文:识别性、介绍性、说明性、参考性、检索性。

(3)页码:左双右单。

暗码不标页码但分配了页码。

空码是没有必要存在而不需编列的页码。

4.关于书刊版面类型和版面结构的知识P91—107一、我国出版业及其行政管理1.我国出版业的构成(1)出版单位:报社、期刊社、图书出版社、音像出版社、电子出版物出版社、互联网出版机构(2)制作单位:制作“母版”的单位(3)印刷复制单位:印刷厂和音像制品、电子出版物的复制工厂等。

(4)发行单位:总发行单位、批发单位、零售单位。

(5)出版专业教育单位:中专、大专、高校专业、继续教育。

(6)出版专业科研单位2.出版专业技术人员类别、职业意识和持证上岗制度。

类别:(1)编辑人员:助理编辑——初级、编辑——中级、副编审和编审——高级(2)技术编辑:技术设计员、助理技术编辑——初级技术编辑——中级副编审——高级(3)校对人员:三级、二级校对——初级一级——中级副编审——高级职业意识:职业荣誉感、职业责任感、职业理念上岗制度:初级——助理编辑(助理技术编辑或二级校对)中级——编辑(技术编辑或一级校对)、责任编辑(责任校对、责任技术编辑)中级以上(含中级)——社长(副社长)、总编辑(副总编辑)或主编(副主编)3.出版行政部门及其实施出版行政管理的依据部门:(1)国务院出版行政管理部门(新闻出版总署)(2)县级以上地方各级人民政府出版行政部门依据:(1)法律:宪法、民法通则、著作权法、广告法、国家通用语言文字法等(2)法规:出版管理条例、音像制品管理条例、印刷业管理条例、计算机软件保护条例、著作权法实施条例、著作权集体管理条例、信息网络传播权保护条例。

(3)规章:图书质量保障体系、图书质量管理规定、期刊出版管理规定、音像制品出版管理规定、电子出版物管理规定、互联网出版管理暂行规定、出版物市场管理规定、图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法、关于严格禁止买卖书号、刊号、版号等问题的若干规定、出版物文字作品报酬规定、出版专业技术人员职业资格管理暂行规定。

4.国家对设立出版物生产经营单位的规定P122——1335.国家对出版物内容的规定P133-1356.图书质量评价项目及其标准和实施图书质量管理的措施包括内容、编校、设计、印刷四项,若有一项不合格则质量不合格。

(1)内容:以《出版管理条理》第26、27条为依据(2)编校:差错率不超过万分之一(差错率:差错数站全书总字数的比率),插座包括文字差错、标点符号和其他符号差错、格式差错三项。

(3)设计:涉及图书整体设计。

(4)印制:行业标准〈印刷产品质量评价和分等导则〉(CY/T 2-1999)7.国家关于书号、刊号与版号管理的规定书号(13位)用于图书、音像制品、非连续型电子出版物。

ISBN XXX-X-XXXX-XXXX-X 校验码(对前12位的和模10取余)EAN·UCC 组区号出版者号+ 出版序号(=8位)978 7 2-7位1-6位(非连续为6位)刊号(8位)(中国标准连续出版物号)用于报纸、期刊、连续型电子出版物国际标准连续出版物号:ISSN XXXX-XXXX——计算机校验码数字序号国内统一连续出版物号:地区号地区连续出版物号按照中图分类法,一般1个字母期刊:1000-5999 工业技术和文化教育用2个字母或1字母+1数字电子:9000-9999版号(12字符):用于音像制品ISRC XX-XXX-XX-XXXX-X/X+分类代码载体代码1个大写字母,分类1-2个字符)国家码出版者码录制年码记录码记录项码(记录码分A(0000-2999)和B(300-999)(2位CN)(3位字母/数字)(年份最后2位)3或4位1或2位型,记录码+记录项码=5位)(1)书号刊号版号不可相互替代(2)禁止一号多用:同一种图书的不同装帧形式、不同版本、相同内容的不同开本图书、相同内容的不同文字类别的图书都应单独使用书号。

每分卷(册)分别定价、可分别销售的,每分卷(册)应分别使用书号。

不分别定价使用一个总定价的可以用一个书号。

每种期刊每年可在正常期刊之外出版两期增刊。

配合出版物的音像制品名称需与出版物一致,不得单独定价销售。

同一内容、不同媒体、格式、版本的非连续型电子出版物应使用不同的书号。

电子出版物的附属使用手册不得单独定价和另行销售。

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