普通高中国家助学金管理暂行办法
国家助学金管理办法
国家助学金管理办法国家助学金管理办法是指为了进一步规范国家助学金的发放和管理，保障资金使用效益，更好地帮助贫困学生完成学业而制定的管理办法。
下面从助学金发放对象、资金来源、项目设置及申请条件、资格评定、发放管理等方面来探讨国家助学金的管理办法。
一、助学金发放对象助学金的发放对象是由经济上困难、符合国家相关规定的在校生。
具体包括全日制本专科、高职及中等专业学校、硕士研究生等。
这些学生在家庭经济困难、受到自然灾害等因素的影响下，无法继续完成学业的学生，凭借其学业成绩及经济状况等基本条件，可以申请国家助学金的资助。
此外，研究生、教育行政部门相关工作者子女等特殊群体也在国家助学金对象范围内。
二、资金来源国家助学金的资金来源主要由中央财政划拨和地方财政配套组成。
中央财政每年都会向各省、自治区和直辖市划拨一笔专项资金，为经济特别困难的学生提供资助。
而地方财政则可以根据本地区的实际情况，增加资金配套力度，为更多的学生提供帮助。
三、项目设置及申请条件国家助学金的申请条件主要有以下几点：1. 经济上困难。
申请人家庭经济困难，无法承担全部学费、生活费等开支；2. 学习成绩优异。
申请人的学业成绩必须达到一定要求；3. 优先对贫困地区及民族学生进行资助；4. 可以根据不同地区和不同学科设置不同的项目要求。
四、资格评定按照助学金申请人的资料和情况，由校内相关管理部门进行资格评定。
首先需要对学生的家庭经济状况进行审核，以确保家庭经济特别困难的学生能够获得助学金资助。
然后，将学生的申请材料、成绩情况、学科竞赛获奖情况等方面进行综合评定，最终确定获得资助的学生名单。
五、发放管理国家助学金的发放管理主要是根据获得资助学生名单，按照政策规定，由各校相关部门对学生进行奖学金的发放管理。
奖学金的资助方式可以有一次性、按月分期等多种方式，根据学生的实际需要和资金来源进行灵活调整。
同时，助学金的发放需要进行定期检查，对于不符合资助条件的学生，需要及时剔除名单并退还相应资金，保障资金使用效益。
普通高中国家助学金管理暂行办法
普通高中国家助学金管理暂行办法普通高中国家助学金管理暂行办法是指国家对普通高中学生的助学金发放和使用的有关规定。
这些规定旨在帮助学生负担学费、书费和生活费，以保证学生的正常学习。
助学金的发放和使用由国家教育部门负责管理。
如果您想获得国家助学金，建议您向当地教育部门或学校咨询具体申请方式和所需材料。
根据普通高中国家助学金管理暂行办法，申请国家助学金的学生必须符合以下条件：1.在校生。
必须在国家规定的普通高中就读，并且在校学习期间享受助学金。
2.家庭经济困难。
必须家庭经济困难，无法承担学费、书费和生活费。
3.学习成绩优秀。
必须有良好的学习成绩，综合测评成绩应在同班同学中名列前茅。
4.品德优良。
必须品德优良，无违反学校纪律和国家法律行为记录。
申请国家助学金的学生需要提交申请表、身份证明、家庭经济困难证明、学习成绩证明和其他相关材料。
申请材料需经学校审核，经国家教育部门审核通过后，方可享受国家助学金。
国家助学金的数额由国家教育部门根据当年的经济情况和教育发展情况确定。
助学金发放方式有两种：一种是按月发放，一种是学年发放。
助学金发放时间和方式由国家教育部门规定。
根据普通高中国家助学金管理暂行办法，助学金的使用方式有两种：一种是直接发放给学生使用，一种是直接支付学费、书费和生活费。
接受国家助学金的学生需遵守国家教育部门规定的相关规定，包括但不限于：1.学习成绩优秀。
必须保持良好的学习成绩，综合测评成绩应在同班同学中名列前茅。
2.品德优良。
必须品德优良，无违反学校纪律和国家法律行为记录。
3.遵守学校规章制度。
必须遵守学校的规章制度，不违反校纪校规。
4.通报情况。
必须在学校或者国家教育部门规定的时间内向学校或者国家教育部门通报自己的学习、生活情况。
接受国家助学金的学生如果违反上述规定，可能会被取消助学金资格。
如果您有其他问题，可以继续提问。
国家助学金管理暂行办法(2017年修订)
第一章总则第一条为体现党和政府对普通本科高校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）和财政部、教育部关于《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（财教[2007]92号）的文件精神，结合学校实际情况，制定本办法。
第二条财政部、教育部文件中所称的普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校。
第三条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，用于资助高校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生。
第二章组织机构第四条学校成立国家助学金评审工作委员会，由党委书记任主任，主管学生工作的党委副书记、财务总监任副主任，学生工作处处长、团委书记和各专业学院党总支书记、学生代表任成员，负责国家助学金的评审和组织工作。
委员会下设办公室，办公室设在学生工作处，学生工作处处长兼任办公室主任。
第五条各专业学院成立国家助学金评审工作组，由主管学生工作的党总支书记任组长，主管教学工作的副院长任副组长，辅导员、学生代表任成员，负责本专业学院国家助学金的评审工作。
第三章资助标准与申请条件第六条国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支。
国家助学金的资助标准为每生每年2000-4000元。
第七条国家助学金的基本申请条件:（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）自觉遵守宪法和法律、法规，遵守学校规章制度；（三）诚实守信，乐于助人，道德品质优良；（四）勤奋学习，积极上进；（五）家庭经济困难，生活俭朴；（六）通过“北京理工大学珠海学院家庭经济困难学生”认定，并参加通过学校认定的技能课程；（七）每学期参加一定量的公益活动。
第四章名额分配与评审第八条学生工作处根据财政部、教育部、广东省财政厅、广东省教育厅有关文件精神和广东省教育厅学生助学工作管理中心下达的国家助学金名额，结合学校各专业学院在校生人数等情况，提出名额分配建议，报学校国家助学金评审工作委员会批准后，将国家助学金名额下达到各专业学院。
2024年中学国家助学金资助工作实施方案
2024年中学国家助学金资助工作实施方案一、背景与目标近年来，我国中学教育取得了长足的发展，但在教育资源分配不均、学生家庭经济困难等问题仍然存在。
为了保障中学生接受优质教育的权利，提高教育公平，2024年国家决定继续实行中学国家助学金资助工作，确保家庭经济困难学生能够顺利完成中学学业。
本方案的目标是确保助学金的公正、公平发放，加强监管，提高政策执行效力。
二、资金来源与分配1. 资金来源：中央财政拨款、地方财政拨款、社会捐赠、国有企事业单位自筹等多渠道资金。
2. 资金分配：（1）中央财政拨款：依据国家教育部门的要求，按照教育资源的地域分布、中学生口径和家庭经济情况等因素进行合理分配。
（2）地方财政拨款：地方政府根据各地实际情况，结合中央财政拨款进行分配，确保资金合理利用和公平分配。
（3）社会捐赠：鼓励各界爱心人士、企事业单位和社会组织积极参与助学事业，通过开展募捐活动，筹集资金用于中学国家助学金。
（4）国有企事业单位自筹：国有企事业单位可以自愿自筹一部分资金，用于中学国家助学金。
三、申请条件与评定标准1. 申请条件：（1）家庭经济困难：申请人家庭经济状况应符合国家教育部门制定的家庭经济困难标准。
（2）诚信守法：申请人及其家庭成员应诚实、守法，无不良行为记录。
（3）学习成绩：申请人应具备一定的学习能力和表现，达到一定的学习成绩要求。
（4）无其他资助：申请人家庭无其他形式的资助或奖励。
2. 评定标准：（1）综合评价：根据申请人的家庭经济困难程度、学习能力、学习成绩等方面进行综合评定。
（2）分级评定：根据申请人的综合评价结果，将申请人分为一、二、三级，分别享受不同档次的助学金资助。
四、申请与发放程序1. 申请程序：（1）申请材料准备：学生及其家庭准备申请表、家庭经济情况证明材料等相关资料。
（2）学校审核：学校根据申请人提交的材料进行审核，并填写评定表格。
（3）县级教育部门审核：县级教育部门负责审核学校提交的评定表格，确保评定结果公正准确。
高中学校资助资金管理制度
第一章总则第一条为了规范高中学校资助资金的管理和使用，确保资助工作的公平、公正、公开，提高资助资金的使用效益，根据国家相关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各类资助资金的管理，包括国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、学校奖学金、家庭经济困难学生补助等。
第三条高中学校资助资金管理遵循以下原则：1. 公平、公正、公开原则；2. 专款专用原则；3. 节约、高效原则；4. 依法依规原则。
第二章资助对象及标准第四条资助对象：1. 家庭经济困难学生；2. 学习成绩优秀的学生；3. 在德、体、美、劳等方面表现突出的学生。
第五条资助标准：1. 国家助学金：根据家庭经济困难程度，分为一、二、三档，每生每年分别补助2000元、1500元、1000元；2. 国家励志奖学金：每生每年补助5000元；3. 国家奖学金：每生每年补助8000元；4. 学校奖学金：根据学生成绩、德、体、美、劳等方面表现，设立不同等级，每生每年补助1000-5000元；5. 家庭经济困难学生补助：根据家庭经济困难程度，每生每年补助1000元。
第三章资助资金来源及管理第六条资助资金来源：1. 国家财政拨款；2. 学校自筹资金；3. 社会捐赠。
第七条资助资金管理：1. 学校设立资助资金专户，由财务部门负责管理；2. 资助资金实行专款专用，不得挪作他用；3. 资助资金的使用，严格按照国家相关法律法规和政策执行；4. 资助资金的使用情况，定期向学校领导、学生代表、家长和社会公开。
第四章资助申请及评审第八条资助申请：1. 学生根据自身实际情况，向学校提出资助申请；2. 学校根据学生申请情况，组织评审小组进行评审。
第九条评审程序：1. 学校设立资助评审委员会，负责资助评审工作；2. 评审委员会对申请学生进行审核，确定资助对象和标准；3. 评审结果经学校领导批准后，予以公示。
第五章资助资金发放及监督第十条资助资金发放：1. 学校财务部门根据评审结果，将资助资金发放给学生；2. 资助资金发放时，学生需出示有效证件。
国家助学金将直接发到学生储蓄卡中
国家助学金将直接发到学
生储蓄卡中
为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，财政部、教育部近日出台了《普通高中国家助学金管理暂行办法》，对普通高中国家助学金的资助对象、资助标准等进行了明确。
办法规定，普通高中国家助学金的资助对象，为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支。
学校要制定国家助学金具体实施办法，要为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，直接将国家助学金发放到受助学生手中，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。
为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。
2024年中学国家助学金实施方案
2024年中学国家助学金实施方案引言：中学国家助学金是国家为贫困中学生提供的资助政策之一，旨在帮助那些经济困难但有学习能力的学生完成中学学业，实现教育公平。
随着社会经济的发展和教育事业的进步，中学国家助学金的实施也需要根据具体时期的特点和需求进行改进和调整。
本文将提出2024年中学国家助学金的具体实施方案，包括资格评定、资助标准、申请流程和监督机制等内容，以期更好地发挥助学金的作用，为中学生提供更加公平和优质的教育机会。
一、资格评定1. 家庭经济状况评估：评估家庭经济状况是确定学生是否符合助学金资格的重要依据。
2024年的资格评定应将家庭收入、负债状况、家庭人口等因素综合考虑，确保公正、客观地评估学生家庭的经济困难程度。
2. 学业表现考察：学业表现也是评定助学金资格的重要依据之一。
在评估学生学业表现时，除了成绩要求以外，还将综合考虑学生的奖励情况、参与学校社团及其他志愿服务等因素，以全面衡量学生的学习能力和个人素质。
3. 宣传和申报：为确保资格评定的公开透明性，学校、社区和教育部门应加强与学生家庭的沟通并积极宣传中学国家助学金政策，以便有资格的学生及时申报，并提供必要的申请指导。
二、资助标准1. 资助额度：2024年中学国家助学金的资助额度应根据地区经济发展状况和生活成本进行差异化设定。
在一线城市和发达地区，资助额度应适当提高，以反映高物价和生活成本；而在欠发达地区和农村地区，资助额度可以适当降低，并结合地方政府的扶贫政策，确保资助政策的针对性和合理性。
2. 资助范围：中学国家助学金的资助范围应包括学费、书本费、住宿费等必要的学习费用，同时也可以适当考虑生活费、交通费等与学习密切相关的支出。
3. 助学金发放方式：助学金可以直接发放给学生家庭，也可以通过学校或相关部门进行发放。
发放方式应确保资金安全可控，同时方便学生和家长的领取和使用。
三、申请流程1. 申请材料：学生家庭在申请助学金时，需要提供相关的申请材料，包括家庭收入证明、家庭负债证明、学业成绩单、参与活动的证明等。
普通高中国家助学金管理办法
普通高中国家助学金管理办法各市（省直管县）财政局、教育局，各省属高中学校：为规范和加强普通高中国家助学金的管理，提高资金使用效益，根据《山西省财政厅关于印发的通知》（晋财预〔2015〕70号）以及相关规定，我们制定了《普通高中国家助学金管理办法》，现予印发，请遵照执行。
附件：普通高中国家助学金管理办法山西省财政厅山西省教育厅2018年4月11日附件普通高中国家助学金管理办法第一条为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作公平合理，根据国家有关法律制度规定，制定本办法。
第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
第三条普通高中国家助学金（以下简称国家助学金）的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
国家助学金资助面占全省普通高中在校生总数的20％。
第四条国家助学金平均资助标准为每生每年 2000元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各市县结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。
第五条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。
所需资金由中央与地方财政按6∶4的比例分担，地方分担经费按学校现行管理体制和经费隶属关系分级负担，其中：中央、省属行业、企业办学由省级财政全部负担；民办学校按属地原则由当地政府负担；59个“两区县”由省级财政和县级财政按5∶5的比例分担。
第六条国家助学金由省财政厅、省教育厅共同管理。
省教育厅负责提供资金测算需要的基础数据，并提出资金需求测算方案。
省财政厅、省教育厅于每年按要求向各市县提前下达下年度国家助学金预计数，于每年省人代会批准预算后六十日内正式下达国家助学金预算清算数。
市级财政、教育部门在收到国家助学金（含提前下达预计数）后，应当在三十日内按照预算级次将预算合理分配、及时下达。
第七条国家助学金的基本申请条件：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。
2024年中学国家助学金实施方案
2024年中学国家助学金实施方案一、背景介绍中学教育是我国教育体系的重要组成部分，具有促进社会发展、提升国民素质的重要作用。
然而，由于我国家庭收入不均衡、教育资源分配不公等问题，许多家庭无法为孩子提供良好的教育条件。
为了解决这一问题，国家决定实施中学国家助学金政策，帮助贫困家庭的孩子接受良好的中学教育，提高他们的教育机会和发展空间。
二、政策目标1. 解决贫困家庭中学生入学和就学费用问题；2. 提高贫困家庭学生的教育机会和发展空间；3. 多角度培养贫困家庭学生的综合素质。
三、资助对象1. 家庭经济困难、符合当地贫困认定标准的中学生；2. 相对未受到其他助学政策资助的学生。
四、资助内容1. 学费资助：资助对象在入学时需要缴纳的学费，全额资助。
2. 生活费资助：每月根据当地生活水平确定合理生活费标准，资助对象按照标准发放生活费。
3. 课外活动费资助：资助对象参加学校组织的必修课外活动，资助标准为每学期200元。
4. 书籍费资助：每学年为资助对象提供300元书籍费资助。
五、资助标准1. 学费资助：根据不同地区的教育收费标准确定资助金额，全额资助。
2. 生活费资助：根据当地生活水平确定合理生活费标准，资助对象按照标准发放生活费。
生活费标准每年进行调整，确保与物价水平相适应。
3. 课外活动费资助：资助标准为每学期200元，资助对象必须积极参加学校组织的必修课外活动，资助第一学期活动费发放时综合考虑课外活动成绩和表现情况。
4. 书籍费资助：每学年为资助对象提供300元书籍费资助。
六、资金来源中学国家助学金的资金来源包括以下几个方面：1. 中央财政拨款；2. 地方财政配套资金；3. 社会捐赠等其他渠道的资金。
七、管理机构中学国家助学金的管理机构由中央教育部门和地方教育部门共同负责。
中央教育部门负责确定政策和标准，对地方实施情况进行监督和评估。
地方教育部门负责具体的资助对象认定、资金分配、报名审核等工作。
八、实施步骤1. 宣传政策：教育部门通过媒体、学校等渠道广泛宣传中学国家助学金政策，让更多的贫困家庭了解并申请资助。
新阳中学普通高中家庭经济困难学生助学金管理办法
新阳中学普通高中家庭经济困难学生助学金管理暂行办法为贯彻落实省政府办公厅《关于创新和构建家庭经济困难学生资助机制实施意见的通知》(甘政办发[2009]236号)和《甘肃省高中家庭经济困难学生助学金管理暂行办法》（甘财教[2010]57号）的文件精神，认真做好品学兼优的家庭经济困难学生的助学金受助认定工作，使真正需要资助的学生得到帮助，确保资助公平、公正、公开，发挥应有的作用，特制定《新阳中学普通高中家庭经济困难学生助学金管理暂行办法》。
一、领导机构及其职责1、新阳中学学生助学金资助工作领导小组：组长：郭仲仓（校长）副组长：蒲瑞龙王仰平裴志明郭学文裴元定王富林安平胡安邦温夏敏办公室设在政教处主任：郭学文（政教主任）工作人员：政教处职员各班班主任、张想成温夏敏2、新阳中学受助学生认定工作小组：组长：各年级级主任成员：各班班主任3、学生助学金资助工作领导小组职责组长、副组长职责：根据上级文件要求，指导和督促学校建立完善资助体系。
4、受助学生认定工作小组职责：学生资助办公室负责组织指导班主任开展工作，包括资助材料发放、宣传，申报材料收集及审查等；信息组电子信息汇总、资料保管；政教处负责协助学籍审核、报送学生违纪信息；财务室负责资金管理及发放。
二、资助原则按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的基本原则，建立以政府为主导，国家助学金为主体，学校减免学费等为补充，社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系。
三、助学金类别1、国家助学金。
国家助学金资助普通高中家庭经济困难在校生，助学标准平均每生每年1500元，资助总人数为在校生的30%，具体分为3000元、2000元、1000元三档，每档各占受助人数的比例分别为10%、30%、60%。
2、中央专项彩票公益助学金。
3、校助学金（学校自筹助学金，包括减、免、奖）。
4、其它助学金（包括社会捐资、学生捐资、教师捐资）。
8.普通高中国家助学金资助管理办法
普通高中国家助学金资助管理办法为认真做好我校家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、公开地分配资助资源，切实保证国家助学金真正落实到困难学生身上，根据上级文件精神，特制订本办法。
一．主要目标与原则（一）主要目标：全面落实国家各项助学政策，帮助我校家庭经济困难学生。
（二）基本原则：1、在努力使家庭经济困难学生公平享有受教育机会的同时，鼓励、引导学生刻苦学习，培养立志、报效国家等优良品质。
2、成立以校长为组长的资助工作领导小组，成立由学生、班委、班主任组成的民主评议小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟出受资助学生初步名单。
二.主要内容（一）资助对象：普通高中国家助学金资助对象为具有我校正式注册学籍的在校生中的家庭经济困难学生。
资助面平均占我校高中应届学生总人数的30%。
（二）资助金额：我校实行每生每学年度2000元的标准。
按上级文件要求分为两个档：1200元和800元。
（三）申请基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；诚实守信，品德优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴。
符合上述条件的学生应向学校提出申请，同时提交由居委会和乡镇（街道）政府等部门出具的家庭经济困难证明材料。
符合下述条件之一的优先认定：（1）孤儿、烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者；（2）单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力，家庭无固定经济来源者；（3）父母双方或一方有残疾，家庭无固定经济来源，基本生活难以维持的；（4）学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超越家庭经济承受能力的；（5）享受农村、城镇最低生活保障家庭子女；（6）响应国家计划生育政策，农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的；（7）其他家庭经济特别困难的学生。
具备上述情形之一者，需提交民政等主管部门颁发的相关证明材料和乡镇政府出具的有关证明的原件和复印件以备核验。
普通高等学校本、专科学生人民助学金暂行办法
普通高等学校本、专科学生人民助学金暂行办法文章属性•【制定机关】教育部,财政部•【公布日期】1983.07.11•【文号】•【施行日期】1983.09.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】高等教育,教育其他规定正文*注：本篇法规已被：国家教育委员会关于公布废止与自行失效规章及规章性文件目录的通知（二）（发布日期：1989年8月7日，实施日期：1989年8月7日）宣布失效普通高等学校本、专科学生人民助学金暂行办法（一九八三年七月十一日教育部、财政部发布）一、根据我国城乡广大人民现实基本生活水平和普通高等学校学生的不同来源和不同需要，为适当地帮助他们解决生活上的困难，保证学生身体健康，更好地为国家培养专门人才，特制定普通高等学校本、专科学生人民助学金暂行办法。
二、普通高等学校本、专科学生的人民助学金分为职工学生人民助学金和一般学生人民助学金。
三、连续工龄满五年以上的国家职工，被录取入普通高等学校本、专科后，在校学习期间，全部享受职工学生人民助学金。
（一）连续工龄满五年不满七年的国家职工和连续工龄满七年以上的国家职工，其享受的职工学生人民助学金标准见附表。
（二）为解决享受职工学生人民助学金学生本人在校学习期间学习、生活上的特殊困难，另按每人每月4元的标准编列“享受职工学生人民助学金学生特殊困难补助费”预算，由学校集中掌握使用。
四、连续工龄不满五年的国家职工和应届高中毕业生及其他社会青年被录取入普通高等学校本、专科后，生活确有困难而又符合规定条件的，可以申请享受一般学生人民助学金。
（一）一般学生人民助学金全额标准见附表，其中用于困难补助费每人每月2元，少数民族学生每人每月另加4元（服装补助费和困难补助费各2元）。
困难补助费和少数民族学生另加的款额，均由学校集中掌握，用于解决学生本人在校学习期间学习、生活上的特殊困难。
（二）师范、体育（含体育专业）、农林和民族院校学生100％享受人民助学金，煤炭、矿业、地质、石油院校（含单设专业）按学生人数的80％、其他各类院校按学生人数的60％编列预算。
教育助学基金管理暂行办法
教育助学基金管理暂行办法# 教育助学基金管理暂行办法第一章总则# 第一条目的和依据为促进教育公平，支持经济困难学生完成学业，根据国家相关法律法规，结合实际情况，特制定本办法。
# 第二条适用范围本办法适用于全国范围内的教育助学基金的设立、运作和管理。
# 第三条基本原则教育助学基金的管理应遵循公开、公平、公正的原则，确保资金的合理使用和高效运作。
第二章基金的设立# 第四条设立条件教育助学基金可以由政府、企业、社会组织或个人发起设立，应具备以下条件：1. 明确的资助目的和对象；2. 合法的资金来源；3. 完善的管理机构和运作机制。
# 第五条设立程序设立教育助学基金应向相关教育行政部门提出申请，经审核批准后方可成立。
第三章基金的管理# 第六条管理机构基金应设立专门的管理机构，负责基金的日常管理和运作。
# 第七条资金募集基金可通过社会捐赠、政府资助、投资收益等多渠道募集资金。
# 第八条资金使用基金的使用应严格按照设立时的资助目的和对象进行，不得挪作他用。
# 第九条财务监督基金的财务活动应接受教育行政部门和财政部门的监督，并定期向社会公布财务报告。
第四章资助对象和条件# 第十条资助对象基金主要资助以下对象：1. 经济困难的学生；2. 残疾学生；3. 遭遇突发性困难的学生；4. 其他需要资助的学生。
# 第十一条资助条件申请资助的学生应满足以下条件：1. 遵守法律法规和校规校纪；2. 学习刻苦，成绩良好；3. 家庭经济状况符合资助标准。
第五章资助程序# 第十二条申请程序学生应向所在学校提交资助申请，并提供相应的证明材料。
# 第十三条审核程序学校应对学生的申请进行初步审核，并将符合条件的申请报送基金管理机构。
# 第十四条资助决定基金管理机构对申请材料进行复审，并作出资助决定。
第六章附则# 第十五条办法的修订本办法由教育行政部门负责解释，并根据实际情况进行修订。
# 第十六条生效时间本办法自发布之日起生效。
# 第十七条其他本办法未尽事宜，按照国家相关法律法规执行。
普通高中国家助学金管理实施方案
普通高中国家助学金管理实施方案一、资金管理方案：1.设立专项资金账户：将国家助学金的资金单独设立一个专项账户，做到款项专款专用；2.定期核对资金：每年对资金进行定期核对，确保资金使用的透明和规范；3.严格资金使用权限：规定资金使用权限，明确资金只能用于助学贷款的发放、还款及利息补贴等相关用途；4.加强资金监督和审计：建立资金监督和审计制度，对资金使用情况进行定期或不定期的审计和监督，防止资金的挪用和滥用。
二、申请与发放方案：1.设立申请通道：建立网上申请平台和实体申请窗口，方便学生进行申请，并确保申请流程的透明和公正；2.确定资格标准：制定明确的资格标准，包括家庭经济困难、成绩优异等条件，确保资金资助的公正性和针对性；3.审核流程与时间：设立合理的资助审核流程，确保审核的准确性和及时性，同时尽量缩短审核的时间，以减少学生等待的时间；4.发放方式与时间：资助金的发放可以通过银行转账等方式进行，尽量减少现金的使用；并按照学年或学期对资金进行分批次的发放。
三、监督与管理方案：1.设立监督机构：设立专门的普通高中国家助学金监督管理机构，负责资金的监管和使用情况的评估；2.强化信息公开：建立普通高中国家助学金的信息公开制度，及时向社会公示资助名单、资助金额、发放情况等信息；3.建立违规处理机制：制定明确的奖励和惩罚措施，对于违规使用资助金的行为要进行严肃处理；4.进行效果评估：定期评估普通高中国家助学金的发放效果，根据评估结果进行相应的调整和改进。
四、宣传和推广方案：1.加强政策宣传：通过各种渠道加大对普通高中国家助学金政策的宣传力度，包括学校、新闻媒体、社会组织等；2.做好引导工作：向学生和家长介绍普通高中国家助学金的申请条件、申请方法和发放标准，引导他们主动了解和申请助学金；3.注重宣传成果：积极宣传和推广普通高中国家助学金资助的好学生和优秀案例，以鼓励更多的学生申请助学金。
以上就是我对普通高中国家助学金管理实施方案的一些建议。
普通高中国家助学金管理办法
普通高中国家助学金管理办法一、总则（一）为全面落实国家“双一流”教育、促进普通高中教育发展，根据《中华人民共和国国家助学金条例》（以下简称《助学金条例》），结合实际，制定本办法。
（二）本办法旨在积极推进普通高中教育事业蓬勃发展，认真落实国家助学金政策，增强贫困学生以及高于当地扶贫政策标准的贫困学生学习意向，促进经济社会发展和教育公平。
二、申请范围（一）符合《中华人民共和国国家助学金条例》（以下简称《助学金条例》）规定，被普通高中录取为新生并入学就读的学生，能够拿到国家助学金；（二）申请者应当符合普通高中国家助学金申请条件，且应有贫困证明或高于当地贫困家庭标准的证明文件；（三）申请普通高中国家助学金可以在线提交，也可以亲自去办学校报名。
三、评定条件（一）学业绩成绩：申请者普通高中学习成绩应达到该校规定的成绩要求，且分数要超过本科入学录取学生的成绩平均水平；（二）贫困生认定：申请者必须递交有效的贫困证明或高于当地贫困家庭标准的文件，如果不符合申请条件，则不予审核；（三）评定标准：本办法根据《助学金条例》队贫困学生教育提供支持以及学习条件进行评定。
四、申请流程（一）申请者须按照普通高中办学校发布的国家助学金申请表及有关流程进行申请；（二）根据《助学金条例》，结合学费及家庭状况，办学校领导按照核定标准使用综合评估的方式综合考虑学生的学业情况，进行择优推荐以确定最终得主；（三）申请人应当准备贫困学生所需的资料，详细根据申请表进行填写；（四）申请后须等学校录取结果，评定时应当被录取为普通高中学生，方可获得国家助学金。
五、助学金核发根据《助学金条例》，由普通高中办学校统一按照国家规定核发，每个申请者每学年均可获得国家助学金。
财教〔2010〕461号-财政部-教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知
财政部教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知财教〔2010〕461号国务院有关部委、有关直属机构，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（教委、教育局），新疆生产建设兵团财务局、教育局：根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教〔2010〕356号），为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，财政部、教育部制定了《普通高中国家助学金管理暂行办法》。
现印发给你们，请遵照执行。
财政部教育部二○一○年十一月三日普通高中国家助学金管理暂行办法第一条根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教〔2010〕356号），为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。
第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
第三条普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
第四条普通高中国家助学金资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。
财政部、教育部根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各省份资助面。
其中：东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。
各地可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。
第五条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。
地方所属普通高中国家助学金所需资金由中央与地方财政按比例分担。
中央部门所属普通高中国家助学金政策，与所在地区同步实施，所需经费按照现行经费渠道予以保障。
第六条普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各地结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。
第七条国家助学金的基本申请条件：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。
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普通高中国家助学金管理暂行办法
第一条根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教[2010]356号），为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。
第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
第三条普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
第四条普通高中国家助学金资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。
财政部、教育部根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各省资助面。
其中：东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。
各地可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。
第五条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。
地方所属普通高中国家助学金所需资金由中央与地方财政按比例分担。
中央部门所属普通高中国家助学金政策，与所在地区同步实施，所需经费按照现行经费渠道予以保障。
第六条普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各地结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。
第七条国家助学金的基本申请条件：
1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3.诚实守信，道德品质优良；
4.勤奋学习，积极上进；
5.家庭经济困难，生活俭朴。
第八条国家助学金按学年申请和评审，按学期发放。
第九条每年5月底前，财政部、教育部将国家助学金分配名额及预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。
每年8月底前，地方财政、教育部门和中央主管部门负责将国家助学金分配名额和预算逐级下达到所属普通高中。
第十条各普通高中要根据本办法和各地制定的国家助学金实施细则，结合家庭经济困难学生等级认定情况，于每年9月30日前受理学生申请，并按照公开、公平、公正的原则，对学生提交的《普通高中国家助学金申请表》及相关材料，组织由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组进行认真评审，并在学校内进行不少于5个工作日的公示。
公示无异议后，即可发放国家助学金。
每年11月15日前，各普通高中将当年国家助学金政策的落实情况报同级教育、财政部门备案。
第十一条各普通高中要把资助家庭经济困难学生作为一项重要的工作任务，实行校长负责制，指定专门机构，确定专职人员，具体负责此项工作。
学校要制定国家助学金具体实施办法，要为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，直接将国家助学金发放到受助学生手中，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。
为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。
各普通高中要建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。
第十二条各地教育行政部门和普通高中要加强学生学籍管理，统筹利用现有中小学电子学籍信息系统，建立完善普通高中学生电子学籍及学生资助信息系统，确保学生资助信息真实、可靠。
第十三条各级财政、教育部门和普通高中要切实加强国家助学金的管理，严格执行国家财经法规和相关管理办法的规定，对国家助学金实行分账核算，专款专用，同时接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。
对于挤占挪用资金、弄虚作假套取资金等行为，将按照《财政违法行为处罚处分条例》（国务院令427号）有关规定严肃处理。
第十四条普通高中要从事业收入中足额提取3-5%的经费，用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。
中央部门所属普通高中提取的具体比例由财政部商中央主管部门确定，地方所属普通高中提取的具体比例由各省（自治区、直辖市）确定。
第十五条民办普通高中学校按照国家有关规定规范办学、举办者按照本办法第十四条规定的比例从事业收入中足额提取经费用于资助家庭经济困难学生的，其招收的符合本办法规定申请条件的普通高中学生，也可以申请国家助学金，具体办法由各省（自治区、直辖市）制定。
第十六条各级财政、教育部门要进一步落实、完善鼓励捐资助学的相关优惠政策措施，积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。
第十七条本办法由财政部、教育部负责解释。
第十八条本办法自发布之日起执行。