小学文明班级评比检评制度

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关于文明班级评比细则

金坛市华城实验小学关于文明班级评比办法的实施意见(试行稿)为了加强学校常规管理，深入开展创建文明单位活动，不断完善和加强新时期学生的思想道德建设，经研究决定学校开展评选文明班级活动。

现就活动开展的有关问题提出如下意见：一、文明班级评比领导小组组长：陈志群副组长：季冬生组员：于金华、钱明富、张勇卫、潘锁铭、张国俊二、文明班级评比标准1、文明班级必须做到八好：文明行为好、教风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班队建设好、制度执行好、集体活动好、（具体要求及分值见附表）2、评比采取百分制量化评分，凡是获总分90分以上的班级可以评为文明班级，同一年级中文明班级达3个以上则评出一个文明班级标兵。

三、考核评比办法实行值班考查和各部门工作考核相结合，由校级干部、值日教师、值日学生和各部门负责人协同考核量化，每周一汇总、一月一评比，由校长办公会根据考核情况进行综合评比，每月各年级评选出文明班级和文明班级标兵，在下个月的第一周进行公示，第二周表彰。

四、奖励办法1、学校在每月的第二周升旗仪式后表扬文明班级，为文明班级和文明班级标兵授牌，并为文明班级标兵举行升挂“班旗”仪式；2、对有关老师在创建评比活动中的实绩记入教师档案，评优评先时优先；3、进行适当的物质奖励：被评为文明班级标兵的班主任和副班主任当月分别按60元、40元奖励，其他所有任课老师每人均奖励30元。

术科老师每月最多只享受一次奖励，跨班上课的老师经考核发现有一次不合要求的，将取消其在其它班级获奖的资格。

五、关于加分1、班集体参加本年级组活动获第一名的﹢3分；2、参加校级各项比赛获第一名﹢6分，第二名﹢4分,第三名﹢2分。

个人校内获奖的减半计分，即一~三名分别按3，2，1计分；参加市以上获奖的加倍加分，即﹢12，8，4，5；学科竞赛评比参照上面执行。

六、关于一票否决，有下列现象和行为之一的，实行一票否决。

1、班级任课教师有体罚、变相体罚学生行为，调查属实的；2、师生中有明显违反公德、国家法律、法规行为，社会上有恶劣影响的；3、在学校内发生安全责任事故。

文明班、达标班评比制度及评分标准

文明班、达标班评比制度及评分标准(一)、达标班1.每个月(4个周或5个周)评比一次。

2.按文明班评比的有关项目计分，只要平均每周达到95分，即被扣的分不超过5分，即为当月的达标班。

说明：病事假扣分以及各项加分均不计算在内，这些都留到学期末文明班评比时再综合考滤。

(病事假扣分按20％权重折算后，即每节0.2分计入文明班总分)3. 达标班不受名额限制，只要达到标准，均可成为达标班。

如果某个年级有50％以上的班未能达标，则按被扣分的多少排列，保证该年级有50％左右的班被评为达标班。

4.达标班评比实行一票否决制。

即该班若有学生出现严重违纪行为(受学校行政处分)，或有学生违法犯罪(以公安机关立案为准)，当月不能评为达标班。

但以后各月仍可争取。

(二)、文明班1.每个学期评比一次。

2.文明班评比的依据，除了累计各个月达标班评比的得分之外，还要综合考滤病事假扣分和各项加分的情况，按最后合计得分排名。

3.本学期凡有学生出现严重违纪行为，或有学生违法犯罪的班，不能评为文明班。

4.文明班评比分年级组进行，名额控制在50％以内。

5.被评为文明班的班级给予奖励。

附：文明班评比各项目的评分标准1.考勤：迟到，每节每人次扣1分。

请假，每节每人次扣1分。

旷课，每节每人次扣2分。

考勤不全，每发现一次扣15分。

(由副班长负责考勤，级长统计后报政教处)2.卫生检查：公区打扫不干净或没扫扣1～3分。

(公区由校医检查)教室地面不洁扣1分、没倒垃圾扣1分、天花板有蜘蛛网扣1分、门窗玻璃窗台阳台栏杆有灰尘扣1分、教坛不洁和学生台椅摆放不整齐扣1分。

(教室由学生会分年级组织卫生员检查)3.仪表检查：长头发、长指甲、戴首饰、穿拖鞋、不穿校服，每项目每人次扣1分。

(由学生会组织各班的副班长分年级检查，政教处作不定期检查)。

4.眼保健操：不做一次扣2分。

少数人不做扣1分。

(由值周班检查)5.课间操：优，不扣分。

良，扣1分。

一般，扣2分。

差，扣3分。

2.中小学文明班级评比制度及标准

文明班级评比制度及标准
为了确保文明班级评比的公正性和真实性，使文明班级评比真正起到监督学生和营造和谐、进取的良好校风，特制定该评比细则：
一、总则
评比内容包括班级出勤、课堂纪律、教室卫生、包干区卫生、十不准执行情况及违纪情况六项内容，由值班领导、学生会及物业公司进行评分，打分表在周六上午汇总到办公室。

二、班级出勤（20分）
1、班级实际人数以班主任上报给学校的学生数为标准，出现流生及新报到学生的班级经核实后，在核实的第二周计算新的班级人数。

2、按照学生实际人数计算分值，早读课检查卫生的人员按照排定的值班表名单予以扣除；
3、出勤分为旷课、迟到、早退、请假四项，请假－0.5分/人，（请假条须经班主任批准后出示给值周领导作为凭证，无假条的视为旷课）迟到－1分/人，早退－1分/人，旷课－2分/人，上课铃响后仍滞留操场或走廊的以迟到计。

课堂上睡觉等同于旷课。

三、课堂纪律（40分）
1、课堂纪律是教师上好一堂课的良好前提，课堂纪律的好
坏直接影响到教师的授课情况和学生接受知识的程度。

2、课堂纪律由值周领导视课堂实际情况按纪律良好程度计算分值，优秀为18～20分（课堂无吵闹现象，未影响教师正常授课），良好为14～16分（仅有极个别同学扰乱课堂，程度较轻，经批评警告后能及时改正），一般为10～16分（有部分学生扰乱课堂，影响任课教师正常授课，经批评警告后能够端正态度），差为0～8分（学生严重扰乱课堂，经批评警告后仍不能改正）。

四、室内卫生（40分）按照每天卫生检查情况，换算成相应分数。

五、校规校纪执行情况（单独扣分）
违反校规校纪的，-1分/人次/项。

涞源职教中心
2017年4月25日。

文明班级评比细则

文明班级评比细则加强班队建设，培养学生文明行为习惯以及竞争意识，增强学生的集体观念和班级凝聚力。

文明班级评比细则该如何制定呢?下文是文明班级评比细则，欢迎阅读!文明班级评比细则一指导思想：为加强我校学生在校常规管理工作，促进学生从小养成文明行为习惯，促进班队工作正常有序地开展，经研究，决定通过评比表扬先进，树立榜样。

评比方案如下：一、评比办法：1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学生的表现进行一日常规检查评比打分。

2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记载进行班级考核。

3.学期结束再次进行班级考核，此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况，按各班得分由高到低评选“文明班级”，原则上各年级组“文明班级”数为一个。

4.文明班级评选实行“一票否决”制，凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。

二、奖励办法：期末获得“文明班级”称号的班集体，学校将公开表彰、颁发证书，班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。

三、一票否决：如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格：1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。

2.学期内班级发生重大安全责任事故，造成不良影响的。

3.班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的。

4.班主任推委、懈怠部门工作任务，影响学校正常工作开展的。

5.班队组织不健全，班规不完善或未能有效执行的，班风不正的(民意测验)。

四、此评比方案最终解释权归德育处，未尽事宜，另行规定。

文明班级评比细则二一、出勤(10分)1、迟到、无故早退每人次扣1分，旷课每人每节次扣2分;请病事假不扣分。

2、故意逃避不参加升旗、做操、集会的扣3分/人次。

3、非特殊原因，不按时出课间操，做眼保健操的班级扣10分/次。

二、学习(20分)1、各项作业要按时交齐，按质量、数量完成。

抽查每缺交一本作业扣1分。

小学文明班级评比扣分细

小学文明班级评比扣分细为推进学校全面落实党的教育方针，实施素质教育，培育学生热爱集体、良好思想品德及文明行为，激发学生的竞争意识，营造优良班风校风，加强班队建设，增强学生集体观念与班级凝聚力，确保教育教学秩序，促进学生管理规范化、制度化，我校结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，特制定以下细则。

具体措施1. 评比内容我们将学生在校的主要活动纳入评比范围，采用量化积分方法，实施班级工作量化管理。

每日评比内容包括安全、文明礼仪、精神面貌、爱护公物、卫生、两操、上学、课间、放学、乘车等十项。

2. 组织成立“文明班”量化管理领导小组，下设卫生、两操、课间、乘车、上学与放学五个学生管理小组。

这些小组负责日常检查和登记，实施问题扣分、反馈、落实跟踪教育处理制度。

未及时解决的问题将加倍扣分。

3. 分值及奖励办法每项小计10分，基础分为100分。

值日行政负责全面管理，统计并公布成绩。

少先队部每周统计，每月小结，按级部百分之五十的名额评选奖励。

每月第一周颁发上月文明班牌，学期末评出文明标兵班，并为班主任颁发奖金。

评比细则1. 安全实行安全一票否决制，安全事故班级当月安全分零，取消文明班评比资格。

知情不报或隐瞒事实者，不得评文明班，并追究责任。

2. 仪容仪表学生需按要求穿校服、佩戴红领巾。

未遵守者，每人每次扣1分。

3. 文明礼貌同学间应友好团结，使用礼貌语言，不打架、不骂人。

说粗口者，发现一次扣1分。

4. 爱护公物损坏物品根据损坏程度扣分。

故意损坏或违规操作导致损坏的，需照价赔偿。

5. 卫生检查范围包括黑板、桌面、地面等，不清洁情况扣分。

工具箱清洁工具摆放不整齐扣分。

6. 两操和升旗（集会）队伍不整齐、动作不规范、无带队或领操等情形扣分。

7. 课间纪律起哄、打架、追逐等行为扣分。

预备铃响后逗留、乱扔垃圾等不卫生行为扣分。

8. 乘车不按时排队、大声喧哗、不文明行为等扣分。

9. 上学途中逗留、超过时间未早读或纪律混乱等情形扣分。

文明班级评比细则（精选7篇）

文明班级评比细则文明，是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。

下面是小编收集整理的文明班级评比细则，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明班级评比细则篇1一、出勤1,迟到每人每次扣0.5分,无故旷课每人每次扣0.5分。

2,未经老师同意早退者每人每次0.5分。

二、纪律1、课间追赶、打闹、大声喧哗、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人;2、随意折树枝花草、攀爬树木、不在规定范围内玩耍的每人每次扣0.5分3、说脏话,打骂他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人4、学校大门、宿舍楼锁门后,未经老师允许或未到规定时间擅自外出者扣1分/人;5、顶撞老师扣2分/人,并给予纪律处分;6、早自习不认真晨读,例如讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分7、午睡时间讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分三、体育1、课间操1)无故不参加每人每次扣0.5分;2)做操时打闹、说话、不认真扣0.5分/项/人;3)升旗仪式要求全员参加,无故不参加的学生扣0.5分;升旗仪式纪律不好的班级扣2分。

2、眼保操一人不做或不认真做扣0.5分,五人以上不做扣2分;3、集会1)坐姿不端正扣0.5分/人;2)随意走动、谈笑、起哄、做小动作扣0.5分/人。

3)班级纪律差被点名批评的每班扣2分。

四、卫生公共卫生1、桌椅摆放不整齐扣1分;2、扫除用具(拖布、笤帚、撮子、水桶等)摆放不整齐扣0.5分;3、地面上有纸屑、食品袋等垃圾或污迹扣0.5分/次/处;4、窗台上摆放物品扣0.5分;5、垃圾桶杂物超过三分之一未倒扣0.5分,水桶内脏水未倒扣0.5分;6、不按时搞卫生扣1分/次;不搞卫生扣2分/次;7、在墙、桌椅、门窗等处乱贴乱画扣0.5分/处,并责令整改恢复原样。

8、公区卫生不彻底,有纸屑、大量树叶等扣0.5分/处9、卫生保持不佳班级扣1分个人卫生(着装卫生、心理卫生)1、指甲过长每人每次扣0.5分;染指甲每人每次扣0.5分;2、染发扣1分;存在问题的学生当天必须整改,未改正者通知家长领回。

中小学文明班级评比方案

学校文明班级评比方案一、指导思想为了进一步完善学校的德育工作评比体系，培养学生自我教育、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，学校制定《文明班级评比方案》，通过争创文明班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的荣誉感和责任感。

二、工作目标通过执行“文明班级”评比制度，更新学校教师管理理念，调动班主任工作积极性，强化比、学、赶的校园风气，提升班级管理质量，使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。

三、考评细则（一）纪律（检查人：小学：红领巾监督岗、值班老师、教干。

初中：学生会、教干）1、集体活动：出操、升旗时，在指定地点列队，依次入场。

升国旗、奏国歌时，面向国旗行队礼，不得交谈，随意乱动或做其它动作。

违者扣1分/人次。

2、课间活动：不乱写乱画，不说脏话，不在教室和走廊追逐打闹、高声叫喊；不乱扔垃圾、高空抛物，做凶险游戏。

违者扣1分/人次。

3.上下学路上，自然成队，不并肩同行，不交头接耳，上下楼梯靠右行,不追逐打闹。

违者扣1分/人次。

4.眼保健操，不睁眼，讲话，下位，要坐姿端正，违者扣1分/人次。

（二）卫生（三）各班坚持对教室和公共清洁区进行每天两小扫，周一大扫除。

具体要求：1.墙壁瓷砖：无积尘，无乱贴乱画，无脚印。

2.门和窗户：窗台，门框，无积尘，玻璃完整干净。

3.地面卫生：无痰迹、纸屑、瓜子皮、包装袋、积水等。

4.桌椅摆放：排列整齐成直线，椅子归位，学习用品放置有序。

5.桌肚整洁：桌肚无任何杂物，书包摆放在同一个方向。

6.讲台整洁：教具排放整齐，桌面桌洞内下无灰尘、无杂物堆积。

7.作业摆放：作业本摆放有序，桌上无杂物。

8.黑板整洁：板面干净，卡槽、边框无灰尘。

9.工具摆放：洒扫工具摆放整齐，垃圾及时处理。

10.走廊卫生：走廊无垃圾，无纸屑，无痰迹。

附：检查说明：1、计分办法：常规检查人员根据卫生情况酌情扣分，不到位的一处扣1分2、检查方法：定期检查与不定期抽查。

小学文明班级评比细则模板

X小学文明班级评比细则一、早读自习（10分）1、不迟到。

（未达要求每人次扣1分）2、不说闲话、不下座位、不打逗、不起哄、认真读书。

（未达要求按程度扣1-3分）3、不在课堂吃零食。

（未达要求每人次扣3分）二、眼保健操（10分）1、按时做眼保健操。

（未做操每人次扣1分）2、动作规范、认真、不东张西望，教室安静。

（如无特殊情况全班没做眼操则为0分）三、课间操（10分）1、整队快、静、齐。

2、精神面貌好，动作整齐规范。

3、解散协调有序，不拥挤、不追赶。

（未达要求按扣1-3分。

）四、环境卫生（10分）1、黑板、地面清洁干净。

2、桌椅及学习用具摆放整齐、干净，不在桌椅上乱涂乱画。

3、卫生工具摆放整齐、垃圾篓清理及时。

4、无随地吐痰和丢果皮纸屑现象。

5、环卫区打扫及时并彻底，不影响上早读。

（未达要求按程度扣1-3分）五、文娱体育（10分）课前5分钟有歌声。

歌声需响亮、整齐。

（未达要求按程度扣分）六、课间纪律（10分）1、不攀爬护栏、扶手，不抢道、拥挤，上下楼梯靠右行。

（发现一例每人次扣1分）2、不大声喧哗、追逐打闹。

3、无损坏公物的行为。

（未达要求按程度扣1-3分）七、午休纪律（20分）1、文明进校园，不喧哗、不奔跑、不追逐等。

（发现一例扣该班级1-3分。

）2、进教室前上好厕所，中途未请假不得随意走出位置。

3、午休期间保持安静，可以休息、看书、写作业，不得讲闲话、讨论问题等。

（发现违反纪律的扣该班级1-3分）4、午休期间不吃零食、不打架、不辱骂等违反纪律的行为。

（发现一例视违反程度扣该班级1-3分。

）八、文明礼仪(10分)1、对学校领导、教师及对客人要问好。

2、不骂人，不说粗话脏话，不打架。

3、相互交谈用文明语言。

（未达要求按程度扣分）九、好人好事（10分）提倡学生多做好事。

做一件坏事扣该班级5分。

备注：共九项检查内容（100分）1、7：50，值日师生要到位，到校门口列队检查到校情况。

2、8：00-8：20，值日教师检查早读情况及卫生。

学校文明班级评比细则范文(3篇)

学校文明班级评比细则范文一、评比目的和原则1. 评比目的：通过开展文明班级评比活动，引导和激励学生班级养成文明、礼貌的行为习惯，培养良好的品德素养，提高班级的整体文明程度。

2. 评比原则：公平公正、客观公正、实事求是的原则。

二、评比内容和指标1. 课堂文明(1) 学生能够自觉按时到达教室，不迟到、早退。

(2) 学生在课堂上能够认真听讲，不打瞌睡、玩耍。

(3) 学生在课堂上能够积极参与讨论和提问，不打断他人发言。

(4) 学生在课堂上能够遵守纪律，不出声喧哗、乱放物品。

2. 操场文明(1) 学生在操场上能够自觉排队，不插队、打闹。

(2) 学生在操场上能够规范练习体育活动，不乱扔垃圾。

(3) 学生在操场上能够遵守游戏规则，不恶意推搡、辱骂他人。

3. 图书馆文明(1) 学生在图书馆能够保持安静，不大声喧哗。

(2) 学生在图书馆能够爱护图书，不乱丢乱放。

(3) 学生在图书馆能够秩序借阅图书，不私自带走图书。

4. 卫生文明(1) 学生能够自觉保持班级卫生，不乱扔垃圾。

(2) 学生能够主动参与卫生打扫，不推卸责任。

(3) 学生能够按时打扫卫生区域，不延误时间。

5. 交往文明(1) 学生能够尊敬师长和同学，不随意侮辱、挑衅。

(2) 学生能够友善待人，不欺负弱小、歧视他人。

(3) 学生能够热心助人，不冷漠、无视他人困难。

6. 公共场所文明(1) 学生能够自觉遵守公共场所秩序，不乱涂乱写。

(2) 学生能够注意安全，不乱扔杂物、追逐嬉闹。

(3) 学生能够排队有序，不拥挤、推搡他人。

三、评比方法和程序1. 评比方法：采用定期测评和不定期巡查相结合的方式进行评比。

2. 评比程序：(1) 班级自评：根据评比内容和指标，班级成员自行对班级进行评估，填写评比表。

(2) 评委测评：从学校教职工中选派评委组成评委会，对各班级进行现场测评。

(3) 巡查考察：由学校相关人员组成巡查小组，对班级进行随机巡查，查看各项指标的表现情况。

(4) 综合评价：根据班级自评、评委测评和巡查考察的结果，进行综合评价，并确定获奖班级。

小学文明班级评比细则_共10篇完整篇.doc

★小学文明班级评比细则_共10篇范文一：小学文明班级评比细则小学文明班级评比细则一、指导思想班级是学校的基本单位，班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。

为了促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经研究决定，在全校范围内评选文明班级。

二、组织机构1、学校成立由党支书记、校长、德育主任、教导主任、总务主任、少先队大队辅导员组成的德育领导小组，负责部署、领导、审核各年级段文明班级工作。

2、学校德育处负责全校文明班级评选活动的具体工作，相关部门应全力配合。

三、评比细则（一）班容班貌：1、班级布置整洁优美，有特色，体现实用性、人文性、美观性，符合要求无零零挂挂现象。

每学期开学评比一次，评出一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。

2、平时教室内清洁干净，桌椅干净、排列整齐，门窗、黑板干净，地面无纸屑、无痰迹，包干区及学生个人卫生经常保持清洁，以全学期四项竞赛得卫生第一名多少计，一次计1分。

（二）纪律礼仪两操：1、积极参加学校各项活动，参加集体活动、看演出、电影，能遵守公共秩序，做文明听众、观众，得3分，如出现不遵守集会纪律和公共秩序，有损学校形象或造成较恶劣影响的人和事，相应班级扣1-3分。

2、班级内学习风气浓，上课纪律好，自修保持安静，课间、晨间、午间活动及中餐秩序好，同学间团结友爱，班级学生戴红领巾、穿校服等礼仪好，无打架、骂人行为。

以全学期得纪律、礼仪各第一名多少计，一次计1分。

3、出操、集会静、齐、快，眼保健操认真。

以全学期得两操第一名多少计，一次计1分。

（三）班队工作：（以日常记录为准、平时检查为辅）1、期初能认真制订班队活动计划，期末有总结。

得5分。

2、能认真开展班级和中队活动（除全校性活动外），并做好活动记录。

全学期班、队活动各六次，得12分，多一次加1分，少一次扣1分。

文明班级评比细则

文明班级评比细则一、背景介绍现如今，随着社会的发展和教育的进步，培养学生的综合素质已经成为了中小学教育的重要任务之一、文明素质是学生个人价值观和道德品质的体现，对学生的成长和发展具有重要影响。

因此，开展文明班级评比活动是一种切实可行的方式，有利于培养学生良好的道德品质。

本文旨在建立一套完善的文明班级评比细则。

二、评比目的1.强化学生的道德意识，培养学生的文明习惯；2.培养学生的自我约束意识，形成良好的社会行为习惯；3.促进班级的凝聚力和团队意识，形成和谐的校园氛围；4.激励学生积极向上，争做文明示范。

三、评比内容1.文明行为守则：规定学生在校园内的言行举止，包括对师长的礼貌、对同学的关爱、对公共设施的保护等方面进行评比；2.班级管理：评比班级的纪律情况，包括班级活动的组织和协调能力、班级团结和谐等方面进行评比；3.校园环境卫生：评比班级对校园环境的保护情况，包括教室、操场、图书馆等公共场所的整洁度，禁止乱扔垃圾、涂鸦等方面进行评比。

四、评比原则1.公平公正：评比过程中要严格按照评比细则进行，公开透明，不偏袒任何一个班级；2.激励导向：评比的目的是为了激励学生向上，营造积极向上的竞争氛围，鼓励班级不断进步；3.突出实效：评比结果要与实际情况相吻合，评比过程中要突出实际表现，注重实效。

五、评比方法1.组织开展文明行为观察：教师和班级干部对学生在校园内的言行进行观察，记录学生的表现情况，定期进行统计和分析；2.学生自评：每学期末，学生对自己在文明行为、班级管理、校园环境卫生等方面的表现进行自我评价；3.教师评价：班主任老师对班级的文明形象、团队协作等方面进行综合评价；4.同学评价：学生对其他班级的表现进行评价，评选出文明班级，并给出理由和建议。

六、评比结果公布和奖励措施1.评比结果公布：评比结果及评价意见通过班级公告栏、校园广播、班会等形式进行公布；2.优秀班级奖励：评选出的优秀班级将获得奖状、奖杯等荣誉称号，并优先享受一定的校园管理权益；3.个人奖励：优秀学生将获得个人奖励，如先进个人称号、奖金等。

实小“文明班级”条件与评选办法

实小“文明班级”条件与评选办法条件：
1. 学生文明素质高：学生言行举止文明，尊重师长和同学，礼貌待人，乐于助人，有责任心和团队精神。

2. 班级管理良好：班级有较好的纪律和秩序，课堂秩序良好，学生遵守纪律和规定，文明用餐，文明校园。

3. 班级风气正向：班级关系融洽，同学之间互相尊重、包容和关心。

班级有正面的群体氛围，乐于分享和合作。

评选办法：
1. 学生投票：每位学生投票选出自己认为文明的同学，票数最多的几位学生获得文明班级的评选。

2. 班干部评议：班级各个班干部评议同学，对于表现优秀的同学给予积极评价。

3. 班主任评定：班主任对班级的整体风气进行综合评定，对表现突出的同学给予表彰和鼓励。

4. 校园活动参与度：班级积极参与校园活动，参与度高的班级有更大机会被评选为文明班级。

以上评选办法可综合考虑，取决于学校的具体情况和实际需要。

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文明班级评比细则

文明班级评比细则****小学2022.02文明班级评比细则为了加强班级管理,培养学生的集体荣誉感,让学生逐步养成良好的行为习惯,自觉遵守日常行为规范,营造团结、积极向上的良好校风、班风,特拟定如下文明班级评比细则。

一、教务处、少先队牵头负责评比工作,评比以校务会、教师值日检查登记为主要依据, 辅以走访科任教师反映。

二、每月评选出一个文明班级,发放流动红旗。

期末在全校中评选三个“文明示范班级”,学校给予奖励, 并作为期末优秀班主任评选的重要参考依据。

三、对于严重违反纪律,出现安全事故的班级实行一票否决制取消该班当月和期末文明班级的评选资格。

四、具体评分标准:评比以班为单位,基础分为100分,当月年级段中总分第一的班级获得文明班级流动红旗。

五、(一)出勤,仪表礼仪(20分):1、早晨、中午按学校规定时间到校,不迟到,不早退。

2、学生注意仪表仪容规范整洁。

不穿拖鞋、背心进入校园,男生不留长发,女生不染发、涂指甲。

少先队员佩戴好红领巾。

学生自行车在指定地点摆放整齐,不在校内停车。

4、要尊敬老师、长辈,遇到要问好、问早。

(二)卫生工作(20分):1,每天按时做好卫生值日,能保持教室、走廊、公共区等责任区千净整洁,做到地面无纸屑,墙壁、课桌无乱刻乱画,窗户光亮,讲台物件、桌椅摆放整齐有序。

2、垃圾桶及时清理,不乱丢果皮纸屑、食品塑料袋。

废品及时入桶.(三)、课间操,集会(40分):1、做课间操动作规范,不懒散,不随便跑动、讲私话,老师不占用做操的时间给学生补课。

2、午餐时自觉排队,保持安静,不争桌凳,交往使用文明语言,不讲脏话.3、学生禁止吸烟、喝酒,不准在校园内嚼口香糖。

4、不进游戏机室、网吧。

5、不玩火,不私自下河游泳、洗冷水澡。

6、爱护公物,不随意损坏学校课桌椅、玻璃、电器等。

不攀爬、不损害校园花草树木。

7、教学楼过道不准踢球、追追打打,同学之间友好和睦相处,不玩危险游戏(如拿扫把追打,攀爬楼梯扶手、走廊栏杆,向同学投师不投掷石块等)。

小学文明班级评比方案

小学文明班级评比方案一、指导思想为促进良好班风、学风、校风的形成，为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神，激发班级竞争意识，经学校研究决定，引进激励机制，开展文明班级评选活动。

二、组织机构1.成立领导小组，具体制定、落实、实施方案。

组长：xx副组长：xx成员：xx2.学生成长中心负责全校文明班级评选活动的具体工作，相关部门应全力配合。

三、评比内容及细则（一）一日常规管理1.课间安全、纪律（10分）课间疯跑、打闹、无事起哄的扣2分。

在楼梯间上下冲跑扣2分。

滑楼梯的每人扣2分。

攀折树木花草，警示牌的扣2分。

破坏运动跑道，班级玻璃门窗及其他公共设施者扣2分。

无事窜班扣2分。

其它凡违反校园纪律和安全的学生视具体情况进行扣分。

2.教室卫生（5+5=10分上午、下午）门口走廊及花坛内有垃圾扣1分。

桌椅摆放不整齐扣1分。

劳动工具摆放不整齐的扣1分。

垃圾不及时倒掉的扣1分。

教师讲台不整洁的扣1分。

学生抽屉有废弃物扣1分。

教室天花板有蜘蛛网较明显的，扣1分。

黑板槽有积尘的，扣1分。

没有打扫痕迹的直接扣5分。

3. 眼保操（10分）做操时间没有老师在场的扣2分。

有学生不做操，一人次扣1分，扣完即止。

4.大课间（10分）进、退场队形不整齐扣1分。

进退场有乱跑、追逐的扣3分。

做操不认真，不规范扣4分。

队伍前、后没有老师的扣1分。

操前操后领导讲话纪律不好扣1分。

5.就餐（10分）排队不安静、不整齐扣2分。

就餐时，没有安静坐好、随意走动、大声说话等扣2分。

将饭菜、残渣等随意丢在地上的扣2分。

用完餐后，场地未清理干净的扣2分。

其他不文明行为，视具体情况扣分。

6.路队（10分）无路队旗行进扣2分。

路队不整齐扣4分。

路队右行，不得插队、离队、玩耍、疯闹，否则扣4分。

7.红领巾（10分）红领巾破损或者不干净的每人次扣１分。

有一人不戴的扣1分，扣完为止。

拿红领巾疯打、玩耍、当抹布的每次扣5分。

8.普通话（10分）课间讲地方话的每人扣1分，扣完为止。

小学文明班级评比扣分细_细则_

小学文明班级评比扣分细班级是学校教育教学工作最基本的组织单位,一个良好的、文明的班级对学校的发展具有积极的促进作用。

下文是小学文明班级评比扣分细则，欢迎阅读!小学文明班级评比扣分细则一为加强班级管理，促进班级管理工作的规范化、制度化和科学化，创设一个良好的育人环境，本学期文明班评比量化细则做了一些修改，具体要求如下。

一、文明班评比内容文明班评比内容共分7个大项，20个小项，具体内容如下：1、行为习惯类：包括上放学早到、迟到、早退情况，出操、放学行进路队情况、升旗、校会及其它大型集会纪律情况、课间秩序、文明礼仪、两操情况、值日情况等检查项目。

2、活动类：包括各级各类文体、科技、读书、征文等比赛活动以及少先队活动等检查项目。

3、违纪、安全事件类：包括违纪事件、安全事故等检查项目4、班级文化类：包括、学习园地、班级博客、等评比检查项目。

5、卫生习惯类：包括个人卫生情况、公区卫生情况(教室、包干区、杂物间、走廊、楼梯、功能室等地)的检查评比及保洁等检查项目6、学习习惯类：包括课前常规、早读、午读情况、上课情况、作业完成情况及诚信考试等检查项目7、爱护公物类：(包括学校的设备设施、工具、用具等检查项目)二、评比分数、分值及奖励等次一)评比分数及分值1、评比情况以量化表的形式呈现。

文明班综合评比量化总表由文明班评比量化表和月考、期末考成绩量化表组成。

其中“文明班评比量化表”中，每班设基础分100分，各项检查评比活动在此基础上进行加减，每月月末统计一次分数，此部分占总分的70%比重。

“月考、期末考成绩量化表”由平均分、优秀率、及格率及进步率等部分组成，此部分占总分的30%比重。

2、计算公式：文明班综合评比量化总表=70%文明班评比量化表+30%月考、期末考成绩，二)奖励等次文明班综合评比量化总表将各项数据按照由高到低的顺序进行排序，将排序结果分为三个等次，每个等次分别设定8个名额，即1——8名为一等奖，9——16名为二等奖、17——24名为三等奖。

文明班级评比细则

要求：
学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不随意修改校服。周一统一着装校服参加升旗仪式。胸佩学生证，不穿拖鞋、短裤背心入教室。
扣分细则：
1．留长发、染发等发型不合要求者，每人次每日扣1分。
2．不按规定穿着校服，每人次扣1分。
3．穿拖鞋进入教学区者，每人次扣1分。
3．跑操质量由学生干部评定，跑操质量差的扣2分。
4．眼保健操缺勤每人次扣1分，不做操每人次扣1分。
（五）班级文化（10分）
要求：
教室要张贴有：a、宣传标语；b、班务栏(内有课程表、时间表等)；c、学生课桌横竖成行，书本、学习资料摆放整齐；学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。
扣分细则：
1．班级墙上有球印、脚印，课桌椅上有涂刻、摆放不整齐，门窗、玻璃不整洁，每次每项扣2分。
要求：
包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂，不迟到、不早退、无故缺、旷；
扣分细则：
1．升旗仪式等重大集会活动，要求准时、安静、有礼、不缺席，违反者，一人次扣1分；集会结束，不按要求退场、班级所在地面有垃圾，扣该班2分。
2．课间操按时出操，各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计，迟到1人次扣0.5分，缺勤1人次扣1分。
（3）纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规，自觉遵守考试纪律。
（4）卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度，教室和公共区域的卫生、保洁工作做得好。
（5）生活有序。经常美化教室、宿舍等，动手能力、生存能力强。
（6）活动丰富。积极参加学校组织的各项活动，班内活动丰富多彩，有一定的创造性。
4．着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴学生证，每人次扣1分。