(完整版)高中历史选修一测试题(一到八单元)

合集下载

[精品]新人教版选修一高中历史单元检测卷(一)及答案

单元检测(一)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．在雅典国家形成的初期，实质上执掌国家最高权力的是( ) A．贵族 B．平民．工商者 D．外邦人答案 A解析在雅典国家形成的初期，贵族把持了作为国家最高决策机关的长老会议，执掌了国家的最高权力。

2．梭伦改革前，雅典的“平原派”()①是代表工商奴隶主利益的阶层②主张维护贵族寡头政治③最关注海外贸易的发展④是“山地派”和“海岸派”反对的对象A．①② B．②③ ．①③ D．②④答案 D解析“平原派”是指雅典的贵族阶层，他们当然希望维护贵族的寡头政治，这也正是“山地派”和“海岸派”反对他们的原因。

3．塔斯鲁克是雅典郊区最著名的贵族，他经营着大片土地，拥有众多的奴隶。

他对梭伦改革的态度最有可能是( )A．热烈拥护 B．坚决反对．无动于衷 D．顺其自然答案 B解析“解负令”的颁布，大量奴隶被释放打击了奴隶主贵族的利益，他们对改革的态度最有可能的应是反对，故选B。

4．“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败”“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”。

恩格斯在这里肯定的是梭伦改革( )A．废除一切债务和债务奴隶制度B．按财产多少划分公民的等级．创立抽签和差额选举公职制度D．确立公民大会为最高权力机构答案 B解析四项中只有B项能够满足题目中“有产阶级日益获得势力”“氏族制度遭到了新的失败”等信息要求，A项中“废除一切”的表述范围过大，与史实不符，、D两项题目材料没有涉及。

5．公元前593年，雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会，但在选举低级官员时，却被告知他只有选举却没有被选举权。

由此判断，斯比亚可能属于( )A．第一等级 B．第二等级．第三等级 D．第四等级答案 D解析公元前593年已在梭伦改革后，只有第四等级的公民不能担任官职。

故选D项。

6．为了保护穷人们不受法官滥用职权之苦，他制订了一项条款，使受冤枉的市民有权利向30名雅典同胞组成的陪审团面陈冤情。

高二历史：选修一第七、八单元测试题人教版选修一

高二历史选修一第七、八单元测试题一、选择题（每题2分，共60分。

）1、18世纪以后，为强化农奴制，沙皇采取的措施有：①采取措施扩大农奴数量②允许私营企业主购买整个村庄的农奴③颁布法令宣布封建地主占有土地和农奴是其不可侵犯的特权④农奴在法律上获得人身自由A.①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2、有关19世纪中叶俄国农奴制的表述正确的是C.农奴开始成为地主的私有财产D.农奴制危机加剧，农奴反抗斗争激烈3、1861年俄国改革以前，工业资本家30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。

这一问题反映的本质是A.俄国政治制度已不适应资本主义经济发展B.俄国资本主义经济落后于西方4. 克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革5. 在改革方案讨论中，属于工商业发达地区贵族提出的改革方案的是：C.逐步分给农民土地，但需要农民服劳役D. 增加土地，加强对农奴的控制6. 1861年“解放法令”规定土地属于A. 国家B. 地主C.农民D. 资产阶级7. 列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净。

”下列能够说明这一点的是“自由人”“解放”8. 有人认为农奴制改革后，俄国广大农民遭到压迫剥削更重了，其主要依据是9. 农奴制改革的进步性集中表现在①封建地主主持下的资产阶级性质的改革②实现了封建生产方式向资本主义生产方式的转变③广大农奴获得了人身自由，有利于工业革命的扩展④农民的生产积极性提高，促进了俄国农业乃至经济的发展A.①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①③④10. 农奴制改革促进了俄国近代化的进程，主要体现在①手工工场向机器工厂的过渡②建立了地方和城市的自治机构③司法方面实行公开审判④建立西方式的军事管理体制A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④11. 亚历山大二世进行政治改革的目的是12. 下列关于1861年改革的评述错误的是13. 亚历山大二世进行农奴制改革的根本目的是14. 农奴制改革后，俄国社会的最主要矛盾是15. 亚历山大二世改革在客观上C.使社会矛盾得到缓和D.巩固了沙皇专制统治16. 之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点，主要是因为它17. 亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。

人教版高中历史选修1第一单元练习试题

人教版高中历史选修1第一单元练习试题对于历史的学习在平时认真做上几份良好的检测题能有效的检查出你对知识的掌握程度!至于，在考前要如何做练习呢?接下来，店铺就和大家一起来做份人教版高中历史选修1第一单元练习试题，希望对大家有帮助!人教版高中历史选修1第一单元练习试题及答案一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题所给的四个选项中，只有一项是正确的。

)1.下列对希腊城邦的认识和理解，不正确的是( )A.指希腊的一种民族意识B.指希腊的一种国家形态C.指希腊的一种国家组织D.小国寡民是其突出特征解析“城邦”意味着同一血缘人群的共同体、共同地域和政治经济的共同体，这种特征导致了它的狭隘性，也就决定了它不可能成为一种民族意识。

答案 A2.公元前8—前6世纪，雅典出现了许多“六一汉”。

这种现象是( )A.雅典民主政治高度发展的结果B.贵族对平民实行盘剥的结果C.城邦政治经济高度发展的必然产物D.是雅典经济高度发展的结果解析“六一汉”的出现，是由于贵族盘剥平民，使其无力还债，把收成的六分之五交给债主，自己只能保留六分之一而得名，因此，它是贵族对平民实行盘剥的结果。

答案 B3.公元前8世纪中期的雅典公民不包括( )A.贵族B.农民C.手工业者D.奴隶解析雅典的公民包括贵族与平民，平民主要包括农民和手工业者，奴隶和外邦人不属于公民之列。

答案 D4.公元前7世纪，雅典社会动荡不安。

造成这种局面的主要原因在于( )A.来自其他城邦的威胁加剧B.内部社会矛盾的激化C.城邦用严刑峻法维护秩序D.工商业的发展受到限制解析公元前7世纪，雅典平民与贵族的矛盾激化，甚至出现了平民的暴动;与此同时，工商业奴隶主阶层也要求进行政治改革，分享政治权利。

尖锐复杂的社会矛盾导致了雅典社会的动荡不安。

答案 B5.贵族认为梭伦是唯一和当时罪恶最无牵涉的人物，因此，他们请梭伦挺身而出，结束当前的纷争。

下列有关梭伦上台的叙述不正确的是( )A.梭伦当选执政官是梭伦改革的直接因素B.贵族与平民矛盾尖锐是梭伦上台的直接因素C.梭伦代表平民的利益D.梭伦成功夺回萨拉米斯岛是他上台的直接原因解析梭伦出身贵族，贵族们选择梭伦，是为了缓和他们与平民之间的矛盾。

高中历史新课标选修1同步习题：8单元测试卷.pptx

A. 国家发展现代化绝对不能优先发展经济现代化 B.国家现代化的前提是必须首先实现政治民主化
C．经济现代化的地位不如政治现代化的地位重要 D．缺乏政治民主的现代化是一种不完全的现代化
【解析】从题干可知，拒绝现代文明民主化原则使日本获得了巨大“成功”，也因此“把日本一步一步引向 1945 年的大崩溃”。说明了日本明治维新没有实现政治民主化最终把日本引向灾难，由此可知一个国家向现代化迈进，必须是全方位的，故本题选 D。A、 B、C 说法太绝对，排除。
【答案】 D 10．(2015·广东六校模拟)有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要
是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。以下属
于传导型发展现代化的国家是 ( ) A．英国 B．法国
C．日本 D．德国
【解析】本题旨在考查学生分析、理解问题的能力。根据题干对原发型和传导型的解释。英、法、德是自身内部资本主义因素的产生和发展而带来各方面的变化与发展，属
(1)据材料一及所学知识，概括明治维新对日本封建贵族的影响，并指出影响其地位变
化的变法措施。
(2) 据材料二并结合所学知识，指出作者对于日本社会的构想以及“国家永久太平”的
目标没有实现的原因。
(3)如何理解材料三中“日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本”？【答案】
学无止境
(1)影响：经济上获得补偿；但丧失对土地和人民的管辖权；失去封建特权地位。措施：废藩置县；废除封建身份制度，实行四民平等。
学无止境
第八单元测试卷时间：45 分钟满分：100 分
一、选择题(每小题 4 分，共 40 分)
1.日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当做侵略者，反而把他塑造成英雄，民间每年都自发地举行纪念活动。对此现象的解释正确的是( )

高二历史选修一单元模块测试题

高二历史选修一单元模块测试题高二历史选修一单元模块测试题（一）第Ⅰ卷（选择题30分）一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。

将答案填写在后面的表格中。

1．公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新改革，其要解决当时的主要社会矛盾是（）A．平民与贵族的矛盾B．奴隶主与奴隶的矛盾C．奴隶主与平民的矛盾D．统治者内部之间的矛盾2．梭伦改革中消除了债务奴隶制对平民威协A．惩罚游手好闲之徒 B．废除严刑峻法C．颁布解负令 D．确立财产等级制度3．梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，使下层平民获得了一定公民权利的重大举措是（）A．规定公民大会为国家的最高权力机关B．按财产多少将雅典公民划分为四个等级C．废除平民的公私债务，土地归还平民D．建立“四百人会议”4．《史记·商君列传》中记载，商鞅变法“行之十年，民……怯于私斗“，其主要原因是（）A．为田开阡陌封疆B．令民为什伍，而而相牧司连坐C．为私斗者，各以轻重被刑大小 D．焚烧诗书5．“商君虽死，秦法未败”造成这种现象的最根本因素是（）A．变法满足了新兴地主阶级的利益B．变法顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的历史潮流C．变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势D．变法有利于封建社会经济的发展6．如图所示，图一到图二生活变化反映出孝文帝迁都洛阳后改革重点是（）A．整顿吏制 B．重文轻武C．移风易俗 D．尊儒敬佛7．下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是A．北方统一的实现 B．鲜卑族封建化进程的深化C．北方民族大融合D．北方经济的发展8．公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗。

在王安石变法中为解决上述危机而采取的措施有①青苗法②募役法③将兵法④更戌法A．②③④B．①②③C．①③④D ．①②9．王安石说；“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。

新人教版高中历史选修一精选阅读试题及答案(全册九个单元)

新人教版高中历史选修一精选阅读试题及答案（全册九个单元）第一单元梭伦改革(东中)1.阅读下列材料材料一我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。

——亚里士多德《雅典政制》所引梭伦诗句材料二在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她倍受奴役，而今已重获自由。

许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！——梭伦诗句材料三梭伦制定的四大财产等级及其权益分配请回答：(1)依据材料一分析梭伦调解社会矛盾的主要指导思想？(2分)(2)材料二、三分别是梭伦改革中的哪项具体措施？(2分)(3)根据材料三说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。

(3分)(4)综合材料，分析说明“公平”的实质是什么？由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？(3分)2.阅读下列材料材料一雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立3名，主管宗教、战争和行政事务，任期10年。

后来又增添了6名司法执政官，9名执政官任期缩短为1年。

材料二雅典城附近的土地多石、缺水，收成非常有限。

平民在自己的小块土地上辛勤耕作，却常常食不果腹。

走投无路的农民被迫向贵族借种子、工具或口粮，为此，不得不将土地或人身抵押给债主，在田间立起石碑作为土地抵押的标记。

若欠债的农民不能按期还债，土地便归债权人所有，失去土地的农民变成替贵族种地的雇农，必须将土地收成的5／6交给地主。

当时人身抵押十分流行，无地的农民只有人身这一最后的“财产”可以支配。

一旦无力交纳地租，农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债，要么在债主家中服劳役，要么被卖到国外当奴隶。

高中历史选修一测试题

高中历史选修一测试题(一）一、单项选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。

）1.关于梭伦改革背景的叙述，正确的是（）A.平民发生大规模暴动B.普通民众没有充分享受民主C.雅典贵族大肆侵吞平民土地财产D.个人独裁现象严重2.梭伦说：“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。

”为此，他采取的主要措施是（）A．按财产多寡划分社会等级B．设立五百人会议C．实行“公职津贴制”D．确立陶片放逐法3.梭伦注重在制度上和社会风气上为经济发展创造条件，主要表现在（）①改革币制与度量衡制②确立私有制，承认财产继承自由的原则③倡导节俭，抑制奢侈浪费④惩罚游手好闲之徒A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③4.梭伦颁布“解负令”、规定土地最高限额和制定“遗嘱法”的后果是（）①贵族的土地兼并受到制约②使贵族的地位受到一定程度的削弱③使雅典走上了奴役外邦奴隶的道路④使希腊各邦相继废除了债务奴隶制A①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.下列有关古代雅典民主政治的说法，正确的是（）A．开创了政党政治的先河B．城邦公民享有民主权利C．自由民和奴隶都享有公民权D．公民通过代议制方式行使权利6.梭伦改革带有历史局限性，主要是因为（）A.改革措施不符合历史发展潮流B.梭伦对民主政治的认识不足C.梭伦改革触犯了贵族利益D.改革措施带有“折中”色彩7.春秋战国时期，为实现富国强兵，最早提出实行“尽地力之教”推行“平籴法”的是（）A.管仲改革B.李悝改革C吴起变法 D.商软变法8.《史记•商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。

”这主要是因为商鞅变法（）A．允许工商者入仕为官B．准许土地自由买卖C．承认土地归私人所有D．规定按军功授爵赐田9.认为商鞅变法是社会制度的根本变革的最主要的依据是（）A．重农抑商，奖励耕织 B．废井田、开阡陌，承认土地私有C．废除奴隶主特权，奖励军功 D．废除奴隶分封制，建立县制10.“商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取；行之二岁，秦俗日败。

人教版高中历史选修一单元测试题及答案全套

人教版高中历史选修一单元测试题及答案全套人教版高中历史选修一单元测试题及答案全套单元质量检测（一）梭伦改革（时间：50分钟满分：100分）一、选择题(每小题5分，共40分)1．在一堂关于“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中，四位同学的发言中最接近体制因素的表述是()A．雅典的“五百人会议”扩大了雅典的民主基础B．雅典港湾众多，工商业发达C．雅典是小国寡民的城邦D．雅典注重对公民参政素质的培养解析：选C题干中的“体制因素”是关键词，符合这一限制条件的只有C项。

2．普鲁塔克在《梭伦传》中记述道：“所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳5/6的收成，因而被称为‘六一汉’或‘塞特’；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。

”“六一汉”群体的出现主要是由于() A．雅典民主政治高度发展的结果B．贵族对平民实行盘剥的结果C．雅典政治经济发展的必然产物D．是雅典经济高度发展的结果解析：选B“六一汉”是指无力还债的平民，不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，保留收成的1/6。

“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写照。

这种现象的出现，显然是贵族对平民实行盘剥的结果。

3．梭伦改革前夕，雅典贵族进行了一场辩论，下列说法符合当时社会现状的是()A．辩论背景：平民反抗激烈，贵族统治危机B．辩论各方：奴隶主贵族、工商业奴隶主、下层平民C．辩论内容：是否发展海外贸易D．辩论结果：取消了贵族专权解析：选A本题主要考查学生分析判断问题的能力。

关键信息是“梭伦改革前夕”“雅典贵族”“辩论”，辩论是在社会矛盾尖锐、贵族统治危机的前提下进行的，故A项正确。

4．亚里士多德在《雅典政制》一书中写道：“(梭伦)制定了一些新的法律。

……法律写在牌子上……所有的人都要发誓遵守法律。

……这些法律要实行百年不变。

”从中我们可以看出()①梭伦用立法的形式进行改革②梭伦的法治具有普遍性和稳定性③梭伦要求解除债务奴役④雅典城邦已经实现了高度繁荣的民主A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选A本题旨在考查学生分析阅读史料的能力。

历史高中历史《历史选修一》习题集

《历史选修一》习题集第一单元梭伦改革据下图，回答1—5题。

4页1、古代希腊城邦兴起于A、大河流域B、交通中心C、政治中心D、海洋[D]2、古代希腊著名的城邦雅典是图中的A、①B、②C、③D、④3、梭伦率领雅典军队收回被梅加腊占领的萨拉M斯岛是图中的A、①B、②C、③D、④4、公元前8—前6世纪雅典城邦的社会矛盾十分尖锐，主要表现在A、平民与贵族的矛盾B、奴隶主与奴隶的矛盾C、奴隶主与平民的矛盾D、统治者内部之间的矛盾[A]5、如图所示从中能够获取的信息是①希腊处在奴隶社会②希腊的地位A、①②③B、①②C、②③④D、③④[B]6、梭伦改革前，在雅典城邦要求打破政治专权，主张实行温和的改革的是A、山地派B、平原派C、海岸派D、长老派[C]★梭伦改革前，在雅典城邦中其共同目标是反对贵族专权的公民上①山地派②平原派③海岸派④长老派A、①②B、③④C、①④D、①③[D]公元前594年，梭伦当选为雅典执政官，开始了改革。

据此回答7---9题。

7、梭伦改革中的第一个重大措施是A、颁布“解负令”B、规定占有土地的最高限额C、制定“遗嘱法”D、推行以财产为依据、划分等级的改革[A]8、在梭伦改革中，被恢复的城邦最高权力机关是A、十将军委员会B、四百人会议C、公民大会D、陪审法庭[C]9、古代雅典陪审法庭的职能与中国古代下列哪些机关类似A、秦朝的御史大夫与廷尉B、汉朝的尚书台C、唐朝的门下、中书省D、元朝的中书省[A]10、为发展雅典社会经济，梭伦实行的改革措施中，不包括A、鼓励发展工商业B、废除长老会议制C、改革币制与度量衡制D、提倡种植经济作物[B]11、下列对梭伦改革的评价，不正确的是A、贵族的土地兼并受到制约B、解除了债务奴隶制对平民的威胁C、打破了贵族对司法审判权的长期垄断D、财产等级制度改革使雅典实现了民主政治[D]12、古代雅典民主政治最终确立的是A、梭伦改革B、克利提斯尼改革C、伯利克里改革D、公民大会的恢复[C]13、公元前594年，与梭伦改革的同年，中国发生的重大事件是A、鲁国实行“初税亩”B、齐国实行“相地而衰征”的政策C、秦国开始了商鞅变法D、魏国制定《法经》，法制得到加强[A]14、在梭伦改革的措施中，打破贵族依据世袭特权垄断政权的是A、颁布“解负令”B、确立财产等级制度C、设立“四百人会议”D、鼓励工商业发展[B]15、雅典民主政治的实质是A、资产阶级民主政治B、封建贵族民主政治C、平民民主政治D、奴隶主民主政治[D]★梭伦在雅典公民中推行以财产为依据、划分等级的改革。

高中历史选修1单元测试-第一单元

单元检测一、选择题（每小题3分，共20小题60分，每题只有一个最佳选项）1．大约在公元前9～前8世纪，雅典城邦国家渐成雏形，其标志有①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立②氏族成员逐渐分化为贵族和平民③阿提卡地区4部落的形成④公民陪审法庭的设立A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于①平民②奴隶⑧工商业奴隶主④外部城邦A．①② B．②③ C．①③ D．①④3．梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。

”这主要是针对哪些人而言A．雅典的自由民 B．雅典贵族C．雅典的执政官 D．雅典平民4．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竞至陷于绝境。

”梭伦说雅典“陷于绝境”是指A．雅典面临外族入侵的危险B．贵族与平民的矛盾斗争激烈C．奴隶主贵族之间的斗争D．自然灾害的威胁5．梭伦改革前，雅典的“平原派”①是代表工商业奴隶主利益的阶层政治②主张维护贵族寡头政治③最关注海外贸易的发展④是“山地派”和“海岸派”反对的对象A．①② B．②③ C．①③ D．②④6．公元前8～前6世纪，雅典平民面临的最大威胁是A．被剥夺政治权利 B．公民大会形同虚没C．沦为债务奴隶 D．贵族的土地兼并7．公元前8～前6世纪，雅典工商业奴隶主阶层提出了强的改革要求。

下列有关的叙述，正确的是A．工商业奴隶主要求分享“山地派”的政治权利B．工商业奴隶主要求实行激进社会变革C．工商业奴隶主要求打破“平原派”的政治专权D．工商业奴隶主要求维护贵族寡头政治8．(2018年桂林一中模拟)公元前594年，梭伦当选为雅典的首席执政官。

他上台后推行的第一项重大改革是A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度C．设立陪审法庭 D，设立“四百人会议”9．下图反映了某一阶级派别的主要经营形式，该派别的主张是①反对贵族特权②要求分享政治权利③主张实行激进的社会改革④主张大力发展工商业 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②10．梭伦改革规定，废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押，这主要是为了A．满足工商业奴隶主的要求B．实现雅典社会的稳定C．彻底解决平民面临的问题D．为民主政治奠定基础11．恩格斯在评价梭伦改革时说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。

人教版高中历史选修一试题及答案全套

人教版高中历史选修一试题及答案全套高中历史选修1第一、二、三单元检测试卷(时间90分钟，满分100分)(命题:邓学红于德沐 )一、选择题(每小题4分，共48分)1.梭伦在当选执政官前曾经赋诗说“……有的无辜被售,也有的是因故出卖，有的为了可怕的贫穷所迫,逃亡异地，不复说他们自己的阿提卡言语，远方漂荡……”“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方(雅典)，竟至陷入绝境”透过材料我们可以看到 ( )?梭伦忧国忧民的思想 ?雅典的阶级矛盾相当尖锐 ?对雅典民主政治的绝望 ?雅典的社会危机相当严重A(???? B.??? C.??? D.???2. [美]J•H•布雷斯特德《文明的征程》“希腊的殖民扩张和手工业发展引发了一场变革。

……随着富裕资产阶级的崛起，……贵族阶级也有了新的敌人。

首先，新兴的富裕阶级憎恨贵族;其次，雅典手工业的发展使金属制品变得非常便宜，普通人也买的起武器和铠甲了，……普通公民在军队中的地位大大提高，因而大大增强了下层阶级在城邦中的势力。

”公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于( )?平民 ?奴隶 ?工商业奴隶主 ?外部城邦A.??B.??C.??D.??3. “在我团结人民去谋求的一切目的中，有什么我还没有做到,在时间的裁判席面前，那奥林柏斯诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人,因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标:以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。

许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的是无辜被害，也有的是因故出卖;……我都使他们解放。

”梭伦改革措施中，使广大平民成为享有自由权利公民的是( )A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.建立四百人会议D.设立陪审法庭4. 下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。

下列相关的解释不正确的是( )图1 图2 图31A. 图1直观地反映出君主制就是一人的专制B. 图2直观地反映出贵族制就是少数人专制C. 图3直观地反映出民主制就是所有人统治D. 图1到图3反映了古雅典政制的演变历程5. 秦孝公曰“晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉……，宾客有能出奇计强秦者，吾尊官，与之分土” 。

历史选修一第一单元测试题

历史选修一第一单元测试题一、选择题（每题3分，共60分）1. 梭伦改革前，雅典社会的主要矛盾是（）A. 贵族与平民的矛盾B. 贵族与工商业奴隶主的矛盾C. 奴隶主与奴隶的矛盾D. 工商业奴隶主与平民的矛盾解析：A。

在梭伦改革前，雅典社会中贵族政治专权，大量平民沦为债务奴隶，贵族和平民的矛盾尖锐。

而工商业奴隶主在当时力量相对弱小，他们与贵族也有矛盾，但不是社会主要矛盾；奴隶主与奴隶的矛盾虽然存在，但不是梭伦改革要解决的主要社会矛盾。

2. 促使梭伦决心消除社会动荡，振兴雅典城邦进行改革的直接原因是（）A. 平民与贵族的矛盾激化B. 萨拉米斯岛危机C. “疯诗人事件”D. 梭伦被授予“仲裁人”和“立法者”的权力解析：B。

萨拉米斯岛危机是促使梭伦决心改革的直接原因。

雅典在对梅加腊的战争中失败，失去了萨拉米斯岛，这一事件激发了雅典人的爱国热情，也让梭伦认识到雅典社会问题的严重性，必须进行改革。

平民与贵族矛盾激化是根本原因；“疯诗人事件”是梭伦为改革做的舆论准备；梭伦被授予权力是他进行改革的条件。

3. 梭伦改革中打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是（）A. 颁布“解负令”B. 恢复公民大会作为国家最高权力机构C. 确立财产等级制度D. 设立公民陪审法庭解析：C。

确立财产等级制度，按财产多少划分等级，不同等级享有不同的政治权利，这就打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面。

“解负令”主要是在经济上解放债务奴隶；恢复公民大会是一定程度上提高公民的政治地位，但没有从根本上打破贵族特权；公民陪审法庭主要是司法方面的改革。

4. 梭伦改革在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利，这主要是因为他（）A. 按财产多寡划分公民等级B. 废除债务奴隶制C. 增加公民大会的权力D. 建立陪审法庭解析：C。

增加公民大会的权力，公民大会成为国家最高权力机构，这在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。

高中历史选修一测试题(一)

历史选修一测试题（一）一、单项选择题（本大题共3０小题,每小题１.5分,共45)1.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力A颁布“解负令”ﻩ B.确立财产等级制度C.废除“六一汉”制度ﻩﻩＤ.恢复长老会议制度2.为雅典民主政治奠定基础的改革是A梭伦改革Ｂ.克利斯提尼改革ﻩﻩC.伯利克里改革ﻩﻩD．庇西特拉图改革3．春秋战国时期,为实现富国强兵，最早提出实行“尽地力之教推行“平籴法”的是A.管仲改革ﻩﻩB.李悝改革ﻩ C吴起变法Ｄ.商软变法4.商轶变法中，哪一项措施确立了新型的生产关系，使土地私有成为合法化A.废井田开阡陌B奖励耕战C废除“世卿世禄制” D.建立严密的户籍制５．商勒在秦国变法,后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为A．秦孝公大力支持ﻩﻩﻩB.满足了地主阶级的利益要求Ｃ变法措施为各国所沿用ﻩ D.“为秦开帝业”影响深远6．从商鞍变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期谁的思想？Ａ．墨家ﻩﻩB．儒家ﻩＣ法家ﻩＤ.兵家7.孝文帝改革前夕，北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收人②赋税征收严重不均，农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”A.①②ﻩB.①②③ﻩC.②③④ﻩD．①②③④8.下列关于北魏均田制和租调制的表述不正确的一项是A.有利于增加政府的财政收人B.有利于稳定小农经济,减少人口流动C有利于遏制土地兼并之风ﻩD.推动了北魏社会政权封建化的进程9.北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏傣禄制,严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗，推行汉化政策A.①②③ﻩB.①③④ﻩC②③④ﻩﻩD．①②③④10.孝文帝改革推动了北魏政权封建化的进程，具体措施有①迁都洛阳②实行宗主督护制③尊儒崇经，兴办学校④改汉姓A.①②④ﻩﻩB.②④ﻩC.①③④ﻩD．③④11．王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是A.青苗法ﻩB.农田水利法ﻩC方田均税法ﻩﻩD.均输法12.中世纪的欧洲,天主教会势力强大占据着支配地位，在经济上A.征收“什一税”、兜售“赎罪券”ﻩB．控制各国的高级教职任命权与教会司法权C.规定了统一的《圣经》版本ﻩﻩﻩD.推行重商主义13.在“九十五条论纲”中,马丁·路德认为Ａ．赎罪券不能免除教会的惩罚，也不能赦免罪过B.国家权力为神所授，至高无上Ｃ.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免Ｄ.人的“原罪”使人的本性变坏，只要坚持苦心修练就能获得上帝赦免１４.马丁·路德的宗教改革主张集中体现在A.“九十五条论纲”中ﻩB.《致德意志的基督教贵族书》中C《圣经释义》中 D.《基督教原理》中15．1６世纪欧洲宗教改革运动的实质是A.新教反对天主教的运动B一场反对天主教，建立本民族教会的革命运动C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动16.首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是A阂采尔起义ﻩ B.马丁·路德宗教改革Ｃ．加尔文宗教改革ﻩＤ．亨利人世宗教改革17.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外部威胁是A.奥斯曼土耳其B.希腊C.马木路克Ｄ英法等国18.穆罕默德·阿里改革土地制度的主要内容或成果有①取消包税制②取消宗教地产的免税权③分配国有土地给新兴地主和农民④确立了土地私有A．①②③ﻩﻩB.②④ﻩC．①②④ﻩD①②③④19.下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果A.修建马哈茂德运河ﻩB.设立咨议会，限制了君权C．创办学校,建立印刷厂ﻩD．废除雇佣兵制，实行征兵制2０.19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在①导致国内市场狭小②导致自由劳动力缺乏③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断A．①②ﻩＢ.③④ C.①②③ D.①②③④2１.俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是A．继续保留农奴制ﻩﻩB.对农奴制进行平缓的改革Ｃ．主张让农奴向地主赎买份地ﻩD.主张无条件地给予农奴自由和土地22.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A．①②ﻩＢ.①②③ C.②③④ﻩﻩD.①②④23.日本幕府统治被推翻的标志事件是A.黑船事件B.大盐平八郎起义C．“大政奉还”事件Ｄ.“戊辰战争”24.明治维新后,日本社会发生的新变化主要有①由封建社会转变为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路④封建等级制被形式上的平等所取代A.①②③ﻩﻩＢ．②③④ﻩﻩC.①②③④ D.①③④25.根据1８8９年日本宪法A.议会是唯一的立法机关ﻩﻩB.内阁只对天皇负责Ｃ.枢密院成为咨询机关而非决策机关 D．实行君主立宪，天皇解散议会是违法行为26.明治维新后,日本加紧对外侵略扩张,最先侵略的国家或地区是A.台湾B．朝鲜 C.菲律宾D．琉球群岛2７.西方列强开始在中国开设工厂，直接利用中国廉价的原料和劳动力进行经济侵略开始于Ａ．鸦片战争后ﻩ B.甲午战争后 C.明治维新后ﻩD．戊戌变法后28.梁启超在《变法通议》的文章中倡导在中国实行A.君主立宪制Ｂ.民主共和制ﻩ C.三权分立制ﻩD.君民共主制29.下列法令中与戊戌变法无关的是A.京师设立铁路、矿务总局ﻩﻩB.改革财政，创办国家银行Ｃ实行铁路国有政策ﻩD．准许民间创办报馆，鼓励私人办学30.下列国家通过改革摆脱了殖民危机并走上了狄立发展道路的是①俄国②日本③中国④埃及A②④ B.①C．①②④Ｄ．②高中历史选修一测试题（一）二、非选择题(本大题共有三小题，33题1６分,34题19分,35题1７分）３３.阅读下列材料：材料一“大有三冗,小有三费，以困天下之财。

历史选修一第一至七单元测试题

历史选修一第一至七单元测试题work Information Technology Company.2020YEAR历史选修一第一至七单元测试题东阿一中高二年级历史月考试题 (时间：100分钟；总分100分）一选择题（共53题，每题1分共53分。

）1．如果你是生活在公元前8～公元前6世纪的雅典的“六一汉”，下面关于你的说法不正确的是()A．你之所以是“六一汉”因为你要把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一B．你的前身是平民C．你有可能变成债务奴隶D．你的所有借款或地租都要以财产作为抵押2．公元前8～前6世纪，雅典贵族把持的权力机关有()①首席执政官②长老会议③公民大会A．①②③B．②③C．①③D．①②3.随着工商业奴隶主阶层的形成,雅典城邦出现了三股政治力量的划分。

从其反映的实质看,三派政治力量分别代表了不同的阶级或阶层利益。

对此表述正确的是( )①“平原派”代表奴隶主贵族利益②“山地派”代表平民尤其是下层平民利益③“海岸派”代表工商业奴隶主利益④“山地派”和“海岸派”的利益是一致的A. ②③④B.①②④C. ①②③D.①③④4．财产等级制度确立的意义不包括( )A．打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面B．为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径C．为后来雅典民主政治的发展开辟了道路D．为下层平民参政议政开辟了道路5．公元前6世纪，雅典的一个年收入100麦斗的平民，他可以( )①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③当选为陪审员④在战争中提供骑兵A．①②B．②③C．①④D．①③6．梭伦改革的历史局限有( )①下层平民没有享有充分的参政议政的权利②确立了雅典的奴隶主民主制③氏族制度残余仍得以存续④没有从根本上解决贵族与平民的矛盾A．①②④B．①③④C．①②D．③④7.“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。

”反映了春秋战国时期的时代特征是( )A．生产力的发展B．争霸战争频繁C．思想文化繁荣 D．社会动荡变革8.商鞅变法给我们的启示包括（）①只有改革才能求生存②只有改革才能促发展③只要适应历史发展，改革都会一帆风顺④改革者往往要面临巨大的风险A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9．商鞅变法中“废井田、开阡陌”的措施主要适应了哪些阶级(或阶层)的要求( )①新兴地主阶级②自耕农阶级③奴隶主阶级④商人阶层A．①②B．③④C．①③ D．①④10.右图是“秦始皇兵马俑”的缩略图，图片再现了秦朝强盛的国力和兵力，这一现象的出现源于下列哪一改革措施( )A．废井田、开阡陌 B．奖励军功C．推行县制 D．什伍户籍制度11．商鞅变法之所以提高了秦国军队的战斗力，主要是因为这次变法( )A．以法律形式承认土地私有 B．建立了严密的户籍制度C．建立了二十等爵制 D．推行连坐法12．世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关( ) A．奖励军功B．奖励耕织C．焚烧诗书D．什伍连坐和告奸制度13．支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被施以车裂之刑。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

高中历史选修一测试题命题、校对：周斌审核：鲍志勇说明：本试卷分第I卷（选择题）和第B卷（非选择题）两部分，满分100分。

第I卷（选择题，共50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）1.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力A颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.废除“六一汉”制度 D.恢复长老会议制度2.为雅典民主政治奠定基础的改革是A梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.庇西特拉图改革3.春秋战国时期，为实现富国强兵，最早提出实行“尽地力之教推行“平籴法”的是A.管仲改革B.李悝改革C吴起变法 D.商鞅变法4.商鞅变法中，哪一项措施确立了新型的生产关系，使土地私有成为合法化A.废井田开阡陌B奖励耕战C废除“世卿世禄制” D.建立严密的户籍制5.商鞅在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为A.秦孝公大力支持B.满足了地主阶级的利益要求C变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远6.从商鞅变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期谁的思想？A.墨家B.儒家C法家 D.兵家7.孝文帝改革前夕，北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收入②赋税征收严重不均，农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④8.下列关于北魏均田制和租调制的表述不正确的一项是A.有利于增加政府的财政收人B.有利于稳定小农经济，减少人口流动C有利于遏制土地兼并之风 D.推动了北魏社会政权封建化的进程9.北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏傣禄制，严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗，推行汉化政策A.①②③B.①③④C②③④ D.①②③④10.孝文帝改革推动了北魏政权封建化的进程，具体措施有①迁都洛阳②实行宗主督护制③尊儒崇经，兴办学校④改汉姓A.①②④B.②④C.①③④D.③④11.王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是A.青苗法B.农田水利法C方田均税法 D.均输法12.中世纪的欧洲，天主教会势力强大占据着支配地位，在经济上A.征收“什一税”、兜售“赎罪券”B.控制各国的高级教职任命权与教会司法权C.规定了统一的《圣经》版本D.推行重商主义13．在“九十五条论纲”中，马丁·路德认为A.赎罪券不能免除教会的惩罚，也不能赦免罪过B.国家权力为神所授，至高无上C.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免D.人的“原罪”使人的本性变坏，只要坚持苦心修练就能获得上帝赦免14.马丁·路德的宗教改革主张集中体现在A.“九十五条论纲”中B.《致德意志的基督教贵族书》中C《圣经释义》中 D.《基督教原理》中15.16世纪欧洲宗教改革运动的实质是A.新教反对天主教的运动B一场反对天主教，建立本民族教会的革命运动C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动16.首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是A闵采尔起义 B.马丁·路德宗教改革 C.加尔文宗教改革 D.亨利人世宗教改革17.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外部威胁是A.奥斯曼土耳其B.希腊C.马木路克D英法等国18.穆罕默德·阿里改革土地制度的主要内容或成果有①取消包税制②取消宗教地产的免税权③分配国有土地给新兴地主和农民④确立了土地私有A.①②③B.②④C.①②④D①②③④19.下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果A.修建马哈茂德运河B.设立咨议会，限制了君权C.创办学校，建立印刷厂D.废除雇佣兵制，实行征兵制20.19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在①导致国内市场狭小②导致自由劳动力缺乏③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断A.①②B.③④C.①②③D.①②③④21.俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是A.继续保留农奴制B.对农奴制进行平缓的改革C.主张让农奴向地主赎买份地D.主张无条件地给予农奴自由和土地22.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A.①②B.①②③C.②③④D.①②④23.日本幕府统治被推翻的标志事件是A.黑船事件B.大盐平八郎起义C.“大政奉还”事件D.“戊辰战争”24.明治维新后，日本社会发生的新变化主要有①由封建社会转变为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路④封建等级制被形式上的平等所取代A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④25.根据1889年日本宪法A.议会是唯一的立法机关B.内阁只对天皇负责C.枢密院成为咨询机关而非决策机关D.实行君主立宪，天皇解散议会是违法行为第Ⅱ卷《非选择题，共50分）二、非选择题（26题17分，27题17分,28题16分）26.（17分）材料新中国工资制度自1956年改革以后，在近30年中基本没有大的变动，1978年9月，中共中央发出通知，要求各地区、各部门组织力量调查研究，提出工资改革意见。

1982年，中共十二大再次提出要改革工资制度。

中共十二届三中全会通过有关决定，其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。

随后，中央决定于1985年进行工资改革，其原则：企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩，职工工资总额同企业经济效益按比例浮动；要逐步适当拉开职工收入的档次，改变平均主义状况；今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关，以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位，其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理；国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后，国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整；使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加，对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。

——摘编自庄启东等《新中国工资史稿》（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪80年代工资改革的特点。

（9分）（2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪80年代工资改革的意义。

（8分）27.（17分）材料八旗军是清朝的正规军队，八旗讲师领取饷银。

甲午战败后，袁世凯组织新建陆军，张之洞组建自强军，皆采西法。

1901年，清政府改建兵制，取消旧式武举，创办武备学堂，编练新军，操练新式枪炮。

1903年设练兵处，作为全国招募和训练新军的中央机构。

1904年决定改建整个兵制，拟建新军36镇，为常备军，服役期3年。

在自愿基础上征募士兵，并有严格的资格限制。

1906年，兵部与练兵处合并为陆军部，后来又建立海军部。

陆海军均由满人官员掌控，皇帝是最高统帅。

随着革命形势的发展，革命党在新军中的组织迅速扩大。

——据《清史稿》等（1）根据材料并结合所学知识，指出与八旗军相比，新军具有哪些特点。

（10分）（2）根据材料并结合所学知识，简评清政府军事改革的影响。

（7分）28.阅读下列材料：材料一“大有三冗，小有三费，以困天下之财。

……三冗不去，不可为国。

”材料二北宋中期，“积贫”、，’积弱”的局面日渐突出，社会矛质进一步激化。

王安石在上时政疏中指出：“方今朝廷之位，未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。

”材料三“及神宗朝，荆公（指王安石）乘政……后人但言其法为百姓害。

而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。

而其害于潮廷者．则数十百年，滔滔之势一往而不返也。

”——《日知录·宋世风俗》回答：⑴材料一中所说的“三冗”具体指什么？(3分）⑵为了改变“积贫”、“积弱”局面，王安石各采取了哪些具体措施？（6分）⑶材料二中王安石变法为能得贤才”，采取了哪些措施? (2分）⑷材料三对王安石变法持什么态度？(1分）你是怎样看待王安石变法的？(4分）高中历史选修一测试题参考答案二、非选择题26.（25分）（1）逐步推行，渐进改革；落实按劳分配原则；实行政企分开、分级管理；向脑力劳动者适当倾斜。

（9分）（2）改变了原有不合理的工资制度；提高了人们的生产积极性和生活水平；有利于深化经济体制改革和市场经济的发展。

（8分）27.（25分）（1）设立专门招募、训练军队的中央机构；仿西式军制及训练方法，采用西方征兵方式；有固定服役期限；使用新兵器。

（10分）（2）确立近代陆海军制，提升军队战斗力，推动中国军事近代化的进程；军事改革未能加强清政府统治，新军成为清政府的掘墓人。

（7分）28. （1）冗兵、冗官、冗费。

（3分）(2)积贫：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法。

（答出三条即可3分）积弱：保甲法、保马法、将兵法、设军械监（答出三条即可3分）（3）取士之法：改革科举制度、整顿太学（2分）(4）态度：否定（或认为变法危害甚重）。

(1分）看法：增加了政府的财政收人，积贫的局面有所改变；促进了经济的发展，农民得到了一定的实惠；政治军事实力增强，积弱的局面有所改善。

（其他言之有理即可得4分）。