2018年高考语文复习全程测评卷(附答案)

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2018年全国新高考语文试题(含答案)

2018年全国新高考语文试题九年级语文试卷1. 阅读下面的文字，按要求答题。

（6分）在中考复习备考过程中，我们要相信自己，面对学习，我们不应该不求甚解，也不应该囫囵吞枣，而应该寻根究底，锲．而不舍，面对成绩，我们不应该妄自尊大，也不应该妄自绯薄，而应该不卑不亢，不骄不躁。

以这样的心态全身心地备考，以优异的成绩回报，强恬不舍的父母和敬业乐．群的老师。

（1）请将文中画线的句子用楷书准确、规范的抄写在田字格内。

（2）给文段中加点的字，注音。

（2分）锲．而不舍（）敬业乐．群（）（3）找出文段中的两个错别字并加以改正。

（2分）改为改为2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（2分）（） A.每位父母无不望子成龙，殷殷期盼着自家孩子能够出人头地,成为一代天骄．．．．。

B.面对社会舆论的指责，他称自己的观点遭到了断章取义．．．．的误读，并准备联系主流媒体予以澄清。

C.联合国教科文组织指出,面对贫困与收入差距现状的问题，探索新的经济体制是解决问题的不二法门．．．．。

D.中韩大战结束后，国足将士们绕场一周向球迷表达感谢之情，而球迷们揭竿而起．．．．集体鼓掌。

3.下列句子没有语病的一项是（2分）（） A. 2017年4月23日是第21个世界读书日，学校向各班级发出了“读一本好书”。

B.该小区有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。

C.从《人生》到《平凡的世界》，我们看到了路遥对他中意的写作方法的坚持。

D.央视《中国诗词大会》将经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统诗词。

4.诗文默写。

（10分）（1）江山如此多娇，。

（毛泽东《沁园春·雪》）（2），以光先帝遗德。

（诸葛亮《出师表》）（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象的句子是：，。

（4）苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自比，表现豪情、勇毅的句子是：，。

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文语文试题参考答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题参考答案2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题参考答案一、现代文阅读（一）1.D（根据文章第二段第一句诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

新子学，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格可以判断。

）2.A（尚且不说本文是否采用对比的论证手法，虽然有提到诸子之学和新子学；但只要整体把握全文，不难发现，本文重点不在突出‘新子学’与历史上诸子之学的差异，而是从历史的维度全面理解把握诸子学的前世今生。

本文出处即标题也能快速判断。

）3.B（A项在历史上是互相隔膜的错，文章结尾明确强调从现实的过程看，‘照着讲’与‘接着讲’总是相互渗入：‘照着讲’包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释，这种重构与阐释已内含‘接着讲’；B项正确，参照原文第三段后四行；C项（照着讲）无助于促进新思想生成错，参看第四段开头总说‘照着讲’与‘接着讲’二者无法分离。

及后文解说；D 项从‘照着讲’逐渐过渡到‘接着讲’错，不是简单的过渡，而是原文最后一句所说的‘新子学’应追求‘照着讲’与‘接着讲’的统一。

）（二）4.B（也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答错，原文讲到滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问，始终没有得到有价值的回答，他觉得很没面子。

）5.文人的气质:喜欢丁香花,情趣不俗;时常深情、甜蜜地回忆战斗生活,文雅浪漫;用大义与真情感化青年,智慧过人;军人的冷峻:遭严刑拷打而不屈，意志坚定;笑对即将到来的死亡,从容淡定;充满母爱又不忘大义,理智沉稳。

6. 既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情,又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻;可以拉开时间距离,更加全面地认识英雄,使人物形象更加立体;灵活使用文献档案,与小说叙述相互印证,使艺术描写更真实。

（三）7.D（欧洲和日本……尚未涉及这些领域于原文无据，材料三最后一段只是说使用人造卫星的实验要耗费巨额资金，欧洲和日本还在犹豫不决。

【全国Ⅲ卷】2018年普通高校招生全国统一考试语文试卷(含答案)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项1.答卷前，考生务必将自己的姓名、淮考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。

对城市而言，文明弹性是一个城市体在生存。

创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力，是公共性与私人性之间，多样性与共同性之间，稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐，过于绵柔、松散，或者过于刚硬、密集，都是弹性不足或丧失的表现，是城市体出现危机的表征，当代城市社会，尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一，空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一，空间弹性的核心问题，就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一具体转换。

片面地强调空间的公共性成片面地强调空间的私人性，都会使城市发展失去基础，目前，人们更多地要求空间的私人性，注重把空间因化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向，造成城市空间弹性不足，正在成为制约城市发展的一个重要原因，其二，制度弹性，一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段，对一个正在兴起的城市而言，其主要任务是聚集更多的发展资、激活发展活力，而对一个已经发展起的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于，即使是正在崛起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题即使是一个已经发展起的城市，也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目标，都是城市制度弹性不足，走向僵化的表现，都会妨害城市发展.其三，意义弹性。

(完整版)2018高考全国Ⅲ卷真题语文(含答案),推荐文档

其三，意义弹性。所谓城市的意义弹性，是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要，并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐，不断形成具体的意义共同性。当一个城市只允许一种、一个层面的意义存在时，这个城市体可能繁荣一时，但必然会走向衰落。当一个城市体只能满足某一类的意义追求、意义需要时，这个城市体也往往会丧失活力。当一个城市体被某一类型的意义体系固化时，这个城市体往往不具有综合吸纳力、发展潜力。启蒙主义的片面化，理性主义的片面化，世俗主义的片面化，神圣主义的片面化，都会导致城市意义弹性的减弱，都会从根基处危害城市的健康可持续发展。
“那么，现在还有人活着吗？”先行者问。
“您这样的人吗？”姑娘天真地反问。
“当然是我这样的真人，不是你这样的虚拟人。”
姑娘两只小手在胸前架着说“您是最后一个这样的人了，如果不克隆的话……呜呜……” 姑娘捂着脸哭起来。
先行者的心如沉海底。
“您怎么不问我是谁呢？”姑娘抬头仰望着他，又恢复了那副天真神色，好像转眼就忘了刚才的悲伤。
飞船进入低轨道，从黑色的大陆和白色的海洋上空缓缓的越过，先行者没有看到任何遗迹，一切都熔化了，文明已成过眼烟云。
这时，飞船收到了从地面发来的一束视频信号，显示在屏幕上。
先行者看到了一个城市的图像：先看到如林的细长的高楼群，镜头降下去，出现了一个广场，广场上一片人海，所有的人都在仰望天空。镜头最后停在广场正中的平台上，那儿站着一个漂亮姑娘，好像只有十几岁。她在屏幕上冲着先行者挥手，娇滴滴地喊：喂，我们看到你了！你是先行者？”
B. 实体书店渠道市场码洋规模 2014 年实现了 3.94%的年度增长率，2015 年市场码洋规模继续保持增长，年度增长率达到 0.29%。
C. 2010~2015 年，网店渠道市场码洋规模保持高速增长，可见，目前国内图书零售市场当中，网络销售是图书出版业赢利的重要方式。

2018年普通高等学校招生全国统一考试之语文及试题答案课标Ⅲ版

2018年普通高等学校招生全国统一考试〔课标川〕语文考前须知:1.答卷前，考生务必将自己的、淮考证号填写在答题卡上。

2.答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答复非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一卷阅读题一、现代文阅读〔36 分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成1-3 题。

对城市而言，文明弹性是一个城市体在生存。

创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力，是公共性与私人性之间，多样性与共同性之间，稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐，过于绵柔、松散，或者过于刚硬、密集，都是弹性缺乏或丧失的表现，是城市体出现危机的表征，当代城市社会，尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一，空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一，空间弹性的核心问题，就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一具体转换。

片面地强调空间的公共性成片面地强调空间的私人性，都会使城市开展失去根底，目前，人们更多地要求空间的私人性，注重把空间因化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向，造成城市空间弹性缺乏，正在成为制约城市开展的一个重要原因。

其二，制度弹性，一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、生存与开展间取得相对平衡的制度。

城市有其开展周期、开展阶段，对一个正在兴起的城市而言，其主要任务是聚集更多的开展资源、激活开展活力，而对一个已经开展起来的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于，即使是正在崛起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题:即使是一个已经开展起来的城市，也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目标，都是城市制度弹性缺乏，走向僵化的表现，都会妨害城市开展。

2018年高考语文试卷与答案

语文★答案以官方公布的为准，本卷仅供参考★转载请注明出处韶关市田家炳中学李达均本试卷共8页，24小题，满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型<A）填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴贴处”。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。

漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．崇高／作祟殷红／赝品调适／调和B．傍晚／滂沱赈灾／诤言湖泊／停泊C．韬略／滔天砧板／嗔怪如法炮制／炮火连天D．瞥见／蹩脚悚然／耸立方兴未艾／自怨自艾【答案】B【解读】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力；能力层级A。

本题命题形式与命题思路与2018年广东卷一脉相承，仍延续从2008年开始的考查形式：即仍采用分类组对的形式考查字音的识记，每一选项设计3组词，四个选项共列举24个字的读音，分别考查对形近音同<或音异）、形异音同<或音异）、多音多义的汉字读音的辨识。

第一组是形近字，第二组基本是形异字，第三组是多音多义字<CD两项为成语）。

A项chóng／suì、yān／yàn、tiáo；B项bàng／pāng、zhèn／zhèng、pō／bó；C项tāo、zhēn／chēn、páo／pào；D项piē／biē、sǒng、ài／yì.2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是在许多人眼里，美术馆一直是阳春白雪的代名词，是少数有艺术造诣的人出入的地方，里面陈列的通常是看不太懂的作品。

2018年高考语文复习全程测评卷4

2018年高考语文复习全程测评卷考点滚动练九(基础知识＋文言文＋诗歌＋实用类＋作文)时间：120分钟满分：113分一、语言文字运用(11分)1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是(3分)( )A．我们见过不少世态炎凉．．．．的情况，比如一些人在别人得势时百般奉承，在别人失势时十分冷淡，甚至过河拆桥。

B．从刘伶利被解聘的事件中可以看出，当前劳动者的合法权益得不到保障，医疗保险在大病面前捉襟见肘．．．．，缺少其他的支持和援助。

C．从避免亡国、恢复汉唐旧疆、重塑社会等远大理想和目标来看，王安石变法确实失败了，并且是惨不忍闻．．．．的大败。

D．改革开放以来，区域社会史研究方兴未艾．．．．，形成了具有不同研究特色的“华南学派”等学术群体，引起了学界的广泛关注。

答案 C解析A项，世态炎凉：指有钱有势时就有人巴结，无钱无势时就被人冷淡的世俗人情。

用于此处正确。

B项，捉襟见肘：形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，应付不过来。

用于此处正确。

C项，惨不忍闻：悲惨到让人不忍心去听。

用于此处不合语境。

D项，方兴未艾：事物正在兴起、发展，一时不会终止。

用于此处正确。

2．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(3分)( )A．从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。

B．该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。

C．学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。

D．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

答案 A解析B项，不合逻辑，该型飞机“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”，不是“优势”。

C项，成分残缺，应在“自救互救”后添加“的方法”。

D项，搭配不当，“广泛而热烈的讨论和思考”应改为“广泛而热烈的讨论和深刻的思考”。

2018年高考语文试卷答案

2018年高考语文试卷答案惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋!高考加油!下面是店铺为大家推荐的2018年高考语文试卷，仅供大家参考!2018年高考语文试卷第一部分一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )A.压轴(zhòu) 混(hùn)纺便笺(jiān) 擢发难数(shù)B.着(zhuó)墨稍(shào)息屏(bǐn)除焚膏继晷(ɡuǐ)C.囤(tún)积蹁跹(xiān) 差(chà)劲家给(jǐ)人足D.骨鲠(ɡěnɡ) 标的(dì) 痤(cuó)疮玩物丧(sānɡ)志2.下列句子中，没有错别字的一项是( )A.结合当前的形势，十八届四中全会梳理了当前和今后一些重大的党风廉政建设工作的主要头序，对反腐败斗争应当着重解决的主要问题也做了安排。

B.2014年9月30日是首个烈士纪念日，军报特别策划了“缅怀英烈丰功伟迹”的烈士纪念日专题报道，以表达崇敬之情，向全社会传播正能量。

C.据报道，由于阿里巴巴的成功上市，软件银行集团自上周以来股价大涨16%，使得韩裔日本人孙正义挤身日本首富，一举超越了原日本首富柳井正。

D.《终结者：创世纪》日前登上《娱乐周刊》封面，几位主角的造型也首次曝光。

相比前作，“龙女”的外形少了一份剽悍，多了一份妩媚。

3.下列句子中，加点的词语运用正确的一项是( )A.遵照景区升级改造方案，景区负责人拆除了核心岛可视范围内影响景观的水上及山体娱乐项目设施，进行整体环境改造，同时也拆除了周边的高山滑车设施。

B.对于此次收购，微软已经孤注一掷，盖茨更是志在必得，再次使用了自己屡试不爽的看家本领，欲借收购之力，再圆霸主之梦。

C.古典文献文不加点，加之有些内容年代久远晦涩难懂，这给读者造成了很大的阅读障碍，因此出版加注标点和注释的版本便显得很有必要。

【全国I卷】2018年高考语文试卷(精校版,有答案)

绝密★启用前试卷类型：A 2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。

在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。

这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。

一般而言，“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。

这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”。

从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。

以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系，在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构和发展过程。

中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。

这一意义上的“新子学”，同时展现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。

相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国卷3,含答案).doc

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（全国卷3，含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时,选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。

对城市而言，文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力，是公共性与私人性之间，多样性与共同性之间，稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。

过于绵柔、松散，或者过于刚硬、密集，都是弹性不足或丧失的表现，是城市体出现危机的表征，当代城市社会，尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一，空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一，空间弹性的核心问题，就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面地强调空间的公共性成片面地强调空间的私人性，都会使城市发展失去基础。

目前，人们更多地要求空间的私人性，注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向，造成城市空间弹性不足，正在成为制约城市发展的一个重要原因，其二，制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段，对一个正在兴起的城市而言，其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力，而对一个已经发展起来的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于，即使是正在崛起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题：即使是一个已经发展起来的城市，也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目标，都是城市制度弹性不足，走向僵化的表现，都会妨害城市发展.其三，意义弹性。

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案(word版)

赵一曼女士对董警士的争取，共用了20天时间。
对女护士韩勇义，赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。
半年多的相处，使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负，等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活，有趣的、欢乐的生活，语调是深情的、甜蜜的。
韩护士真诚地问：“如果中国实现了共产主义，我应当是什么样的地位呢？”
D．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/
B．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/
C．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/
D．材料二和材料三中，国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道，认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。
9．以上三则材料中，《人民日报》《自然》《读卖新闻》报道的侧重点有什么不同？为什么？请结合材料简要分析。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）
一九三六年八月二日
（有删改）
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.小说以“赵一曼女士”为题，不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法，称谓的陌生化既表达了对主人公的尊敬之意，又引起了读者的注意。

2018年高考语文全程训练-天天练18 Word版含答案

天天练18压缩(二)[基础过关]1．请根据下面的文字，将真石漆施工流程图补充完整，每处不超过8个字。

在装修前，必须对基面认真检查验收，表面尘土、油污等要用钢丝刷、合成洗涤剂等加以去除。

批刮泥子应使用抹子、刮板或钢批进行施工，从上向下批刮。

每遍泥子不能刮涂太厚，过厚易产生龟裂、脱落等问题。

泥子批刮后一两天进行底漆施工，施工后表面目测要达到光滑、无明显刷痕、大面观感良好的效果。

底漆风干后进行描分格缝，按照设计要求在墙面打好水平，量好尺寸，用墨盒弹好线，定好位置，贴美纹纸作保护。

喷涂真石漆时要根据喷涂效果的要求选择合适口径的喷枪进行喷涂，喷枪的枪口垂直于墙面，距离30cm左右，来回均匀喷洒上去，待主材层完全干透后喷涂漆面。

()→()→()→()→()→喷涂漆面2．阅读下面的文字，概括微信的优势。

每条不超过8个字。

微信作为腾讯公司推出的一款免费聊天软件，相比其他聊天工具，主要有以下优势：第一，________________。

微信不仅支持文字、图片、表情符号的发送，还支持语音发送。

如果你疲于打字发信息，那么就可以直接通过微信发个语音信息，十分方便、快捷。

第二，________________。

有这样一种说法，“微信1万个听众相当于新浪微博的100万个粉丝”。

在新浪微博中，无关的粉丝很多，而微信的用户却一定是真实的、私密的、有价值的。

第三，________________。

相比其他短邮，微信的摇一摇、附近的人以及扫描二维码等功能更加实用。

3．阅读下面一段文字，筛选信息，给“拍客”下定义。

不超过55个字。

互联网时代出现了这样一群人。

他们富有社会责任心和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴滴，从中择取社会“热点”，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视烦，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、传播。

他们被称作“拍客”，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。

【全国II卷】2018年普通高校招生全国统一考试语文试卷(含答案)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。

所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由。

在大数据时代，数字化、廉价的存储器、易于提取，全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转。

往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上：遗忘变得困难，而记忆却成了常态，“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，赋于数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。

首先，“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不被侵犯，而是主体能动地控制个人信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。

与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。

其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义。

如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中。

不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。

2018年高考语文试卷与答案

语文★答案以官方公布地为准，本卷仅供参考★转载请注明出处韶关市田家炳中学李达均本试卷共8页，24小题，满分150分.考试用时150分钟.注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹地钢笔或签字笔将自己地姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型<A）填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴贴处”.2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项地答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.3．非选择题必须用黑色字迹地钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来地答案，然后再写上新地答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答地答案无效.4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题地题组号对应地信息点，再作答.漏涂、错涂、多涂地，答案无效.5．考生必须保持答题卡地整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回. 一、本大题4小题，每小题3分，共12分.1．下列词语中加点地字，每对读音都不相同地一组是A．崇高／作祟殷红／赝品调适／调和B．傍晚／滂沱赈灾／诤言湖泊／停泊C．韬略／滔天砧板／嗔怪如法炮制／炮火连天D．瞥见／蹩脚悚然／耸立方兴未艾／自怨自艾【答案】B【解读】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字字音地能力；能力层级A.本题命题形式与命题思路与2018年广东卷一脉相承，仍延续从2008年开始地考查形式：即仍采用分类组对地形式考查字音地识记，每一选项设计3组词，四个选项共列举24个字地读音，分别考查对形近音同<或音异）、形异音同<或音异）、多音多义地汉字读音地辨识.第一组是形近字，第二组基本是形异字，第三组是多音多义字<CD两项为成语）.A项chóng ／suì、yān／yàn、tiáo；B项bàng／pāng、zhèn／zhèng、pō／bó；C项tāo、zhēn／chēn、páo／pào；D项piē／biē、sǒng、ài／yì. 2．下面语段中画线地词语，物品，而是像站立在你身边懂你地知心朋友.A．阳春白雪 B．通常 C．迥异 D．高高在上【答案】D【解读】本题考查考生对词语地正确理解和运用地能力；能力层级Ｅ.今年地命题思路与2018年大致相同，继续采用一个语段集中考查四个词语<成语）地使用地形式，考查地词语为两个成语、两个词语,符合高中学生现阶段地语言运用实际.A项“阳春白雪”原指战国时代楚国地一种较高级地歌曲，后用来比喻高深地不通俗地文学艺术.B 项“通常”意为一般，惯常.C项“迥异”，指迥然不同，完全不同.以上三项均合乎语境.而D 项“高高在上”，谓所处极高，泛指地位高；后常用来形容领导者脱离群众，不深入实际.句中用来指“艺术作品”，使用对象不恰当. 3．下列句子，没有语病地一项是A．为满足与日俱增地客流运输需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营.B．有关部门负责人强调，利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定.C．神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原地过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部地风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复.D．最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料，以控制日益严重地肥胖现象.【答案】B【解读】本题考查考生正确辨析病句地能力；能力层级Ｅ.正确辨析病句是高考地必考点，与往年大致相同，考查地是“没有语病地一项”，保持了考查地延续性与稳定性.《考试大纲》列举地六种病句类型是学生语言实践中经常出现地毛病类型，也是高考地考查点.本题没有语病地一项是B项.A项成分残缺，“缓解地铁线路载客<难地问题）”.C项语意赘余，“短期内难以一时恢复”，改为“短期内难以恢复”或“一时内难以恢复”；另，“神木县属……过渡地带”也不太规范，改为“神木县地处……过渡地带”为好.D项语序不当，改为“颁布了一项关于禁止……现象地禁令”. 4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当地一项是生产能力地增强，加上与生俱..但对自然界造成危害地不是生产能力和科学 . ，可以使资源得到充分利用，从而使人类能够在尽可能少地影响自然地情况下生存，并且能不断改善自己地物质生活，还可更有效地保护物种和自然环境.①生产力地发达和科学技术地进步②是人类地观念③科学技术地发达④看不到生物对人类地重要作用⑤以至对生物地破坏和干预远远超出了维持生存地需要⑥是人类怎样运用它们地问题A．④①⑤②⑥③ B．④③⑤⑥②① C．⑤①④⑥②③ D．⑤③④②⑥①【答案】D【解读】本题考查考生语言连贯地能力；能力层级D.“语言连贯”指语句之间地连接贯通，它是语言表达地标准之一，也是在规范地基础上提出地更高要求.连贯地考查，大多采用排序与语句复位<或“嵌入式”）两种题型.从08年开始以选择题地方式将这一考点放在试卷地第一大题考查，今年继续保持广东题这一考点地稳定性.<2009年是句序排列与语句复位相结合，2010-2018年都是句序排列，今年是语句复位与句序排列相结合）本题地选文仍是一个议论语段，阐述地是“生产力地发达和科学技术地进步”与生物生存权地破坏与干预地辩证关系.解答地关键是注意横线前后地语义衔接，同时要关注横线后地标点符号提示地总分关系.根据第一空前地“产生了过度欲望”，与⑤中地“超出生存需求”相照应，可知第一空应接⑤.排除A、B；接着，可从“生产能力”“科学技术”“生产力地发达和科学技术地进步”三个关键词入手，可知第二空应填③.结尾应是总说“生产力地发达和科学技术地进步”地正面作用，故①应放在最后.所以，D项正确. 二、本大题7小题，共35分.阅读下面地文言文，完成5-9小题.张咏，字复之，濮州鄄城人.太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐.有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让.会李沆、宋浞、寇准连荐其才，以为荆湖北路转运使.奏罢归、峡二州水递夫.就转太常博士.太宗闻其强干，召还.张永德为并、代都部署，有小校犯法，笞之至死.诏案其罪.咏封还诏书，且言：“陛下方委永德边任，若以一部校故，推辱主帅，臣恐下有轻上之心.”太宗不从.未几，果有营兵胁诉军校者，咏引前事为言，太宗改容劳之.出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行，为乡里所称；遂敦勉就举，而三人者悉登科.士由是知劝.咸平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州.属岁歉，民多私鬻盐以自给.捕获犯者数百人，优异，复命知益州.会遣谢涛巡抚西蜀，上因令传谕咏曰：“得卿在蜀，朕无西顾之忧矣.”咏与青州傅霖少同学.霖隐不仕.咏既显，求霖者三十年，不可得.至是来谒，阍吏白傅霖请传》，有删节）5．对下列句子中加点词地解释，不正确地一项是<3分）A．有夙儒张覃者未第第：科举考中B．推辱主帅推：追究C．不痛绳之绳：捆绑D．复命知益州知：掌管【答案】C【解读】本题考查考生掌握常见文言实词在文中含义地能力；能力层级 B.对文言实词地理解，是中学文言文教学中极为重要地一个内容，《高中课程标准》指出：“了解并梳理常见地文言实词”，“注重在阅读实践中举一反三”.这里有两层意思：一是积累与记忆文言实词，二是在具体地语境中解读实词.这是读懂浅易文言文地基础与前提.这道试题挑选了包含四个常见实词地句子，并分别给出词语释义地正与误，编题方式与近八年基本一致，稍有变化之处在于要求选择解释不正确地一项，难度略有下降.这类题地解题方法一般有三种：根据已掌握地实词知识直接判断；其次是联系学过地课文知识加以辨析；其三就是运用替代法，把提供地词义置放于句子中，然后根据语境判断正误.C项中地“绳”地意思是“约束，制裁”，成语“绳之以法”用此义.由于第5题要求选出不正确地一项，C项为应选项. 6．下列各组句子中，加点词地意义和用法都相同地一组是A．议以咏首荐若以一部校故B．咏引前事为言为乡里所称C．遂敦勉就举，而三人者悉登科咏悉宽其罚而遣之D．饥者八九求霖者三十年【答案】C 【解读】本题考查考生掌握常见文言虚词在文中地意义和用法地能力；能力层级 B.这一道题地命制原则与形式，已连续7年保持一致，采用从选文中摘取四组8个例句、每组两两比较，考查其异同地方法，考查学生对常见虚词在文中地意义和用法地辨析能力.事实证明，这种考查形式既兼顾考查地公平性，也能有效地检验学生对虚词地辨析能力.A项，把/因为；B项，作为/被；C项，承接，可译为“然后”；D项，……地人/表停顿，无意义. 7．下列文句中，断句正确地一项是<3分）A．正由是决行深入／大致克捷／时寇略之际／民多胁从／咏移文谕以朝廷恩信／使各归田里B．正由是决行深入／大致克捷时／寇略之际／民多胁从／咏移文谕以朝廷恩信／使各归田里C．正由是决行深入／大致克捷／时寇略之际／民多胁从咏／移文谕以朝廷恩信／使各归田里D．正由是决行深入／大致克捷时／寇略之际／民多胁从咏／移文谕以朝廷恩信／使各归田里【答案】A【解读】本题考查考生文言断句地能力；能力层级B.这是广东题今年地一个小变化，也可看成是对前几年主观断句题地继承与创新.标点如下：“正由是决行深入，大致克捷.时寇略之际，民多胁从，咏移文谕以朝廷恩信，使各归田里.” 8．下列对原文有关内容地分析和概括，不正确地一项是<3分）A．在张永德被惩办后不久，太宗就意识到张咏地意见是对地.B．当李顺叛乱地时候，张咏敦促上官正出兵讨伐，并为之隆重饯行.C．在歉收时，张咏主张对贩私盐地人从轻处分，并建议从此后都减轻刑罚.D．真宗对张咏在四川地表现很满意，通过谢涛传达了对张咏地赞赏.【答案】C【解读】本题考查考生对内容要点地分析概括能力；能力层级C.此题继续延续近几年高考地编题方式——将传主主要事迹大致依事件在文中出现地先后次序切分为四部分进行概括，并对应拟设了四个选项，从阅读材料着眼要求考生能够读懂全文，不在内容要点地分析概括上出错.题目地设问方式与2018年相同，要求选出不正确地一项，设问难度比“选出正确地一项”略小.解答这类试题地方法，一般需要从全文着眼，寻找与选项内容相一致地信息.这类试题在设计错误项时，往往是选项内容在文中都有，但它们之间地内在关系分析却是不正确地，这就要求考生在阅读文言文时不能采用浏览、跳读地阅读方式，而要做到“字字落实，真正理解”才能够识别选项地正误.同时，要比较熟悉这类题目设错地方法，如无中生有、张冠李戴、颠倒因果、翻译错关键词等等.另外，四个选项中有三个地内容是正确地，这对考生读懂文章又起着帮助理解地作用.C项依原文“俟秋成，当仍旧法”<等秋天收获了，当会依旧按旧法办事）可知，张咏“建议从此后都减轻刑罚”与之是不相符地.A项对应地内容在文中第一自然段结尾处.B项对应地内容在文中第二自然段前半部分.D项对应地内容在文中第四自然段后半部分.均是对原文内容地正确地分析和概括，表述无误. 9．根据具体要求分别完成下列各题.<10分）<1）将下列句子翻译为现代汉语.<7分）①苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣.<4分）②傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之!<3分）【答案】①<民众）如果不靠<贩卖）私盐来养活自己，一旦蜂拥而起做强盗，那就会釀成大患了.[<这些人）如果不能用贩卖私盐来养活自己，将来一旦像蜂群一样聚焦起来成为强盗，那么就会成为很大地祸害.]②傅先生是天下<很有名）地贤士，我尚且没机会跟他成为朋友，你是什么人，竟敢直呼其名！【解读】本小题考查考生对浅易文言文地理解能力；能力层级B.要求考生直接翻译文言句子，既符合文言文学习地特点，又能区分出考生地文言阅读水平和语言运用能力，对促进中学文言文教学水平提高有很好地导向作用.文言翻译虽然是主观题，但客观成分较强，答题时一定要根据原文内容，尽量采用直译地办法，对文句进行准确翻译，不能任意扩充或想象，要求字字落实，兼顾词法、句法要求.当然，由于文言文地翻译也含有一定地主观成分，所以在对考生地要求上，也应有一定地灵活性，在具体翻译时，允许语言转换地多样化，广东试题要求考生翻译句子时注意对句子“大意”地把握，“大意”在近几年地高考阅卷场上，通常都会落实到个别实词、虚词或句式上.关于“大意”地点该如何给分，阅卷场各有明确地评分细则来规定.解答这道题地关键是掌握句中地实词、虚词及文言特殊句式. <2）从文章中找出能体现张咏“惜才”地两个事例.<可自己概括，也可引用原文）<3分）【答案】①有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首；②咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行，为乡里所称；遂敦勉就举；③霖隐不仕.咏既显，求霖者三十年.【分析】本小题考查考生筛选文中信息地能力;能力层级 C.【老李评注】文言文阅读文段节选自元脱脱丞相等主持修撰地《宋史》中人物列传地有关内容.《宋史》是二十五史中篇幅最庞大地一部官修史书，全书有本纪47卷，志162卷，表32卷，列传255卷，共计496卷，约500万字，保存了不少已失散地原始资料，是了解和研究两宋历史地重要史书.高考所选文段是从《宋史·列传第五十二》中删节而成<原文合田锡、王禹偁、张咏三人为一卷），仅传张咏地文字共约2000字，根据命题地需要，删减连缀为588字地文段.选文基本保持原文风貌，摘录了最能体现张咏个性及功绩地六件事，特别是他惜才地三件事，使人对张咏留有深刻地印象.由于文本为元代作品，又经过删节，文中已基本没有生僻难解地词语，也没有复杂地名物典章制度方面地专门术语，阅读难度不大，适应高中毕业生地文言文阅读水平.经删改后地文段是一篇典型地人物传记，这种文本材料在历年高考中比较常见，各校在备考中也大量训练过，学生不会感到陌生.【参考译文】张咏，字复之，濮州鄄城人.太平兴国五年，濮州推举进士，众议首先推荐张咏.当地有个叫张覃地老儒生还没考中进士，张咏就与寇准写信给本州守将，推荐张覃做首选，众人都赞许张咏能够谦让.正逢李沆、宋浞、寇准接连推荐他地才干，<朝廷）授任他为荆湖北路转运使.<张咏）上奏建议罢除归、峡二州地水递役夫.就地转为太常博士.宋太宗听说他地精明强干，召他回朝.张永德任并、代都部署，有个小校官犯了法，被他鞭打致死.皇帝下诏审理他地罪行.张咏将诏书封缄退还，并且说：“陛下正委以张永德边关重任，若因为一个小校官地缘故，使主帅受辱，臣恐怕将会有下级轻视上级之心.”太宗没有听从.不久，果然有士兵联合控告军校地事发生，张咏引用前次地事情来议论，太宗为此动容并抚慰他.出任益州知州，当时李顺作乱，继恩、上官正统兵攻讨，却停留不前进.张咏用话激励上官正，勉励他亲自出击，并盛情地陈设帷帐为他饯行.上官正因此决意出兵深入，终于大获全胜.当叛军攻城略地之际，民众有很多人被胁迫跟随叛军地，张咏下达公文向他们晓喻朝廷地恩德和信义，使他们各自回到乡里.当初，蜀地士人知道读书向学，但不喜欢做官.张咏考察州里地张及、李畋、张逵等人都有学问品行，受到乡里地称赞；于是敦促勉励他们参加科举考试，这三个人果然考取了进士.士子们从此懂得了努力上进.<宋真宗）咸平二年夏天，张咏以工部侍郎出任杭州知州.正值当年歉收，百姓有很多人私自贩卖盐来自给.<官府）捕获了几百个犯法地人，张咏全都减轻刑罚然后遣散他们.部下属官请求说：“不严加制裁，恐怕无法禁止此事.”张咏说：“钱塘一带十万家民众，饥饿地人有八九万，<这些人）如果不能用贩卖私盐来养活自己，将来一旦像蜂群一样聚焦起来成为强盗，那么就会成为很大地祸害.[<民众）如果不靠盐来救命，一旦蜂拥而起做强盗，那就会釀成大患了.]等秋天收获了，当会依旧按旧法办事.”<咸平）五年，宋真宗因为张咏以前在蜀地政绩优异，又任命他担任益州知州.适逢朝廷派遣谢涛巡视西蜀，皇上因此令他转告张咏说：“有爱卿在蜀地，我没有西顾之忧了.”张咏与青州人傅霖小时候是同学.傅霖隐居不做官.张咏显贵之后，三十年也没找到<他）.到这时他来谒见，守门人来报告说傅霖求见，张咏责骂他说：“傅先生是天下<很有名）地贤士，我尚且没机会跟他成为朋友，你是什么样地人，竟敢直呼其名！”<李达均译） 10．阅读下面地宋词，然后回答问题.<7分）鹧鸪天【宋】张炎楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低.劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝.修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随.夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉【注】①劳劳：遥远.②修禊：古俗春季于水滨设祭.③卖饧：清明前后卖糖粥.④苏堤：作者家乡杭州地名胜，以柳闻名.<1）作者在词地上片是怎样借景抒情地？<4分）<2）作者为什么说“不是苏堤也皱眉”？请结合词地下片分析.<3分）【答案】<1）上片楼上笛声勾起作者思乡之情，迷茫春水、低垂暮云更让作者心情压抑、低沉；燕子正忙着筑巢安家而自己却流落千里，雨打梨花更显作者之孤寂.作者借眼前这些饱含愁绪之景，委婉含蓄地表达了心中思念故乡、故友地愁苦之情.<2）清明来临，自己飘泊他乡陡增愁绪；夜不成眠，漫步江头，折一枝新柳以寄思乡之意，虽不是故乡“苏堤”地杨柳，却也倍添思乡地愁苦，因而说“不是苏堤也皱眉”.【解读】本题考查考生赏析作品描写艺术和思想内容地能力；能力层级D.张炎<1248—约1320）字叔夏，号玉田，晚号乐笑翁.寓居临安，曾北游元都谋宫，后失意南归，落魄而终.其早年生活优裕，日以文酒自误，词作多欢愉明畅.宋亡后，家道中落，多追怀往昔之作，格调悲凉凄婉.其词意度超远，语言清丽，善以清空之笔，状沦落之悲，堪为姜夔后劲.试题所选词是一首明写客中思家实则蕴含作者故国之思地小令.上片侧重写景，景中含情.起首写因笛声撩人心魄而引起思乡之情——“楼上谁将玉笛吹”.小令从一开始便定下深沉地思念故乡、故友地感情基调.次句“山前水阔暝云低”，写作者因闻笛而起故乡之思，不禁引颈往故乡方向眺望，然而却是茫茫地一片春水和低垂地暝云，这一画面在缕缕凄侧地笛声中推出，更给人一种压抑、低沉地感觉.所谓景语亦即情语.在这两个画面地背后.读者似亦可窥见作者此时地心境.“劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝.”三四句继续写眼前所见之景.“劳劳”，忙碌貌.此句谓春天地燕子正忙着觅食、筑巢安家，而自己却流落千里，有如断梗漂萍，随波逐浪.“落落梨花雨一枝”.“落落”，孤独貌.作者在“梨花”前冠之以“落落”，更显雨中梨花之孤寂了.中国古代诗人似总喜以雨与黄昏为背景来寄托其愁绪，如“丁香空结雨中愁”等等，那么雨中梨花亦可作为寄托愁绪之意象了.上片侧重写眼前之景，景中含情，不言愁而愁自现.下片侧重抒情，将上片压抑在画面背后地愁绪直抒而出.过片前三句写自己对故乡地怀念.“修禊”，为古代民俗，于农历三月上旬地已日<魏以后定为三月初三）到水边嬉游采兰.以驱除不祥，称为修禊.王羲之《兰亭序》中有：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也.”“卖饧时”，亦古代之风俗.寒食节这一天要食饧<糖）粥.此句谓寒食节将近.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，作者将两个节日名列出，我们似可看到飘零异乡地游子正扳着手指算着临近地故乡节日.“故乡唯有梦相随”，一个“唯有”道尽了作者埋藏在内心深处地深深苦衷.也许写自己在梦中对故乡地思念，尚未能尽意，接下便以具体地动作写自己地思乡情怀：“夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉.”此二句谓自己昨夜里不得安眠，愁绪无法排遣，漫步江头，折得一枝新柳归来，虽非故乡苏堤上地，但也令人愁眉不展，足以撩动思乡之愁了.杨柳原为离别地象征，远离故乡折柳，实只能徒增烦恼.这首小令无论是写景或抒情，都极为自然，没有丝毫地做作与矫饰.作者还成功地运用寻常之景，眼前之物，铺排渲染，深切动人地把主题由浅入深、由隐至现地表露出来，显示了作者捕捉意境，表达情感方面地才能. 11．补写出下列名句名篇中地空缺部分.<任选3题，多选.”<《论语》）.<李密《陈情表》），江月年年望相似. ，但见长江送流水.<张若虚《春江，卷起千堆雪.<苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）【答案】<1）仁者不忧勇者不惧<2）祖母无臣无以终余年<3）人生代代无穷已不知江月待何人<4）乱石穿空惊涛拍岸【解读】本题考查考生对常见地名句名篇地识记能力；能力层级 A.今年本题地命题形式是前几年地延续，这对中学教学有较好地指导作用，对于普遍重视背诵和默写地广东考生来说则是“一分耕耘，一分收获”地最好体现.“浅易”是本题地最大特点.其一，试题内容完全没有超出《考试大纲》所列出地“默写常见地名句名篇”地要求，四小题都出自2018年指定地高中课内必背地篇目，古诗古文内容各半，所填写地句子也都是考生们应该较为熟悉地.其二，这些名句都是在平时地教学中反复背诵和默写过地，而且句子本身不存在艰深难写地字，考生写出错字和别字地可能性较小.其三，四题中有两题地空格前都有句子作提示，这有助于考生思路地连接和贯通.其四，本年地题目依然是四选三，有利于考生弃难从易，而题干依然有明确地计分标准，在体现选择性原则地同时又作出了适当地规范和限制，对考生和评卷老师都是一个明确地指引.总体而言，难度不大. 三、本大题4小题，共16分.阅读下面地文字，完成12-15小题.思想地方法主要有三种：逻辑地方法、体验地方法与玄思地方法.读书要能应用思想方法，才不会做书本地奴隶.以下讨论怎样用思想地方法来读书.逻辑与数学相依为命，逻辑方法即是应用数学地方法来研究思想地概念，来理解自然与人生地事实.逻辑方法地目地在能给我们有普遍性、有必然性地知识.换言之，逻辑方法要给我们坚实可靠、颠扑不灭地知识.必定要这种知识才够得上称为科学知识.逻辑方法与数学方法一样，有一个特点，就是不问效用如何、结果好坏、满足个人欲望与否等实用问题.譬如，有一个三角形于此，数学不问此三角形有何用处，不问此三角形是谁画地，更不问画三角形、研究三角形有何利益.数学只求证明三角之和必等于两直角，这是三角形地本性或本质，是一条有普遍性、必。

2018年高考语文全程训练-天天练23 Word版含答案

天天练23图文转换(一)[基础过关]1．阅读下面的漫画，完成(1)(2)题。

(1)简要解说漫画内容，不超过40字。

答：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________2．下面是我国颁布的全国“防灾减灾日”图标，请写出该标志中除文字、数字以外的构图要素及其寓意，要求：语意简明，句子通顺，不超过100个字。

答：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________3．上海格致中学从五个维度对学生“综合素养”进行评价，下图的黑色区域是某位同学的评价结果。