九下课外古诗词十首复习资料
九下课外古诗词背诵10首(翻译与默写)(36张PPT)
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 深夜里，部队行进在易水河边， 寒风卷动着红旗。浓霜湿透了鼓皮， 低沉的鼓声在四周回荡。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死
为了报答君王招纳贤才的厚 爱，我宁愿手提利剑战死在沙场
雁门太守行
李 贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
乌云弥漫在城上，城郭似乎 被催垮了；日光穿过云的缝隙， 战士们的铠甲上金光闪闪。
角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
月下独酌
李 白
花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时相交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。
背景：
这首诗写于天宝初年,作者那时胸怀 壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多 人都妒贤嫉能,对李白大加排挤和诋毁。 唐玄宗只是让李白侍宴陪酒,并没有重用 他的意思,所以作者感到孤独、愤懑,借酒 消愁,写下了此诗。
让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩 邈的云天。
• 1、李白的《月下独酌》中写出李白旷达超脱的 浪漫情怀，也写出了他孤独和苦闷的句子是： • 举杯邀明月，对影成三人。 • 2、李白《月下独酌》中的 • 举杯邀明月，对影成三人。 • 一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和 身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。 • 3、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是： • 永结无情游，相期邈云汉。
走马川行奉送封大夫出师西征
岑 参 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入 天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随 风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见 烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱， 半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带 雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水 凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车 师西门伫献捷。
九下课外古诗词十首复习资料
九下课外古诗词十首复习资料---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------请为父老歌，艰难愧深情。
歌罢仰天叹，四座泪纵横。
【译文】成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。
把鸡赶上了树端，这才听到有人在敲柴门。
四五位村中的年长者，来慰问我由远地归来。
手里都带著礼物，倒上一杯杯的浊酒和清酒一再的解释说：酒味为什麼淡薄，是由於田地没人去耕耘。
战争尚未停息，孩儿全都东征去了。
请让我为父老歌唱，在艰难的生活里，领受你们深厚的情谊，真是惭愧啊!吟唱完毕，我不禁仰天长叹，在座的客人也都热泪纵横不绝，悲伤之极。
【赏析】第三首写邻人来访情事。
前四句的描述不但颇具村野生活情趣，同时也表现出意外值客的欣喜。
主题：可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
【译文】繁花靠近高楼，远离家乡的我触目伤心，在这各地多5/13灾多难之时，我登楼观览。
锦江两岸蓬勃的春色铺天盖地涌来，玉垒山上的浮云，古往今来，千形万象，变幻不定。
朝廷如同北极星一样最终都不会改换，西山的寇盗吐蕃不要来侵扰。
可叹蜀后主刘禅那样昏君，仍在祠庙中享受祭祀，黄昏的时候我也姑且吟诵那《梁甫吟》。
【赏析】1、万方多难暗示怎样一种社会景象？在全诗中起到怎样的作用？万方多难指以吐蕃入侵为最烈，同时，也指宦官专权、藩镇割据、朝廷内外交困、灾患重重的日益衰败景象。
是全诗写景抒情的出发点。
在行文上，先写见花伤心的反常现象，再说是由于万方多难的缘故，因果倒装，起势突兀。
属反衬手法。
2、颔联描述山河壮观，写出一种怎样的意境？上句向空间开拓视野，下句就时间驰骋遐思，天高地迥，古往今来，形成一个阔大悠远、囊括宇宙的境界，饱含着对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀；而且，登高临远，视通八方，独向西北前线游目骋怀，也透露诗人忧国忧民的无限心事。
九年级下册重点古诗词必背知识点(一)
九年级下册重点古诗词必背知识点（一）1.《渔家傲·秋思》2.《江城子·密州出猎》3.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》4.《满江红》1.《渔家傲·秋思》一、作者简介范仲淹(989-1052年)，字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。
范仲淹文学素养很高，写有著名的《岳阳楼记》。
二、诗歌背景宋康定元年(1040年)至庆历三年(1043年)间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。
宋仁宗年间，范仲淹被朝廷派往西北前线，承担起北宋西北边疆防卫重任。
这首词作于北宋与西夏战争对峙时期。
三、诗歌翻译【注释】渔家傲：词牌名。
又名《吴门柳》、《忍辱仙人》、《荆溪咏》、《游仙关》。
塞：边界要塞之地，这里指西北边疆。
衡阳雁去：传说秋天北雁南飞，至湖南衡阳回雁峰而止，不再南飞。
边声：边塞特有的声音，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。
千嶂：绵延而峻峭的山峰;崇山峻岭。
燕然未勒：指战事未平，功名未立。
燕然：即燕然山，今名杭爱山，在今蒙古国境内。
据《后汉书·窦宪传》记载，东汉窦宪率兵追击匈奴单于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而还。
羌管：即羌笛，出自古代西部羌族的一种乐器。
悠悠：形容声音飘忽不定。
寐：睡，不寐就是睡不着。
【译文】：秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。
大雁又飞回了衡阳，一点也没有停留之意。
黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。
连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。
饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。
远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。
夜深了，在外征战的人难以入睡，无论将军还是士兵都白了鬓发，泪满衣襟。
四、内容理解，重点赏析1.上片重在写景，描写塞下秋景。
开头一句点明地域是边塞，季节是秋天；第二句借用“衡阳回雁峰”的典故，写出塞下天气极其寒冷；最后一句通过写坐落在层峦叠嶂里的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧紧地关闭了城门的景象，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
必背古诗词初三下册电子版
必背古诗词初三下册电子版《必背古诗词初三下册》电子版内容如下：1. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
2. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
4. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
5. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采星驰。
台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。
初三下学期课内必背古诗词
初三下学期课内必背古诗词初三下学期的古诗词学习是中考复习的重要组成部分，以下是一些常见的必背古诗词，供同学们参考：1. 《滕王阁序》（王勃）"豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
" 此文是王勃的代表作，以其辞藻华美、意境深远著称。
2. 《岳阳楼记》（范仲淹）"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
" 范仲淹的这篇散文，表达了作者忧国忧民的情怀。
3. 《出师表》（诸葛亮）"臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
" 诸葛亮的这篇表文，表达了他对国家和民族的忠诚。
4. 《江城子·密州出猎》（苏轼）"老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
" 苏轼的这首词，表现了作者豪放的个性和对人生的态度。
5. 《赤壁赋》（苏轼）"对海而唱，其声悲壮，其意慷慨。
" 苏轼的这篇赋，以其雄浑的气势和深刻的思想内容著称。
6. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）"大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
" 这首词通过赤壁之战的描写，表达了作者对历史人物的怀念。
7. 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）"明月几时有，把酒问青天。
" 这首词以明月为题，表达了作者对人生无常的感慨。
8. 《将进酒》（李白）"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
" 李白的这首诗，以其豪放的气势和对人生哲理的探讨而闻名。
9. 《静夜思》（李白）"床前明月光，疑是地上霜。
" 李白的这首诗，以其简洁的语言和深刻的情感表达而著称。
10. 《望岳》（杜甫）"会当凌绝顶，一览众山小。
" 杜甫的这首诗，表达了作者对自然景观的赞美和对人生理想的追求。
11. 《春望》（杜甫）"国破山河在，城春草木深。
" 杜甫的这首诗，以其深沉的情感和对国家命运的忧虑而闻名。
九下课外古诗词十首复习资料
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 九下课外古诗词十首复习资料九下课外古诗词十首复习资料一、《从军行》杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
【译文】战争的烽火逼近了京城，我的心中不禁热血沸腾。
军令颁发将帅奉命出征，铁骑滚滚包围了敌方龙城。
大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色。
呼啸的寒风杂伴着战鼓之声。
宁愿做一名卒长去冲锋陷阵，也胜过我这样的一个书生。
【赏析】前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。
烽火照西京，说明军情紧急。
首二句交待了整个事件展开的背景。
第三句牙璋辞凤阙，描写军队辞京出师的情景。
第四句铁骑绕龙城，显然唐军已经神速地到达前线，并把敌方城堡包围得水泄不通。
五六两句开始写战斗，诗人却没有从正面着笔，而是通过景物描写进行烘托。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声，前句从人的视觉出发：大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；后句从1/ 13人的听觉出发：狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。
诗的最后两句：宁为百夫长，胜作一书生。
直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
附文：《从军行》（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
二、《月下独酌》李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
【译文】准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。
我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。
月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身！暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。
人教版九年级下册课外古诗词鉴赏最全总结
《一》定风波·莫听穿林打叶声苏轼〔宋代〕莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
穿林打叶声：指大雨点透过树林打在树叶上的声音。
吟啸：吟咏长啸。
芒鞋：草鞋。
不用注意那穿林打叶的雨声，何妨放开喉咙吟咏长啸从容而行。
拄竹杖、穿芒鞋，走得比骑马还轻便，任由这突如其来的一阵雨吹打吧，不怕！料峭(qiào)春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟(sè)处，归去，也无风雨也无晴。
料峭：微寒的样子。
斜照：偏西的阳光。
向来：方才，先前。
萧瑟：风雨吹打树叶声。
也无风雨也无晴：意谓既不怕雨，也不喜晴。
春风微凉吹醒我的酒意，微微有些冷，山头初晴的斜阳却应时相迎。
回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方，我信步归去，不管它是风雨还是放晴。
此词为醉归遇雨抒怀之作。
词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。
全词即景生情，语言诙谐。
《二》临江仙·夜登小阁忆洛中旧游陈与义〔宋代〕忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。
长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
午桥：在洛阳南面。
坐中：在一起喝酒的人。
豪英：出色的人物。
长沟流月：月光随着流水悄悄地消逝。
去无声：表示月亮西沉，夜深了。
疏影：稀疏的影子。
回忆当年在午桥畅饮，在座的都是英雄豪杰。
月光映在河面，随水悄悄流逝，在杏花稀疏的花影中，吹起竹笛直到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
古今多少事，渔唱起三更。
二十余年：二十多年来的经历（包括北宋亡国的大变乱）。
堪惊：总是心战胆跳。
新晴：新雨初晴。
晴，这里指晴夜。
渔唱：打鱼人编的歌儿。
三更：古代漏记时，从黄昏至拂晓分为五刻，即五更，三更正是午夜。
二十多年的经历好似一场梦，我虽身在，回首往昔却胆战心惊。
闲来无事登上小阁楼观看新雨初晴的景致。
古往今来多少历史事迹转瞬即逝，只有把它们编成歌的渔夫，还在那半夜里低声吟唱。
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾〔宋代〕一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
(完整版)部编版九年级下语文古诗词复习必背
部编版九年级下语文古诗词复习必背九年级下册一、古诗词(一)范仲淹《渔家傲·秋思》【课标篇目】1．四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
2．(2018·孝感/绍兴)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
3．羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
4．(2018·常州/南通)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
5．词中以“人不寐，将军白发征夫泪”的词句写出了守边将士因思乡的惆怅和功业未建的苦闷而寒夜难眠、潸然泪下的情形。
6．唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。
宋代范仲淹在边塞军中也对奇异的风光作过描写，其词句是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
7．范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现边塞秋季奇异独特的风景，渲染萧条肃杀气氛的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
(二)苏轼《江城子·密州出猎》【课标篇目】1．(2017·随州/重庆)会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2．酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！3．左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
4．用典是古诗词中常用的一种表现手法。
请写出苏轼《江城子·密州出猎》中一个用典表达自己有少年狂气的句子：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
5．苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的词句是：持节云中，何日遣冯唐？6．苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老，仍怀“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的杀敌报国之志。
(三)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》【课标篇目】1．(2018·重庆B卷)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
2．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
3．了却君王天下事，赢得生前身后名。
4．(2018·哈尔滨)“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”勾勒出英雄驭马换弓、冲锋陷阵的场面。
5．(2018·烟台)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾用“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆表达报国之志。
人教版九年级下册课外古诗词复习
九年级下册课外古诗词复习从军行(其一) （唐·王昌龄）烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
【作者介绍】王昌龄（？-756）字少伯，汉族。
盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。
世称王龙标，有“诗家天子王昌龄”之称。
存诗一百七十余首。
王昌龄是盛唐诗坛一著名诗人，当时即名重一时，被称为“诗家天子王昌龄·”。
从军行(其四)（唐·王昌龄）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
【注释】1.从军行：乐府旧题，内容多写军队战争之事。
2.青海：指青海湖。
3.雪山：这里指甘肃省的祁连山。
4.穿：磨破。
5.金甲：战衣，金属制的铠甲6.楼兰：汉代西域国名，这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。
7.孤城：当时青海地区的一座城。
一说孤城即玉门关。
8.玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。
故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。
六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
【译文】青海上空的阴云遮暗了雪山，站在孤城遥望着远方的玉门关。
塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回还。
从军行（初唐·杨炯）烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
【作者简介】杨炯，初唐四杰之一（“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）。
擅长五律，其边塞诗写得雄浑刚健,有《盈川集》。
杨炯与王勃、卢照邻共同反对宫体诗风，主张“骨气”“刚健”的文风。
他的诗也如“四杰”其他诗一样，在内容和艺术风格上以突破齐梁“宫体”诗风为特色，在诗歌发展史上起到承前启后的作用。
他的诗篇不多，所写《从军行》等几首边塞诗，均表现出了雄健风格。
【注释】1.从军行：为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多写军旅生活。
2.西京：长安。
3.牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。
人教版九年级下册必背古诗文
人教版九年级下册必背古诗文人教版九年级下册必背古诗文如下：1．《渔家傲·秋思》范仲淹2．《江城子·密州出猎》苏轼3．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾4．《满江红》秋瑾5．《月下独酌》李白6．《赤壁》杜牧7．《山坡羊·潼关怀古》张养浩8．《观刈麦》白居易9．《生于忧患，死于安乐》孟子10．《关雎》诗经11．《蒹葭》诗经12．《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈13．《望月有感》白居易14．《雁门太守行》李贺15．《出师表》诸葛亮16．《望江南》温庭筠17．《渔家傲》李清照18．《浣溪沙》晏殊19．《破阵子》晏殊20．《醉花阴》李清照21．《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾22．《山坡羊·骊山怀古》张养浩23．《人月圆·山中书事》张可久24．《水调歌头·咏月》刘义庆25．《易水送别》骆宾王26．《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白27．《扬州慢·雨中闻笛》郑刚中28．《与夏十二登岳阳楼》李白29．《定风波·三月七日沙湖道中遇雨》苏轼30．《天净沙·秋思》马致远31．《己亥杂诗》龚自珍32．《山坡羊·潼关怀古》张养浩33．《使至塞上》王维34．《泊秦淮》杜牧35．《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼36．《曹刿论战》左传37．《得道多助，失道寡助》孟子38．《邹忌讽齐王纳谏》战国策39．《春望》杜甫40．《石壕吏》杜甫41．《茅屋为秋风所破歌》杜甫42．《白雪歌送武判官归京》岑参43．《观刈麦》白居易44．《卖炭翁》白居易45．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾。
初三语文必背九下古诗词人教版
初三语文必背九下古诗词人教版在中国初中教育中，语文课程中包含大量的古诗词，这些古诗词不仅丰富了学生的语言素养，而且也是考试的重要内容。
以下是人教版初三语文下册必背的古诗词列表，供学生复习和背诵：1. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
7. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
8. 《题临安邸》 - 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
9. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
10. 《赤壁》 - 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
11. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
12. 《泊船瓜洲》 - 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？13. 《题西林壁》 - 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
14. 《饮湖上初晴后雨》 - 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
15. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
这些古诗词涵盖了不同的题材和风格，从自然景观的描绘到个人情感的抒发，从历史人物的追忆到哲理的思考，都是学生在学习过程中需要深入理解和记忆的。
初三下册常见的10首必背古诗
初三下册常见的10首必背古诗1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
2. 《赤壁赋（节选）》 - 苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
3. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
4. 《游山西村》 - 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6. 《过零丁洋》 - 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
7. 《天净沙·秋思》 - 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
8. 《山坡羊·潼关怀古》 - 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦！9. 《己亥杂诗（其五）》 - 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
九年级下语文课外古诗词十首汇编
从军行【写作背景】高宗调露、永隆年间（679~681）吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带，唐礼部尚书裴行俭奉命出师征讨。
这大概就是“烽火照西京”的意思。
全诗写士子从戎，征战边庭的过程和心情，从而表达了国家有事、匹夫有责的使命感和建功立业的豪迈情怀。
1.从军行：为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多写军旅生活。
2.烽火：古代边防告急的烟火。
3.西京：长安。
4.牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。
指代奉命出征的将帅5.凤阙：阙名。
汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。
6.龙城：又称龙庭，在今蒙古国鄂尔浑河的东岸。
汉时匈奴的要地。
汉武帝派卫青出击匈奴，曾在此获胜。
这里指塞外敌方据点。
7.凋：原意指草木枯败凋零，此指失去了鲜艳的色彩8.百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。
边塞的报警烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。
朝廷的将帅刚出了宫门，身着铁甲的骑士就直捣据点。
雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。
我宁作百夫长冲锋陷阵，也不耐守笔砚做个书生。
月下独酌准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。
我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。
月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身！暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。
月听我唱歌，在九天徘徊不进，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。
清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。
月呀，愿和您永结为忘情之友，相约在高远的银河岸边，再见！表现了诗人难以排解的孤独。
羌村三首（之三）柴荆，犹柴门，也有用荆柴、荆扉的。
最初的叩门声为鸡声所掩，这时才听见，所以说“始闻”。
按养鸡之法，今古不同，南北亦异。
《诗经》说“鸡栖于埘”，汉乐府却说“鸡鸣高树颠”，又似栖于树。
石声汉《齐民要术今释》谓“黄河流域养鸡，到唐代还一直有让它们栖息在树上的，所以杜甫诗中还有‘驱鸡上树木’的句子”。
九年级下册课外古诗词十首复习资料
九年级下册课外古诗词十首复习资料一、《从军行》杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
【译文】战争的烽火逼近了京城，我的心中不禁热血沸腾。
军令颁发将帅奉命出征，铁骑滚滚包围了敌方龙城。
大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色。
呼啸的寒风杂伴着战鼓之声。
宁愿做一名卒长去冲锋陷阵，也胜过我这样的一个书生。
【赏析】前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。
“烽火照西京”，说明军情紧急。
首二句交待了整个事件展开的背景。
第三句“牙璋辞凤阙”，描写军队辞京出师的情景。
第四句“铁骑绕龙城”，显然唐军已经神速地到达前线，并把敌方城堡包围得水泄不通。
五六两句开始写战斗，诗人却没有从正面着笔，而是通过景物描写进行烘托。
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，前句从人的视觉出发：大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；后句从人的听觉出发：狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。
诗的最后两句：“宁为百夫长，胜作一书生。
”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
附文：《从军行》（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
二、《月下独酌》李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
【译文】准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。
我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。
月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身！暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。
月听我唱歌，在九天徘徊不进，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。
清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。
月呀，愿和您永结为忘情之友，相约在高远的银河岸边，再见！【赏析】1、诗人饮酒的环境如何？诗人的情感可用哪个字表达？赏析这种写悲凉寂寞的艺。
九年级下学期必背古诗词人教版
九年级下学期必背古诗词人教版九年级下学期的古诗词学习是中学语文教学的重要组成部分，对于培养学生的文学素养和审美情趣具有重要意义。
以下是人教版九年级下学期必背的古诗词内容：1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
”2. 《赤壁赋》 - 苏轼“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
”3. 《滕王阁序》 - 王勃“豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
”4. 《醉翁亭记》 - 欧阳修“环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
”5. 《出师表》 - 诸葛亮“臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
”6. 《春夜喜雨》 - 杜甫“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”7. 《望岳》 - 杜甫“岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
”8. 《江雪》 - 柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”9. 《登鹳雀楼》 - 王之涣“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”10. 《游子吟》 - 孟郊“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
”11. 《赠汪伦》 - 李白“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”12. 《静夜思》 - 李白“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这些古诗词涵盖了不同的题材和风格，从抒发个人情感到描写自然景观，从咏史抒怀到哲理思考，都是文学宝库中的瑰宝。
在学习过程中，不仅要背诵，更要理解诗词的意境和内涵，感受作者的情感和思想。
新人教版九年级下册课外十首古诗词理解性默写
人教版九年级下册课外十首古诗词默写2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙，写作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何( 一 ) 《从军行》日暮聊为梁父呤。
心情的两句是三年羁旅1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民客，今日又南冠 .情的句子（或写出书生强烈的爱国激情的句子）（或表族历史追怀的句子是：“ 锦江春色来天地，玉垒浮云变2、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的现作者投笔从戎的渴望句子）是：宁为百夫长，胜作古今”体现诗人忧国忧民的句子是：“可怜后主还祠庙，诗句是无限山河泪，谁言天地宽；表达深沉的亡一书生。
日暮聊为梁甫呤。
国之痛的两句是无限河山泪，谁言天地宽 .2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于（五）《走马川行奉送封大夫出师西征》3、写诗人矛盾心情的诗句是已知泉路近，欲别故乡难；用景物描写进行烘托的句子：“雪暗凋旗画，风多杂鼓1、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸表达对故乡无限依恋的两句是 _已知泉路近，欲声。
张来表现边塞风大的句子：一川碎石大如斗，随风满地别故乡难 .3、从人的视觉、听觉出发，表现将士冒雪同敌人搏斗石乱走”。
4、表达诗人不停止战斗的决心的诗句是／诗人至死不的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的2、“回首千年前的国土西部，有古人曾经留下其‘石渝的战斗精神，坚决抗清的豪情壮志的诗句毅魄归来句子是：“雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
大如斗’、‘戍客望边’、‘大漠穷秋’、‘平沙莽日，灵旗空际看。
（二）《月下独酌》莽’的诗言词句。
”这里的“石大如斗” 出自本诗的“ 一表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神1、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是：举川碎石大如斗，随风满地石乱走”；“平沙莽莽”出自或感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人冲天杯邀明月，对影成三人。
本诗的“君不见！走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
九年级下册语文古诗文考点
九年级下册语文古诗文考点古诗是古代汉族诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。
以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐灭亡。
今天作者在这给大家整理了一些九年级下册语文古诗文考点，我们一起来看看吧!九年级下册语文古诗文考点1【登楼】(杜甫)花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
【诗词鉴赏】首联提挈全篇，“万方多难”，是全诗写景抒情的动身点。
当此万方多难之际，流离他乡的诗人愁思满腹，登上此楼，虽是繁花触目，诗人却为国家的灾害重重而忧愁，伤感，更加黯然心伤。
花伤客心，以乐景写哀情，和“感时花溅泪”(《春望》)一样，同是反衬手法。
在行文上，先写见花伤心的反常现象，再说是由于万方多难的原因，因果倒装，起势突兀;“登临”二字，则以高屋建瓴之势，领起下面的种种观感。
颔联从登楼所见的自然山水描写山河壮观，“锦江”、“玉垒”是登楼所见。
凭楼远望，锦江流水挟着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山上的浮云飘忽起灭正象古今世势的风云变幻，诗人联想到国家动荡不安的局势。
上句向空间开辟视野，下句就时间驰骋遐思，天高地迥，古往今来，形成一个阔大悠远、囊括宇宙的境域，饱含着对祖国山河的歌颂和对民族历史的追怀;而且，登高临远，视通八方，独向西北前线游目骋怀，也流露诗人忧国忧民的无穷心事。
颈联议论天下大势，“朝廷”、“寇盗”，是登楼所想。
北极，星名，居北天正中，这里象征大唐政权。
上句“终不改”，反承第四句的“变古今”，是从去岁吐蕃陷京、代宗旋即复辟一事而来，明言大唐帝国气运久远;下句“寇盗”“相侵”，申说第二句的“万方多难”，针对吐蕃的觊觎寄语相告：莫再白费无益地前来侵扰!词严义正，浩气凛然，于如焚的焦虑当中透着坚定的信念。
尾联咏怀古迹，讽喻当朝昏君，寄托个人怀抱。
九下课外古诗词
九年级下册古诗词复习月下独酌（唐）李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将．影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，。
永结无情游，相期邈云汉．．。
云汉：将：主旨：羌村三首(之三) （唐）杜甫群鸡正乱叫，客至鸡斗争。
驱鸡上树木，始闻扣柴荆。
父老四五人，问．我久远行。
手中各有携，。
“莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵．戈．既未息，。
“请为父老歌，艰难愧．深情。
歌罢仰天叹，四座泪纵横。
问：兵戈：愧：主旨：登楼（唐）杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，。
北极朝庭终不改，西山寇盗莫相侵！可怜后主还祠庙，日暮．．聊为梁父吟。
日暮：主旨：走马川行奉送封大夫出师西征（唐）岑参君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵．．不敢接，军师西门伫献捷。
短兵：主旨：左迁至蓝关示侄孙湘（唐）韩愈一封朝奏九重天．．．，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯．将衰朽惜残年！？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
九重天：肯：主旨：望月有感（唐）白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅．．各西东。
田园寥落干戈．．后，骨肉流离道路中。
，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
羁旅：干戈：主旨：雁门太守行（唐）李贺黑云压城城欲摧．，甲光向日金鳞开。
，塞上燕脂．．凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
摧：燕脂：主旨：卜算子（送鲍浩然之．浙东）（宋）王观水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
，千万和春住！之：主旨：别云间（清）夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
，谁言天地宽。
已知泉路近，。
毅魄归来日，灵旗空际看。
主旨：从军行（唐）杨炯烽火照西京，心中自不平。
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九下课外古诗词十首复习资料一、《从军行》杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
【译文】战争的烽火逼近了京城，我的心中不禁热血沸腾。
军令颁发将帅奉命出征，铁骑滚滚包围了敌方龙城。
大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色。
呼啸的寒风杂伴着战鼓之声。
宁愿做一名卒长去冲锋陷阵，也胜过我这样的一个书生。
【赏析】前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。
“烽火照西京”，说明军情紧急。
首二句交待了整个事件展开的背景。
第三句“牙璋辞凤阙”，描写军队辞京出师的情景。
第四句“铁骑绕龙城”，显然唐军已经神速地到达前线，并把敌方城堡包围得水泄不通。
五六两句开始写战斗，诗人却没有从正面着笔，而是通过景物描写进行烘托。
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，前句从人的视觉出发：大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；后句从人的听觉出发：狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。
诗的最后两句：“宁为百夫长，胜作一书生。
”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
附文：《从军行》（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
二、《月下独酌》李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
【译文】准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。
我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。
月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身！暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。
月听我唱歌，在九天徘徊不进，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。
清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。
月呀，愿和您永结为忘情之友，相约在高远的银河岸边，再见！【赏析】1、诗人饮酒的环境如何？诗人的情感可用哪个字表达？赏析这种写悲凉寂寞的艺术手法和表达效果。
“花间”“月下”，“花前月下”是良辰美景。
“独”。
“以乐景写悲情”的反衬手法，越是良辰美景之中，寂寞就越显得刻骨铭心，效果是使悲凉寂寞更加浓郁和难以排解，突出强调了诗人李白深沉的寂寞凄凉之情。
2、“邀”字，主动者为诗人，因自己坚持高洁的品质，得罪了权贵，早已无人往来了。
在这良辰美景之中，诗人难以排遣这种孤独和寂寞，环顾左右，只有一轮孤月相伴，只有一轮明月可邀，凄寂之情溢于言表。
但明月也是高洁的意象，因而也寄寓着作者高洁的品质在其中。
所以“邀”字，以物为友，既表现了孤寂之情，也寄寓着品质的高洁。
3、“我歌月徊徘，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
”“同交欢”的场面有何表达作用？“我歌月徊徘，我舞影零乱”，诗人月下独舞，以闹写静，反衬出诗人的孤寂。
4、“永结无情游，相期邈云汉。
”此二句表达了诗人怎样的志向？“永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥的天地中，宁愿永与月、影为伴，醉酌孤独，也不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志愿。
艺术技巧：这首诗以乐写愁，以闹写寂，以物为友，以群写独，起伏自然的构思和反衬手法结合在一起，成就了这篇佳作。
附文：《把酒问月》李白青天有月来几时？我今停杯一问之。
人攀明月不可得，月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来，宁知晓向云间没？白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
三、《羌村三首》（之三）杜甫群鸡正乱叫，客至鸡斗争。
驱鸡上树木，始闻叩柴荆。
父老四五人，问我久远行。
手中各有携，倾榼浊复清。
“莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵戈既未息，儿童尽东征”。
请为父老歌，艰难愧深情。
歌罢仰天叹，四座泪纵横。
【译文】成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。
把鸡赶上了树端，这才听到有人在敲柴门。
四五位村中的年长者，来慰问我由远地归来。
手里都带著礼物，倒上一杯杯的浊酒和清酒一再的解释说：“酒味为什麼淡薄，是由於田地没人去耕耘。
战争尚未停息，孩儿全都东征去了。
”请让我为父老歌唱，在艰难的生活里，领受你们深厚的情谊，真是惭愧啊! 吟唱完毕，我不禁仰天长叹，在座的客人也都热泪纵横不绝，悲伤之极。
【赏析】第三首写邻人来访情事。
前四句的描述不但颇具村野生活情趣，同时也表现出意外值客的欣喜。
主题：表达了对父老盛情的深挚谢意，又表达了作者对动荡时局的悲叹。
四、《登楼》杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
【译文】繁花靠近高楼，远离家乡的我触目伤心，在这各地多灾多难之时，我登楼观览。
锦江两岸蓬勃的春色铺天盖地涌来，玉垒山上的浮云，古往今来，千形万象，变幻不定。
朝廷如同北极星一样最终都不会改换，西山的寇盗吐蕃不要来侵扰。
可叹蜀后主刘禅那样昏君，仍在祠庙中享受祭祀，黄昏的时候我也姑且吟诵那《梁甫吟》。
【赏析】1、“万方多难”暗示怎样一种社会景象？在全诗中起到怎样的作用？“万方多难”指以吐蕃入侵为最烈，同时，也指宦官专权、藩镇割据、朝廷内外交困、灾患重重的日益衰败景象。
是全诗写景抒情的出发点。
在行文上，先写见花伤心的反常现象，再说是由于万方多难的缘故，因果倒装，起势突兀。
属反衬手法。
2、颔联描述山河壮观，写出一种怎样的意境？上句向空间开拓视野，下句就时间驰骋遐思，天高地迥，古往今来，形成一个阔大悠远、囊括宇宙的境界，饱含着对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀；而且，登高临远，视通八方，独向西北前线游目骋怀，也透露诗人忧国忧民的无限心事。
3、颈联议论天下大势，表达作者怎样的信念？针对吐蕃的觊觎寄语相告：莫再徒劳无益地前来侵扰！词严义正，浩气凛然，于如焚的焦虑之中透着坚定的信念。
4、尾联咏怀古迹，讽喻当朝昏君，寄托个人怀抱。
用来比喻这首《登楼》，含有对诸葛武侯的仰慕之意。
伫立楼头，徘徊沉吟，忽忽日已西落，在苍茫的暮色中，城南先主庙、后主祠依稀可见。
想到后主刘禅，诗人不禁喟然而叹：可怜那亡国昏君，竟也配和诸葛武侯一样，专居祠庙，歆享后人香火！小结：当今只有刘后主那样的昏君，却没有诸葛亮那样的贤相！而诗人自己，空怀济世之心，苦无献身之路，万里他乡，危楼落日，忧端难掇，聊吟诗以自遣，如斯而已！五、《走马川行奉送封大夫出师西征》岑参君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。
【译文】你没看见走马川在雪海边，黄沙扬起茫茫一片，一直连接到天上。
轮台到了九月狂风整夜地呼啸，走马川的石头像斗一样大，随着风势被吹得满地乱滚。
现在匈奴牧草茂盛军马正壮，金山西边，烟尘飞扬，汉家的大将就要出兵西征了。
将军的金甲在夜间也不脱下，半夜行军，枪戈相互触碰。
风头凶猛锐利，吹到脸上像刀割一样。
马身上的毛挂着雪片仍然汗气蒸腾，五花马身上斑纹的汗气立即变成冰。
在幕帐中起草檄文砚台里的水也凝结了。
料想敌军听到汉军出征定会惧怕，不敢短兵相接来交战，将士们一定可以在西门等候捷报。
【赏析】诗歌开头极力渲染环境恶劣、风沙遮天蔽日。
接着写匈奴借草黄马壮之机入侵，而封将军不畏天寒地冻、严阵以待。
最后写敌军闻风丧胆，预祝凯旋而归。
诗虽叙征战，却以叙寒冷为主，暗示冒雪征战之伟功。
1、诗中所描写的走马川一带环境特点如何？有什么作用？诗人在诗中所描写的走马川一带环境恶劣与艰苦。
以此来衬托出征将士的英勇无畏2、主题：诗人在诗中极力描写走马川一代环境的恶劣与艰苦，以此来衬托出征将士的英勇无畏，并预祝最后的胜利。
六、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
【赏析】首联:被贬的原因, 颔联:申述忠心, 颈联:即景抒情, 尾联:交代后事诗中的直接抒情句：“肯将衰朽惜残年。
”表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。
七、《望月有感》白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
【译文】时世艰难，岁逢灾荒，祖传的家业荡然一空，兄弟们为生活所迫而流离失所，各奔东西。
战乱后田园荒芜，兄弟姐妹们辗转四处正在离别之中。
形影相吊孤零零如同千里单飞的鸣雁，离开故土而没有了根基，仿佛漫天飘飞的秋莲。
共望一轮圆圆的明月，此夜之中，分别五地的我们思念家乡亲人的心情完全相同。
【赏析】背景：在战乱时期兄弟离散主题：写诗人兄弟姐妹流离异地的状况，从侧面反映了战争给人民带来的痛苦。
1、“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
”两句用了什么修辞手法？有何用意？用比喻。
“千里雁”一喻表现孤独感，有形影相吊之意；“九秋蓬”一喻表现思乡之情。
从而深化了骨肉分离而自伤孤寂的感情。
2、品味“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，说说它们好在哪里。
望月而思乡，这种情怀在诗人那个时代是许多人都有的，诗人说出这一点，能引起散居异地的亲人们的强烈共鸣。
八、《雁门太守行》李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【译文】乌云弥漫在城上，城郭似乎被催垮了日光穿过云的缝隙，战士们的铠甲上金光闪闪。
在深秋的季节里吹响号角，长城附近的泥土在夕阳的掩映下更加凝重深夜，部队行进在易水河边，寒风卷动着红旗。
浓霜湿透了鼓皮，低沉的鼓声在四周回荡。
为了报答君王招纳贤才的厚爱，我宁愿手提利剑战死在沙场【赏析】这首诗可以说是用奇异的色彩组成的，黑云、甲光、金鳞、燕脂、夜紫、红旗、玉龙，一系列变幻莫测的光和色组成了这幅战场的图画。
这不仅从色彩上描绘出鲜明如画的战场景物和紧张激烈的战斗氛围，也加浓加重了战场悲壮的色调，有力地烘托出人物壮怀激烈的爱国感情。
主题：这首诗描写并歌颂了守城将士誓死报国的决心。
附文：《南园十三首》（其五）李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？【赏析】这首诗由两个设问句组成，顿挫激越，而又直抒胸臆，把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了。
九、《卜算子送鲍浩然之浙东》王观水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
【赏析】文中多用比喻。
眼波横：形容眼神闪动，状如水波横流。
眉峰聚：形容双眉颦蹙，状如二峰并峙。
眉神盈盈处：喻指山水秀丽的地方。
盈盈：美好的样子。