法律知识讲座讲稿
法制宣传讲座演讲稿(精选7篇)
法制宣传讲座演讲稿（精选7篇）法制宣传讲座演讲稿1各位老师，各位同学：大家早上好！12月4日是我国的法制教育宣传日。
今天我国旗下讲话的题目是：遵纪守法关爱生命。
同学们听说过“阴阳棒”的故事吗?说的是有个神仙，他有个阴阳棒，用一头可以把活人点死，另一头可以把死人点活。
当然，这只是个神话故事，在现实生活中，人只有一次生命，人死了再也不会复生，我们应该珍爱我们的生命。
可是，有的同学却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命。
看，他们有的不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下;有的不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来;有的攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断;有的玩电玩火，无端地丧失了自己的生命。
这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，就会失去自己宝贵的生命。
遵纪守法，首先要遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子;遵纪守法，要遵守社会公德和各种法规，不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。
如果我们每个同学都能成为遵纪守法的好孩子，那么，危险就会远离我们，我们的家庭就会更加幸福，我们的社会就会更加安定。
同学们，遵纪守法，从我做起，从现在做起，让我们的世界更加美好，让我们的生命更加灿烂辉煌。
法制宣传讲座演讲稿2亲爱的老师、同学们:你们好！今天我演讲的题目是《遵纪守法，共铸文明》。
青少年朋友们，你们应该知道，我们是祖国的未来，民族的希望，是社会主义事业的接班人。
可法律对我们有些人来说，还只有模糊的印象，有时候犯了小错，毫不知情。
可那些犯罪的人就是由小错铸成大错，走上了犯罪道路。
所以我们青少年要对小错有深刻的认识，要做到懂法、知法、守法，更要护法，多看一些法律书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
学校法制教育讲座讲话稿（通用8篇）
学校法制教育讲座讲话稿学校法制教育讲座讲话稿（通用8篇）在现实社会中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编收集整理的学校法制教育讲座讲话稿（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校法制教育讲座讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为，都是道德与法律所不允许的。
如果情节严重的话就要受到法律的制裁。
所以在这里要告诉同学们，平时一定要听老师和家长的话。
遵纪守法，什么游戏室、网吧等地方，同学们千万不要进去。
因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。
比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。
一旦碰到了，大家要怎么办呢？：1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要做到尊敬师长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。
未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
法制教育讲座发言稿精选8篇
法制教育讲座发言稿精选8篇法制教育讲座讲话稿篇一老师们、同学们：上午好！今年是六五普法的第四年，也是宪法颁布32周年，为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展“弘扬宪法精神，争做守法小公民”，为主题的系列宣传活动。
今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV 等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
法律基础知识讲座演讲稿
法律基础知识讲座演讲稿尊敬的各位听众，大家好！很荣幸能够在这里为大家做一次法律基础知识讲座。
法律作为社会管理的重要工具，对每个人都有着重要的影响和指导作用。
通过这次讲座，我将为大家介绍一些常见的法律基础知识，希望能够帮助大家更好地了解和遵守法律。
首先，我想给大家解释一下什么是法律。
法律是国家机关依照国家意志制定和公布的一种行为规范，是国家权力的具体表现形式。
它的任务是调整社会关系和保障人民权益。
法律的制定应该是公平公正的，既要考虑整个社会的利益，也要保护社会成员的个人权益。
在现实生活中，我们不能离开法律。
法律涉及到各个方面，比如刑法、民法、行政法等等。
对于每个人来说，法律都起着重要的约束和保护作用。
在社会生活中，我们需要了解一些基本的法律知识，以保护自己的权益。
第一，我想和大家讨论的是刑法。
刑法是指一国对犯罪行为和违法行为予以制裁的法律规范。
犯罪行为是指危害社会公共利益，违反社会公共秩序的行为；而违法行为是指未经法定程序或违反法定程序、法定条件违反法律的行为。
刑法中有一些常见的犯罪行为，比如盗窃、抢劫、故意伤害等等。
对于这些犯罪行为，国家会根据相应的罪行程度进行刑罚的适用。
犯罪被发现后，通常需要经过诉讼程序，并由法院根据法律规定对其进行审判和判决。
除了刑法，民法也是我们生活中常见的一个方面。
民法是指调整个人或集体之间平等关系的法律规范。
在民法中，涉及到合同、侵权、婚姻家庭等方面的规定。
比如你在买房时签订的合同，就属于民法的范畴。
此外，行政法也是我们需要了解的一方面。
行政法是指规范行政行为的法律规范。
行政行为是指行政机关在履行管理职权时作出的与当事人法益有关的具体行为。
行政法的主要任务是规范和保障行政权力的正确行使，维护公正和公平。
最后，我想提醒大家：法律是为了保护社会公共利益和维护个人权益而存在的。
作为公民，我们应该遵守法律、尊重法律，并积极履行自己的法律义务。
如果我们认为自己的权益受到侵害，可以通过合法途径向相关部门维权。
中学生法律知识演讲稿(3篇)
中学生法律知识演讲稿（3篇）中学生法律知识演讲稿（精选3篇）中学生法律知识演讲稿篇1老师们、同学们：今天我们在此召开“法制教育”讲座，邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任务。
今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真听讲。
同学们，开展法制教育，使广大学生在学法、懂法的基础上，运用法律武器保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治国家的基础性工程。
无论从“英才教育”意义上，还是从“普及教育”意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制教育，唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。
学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。
青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会出现这种局面，有社会变革的原因，但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。
“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。
”平同志曾经的讲话指出了青少年犯罪的根本原因，指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径，也就是加强教育，尤其是学校法制教育。
因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法、懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪。
老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。
实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的培养目标。
法律讲座讲课稿模板范文
法律讲座讲课稿模板范文尊敬的听众们，今天，我非常荣幸能够站在这里与大家分享有关法律的知识。
在这次讲座中，我将带领大家了解法律的基本概念、法律体系的构成以及法律在我们日常生活中的重要性。
一、法律的基本概念法律，是一个国家或地区制定的规范人们行为的规则体系。
它旨在维护社会秩序，保障公民的权利和义务，以及促进社会公平正义。
法律具有强制性、普遍性和规范性的特点。
二、法律体系的构成1. 宪法 - 作为国家的根本大法，宪法规定了国家的基本制度和公民的基本权利与义务。
2. 民法 - 调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律。
3. 刑法 - 规定犯罪行为和刑罚的法律。
4. 行政法 - 规定国家行政权力的行使和行政行为的法律。
5. 经济法 - 调整经济活动中的法律关系。
6. 社会法 - 保障社会福利和劳动关系的法律。
7. 诉讼法 - 规定诉讼程序和司法制度的法律。
三、法律的来源法律的来源主要有以下几种：- 制定法 - 由立法机关通过法定程序制定的法律。
- 习惯法 - 长期社会生活中形成的、被普遍接受的行为规范。
- 判例法 - 某些国家或地区，法院的判决可以成为法律的来源。
四、法律的功能1. 规范功能 - 指导人们的行为，明确权利和义务。
2. 保护功能 - 保护公民的合法权益不受侵犯。
3. 解决纠纷功能 - 提供解决社会矛盾和冲突的途径。
4. 教育功能 - 通过法律的实施，培养公民的法律意识。
五、法律与日常生活法律不仅仅是一套抽象的规则，它与我们的日常生活息息相关。
无论是签订合同、解决邻里纠纷，还是维护个人权益，法律都发挥着不可或缺的作用。
六、遵守法律的重要性1. 维护社会秩序 - 遵守法律是维护社会秩序的基础。
2. 保障个人权益 - 法律为个人提供了权益保护的机制。
3. 促进社会和谐 - 法律的遵守有助于减少社会矛盾，促进社会和谐。
七、法律意识的培养作为公民，我们应当：- 学习法律知识 - 了解基本的法律常识。
学校法制教育讲座精彩讲话稿（通用9篇）
学校法制教育讲座精彩讲话稿学校法制教育讲座精彩讲话稿（通用9篇）在我们平凡的日常里，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编整理的学校法制教育讲座精彩讲话稿（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
学校法制教育讲座精彩讲话稿1同学们、各位老师：大家好!今天，我们学校召开法制教育大会，是十分必要十分及时的，体现了学校领导对我们下一代的关心，是一次有意义的探索;刚才，学校法制辅导员茹彩军同志给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。
下面，我再对有关工作讲几点意见。
一是对同学们的几点要求。
同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。
简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。
同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!同学们，今天会议的重要性，大家要从个人成长和祖国将来的高度来认识。
二是对在座各位的要求。
各位老师、政法部门同志，为青少年提供一个健康有序的成长环境是我们每个人义不容辞的责任。
每个人，都要养子女，古人说“幼吾幼，以及人之幼，”希望大家关心青少年健康和社会稳定的角度出发，各司其职，齐抓共管，努力为青少年健康成长提供和谐有序的环境。
老师的工作我不再强调，我只代表镇党委、政府郑重承诺，将调动一切力量，依法打击青少年当中存在的违法犯罪行为，对学生中有犯罪倾向或轻微违法犯罪行为的人采取帮助、教育、挽救措施，对学生当中存在的敲诈、勒索、抢劫、盗窃、结伙打架等违法犯罪严打重处，绝不姑息手软。
法制宣传讲座演讲稿范文（精选6篇）
法制宣传讲座演讲稿范文（精选6篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的法制宣传讲座演讲稿范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
法制宣传讲座演讲稿1老师们、同学们：大家早上好！每年的12月4日是全国法制宣传教育日，今天，在又一个法制宣传日来临之际，我想与诸位谈谈法制。
管子讲：“以规矩为方圆则成，以尺寸量长短则成，以法教治民则安。
”而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
我们每天的学习、生活都有各项法律法规规范着我们的一举一动，升国旗时，《国旗法》要求我们正以肃静，敛以心神；在环境保护，关爱自然方面，《环境保护法》、《爱国卫生条例》等都是我们日常行为的准绳；作为学生，每日奔波在上学，下学途中的我们，是否明确《道路交通法》我们行为的限制；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》告知我们正确的所行；当网络的世界愈发奇幻迷离，引人留恋，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》拱卫着我们的心灵。
我们的学习生活中处处涉及到法。
同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
各项法律都是为着最大多数人民的利益而制定的，其中宪法是国家的根本大法。
如果每个人都能遵纪守法，那么我们的社会就会更加和谐，人民的生活就会更加美好。
青少年是祖国的未来，民族的希望。
我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
同学们，十年树木，百年树人。
知法守法，与法同行，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，愿君冶学于校，以法修身，行事于人，经法研性，他日匡世于国，鸿鹄天地。
法制教育进校园讲座讲稿三篇
法制教育进校园讲座讲稿三篇法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。
下面是为大家整理的法制教育进校园讲座讲稿三篇，供大家参考。
法制教育进校园讲座讲稿1各位领导 , 老师 , 同学们：大家好 !今天很高兴来到这里面对这么多年轻而充满朝气、充满阳光、充满希望的面孔一起共同进行一次法制学习，不足之处还请多提宝贵意见。
常言说：”没有规矩不成方圆。
“在社会生活中 , 法律就是调整人们行为的”规矩”。
今天我想和大家来探讨三个方面的问题，一是刑事责任年龄和几种常见的犯罪，遇到犯罪的侵害时如何应对，以及常见的校园伤害;二是青少年远离毒品的问题，三是注意网络安全的问题。
我国《刑法》第 17 条规定，已满 16 周岁的人犯罪的，应负刑事责任。
同时《刑法》第 14 条规定，已满 14 周岁不16 周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
那么有些同学会说我现在还不到 14 周岁呢，在这里我要告诉你们，如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养等等。
校园比较常见的有敲诈勒索罪。
我国刑法规定，敲诈勒索数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者其他严重情节的，处三年以上，十年以下有期徒刑。
一、要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管，要及时报告。
一旦你自己或者同学遇到被不法分子侵害，以及同学中有什么不良的动向，要及时向学校老师或者政教处报告，让老师介入处理;三、外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击。
在校园内有人向你要钱要物怎么办?向你施加威胁的可能有本校的学生，也可能有校外混进来的社会青年。
他让你给钱，给他烟，或是你的其它物品，不然就说要打你对此事如何解决呢?如果在校内， ( 1)应该大声拒绝，不行，我凭什么给你!要正气压住邪气; ( 2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大声呼喊，使他不敢轻举妄动，记住千万不要胆小，软弱在此是一文不值。
农民工法律知识讲稿案例(3篇)
第1篇尊敬的各位农民工朋友们：大家好！今天，我为大家带来一堂关于农民工法律知识的讲座。
农民工是我国社会主义建设的重要力量，你们在建筑、制造、服务业等各个领域辛勤劳动，为国家的发展做出了巨大贡献。
然而，由于法律意识不强，许多农民工在工作和生活中常常遇到各种法律问题。
今天，我们就通过一些案例，来为大家普及一些实用的法律知识。
一、劳动合同案例一：张师傅在一家建筑公司工作，由于公司未与张师傅签订书面劳动合同，张师傅在工作期间受伤，公司拒绝承担赔偿责任。
分析：根据《劳动合同法》第十条规定，用人单位应当与劳动者订立书面劳动合同。
张师傅与公司未签订书面劳动合同，属于违法行为。
根据《劳动合同法》第八十二条第一款规定，用人单位未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
此外，张师傅在工作期间受伤，公司应依法承担赔偿责任。
建议：农民工朋友们，在工作中一定要与用人单位签订书面劳动合同，明确双方的权利和义务。
二、工资支付案例二：李师傅在一家工厂工作，每月工资只有一千多元，远低于当地最低工资标准。
分析：根据《劳动法》第四十八条规定，国家实行最低工资保障制度。
最低工资的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定，报国务院备案。
李师傅的工资低于当地最低工资标准，用人单位违反了法律规定。
建议：农民工朋友们，如发现工资低于最低工资标准，可以向当地劳动监察部门投诉，依法维护自己的合法权益。
三、社会保险案例三：王师傅在一家建筑公司工作，公司未为王师傅缴纳社会保险。
分析：根据《社会保险法》第五十八条规定，用人单位应当自用工之日起三十日内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。
王师傅在该公司工作，公司未为其缴纳社会保险，属于违法行为。
建议：农民工朋友们，要了解社会保险政策，要求用人单位为自己缴纳社会保险，确保自己的权益不受侵害。
四、劳动争议案例四：赵师傅在一家餐厅工作，因餐厅老板拖欠工资，赵师傅与餐厅老板发生纠纷。
学法知法守法国旗下讲话演讲稿【5篇】
学法知法守法国旗下讲话演讲稿【5篇】学法知法守法国旗下讲话演讲稿【篇1】尊敬的老师们，亲爱的同学们：您们好！法律，既是我们幸福生活的准则，也是我们行为活动的规范，在我磕磕绊绊的人生道路中，我慢慢的对法律有了更深的见解。
我第一次听到法律是在幼儿园时，妈妈教给我交通的法律知识：红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，那时的我对法律的认识还是模模糊糊的，并不清楚法律是什么东西。
上二年级的时候，我听了一次社区法律知识讲座，一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。
那时候，我知道了许多法律的知识，比如：独自在家有人敲门怎么办，发生火灾如何逃生，被人抢劫后怎么办……我认识到法律是国家的一种维持次序的规定，一旦违反了规定，就要受到一定程度的惩罚。
我看着有关法律的幻灯片，听着民警叔叔的讲解，慢慢感受到了法律的庄严，神秘，法律给了我一种不可触碰的神圣感。
现在，我已经六年级了，在电视，电脑各种地方，通过一个个法律故事的讲述，我更深一层的了解了法律，知道了各种诈骗，抢劫手段，进行了火灾演戏，增强了自我的防范意识，还懂得劝解别人要遵守法律。
记得有一次，我弟弟来我家，他趁我不注意，玩起了打火机，我看见了，连忙劝阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就会发生火灾，还为弟弟介绍了几起火灾事故。
弟弟听了，意识到玩火的危害，乖乖地放下了打火机。
法律引领我成长，我从一个连法律是什么都不知道的小孩，长成了一个渐渐了解法律的小公民，违反法律是不对的，违反法律的惩罚也很严重。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们小学生应该从小灌输法律知识，懂法，守法，让法律引领我们成长！学法知法守法国旗下讲话演讲稿【篇2】亲爱的老师、同学们：大家早上好！12月4日是我国的法制宣传日。
“无规矩不成方圆”无论你做什么都必须有规矩，否则你什么也做不了。
对于国家和社会来说，这个规矩就是法律。
依法治国是国家治理的基本方略，是社会进步和社会文明的重要标志，是建设社会主义现代化国家的必然要求。
2024中小学法治教育讲座演讲稿3篇
2024中小学法治教育讲座演讲稿3篇1.学校法治教育讲座讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同参加这次意义深远的法治教育讲座。
在此，我谨代表学校，向长期以来关心和支持学校法治教育工作的各位领导、专家表示衷心的感谢，也向积极参与本次讲座的全体师生致以诚挚的问候。
法治，是现代社会文明进步的重要标志，也是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
作为新时代的青少年，你们不仅是国家未来的建设者和接班人，更是法治中国的参与者和见证者。
因此，加强法治教育，培养你们的法治观念和法律素养，对于促进你们健康成长、维护社会稳定、推动国家发展具有不可估量的重要意义。
一、法治教育的重要性法治教育是提高公民素质的重要途径。
通过法治教育，我们可以帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强法律意识，提高法律素养。
这不仅有助于你们在日常生活中自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公共利益，更能在关键时刻运用法律武器维护自己的合法权益。
二、法治教育的内容法治教育的内容广泛而丰富，既包括宪法、法律等基础知识的学习，也包括法律思维、法律技能的培养。
在座的每一位同学都应该认真学习宪法和法律，了解国家的基本制度和原则，明确自己的权利和义务。
同时，我们还要注重培养法律思维，学会用法律的视角观察问题、分析问题、解决问题。
此外，我们还要掌握一些基本的法律技能，如如何寻求法律援助、如何运用法律手段维护自己的权益等。
三、法治教育的实践法治教育不仅仅停留在书本上、课堂上，更需要在实践中得到检验和升华。
学校将积极为同学们提供参与法治实践的机会和平台，如模拟法庭、法律辩论赛、法律志愿服务等活动。
通过这些实践活动，同学们可以更加深入地了解法律、感受法律、运用法律，从而更加坚定地信仰法律、尊崇法律、遵守法律。
四、对同学们的期望在此，我想对在座的每一位同学提出几点期望：一是要树立正确的法治观念，增强法律意识；二是要努力学习法律知识，提高法律素养；三是要积极参与法治实践，锻炼法律技能；四是要自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公共利益。
学校法制讲座校长讲话稿4篇
学校法制讲座校长讲话稿4篇学校法制讲座校长讲话稿篇一尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家好!青少年是国家的希望和未来，你们的知识和素质关系到国家的繁荣与稳定，更关系到实现中华民族伟大复兴的大业。
梁启超曾在《少年中国说》中讲到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”希望你们从小立大志，下苦功，将来干大事。
镇领导不仅时刻关心着同学们的学习情况，也时刻牵挂着同学们综合素质的培养。
今天，在镇领导的精心组织和安排下，我们齐聚一堂，开展一次法制讲座活动。
邓同志同志曾经指出：“法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
”结合我本人多年的工作实践，我认为开展这样一个活动很有必要，也非常及时。
希望通过今天的这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，从小树立“学法、懂法、守法”的意识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。
今天，我主要讲三个问题：一、未成年人为什么要学习法律知识近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，这给我们敲响了警钟。
未成年人违法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。
相当一部分未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。
在一些未成年人盗窃、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。
这都是平时不学法、不懂法造成的恶果。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别家长让自己正在接受义务教育的子女辍学，作为学生，你遇到这种情况怎么办如果你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再比如：某家养的狗咬伤了路过的学生怎么办如果你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
学法懂法知法演讲稿模板5篇
学法懂法知法演讲稿模板5篇学法懂法知法演讲稿模板篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好！我发言的主题是“心中有法，做遵纪守法的中学生。
”法律，由国家制定；法律，由国家实施;法律，规范着社会的运行;法律，时刻在我们的身边。
健全完整的法律能保障人民的幸福和自由，能促进社会的和谐与进步，更能增进国家的经济建设与发展。
刚刚过去的12月4日是国家宪法日，设立宪法日的目的对于中学生来说是为了让我们心中有法，明法守法。
首先，要明法。
顾名思义，就是要对法律意识有一个明确的认知，不做法律上的盲人。
在对青少年的调查中，百分之93 的青少年对法律的概念不明确，而仅有6%的青少年能完整概述法律的概念。
那么，请各位同学们在心里问一下自己，是否能说出法律的概念呢？如果我们连最基本的概念都不明确，以后又该如何用法律保护自己呢?如此模糊地认知法律，将来社会的治安和秩序是否会被影响和威胁呢？答案，不言而喻。
所以，为了当有一天我们走上社会时，不因法律意识浅薄而误入歧途，我们要懂法，哪怕一天只积累一点点，我相信，终有一天也能积跬步，至千里。
了解法律之后，我们更要守法。
不管在校园内，还是在校园外，我们都要守住自己的底线，不做超出法律范畴之外的事。
闵某，15岁，是河南省岁三县某中学负责纪律的副班长，因午睡时潘某说话，闵上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的头上。
沈某挨打后就骂闵某，两人就要发生撕打时，被同学及时拉开。
10月18日中午12点多，闵某约沈某在后山谈论发生争执的事，沈某对闵某的“权威”仍不服气，闵某认为沈某没有把他这个副班长放在眼里，在争吵中突然一拳将沈某打倒在水沟里，并迅速用小刀在沈某颈部狠狠地划了两刀。
当沈某求饶时，闵某又抓起一把土塞进沈某的嘴里，然后解下皮带将沈某勒死。
闵某的行为已经触犯了《刑法》，最后被依法判处有期徒刑12年。
由此可见，自由并不是让人如海阔凭鱼跃，天高任鸟飞一般肆意妄为，而是在法律后盾的屏障下，去享受生活，向阳而生。
法律法规解读讲座演讲稿
法律法规解读讲座演讲稿尊敬的各位嘉宾，女士们、先生们：大家好！很荣幸今天能够在这里为大家做一场法律法规解读的讲座。
我是XXX（自我介绍），今天我将围绕法律法规的重要性、具体内容和实施中的注意事项进行阐述。
一、法律法规的重要性法律法规是维护社会秩序、保障人民权益的重要法律依据。
它们为社会提供了一系列明确的规范和准则，保证了公民的平等、自由和安全。
同时，法律法规还规定了个人和组织之间的权益和义务，为各方提供了构建和谐社会的框架。
二、法律法规的具体内容1. 宪法解读宪法是国家的根本法律，对于国家的政体、政府的机构、公民权利等方面做出了详尽的规定。
我们应当了解宪法所赋予的权力和义务，维护国家的根本利益。
2. 刑法解读刑法是社会规范中的重要一环，规定了各种违法行为的法律责任和刑罚。
我们需要了解刑法的基本原则和各类罪行的界定，以便更好地保护自己的权益，同时遵守法律规定。
3. 劳动法解读劳动法是保障劳动者权益的重要法律，规定了劳动合同、工资保障、工时限制等方面的内容。
了解劳动法对于我们维护自身权益、维护公平的劳动关系至关重要。
4. 消费者权益保护法解读消费者权益保护法为消费者提供了一系列的法律保障措施，包括商品质量保证、售后服务等方面。
我们应当了解这些法律，以保障我们作为消费者的合法权益。
三、法律法规实施中的注意事项1. 执行力度的加大法律法规的实施需要依靠执法部门的执行力度。
我们希望能够加大执法力度，对于违法行为及时予以制止和处罚，保证法律法规的有效实施。
2. 宣传教育的加强法律法规的宣传教育是推动社会公正的重要一环。
我们需要通过各种渠道，广泛宣传法律法规的内容，提高人们的法律意识和法治观念。
3. 公众参与的促进法律法规的实施需要公众的积极参与和监督。
我们呼吁广大公民积极参与法律法规的制定和实施过程，监督执法权的行使，促进社会公正与法治建设。
四、总结通过今天的讲座，我们了解了法律法规的重要性、具体内容和实施中的注意事项。
法制讲座校长讲话稿(22篇)
法制讲座校长讲话稿（22篇）法制讲座校长讲话稿（精选22篇）法制讲座校长讲话稿篇1各位同学们：大家好!今天很高兴与大家相聚在一起，谈法制教育。
你们是祖国的未来和希望，你们肩负着建设祖国的责任和重托，你们的成材是国家兴旺发达的根本保证。
作家路遥曾说过：人生有好多十字路口，紧要处只有几步，这句话很富有哲理。
青少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，乐于助人但又常常显得缺乏责任心，辨别是非观念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能误入攻途。
特别是我们现在所处的是一个信息爆炸的时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束?法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
今天我们就来共同探讨一下未成年人犯罪的话题。
什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。
一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秋序和经济秋序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
今天在坐的同学应该都已年满十四周岁了吧?(有没有没满的举下手，哎，看到了，这位同学，我应该称呼你为儿童，呵呵)。
按照中国法律规定，未满十四周岁即为儿童，十八周岁以下统称为未成年人。
《刑法》第17条第1款规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
学法 懂法 守法3篇懂法 守法 用法演讲稿
学法懂法守法3篇懂法守法用法演讲稿学法懂法守法3篇学法懂法守法1 俗话说：没有规矩不成方圆。
不论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成，而法律就是我们每个人都要遵守的行为准则。
党的重申了社会法制社会，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的基本要求。
作为祖国未来的我们，要多学习一些法律知识。
知法，懂法，培养法律意识;在学习生活中，要懂得用法律来保护自己的合法权益，同时约束自己的行为。
中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪现象呈上升趋势。
青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的百分之七十以上。
青少年违法犯罪有很大一部分的原因是法律意识淡薄，自我保护意识和能力不强，加之受社会不良风气的影响。
打架斗殴，盗窃，抢劫等案件时有发生，说脏话，抄袭作业，顶撞老师，欺负同学等校园违纪现象屡见不鲜。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
有的同学认为违反校纪校规大不了被老师批评，孰不知习惯成自然，现在违纪以后就有可能违法。
一味的宽恕自己的不良行为，等待我们的将是法律的制裁。
那么，如何进一步提高我们中学生的法制意识，做名知法，懂法，守法，敬法的文明中学生呢? 首先，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是对中学生思想道德和日常行为的基本要求，可以帮助我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》有助于增强道德观念，法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的。
提高分辨是非，区分善恶的能力和道德选择与行为评价能力，增强守法，守规，守纪意识。
其次，我们还要自觉遵守和学生有关的一些规定，如：营业性舞厅，网吧禁止未成年人进入，不健康书籍，录像自觉不等等。
最后，要不断学法，增强法制观念，通过电视，报刊，课堂等途径，广泛涉猎各种法律。
通过《宪法》的学习，促进权利意识的形成;通过《刑法》的学习，促进守法观念的形成;通过《民法》的学习，促进平等和诚实信用观念的形成。
学生法制宣传演讲稿(通用5篇)
学生法制宣传演讲稿（通用5篇）演讲稿一：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是学生法制宣传。
学生作为社会的未来建设者，了解和遵守法律，是我们成长过程中的必备素质。
法律是指导我们行为的准则，它保护了我们的权益，维护了社会的正常秩序。
因此，我们有责任向大家宣传法律知识，提高大家的法制意识。
首先，我们需要学习基本的法律知识。
比如，了解法律的起源、发展过程，以及法律的种类和目的等。
只有了解了基本的法律知识，我们才能更好地遵守法律，防止犯罪的发生。
其次，我们应该学会通过法律的方式来维护自己的权益。
例如，当我们受到欺凌或侵犯时，我们可以通过向老师或家长反映情况，或者报警等方式来维护自己的合法权益。
但是，我们也要明白，自我保护并不等于报复或者使用暴力，要学会通过合法的途径来解决问题。
最后，我们要提高自己的法制意识。
法制意识是指我们对法律尊重和遵守的意识。
在生活中，我们要时刻牢记法律的存在，树立正确的法律观念。
只有自觉遵守法律，才能够建设一个更加和谐的社会。
同学们，让我们从小事做起，从学生法制宣传开始。
通过自己的言行和身体力行，影响他人，传播法律的正确观念。
让我们共同努力，让法律成为我们生活的底线。
谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我今天演讲的主题是学生法制宣传。
随着社会的进步，法制建设成为了一个国家发展的重要标志。
而学生作为国家的未来，更需要了解和遵守法律，提高自己的法制意识。
首先，我们要学习法律知识。
法律知识是我们了解法律的基础，只有了解了法律的内容和作用，我们才能更好地遵守法律。
我们可以通过查阅相关的法律文献和法规，或者参加法律知识竞赛等方式，提高自己的法律水平。
其次，我们要培养自己的法治意识。
法治意识是指我们对法律权威的尊重和遵守。
在生活中，我们要从小事做起，比如，按时上学、按规定穿着校服等。
同时，在与他人的交往中，我们要讲求公平和公正，不以权谋私，不违法乱纪。
最后，学生法制宣传不仅仅是学生自己的事情，也是学校和家庭的责任。
法律讲座上领导讲话稿5篇
法律讲座上领导讲话稿5篇法律讲座上领导讲话稿5篇法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
关于法律讲座上的讲话稿该怎么写呢？下面是小编为大家带来的法律讲座上的讲话稿，欢迎大家阅读与收藏。
法律讲座上的讲话稿（篇1）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学法、守法，从我做起》。
大家都知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。
一个国家没有严谨的法律支撑怎么可能得以快速发展呢在我国，这部根本性法律便是——宪法。
历经道道岁月的刻轮和风雨的洗礼，在——的尾声之前，我们迎来又一个124，一个非比寻常的日子，是值得每个人为之自豪、热血沸腾的日子，中华人民共和国的法制宣传日。
而今年的124更显特别，它是我国的第三个国家宪法日。
今年的主题是：加强法制宣传教育，服务教育科学发展。
什么是法我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非;法是智慧的窗口，对人的思想进行点拨，行为加以制约。
的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，如果我们从小不培养法律意识，不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永是一句空话!我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一个女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。
一个初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。
事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。
法律对于我们来说，还只有模糊的印象，有时候违犯了还毫不知情。
那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太小看了，所以走上违法的道路。
我们小学生更要对法律有强烈的意识。
首先要懂法、知法、守法，还要护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
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法律知识讲座谷里派出所陈家明老师、同学们，大家好！今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
那么，什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。
一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
今天在坐的都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。
值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。
《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
《刑法》第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。
由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。
那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。
如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。
这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。
后该同学被判处有期徒刑十年。
再给同学们讲一个2002年发生的案件，被告人刘某年仅15周岁，原是某中学的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲钱，一天，他在某中学操场玩时，看见同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：“我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果”，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。
再就是一个发生在2001年夏天的案例：杜某十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多：李某出手大方，经常带杜到网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。
公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。
到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。
”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。
所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，特别是马上暑假就要到了，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，从我们办案实践中发现很多这样的案例：有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。
下面，我再同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。
同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。
国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。
如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。
所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为具体来讲，主要包括四个方面：一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
（二）树立自尊、自立、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。
（三）增强辩别是非和自我保护的能力未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。
才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
（四）加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。
如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。
例如前面所举案例中的方某，他当时就没有通过正当的途径保护自己，如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。
此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。
我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形，这也是我们在平时的办案当中常常遇到的情况。
举一个案例说明：学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说：“等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱”，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公机机关很快将李某及朋友、还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。
蒋某最后被判处有期徒刑一年。
举这个例子的目的是要告诉大家：当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。
因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫，你们这些去的人即使没动手也都助了威。