初中物理力学基础练习题库及答案
初三力学试题及答案
初三力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 物体的惯性是指物体保持其运动状态不变的性质，以下哪个选项描述了惯性？A. 物体运动时的加速度B. 物体运动时的速度C. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质D. 物体受到外力作用时的加速度2. 根据牛顿第二定律，以下哪个公式是正确的？A. F = maB. F = mvC. F = m/vD. F = v/m3. 一个物体在水平面上受到一个水平方向的恒定力作用，如果这个力突然消失，物体将如何运动？A. 立即停止B. 继续以原来的速度做匀速直线运动C. 以原来的速度做加速运动D. 以原来的速度做减速运动4. 以下哪个选项是力的合成的正确描述？A. 力的合成是将多个力相加B. 力的合成是将多个力相减C. 力的合成是将多个力相乘D. 力的合成是将多个力相除5. 根据牛顿第三定律，以下哪个描述是正确的？A. 作用力和反作用力大小相等，方向相反B. 作用力和反作用力大小不等，方向相反C. 作用力和反作用力大小相等，方向相同D. 作用力和反作用力大小不等，方向相同6. 一个物体从静止开始下落，不考虑空气阻力，其下落过程中的加速度是多少？A. 0 m/s²B. 9.8 m/s²C. 10 m/s²D. 100 m/s²7. 以下哪个选项是重力的正确描述？A. 物体受到的向地面的力B. 物体受到的向上的力C. 物体受到的向侧面的力D. 物体受到的向中心的力8. 一个物体在斜面上下滑，如果斜面的倾角增加，物体的加速度将如何变化？A. 保持不变B. 减小C. 增加D. 先减小后增加9. 以下哪个选项是摩擦力的正确描述？A. 总是阻碍物体运动的力B. 总是帮助物体运动的力C. 与物体运动方向相反的力D. 与物体运动方向相同的力10. 一个物体在水平面上受到一个垂直于地面的力，如果这个力的大小和方向保持不变，物体将如何运动？A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做加速运动D. 做减速运动答案：1-5 C A B A A6-10 B A C C A二、填空题（每空2分，共20分）1. 牛顿第一定律也被称为______定律。
初中物理力学练习题及答案
初中物理力学练习题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中，一个质点的速度-时间图线是一条直线，它的斜率表示什么？A. 位移B. 加速度C.力量D. 动量答案：B. 加速度2. 下列哪个是一个矢量量？A. 面积B. 速度C. 温度D. 时间答案：B. 速度3. 质点做直线运动，它做匀变速直线运动的条件是？A. 速度不变B. 加速度不变C. 速度和加速度都不变D. 速度和加速度都变化答案：B. 加速度不变二、填空题1. 牛顿第二定律的公式是__________。
答案：F = m * a2. 加速度的单位是__________。
答案：m/s² (米每平方秒)三、解答题1. 描述匀速直线运动的特点及其公式。
答案：匀速直线运动是指速度大小恒定，方向不变的直线运动。
其公式为：速度 = 位移 / 时间，或者简写为 V = S / T。
2. 描述匀变速直线运动的特点及其公式。
答案：匀变速直线运动是指速度大小以相同的固定数值进行变化的直线运动。
其特点是加速度不变。
位移、速度和加速度之间的关系可以用公式 v² = u² + 2as 来描述，其中 v 表示末速度，u 表示初速度，a表示加速度，s 表示位移。
3. 描述质点做自由落体运动的特点及其公式。
答案：自由落体是指物体在重力作用下垂直于地面运动的过程。
其特点是加速度恒定，大小为 g，方向向下。
自由落体的位移与时间之间的关系可以用公式 S = (1/2)gt²来描述，其中 S 表示下落的位移，g 表示重力加速度，t 表示下落的时间。
四、应用题1. 一个质点以30 m/s的速度向东运动，经过10秒后速度增加到50m/s，请计算质点的加速度。
答案：加速度 a = (终速度 - 初速度) / 时间 = (50 - 30) / 10 = 2 m/s²2. 一个质点从静止状态开始做匀变速运动，20秒后速度达到10 m/s，请计算质点的加速度。
中考力学题库及答案详解
中考力学题库及答案详解一、选择题1. 物体的惯性是物体固有的属性，以下关于惯性的描述正确的是：A. 物体质量越大，惯性越大B. 物体质量越小，惯性越小C. 惯性与物体的速度无关D. 惯性与物体的运动状态无关答案：A、C、D2. 一个物体在水平面上受到一个恒定的拉力作用，以下关于物体运动状态的描述正确的是：A. 如果物体静止，拉力等于摩擦力B. 如果物体加速运动，拉力大于摩擦力C. 如果物体减速运动，拉力小于摩擦力D. 物体的运动状态只与拉力和摩擦力有关答案：A、B、C二、填空题3. 牛顿第一定律指出，物体在没有受到外力作用时，将保持______状态或______状态。
答案：静止；匀速直线运动4. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比，其数学表达式为：\[ a = \frac{F}{m} \]，其中\( a \)表示加速度，\( F \)表示作用力，\( m \)表示物体的质量。
三、简答题5. 请简述什么是力的合成与分解，并举例说明。
答案：力的合成是指两个或多个力共同作用于一个物体时，可以等效为一个合力的作用。
力的分解则是将一个力分解为几个分力，这些分力的合成与原力等效。
例如，当一个物体受到两个不同方向的拉力时，这两个拉力可以合成一个合力，这个合力的大小和方向可以通过平行四边形法则求得。
四、计算题6. 一个质量为2kg的物体在水平面上，受到一个大小为10N的恒定拉力作用，摩擦系数为0.1。
求物体的加速度。
答案：首先计算摩擦力\( f = \mu N \)，其中\( N \)是物体受到的正常力，等于物体的重力\( mg \)，即\( N = 2 \times 9.8 \) N。
摩擦力\( f = 0.1 \times 2 \times 9.8 \) N。
然后应用牛顿第二定律\( F - f = ma \)，解得加速度\( a = \frac{F - f}{m} =\frac{10 - 0.1 \times 2 \times 9.8}{2} \) m/s²。
初三物理力学试题及答案
初三物理力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物体中，不属于机械运动的是（）A. 地球绕太阳公转B. 汽车在公路上行驶C. 学生在操场上跑步D. 静止的桌子2. 力的三要素包括（）A. 大小、方向、作用点B. 速度、方向、作用点C. 速度、大小、作用点D. 大小、方向、速度3. 物体在平衡力的作用下，其运动状态（）A. 一定改变B. 不一定改变C. 不会改变D. 无法确定4. 重力的方向总是（）A. 向上B. 向下C. 垂直于地面D. 任意方向5. 一个物体在水平面上受到的推力和摩擦力是一对（）A. 平衡力B. 非平衡力C. 作用力和反作用力D. 同一直线上的力6. 杠杆平衡的条件是（）A. 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂B. 动力乘以动力臂大于阻力乘以阻力臂C. 动力乘以动力臂小于阻力乘以阻力臂D. 动力等于阻力乘以阻力臂7. 物体的惯性与其（）A. 质量成正比B. 质量成反比C. 形状有关D. 温度有关8. 物体在斜面上下滑时，受到的摩擦力（）A. 与斜面倾角无关B. 与斜面倾角成正比C. 与斜面倾角成反比D. 与斜面倾角无关，与物体质量有关9. 根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力（）A. 等于物体排开液体的重力B. 等于物体本身的重力C. 与液体的密度无关D. 与物体的体积无关10. 物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力（）A. 等于重力B. 等于推力C. 等于支持力D. 等于推力减去重力二、填空题（每题2分，共20分）1. 力可以改变物体的________和________。
2. 物体所受的重力大小等于________乘以________。
3. 力的作用效果有：改变物体的运动状态和改变物体的________。
4. 杠杆的分类有省力杠杆、费力杠杆和________。
5. 力的合成遵循________原则。
6. 根据牛顿第一定律，物体在不受力时，总保持________状态或________状态。
中考物理力学基础练习题含解析
中考物理力学基础练习题含解析一、力学1．一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定【答案】A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确。
选A。
2．下列物理量估算不合理的是（）A. 一个中学生的重力约500NB. 人步行速度约10m/sC. 人体的正常体温约37℃D. 人体平均密度约1g/cm3【答案】 B【解析】【解答】A．一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意；B．人步行速度约1.4m/s，B符合题意；C．人体的正常体温约37℃，C不符合题意；D．人体平均密度和水的密度相当，约1g/cm3， D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、先估计人的质量，再根据G=mg求出重力后判断；B、根据人正常步行的速度分析判断；C、根据人的正常体温分析判断；D、人体平均密度和水的密度相当。
3．小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计，发现它的量程太小，只有1N．小红想将测力计的量程提高为2N，初步拟定了以下几种方案，其中可行的是（）A. 换一根相同的橡皮筋，然后改变刻度达到要求B. 加一根相同的橡皮筋，然后改变刻度，提高量程C. 直接改变刻度，把刻度是1N的地方改写成2ND. 增加刻度，在1N刻度之外按比例加刻度，直至2N【答案】 B【解析】【解答】自制测力计的量程只有1N，要想把它的量程提高到2N，应该把两根一样的橡皮筋，并在一起使用，这样测力计的量程就变为2N了；故选B。
【分析】掌握弹簧测力计的原理4．盛满水的碗壁受到水对它的作用力，其力的示意图如图所示，其中正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】盛满水的碗壁受到水对它的作用力，即水对碗壁的压力；由于压力的垂直作用在碗壁上，并且斜向下，故C选项符合压力的方向；故选C。
初中物理力学试题及答案
初中物理力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下关于力的描述，正确的是（）A. 力是物体对物体的作用B. 力是物体运动的原因C. 力是物体运动的结果D. 力是物体静止的原因答案：A2. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做（）A. 惯性B. 重力C. 摩擦力D. 浮力答案：A3. 根据牛顿第一定律，物体在不受力的情况下将（）A. 静止B. 匀速直线运动C. 做曲线运动D. 做加速运动答案：B4. 以下哪种情况不属于平衡力（）A. 静止的物体B. 匀速直线运动的物体C. 正在加速的物体D. 正在减速的物体答案：C5. 一个物体在水平面上受到10N的拉力，同时受到10N的摩擦力，物体将（）A. 静止B. 匀速直线运动C. 做加速运动D. 做减速运动答案：A6. 以下哪种情况不属于惯性现象（）A. 汽车突然刹车时乘客向前倾B. 投掷出去的篮球继续向前飞行C. 飞机起飞时，机翼上方空气流速快D. 火车启动时，乘客向后倾答案：C7. 物体的重力与物体的质量成正比，其比例系数是（）A. 1B. 10C. 9.8D. 100答案：C8. 以下关于压强的描述，正确的是（）A. 压强是物体单位面积上受到的压力B. 压强是物体单位体积上受到的压力C. 压强是物体单位质量上受到的压力D. 压强是物体单位长度上受到的压力答案：A9. 一个物体在水平面上，其重力为50N，若要使其产生10N的摩擦力，需要施加的力为（）A. 40NB. 50NC. 60ND. 70N答案：C10. 以下关于浮力的描述，正确的是（）A. 浮力的方向总是竖直向上B. 浮力的方向总是竖直向下C. 浮力的方向与物体运动方向相同D. 浮力的方向与物体运动方向相反答案：A二、填空题（每题3分，共30分）1. 力的国际单位是______。
答案：牛顿2. 物体的惯性大小与物体的______有关。
答案：质量3. 牛顿第一定律也被称为______定律。
初中物理力学试题及答案
初中物理力学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是描述力的三要素？A. 大小、方向、作用点B. 质量、速度、时间C. 长度、宽度、高度D. 温度、压力、湿度答案：A2. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的力F，那么物体的运动状态会如何改变？A. 静止B. 向左运动C. 向右运动D. 无法确定答案：C3. 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将保持什么状态？A. 静止或匀速直线运动B. 静止或变速直线运动C. 匀速曲线运动D. 变速曲线运动答案：A4. 以下哪个选项是描述惯性的？A. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质B. 物体抵抗外力改变其运动状态的性质C. 物体抵抗外力改变其形状的性质D. 物体抵抗外力改变其温度的性质答案：A5. 力的合成遵循什么原则？A. 叠加原则B. 抵消原则C. 独立原则D. 随机原则答案：A6. 根据牛顿第二定律，力和加速度的关系是什么？A. 力等于加速度B. 力等于质量乘以加速度C. 力等于加速度乘以质量D. 力和加速度无关答案：B7. 以下哪个选项是描述重力的？A. 地球对物体的吸引力B. 物体对地球的吸引力C. 物体对月球的吸引力D. 月球对物体的吸引力答案：A8. 一个物体的质量是2kg，受到的重力是多少？A. 19.6NB. 9.8NC. 39.2ND. 无法确定答案：A9. 以下哪个选项是描述摩擦力的？A. 阻碍物体运动的力B. 促进物体运动的力C. 使物体悬浮的力D. 使物体加速的力答案：A10. 以下哪个选项是描述流体压强的？A. 流体单位体积的重量B. 流体单位面积上的压力C. 流体单位时间的流量D. 流体单位长度的重量答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 力的国际单位是________。
答案：牛顿2. 牛顿第一定律也被称为________定律。
答案：惯性3. 物体的惯性大小取决于物体的________。
答案：质量4. 力的合成遵循________原则。
初中物理力学基础
初中物理力学基础2一、单选题1．如图所示，人站在商场里匀速上升的电梯上乘电梯上楼，那么此过程中，电梯对人作用力的方向（）A．竖直向上B．竖直向下C．与运动方向相同D．与运动方向相反2．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．航天员在空间站会失去惯性B．系安全带可以减少驾驶员的惯性C．飞行的子弹穿入木头静止后惯性消失D．运动员冲刺后不能马上停止是由于具有惯性3．关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（）A．B．C．D．4．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块相对地面总保持静止，弹簧测力计的示数为4N，则下列说法中正确的是（）A．木块不受摩擦力B．木块受到水平向左的摩擦力C．木块受到水平向右的摩擦力D．木块受到摩擦力大小为10N5．在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则下列说法中错误的是（）A．0～1秒内，木箱静止不动，受到的摩擦力大小为100NB．1～3秒内，木箱加速运动，受到的摩擦力大小为200NC．3～5秒内，木箱匀速运动，受到的摩擦力大小为200ND．5～6秒内，木箱减速运动，受到的摩擦力越来越大．6．高速公路上的沥青路面比较粗糙，这是为了（）A．防止惯性B．增大摩擦力C．增大压强D．方便雨水蒸发7．运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资．如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计)()A．B．C．D．8．如图所示，水平向左运动的物体始终受到大小为20N，方向水平向右的恒定拉力作用，最终静止在水平面上，在这一过程中，下列说法正确的是()A．物体运动时，受到的摩擦力大小为20NB．物体在运动过程中，物体的运动状态不变C．物体所受的摩擦力始终大于拉力D．物体静止时，受到的摩擦力大小为20N9．关于弹力的说法正确的是（）A．物体发生了形变就一定有弹力B．人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用C．地球对月亮的吸引力是弹力D．用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力10．同一直线上有两个方向相反的力，F1=20N，F2=50N，则它们合力的大小（）A．一定等于30N B．一定小于20NC．一定等于70N D．可能等于100N11．下列有关运动和力的关系中，正确说法是（）A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B．小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C．一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D．在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零12．如图是“探究阻力对物体运动的影响”实验图，下列说法错误的是（）A．每次实验时，让同一辆小车从同一斜面的同一高度处静止滑下B．采用了转换法，即小车在平面上运动的距离反映了力对运动的影响大小C．通过实验表明，力是维持物体运动状态的原因D．若运动的小车不受阻力，将一直运动下去13．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则()甲乙丙丁A．L甲=L乙=L丙=L丁B．L乙=L丁<L甲=L丙C．L甲=L乙<L丙=L丁D．L丁<L乙<L甲<L丙14．水平放置的水桶重300N，一人用250N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为（）A．50N B．550N C．ON D．250N15．已知同一直线上的两个力分别为2牛和3牛，则它们的合力（）A．一定是5牛B．一定是2牛C．可能是5牛，也可能是1牛D．以上说法均不正确16．一个物体在同一直线上受到两个力分别为F1=40N，F2=40N，如下说法中错误的是（）A．合力可能是80N B．合力可能是0NC．F1和F2可能是一对平衡力D．F1和F2可能是一对相互作用力二、填空题17．如图是奥运项目中的多人划艇，人向后划水，艇却会向前运动，这说明力的作用是，停止划艇后，它还能继续前进，是因为划艇具有．18．重35000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是N，方向为．19．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。
初中物理力学试题及答案
初中物理力学试题及答案一、选择题1. 牛顿第一定律成立的条件是：A. 物体静止或做匀速直线运动B. 物体做曲线运动C. 物体做非匀速直线运动D. 物体做圆周运动2. 下列物体中，属于非接触力的是：A. 惯性力B. 弹力C. 静摩擦力D. 重力3. 牛顿第一定律中的惯性是指：A. 物体的质量B. 物体的大小C. 物体的惯量D. 物体的体积4. 如果用一根弹性绳连接物体1和物体2，在静止状态下拉伸绳子，突然将绳子剪断，那么：A. 物体1和物体2之间的距离不变B. 物体1和物体2之间距离会缩短C. 物体1和物体2之间距离会拉长D. 物体1和物体2会产生速度5. 牛顿第二定律的数学表达式是：A. F = m × aB. F = m / aC. F = a / mD. F = a × m二、填空题1. 牛顿第三定律是指作用力和反作用力_____。
2. 将一本书放在桌上，桌对书施加的力是_____。
3. 摩擦力是两个物体_____的力。
4. 物体的重力与_____成正比。
5. 物体的惯性与其_____成正比。
三、解答题1. 小明把一个物体从窗户上扔出去，已知该物体的重力为10N，请计算物体受到的重力和当它下落时的加速度。
答案：物体受到的重力为10N，加速度为9.8m/s²（取g=9.8m/s²）。
2. 物体A和物体B通过弹簧连接，A的质量为2kg，B的质量为3kg，A受到一个2N的恒力，弹簧常数为10N/m。
求A和B的加速度。
答案：A和B的加速度为0.4m/s²。
3. 某物体质量为5kg，在光滑水平面上受到一个8N的恒力，求物体的加速度。
答案：物体的加速度为1.6m/s²。
4. 一个质量为3kg的物体受到一个恒力，加速度为4m/s²，求作用在该物体上的力。
答案：作用在该物体上的力为12N（根据牛顿第二定律，F = m ×a）。
5. 将一个质量为5kg的物体放在桌上，已知静摩擦力为25N，求物体所受的重力。
(物理)初中物理力学题20套(带答案)含解析
（物理）初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力 F的方向是A．B．C．D．【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑，受平衡力，滑梯对该同学的作用力与重力平衡，竖直向上，大小相等。
故选A。
2．2018年5月21日，遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是（）A. 击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时，球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后，羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A．击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态，A符合题意。
B．击球时，球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，B不符合题意。
C．力不能离开物体而存在，击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用，不再受推力的作用，C不符合题意。
D．惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用。
因此，羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。
D不符合题意。
故答案为：A【分析】力改变了物体的运动状态，相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用.3．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。
初二力学测试题及答案
初二力学测试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪个选项是力的三要素之一？A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 以上都是答案：D2. 物体受到平衡力作用时，其运动状态将如何？A. 保持静止或匀速直线运动B. 速度不断增加C. 速度不断减小D. 速度和方向不断变化答案：A3. 根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用下将保持什么状态？A. 静止B. 匀速直线运动C. 静止或匀速直线运动D. 无法确定答案：C4. 以下哪种情况下，物体所受的重力将增大？A. 物体的质量增加B. 物体的高度增加C. 物体的形状改变D. 物体的颜色改变答案：A5. 以下哪个选项是影响摩擦力大小的因素？A. 物体的质量B. 物体的运动速度C. 物体间的接触面积D. 物体间的粗糙程度答案：D6. 杠杆的平衡条件是什么？A. 动力×动力臂 = 阻力×阻力臂B. 动力臂 = 阻力臂C. 动力 = 阻力D. 动力臂= 2×阻力臂答案：A7. 以下哪个选项是惯性的表现？A. 物体保持静止或匀速直线运动B. 物体在受到外力作用时改变运动状态C. 物体在没有外力作用下改变运动状态D. 物体在受到外力作用时保持静止答案：A8. 以下哪个选项是减小压强的方法？A. 在压力一定时，增大受力面积B. 在压力一定时，减小受力面积C. 在受力面积一定时，增大压力D. 在受力面积一定时，减小压力答案：A9. 以下哪个选项是增大浮力的方法？A. 增大物体的密度B. 减小物体的密度C. 增大物体的体积D. 减小物体的体积答案：C10. 以下哪个选项是减小液体压强的方法？A. 增大液体的深度B. 减小液体的深度C. 增大液体的密度D. 减小液体的密度答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 力可以改变物体的________和________。
答案：形状；运动状态2. 力的作用是________的。
答案：相互3. 牛顿第一定律也被称为________定律。
初中力学测试题及答案
初中力学测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 下列物体中，受到重力作用的是（）。
A. 静止在桌面上的书本B. 漂浮在水面上的树叶C. 正在上升的气球D. 以上都是答案：D2. 一个物体受到的重力大小与它的质量成正比，比例常数为（）。
A. 1B. 9.8C. 6.9D. 10答案：B3. 牛顿第一定律描述的是（）。
A. 物体在静止状态下的运动状态B. 物体在匀速直线运动状态下的运动状态C. 物体在受到外力作用下的运动状态D. 物体在不受外力作用下的运动状态答案：D4. 以下哪个选项不是力的作用效果（）。
A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的颜色D. 改变物体的运动方向答案：C5. 以下哪个选项是力的平衡状态（）。
A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 静止状态或匀速直线运动状态D. 加速运动状态答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 重力的方向总是指向地心，因此重力的方向是________。
答案：竖直向下2. 物体的惯性大小只与物体的________有关。
答案：质量3. 力的作用效果包括改变物体的________和改变物体的________。
答案：运动状态；形状4. 牛顿第二定律表明，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成________。
答案：反比5. 根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开液体的________。
答案：重量三、计算题（每题10分，共20分）1. 一个物体的质量为5kg，求该物体受到的重力大小。
答案：重力大小为49N（g取9.8m/s²）2. 一个物体以10N的力在水平面上推动一个质量为2kg的物体，求物体的加速度。
答案：加速度为5m/s²（F=ma）四、实验题（每题10分，共20分）1. 实验：探究力的作用效果。
实验器材：弹簧测力计、橡皮筋、固定架等。
实验步骤：（1）将橡皮筋固定在固定架上。
初中力学试题及详细答案
初中力学试题及详细答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 物体的重力是由于地球的什么作用产生的？A. 引力B. 离心力C. 向心力D. 摩擦力答案：A2. 以下哪项不是牛顿第一定律的内容？A. 物体不受外力时，总保持静止状态B. 物体不受外力时，总保持匀速直线运动状态C. 物体受平衡力作用时，运动状态不变D. 物体受非平衡力作用时，运动状态一定改变答案：D3. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的拉力，同时受到一个水平向左的摩擦力，若物体保持静止，则以下说法正确的是？A. 拉力大于摩擦力B. 拉力小于摩擦力C. 拉力等于摩擦力D. 拉力和摩擦力无关答案：C4. 以下哪种情况中，物体的机械能守恒？A. 物体在水平面上滑动，受到摩擦力作用B. 物体在斜面上下滑，没有受到外力作用C. 物体在竖直方向上自由下落D. 物体在水平面上滚动，受到滚动摩擦力作用答案：C5. 一个物体从静止开始沿斜面下滑，以下说法正确的是？A. 物体的动能增加，重力势能减少B. 物体的动能增加，重力势能增加C. 物体的动能减少，重力势能增加D. 物体的动能和重力势能都不变答案：A6. 以下哪种情况中，物体的加速度为零？A. 物体做匀速直线运动B. 物体做匀速圆周运动C. 物体做自由落体运动D. 物体做变速直线运动答案：A7. 一个物体在水平面上受到一个向上的拉力，同时受到一个向下的重力，若物体保持静止，则以下说法正确的是？A. 拉力大于重力B. 拉力小于重力C. 拉力等于重力D. 拉力和重力无关答案：C8. 以下哪种情况中，物体的机械能不守恒？A. 物体在水平面上滑动，受到摩擦力作用B. 物体在斜面上下滑，没有受到外力作用C. 物体在竖直方向上自由下落D. 物体在水平面上滚动，受到滚动摩擦力作用答案：A9. 一个物体从静止开始沿斜面下滑，以下说法正确的是？A. 物体的动能增加，重力势能减少B. 物体的动能增加，重力势能增加C. 物体的动能减少，重力势能增加D. 物体的动能和重力势能都不变答案：A10. 以下哪种情况中，物体的加速度不为零？A. 物体做匀速直线运动B. 物体做匀速圆周运动C. 物体做自由落体运动D. 物体做变速直线运动答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 物体的惯性大小只与物体的________有关。
八年级物理力学练习题(含答案)
八年级物理力学练习题(含答案)一、选择题（每小题3分，共75分；每小题只有一项符合题意）1、关于力的认识、下列说法中错误的是A、力是物体对物体的作用B、力能使物体发生形变或改变物体运动状态C、物体间力的作用是相互的D、只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗、小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A、船浆B、湖水C、同学D、龙舟第4题图3、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧、该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是第6题图6、如上图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A、0NB、2NC、4ND、8N7、下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：8、下列措施中，能增大摩擦力的是A、自行车车轴处装有滚珠轴承B、足球鞋底装有鞋钉C、在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D、溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示，在水平课桌上放一本书、下列哪两个力是一对平衡力A、书对地球的吸引力和书的重力B、书所受的支持力和书对桌面的压力C、书所受的支持力和书的重力D、书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。
实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。
下列说法正确的是A、比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B、比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C、比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D、比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11、如上右图一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为A、汽车的重力和路面对汽车的支持力B、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C、汽车的重力和汽车对路面的压力D、以上说法均不对12、日常生活中，摩擦有利也有弊。
初中物理力学题20套及解析
初中物理力学题20套及解析
1.已知小车从A点出发，行驶若干距离并回到A点。
若小车的总行程
距离为2d，求小车运动的速度v
答案：$v=\frac{2d}{T}$
解析：小车运动的速度v＝运动距离／运动时间，由题意可知小车的
总行程距离为2d，因此v＝2d／T，其中T为小车从A点出发，行驶若干
距离并回到A点的时间。
2.一枚圆柱形螺母在拧紧和松开的过程中，长度的变化为4厘米，求
螺母的半径r
答案：$r=\frac{2\pi(4)}{360°}$
解析：圆柱形螺母拧紧或松开时，长度发生变化，而半径不变，因此
半径的变化为零，即r＝4厘米÷360°＝2π（4）/360°。
3.在物体运动的过程中，判断物体的速度变化，应使用什么量来表示？
答案：加速度
解析：加速度是用来表示物体运动的速度变化的量，它反映了物体运
动的变化率，是力和运动的量化描述。
它的物理量符号为a，单位是m/s2。
八年级物理力学练习题(含答案)
八年级物理力学练习题(含答案)八年级力学练题一、选择题1、下列说法中错误的是关于力的认识是：D．只有相互接触的物体才会产生力的作用。
2、XXX和她的同学在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是龙舟。
3、改变物体形状的是力。
4、下列表示正确的是物体所受重力的方向：图中的D。
5、在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为4N。
6、能增大摩擦力的是自行车车轴处装有滚珠轴承。
7、书所受的支持力和书的重力是一对平衡力。
8、属于有害摩擦并需要减小的是手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦。
9、在木板运动的过程中，以下说法正确的是拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大。
10、使物体运动状态发生改变的是被拉伸的弹簧。
11、下述关于重力的说法正确的是物体的重力就是质量，重力的施力物体是地球。
12、有关XXX和XXX受到的摩擦力，下面说法正确的是因为绳子粗糙，所以XXX受到的摩擦力一定大。
一、选择题1、力是物体对物体的作用，能使物体发生形变或改变物体运动状态，物体间力的作用是相互的，只有相互接触的物体才会产生力的作用。
正确选项为A。
2、XXX和她的同学在公园人工湖上举行龙舟比赛，龙舟是使龙舟向前行驶的力的施力物体。
正确选项为D。
3、能改变物体形状的是力。
正确选项为C。
4、物体所受重力的方向应该是竖直向下，正确选项为D。
5、在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为4N。
正确选项为C。
6、能增大摩擦力的是自行车车轴处装有滚珠轴承。
正确选项为A。
7、书所受的支持力和书的重力是一对平衡力。
正确选项为C。
8、属于有害摩擦并需要减小的是手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦。
正确选项为B。
9、在木板运动的过程中，拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大。
正确选项为C。
10、使物体运动状态发生改变的是被拉伸的弹簧。
正确选项为A。
11、下述关于重力的说法正确的是物体的重力就是质量，重力的施力物体是地球。
初三物理力学考试题及答案
初三物理力学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个物体在水平面上受到一个水平拉力的作用，但物体没有移动，这是因为：A. 物体没有受到任何力B. 物体受到的拉力小于摩擦力C. 物体受到的拉力等于摩擦力D. 物体受到的拉力大于摩擦力答案：C2. 以下哪个选项不是牛顿第三定律的表述？A. 作用力和反作用力大小相等，方向相反B. 作用力和反作用力作用在不同物体上C. 作用力和反作用力同时产生，同时消失D. 作用力和反作用力作用在同一个物体上答案：D3. 一个物体从静止开始自由下落，其速度v与下落时间t的关系是：A. v = gtB. v = gt²C. v = 2gtD. v = t²/g答案：A4. 一个物体在斜面上下滑，受到的重力分量是：A. 物体的重力B. 物体的重力减去摩擦力C. 物体的重力乘以斜面倾角的正弦值D. 物体的重力除以斜面倾角的余弦值答案：C5. 以下哪个选项不是惯性的表现？A. 汽车急刹车时乘客向前倾倒B. 飞机起飞时乘客向后倾倒C. 物体在静止状态下保持静止D. 物体在匀速直线运动状态下保持匀速直线运动答案：B6. 以下哪个选项是正确的杠杆平衡条件？A. F1L1 = F2L2B. F1L1 > F2L2C. F1L1 < F2L2D. F1L1 = F2答案：A7. 一个物体在水平面上受到两个相互垂直的力F1和F2的作用，其合力的大小是：A. F1 + F2B. √(F1² + F2²)C. F1 - F2D. F1 × F2答案：B8. 以下哪个选项是正确的动量守恒定律的表述？A. 系统总动量在没有外力作用下保持不变B. 系统总动量在有外力作用下保持不变C. 系统总动量在任何情况下都保持不变D. 系统总动量在有内力作用下保持不变答案：A9. 一个物体在水平面上受到一个恒定的拉力作用，其加速度a与拉力F和物体质量m的关系是：A. a = F/mB. a = F × mC. a = m/FD. a = F + m答案：A10. 以下哪个选项是正确的能量守恒定律的表述？A. 能量可以在不同形式之间转换，但总量保持不变B. 能量可以在不同形式之间转换，总量可以增加C. 能量可以在不同形式之间转换，总量可以减少D. 能量不能在不同形式之间转换答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 牛顿第一定律又称为______定律。
初中力学试题及答案
一、单选题1. 某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米,下面的哪些措施可以使这个高度差改变：A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做2. 有两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度A.为原来的一半B.和原来一样C.为原来的两倍D.不能确定3. 一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会A.浮力减少,船身下沉些B.浮力增大,船身上浮些C.浮力不变,船身下沉些D.无法确定4. 如图所示,天平处于平衡状态,若将在水面上的木块取出来,直接放在天平的右盘上,那么A.天平仍然平衡B.天平左盘要下倾C.天平左盘要下倾D.无法确定5. 试判断9.5×105毫克可能是下面哪种动物的质量：A.一只蚂蚁B.一头猪C.一只大象D.一只鸡6. 一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示,则A.甲的密度大\parB.乙的密度大C.密度计在甲中受到的浮力大D.密度计在乙中受到的浮力大7. 登上月球的宇航员,即便相距很近,也要靠无线电话交谈,这是因为A.月球上尘埃太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D.月球上没有空气8. 踢球时,球离开脚后仍继续滚动,这是因为：A.地球有吸引力B.球有惯性C.脚对球的作用力没有消失D.以上说法都没有道理9. 关于运动和力的关系,下面说法中正确的是A.力是改变物体位置的原因B.力是物体产生速度的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体平衡状态的原因10. 如图所示为一个自制密度计,分别三次放入不同的液体,那么容器内液体密度最大的是\tabA.甲容器中的液体B.乙容器中的液体C.丙容器中的液体11. 人们用来计量噪声强弱的是：A.分贝B.音调C.响度D.音色12. 使用简单机械可以：A.提高功率B.提高机械效率C.省力或便于工作D.省功13. 下列各现象中属于滑动摩擦的是：\tabA.用笔写字时,手与笔杆之间B.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间C.用手握住瓶子时,手与瓶子之间14. 在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝,把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里,如图所示,则\tabA.木棒在甲液体里受的浮力最大B.木棒在乙液体里受的浮力最大C.丙液体的密度最大\tabD.甲液体的密度最小15. 一根木头从长江漂流入东海海面后,它露出水面的体积和受到的浮力是A.露出水面的体积不变,受到的浮力不变B.露出水面的体积增大,受到的浮力不变C.露出水面的体积增大,受到的浮力减少D.露出水面的体积不变,受到的浮力增大16. 采取下列措施,可以提高机械效率的是：A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减小额外功D..额外功一定,减少总功17. 下列声音的要素中,由发声体振动的频率决定的是A.音色B.响度C.音调18. 售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上,他们均以自身为参照物,正确的说法是A.售票员认为汽车是运动的B.售票员认为乘客是运动的C.乘客认为售票员是运动的D.乘客认为车是静止的\par19. 杯内装满水,若将手指浸入水面内,则水杯底的压强将：A.不变B.变大C.变小D.无法判断20. 容器内盛满水,A、B两点处于同一水平线上,如图所示,那么A、B两点处水的压强为A.p＝pB ＝1960帕 B.p＝pB＝980帕C.p＝980帕,pB ＝0 D.p＝1.96×105帕,pB＝021. 抛向空中的篮球,若不计空气阻力,篮球在空中运行时：A.只受重力作用B.既受重力作用又受抛力作用C.只是由于惯性作用无其它外力D.受到向下的重力和向上的惯力作用\par22. 把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时,力中最省力的施力方向是A.MB.NC.P23. 某物体在前一半路程中的速度是20米／秒,后一半路程中的速度是30米／秒,则该物体在全路程中的平均速度是：\tabA.10米／秒B.25米／秒C.24米／秒D.30米／秒24.甲、乙两台机器，甲做的功是乙的倍，但乙所用的时间是甲的，比较甲、乙两台机器的功率，则2 [ ]13A. P : P ＝3 : 2B. P : P ＝2 : 3C. P : P ＝1 : 2D. P : P ＝1 : 325. 用绳子把一个在空气中重60牛顿,体积为2分米3,浸没在10米深水中的物体匀速提高2米,则拉力对重物做功为：\tabB.80.8焦耳C.120焦耳D.0焦耳二、 填空题1. 使用滑轮组的时候,重物和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起的重物所用的力就是总重的\ul ．2. 为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过______分贝．3. 三个实心的铜块、铝块、铅块相比较,当它们的质量相同时,\ul 的体积最大, 的体积最小．4. 历史上证明大气压强存在的最着名的实验是_______________实验．5. 一个容器里盛有15厘米深的水,水中A 点离容器底面的高度11厘米,B 点离容器底面的高度为6厘米,则A 与B 两点的压强比p A :p B =_____．6. 质量分别为2千克和1千克的甲、乙两铅块,它们的体积比V 乙:V 甲＝______；它们的密度比 ρ甲:ρ乙＝_______．7. 跳伞运动员在匀速下落过程中,势能______,动能_______．8. 甲乙两辅车作匀速直线运动,若两 车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是____________,若两车经过相同程所用时间之比是1:2,则速度之比是___________．9. 由于_____________________叫重力,重力的方向总是______．10. 一架飞机的外壳用铝板制作,需要250千克,若改用密度是铝的2倍而厚度不变的合金制作,飞机的外壳重将是 __________牛顿．若要使飞机外壳保持原重,那么这种合金板的厚度只能是铝板厚度的 ___________． 11.浮在水面上的木块，露出水面的体积是／，若将木块全部压入水中，至少施加牛顿的压力，则此木块的体积是 分米，木块的密度是 千克／米．35058833.12. 用图所示的滑轮组提起货物,已知货物重G ＝400牛顿,滑轮质量和滑轮与轴之间的摩擦忽略不计,要把货物升高2米,F 做的功是__________焦耳,拉力F 是_______牛顿．三、 作图题1. 画出图中F 1和F 2的力臂L 1和L 2．2. 画出图中,加在杠杆上的动力F 的力臂．3. 画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂不计杠杆所受重力4. 按要求画出滑轮组的穿绳情况：动滑轮重力不计,F为拉力四、计算题1. 一个空瓶质量为0.25千克,装满水时质量共1.05千克,装满油时,质量共0.85千克,计算油的密度2. 甲乙两列火车各长80米和100米,甲车以72千米／小时的速度向东开,乙车以25米／秒的速度向西开,问甲乙两列火车从相遇到离开,须多长时间3. 用一个动滑轮把重480牛顿的砖块拉到距地面10米高的楼上,所用的拉力为300牛顿,试求有用功,总功和滑轮的机械效率各是多少4. 甲乙两地相距70千米,一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是1.5米／秒,一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地,它们在离甲地54千米处相遇,求自行车的速度是多少千米／小时\par五、实验题1-3每题 2分, 4-5每题 4分, 第6小题 6分, 共 20分1. 如图所示A、B两个箭头分别表示使用弹簧秤测力时,两次指针的位置,则这两个力的大小分别是____和____．2. 下面哪组仪器可以用来测量液体的密度若需要水可供给,但不得添加其它器材A.天平和秒表B.米尺和量筒C.天平和玻璃杯D.天平和米尺3. 如图,某同学做杠杆平衡实验,杠杆上每小格表示4厘米,每个钩码重1牛顿.请根据图填写表格1中的数据,并通过分析得出实验结论.实验得出的结论；_________．4. 如图所示的弹簧秤的最小分度是___牛顿,它的测量范围______牛顿,用这个弹簧秤不能测量重力超过_____牛顿的物体,下面挂的重物G是____牛顿．5. 测量图所示的滑轮组的机械效率,被提起的是质量200 克的物体,对绳子自由端的实际拉力是0.8牛顿,当物体升高0.2米时,绳的自由端移动的距离为_________米,对滑轮组做成的总功为________焦耳；滑轮组做的有用功为____________焦耳；机械效率为___________．6. 测量盐水的密度,已知空烧杯的质量是49.5克,在烧杯内装入一定质量的盐水后,放在天平上称量,当天平平衡时,右盘内砝码如图1所示,则被测盐水的质量是 ______克．将烧杯内盐水倒入量筒,量筒内液体如图2所示,则被测盐水的体积是 ______厘米3,盐水的密度是 _____千克／米3．初中物理力学综合答案一、单选题1. D2. B3. C4. A5. D6. B7. D8. B9. C10. B 11. A 12. C 13. B 14. D 15. B 16. C 17. C 18. D19. A 20. A 21. A 22. B 23. C 24. B 25. B二、填空题1. 几分之一2. 503. 铝块、铅块4. 马德堡半球实验5. 4:96. 1:2 1:17. 减小不变8. 2:1 2:1 9. 地球的吸引而使物体受到的力竖直向下的10. 490012；11.0104103..12. 800 200三、作图题1. 如图所示：2. 如图所示：3. 如图所示：4. 滑轮组穿绳见图四、计算题1. 解：水的的质量m＝1.05千克－0.25千克＝0.8千克瓶的容积油的密度2. 4秒解：v1＝20米／秒,v2＝25米／秒3. 有用功：W有＝Gh＝480牛顿×10米＝4800焦耳总功：W总＝F·S＝F·2h＝300牛顿×2×10米＝6000焦耳机械效率：4.五、实验题1. 1.6牛顿 ,4牛顿2. C3. 答案：见表2；F1·L1=F2·L2．4. 0.2,0～5,5,2.25. 0.6 0.48焦耳0.392焦耳82%6. 60.5；55；1.1×103一、填空题1．着名的马德堡半球实验证实了_____,意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值．1标准大气压等于_____Pa,他相当于_____ cm水银柱产生的压强．若桌面的面积是2 m2,在标准气压下,大气作用在桌面上的压力是_____ N．2．坦克安装履带是为了_____；刀刃磨得很薄是为了_____；铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____；汽车轮胎上有花纹是为了_____．3．潜水艇是靠改变它受到的 _____来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强_____,受到水的浮力_____,它排开的水所受的重力_____．填“不变”“变大”或“变小”4．气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的,是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的．5．把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了_____的方法增大了可以利用的 _____．6．轮船满载时,船和货物总重9．8×104 N,则船在海洋航行所受浮力是_____ N,轮船的排水量是_____．同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小_____,受到的浮力_____,排开水的体积_____填“不变”“变大”或“变小”,轮船要_____些．填“沉下”或“浮起”7．质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是_____,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是 _____．8．图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是0．04 cm2,图钉重0．02 N,用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉,则手对图钉帽的压强是_____,图钉尖对墙的压力是_____,压强是_____．9．如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为_____ m3．此物体在空气中所受浮力是_____．取g=10 N/kg,ρ空气=1．3 kg/ m310．一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验,如图13—1所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出图甲,但乒乓球并不上浮,这是因为_________________________．若用手堵住瓶口图乙,可观察到乒乓球浮起,这是因为______________________________________．11．当居室前后窗子打开时,“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开,这是因为衣柜外_____衣柜内_________________________________________．二、单选题12．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是A．水 B．水银 C．酒精 D．盐水13．潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是A．压强增大,浮力增大B．压强增大,浮力不变C．压强不变,浮力增大D．压强减小,浮力不变14．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将A．逐渐变小 B．逐渐变大C．不变 D．无法判断15．湖底的一个水泡上浮时不计温度影响A．体积变大 B．体积变小C．体积不变 D．不好判断16．某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是A．脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B．脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C．脚不疼,是因为人越来越轻D．脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大17．一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧秤下,读数是6 N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧秤的读数接近于A．0 N B．6 NC．4 N D．2 N18．如图13—2所示,是一种塑料做的方便衣钩,只要将它往很平的墙上一按,便牢牢的贴在墙上,并可以挂上衣服,衣钩能贴在墙上,这是由于A．墙对塑料衣钩有吸引力B．有大气压强作用在塑料衣钩上面C．地球对塑料衣钩没有吸引力D．墙壁受大气压力作用19．把装满水的量筒,口朝下浸在水中,如图13—3所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分A．充满水B．有水但不满C．没有水D．依次出现上述过程20．在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会A．从瓶口出来 B．保持不动C．进入瓶内 D．都有可能21．在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面A．升高 B．降低C．不变 D．无法确定22．一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是A．受到的浮力逐渐变大B．受到的浮力逐渐变小C．受到的浮力不变D．受到的浮力先变大后变小三、多选题23．一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上,对地面的压强为p,任意把它截下二分之一,剩下的一半平放在地面上．关于剩下的砖对水平地面的压强,有三位同学作如下判断,其中正确的是A．甲认为有可能为p / 2B．乙认为有可能为pC．丙认为有可能为2pD．以上说法都有可能24．如图13—4所示,甲、乙两容器的质量和底面积都相同,在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精,则A．甲容器底面受到液体的压强大B．乙容器底面受到液体的压强大C．甲容器底面受到液体的压力大D．乙容器底面受到液体的压力大25．打乒乓球时,对于上旋球的解释正确的是A．由于球的旋动使球上方的空气流速小,压强大B．由于球的旋动使球下方的空气流速大,压强小C．球的上方和下方压强一样大D．球转动很快,上、下方的压强大小说不清什么地方大26．如图13—5所示的装置中,两端开口的U型管内注入一定量的水,将A管向右倾斜时,下面说法中正确的是A．A管中的水面高于B管中的水面B．A管中的水面比B管中的水面相低C．U形管底C点的压强不变D．U形管底C点的压强将变小27．有关大气压的变化,下面说法正确的是A．大气压的值在不同地方一般不同B．大气压的值在同一地方也能发生变化C．大气压的值离海平面越高越小D．大气压的值是固定不变的28．关于物体的浮沉与受到的浮力,下列说法正确的是A．把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时,则大块的一定下沉,中块的悬浮,小块的一定下沉B．一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C．当物体在液体中受到的浮力等于重力时,物体一定浮在液面D．质量相同的木球和石块,一起放入水中,木块漂浮在液面,石块下沉,最后木球受到的浮力比石块大29．如图13—6所示,同一物体放在甲、乙两种不同液体中,比较物体在两种液体中所受浮力F 甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,下列说法正确的是A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲>ρ乙 C．F甲=F乙 D．F甲>F乙四、实验题30．找一个饮料吸管,用小刀从管的中间割一个口,有稍微一部分连接,然后弯成直角,将管的一端插入盛有水的烧杯中,从另一端向管内吹气,如图13—7所示,会有什么现象发生试试看,并解释原因．31．把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图13—8所示,比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕,可得到的正确结论是：1甲图和乙图表明,在 _____相同时,_____越小,压强越 _____．2乙图和丙图表明,在 _____相同时, _____越大,压强越 _____．五、计算题32．如图13—9所示,一个方桌重75 N,桌上放有一台质量为20 kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是25 cm2,求桌子对地面的压强．32．用一根能承受2 t物体的拉力的钢绳,能否把沉没在水中、体积为1 m3、密度是2．6×103 kg/ m3的大石块提起如果能提起,当石块提到露出水面多大体积时,绳子就要断答案一、填空题1．大气压的存在托里拆利 1．01×105 76 2．02×1052．减小对地面的压强增大压强减小对地面的压强增大摩擦3．重力变大不变不变 4．浮力浮力 5．空心浮力6．9．8×104 1×104 kg 不变不变变小浮起7．铁块木块 8．2×105 Pa 20 N 5×108 Pa9．0．05 m3 0．65 N10．乒乓球不受浮力,只受水的压力乒乓球受到浮力的作用,浮力大于乒乓球的重力11．空气流速大压强小空气流速小压强大二、单选题12．B 13．B 14．A 15．A 16．A 17．D 18．B 19．A 20．C 21．C 22．B三、多选题23．A B 24．A C 25．A B 26．D 27．A B C 28．B D 29．B C四、实验题30．水会喷出来．因为向管内用力吹气时,管上方空气的流速大,压强小；水面上空气的流速小,压强大,所以水会从管中喷出来．31．1压力受力面积大；2受力面积压力大五、计算题32．2．71×104 Pa 33．能提起,0．4 m3。
初中物理力学题20套(带答案)
初中物理力学题20套(带答案)一、力学1．下列事例中，不能够说明“物体间力的作用是相互的”是A．游泳时手和脚向后划水，人就能前进B．将铅球从手中抛出，铅球由静止变为运动C．跳高时用力向下蹬地，人能够向上跳起D．火箭升空时需向下喷出燃气【答案】B【解析】【详解】A．手和脚向后划水，同时水也会给手和脚一个向前的力，使人前进，利用了力的作用是相互的原理，故A不符合题意；B．将铅球从手里抛出去，铅球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，不能够说明“物体间力的作用是相互的”，故B符合题意；C．人跳高时，要向下方蹬地，同时地面也会给人向上的力，利用了力的作用是相互的原理，C不符合题意；D．火箭向下喷出燃气，火箭对燃气有一个向下的推力，同时燃气对火箭有一个向上的推力，从而使火箭升空，可以说明物体间力的作用是相互的，故D不符合题意．故选B．2．下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A. 测量平均速度B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的【答案】 B【解析】【解答】A. 测量平均速度的实验原理是，，所以只要测量出距离和时间，是可以求出平均速度的，A不符合题意；B. 液体压强的产生，是因为液体受到重力作用，所以在太空中液体不会产生压强，不能用液体压强计探究液体压强特点，B符合题意；C. 惯性是物体的基本属性，与是否重重力无关，所以在太空失重情况下可以探究物体是否具有惯性，C不符合题意；D. 物体间力的作用是相互的，是力的基本特征，与是否受到重力无关，所以在太空失重情况下可以进行探究，D不符合题意；故答案为：B。
【分析】液体由于重力，对液体内部有压强，在失去重力的作用时不能再进行实验.3．如图是打台球时的情景。
下列分析正确的是（）A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B. 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力【答案】A【解析】【解答】力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中物理力学基础练习题库及答案第一题：
一个质量为2kg的物体受到10N的力作用，求它的加速度。
解答：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度。
所以，将已知数据带入公式，得到物体的加速度为5m/s²。
第二题：
一辆汽车以10m/s的速度行驶了8秒后，突然踩下刹车停下来，求汽车的减速度。
解答：汽车的减速度可以通过速度变化与时间的比值来计算。
因为汽车速度从10m/s变为0m/s，所以速度变化为10m/s。
时间为8秒。
将速度变化与时间带入计算，得到汽车的减速度为1.25m/s²。
第三题：
一个质量为5kg的物体向右受到一个10N的力，向左受到一个5N 的力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度可以通过合力与物体质量的比值来计算。
合力等于向右的力减去向左的力，即10N-5N=5N。
将合力和物体质量带入计算，得到物体的加速度为1m/s²。
第四题：
一个质量为0.5kg的物体受到一个30N的力，求物体的加速度。
解答：将力和物体质量带入计算，得到物体的加速度为60m/s²。
第五题：
一个质量为10kg的物体向右受到一个20N的力，向左受到一个
15N的力，求物体的加速度。
解答：将向右的力减去向左的力得到合力，即20N-15N=5N。
将合力和物体质量带入计算，得到物体的加速度为0.5m/s²。
第六题：
一个质量为2kg的物体以3m/s的速度向右运动，突然受到一个10N 的向左的力，求物体的加速度和运动过程中的速度变化。
解答：首先，计算物体的加速度。
根据牛顿第二定律，合力等于物体的质量乘以加速度。
所以合力为10N-0N=10N，物体的质量为2kg。
将已知数据带入计算，得到物体的加速度为5m/s²。
其次，计算速度变化。
根据速度变化的定义，速度变化等于加速度乘以时间。
时间为1秒。
将加速度和时间带入计算，得到速度变化为5m/s。
通过以上题目的练习，可以加深对力学基础知识的理解和运用。
希望这些练习对您的物理学习有所帮助。