读大学的成本分析

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经济学原理上大学的机会成本论

上大学的机会成本论导入成都女孩首先让我们了解一下什么是机会成本？机会成本是指做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。

简单的讲,可以理解为把一定资源投入某一用途后所放弃的在其他用途中所能获得的利益。

而上大学的机会成本就是不用四年大学时间来读书而去工作所得到的收入。

但要注意的是机会成本并不是生产活动中的实际货币支出，而是根据这些资源在其他用途上可能产生的最好收益来衡量。

我们在理解机会成本这一概念时要注意，机会成本不同于实际成本，它是一种观念上的成本或损失。

在经济分析中，可以采用机会成本来判断一种生产资源的使用是否经济合理，如果它的实际收益大于或等于机会成本时，资源的配置才达到最优状态，否则，资源配置没有达到最优状态。

每个人在一生中都会面临许多选择，而由于资源是稀缺的，把资源投入到一种选择上，就不得不放弃其他选择。

机会成本就是指在资源稀缺的条件下，由于做出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值。

当人们作选择时，不管有没有意识到，机会成本都会影响你的决策。

我们上大学的收益是获得了知识的积累和日后更好的工作机会，失去的是更早的工作机会和工资，那么我们放弃的东西和得到的东西是不是平衡的呢？大学生教育的机会成本分析对于一个应届高中毕业生而言，是工作还是读大学，其实就是一个选择的问题。

选择的原则就是以最小的成本获得最大的利益。

有很多毕业生在选择出炉的时候，更注重先是收益而忽略了机会成本。

那么，对于这些应届生来说，他们做出上大学这一决策而不参加工作或做其他投资所放弃的机会成本如下：（一）收益成本收益成本是指所放弃的用于其他用途能够获得的最大收益。

对于本文而言，则指一名应届生四年读大学期间所放弃收益的最大收入，其中包括投资收益和就业收益。

1、投资收益如果大学生学费不投资于教育，而用于其他投资所得的回报或存入银行所得的收入皆构成大学生的机会成本。

若以一名大学生四年的学费24000元作为主要资本进行投资，其投资收益的计算要依靠行业来定。

论上大学的机会成本

论上大学的机会成本一、什么是机会成本由于资源是稀缺的,把资源投入到一种选择上,就不得不放弃其他选择;机会成本就是指在资源稀缺的条件下,由于做出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值;在经济分析中,可以采用机会成本来判断一种生产资源的使用是否经济合理,如果它的实际收益大于或等于机会成本时,资源的配置才达到最优状态,否则,资源配置没有达到最优状态;而上大学的机会成本就是不用四年大学时间来读书而去工作所得到的收入;二、上大学的成本首先大体计算一下读大学的成本：一年的学费大约是4500元,住宿费1000元,书费等200元、生活费7000元,共计12700元,以此作为每年的平均成本,四年就是50800元,加上买电脑、手机等,差不多总成本为125000元;三、上大学的机会成本分析1.投资如果将上大学的花费用于投资,以银行存款为例,定期存款三年利率为%,五年利率为%i,为方便计算取利率为5%,四年后本利和为151,ii元,利润仅为26,元;显然上大学比投资更合理;2.工作如果用这四年时间来工作,没有本科学历月工资约为1500元,每年收入为18000元,加上奖金、补贴等其他收入,每年收入约为20000元,四年总收入就是80000元;换句话说,如果我没有上大学而去工作,不仅可以节约125000元,而且还可以多赚80000元,所以从这个角度上看,放弃上大学而去工作似乎是比较合理的决策;不过以目前社会状况来看,具有较高学历的人具有相应较高的竞争力,学历越高,工资也相对越高;也就是说,当四年大学毕业以后,大学生的工资水平会高于没有上过大学的人;假定每月工资为3000元,每年的收入约为36000元;比较不难发现,四年前的每年收入是20000元,四年后每年的收入是36000元,相当于四年前的两倍;通过表格可以看出在第9年时累计收入就可以持平了,第9年以后累计收入超过高中毕业生,在第17年时超出的金额便可将大学投入的成本弥补回来;由表格可以看出时间越长,优势越明显;另外,大学毕业后升职加薪的几率远远大于高中毕业,这样上大学的优势将更加明显;3.通过提高自身降低上大学的机会成本对于大学生而言,既然上大学已经成为无法改变的事实,就应该从如何提高不上大学的机会成本入手,从而降低上大学的机会成本;在相同的大学中,有些人的机会成本很高而有些人却很低,关键在于在大学中学习什么,如何把自己培养为人才;一、积累人文素养积累人文素养,学会如何做人,这是上大学要完成的要务之一,而且是终身的要务;我们都知道任何高楼大厦都是立于坚实的地基之上;做任何事都是如此,尤其是做人;做人的基础就是人文素养,人文素养是一个人成其为人和发展为人才的内在品质;一个人无论是当官从政,经商致富,还是治学为师,无论是立身、立世、立业、立功,都要以好的人品做底子;一个人做人的底子不好,他的才能越大、能力越强,他就变得越危险,对社会的危害也就越大;我们应该把“积累人文素养”作为上大学应完成的要务之一,加深加厚加固做人的底子,竖起一座坚挺的人格丰碑;二、形成良好习惯良好习惯是人生的拐杖,也是人生的朋友;多一个好习惯,就多一份自信；多一个好习惯,就多一份成功的机会；多一个好习惯,就多一份享受生命的能力;好习惯越多,离成功越近;这些好习惯包括：诚实正直,自信,充满激情,关注细节,沉静,积极主动,能吃亏,目标在先,思考质疑等等;三、培养生存技能这里的生存技能包括：1）涵盖感知技能、知书达理能力、运作能力、自学能力、表达能力、交往能力、计算机操作能力、承受能力、自省能力和洞察能力的基本技能;2）涵盖专业能力、数学逻辑能力、外语应用能力、动手能力和创新能力的业务能力;3）与工作岗位之间有着内在联系、能完成某项专业活动、可以给我们带来工作和发展机会的特长技能;四、结语在这所大学里,我们有些人都是在轻松的享受着自己的大学,而却没有想到自己在四年后自己可以成为什么样的人才,没有想到四年后自己会付出什么样的机会成本;我们应该把握好我们的每一天,好好地培养自己,让自己成为社会所需求的人才,只有这样,我们的机会成本才会最低;i数据来源：。

微观经济学案例分析——上大学成本分析(唐洪松)

西方经济学家认为，经济学是研究一个经济社会如何对稀缺的经济资源进行合理配置的问题。

由于经济资源的稀缺性，从而产生了机会成本的概念。

在衡量东西的机会成本时，必须要记住的经济学原理之一，某种东西的成本是你为了得到它所放弃的东西。

人的时间是有限的，如果上大学，你就无法参加工作得到相应的收入，而且还要缴纳各种大学费用。

当然，上完大学后，可能让你找到更好的工作，从而给你带来更多的收入噢！比较：假如不上大学：18~60岁工作，共42年，平均每年收入1万元，共42万元；假如上大学：22~60岁工作，共38年，平均每年收入2万元，共76万元。

扣除上大学的经济学成本（如4+4=8万元？），剩下68万元，比不上大学多得到26万元。

微观经济学案例分析——上大学的成本分析摘要：选择上大学与否这一普通的社会现象却蕴含着一个深刻的经济学原理——机会成本原理，本文从上大学机会成本的视角出发，分别评述了专家学者、新闻媒体以及笔者对这一经济学原理的理解，最后根据上大学决策模型分析得出结论并提出相关建议。

关键词：案例分析；机会成本；经济学原理0 引言所谓机会成本是指生产者所放弃的使用相同生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收益，即做出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种。

我们在理解机会成本这一概念时要注意，机会成本不同于实际成本，机会成本并不是生产活动中的实际货币支出，它是一种观念上的成本或损失。

在经济分析中，可以采用机会成本来判断一种生产资源的使用是否经济合理，如果它的实际收益大于或等于机会成本时，资源的配置才达到最优状态。

中国高等院校从2003年开始逐年扩招，每年增幅达到22%，而国民生产总值每年增长约3%，每年从高校毕业的应届毕业生的数量远远大于社会工作岗位的需求量，从而导致就业竞争压力越来越大，很多的大学生刚毕业就面临失业。

即使找到了工作，获得的相对收益也远远低于人们的预期。

由于国民生产总值的增长速度与扩招的增长速度不对等，因此伴随着大学生失业率的上升至2010年高等院校不再扩招，社会与个人对高等教育的投入没能达到预期收益，教育投资同时面临着机会成本问题，所以现在社会上流行着“上大学无用论”，因此很多勉强供得起大学生或者供不起大学生的家庭就选择让孩子放弃上学而直接就业。

大学生高等教育机会成本探析

大学生高等教育机会成本探析作者：胡朝举白耀琳吴火根来源：《财会通讯》2013年第14期机会成本是经济学中的一个重要概念。

从资源的稀缺性这一前提出发，当个人、厂商或社会决定使用一定量的具有稀缺性的资源生产某种产品或提供某项服务时，就放弃了将这些资源用于其它生产或提供其它服务的机会，而这些资源用于其它生产或提供其它服务能够获得一定的收入，放弃的这些收入就是生产某种产品或提供某项服务所必须付出的代价。

因此，机会成本在经济学上的解释是：当把一定资源用于某种用途所放弃的用于其它用途能够产生的价值，更确切地讲是指所放弃的“次佳”选择产生的收益。

一、高等教育机会成本概述（一）高等教育机会成本界定及分类教育需要耗费时间，而时间的耗费方式可以在不同的备选方案中进行选择，这就产生了教育的机会成本。

小学生和初中生因为尚未达到法定劳动年龄，缺乏工作机会，因此其接受教育机会成本没有（法律禁止童工）或者很小（寒暑假期中参加家庭劳动或被短期非法雇佣），但到高中阶段特别是大学阶段时，其接受教育的机会成本将显著上升。

就高等教育而言，其机会成本一般可分为个人机会成本和社会机会成本：（1）个人机会成本。

在高等教育阶段，大学生已经成年，达到了国家规定的最低法定年龄，其接受高等教育占用了4年左右的时间，而该部分时间本来可以用于出售劳动力以换取工资或者直接休息享有闲暇以增进个人福利，这部分因为受教育而放弃工作或减少闲暇所隐含的机会收入和闲暇（福利），就构成了其个人接受高等教育的机会成本。

（2）社会机会成本。

从全社会来看，可以将高校视为“生产厂商”，只不过一般生产厂商产出的是产品和服务，而高校产出的是受过高等教育的人才；高校高等教育势必占用相当多并且越来越多的社会资源，这些社会资源主要包括优秀的教育科研人才、稀缺的土地、庞大的建设资金投入、日趋增加的运营资金等，而这些稀缺的社会资源，如不投入高等教育，自然可以有很多的其它用处，既然存在稀缺资源使用的多用途性，因此，高校和其它生产厂商的生产一样具有机会成本，从全社会的角度看，这就构成了高等教育的社会机会成本，其金额等于社会因投资于高等教育而放弃的使用相同资源用于其它生产用途所能得到的最高收入。

上大学的机会成本

上大学的机会成本一、对上大学的机会成本的理解大学生教育必然会涉及到投资价值与成本的问题。

上大学的机会成本，则是指大学教育资源在用于提供教育服务、培养学生时，所放弃的用于生产另一种产品的产量的价值。

它是与教育实际成本相对应的一个概念。

上大学的机会成本可分为公共或学校的机会成本和个人机会成本。

前者指教育资源因投入教育而损失的利益，包括房屋、建筑、土地等资源资产的租金，非资本投入的资金收益（利息、投资收益）等；后者指个人因上学而放弃的收入、个人为接受教育而投入的资金及所损失的其他收益。

二、大学生教育的非机会成本（一）个人前期成本个人前期成本即个人为了取得大学生教育资格而支付的费用，由于教育资源短缺造成了教育市场的供给不足，从国家教育的角度来看，把有限的教育资源分配给学习能力最佳的学生，只有依靠考试来检验。

下面我们就最基本的教育程度分析个人前期成本：时期小学初中高中费用0 0 3600元总费用3600元此表是建立在义务教育和没有课余补习的基础上。

（二）个人直接成本个人的直接成本即个人为接受大学生教育而直接支付的费用，包括学费（在以下的分析中假设大学生教育全面实行收费制，没有公费和自费的区别）、书费、住宿费、交通费及其他不投资高出的任何费用（日常生活费不应该记入成本，因为这部分费用不会因为接受研究生教育而发生变化）。

学费（元）住宿费（元）每年的费用4180 15004年的费用16720 6000总费用22720 此表是以广东金融学院保险系的收费为标准二、大学生教育的机会成本分析（一）收益成本收益成本是指所放弃的用于其他用途能够获得的最大收益。

对于本文而言，则指一名应届生四年读大学期间所放弃收益的最大收入，其中包括投资收益和就业收益。

1、投资收益如果大学生学费不投资于教育，而用于其他投资所得的回报或存入银行所得的收入皆构成大学生的机会成本。

若以一名大学生四年的学费16720元作为主要资本进行投资，其投资收益的计算要依靠行业来定。

上大学的机会成本分析论

上大学的机会成本分析论机会成本是经济学中的基本概念之一，指的是当需要作出某种选择时，所放弃的最高价值的那个选择所付出的代价。

在大学教育中，选择是否上大学就是一个典型的机会成木问题。

本文应用机会成本的观点来分析上大学的得失。

首先，上大学的机会成本包括所有的机会和资源成本，这些成本主要体现在时间、金钱和精力上。

首先，上大学需要投入四年的时间，这也意味着不能利用这段时间去做其他事情。

其次，上大学需要花费大量的费用，包括学费、书费、住宿费等等。

此外，大学学习需要付出大量的精力和注意力，容易忽略其他的事情。

上大学的机会成本还包括未来的机会成本，因为大学教育通常会对未来的职业发展产生影响。

其次，上大学的机会成本也涉及到机会的价值。

上大学的机会价值不仅仅体现在所学的知识和技能，而且还包括在未来更好的就业和抓住更多的机会。

然而，在某些情况下，上大学可能并不是最优的选择。

例如，一些实践性的工作，如木工、车工等等，上大学并不能为这些领域提供最好的职业发展和获得更好的职位。

在这种情况下，否决大学的机会成本会因失去职业发展机会和在未来无法获得更高的收入而产生。

最后，上大学的机会成本还涉及到人与家庭的福利和幸福感。

在许多情况下，家庭和社会对大学教育的压力可能会超过个人的预期和需求。

在某些情况下，个人可能会因为上大学而失去家庭和自由时间。

这种情况下，大学教育对于个人、家庭和社会的精神与福利感受无法实现最优。

综上所述，上大学的机会成本不仅包括所有的机会和资源成本，而且涉及到机会的价值和个人、家庭和社会的福利和幸福感。

尽管上大学可能会为个人带来许多好处，包括学习新的知识和技能，增强职业发展，获得更高的收入和更多的机会，但对于某些人，放弃其他机会可能会更符合个人需求和职业发展需求。

因此，上大学的机会成本应该在个人充分思考之后得出决策。

上大学的成本

上大学的成本--效益分析班级15会计一班学号21503061044 姓名吴祥随着国家高等教育的普及和高等教育招生数量的不断增加，更多的学生会选择走进了大学校园，因此对于读大学的机会成本收益分析对于给予当今高中毕业生何去何从有重要意义，所以我从经济学理论进行了深刻和系统的分析。

考虑是否上大学的决策可能是我们人生面临的第一个重大选择。

我们上大学的收益是使知识丰富和一生拥有更好的工作机会，因为你比没有上过大学的人拥有更多的人力资本。

但是，上大学的成本是什么呢？可能你会想到你的学费、书本费、住宿费、伙食费，还有上网费、看电影、谈恋爱等各项杂费加起来的总和，但这种加总的成本并不能代表上大学所放弃的东西，或者说这些并不是上大学的真正成本。

那么上大学的真正成本是什么------- “时间”。

当把一年的时间用于听课、读书、写作业的时候，就不能把这些时间用于工作和挣钱。

上学所放弃的工资收入才是受教育的最大成本。

人人都想上大学是因为可以积累自己的人力资本,当然，不上大学的人也能生存，譬如倒票，虽然有人认为它不合法，乘人之危，缺德，但是从经济学角度上分析，这种行为确实是有利于经济资源的优化配置的。

上大学从经济学来说，上大学的竞争实际上是劳动市场的供给竞争。

虽然上大学的成本是很高的，但是为了将来有一个好工作，个人和家庭还都愿意为此付出。

虽然从人力资本积累和社会可持续发展的角度，接受高等教育的人口比例是社会发展的一个重要指标，而且从家庭的角度来看，让孩子上大学几乎是义不容辞的责任和义务。

中学生和大学生实际上是不同劳动市场的竞争。

前者是劳动量市场的竞争，后者是人才市场的竞争。

那些受过大学教育的人，收入要比没有读完高中的人要高得多。

两个不同市场工资价格差别的扩大引起劳动供给的转移，在中国要真正提高自己的市场工资价格，一般还是要经过各类高等教育。

当然，大学生在学校里学习的东西确实为提高生产率起到了不可替代的作用，他们不仅学到了更加专业的知识，而且学到了思考问题的方法和解决问题的途径。

上大学的机会成本分析

上大学的机会成本分析摘要：随着时代的发展，大学生越来越多，就业竞争越来越大。

再加上有些家庭只能勉强供得起孩子读大学或者供不起他们读大学，所以他们就放弃让孩子读大学的机会直接去打工挣钱。

关键词：上大学机会、对自己有利。

随着时代的发展，又由于我国是人口大国，据统计我国每年应届大学生毕业率越来越高，对就业单位来说供过于求，现在大学生就业越来越困难。

所以他们就认为上大学还不如高中毕业直接就去打工还能赚钱减轻家庭负担，上大学不但不能挣钱还要花费一大笔钱，而且还不能保证一定能就业。

就感觉不划算。

但究竟划不划算不是光看表面，而是要以经济学的角度来具体分析。

就以我为例来算一下我上大学的机会成本。

我大学三年一年学费4000元三年就是12000元，住校费一年800元三年2400元，一个月生活费1000，一年除去三个月的假期一共是9000在这三年中除去所有的假期和大三的实习一共大约花费22000元，整个大学一共大约花费36400元。

而那些没上大学的人高中毕业以后就就业的人假如他们一个月的收入大约是2000元，三年下来就是72000元，除去房租、日常生活用品等等，基本上净收入40000元。

当我大专毕业后工作时，假定我的薪水是2000，然后经过几个月工资上涨到2500，再加上提成、年终奖金一年收入大约为42000元。

除去房租及日常生活费等，一年净收入为30000元。

差不多就可以抵消我大专三年的用的总费用。

三年下来除去学费我还可以净收入55000元，足比他们多赚一万多，而且可能比他们工作起来要轻松得多。

最重要的是，在大学的三年中，使我学到了很多在外面学不到的东西，这些都是那些没读大学的人所没有的。

有了这些知识及技术也增加了我的就业机会成本。

并且，我有了更好的人际资源，以后做事也会更加的方便。

所以，为了增加我们的就业机会成本，我们应从长远看，看怎样才是对我们最有利，使我们的利益最大化。

不要鼠目寸光只看眼前利益。

因为如果不出意外，人的一生大约有三十年都在工作。

大学开销情况汇报

大学开销情况汇报
根据对我校2019年度大学生生活开销情况的调查统计，我们得出了以下结论：首先，大学生的主要开销包括学费、住宿费、饮食费、学习用品费、交通费和
娱乐费等。

其中，学费和住宿费是大学生最大的开销，占据了整体开销的大部分。

随着社会经济的不断发展，大学生的生活水平不断提高，对生活品质的要求也越来越高，因此生活开销也相应增加。

其次，我们发现大学生的开销在不同地区存在一定的差异。

一线城市的大学生
生活开销普遍较高，主要是由于高昂的房租和生活成本所致。

而二线城市和三线城市的大学生生活开销相对较低，但随着城市的发展和经济水平的提高，大学生的生活开销也在逐渐增加。

此外，大学生的开销还受到家庭经济状况的影响。

家庭经济条件较好的学生在
生活开销上会更加大方，而家庭经济条件一般的学生则会更加节俭。

因此，学校应该根据学生家庭的经济状况，提供相应的经济资助和帮助，确保每个学生都能够顺利完成学业。

最后，我们建议学校在制定学生生活费标准时，要充分考虑到不同地区的物价
水平和家庭经济状况，合理确定生活费标准，确保学生的基本生活需求得到满足。

同时，学校还应该加强对学生的经济管理教育，引导学生树立正确的消费观念，理性消费，避免不必要的浪费。

综上所述，大学生的生活开销是一个复杂而又现实的问题，学校和社会应该共
同关注大学生的生活状况，为他们提供更好的生活条件和经济支持，让每个大学生都能够健康、快乐地度过大学时光。

读大学的成本分析

读大学的成本分析随着高等教育招生数量的不断增加,越来越多的学生选择走进大学的校园;大学不仅能使我们收益丰富的知识、实用的技能、人力资本,更是我们从学校走向工作岗位的黄金过渡;但是,做任何事都要付出成本,上大学的成本是什么呢也许会想到你的学费、住宿费、伙食费,还有各种娱乐享受的费用加起来的总和,但这仅仅是上大学的经济成本,大学四年你放弃的东西远远比这多;那上大学真正所需要的成本是那些一是上诉提到的上大学的各种费用,也就是经济成本;二是一般情况上大学最少要四年,这四年所花费的时间成本;三是如果我用上大学的时间来工作所赚的钱,所获得的工作经验,参加社会实践所获得的人脉,这些是机会成本;下面就来分析一下我上大学的成本;一、经济成本我上大学一年学费加住宿费7000元左右,四年就是28000元左右；一个月生活费1200元,除去假期一年就是10800元,四年是43200元；合计71200元,再加上各种旅游的费用、手机、电脑、学驾驶等估计100000元;二、时间成本读大学时间四年,上课、见习和实习;从18周岁到22周岁,人的一生有多少四年的时间;三、机会成本我觉得这是上大学放弃的最重要的成本;首先,如果你从高中毕业开始找工作,前两年估计工资比较低,考虑到地域的发展,大概每个月2500元左右,工作一年24000元,两年有48000元,加上其他的补贴大概有50000元;以后两年可能发展的比较好,工资可能达到每个月4500元,一年是54000元,两年有108000元,加上其他的补贴大概有110000元;所以四年的总计有160000元;其次,积累了四年的工作经验,比刚从大学毕业找工作可能更加的容易,以后的工资是5500以上,而刚大学毕业可能工资3000元左右;就从未来的五年说起,大学刚毕业前两年每月工资3000元,一年36000元,两年72000元;再往后可能每月5000元,一年60000元,三年180000元;这五年总共252000元,加上这五年的补贴奖金260000元;继续工作前三年可能每个月5500元,一年66000元,三年198000元;之后的两年可能工资达到每月6500元,一年78000元,两年156000元;两年总计354000元,加上各种奖金补贴360000元;所以这五年上大学的赚的钱将比直接工作少100000元;最后,在工作的这段时间你可以认识到很多人,毕竟在大学校园里认识的人有限,而且大家都是学生,所以工作时所积累的人脉应该更广,这就是无形的资产;把这两者都算Array上大学四年相当于花费了170000元,在校240天,四年960天,170000/960≈177,所以上大学相当于每天都在花费177元;虽然金钱的数目并不能简单的衡量读大学所花费的成本,但是这个成本的计算让我更直观的明白,自己要认真的对待学业,或者说要更加努力的更加积极的在学校读书生活;计算读大学的成本,提醒我要有成本意识,进而约束自己的行为,珍惜父母为我的付出,对自己的人生负责;。

上大学的机会成本分析论

上大学的机会成本分析论机会成本指的是因选择某种选项而放弃的最好的可获行动的机会，即为失去机会的成本，它是在几种选项中，选择了其中一项而失去另外一种选择的收益。

在人生中，我们做出的每一个决定都会有机会成本，这也适用于上大学这个重要决定。

下面我们将深入了解上大学的机会成本到底有哪些。

时间成本上大学需要投入的时间拖长了你的上学时间。

事实上，从就业的角度，长时间在学校里待着并不可取，因为一旦离开学校后，你可能会发现你没有积累足够的工作经验来竞争你想要的工作。

此外，每天的学习和任务安排可能会打乱你的日常生活，比如你可能需要每天花更多的时间在校园里，这可能与你的社交圈和家庭生活产生冲突。

时间是一个不可替代的资源，如果有更好的方法得到相似的结果而不浪费时间，那就应该选择这种方法。

金钱成本除了时间，上大学还需要大量的金钱投入，包括学费，书费，宿舍费，伙食费，生活开支等各种费用。

对于大多数学生来说，支付这些费用可能需要贷款，这将使他们面临较高的还款压力，甚至会耽误毕业后他们自己的一系列计划。

另外，由于大学生的资金不见得充足，因此，忙于挣钱可能会让他们失去宝贵的学习时间。

除此之外，高昂的学费和其他费用还可能限制学生的专业选择，因为他们可能无法负担更昂贵的课程。

机会成本的应对建议尽管上大学有多种机会成本，但仍然有很多方法可以降低这些机会成本。

下面是一些关键建议：1. 精心选择专业：选择一个未来将会有更多就业机会的专业，对以后的职业发展至关重要。

如果你发现自己最有兴趣的课程不容易让你找到工作，确保你掌握任何额外的技能，并尽可能获得相关的实习机会。

2. 准备充足：确保你有足够的储蓄来支付大学期间的费用，以及在离开学校时有足够的储蓄来满足你的住房和生活需求。

同时，正视自己在学校中发现的任何弱点，并朝着你的目标努力学习。

3. 慎重贷款：贷款可能是一个明智的选择，在某些情况下可以帮助你实现梦想。

但请注意，贷款不仅对你的长期财务状况产生影响，而且可能会限制你的职业选择，因为你需要偿还债务。

经济学原理上大学的机会成本论

上大学的机会成本论导入成都女孩首先让我们了解一下什么是机会成本？机会成本是指做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。

简单的讲,可以理解为把一定资源投入某一用途后所放弃的在其他用途中所能获得的利益。

而上大学的机会成本就是不用四年大学时间来读书而去工作所得到的收入。

但要注意的是机会成本并不是生产活动中的实际货币支出，而是根据这些资源在其他用途上可能产生的最好收益来衡量。

我们在理解机会成本这一概念时要注意，机会成本不同于实际成本，它是一种观念上的成本或损失。

每个人在一生中都会面临许多选择，而由于资源是稀缺的，把资源投入到一种选择上，就不得不放弃其他选择。

机会成本就是指在资源稀缺的条件下，由于做出一种选择而放弃的最优替代物或失去的最好机会的价值。

当人们作选择时，不管有没有意识到，机会成本都会影响你的决策。

选择的原则就是以最小的成本获得最大的利益。

有很多毕业生在选择出炉的时候，更注重先是收益而忽略了机会成本。

对于本文而言，则指一名应届生四年读大学期间所放弃收益的最大收入，其中包括投资收益和就业收益。

1、投资收益如果大学生学费不投资于教育，而用于其他投资所得的回报或存入银行所得的收入皆构成大学生的机会成本。

若以一名大学生四年的学费24000元作为主要资本进行投资，其投资收益的计算要依靠行业来定。

读大学的成本分析完整版

读大学的成本分析标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]读大学的成本分析随着高等教育招生数量的不断增加，越来越多的学生选择走进大学的校园。

大学不仅能使我们收益丰富的知识、实用的技能、人力资本，更是我们从学校走向工作岗位的黄金过渡。

但是，做任何事都要付出成本，上大学的成本是什么呢？也许会想到你的学费、住宿费、伙食费，还有各种娱乐享受的费用加起来的总和，但这仅仅是上大学的经济成本，大学四年你放弃的东西远远比这多。

那上大学真正所需要的成本是那些？一是上诉提到的上大学的各种费用，也就是经济成本。

二是一般情况上大学最少要四年，这四年所花费的时间成本。

三是如果我用上大学的时间来工作所赚的钱，所获得的工作经验，参加社会实践所获得的人脉，这些是机会成本。

下面就来分析一下我上大学的成本。

一、经济成本我上大学一年学费加住宿费7000元左右，四年就是28000元左右；一个月生活费1200元，除去假期一年就是10800元，四年是43200元；合计71200元，再加上各种旅游的费用、手机、电脑、学驾驶等估计100000元。

二、时间成本读大学时间四年，上课、见习和实习。

从18周岁到22周岁，人的一生有多少四年的时间。

三、机会成本我觉得这是上大学放弃的最重要的成本。

首先，如果你从高中毕业开始找工作，前两年估计工资比较低，考虑到地域的发展，大概每个月2500元左右，工作一年24000元，两年有48000元，加上其他的补贴大概有50000元。

以后两年可能发展的比较好，工资可能达到每个月4500元，一年是54000元，两年有108000元，加上其他的补贴大概有110000元。

所以四年的总计有160000元。

其次，积累了四年的工作经验，比刚从大学毕业找工作可能更加的容易，以后的工资是5500以上，而刚大学毕业可能工资3000元左右。

就从未来的五年说起，大学刚毕业前两年每月工资3000元，一年36000元，两年72000元。

大学生活成本

大学生活成本大学生活成本一直是许多学生和家长关注的焦点。

随着社会的发展和经济的变化，大学生活的成本也在不断上升。

除了学费以外，住宿、饮食、交通、书籍和课外活动等方面的开支也在逐渐增加。

因此，了解大学生活成本并有效控制支出成为了许多大学生和家长的重要课题。

首先，学费是大学生活成本中最大的一项支出。

随着高等教育的普及，大学的学费也在逐年上涨。

对于家庭经济条件一般的学生来说，支付高昂的学费可能会成为一种负担。

因此，许多学生需要依靠奖学金、助学贷款或打工来支付学费。

其次，住宿和饮食也是大学生活成本中不可忽视的一部分。

随着城市化的发展，大学周边的房租和生活费用也在逐渐上涨。

许多大学生选择在校内或校外租房，而租房费用和生活费用也会占据他们收入的一大部分。

同时，饮食方面的支出也不能忽视，尤其是在校外租房的学生需要自行解决三餐问题，而外出就餐的支出也会成为一项不小的开支。

另外，交通、书籍和课外活动等方面的支出也是大学生活成本中的重要组成部分。

随着大学城的发展，交通成本也会逐渐增加，尤其是很多学生需要往返于校内和校外之间。

同时，大学生需要购买课本、参加各种课外活动、社团活动等，这些支出也会增加他们的生活成本。

面对不断增长的大学生活成本，学生和家长需要采取一些有效的措施来控制支出。

首先，学生可以通过申请奖学金、助学贷款等方式来减轻学费负担。

其次，学生可以选择校内宿舍或与同学合租房屋来节约住宿费用。

同时，学生也可以通过合理规划饮食和购买二手书籍来降低生活成本。

此外，学生还可以选择校内活动和课外活动，减少不必要的支出。

总之，大学生活成本是一个不容忽视的问题，学生和家长需要认真对待并采取有效的措施来控制支出。

只有通过合理规划和精打细算，才能让大学生活成本不成为学生们的负担，让他们能够更好地享受大学生活。

高等教育的成本收益分析

高等教育的成本收益分析作者：王晗符佳磊来源：《商情》2015年第08期【摘要】首先运用公共产品理论，对高等教育产品属性进行了定位：高等教育产品是具有正的外部效应的准公共产品。

然后运用成本一收益理论分析了高等教育的有效供给问题，在此基础上提出了解决现行高等教育供给短缺的政策选择。

【关键词】高等教育；机会成本；教育收益率一、高等教育产品的定位高等教育，并不是纯粹意义上的私人产品，它是介于私人产品和公共产品之间的一种准公共产品。

高等教育的利益并不完全由其接受者所独享，它的一些利益被其他人乃至整个社会所分享，显然，高等教育产品的定位是具有正的外部效应的准公共产品。

本文首先运用公共产品理论，对高等教育产品属性进行了定位：高等教育产品是具有正的外部效应的准公共产品。

然后运用成本一收益理论分析了高等教育的有效供给问题，在此基础上提出了解决现行高等教育供给短缺的政策选择。

二、高等教育阶段人力资本个人投资成本计算与实证分析高等教育阶段人力资本投资成本个人成本由两部分构成，分别为直接成本和间接成本。

直接成本即大学生在学校就读期阃的全部费用支出，可以用下面公式计算：S=R+D+H+B式中：S为个人直接成本，R为学费，D为生活费，H为交通通讯费，B为书籍文具费。

间接成本即大学生在学校就读期间损失的机会成本，总间接成本计算公式为：总间接成本=[（Pi*α*Aj）]式中：n为求学年限，m为概率项数，P为可能在某部门就业的概率，α为一年放弃收入的时间百分比，A为同一就业部门水平相当的职工年平均收入，J为选择职业的项数序。

本文仅以一个现实案例说明高等教育阶段人力资本投资成本个人成本的计算。

调查对象：一名从高中升入大学的男性学生。

如果不上大学，他也说不清楚能在那一个部门或行业就业，他估计在公司打工的可能性较大，其概率为0.9，而从事工厂劳动的可能性较小，其概率为0.1。

假定他一年可能放弃收入的时间是100%，即读大学期间不打工，当地公司中打工年收入为10000元，工人的年收入为5200元，假定四年情况相同，则Pl=0.9，P2=0.1，A1=6000，A2=5200， a=1（100%），n=4，m=2，代入公式为该学生大学四年期间的间接成本=Σ（0.9×1×l0000+0.1×1×5200）=38080（元）。

读大学的机会成本收益分析

读大学的机会成本收益分析高林伟治安学1001班学号：1005030113【摘要】：随着国家高等教育的普及和高等教育招生数量的不断增加，更多的学生会选择走进了大学校园，因此对于读大学的机会成本收益分析对于给予当今高中毕业生何去何从有重要意义，所以我从经济学理论进行了深刻和系统的分析。

[关键词]机会成本选择原理学历考虑是否上大学的决策可能是我们人生面临的第一个重大选择。

我们上大学的收益是使知识丰富和一生拥有更好的工作机会，因为你比没有上过大学的人拥有更多的人力资本。

那么上大学的真正成本是什么------- “时间”。

当把一年的时间用于听课、读书、写作业的时候，就不能把这些时间用于工作和挣钱。

上学所放弃的工资收入才是受教育的最大成本。

一、为什么大多高中毕业生选择读大学？人人都想上大学是因为可以积累自己的人力资本,当然，不上大学的人也能生存，譬如倒票，虽然有人认为它不合法，乘人之危，缺德，但是从经济学角度上分析，这种行为确实是有利于经济资源的优化配置的。

上大学从经济学来说，上大学的竞争实际上是劳动市场的供给竞争。

虽然上大学的成本是很高的，但是为了将来有一个好工作，个人和家庭还都愿意为此付出。

中学生和大学生实际上是不同劳动市场的竞争。

前者是劳动量市场的竞争，后者是人才市场的竞争。

那些受过大学教育的人，收入要比没有读完高中的人要高得多。

两个不同市场工资价格差别的扩大引起劳动供给的转移，在中国要真正提高自己的市场工资价格，一般还是要经过各类高等教育。

上大学生活费

上大学生活费大学生活费。

大学生活费一直是备受关注的话题。

随着社会的发展，生活费用逐渐增加，尤其是大学生们在校园里的生活费用更是备受关注。

大学生活费包括食宿、学习用品、交通费用等，对于家庭经济条件一般的学生来说，这些开销可能会成为一大负担。

首先，食宿是大学生活费中的重要部分。

随着社会的发展，食品价格逐渐上涨，大学生的饮食成本也在不断增加。

而在大城市，学生宿舍的租金也是不菲，这些开销对于家庭经济条件一般的学生而言可能会成为一大负担。

其次，学习用品也是大学生活费中的重要组成部分。

大学生们需要购买教材、参加各种考试和实验，这些都需要花费一定的费用。

而且，随着科技的发展，大学生还需要购买电脑、手机等电子产品，这些都增加了大学生的生活费用。

最后，交通费用也是大学生活费中的一大开销。

大多数大学生都需要在校园和家之间来回奔波，而随着城市化进程的加快，交通费用也逐渐增加。

对于家庭经济条件一般的学生来说，这些交通费用可能会成为一大负担。

面对这些生活费用的增加，大学生们应该如何应对呢？首先，大学生们可以通过勤工俭学来减轻家庭的经济负担。

在校园里，有很多兼职的机会，大学生们可以利用课余时间去打工，从而赚取一些零花钱。

其次，大学生们可以通过节俭来减少生活费用。

在饮食和购物方面，大学生们可以适当地控制消费，尽量减少不必要的开销。

最后，大学生们还可以通过申请助学金和奖学金来减轻家庭的经济负担。

在校园里，有很多种类的助学金和奖学金可以申请，大学生们可以根据自己的情况来选择合适的方式来减轻家庭的经济负担。

总之，大学生活费是一个备受关注的话题，对于家庭经济条件一般的学生来说，这些生活费用可能会成为一大负担。

但是，大学生们可以通过勤工俭学、节俭和申请助学金来减轻家庭的经济负担。

希望大家都能在校园里过上幸福美满的大学生活。