教养子女的原则与方法.

教養子女的原則與方法高麗芷老師健康權利宣言

•沒有生病，並不表示就是健康。

•生理，心理，社會，靈性四方面在和諧，安適的狀態。

•需要有保健的觀念，積極的態度

•父母，老師，衛生醫療相關人員都是孩子身心健康的守護神。

生理--心理--社會--靈性的個體

•生理：感覺統合功能

•心理：認識自己，自信心，好奇心，企圖心，自尊心

•社會：表現他人可接受的行為，自制，自立，信任對方，溝通，合作，互動技巧•靈性：信念，宗教信仰

社會問題：大環境

•步調太快

•急功近利

•角色重疊，任務繁重，壓力太大

•反道德倫理觀(自我約束的人很嘔)

•價值觀隨時在變，缺乏穩定的力量，方法一直在變，未必變得更好。

•不公平現象太多，卻缺乏公平之評價

•未來的願景在哪裡？

社會問題：親師方面

父母誤用人本教育的觀念、忙於工作、不重視孩子、被親友誤導

老師

•受制於不明事理的父母對孩子的過度溺愛

•社會一面倒不利教師,多一事不如少一事.

•好意變歹意，名譽掃地, 吃官司，退休金泡湯.

•部分老師欠缺在職進修意願

社會現象：兒童方面

•拒學--肚子痛，頭痛，心率不整等

•經常生病，免疫功能差

•憂鬱，自殺

•逃學

•威脅恐嚇

•犯罪行為--飆車，暴走族，丟汽油彈，強暴，鬥毆，殺人

施虐者與受虐兒的特質

施虐者

•無法控制情緒--焦慮,憂鬱，衝動型，不成熟人格，精神病等

•抗壓能力差

•缺乏經驗

•缺乏知識

•不會求助--看書，聽演講，請教親友

受虐兒

•年幼

•情緒障礙

•行為障礙

•智能障礙

•過動兒

•自閉症

•不會察言觀色，見風轉舵

造成情緒的原因

•面對危險產生焦慮

•因為失落產生憂鬱

•碰到挫折引發憤怒

壓力與病痛的關係

•心臟血管疾病:心悸,心律不整,高血壓,偏頭痛

•腸胃系統:十二指腸潰瘍,慢性胃炎,腹瀉,便秘,嘔吐

•骨骼肌肉系統:頭痛,抽筋,顎肌症,磨牙

•呼吸系統:換氣過度症候群,氣喘,嘆氣

•皮膚系統:圓禿,異位性皮膚炎,多汗症,乾癬

•生殖泌尿系統:性無能,性交疼痛,不孕症

•內分泌系統:甲狀腺機能亢進,月經不順

•特殊感覺器官或神經系統:視力模糊,頭暈,手麻

父母關心孩子的哪些問題

英國以「行為檢核表」請父母填寫，篩檢出需要幫助的孩子。父母都很樂意配合，並因而學到更有效的育兒之道。

＊孩子進食的量；

＊愛吃流行零食；

＊安頓孩子上床睡覺；

＊孩子賴著要跟父母睡；

＊孩子的好動；

＊如何管教孩子。

行為檢核表

＊10%的孩子有行為問題，但16%的父母為孩子的行為傷腦筋。

＊暴力份子在幼兒期就可看出其攻擊的潛質。

研究證實，三歲時塊頭大、無所懼怕、酷愛尋求刺激的孩子，可預測十一歲時出現反社會的暴力行為。

個性是不可改變的？

群育—人格是遺傳不可改變的嗎？害羞的孩子

長大就會開放了？三歲的小霸王長大就會開竅

懂事？

＊22個月特別怕生、害羞的孩子，將來也很可能是過於內向、壓抑自我，對生活滿意度低的人。

＊三歲時就不受管教的孩子,長大後成為衝動、不可靠、反社會，跟社會網絡成員及工作同仁更易發生衝突。三歲時壓抑自己的孩子，長大後缺乏自我肯定、憂鬱、缺乏社會支持。

心理社會人格發展階段

•嬰兒期：信任←→不信任

•前幼兒期：獨立←→羞恥

•後幼兒期：主動←→畏縮

•兒童期：努力←→自卑

•青春期：認同←→混淆

道德發展階層

•幼兒期：以自我為中心的思考，逃避處罰，獲取獎賞

•兒童期：喜歡同儕，在乎同儕的觀感

•青春期：從權威教育與他人互動中，學習到是非善惡的標準，獲得他人的接受與贊同。

•成人期：以良知與利他的觀點，自訂抽象的規則。

怎樣的行為超出正常範圍

•問題發生的期間--超過一定長度

•障礙程度--不再有興趣，影響職能發揮(生活自理，學業)

•造成干擾--對友誼，課業，生活干擾。

發展性挑戰

•發展性挑戰：過渡期行為問題

行為亢奮--1

•2-3歲活潑好動

•女6歲/ 男7-8歲可靜下來

•肚子餓, 睡眠不足更鬧

•建立合理的期許

•告知正確行為的標準

•保留父母的權威

•維持結構化的環境與規律的生活作息

•一致的教養態度(管教非處罰:關禁閉)

•愛

行為亢奮--2

•限制(保障安全與平安)

•大肌肉運動

•健康飲食

•充足睡眠(8-10小時，8pm上床)

偏食與肥胖--1

•父母關注，親子衝突的焦點

•六杯果汁/ 牛奶/ 汽水＝3/4 每天熱量

•受廣告影響，愛吃垃圾食物

•常見的乳糖不耐症，食物過敏

•肝炎，腸炎，憂鬱，焦慮，創傷？

•宜果汁1杯+ 牛奶2-3杯

•充分的進食時間(進食20分鐘後，胃的充實感及腦部飽足中心才活化), •教營養知識，利用怕死的心理，建立健康飲食概念

•熱量需求與成長速度相關，

偏食與肥胖--2

•問顧忌的是什麼對新食物也常拒食

•未給充分的消化時間(至少2小時)，又要進食

•幼兒味覺未成熟，常只吃固定的食物

•每年至少長高5公分

•吃早餐,

•午後點心--3pm~3:30

•吃素的孩子宜吃2~3次點心，吃葷則一次點心.

•點心：水果，牛奶，優格，餅乾，粥，蔥油餅均宜。

偏食與肥胖--3

•跟媽媽一起烹調食物

•孩子的飢餓感與飽足感應被尊重

•與家人共進晚餐

•父母決定吃什麼，孩子決定吃多少

•安排運動的機會.

•尊重他的進食風格

•參加家庭聚會，每道菜都嚐嚐，禮貌，全程參與,

不聽話,固執--1

•可怕的兩歲—掙扎著想獨立

•兇暴的四歲—強烈地希望自己做