英语教学中交际策略的有效利用
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英语教学中交际策略的有效利用
[ 2010-12-26 9:04:00 | By: 木易]
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我们知道训练口语的主要目的就是为了交际。从口头交际的直接角度来看,为了促进意义的表达和思想的沟通,学生可在交流中适当采用一些交际策略。
(1) 积极回应对方
与别人交谈时, 要不断地对对方的谈话内容作出积极的响应,通过使用各种停顿词,答语和感叹词表明你在注意倾听对方的交谈,同时也表达自己的感受。这是交谈的礼貌。例如:可以用“Yeah”, “Good”, “How interesting!” 表示赞许,同意,附和等;用“Wow”, “My goodness”, “really?” “How strange!”等表示惊讶或难以理解;用“Pardon?”, “What did you say?” 请求对方重复;用“You mean…?”, “So you are saying that …?”, “If I’ve understood correctly,…” 等确认自己是否完全理解对方的意图。有效的响应不仅使交谈显得十分自然,而且能使交谈双方得到进一步沟通,进而实现交际意图。
(2) 借助形体语言
面对面的交流除了语言的输出输入之外,更多的信息是通过点头,微笑,耸肩等非言语手段来传递的,特别是对我们学生来说,词汇相当溃乏。有时很难用有限的词汇表明自己的意思,那么借助表情,动作,手势,姿态等形体语言可弥补语言使用上的有足。Gabor曾归纳了利用形体语言进行友好交谈的S-O-F-T-E-N 技巧,即:微笑(Smile ),开放式的站立姿势(Open posture ), 身体微微前倾(Forward Lean ),接触(Touch ),目光交流(Eye-contact ),点头( Nod ) (文秋芳,1996a,109-113) 我们学生如能掌握这一技巧,在口语训练中将会受益匪浅。
(3) 掌握常规程序套语
由于中西文化的差异,给我们学生口语会话带来一定的困难,如果在日常会话中熟悉一些较为固定的程序性套语,有助于达到服务于交际的目的。如怎样想与熟人或与陌生人交谈;怎样表示喜爱与厌恶,赞同与异议;怎样问路和指路;怎样发出与接受邀请;怎样处理电话;如何购物, 求医,求学,节假日或旅游时的交际用语等。
如:在和熟人见面问候或开始交谈,先说的一方要引起另一方的注意,往往使用这样的套语表示与人说话的意图。比如:
Hello/Hi/Hey!
How are you?
How are you doing?
How is everything (with) you?
如果和陌生人攀谈,则使用:
Excuse me。
How do you do!
A very nice day, isn’t it?
Haven’t we met somewhere before?
……
总之,口头表达能力的培养是需要持之以恒的大胆练习。无论什么样的策略,如果不进行实践,也体现不出来它们的价值。聪明的学生总能在实践中比较各种方法的
效果,寻找适合自己的路子。
迂回回避策略
交际策略首先能帮助学习者解决在交际中因外语语言知识欠缺所不能解决的问题。其次,交际策略能保持交际渠道的畅通无阻,促使学习者获得更多的语言输入,给学习者一种安全感,减轻他们因交际失败而带来的焦虑、挫折感。
(一) 关于“开口”的问题
对于羞于开口的初学者来说,学习者在说这方面大都存在着这样一种心理障碍,总是在自身方面追求“完美无缺”,由于这种心理的影响,每当开口说英语之前总是先考虑会不会说错,万一说错了怎么办等等。他们认为说出完美、没有任何语法错误的句子才算是正确的、地道的口语,所以总是不敢轻易张口。即使勉强说英语,也是吞吞吐吐,给人的感觉好像是生怕犯语法错误,以致说出的英语过于拘谨,过于死板。过于注重语言形式的正确性,反而会使语言交际不能连贯进行。要知道,口语不可能像书面语那么严谨、刻板,而应干脆流畅。我国外语界老前辈邓炎昌先生曾经说:要是硬要把书面语言搬到嘴上,一开口就像书本一样,准会闹出笑话来。
要想克服“张不开口”的问题,学习者需要牢记:真正的交际是意义上的传递,而语法只是对句子起一定的监控作用,认识了这一点,学习者就要学会对自己语法错误的容忍态度,要养成勇于开口的习惯。If you don’t make any mistakes , you won't learn。
(二) 使用补白词(hesitation filer) 是日常对话中常见的交际策略之一
许多简单的对话中都带有补白词。如“um”、“well”、“you know”等等,如能恰当地使用补白词,可使学习者在交际过程中避免无话可说时所造成地尴尬情景,当然,补白词的使用也要有一定的限度,过多的补白词会让人感到说话人缺乏自信。
(三) 迂回策略
迂回,顾名思义就是拐弯抹角想方设法把想要说的意思表达出来,但这并不是出于某种特别的目的,而是由于遇到交际障碍所采取的一种策略。当你不知道英语中相对应的单词,可以用一句话来解释同样的意思,如“ We saw them get out of the .theroom where you keep the car. ”说话人想不起来garage这个词,便用一句话来描述,使用近义词。英语的同义词和近义词很多,这就给了说话人余地。
(四) 借助形体语言
在语言交际过程中,点头、微笑、耸肩等非语言手段是必不可少的,因为表情、动作、手势、姿态每时每刻都传递着丰富的信息。因此,成功的口头交际往往善于借助形体语言传递信息,来弥补语言使用上的不足。
(五) 掌握常规程序套语
英语国家的人士在交谈开始与结束时都遵守大致相似的表达习语,因此熟悉一些较为固定的程序性套语有助于自然导入话题或及时结束交谈,比如:如果和陌生人开始攀谈,则使用
Excuse me.