人教版初中数学七年级下册第十章《101统计调查》课件1
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人教版七年级数学 下册 第十章 10.1 统计调查 课件(共43张PPT)
怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各学 科的情况?
二、整理数据
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律,为 了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据进行 整理,统计中经常用表格整理数据(如下表所示)。
全班同学最喜爱节目的人数统计表
类别
划记
人数
百分比
A语文
B数学
C英语
D历史
E政治
合计
全班同学最喜爱学科的人数统计表
人数
条
50
形
40
图
30
20
10
4
15 10
18
条形图的特点:
条形图能清楚地表
示出每个项目的具
体数目。
3
0
语文 数学 英语 历史 政治
类别
制作扇形统计图的步骤:
1、求各部分占总体的百分比 ; 2、用360°乘各部分的百分比,算出对应 的扇形的圆心角度数 ; 3、画一个圆形 ; 4、用量角器量出角度,并画出各扇形 .
节目类型 划记
人数 百分比
A语文 B数学 C英语 D历史 E政治 合计
正正 正正正 正正正
50
4
8%
10
20%
15
30%
18
36%
3
6%
50 100%
划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。
三、数据的描述
上表可以清楚地反映全班同学喜爱各学 科的情况。
为了更直观地看出表中的信息,还可以 用条形图和扇形图来描述数据。
形图能得出各种人数的百分比。
四、分析数据
作为年段领导或班主任,你 准备在下次主题班会以及学科教师 会上,说些什么?
活动一:收集数据 明确调查问题,确定调查对象,选择调查方式
二、整理数据
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律,为 了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据进行 整理,统计中经常用表格整理数据(如下表所示)。
全班同学最喜爱节目的人数统计表
类别
划记
人数
百分比
A语文
B数学
C英语
D历史
E政治
合计
全班同学最喜爱学科的人数统计表
人数
条
50
形
40
图
30
20
10
4
15 10
18
条形图的特点:
条形图能清楚地表
示出每个项目的具
体数目。
3
0
语文 数学 英语 历史 政治
类别
制作扇形统计图的步骤:
1、求各部分占总体的百分比 ; 2、用360°乘各部分的百分比,算出对应 的扇形的圆心角度数 ; 3、画一个圆形 ; 4、用量角器量出角度,并画出各扇形 .
节目类型 划记
人数 百分比
A语文 B数学 C英语 D历史 E政治 合计
正正 正正正 正正正
50
4
8%
10
20%
15
30%
18
36%
3
6%
50 100%
划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。
三、数据的描述
上表可以清楚地反映全班同学喜爱各学 科的情况。
为了更直观地看出表中的信息,还可以 用条形图和扇形图来描述数据。
形图能得出各种人数的百分比。
四、分析数据
作为年段领导或班主任,你 准备在下次主题班会以及学科教师 会上,说些什么?
活动一:收集数据 明确调查问题,确定调查对象,选择调查方式
【最新】人教版七年级数学下册第十章《101 统计调查》公开课 课件(共16张PPT).ppt
• 1、如图1,某中学制作了300名学生选择棋 类、武术、摄影、刺绣四门技术课程情况 的扇形统计图,从图中可以看出选择刺绣 的学生有 名。
• 2、图4是统计某中学七年级学生到校方式 的条形图,根据图形可得出骑自行车人数 为 人,乘车上学人数为 人,共有 人。
• 3、小亮一周内总共花了24元, 其中交通费6元,购买文具花费 4元,午餐10元,娱乐消费4元, 请你选择适当的统计图直观地 表示各项消费金额所占百分比。
用统计图来描述数据.
第二步:整理数据
节目类型 划记 A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 合计
人数
百分比
第三步 :数据的描述
全班同学最喜爱节目的人数统计图
人数
条 形
20 15
18 15
统 计
10 10
图
54
3
0
新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 节目类别
图10.1-1 (1)
全班同学最喜爱节目的人数统计图
10.1统计调查(一)
问题1
如果要了解全班同学对新闻、体育、 动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱 情况,你会怎么做?
设计调查问卷进行调查.
调查问卷
年月
在下面五类电视节目中,你最喜爱的是
( ).(单选)
A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐
E.戏曲
填完后,请将问卷交给数学课代表.
第一步:收集数据
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/162020/12/16December 16, 2020
人教版七年级数学下册第十章《10.1统计调查》优质课课件(共39张PPT)
3、怎样画扇形统计图呢?
(1)计算百分数(2)计算圆心角(3)画 出圆和扇形,标明 百分数
在上面的调查中,我们利用调查问卷得 到全班同学喜爱电视节目的数据,利用 表格整理数据,并用统计图进行直观形 象的描述,通过分析表和图,了解到了 全班同学喜爱电视节目的情况。在这个 调查中,全班同学是要考察的全体对象, 我们对全体对象都进行了调查,像这样 考察全体对象的调查叫做全面调查。
收集得到的数据:
按学号顺序排出同学们最喜爱的电视节 目类型的编号,得出如下50个数据:
CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD
从以上收集到的数据,我们能否很清楚的看 出同学们最喜爱的电视节目类型的情况?
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
(1)计算百分数(2)计算圆心角(3)画 出圆和扇形,标明 百分数
在上面的调查中,我们利用调查问卷得 到全班同学喜爱电视节目的数据,利用 表格整理数据,并用统计图进行直观形 象的描述,通过分析表和图,了解到了 全班同学喜爱电视节目的情况。在这个 调查中,全班同学是要考察的全体对象, 我们对全体对象都进行了调查,像这样 考察全体对象的调查叫做全面调查。
收集得到的数据:
按学号顺序排出同学们最喜爱的电视节 目类型的编号,得出如下50个数据:
CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD
从以上收集到的数据,我们能否很清楚的看 出同学们最喜爱的电视节目类型的情况?
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
初中 七下数学 第十章 统计调查(1)PPT
我们知道,扇形图通过扇形的大小来反映各个 部分占总体的百分比.且扇形的大小是由圆心角的 大小决定的.
画扇形图时,首先按各类节目所占的百分比算 出对应扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,根据 算得的各圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节 目的名称及其相应的百分比.
如何求圆心角的度数?
扇形圆心角的度数=百分比×360°
调查问卷 年月日 在以下五类电视节目中,你最喜爱的是( A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 填完后,请将问卷交数学课代表.
)(单选) E.戏曲
如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含
什么内容?
问卷中应该增加性别项.
设计流程,了解用全面调查进行调查的步骤
二、收集数据 利用调查问卷,可以收集到全班同学最喜爱的节目的编号(字
象的这调五查类叫节做目全的面人调数查.
全班每一位学生
例如:调査本班同学的视力; 疫情期间对全校学生是否具备网络学习条件的调查.
请你举出一些生活中运用全面调查的例子.
通过哪些方法能够统计调查全班同学喜爱这五类节目的人数 呢?
举手示意一下
还可以……
问卷调查
设计流程,了解用全面调查进行调查的步骤
一、设计调查问卷
课堂小结
今天你学到了什么?
收整 描
全面调查
问卷 调查
集 数
制 表
理 数
绘 图
述 数
据据 据
分得 析出 数结 据论
条
扇形Leabharlann 形图图谢谢
初中数学七年级下册 第十章
统计调查(1)
创设情境,体会全面调查的方法思想
如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视 节目的喜爱情况,你会怎样做?
画扇形图时,首先按各类节目所占的百分比算 出对应扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,根据 算得的各圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节 目的名称及其相应的百分比.
如何求圆心角的度数?
扇形圆心角的度数=百分比×360°
调查问卷 年月日 在以下五类电视节目中,你最喜爱的是( A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 填完后,请将问卷交数学课代表.
)(单选) E.戏曲
如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含
什么内容?
问卷中应该增加性别项.
设计流程,了解用全面调查进行调查的步骤
二、收集数据 利用调查问卷,可以收集到全班同学最喜爱的节目的编号(字
象的这调五查类叫节做目全的面人调数查.
全班每一位学生
例如:调査本班同学的视力; 疫情期间对全校学生是否具备网络学习条件的调查.
请你举出一些生活中运用全面调查的例子.
通过哪些方法能够统计调查全班同学喜爱这五类节目的人数 呢?
举手示意一下
还可以……
问卷调查
设计流程,了解用全面调查进行调查的步骤
一、设计调查问卷
课堂小结
今天你学到了什么?
收整 描
全面调查
问卷 调查
集 数
制 表
理 数
绘 图
述 数
据据 据
分得 析出 数结 据论
条
扇形Leabharlann 形图图谢谢
初中数学七年级下册 第十章
统计调查(1)
创设情境,体会全面调查的方法思想
如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视 节目的喜爱情况,你会怎样做?
人教版七年级下册数学10.1统计调查 课件
抽样调查与全面调查相比各有什么优缺点?
1.全面调查收集到的数据数据全面、准确,但 一般花费多、耗时长,工作量大,难度大, 而且有些调查不宜使用全面调查。
2.抽样调查具有花费少,省时省力的,还适 用于一些不宜用全面调查的情况。但得到 的数据不够全面、准确。
整个地区的中小学生的视力情况 是我们要考察的全体对象,称为 总体。
讨论……
合作探究
要求: 1.独学。 2.对学、群学,既合作又自主。 3.组长安排展示的同学。
五、合作探究
2、某中学有2000名学生,要想了 解全校学生对新闻、体育、动画、 娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情 况,你打算怎样进行调查?
Hale Waihona Puke 抽样调查抽样取本多少?名学生样进本行容调量查比?较合适?
被调查的学生又如何抽取呢?
总结全面调查和抽样调查的 使用范围。
请同学们想一想。 讨论..........
全面调查和抽样调查的使用范围。
1、当调查的对象个数较少,调查容易 进行时,当调查的结果有特别要求时, 采用全面调查。
2、当调查的结果对调查对象具有破坏 性时,或者会产生一定的危害性时, 当调查对象的个数较多,采用抽样调 查。
问题情境
一天,父亲叫儿子去买一盒火柴。 出门前,父亲嘱咐儿子要买能划燃 的火柴。儿子拿着钱出门了,过了 好一会儿,儿子才回到家。“火柴
能划燃吗?”父亲问。“都能划 燃。”“你这么肯定?”儿子递过 一盒划过的火柴,兴奋地说:“我
每根都试过啦。”...........
问: 在这则笑话中,儿子采用的是 什么调查方式?
总体
估计
样本
抽样
抽样调查是实际中应用非常广泛的 一种调查方式,它是从总体中抽取 样本进行调查,根据样本来估计总
人教版七年级数学下册第十章《10.1统计调查》公开课课件(共22张PPT)
•
4、数据的描述
人数
条
50
形
40
图
30 条形图的特点:
20
条形图能清楚地表
示出每个项目的具
10
体数目。
0
新闻 体育 动画 娱乐 戏曲
类别
全班同学最喜爱电视节目的人数扇形统计图
6.00%
8.00%
36.00%
20.00%
30.00%
新闻 体育 动画 娱乐 戏曲
你能说出条形图和 扇形图的相同点和 不同点吗?
填完后,请将问卷交数学课代表。
2、收集数据
利用调查问卷,可以收集到全班每位同 学最喜爱的节目的编号(字母),我们把 它们称为数据。
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律, 为了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据 进行整理,统计中经常用表格整理数据(如下表 所示)。
3、整理数据
全班同学最喜爱节目的人数统计表
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二2021/7/272021/7/272021/7/27
1、全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式. 2、全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花费 多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查. 3、抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样 本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程 度.
(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行 时,我们一般采用全面调查的方式进行。
4、数据的描述
人数
条
50
形
40
图
30 条形图的特点:
20
条形图能清楚地表
示出每个项目的具
10
体数目。
0
新闻 体育 动画 娱乐 戏曲
类别
全班同学最喜爱电视节目的人数扇形统计图
6.00%
8.00%
36.00%
20.00%
30.00%
新闻 体育 动画 娱乐 戏曲
你能说出条形图和 扇形图的相同点和 不同点吗?
填完后,请将问卷交数学课代表。
2、收集数据
利用调查问卷,可以收集到全班每位同 学最喜爱的节目的编号(字母),我们把 它们称为数据。
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律, 为了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据 进行整理,统计中经常用表格整理数据(如下表 所示)。
3、整理数据
全班同学最喜爱节目的人数统计表
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二2021/7/272021/7/272021/7/27
1、全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式. 2、全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花费 多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查. 3、抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样 本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程 度.
(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行 时,我们一般采用全面调查的方式进行。
【最新】人教版七年级数学下册第十章《10.1统计调查1》公开课课件.ppt
答: 2000年10万人中初中人数是33961, 是从条形统计图中得出的。
(5)比较三种统计 图的特点,并相互交 流
条形统计图
扇形统计图
条形统计图能
清楚地表示出每 个项目的具体数 目。
扇形统计图能
清楚地表示出各部 分在总体中所占的 百分比。
折线统计图
折线统计图 能清楚地反映 事物的变化情 况。
思考:
下表是王刚对全班同学喜爱某一项球类活 动进行的一次全面调查,统计数据如下:
全班同学喜爱某种球类活动的人数分布表
运动名称 划记
人数 百分比
乒乓球 正正正
16
32%
羽毛球 正正正
15
30%
篮球 正正
10
20%
足球 正
9
18%
合计
50
50
100%
请填表和画出它的条形图。
16 14 12 10 8 6 4 2 0
调查问卷
年月
在下面五类电视节目中, 你最喜欢的是( )
A、新闻 B、体育 C 、动画 D、娱乐 E、戏曲五类电视节目的 喜爱情况,你会怎样做?
收集数据方法很多,如:民意调查,实地
调查,媒体查询,实验记录,实际测量, 资料查询,来访调查,问卷调查等。
学科网
活动1
调查问题
1. 观看下列图片,回答问题:
解: 人数 乒乓球 羽毛球 篮球 足球 名称
课后练习
1. 统计图可以帮助我们非常直观地发现 一些有意义的结结论,我们已经学过三种 统计图,分别是条__形__统计图, 折_线__统计图 _扇__形统计图.
2.要描述我国连续5年在奥运会上获得 金牌总数的变化情况,应选择__折__线___统计 图表示。
(5)比较三种统计 图的特点,并相互交 流
条形统计图
扇形统计图
条形统计图能
清楚地表示出每 个项目的具体数 目。
扇形统计图能
清楚地表示出各部 分在总体中所占的 百分比。
折线统计图
折线统计图 能清楚地反映 事物的变化情 况。
思考:
下表是王刚对全班同学喜爱某一项球类活 动进行的一次全面调查,统计数据如下:
全班同学喜爱某种球类活动的人数分布表
运动名称 划记
人数 百分比
乒乓球 正正正
16
32%
羽毛球 正正正
15
30%
篮球 正正
10
20%
足球 正
9
18%
合计
50
50
100%
请填表和画出它的条形图。
16 14 12 10 8 6 4 2 0
调查问卷
年月
在下面五类电视节目中, 你最喜欢的是( )
A、新闻 B、体育 C 、动画 D、娱乐 E、戏曲五类电视节目的 喜爱情况,你会怎样做?
收集数据方法很多,如:民意调查,实地
调查,媒体查询,实验记录,实际测量, 资料查询,来访调查,问卷调查等。
学科网
活动1
调查问题
1. 观看下列图片,回答问题:
解: 人数 乒乓球 羽毛球 篮球 足球 名称
课后练习
1. 统计图可以帮助我们非常直观地发现 一些有意义的结结论,我们已经学过三种 统计图,分别是条__形__统计图, 折_线__统计图 _扇__形统计图.
2.要描述我国连续5年在奥运会上获得 金牌总数的变化情况,应选择__折__线___统计 图表示。
最新新人教版七年级下册数学《10.1 统计调查》ppt(第1课时)讲课讲稿
节目类型 划记
A B C D E 合计
正正 正正正 正正正
50
人数
4 10 15 18 3 50
百分比
8% 20% 30% 36% 6% 100%
3.动手操作,直观地描述数据 为了更直观地看出上表中的信息,你能画出
条形图描述表中信息吗?
3.动手操作,直观地描述数据 还扇能形用图什有么什图么形特能点够?描述表中数据?
用举手示意的方法和问卷调查的方法各有 什么优点和缺点?
总结:举手示意的方法优点是简便、快捷,缺 点是被调查的对象不能太多. 问卷调查的方法 优点是程序规范,被调查的对象可以比较多, 缺点是被调查对象少时不够简便、快捷.
2.小组讨论,了解用全面调查进行调查的步骤
设计问卷调查的目的是什么?请每个小组为 此活动设计一个调查问卷?
3.动手操作,直观地描述数据 条形图和扇形图在直观反映统计信息时各
自有什么优点和缺点?
条形图 扇形图
易于比优较每组点数据之
间的差别
易于显示每组数据相 对于总体的大小
不易显缺示每点组数据相
对于总体的大小
不能判断出每组数的 绝对大小
3.动手操作,直观地描述数据
你能总结一下活动中进行调查的步骤吗?
总结:活动中进行调查的步骤:收集数据,整理数 据,描述数据和分析数据,并得出结论.
定义:考察全体对象的调查叫全面调查.
4.课堂练习 教科书 第138页练习
5.课堂小结 (1)什么是全面调查? (2)全面调查的步骤是什么?
6.布置作业
教科书 习题10.1 第1、2 题
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好! 谢谢!
新人教版七年级下册数学 《10.1 统计调查》ppt(第
【最新】人教版七年级数学下册第十章《10.1.1统计调查(一) 》公开课课件.ppt
问题:
你想知道我们班同学对新闻、体育、 动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱 情况,你会怎么做?
怎样解决上面的问 题呢?
需要调查统计
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
步骤一:收集数据
设计调查问卷
填写调查问卷 收集调查问卷
调查问卷 年 月 日
姓名 在下面五类电视节目中,你最喜爱的是 ( )(单选)
A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲
步骤二 :整理数据
设计统计表格
整理数据 表头
全班同学最喜爱电视节目的人数统计表
行
节目类型 节目名称
划记
人数 百分比
A
新闻
1、1、1、
3
7.14%
B
体育
4、1、2、2、1、
10
23.81%
பைடு நூலகம்
C
动画
2、2、2、1、1、
10
23.81%
1、1、
D
娱乐
2、2、2、2、1、
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
▪ 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
18
42.86%
3、3、3、
E
戏曲
1、
1
2.38%
合计
42
42
100%
你想知道我们班同学对新闻、体育、 动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱 情况,你会怎么做?
怎样解决上面的问 题呢?
需要调查统计
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
步骤一:收集数据
设计调查问卷
填写调查问卷 收集调查问卷
调查问卷 年 月 日
姓名 在下面五类电视节目中,你最喜爱的是 ( )(单选)
A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲
步骤二 :整理数据
设计统计表格
整理数据 表头
全班同学最喜爱电视节目的人数统计表
行
节目类型 节目名称
划记
人数 百分比
A
新闻
1、1、1、
3
7.14%
B
体育
4、1、2、2、1、
10
23.81%
பைடு நூலகம்
C
动画
2、2、2、1、1、
10
23.81%
1、1、
D
娱乐
2、2、2、2、1、
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
▪ 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
18
42.86%
3、3、3、
E
戏曲
1、
1
2.38%
合计
42
42
100%
人教版七年级下册数学第十章10.1统计调查(共63张)PPT课件
2021
23
问题3
答:(1)用对学生的调查数据去估 计整个地区观众的情况是不合适的.因 为学生、成年人、老年人喜欢的电视节 目往往有明显的不同,所以要了解整个 地区的观众的情况,需要在更大范围内 抽取样本.
2021
24
问题3:
某地区有500万电视观众,要想了解他 们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电 视节目的喜爱情况.
地表示出每个项目
54
的具体数目。 3
0
新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 节目类别
图10.1-1 2021 (1)
7
问题1
讨论3:如何根据百分比或圆心角画出 相应的扇形图?
9 2021
步骤二 :整理数据
设计统计表格
整理数据
全班同学最喜爱电视节目的人数统计表
节目类型 节目名称
A
新闻
划记
B
体育 正正
C
动画 正正正
(抽样调查——简单随机抽样)
问题三:某地区有500万电视观众,要想了解他 们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目 的喜爱情况,我们又该怎么做?
2021
22
问题3:
某地区有500万电视观众,要想了解 他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲 五类电视节目的喜爱情况.
(1)能不能用问题二中对学生的调查 数据去估计整个地区电视观众的情况呢?
百分
23.9% 22.4% 12.6% 30.9% 10.2% 100%
二、各年龄段对同新一闻节类目节的目喜的爱喜情爱况情(况横(向横比向较比)较)
2021
35
各个年龄段中喜爱新闻类节目情况统计表
年龄段 类型
人数 百分比
青少年
11 5.5%
人教版七年级数学下册第十章《101 统计调查》优 课件(13张)
图10.1-1 (1)
全班同学最喜爱节目的人数统计图
扇
形
戏曲 新闻
统
6﹪ 8﹪ 体育
计 娱乐
20﹪
图 36﹪ 动画
30﹪
扇形统计图能 清楚地表示出 各部分在总体 中所占的百分 比。
图10.1-1 (2)
4.如何根据百分比画出相应 的扇形图?
在问题1中全班同学是要考察的全体对象
考察全体对象的调查—— 全面调查
10.1 统计调查
问题1
如果要了解全班同学对 新闻、体育、动画、娱乐、 戏曲五类电视节目的喜爱情 况,你会怎么做?
要解决问题1,你会怎样设计调查问卷? (在练习本上设计出来,展示给大家看)
调查问卷
年月 在下面五类电视节目中, 你最喜爱的是( ).(单选) A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 填完后,请将问卷交小组长.
三注意
①调查问卷——设计合理、科学 ②统计表——项目齐全,数据准确 ③统计图——比例准确,表注不遗漏
四步骤——收集数据(全面调查)、整理数 据(表格)、描述数据(绘统计图)、分析 数据
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
人教版七年级数学下册第十章《101 统计调查1》优课件
我们知道,扇形图通过扇形的大小 来反映各个部分占总体的百分比。
圆心角的度数=百分比× 360°
你能说出条形图和 扇形图的相同点和 不同点吗?
相同点: 都能了解喜欢哪种节目的人数最 多和最少。
不同点:条形图能得出具体喜欢每种节目 的人数,扇形图能得出各种人数 的百分比。
在问题一中全班同学是要考察的全体对象
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
Байду номын сангаас
3、整理数据
全班同学最喜爱节目的人数统计表
节目类型 A语文 B数学 C外语 D思品 E历史 合计
划记
人数
百分比 % % % % % %
用划记法记录数据时,“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。 上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。
为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形图来描述数据。
自行车 60%
同学部分在扇形中的圆心
自行车 公交车 其他
角为72度,那么步行有多少人?50×72/360=10人
体会.分享
你能说说这节课的心得和体会、 让大家与你共分享吗?
1、知道用调查问卷的形式收集数据并用表格 整理数据;
2. 知道用条形图与扇形图描述数据,并能求 出扇形的圆心角;
3、学会如何从图表中获取信息,解决实际问 题。
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月11日星期五2022/2/112022/2/112022/2/11 •2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月2022/2/112022/2/112022/2/112/11/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着 科学的真正进步。2022/2/112022/2/11February 11, 2022 •4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/112022/2/112022/2/112022/2/11
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目。 15
15 10
戏扇扇曲形形统新统计计闻图图能的清特楚点地:
6表中﹪示所出占8﹪各的部百体分分育在比总。体
娱乐
20﹪
10
4
3
5
节目
0新 体 动 娱 戏
闻育画 乐 曲
36﹪
动画 30﹪
我们还可以绘图表: 讨论1:你能说出全班同
学喜爱五类电视节目的情 况吗?
讨论2:如何根据百分比 画出相应的扇形图?
【问题1】
要了解全班同学对新闻、体育、动 画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情 况,你是怎样做的?什么叫全面调查? 统计调查的一般步骤是什么?
问卷调查——收集数据; 列统计表——整理数据; 画统计图——描述数据.
2020/8/5
【问题2】 某校有2 000名学生,要了 解全校学生对新闻、体育、动画、 娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱 情况,怎样进行调查?
2020/8/5
三、尝试运用:
1、下列调查属于全面调查有( A B D)
A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况 B、乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查 C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜
欢的节目”网上调查 D、调查我们班全体同学的体重情况
2020/8/5
2、从下列两个统计图中,你能看出哪一个学校 的女生人数多吗?为什么?
抽样调查:只抽取一部分对象进行调查,然 后根据调查数据推断全体对象的情况,这种 调查的方法叫抽样调查.
总体:所要考察的全体对象称为总体.
个体:组成总体的每一个考察对象叫个体
样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的
一个样本。
2020/8/5
我们可以用图表形式表示抽样调查
2020/8/5
问题 抽取多少名学生进行调查比较合适?
藏羚 羊
丹 顶 鹤
遗 鸥
亚
洲 象
条形统计图
2020/8/5
12%
丹
顶 鹤
藏羚羊 滇金丝
扇形统计猴图
能直观、生动地
扇形统计图有什么特点反 体?中映所各占部的分比在例总。
1、圆代表总体,扇形代表总体中的不同部分; 2、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小; 3、各个扇形所占的百分比之和为100%; 4、各个扇形圆心角之和为360°
女生 男 50% 生
50%
女生 男生 40% 60%
甲校
乙校
从这两个统计图中,你可以得到那些信息?
2020/8/5
【问题】
被调查的学生如何抽取,才能使样 本具有代表性呢?
为了使样本能较好地反映总体情况, 除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽 量使每一个个体有相等的机会被抽到.
总体中的每一个个体都有相等的机会 被抽到,这样的抽样方法是一种简单随机 抽样.
总体中的每一个个体都有相等的机会 被抽到,这样的抽样方法是一种简单随机 抽样.
2020/8/5
2020/8/5
【问题】
请你根据表10-2绘制条形图和扇形图,完 成问题2的调查.
通过样本数据,你能得出哪些结论?
你能估计全校学生对各类电视节目的喜 爱情况吗?
从表格中可以看出,喜爱娱乐节目的学生 最多,为38%,据此可以估计这个学校中, 喜欢娱乐节目的最多,约为38%左右。类 似地,可以估计这个学校的学生 喜爱其他节目的百分比.
2020/8/5
2020/8/5
【问题】
请你根据表10-2绘制条形图和扇形图, 完成问题2的调查.
通过样本数据,你能得出哪些结论?
你能估计全校学生对各类电视节目的喜 爱情况吗?
从表格中可以看出,喜爱娱乐节目的学生 最多,为38%,据此可以估计这个学校中, 喜欢娱乐节目的最多,约为38%左右。类 似地,可以估计这个学校的学生 喜爱其他节目的百分比.
2020/8/5
绘制扇形统计图的步骤:
1. 求百分比 2. 算角度 3. 画圆、画扇形 4.标名称,写标题
2020/8/5
考考你的眼力
12 10 8 6 4 2 0
根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种
动物的情况
大
亚洲象
熊
猫
11
遗 鸥
7% 26%
8 5 86 3
17% 19%
19%
大熊猫 滇金
丝猴
10.1统计调查
2020/8/5
一、情景引入 :
你想知道我们班同学对新闻、体育、 动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱 情况,你会怎么做?
怎样解决上面的问 题呢?
需要调查统计
2020/8/5
2020/8/5
2020/8/5
条形图
扇形图
人 数
条形统计图的特点: 条形统计图能清楚地表
20 示出每个1项8目的具体数
2020/8/5
【问题】
⑵问题2与问题1有什么区别呢? ⑶能否用问题1的调查方式对全校
学生进行全面调查呢?
问题2中学生人数多,采用全面调查的方式收 集数据(花费的时间长,消耗的人力、物力 大)不适用,因此,需要寻找既省时省力又 能解决问题的简便方法——抽样调查.
2020/8/5
【问题】
⑷由于学生人数比较多,全面调查费时费力, 你能找到一种省时省力又能解决问题的调查方法 吗?
比较三种统计图的特 点,并相互交流
2020/8/5
条形能
清楚地表示出每 个项目的具体数 目。
扇形统计图能
清楚地表示出各部 分在总体中所占的 百分比。
2020/8/5
折线统计图
能清楚地反映 事物的变化情 况。
课后练习
1. 统计图可以帮助我们非常直观地发现 一些有意义的结论,我们已经学过三种统 计图,分别是条__形__统计图, 折_线__统计图 _扇__形统计图.
2.要描述我国连续5年在奥运会上获得 金牌总数的变化情况,应选择__折__线___统计 图表示。
2020/8/5
(3)国内生产总值统计表
(4)孵化期统计表
第二组数据表示的是国内生产总值,随年份变化的情 况,宜用折线统计图。
第三组数据表示的是每种动物的孵化期具体天数,宜 用条形2020/统8/5 计图。
样本容量:样本中个体的数目称为样本容量(没有单位)。
通常样本容量越大,估计精度就会越高.但 为降低成本(人力、物力、财力等),样本 容量选取也要适当.
2020/8/5
【问题】
被调查的学生如何抽取,才能使样 本具有代表性呢?
为了使样本能较好地反映总体情况, 除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽 量使每一个个体有相等的机会被抽到.
2020/8/5
人数
40
38
30
29 22
20
10 6
5
0
新闻 体育 动画 娱乐 戏曲
节目类型
全校的2000名学生,最喜欢哪类节目?
全校2000名学生,对体育的最爱约占几人?