心理学实验设计技术E-PRIME
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程序界面
Generate 生成脚本文件 run 设计阶段运行 Structure 实验结构 properties 属性
E-Object（对象、控件）及其功能
程序界面：
Generate：编译。生成脚本文件，以 便脱离设计环境，可以单独运行。
Single User System ：$695.00
Site-License（定点执照）：基本价 是＄3000，每个执照 +＄200。
E-Prime实验设计的几种模式：
相嵌模式：
解决“列随机”问题和一些条件较为复杂的一些实验设计。
❖ 什么是“列随机”：即同一实验 中两类的刺激、材料或属性完全随机 搭配，在实验中成对呈现或先后呈现。
相嵌模式： 解决“列随机”问题和一些条件较为复杂的一些实验设计。
人为随机固定化搭 配：人为随机或伪 随机。
❖ 练习模块与真实验模块的过程是一样的，只不过是实验材 料不同而已。因此，只要设计好了实验过程，COPY一份，就 成了练习模块或真实验模块。
制作：1.View菜单 Browser，拷贝核心过程部分。
2.把刚拷贝的核心过程部分从非引用状态拖到主 过程中，修改其中的实验材料，即可制成练习 与实验两个模块。
❖ 在设计阶段，必须出现的中文（如指导语、练习结束提示，实验
结束提示等），都用图片的形式取代。
❖ 如遇到Inline中出现的中文，在设计阶段，都用英文代替，编译
好后，在脚本文件中再把英文材料替换成中文即可。
❖ 文件名，目录名一律用字母命名，也不要存储到桌面上。(路径
中无中文)
E-Prime实验设计：
"exp3a1"
变化
添加练习模块 练习（有反馈＋无反馈） 练习正确率 中途休息 中文材料（做下例）
E-Prime实验设计：
课堂练习－启动效应实验设计
❖ 实验指导语(实验过程)：
首先在计算机的屏幕中心会出现一个注视点“＋”，表示实验的开始，然 后屏幕中心会出现一个汉字，这个汉字消失后，计算机屏幕中心又会出现一对 汉字， 这时请你判断，这两个汉字（在语义上）是否有联系，并作出反应， 如有联系，请按“K”键，如无联系，请按“D”键。要求：在准确的前提下， 尽快按键。
网址：http://www.pstnet.com 样例：http://step.psy.cmu.edu/scripts-plus/
E-Prime软件介绍：
程序目录清单及功能
DataAid 处理 Merge 合并 Recovery 修复Studio 设计 Run 运行 Factor Table 因素表 (分单机版和网络版,单机版在运行时一定要加入加密狗)
指导语
＋
Stim (DR/KB&SD/RT&CR)
feedb 结语
第一步：画出实验流程图
用E-Prime进行实验设计
第二步：新建一个目录，存储本实验程序的相关文件
第三步：在总过程(SessionProc)中建立指导语(Slide控件)
第四步：用List Object指定和生成流程图中的核心实验过程
3.设计（插入）一个Inline，提示是否需要继续 练习还是可以进入实验。该部分程序可以共 享。
E-Prime实验设计：
脚本文件的修改和利用
❖ 更换脚本文件中的材料，即可做另一水平的实验。 制作：把excel中的新材料直接粘贴取代。
❖ 常需要更改的地方 1.刺激数量：samples(?) 2.实验名称：ebContext.SetAttrib "Experiment",
通过下列实验掌握串联模式的实验设计。
E-Prime实验设计：
变化的内容 课堂练习三stroop效应实验设计
设计理念：在实验程序设计中，只要是变化的内容（包括刺激或 刺激物的属性），都通过调用“字段”的方式来实现。即这个属 性的相关内容必须输入到list中。
如“stroop”实验中的线索的颜色变化。
第五步：在List Object输入刺激材料
第六步：在Core experimental procedure过程中创建实验各个组成部分，
并设置相应的呈现时间、响应方式、需要记录的数据等实验控制
的五个要素。
第七步：在总过程(SessionProc)中创建结语
第八步：运行、调试和修改实验程序（多次）直至符合实验
心理实验设计软件 E-Prime
王文娜 引自（曾 祥 炎)
内容：
E-Prime软件介绍 E-Prime实验设计（结合具体事例） E-Prime数据处理
E-Prime：
设计：Psychology Software Tools,Inc. Learning Research and Development Center, University of Pittsburgh
串连模式 (图3) （循环模式）
分支模式 (图4) （平衡模式）
相嵌模式 (图5)
E-Prime实验设计的几种模式：
并联模式： 信号检测实验
通过下列实验解决并联模式实验的设计范式。并通过此实验学会解决使用 多个反应键进行实验和使用数字键盘进行反应的问题。
E-Prime实验设计的几种模式：
串联模式： 性格判断
黄白绿
E-Prime实验设计的几种模式：
分支/平衡模式(Counterbalance)： 条件分支或平衡的实验
如，被试内设计有四种实验条件(即有四种实验材料)，为了消除顺序效应， 条件间的顺序达到平衡，即四种条件必须随机安排。又如，有十种实验材 料，每个被试只随机抽取5种实验材料进行实验。这两种类型的实验即必须 用分支(循环)模式的进行设计。
Run：运行。在设计环境下运行所设 计好的程序或运行生成的脚本文件。
E-Object（对象、控件）及其功能
显示单幅图片
存放实验过程和实 验材料
写入控制实验程 序代码(VB编写)
实验流程：实验生 产流程线。
标签(路牌)：指引 程序运行的方向。
可以同时存放文本、 图片和声音三种格 式的控件。
E-Object（对象、控件）及其功能
举“stroop实验”来说明它的简单易用。
E-Prime实验设计：
设计前准备－－画出实验流程图
1.
＋
Stim (DR/KB&SD/RT&CR)
feedb
2.
＋
Priming
Stim
Mask (DR/KB&SD/RT&CR)
feedb
3.
＋
Article (KB&Auto-DR)
???
Stim (DR/KB&SD/RT&CR)
E-Prime实验设计：
E－Prime实验设计的过程，就是把整个实验分
解成一系列对象组成，通过设置对象的相关属性 来控制实验，达到了完成实验的目的。
正是由于复杂的实验控制或实验过程可以通过对
象的属性来设置，避免了复杂的程序编写过程， 从而使E－Prime实验设计变得简单，易学。
Baidu Nhomakorabea
E-Prime实验设计：
在刺激总数范围内达到了指定的正确率退出 & 有无反馈界面 & 易 犯的错误<局部inline调用全局中的label，用feedB的累计正确率作 为在刺激总数范围内达到了指定的正确率退出 >） （需Inline编程）
“反应太快、太慢”的反馈问题（需Inline编程） 实验中途休息问题
E-Prime实验设计：
E-Prime实验设计的几种模式：
相嵌模式： 复杂实验设计。
通过下列实验掌握相嵌模式实验的设计范式。并通过此实验学会 解决如下几个问题：声音的播放、刺激在屏幕中方位的随机变化、 实验材料与填充材料不同设计和探测线索的设计等问题。
E-Prime实验设计的几种模式：
相嵌模式： 复杂实验设计。
通过下列实验掌握相嵌模式实验的设计范式。并通过此实验学会
指导语的制作
❖ 指导语最好采用图片(bmp格式)的形式 制作：1.word排好版(1.5倍行距，5号字) 2.打印屏幕，粘贴到“画图”程序，选好存盘。 3.用Slide－Object制作指导语窗体。
❖ 避免按空格键进入实验 ❖ 指导语的呈现时间设为“－1”
心理研究实验常用技术之E-Prime实验设计：
第九步：修改指导语，定稿。编译程序生成脚本文件，copy中文材料。
运行实验。
第十步：查看结果，合并数据，提取数据。
在中文环境下如何用E-Prime进行实验设计
方法如下：
❖ 在设计阶段，不能出现任何中文（图片除外）。
中文实验材料先用英文字母或单词代替，调试无误后，进行编 译，生成脚本文件，在脚本文件中把英文材料替换成中文材料即 可实验。 在脚本文件中可以出现汉字。 制作：把excel中的中文材料直接粘贴取代脚本中得英文材料。
解决图片设计的问题、刺激不重复问题。
实验： “不同语系对图片认知的影响实验” 就可用此模式的实验设计。该实验过程是 在电脑屏幕上随机呈现四个图片，电脑同 时发出图片中某一物品的名称的普通话或 白话的文字和声音，要求被试选择该图片 的代码。该实验要求20个目标图片随机呈 现，并随机搭配10个干扰图片中的3个，目 标在屏幕中的位置（左上，右上，左下， 右下）要求随机呈现。该实验有三种随机 或随机搭配要求，属控制复杂的实验。实 验设计时，将20个目标刺激放置与list1中， 随机抽取，10个干扰刺激放list2中，随机 选取，目标在屏幕中的位置均衡人工安排 在List中，实验时随机选取 。
显示文本材料
调用一段子程序，尤其 是一系列实验都用得到 的同一过程。
反应反馈 播放语音
延长前一对象的 呈现过程。
The Wait object may also be used to collect a response without requiring the overhead of an object presenting a stimulus(e.g.,TextDisplay,SoundOut,et c.).
❖实验材料：
序号 启动词
1
市
2
市
3
巾
4
巾
词对 之一
省 省 省 省
词对 之二
县 层 县 层
答案
K d K d
水平
YY YN NY NN
E-Prime实验设计：
变化的内容
设计理念：在实验程序设计中，只要是变化的内容（包括刺激或 刺激物的属性），都通过调用“字段”的方式来实现。即这个属 性的相关内容必须输入到list中。
E-Prime
E-Prime实验设计：
用E-Prime进行实验设计
实验示例：词汇判断实验
判断屏幕出现的一串字符是否为单词(Word)，若为单词(Word)请 按“J”键，若不是单词(NonWord),请按“F”键.
条件
刺激
答案
word
cat
j
nonword
Jop
f
word
Job
j
第一步：画出实验流程图
E-Prime实验设计的几种模式：
相嵌模式： 作业
心理研究实验常用技术之E-Prime实验设计：
练习模块的制作 练习模块结束后返回继续练习（需Inline编程） 实验缓冲 实验材料与填充材料不同设计问题（需Inline编程） 刺激在屏幕中方位的随机变化问题（Slide＋相嵌） 反应等待问题（需Inline编程） 练习正确率问题（正确率的提取 & 达不到指定正确率继续练习 &
如“注意线索技术”中的线索的呈现时间、线索的颜色、探 测词的颜色和带不带下划线等属性的变化，都是通过设置属性调 用“字段”的方式实现变化的。
E-Prime实验设计的几种模式：
按心理实验程序的结构和核心实验过程设计的复杂性，可把 心理实验程序归属以下几种模式进行设计：
单一模式 (图1)
并联模式 (图2)
实验的运行
❖ 编译：把在E-Studio中设计调试好的实验 ，进行编 译,生成同名的脚本文件 。
❖ 脚本文件：脚本文件中的英文材料替换成中文后，把 脚本文件拷入到需要实验的计算机上（该机器必须装 有E－Prime环境（E-Run）），或单机或共享使用， 即可运行实验。
E-Prime实验设计：
练习模块的制作
feedb
前面：指导语
后面：实验完毕，感谢语
E-Prime实验设计：
设计前准备－－画出实验流程图
一个完整的实验
Block
指导语
＋
Stim (DR/KB&SD/RT&CR)
feedb 结语
Core experimental procedure （最小、可重复）
Trial
——is a minimal,repetitive portion of an experimental in which different conditions are selected,stimuli are presented,and the subject responds.
Generate 生成脚本文件 run 设计阶段运行 Structure 实验结构 properties 属性
E-Object（对象、控件）及其功能
程序界面：
Generate：编译。生成脚本文件，以 便脱离设计环境，可以单独运行。
Single User System ：$695.00
Site-License（定点执照）：基本价 是＄3000，每个执照 +＄200。
E-Prime实验设计的几种模式：
相嵌模式：
解决“列随机”问题和一些条件较为复杂的一些实验设计。
❖ 什么是“列随机”：即同一实验 中两类的刺激、材料或属性完全随机 搭配，在实验中成对呈现或先后呈现。
相嵌模式： 解决“列随机”问题和一些条件较为复杂的一些实验设计。
人为随机固定化搭 配：人为随机或伪 随机。
❖ 练习模块与真实验模块的过程是一样的，只不过是实验材 料不同而已。因此，只要设计好了实验过程，COPY一份，就 成了练习模块或真实验模块。
制作：1.View菜单 Browser，拷贝核心过程部分。
2.把刚拷贝的核心过程部分从非引用状态拖到主 过程中，修改其中的实验材料，即可制成练习 与实验两个模块。
❖ 在设计阶段，必须出现的中文（如指导语、练习结束提示，实验
结束提示等），都用图片的形式取代。
❖ 如遇到Inline中出现的中文，在设计阶段，都用英文代替，编译
好后，在脚本文件中再把英文材料替换成中文即可。
❖ 文件名，目录名一律用字母命名，也不要存储到桌面上。(路径
中无中文)
E-Prime实验设计：
"exp3a1"
变化
添加练习模块 练习（有反馈＋无反馈） 练习正确率 中途休息 中文材料（做下例）
E-Prime实验设计：
课堂练习－启动效应实验设计
❖ 实验指导语(实验过程)：
首先在计算机的屏幕中心会出现一个注视点“＋”，表示实验的开始，然 后屏幕中心会出现一个汉字，这个汉字消失后，计算机屏幕中心又会出现一对 汉字， 这时请你判断，这两个汉字（在语义上）是否有联系，并作出反应， 如有联系，请按“K”键，如无联系，请按“D”键。要求：在准确的前提下， 尽快按键。
网址：http://www.pstnet.com 样例：http://step.psy.cmu.edu/scripts-plus/
E-Prime软件介绍：
程序目录清单及功能
DataAid 处理 Merge 合并 Recovery 修复Studio 设计 Run 运行 Factor Table 因素表 (分单机版和网络版,单机版在运行时一定要加入加密狗)
指导语
＋
Stim (DR/KB&SD/RT&CR)
feedb 结语
第一步：画出实验流程图
用E-Prime进行实验设计
第二步：新建一个目录，存储本实验程序的相关文件
第三步：在总过程(SessionProc)中建立指导语(Slide控件)
第四步：用List Object指定和生成流程图中的核心实验过程
3.设计（插入）一个Inline，提示是否需要继续 练习还是可以进入实验。该部分程序可以共 享。
E-Prime实验设计：
脚本文件的修改和利用
❖ 更换脚本文件中的材料，即可做另一水平的实验。 制作：把excel中的新材料直接粘贴取代。
❖ 常需要更改的地方 1.刺激数量：samples(?) 2.实验名称：ebContext.SetAttrib "Experiment",
通过下列实验掌握串联模式的实验设计。
E-Prime实验设计：
变化的内容 课堂练习三stroop效应实验设计
设计理念：在实验程序设计中，只要是变化的内容（包括刺激或 刺激物的属性），都通过调用“字段”的方式来实现。即这个属 性的相关内容必须输入到list中。
如“stroop”实验中的线索的颜色变化。
第五步：在List Object输入刺激材料
第六步：在Core experimental procedure过程中创建实验各个组成部分，
并设置相应的呈现时间、响应方式、需要记录的数据等实验控制
的五个要素。
第七步：在总过程(SessionProc)中创建结语
第八步：运行、调试和修改实验程序（多次）直至符合实验
心理实验设计软件 E-Prime
王文娜 引自（曾 祥 炎)
内容：
E-Prime软件介绍 E-Prime实验设计（结合具体事例） E-Prime数据处理
E-Prime：
设计：Psychology Software Tools,Inc. Learning Research and Development Center, University of Pittsburgh
串连模式 (图3) （循环模式）
分支模式 (图4) （平衡模式）
相嵌模式 (图5)
E-Prime实验设计的几种模式：
并联模式： 信号检测实验
通过下列实验解决并联模式实验的设计范式。并通过此实验学会解决使用 多个反应键进行实验和使用数字键盘进行反应的问题。
E-Prime实验设计的几种模式：
串联模式： 性格判断
黄白绿
E-Prime实验设计的几种模式：
分支/平衡模式(Counterbalance)： 条件分支或平衡的实验
如，被试内设计有四种实验条件(即有四种实验材料)，为了消除顺序效应， 条件间的顺序达到平衡，即四种条件必须随机安排。又如，有十种实验材 料，每个被试只随机抽取5种实验材料进行实验。这两种类型的实验即必须 用分支(循环)模式的进行设计。
Run：运行。在设计环境下运行所设 计好的程序或运行生成的脚本文件。
E-Object（对象、控件）及其功能
显示单幅图片
存放实验过程和实 验材料
写入控制实验程 序代码(VB编写)
实验流程：实验生 产流程线。
标签(路牌)：指引 程序运行的方向。
可以同时存放文本、 图片和声音三种格 式的控件。
E-Object（对象、控件）及其功能
举“stroop实验”来说明它的简单易用。
E-Prime实验设计：
设计前准备－－画出实验流程图
1.
＋
Stim (DR/KB&SD/RT&CR)
feedb
2.
＋
Priming
Stim
Mask (DR/KB&SD/RT&CR)
feedb
3.
＋
Article (KB&Auto-DR)
???
Stim (DR/KB&SD/RT&CR)
E-Prime实验设计：
E－Prime实验设计的过程，就是把整个实验分
解成一系列对象组成，通过设置对象的相关属性 来控制实验，达到了完成实验的目的。
正是由于复杂的实验控制或实验过程可以通过对
象的属性来设置，避免了复杂的程序编写过程， 从而使E－Prime实验设计变得简单，易学。
Baidu Nhomakorabea
E-Prime实验设计：
在刺激总数范围内达到了指定的正确率退出 & 有无反馈界面 & 易 犯的错误<局部inline调用全局中的label，用feedB的累计正确率作 为在刺激总数范围内达到了指定的正确率退出 >） （需Inline编程）
“反应太快、太慢”的反馈问题（需Inline编程） 实验中途休息问题
E-Prime实验设计：
E-Prime实验设计的几种模式：
相嵌模式： 复杂实验设计。
通过下列实验掌握相嵌模式实验的设计范式。并通过此实验学会 解决如下几个问题：声音的播放、刺激在屏幕中方位的随机变化、 实验材料与填充材料不同设计和探测线索的设计等问题。
E-Prime实验设计的几种模式：
相嵌模式： 复杂实验设计。
通过下列实验掌握相嵌模式实验的设计范式。并通过此实验学会
指导语的制作
❖ 指导语最好采用图片(bmp格式)的形式 制作：1.word排好版(1.5倍行距，5号字) 2.打印屏幕，粘贴到“画图”程序，选好存盘。 3.用Slide－Object制作指导语窗体。
❖ 避免按空格键进入实验 ❖ 指导语的呈现时间设为“－1”
心理研究实验常用技术之E-Prime实验设计：
第九步：修改指导语，定稿。编译程序生成脚本文件，copy中文材料。
运行实验。
第十步：查看结果，合并数据，提取数据。
在中文环境下如何用E-Prime进行实验设计
方法如下：
❖ 在设计阶段，不能出现任何中文（图片除外）。
中文实验材料先用英文字母或单词代替，调试无误后，进行编 译，生成脚本文件，在脚本文件中把英文材料替换成中文材料即 可实验。 在脚本文件中可以出现汉字。 制作：把excel中的中文材料直接粘贴取代脚本中得英文材料。
解决图片设计的问题、刺激不重复问题。
实验： “不同语系对图片认知的影响实验” 就可用此模式的实验设计。该实验过程是 在电脑屏幕上随机呈现四个图片，电脑同 时发出图片中某一物品的名称的普通话或 白话的文字和声音，要求被试选择该图片 的代码。该实验要求20个目标图片随机呈 现，并随机搭配10个干扰图片中的3个，目 标在屏幕中的位置（左上，右上，左下， 右下）要求随机呈现。该实验有三种随机 或随机搭配要求，属控制复杂的实验。实 验设计时，将20个目标刺激放置与list1中， 随机抽取，10个干扰刺激放list2中，随机 选取，目标在屏幕中的位置均衡人工安排 在List中，实验时随机选取 。
显示文本材料
调用一段子程序，尤其 是一系列实验都用得到 的同一过程。
反应反馈 播放语音
延长前一对象的 呈现过程。
The Wait object may also be used to collect a response without requiring the overhead of an object presenting a stimulus(e.g.,TextDisplay,SoundOut,et c.).
❖实验材料：
序号 启动词
1
市
2
市
3
巾
4
巾
词对 之一
省 省 省 省
词对 之二
县 层 县 层
答案
K d K d
水平
YY YN NY NN
E-Prime实验设计：
变化的内容
设计理念：在实验程序设计中，只要是变化的内容（包括刺激或 刺激物的属性），都通过调用“字段”的方式来实现。即这个属 性的相关内容必须输入到list中。
E-Prime
E-Prime实验设计：
用E-Prime进行实验设计
实验示例：词汇判断实验
判断屏幕出现的一串字符是否为单词(Word)，若为单词(Word)请 按“J”键，若不是单词(NonWord),请按“F”键.
条件
刺激
答案
word
cat
j
nonword
Jop
f
word
Job
j
第一步：画出实验流程图
E-Prime实验设计的几种模式：
相嵌模式： 作业
心理研究实验常用技术之E-Prime实验设计：
练习模块的制作 练习模块结束后返回继续练习（需Inline编程） 实验缓冲 实验材料与填充材料不同设计问题（需Inline编程） 刺激在屏幕中方位的随机变化问题（Slide＋相嵌） 反应等待问题（需Inline编程） 练习正确率问题（正确率的提取 & 达不到指定正确率继续练习 &
如“注意线索技术”中的线索的呈现时间、线索的颜色、探 测词的颜色和带不带下划线等属性的变化，都是通过设置属性调 用“字段”的方式实现变化的。
E-Prime实验设计的几种模式：
按心理实验程序的结构和核心实验过程设计的复杂性，可把 心理实验程序归属以下几种模式进行设计：
单一模式 (图1)
并联模式 (图2)
实验的运行
❖ 编译：把在E-Studio中设计调试好的实验 ，进行编 译,生成同名的脚本文件 。
❖ 脚本文件：脚本文件中的英文材料替换成中文后，把 脚本文件拷入到需要实验的计算机上（该机器必须装 有E－Prime环境（E-Run）），或单机或共享使用， 即可运行实验。
E-Prime实验设计：
练习模块的制作
feedb
前面：指导语
后面：实验完毕，感谢语
E-Prime实验设计：
设计前准备－－画出实验流程图
一个完整的实验
Block
指导语
＋
Stim (DR/KB&SD/RT&CR)
feedb 结语
Core experimental procedure （最小、可重复）
Trial
——is a minimal,repetitive portion of an experimental in which different conditions are selected,stimuli are presented,and the subject responds.