国际贸易单证实务实训教学大纲
《国际贸易单证实训》课程教学大纲
国贸、经济学专业国际贸易单证实验课程大纲课程名称:国际贸易单证实训(英文名称:Internationa1tradedocumenttraining.)课程编号:04154019学分数: 2 (其中讲授学分:实践学分:2)学时:32 (其中讲授学时:实践学时:32 )先修课程:国际贸易理论、国际贸易实务适用专业:国贸、经济学、电子商务开课学院:商学院课程网站:(选填)一、课程概述(一)课程的性质国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程。
国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科。
它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。
(二)设计理念与开发思路1、本课程以国际贸易理论为先修课程,在了解并掌握了国际贸易的基本理论的基础上,重点介绍了国际贸易交易的整个流程及这个过程中需要操作及注意的事项,实践性更强。
但本课程对国际贸易中货款的结算介绍得不够详细,同学们仍需学习其后续课程一一国际结算。
2、本课程为实践性教学,为国际贸易实务课程的配合课程,为了增强课程的实用性以及培养学生的实践操作能力,本课程的实践学时为28个学时,旨在通过大量的实践操作和跟单训练,让学生具备缮制国际贸易单证的能力及外贸跟单的能力,增强学生的实践能力,为日后的就业奠定更为坚实的基础。
二、课程目标本课程实验内容主要为进出口实务各个操作过程的单据练习,包括各类函电,同业务伙伴建立合作关系,询盘、发盘、还盘和接受,外销合同的签订,进出口货物的运输、保险和索赔,进出口报检、报关,缮制单据,议付结汇,办理出口核销退税等内容。
通过本模拟实验,理解和掌握外贸业务中的各个单据的缮制。
(一)知识目标掌握国际贸易的交易过程中的各类单据的缮制,包括询盘、发盘、还盘和接受,外销合同的签订,进出口货物的运输、保险和索赔,进出口报检、报关,缮制单据,议付结汇,办理出口核销退税等内容。
《国际贸易单证》课程教学大纲
《国际贸易单证》课程教学大纲一、课程编号1020401104二、课程名称(1)中文名:国际贸易单证(2)英文名:International Trade Documents三、课程类型理论含实践课四、开课系(部)物流管理系五、大纲说明1.学时、学分数、课程性质、考试方式、成绩评定本课程是经贸类专业的一门主干课。
通过教学,使学生掌握国际贸易制单所需的基本知识,以国际贸易合同履行程序为主线,达到规范地填写各种托运、结汇单据,进而不断提高学生在跟单业务中的理解能力和动手能力。
3.主要先修与后续课程先修课程:国际贸易实务后续课程:报关实务、报检实务、外贸英文函电六、教学内容第一章国际贸易单证概述【教学目的和要求】了解国际贸易单证的基本分类,国际贸易单证的流转程序以及国际贸易单证的发展趋势,熟悉国际贸易单证的含义及工作意义,重点掌握国际贸易单证工作的基本要求。
重点:单证工作的基本要求、单证的分类难点:“三相符”原则【理论教学时数】 2学时【教学方法与手段】讲授法【理论教学内容】第一节国际贸易单证工作的意义一、单证的含义二、单证工作的意义第二节国际贸易单证工作的基本要求一、正确二、完整三、及时四、简洁五、清晰第三节国际贸易单证的流转程序一、出口方面二、进口方面第四节国际贸易单证的分类一、根据贸易双方涉及的单证划分二、根据单证的性质划分三、根据单证的用途划分四、根据业务环节划分第五节国际贸易单证的发展趋势一、国际贸易单证的发展趋势二、全球EDI的发展简介第二章交易磋商与合同的签订【教学目的和要求】了解交易磋商的一般程序,熟悉合同的形式和内容,重点掌握进出口报价核算的方法,能够独立地进行进出口核算,能够根据交易磋商结果拟定国际贸易合同条款。
重点:拟定国际贸易合同条款难点:进出口核算【理论教学时数】8 学时【理论教学方法与手段】讲授法【理论教学内容】第一节出口报价一、出口成本核算二、出口费用核算三、出口预期利润核算四、出口报价核算五、佣金核算六、出口效益核算第二节进口核算一、进口合同价格的确定二、国外运输和保险费用的核算三、进口国内费用的核算四、进口税费的核算第三节国际贸易合同一、国际贸易合同的形式二、国际贸易合同的内容(一)约首(二)本文(三)约尾【实践教学时数】 8 学时【教学方法与手段】演示法、练习法【实践教学内容】1. 出口报价核算2. 进口还价核算3.根据双方往来函电拟定合同主要条款第三章信用证【教学目的和要求】了解信用证的含义、特点,熟悉信用证的种类,重点掌握信用证的各项内容,能够独立地看懂一份信用证的具体内容。
外贸单证实务课程教学大纲
《外贸单证实务》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:课程名称:外贸单证实务学时:32学时实验学时:12学时课程类别:专业课课程性质:必修课先行课程:国际贸易理论、国际贸易实务、外贸函电适用专业:国际经济与贸易责任单位:经济管理系二、课程性质、目的与任务课程性质:是国际经济与贸易类专业重要的核心课程,是一门实践性、应用性很强的商务技能课,是将国际贸易专业知识与专业英语高度结合的一门核心专业技能课程,也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课。
课程教学目的与任务: 通过该课程的学习,使学生对国际贸易单证工作的概念、一般流程、方法和要求有初步了解。
重点掌握信用证、结汇、报关、报检过程中的单证实务,并了解国际贸易电子单证的最新进展和应用。
通过本课程,使学生了解在外贸业务中,各项单证的意义和作用,培养学生认真、仔细的工作态度,以适应就业需要。
三、实验教学目的与要求通过实验,使学生掌握进出口业务工作的基本环节以及外贸合同的各项交易条件,了解进出口贸易业务流程各程序过程中出现的各种单证,通过外贸单证模拟教学系统中归纳和整理的大量的单证练习,使得学生能比较熟练的缮制各种单证,巩固教学成果。
学生们通过网络系统了解练习题目,使用现实当中外贸公司制作单据的方式:标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作。
以强化他们对于外贸单证作用、格式和内容的理解,提高实际动手能力,为他们将来的工作打下更扎实的基础。
四、实验环境的要求国际贸易实验室,安装SIMTRADE外贸单证教学软件。
五、实验的内容与教学安排1、实验内容2、实验教学安排实验一般在每一节课堂教学内容完成之后,根据讲授内容安排,课堂上要求学生独立完成每一项实验,完成之后,上传到教师系统,由教师作出评阅,并要求学生写出相应的实验报告。
六、实验的成果要求和成绩评定(一)优秀(90分及以上)能正确理解实验的目的要求,能独立、顺利而正确地完成各项实验操作,会分析和处理实验中遇到的问题,能掌握所学的各项实验技能,能较好地完成实验报告及其它各项实验作业,有一定创造精神和能力。
《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)
《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)•课程概述与目标•国际贸易基本概念与原理•进出口业务操作实务•国际货物运输与保险实务•国际货款结算实务•跨境电子商务在国际贸易中应用•课程总结与展望目录01课程概述与目标课程背景与意义全球化背景下国际贸易的重要性随着全球化的深入发展,国际贸易在各国经济中的地位日益突出,对国际贸易人才的需求也日益增长。
实务课程在国际贸易教育中的地位国际贸易实务课程是国际贸易专业的核心课程之一,旨在培养学生掌握国际贸易实际操作技能,提高其在国际贸易领域的竞争力。
03素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力,提高其综合素质和职业道德水平。
01知识目标掌握国际贸易实务的基本概念和原理,了解国际贸易的法律法规和惯例。
02能力目标能够运用所学知识分析和解决国际贸易实际问题,具备从事国际贸易工作的基本能力。
教学目标与要求国际贸易术语与惯例介绍国际贸易中常用的术语和惯例,如INCOTERMS等。
国际贸易合同详细讲解国际贸易合同的签订、履行和争议解决等内容。
国际贸易结算介绍国际贸易结算的方式、工具和流程,包括汇付、托收、信用证等。
国际贸易运输与保险阐述国际贸易运输的方式、费用和保险等内容。
国际贸易单证介绍国际贸易单证的种类、作用和缮制要求等。
国际贸易法律法规概述国际贸易法律法规的基本框架和主要内容,如《联合国国际货物销售合同公约》等。
课程内容与结构02国际贸易基本概念与原理国际贸易定义及分类国际贸易定义指不同国家(地区)之间进行的商品和劳务的交换活动,包括进口贸易和出口贸易。
国际贸易分类按商品移动的方向,可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易;按商品的形态,可分为有形贸易和无形贸易;按生产国和消费国在贸易中的关系,可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
国际贸易政策与措施自由贸易政策指国家对贸易活动不加任何干预,既不鼓励出口,也不限制进口,使商品自由进出口,在国际市场上自由竞争。
保护贸易政策指国家采取各种限制进口的措施,以保护本国市场免受外国商品的竞争,并对本国出口商品给予优惠和补贴,以鼓励商品出口。
《国际贸易单证实务》课程教学大纲.doc
《国际货运代理》课程教学大纲起草人:王如琛课程代码:第一部份:课程教育目标:一.教学对象:高职高专涉外经济专业三年级二.课程的性质和任务:国际货运代理业务在国际经济与贸易专业教学计划中,是一门重要的专业课。
课程主要讲授在国际货运业务中船务代理人员办理国际船舶进出港手续;介绍集装箱的作业流程。
课程主要目的是使学生掌握在国际贸易物流业务中不可缺少的船舶代理的业务知识,熟悉国际船舶代理的实际工作流程,使学生基本具备从事国际船务代理方面的知识和业务能力。
三.学生能力培养要求:重视培养学生的实践能力,重视知识面的扩充。
要求学生在掌握专业术语, 作业流程基础上,通过背景材料,补充材料,案例分析来提高自身的理解能力和应用能力。
第二部分:教学内容基本要求1、国际船舶代理业务概论(2学时)国际船舶代理业务的含义,国际船舶代理人的含义,国际船舶代理人的作用,国际船舶代理人的业务范围,国际船舶代理人的法律关系、代理人和委托人的责任和义务。
2、船舶代理关系的建立(2学时)建立船舶代理关系的条件,代理关系的分类,建立代理关系的方法,接受委托的程序。
3、备用金(2学时)备用金的含义和作用,备用金的估算方法,备用金的估算项目,备用金的结算,备用金的使用。
4、港口代理业务(2学时)船舶抵港前的准备工作:掌握来港船舶动态,电告船方,索取单证,了解船务内容。
船舶在锚地期间的业务:联系通知各方,安排检疫,办理业务手续。
船舶在港作业期间的工作:协助船长的工作,接受船务单据,联系维修、安排作业等。
5、进口业务和出口业务(8学时)进口业务:整理核对进口单据,寄送有关单据,签发提货单,取得理货报告。
出口业务:货物承运工作,联系货物中转,协助船方配载,代签提单,缮制出口货运单证,运费的计收。
6、租船的现场管理工作(2)租船的现场管理工作:租船的现场管理,接、还船和停、起租业务。
7、船舶离港工作(2)离港前后的工作,离港电文的阅读和编写,航次小结。
《外贸单证实务》实训大纲
《国际贸易流程》实训指导书指导书说明:1、本实训指导书根据15级专科商务英语专业教学大纲编写2、本实训指导书作为教师在教学过程中指导学生实习实训时使用3、依据单证实训的性质和特点,分为不同的实训模块。
实训时间为三周,学分为3分4、本实训指导书的执行对象是专科商务英语专业学生一、实训目的和要求本实训以出口贸易的具体单证制作流程为主线,加深学生对《国际贸易实务》、《商务英语》、《外贸单证与函电》等教学内容的理解,通过实际案例操作,培养学生的动手能力和运用知识解决现实问题的能力,正确进行结汇单据的缮制与审核,实现及时安全的收汇。
通过实际案例操作,了解信用证及一些必备单据的基本内容,掌握信用证的审核与修改、各种单据的缮制;通过实训操作,要求学生学会缮制单据的基本技能。
二、实训方式及方法第一层次项目驱动手工制单。
又分两个步骤:1、跟学项目,用一个案例贯穿始终,学习所有的单据制作。
重点在于学习各种单据如何制作,用一个案例,可以降低难度,把握重点。
项目完成后,学生能够牢固掌握相应进出口业务单证的制作和使用技能,熟悉英文单据的内容,积累一定英文制单的经验和能力。
2、综合制单,主要掌握不同结算方式下的单据制作,因此每种结算方式设置成单独的项目,强化学生的综合制单能力。
该层次给学生设置一个真实的业务背景,布置一个具体的任务操作,以项目环境为驱动条件,要求学生设身处地的手工填单。
三、具体实训内容与要求(一)建立业务关系与询盘1、目的与要求建立业务关系根据SIMTRADE教学软件提供的资料,结合当前的外贸实际情况,收集获取客户信息的途径和方法,根据自身外贸业务的实际需要,草拟并寄送建立业务关系函电,希望与客户建立长期友好的合作关系。
询盘根据SIMTRADE教学软件提供的资料,结合当前的外贸实际情况,一方面要识别收到的成千上万的询盘,并力争将询盘转化为有效订单;另一方面,要能够书写询盘,向潜在的客户探寻所需要的信息。
2、实践内容拟写建立业务关系函电和询盘函电㈡出口报价核算1、目的与要求掌握国际贸易中常见的FOB/FCA、CFR/CPT、CIF/CIP报价;能够熟练计算出口成本、出口费用和预期利润;掌握各种报价的构成、单价的构成、不同贸易术语之间的价格换算、含佣价和净价之间的换算。
外贸单证实务教学大纲
外贸单证实务教学大纲外贸单证实务教学大纲一、课程简介外贸单证实务是国际贸易专业的一门核心课程,旨在培养学生掌握外贸单证的基本理论和实践技能,熟悉国际贸易流程中单证的操作和处理方式。
本课程涵盖了外贸合同、信用证、各类单据(如发票、装箱单、提单、保险单等)的操作和管理,以及风险防控等实际应用知识。
二、课程目标1、理解外贸单证在国际贸易中的重要性,掌握外贸合同、信用证的基本理论和操作规范;2、熟悉各类单据的填写规范和操作流程,了解国际贸易中的风险防控措施;3、掌握外贸单证的缮制、审核、管理技能,能够独立完成单证工作;4、培养学生的团队协作能力和沟通交流能力,提高职业素养和解决问题的能力。
三、教学内容本课程分为以下几个模块:1、外贸合同与信用证:了解外贸合同的基本要素、签订程序和内容,掌握信用证的申请、开立、审核和修改流程;2、发票与装箱单:学习发票和装箱单的缮制规范,掌握货物数量、品质、价格等信息的准确表达;3、提单与保险单:了解提单的种类、内容和签发程序,掌握保险单的要素、险种和购买流程;4、汇票与付款凭证:学习汇票的分类、缮制和使用场景,了解付款凭证的种类和审核要点;5、风险防控:分析国际贸易中常见的风险类型和案例,学习如何制定风险防控策略和应对措施。
四、教学方法1、理论教学:通过课堂讲解、案例分析、专题研讨等方式,使学生掌握外贸单证的基本理论和操作规范;2、实验室实践:利用模拟实验软件,让学生在实验室中模拟实际操作,熟悉单证流程和操作技巧;3、企业实习:安排学生到相关企业实习,亲身体验外贸单证的实际操作和管理,提高职业素养和实践能力。
五、评估方式1、平时作业:布置相关课后作业,包括课堂讲解的要点复习、实验软件的模拟操作、案例分析报告等,以检验学生的学习成果和掌握程度;2、期中考试:通过试卷形式,考察学生对外贸单证基本理论和操作规范的掌握情况,以及分析问题和解决问题的能力;3、期末报告:学生自行选择一个外贸单证案例进行分析和探讨,提出解决方案并展示,旨在培养学生独立思考和解决问题的能力。
(2024年)国际贸易理论与实务课程教学大纲
考核方式及标准
考核方式
采用闭卷考试、课程论文、课堂表现 等多种考核方式综合评价学生学习成 果。
考核标准
明确各考核方式的评分标准,注重对 学生知识掌握、能力运用和素质表现 的全面评价。
2024/3/26
7
02
国际贸易基本理论
Chapter
2024/3/26
8
国际贸易概念与分类
2024/3/26
合规经营
企业应按照政策法规要求开展合规经营,避免违规行为带来的风险 。
建立风险应对机制
企业应建立完善的风险应对机制,包括风险评估、预警、防范和应 对等方面,以应对可能出现的政策法规风险。
32
THANKS
感谢观看
税调整会影响企业进出口成本,进而影响产品 价格和市场竞争力。
贸易壁垒
贸易壁垒会限制企业市场准入,影响企业销售规 模和盈利能力。
法规变化
法规变化会影响企业合规经营,企业需要密切关 注并及时调整经营策略。
2024/3/26
31
如何应对政策法规风险
2024/3/26
了解政策法规
企业应密切关注国内外相关政策法规的动态变化,及时了解和掌 握相关信息。
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收付汇及风险防范
收付汇方式
介绍国际贸易中常用的收付汇方式,如电汇、信汇、票汇等,以及各种收付汇方式的特点和适用范围 。
风险防范措施
阐述国际贸易中可能出现的风险,如信用风险、汇率风险、运输风险等,以及针对这些风险应采取的 防范措施。同时,介绍国际贸易欺诈的类型和识别方法,以提高风险防范意识。
2024/3/26
2024/3/26
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合同条款及履行流程
合同基本条款
介绍国际贸易合同的基本条款,包括品名、品质、数量、包装、价格、装运、保险、支付、检验、索赔、不可抗 力和仲裁等。
《国际贸易单证实务》课程教学大纲
《对外贸易单证实务》课程教学大纲起草人:王如琛课程代码:0805第一部份:课程教育目标一. 教学对象:高职高专外语专业二年级商务英语专业二. 课程的性质和任务:国际贸易单证的有效流通是进出口贸易不可缺少的手段,是国际结算的基本工具,是经营管理的重要环节,它体现了国家的对外政策和企业业务素质,在国际贸易业务中,单证具有极其重要的地位。
这是因为买卖双方处在两个不同的国家或不同的地区,对销售货物的生产,加工,运输以及质量,数量等情况不能完全直接控制,因此,各种单证就成了贸易双方交接货物的依据和双方权益的保证。
为了维护我国对外贸易信誉,更好的完成对外贸易任务,外贸人员和大专院校贸易专业的学生必须学习和掌握国际贸易中使用的各种单证知识,作用,内容,以及制单的方法,掌握单证的基本理论。
三.学生能力培养要求:培养学生懂得国际贸易单证基本知识,熟悉国际贸易单证的作与管理, 掌握制单技能技巧,以及了解国际贸易单证的重要性。
随着我国加入WT0以及对外贸易的发展,国际商务领域从业人员的队伍也在不断扩大,所以,需要学校培养出适应社会发展的合格的商务单证员,培养学生熟练精确的制单能力,提高学生的业务水平和适应社会能力。
第二部分:教学内容基本要求第一章:导论(第一至二周)教学目的:了解国际贸易单证工作的基本要求和相关环节。
教学重点:国际贸易的最终完成是以单证交流的形式来完成。
第一节:国际贸易单证工作的意义第二节:国际贸易单证工作的基本要求第三节:国际贸易单证的分类地四节:国际贸易单证的改革和发展第五节:EDI与国际贸易单证第二章:信用证的审核与修改(第三至四周)教学目的:了解信用证的基本内容教学重点:信用证审核与修改第一节:信用证概述第二节:信用证的审核与修改第三章:结汇单证制作 ( 第五至十五周)教学目的:了解各种单证的基本制作教学重点:单证制作第一节:发票第二节:汇票第三节:海运提单第四节:海关发票第五节:保险单第六节:产地证第七章:其他单据第四章托运单和出口报关单(第十六周)教学目的:了解托运单和出口报关单的作用教学重点:托运单和出口报关单的作用第一节:托运单第二节:出口报关单第五章制单练习教学目的:各种单据的基本制作教学重点:单据制作实训第六章:出口核销及退税(第十七周)教学目的:了解出口核销及退税教学重点:核销退税第一节:出口核销第二节:出口退税第七章:进口单证(第十八周)教学目的:进口单证的重要性教学重点:进口单证的用途第一节:信用证申请书第二节:进口商务单证和到货单证第三节:进口商务单证的审核第三部分实践环节基本要求1.理论联系实际,教师需向学生提供贸易原始单证,空白单据,培训学生制单的能力。
国际贸易单证实务教学大纲
国际贸易单证实务教学大纲大纲说明课程代码:3035035总课时:32 学时(理论学时16,实践学时16)总学分:2 学分开课对象:经管类一、课程性质、目的、任务:《国际贸易单证实务》是国际经济与贸易专业必修的专业课之一,是《国际贸易》、《国际贸易实务》等相关专业课程的延伸和实际操作。
通过本课程的教学,为学生掌握外贸单证的基本知识、熟悉外贸单证工作的操作与管理打下基础。
二、课程教学的基本要求:通过这门课程的学习,使学生掌握外贸单证的基本知识、熟悉外贸单证工作的操作与管理、熟练掌握外贸制单的技能技巧。
三、教学方法与教学手段的建议:根据本课程理论联系实际较紧密这一特点,教师可讲授并演示有关实务操作流程及单证的制作,学生可作为进出口业务人员,将所学内容针对实际案例进行模拟演练。
教学过程中多借助模拟操作教学方法,侧重于实际业务的各个环节的理解和操作,以及综合操作及分析能力的培养,可布置数次单证制作练习。
四、大纲的使用说明:本教学大纲适用于国际经济与贸易专业本、专科《国际贸易单证实务》必修课、专选课、选修课,总课时为32 课时。
大纲正文第一章国际贸易合同学时:8 学时(理论4 学时,实践4学时)本章主要介绍了国际贸易合同的种类、内容,合同的磋商,重点讲述售货合同的内容及填写。
本章重点:一、国际贸易合同的主要种类、内容二、售货合同的内容和填制本章难点:售货合同的填写主要内容:第一节国际贸易合同一、国际贸易合同的种类二、国际贸易合同的内容第二节国际贸易合同文本一、售货合同的填写二、案例分析及练习:三、根据提供的资料填写售货确认书。
章出口合同的履行学时:18 学时(理论8 学时,实践10 学时)本章着重介绍合同履行过程中的各个环节的单证制作和流转,包括备货、催证、审证、改证、租船定舱、报验、报关、投保、装船、制单结汇等。
本章重点:一、审证、改证二、出口托运单据的制作三、结汇单据的制作本章难点:一、审证二、出口报关单、提单的填写三、保险单的填写四、发票、海关发票、装箱单、汇票、产地证的填写主要内容:第一节备货一、出口备货二、出口商品的预验第二节催证、审证、改证一、催证二、审证三、改证第三节出口托运一、出口托运程序二、租船定舱三、出口报验四、出口报关五、海运出口托运单六、提单七、装运通知及其类似证明单据第四节出口保险一、出口投保二、保险单及保险凭证第五节制单结汇一、发票二、装箱单、重量单和尺码单三、海关发票四、汇票五、产地证六、出口退税案例分析及练习:1.根据提供的信用证做审证、改证练习。
国际贸易单证实务实训教学大纲
国际贸易单证实务实训教学大纲第一篇:国际贸易单证实务实训教学大纲《国际贸易单证实务》实训教学大纲一、课程基本信息1、课程名称:国际贸易单证实务2、课程代码:3、课程类型:专业基础课4、适用专业:国际经济与贸易专业5、课程学时:1W(20学时)6、学分:17、先修课程:国际贸易实务、国际商务英语函电、国际金融8、开课学部:经济与管理学部9、开课学期:2012-2013学年上学期(春季)二、课程性质、目的与任务:1、课程性质:《国际贸易单证实务》是国际贸易专业必修课和主干课程,属于专业课范畴。
本课是一门系统介绍国际贸易单证方面的国际惯例、缮制国际贸易单证的方法和技巧的专业知识课。
属于综合性应用型学科,它涉及国际贸易实务、商品检验、国际运输、国际保险、国际结算以及国际商法等学科的一些基本原理,基本知识和基本技能的应用。
2、目的与任务:通过对本课的学习,能够使学生掌握,了解国际贸易单证的基本知识和基本技能与方法,同时使学生具备一定的了解掌握进出口贸易中各项法律、法规和惯例的能力和解决实际业务问题的能力。
为他们将来能胜任国际贸易工作打下比较坚实的基础。
三、课程教学基本要求:要求学生通过本课程的学习,系统的理解和掌握国际贸易单证实务中常用的单证如:买卖合同、信用证、商业发票、装箱单、海运提单、保险单、汇票、原产地证明书、出入境货物报验单、进出口货物报关单等的正确缮制和审核。
四、课程教学内容和基本要求:引导学生在理解和掌握相关的国际贸易惯例、读懂信用证的基础上完成下列实训:⑴ 理解信用证条款,4个学时。
⑵ 填制买卖合同、商业发票、装箱单,4个学时。
⑶ 填制提单、保险单,4个学时。
⑷ 填制汇票、产地证,4个学时。
⑸ 填制报检单和出、入境货物报关单,4个学时。
五、课程教学方式:学生自己惭怍,老师个别或集中辅导。
六、考试与成绩评定方法:考试时间:随堂。
考试方法:现场表现和实训作业。
成绩评定:占平时成绩占40%。
第二篇:国际贸易单证实务实训总结国际贸易单证实务实训总结为期一周的国际单证实训即将结束了,我们的实训主要是以制作单据为主的,因为随着市场经济的高速发展,我国的进出口贸易也速发展起来。
《国际贸易实务》课程教学大纲
其他运输单证
3
简要介绍其他常见的运输单证,如空运提单、铁 路运单等,并说明它们在国际贸易中的作用和重 要性。
2024/1/24
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汇票、本票等金融单证
2024/1/24
汇票
详细解释汇票的概念、作用和内容,包括汇票的当事人、汇票的种类、填制方法和注意事 项,以及汇票在国际贸易中的使用程序和风险防范措施。
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大数据在国际贸易中应用前景
市场分析与预测
通过对海量数据的挖掘和分析, 可发现国际市场趋势和消费者需 求,为企业决策提供有力支持。
风险评估与管理
大数据可用于评估国际贸易中的 政治、经济、社会等风险,帮助 企业规避潜在危机。
贸易便利化
大数据可简化贸易流程,提高通 关效率,降低贸易成本,促进国 际贸易便利化。
电子商务和数字贸易的兴起改变了传统贸易方式,提高 了交易效率,降低了交易成本,为国际贸易带来了新的 发展机遇和挑战。
2024/1/24
10
03
国际贸易政策与措施
2024/1/24
11
关税措施及非关税壁垒
2024/1/24
关税措施
包括进口关税和出口关税,通过调整关税税率来影 响进出口商品的价格和数量。
2 贸易自由化与保护主义并存
一方面,各国通过降低关税和非关税壁垒推动贸易自由 化;另一方面,为保护国内产业和市场,各种形式的贸 易保护主义措施仍然存在。
3 服务贸易与知识产权贸易重要性上升
随着信息技术的发展和知识经济的兴起,服务贸易和知 识产权贸易在国际贸易中的地位和作用日益突出。
4 电子商务与数字贸易快速发展
2024/1/24
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货物描述、数量、包装等条款
货物描述
《国际贸易单证实务》实训方案
《国际贸易单证实务》实训方案一、课程名称:国际贸易单证实务二、课程英文名称:guojimaoyidanzhengshiwu三、课程类别:专业课四、学时数、学分数、开课学期学时数:72学时学分数:3学分开课学期:2008-2009学年第二学期五、适应专业:04国际商务专业六、编制者:吕品迎七、编制日期:2008年7月16日八、课程的目的与任务外贸单证是进出口商交接货物的凭证,又是双方权益的保证,对外贸易单证工作是进出口贸易中的一个重要环节,贯穿于每一笔进出口交易的全过程。
本课程根据单证工作技术性、政策性和操作规范性都很强的特点,对进出口贸易中各种单证的概念、作用、种类、内容及缮制方法作了详细的介绍和说明,同时还介绍了各类外贸单证的相关知识以及有关的国际贸易惯例。
本课程是国际贸易、商务英语专业的核心主干课程。
通过对本课程的学习,学生要掌握对外贸易单证的操作流程、各种外贸单证的制作方法及制单技巧,并学会独立制作和审核各种外贸单证。
八、实训方案本实训方案是在总结课堂教学和实训经验的基础上,按《国际贸易单证处理技巧》而编写的,其目的就为了有效地指导学生进行课程实践,通过实践,让广大学生熟练掌握各项国际贸易制单和审单专业技能。
课时分配表实习组织1、在制单实验室进行实训;2、采用外贸单证操作软件进行实训3、学生1人1机分别进行各实训项目的操作。
注意事项1、实训之前,学生要复习实训的相关的知识;2、实训过程中,要求学生先要争取独立完成实训任务,通过努力仍无法完成时,再与其他同学交流和讨论,最后请教实训指导老师;实训指导教师对一些共性问题,要对全班进行讲解和指导。
3、实习结束,实训指导教师要认真批改作业;然后针对一些共性问题,进行实训讲评;最后由学生写实训报告,老师书写实训总结。
实训内容及要求实训一信用证分析和审核一、实训目的通过实践,使学生掌握信用证主要条款的翻译和分析,并能够根据贸易合同,审核信用证条款,找出信用证中存在的问题。
《国际贸易单证实务》课程教学大纲
国际贸易单证实务》课程教学大纲课程名称:国际贸易单证实务课程编码:07000419学时:32 学时学分:2学分开课学期:第7 学期课程类别:选修课程性质:专业成组选修课适用专业:国际经济与贸易先修课程:国际贸易、国际贸易实务一、课程的性质与任务《国际贸易单证实务》是国际经济与贸易专业教学计划中的一门专业成组选修课,是一门理论与实践相结合的课程。
通过该课程的教学,使学生了解国际贸易单证的含义、种类及制作的基本要求。
掌握各种主要单证的缮制方法及要点;掌握单证审核流程、技巧及不符点的处理,使学生理解国际贸易单证在国际贸易业务中的作用;掌握国际贸易单证制作的基本规则和方法,旨在提高学生解决实际问题的工作能力的培养。
二、课程的基本要求1. 国际贸易单证实务概述了解国际贸易基本流程;理解并掌握象征性交货和凭单据买卖的实质;掌握与国际贸易单证有关的国际法规与惯例;理解国际贸易单证的意义与作用;熟悉国际贸易单证制作的基本要求及国际贸易单证的分类。
2. 国际贸易合同与结算方式了解国际贸易合同的主要内容;掌握主要国际结算方式的种类、含义及注意事项;掌握信用证项下国际贸易单据审核的基本要求和方法。
3. 出口货物托运单证了解国际货物运输中各种运输方式的托运流程;掌握各种托运单据的缮制和运用。
4. 报关和通关单证掌握进出口报关程序和所需要的各种单证的缮制;重点掌握进出口货物报关单、原产地证明书和进出境货物报检单的缮制;了解各种报关单证的用途。
5. 出口结汇单证掌握出口结汇的过程及出口结汇单证中的核心单证;掌握各种出口结汇单证的缮制、修改和设计;了解替他非核心单据的基本制作和应用。
6. 进口单证熟悉进口货物的流程;掌握进口单证中的核心单证;掌握进口单证的缮制、修改和设计;了解办理各种单证的基本工作程序。
7. 国际贸易单证的操作与管理了解各种结算单证的内容与作用;掌握各种结汇单证审核的方法;熟悉各种合同中支付条款内容的填制和运用技巧。
外贸单证实训大纲
《外贸单证实训》必修课程标准课程中文名称:外贸单证实训课程英文名称:Documents practice in international trade课程编号:学分:3 学时:48课程性质:必修课课程类别:主修课面向对象:专科专业:物流管理考核方式:考查一、课程描述《外贸单证实务》是国际贸易实务专业学生必修的一门专业核心课程,是《国际贸易》、《国际贸易实务》等相关专业课程的延伸,其先修课程为《商务英语》《外贸英语函电》。
本课程主要讲授外贸业务中的各种单据的制作方法及相关流转过程。
课程注重培养学生的实际操作能力,要求学生在掌握一定的外贸知识的基础上,具备外贸单证综合操作的能力,适应外贸行业的需求。
二、课程能力目标通过本课程的学习使学生1.能够根据交易磋商的内容拟制外贸合同。
2.能够分析信用证的基本内容,能够根据外贸合同审核信用证并进行修改。
3.能够根据提供的材料制作托运单证,办理出口货物托运。
4.能够对一般贸易下的出口业务,进行出境货物报检和报关单证的制作。
5.能够办理出口货物投保。
6.能够审核海运提单。
7.严格按照制单要求,制作全套结汇单证。
8.能够进行出口收汇核销和出口退(免)税相关单证的处理。
9.能够根据合同申请开立信用证,能够审核全套进口单证。
10.能够进行单证流程的操作,能够完成现实业务中,制单软件的操作。
三、课程内容(一)国际贸易单证的基本要求、流程和发展趋势1. 国际贸易单证的基本要求和业务流程2.国际贸易单证的发展趋势重点:外贸进出口的基本业务程序及单证工作的基本要求。
难点:单证工作的基本要求(二)交易磋商和合同的签订1.交易磋商的一般程序2.报价和成交核算3.合同的签订重点:佣金、折扣、货币转化、成本和报价计算的计算方法,阅读和撰写常用商务函电并起草合同书。
难点:报价和成交核算,商务函电的撰写以及合同书的起草。
(三)国际贸易结算方式1.汇付和托收2.信用证重点:汇付和托收的种类及业务程序,信用证支付方式的一般结算程序。
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《国际贸易单证实务》实训教学大纲
一、课程基本信息
1、课程名称:国际贸易单证实务
2、课程代码:
3、课程类型:专业基础课
4、适用专业:国际经济与贸易专业
5、课程学时:1W(20学时)
6、学分:1
7、先修课程:国际贸易实务、国际商务英语函电、国际金融
8、开课学部:经济与管理学部
9、开课学期:2012-2013学年上学期(春季)
二、课程性质、目的与任务:
1、课程性质:《国际贸易单证实务》是国际贸易专业必修课和主干课程,属于专业课范畴。
本课是
一门系统介绍国际贸易单证方面的国际惯例、缮制国际贸易单证的方法和技巧的专业知识课。
属于综合性应用型学科,它涉及国际贸易实务、商品检验、国际运输、国际保险、国际结算以及国际商法等学科的一些基本原理,基本知识和基本技能的应用。
2、目的与任务:通过对本课的学习,能够使学生掌握,了解国际贸易单证的基本知识和基本技能
与方法,同时使学生具备一定的了解掌握进出口贸易中各项法律、法规和惯例的能力和解决实际业务问题的能力。
为他们将来能胜任国际贸易工作打下比较坚实的基础。
三、课程教学基本要求:要求学生通过本课程的学习,系统的理解和掌握国际贸易单证实务中常
用的单证如:买卖合同、信用证、商业发票、装箱单、海运提单、保险单、汇票、原产地证明书、出入境货物报验单、进出口货物报关单等的正确缮制和审核。
四、课程教学内容和基本要求:
引导学生在理解和掌握相关的国际贸易惯例、读懂信用证的基础上完成下列实训:
⑴理解信用证条款,4个学时。
⑵填制买卖合同、商业发票、装箱单,4个学时。
⑶填制提单、保险单,4个学时。
⑷填制汇票、产地证,4个学时。
⑸填制报检单和出、入境货物报关单,4个学时。
五、课程教学方式:
学生自己惭怍,老师个别或集中辅导。
六、考试与成绩评定方法:
考试时间:随堂。
考试方法:现场表现和实训作业。
成绩评定:占平时成绩占40%。